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雨后陽光作文

時(shí)間:2023-01-30 15:28:23 陽光 我要投稿

精選雨后陽光作文匯總六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的雨后陽光作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選雨后陽光作文匯總六篇

雨后陽光作文 篇1

  我們學(xué)?煲e行三跳比賽了,以前我們班在團(tuán)體比賽中總是名落孫山,個(gè)人比賽也很少奪得第一,現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,參加比賽的機(jī)會(huì)也越來越來少了,所以,我們班早已經(jīng)開始選拔鍛煉了。這一次三跳比賽我又獲得了所有比賽的'資格,因此我付出了許多的汗水與努力。

  上一次比賽我成績不佳,只獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng),這一次我已下定決心,一定要拿一個(gè)一等獎(jiǎng),希望因此而給我的小學(xué)生活增添亮麗的一筆。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。這幾天我犧牲了早上睡懶覺的時(shí)間,拿著一根繩子與一只鍵子去大關(guān)公園練習(xí),跳300下繩子,踢200下鍵子。

  有一天早晨在跳繩的時(shí)候,因?yàn)樾募碧锰,把腳扭了,我想打退堂鼓了。可這時(shí)我想起了<<真心英雄>>這首歌中唱“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……!睂Π!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?這樣想著,我又咬咬牙站了起來,拿起身邊的繩子,繼續(xù)跳了起來。

  我相信經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,一定能換來我三跳比賽的成功。

雨后陽光作文 篇2

  陽光總在風(fēng)雨后,只有飽受風(fēng)雨才能看到明日天邊明媚的曙光。只有堅(jiān)持不懈的走過山重水復(fù),才會(huì)看到柳暗花明。

  風(fēng)雨之后不一定會(huì)有彩虹,但只要相信陽光總會(huì)燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠(yuǎn),也如同大海一樣,總會(huì)迎來一些“不速之客”,天空的心田也泛起粼粼的波浪,烏云彌漫著偌大的天空。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之際,當(dāng)烏云禁錮天空的時(shí)候;當(dāng)閃電劈打劃破的時(shí)候;當(dāng)豆大的雨珠洗禮著大地的時(shí)候,你會(huì)像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲嗎?你會(huì)深信烏云遮不住太陽嗎?

  請與逆境交手,不要擔(dān)心自己是個(gè)石頭,往往石頭經(jīng)過擊打會(huì)變成一顆寶石,溢出光彩。看,沙粒不正是從大海中磨出的一顆顆晶瑩的珍珠嗎?相信自己,雖然很多事都已失敗告終,但不要輕易說不。

  很多人戴上偽裝,是害怕自己,害怕這個(gè)世界,面對自己總是像最熟悉的陌生人。暴雨之后,天空依舊是那么藍(lán),白云依舊是那么的'瀟灑,大聲對天空吶喊:“我是最棒的!”

  誰的生活會(huì)是一帆風(fēng)順,又誰說困難就不能克服。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彪m然寶劍討厭火的酷熱和無情,仍甘于與烈火而熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無忌,仍甘于為大雪做伴侶;雖然魚兒討厭海狼洶涌和猙獰,但仍以大海為友。陽光總在風(fēng)雨后,一次失敗并不代表永遠(yuǎn),一次小小的失敗也并不能使天空從此失去顏色!

  當(dāng)在你在穿越沙漠時(shí),快要虛脫的時(shí)候,抬頭看見前面就是一片綠洲。你可能會(huì)說是上天保佑,可是如果你不向前邁那一步,你又怎么能找到綠洲,如果你沒有抬頭,又怎么能看見那片綠洲。所以,無論在什么時(shí)候都不要放棄,因?yàn)樵谇胺降牟贿h(yuǎn)處,有一道彩虹。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:

  ——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

雨后陽光作文 篇3

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!泵慨(dāng)我遇到困難或挫折,總會(huì)用這首歌激勵(lì)自己,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信著:曲折可以使人的意志變成熟;坎坷可以使人的人格變成熟;挫折可以使人的性格變成熟。

  記得初一時(shí),學(xué)校要舉行全校的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都積極踴躍地報(bào)名參加,但我卻縮在一旁,因?yàn)槲沂且粋(gè)體育能及格就萬歲的人,所以我一個(gè)項(xiàng)目都沒有報(bào),怕丟臉。出乎我意外的是,有人擅自幫我報(bào)了一個(gè)100米的跑步比賽;丶液,我愁眉苦臉,地向媽媽抱怨。我以為媽媽也會(huì)和我一樣跟我一起抱怨,媽媽聽后,臉上露出喜悅之情:“你呀,都不運(yùn)動(dòng)。怎么會(huì)有突破呢?試試吧!睙o可奈何的我只能答應(yīng)。

  為了彌補(bǔ)我體育的不足之處,我每天都堅(jiān)持跑步。每天。我都跟著爸爸到后花園繞房屋跑步。但每次我因辛苦而想放棄的時(shí)候,我在心中告訴自己:“陽光總在風(fēng)雨后!”離校運(yùn)會(huì)的日子越來越近,在我的堅(jiān)持和努力下,跑步的速度提高的很快。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在我的期盼下到來了。項(xiàng)目一個(gè)個(gè)結(jié)束了。快輪到我跑步的時(shí)候,我卻一下子緊張起來,手和腳都不自覺地發(fā)抖。我深深地吸了一口氣,心里暗暗告訴自己:“不要緊張!有什么大不了!蔽艺紒y想著,只聽裁判叫了一聲“準(zhǔn)備”,我定了定神,“砰——”大家都像離弦的箭一樣向著終點(diǎn)飛奔而去。我也不停的跑著,腦子里回憶出自己努力的過程與揮灑汗水的`艱辛。我對自己大喊加油。同時(shí)班里的同學(xué)也在大聲地為我加油,我想到了同學(xué)們對我的期望。我告訴自己不能放棄。努力向終點(diǎn)沖過去。隨著一陣歡呼聲,我拿到了第二名。雖然只是第二名,但是我也興奮地都說不出話來了。對于我的弱項(xiàng),能進(jìn)步這么多已經(jīng)不容易了。

  相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后!

雨后陽光作文 篇4

  嬌陽似火的六月,有一種心情說不出。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!謩t徐

  此時(shí)此刻,徘徊在人生的十字路口,有點(diǎn)不知該如何抉擇,高三的一朝一夕我都一一走過,高三的刻苦拼搏我也經(jīng)歷過,高三的日子我曾經(jīng)依依不舍過,高三的一切我都無比的懷念。帶著十年的微薄知識(shí)走進(jìn)我夢寐以求的考場,那一次,我輸了,其實(shí)我并沒有輸,以為我正值青春年少,有著青春的孩子般積極進(jìn)取的干勁,即使踏破荊棘,我也絕不后退半步。

  還記得剛踏入高中的那份篤定與堅(jiān)毅。懷著激動(dòng)與欣慰邁入這片我曾經(jīng)向往的.土地,剛?cè)雽W(xué)的萬丈豪情至今我都記憶猶新。一步一個(gè)腳印緩緩走過,校園的每個(gè)角落的留下了我的身影,忽閃忽現(xiàn)我昨日的容顏。我熟識(shí)校園的每一株草,每一朵花,并且和它們朝夕相處過,因?yàn)樵诖号ㄩ_的校園中,它們是我無聲的朋友。有一個(gè)地方,最值得我憧憬。在校園后面蓊蓊郁郁的柏樹林回響著朗朗的讀書聲,我曾高唱:“我的祖國,我深深愛戀的祖國……”,我曾在那片紅色的圣地上我曾默默彳亍過,那里有我獨(dú)自的回憶,那里有我三年的記憶。我愿把自己埋進(jìn)出塵土里,從不張揚(yáng),從不驕傲,我愿站成挺拔的良木,為樹蔭下的人們帶來一絲的微涼,這便足矣。

  “最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”!鯂S

  高三的一年已經(jīng)悄然離去,不知不覺間來到人生的十字路口,猶豫不決,是上高四還是走專科,我曾一個(gè)人在寂寥的深夜思索過,但是還是不得一絲頭緒。心里想,再看吧再看吧。時(shí)光流逝,白駒過隙,快到了填報(bào)志愿的時(shí)間了,心里還是沒有底,到了今天,終于有了答案。曾記否,毛澤東曾在《沁園春。長沙》中這樣寫道:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”。

  我相信只要我努力,一步一個(gè)腳印,即便是華山,也會(huì)在我的腳下。

  火辣辣的七月,我要做些什么了!

雨后陽光作文 篇5

  許多人成功的背后,都走過坎坷的道路,都經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的折磨,不禁風(fēng)雨怎能見彩虹?陽光總在風(fēng)雨后。

  每當(dāng)看到人們考上大學(xué)激動(dòng)不已時(shí),我仿佛看到了他們背后的故事,看到了他們趴在屬豬前奮筆疾書,看懂啊了一次次失敗的打擊后,仍不灰心,而現(xiàn)在,風(fēng)雨已經(jīng)過去,陽光已經(jīng)到來,他們的實(shí)例難道不能證明陽光總在風(fēng)雨后嗎?

  “ 陽光總在風(fēng)雨后······”有一首歌唱到。每當(dāng)想起她時(shí),我便想起了很多很多,有的'同學(xué)在一次失敗中便灰心氣餒,這樣的話,永遠(yuǎn)不會(huì)見到陽光,有的同學(xué)一次失敗站了起來,繼續(xù)努力,我相信陽光已不遙遠(yuǎn)。

  相信我,只要你努力了,總會(huì)有陽光的,要在風(fēng)雨中尋找經(jīng)驗(yàn),陽關(guān)總在風(fēng)雨后,如果在失敗中跌倒,不敢爬起來,陽光會(huì)有嗎?如果你面對風(fēng)雨,站起來,不會(huì)氣餒,陽光總在風(fēng)雨后。

  “ 陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空······”縈繞在我的耳畔。

雨后陽光作文 篇6

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!慨(dāng)我聽到這首歌,我就會(huì)想起上次我們班舉行的創(chuàng)意畫活動(dòng)。

  上課鈴聲響了,老師鄭重其事的說:“同學(xué)們,你們先把搜集到的圖案在桌子上拼組,選好每一個(gè)圖案的最佳位置,打造出一幅富有創(chuàng)意的畫。”老師的話音剛落,同學(xué)們便開始行動(dòng)了。有的拿著剪刀,細(xì)心的將自己搜集到的圖案進(jìn)行加工。剪刀在他們手中運(yùn)用自如,乖巧極了。有的興致勃勃的忙著幫助別人,臉上泛著開心的笑容。我也緊張的忙碌起來。我在拼的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我搜集的圖案,無論怎么拼組,也拼不成一幅完美的畫。這時(shí)我才明白:“原本以為拿著幾個(gè)圖案拼上去,就會(huì)變成一幅畫。可當(dāng)真正做的'時(shí)候卻并不是那么一帆風(fēng)順。’’我都要絕望了。這時(shí),我的耳邊回蕩起“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”的歌聲!皩,困難過后。才會(huì)有成功。沒有誰能隨隨便便成功!”我又重新振作起來,終于在下課后,交上了一份令我滿意的答卷。

  我喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)樗憻捔宋覀兊膭?dòng)手能力,給我們提供了想象的空間,讓我們能夠自由發(fā)揮,不受任何約束。

  這次活動(dòng)還讓我明白了一個(gè)道理,那就是:遇到困難,不要泄氣,要堅(jiān)持做下去。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩紅。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打,才會(huì)展現(xiàn)出成功的美麗!

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