【熱門】成長路上的陽光作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長路上的陽光作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長路上的陽光作文 篇1
人潮起起伏伏,天空飛鳥群逐。你,是否還記得,在你成長的道路上,有這樣一個人,灑下了一片陽光……
和往常一樣,下午,我們陸陸續(xù)續(xù)排好隊就去飯?zhí)镁筒。不知道是今天的飯菜太好吃了,還是今天我太餓了,竟一連吃了好幾碗,當(dāng)我將忐忑不安的目光投向手表時,我徹底崩潰了——已經(jīng)六點多了。
我快步地往宿舍走——如果奔跑,是極有可能被抓到。回到宿舍,我使用“神影鬼才手”,快速地做內(nèi)務(wù),疊衣服、洗襪子、收浴巾那些事根本不在話下。
我像踩著風(fēng)火輪,用光速沖向浴室,可已經(jīng)晚了,我的'舍友全部都走光了。上帝啊,開開恩吧,請您大發(fā)慈悲,找一個人與我風(fēng)雨同舟,同甘共苦吧。我正祈禱著,一個熟悉的身影出現(xiàn)了:“小何,讓我來陪你風(fēng)雨同舟吧!辈诲e,這熟悉的口音,語速,吐字清晰,偶爾還有些結(jié)巴,正是小路。
我根本沒有想到小路會在這個時候出現(xiàn),想到這里,我不禁流下了行行淚水——小路這個人平時不招人喜歡,我們這個宿舍同學(xué)似乎都針對他,今天沒想到他會在我最需要的時候給予我?guī)椭?/p>
成長中,總有這樣的一個人闖進我們的生活,溫暖你的心扉,在你最困難時,給予你關(guān)懷,灑下一片陽光……
成長路上的陽光作文 篇2
在我的成長路上,時而陰霾,時而陽光,而你正是我成長路上最燦爛的陽光。
細雨稠濛,一滴滴浸濕了我的心。淚水流下,想起了那個秋末初冬雨季,你默默將傘送到我的手中。
放學(xué)了,細雨“啪啪啪”的落在地上,越下越急,我的心猶如熱鍋上的'螞蟻,急的團團轉(zhuǎn),記得爺爺說過:“月月,今天我有事,自己回家。”當(dāng)時,我還點點頭,現(xiàn)在,我卻束手無策。
在大廳里左右徘徊,人來人往,一下,大廳變得荒蕪,每一位從我身邊穿行而過,都是如此冷漠無情。越想越怕,背靠著大廳頂梁柱,想找個依靠,可瓦磚的每一絲冰冷透過我的皮膚,通過血脈,刺激到了我的心,不禁打個寒顫。
“嘿!你也沒走。俊蹦銖奈业谋澈笸蝗怀霈F(xiàn),我聽到有人的聲音,感到驚訝同時有些興奮:咦!還有人,不知順路不?扭過頭:“對呀!你不也是嗎?回家還是?”
“回家,同路,一起!
“嗯?墒俏覜]有傘,只怕淋濕了衣服!”
“我借你,一起用。嗯?”
“好啊!”我喜出望外,畢竟有人愿意搭我一程了!
撐起傘,你提著,我在你身旁。偶爾幾滴雨水滴到袖口,侵濕了你的胳膊。在路上,你我交換著兒時的趣事,聊著聊著,不知是否默契引導(dǎo)你與我,說到了你曾幫助我,和我立下了承諾。
在我的成長路上,你是陽光,照耀著我的心房,驅(qū)趕那些陰霾,迷霧,使我的心感到濕暖。小學(xué),有你是我的守護神,有你,沒人欺負我。
走過春秋,走過日月,花兒揚著笑臉,鴿子吹響音哨 ,一路前行,灑滿陽光;走過風(fēng)雨,道路不曾平坦,夢想遭遇羈絆,一路奔跑,何懼艱險!好在,不會孤單,因為成長路上有
陽光你相伴!
成長路上的陽光作文 篇3
伴隨著我們的成長,會有些許煩惱,也會充滿陽光。
往事歷歷在目,想起我6歲時,爺爺給我買了一輛自行車。因為這輛自行車左右兩邊都有輪子,所以不容易倒下。小時候我經(jīng)常騎,大了便不愛騎了。因此這車常年住在車庫里,已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。有一天,我看見幾個小女孩騎著那種自行車在小區(qū)里飛馳。我的心也被感染了;丶液,我像賴皮狗似的求著媽媽把車上的兩個小輪子拆掉。媽媽說:“你又在想什么心思?下了輪子,你會摔倒的,腿上也會留疤,那可就不好看了!
頓時,我猶豫了一下,可是看到外面的朋友們都在騎車就決定了。我便告訴媽媽,我不怕疼。最后,媽媽也拗不過我,只好同意了。
第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來,我疑惑地問媽媽:”什么事情?”媽媽說:“今天教你騎自行車!蔽倚老踩艨,急忙換下睡衣,把自行車從車庫里推出來。一開始媽媽扶著讓我騎自行車,可媽媽手一松,我就摔的四腳朝天。終于我堅持不住了,大叫一聲:“不練了!本蜌鉀_沖的準(zhǔn)備回家。這時媽媽大聲地對我說:“膽小鬼,這點痛都受不了,做事一定要有不怕吃苦的.精神,不可以半途而廢!比缓笏譁睾偷卣f:”我相信你一定會成功的!”媽媽的話鼓勵著我,我忍著痛又騎了起來,摔了一次又一次。終于,媽媽松開了手,我居然沒有摔倒。“我成功了!蔽遗d奮地說。
這件事情像陽光般照亮著我前行,無論遇到什么樣的困難,我都告誡自己一定要有恒心和信心。
成長路上的陽光作文 篇4
陽光來自于太陽散發(fā)出的光芒,它是溫暖的、它是具有力量的。在成長路上的自己并不孤單,并不覺得無聊無趣。因為在我的身邊依舊有著很多的朋友一直鼓勵我,一直陪伴著我走這條“成長之路”。
不得不感慨,有朋友的陪伴、有親人的支持的成長之路才是最有趣的。但是常人經(jīng)常掛在嘴邊的一句“人生不會風(fēng)平浪靜”,也許是在暗示著我們成長路上少不了挫折吧。
“失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過于是小小年紀(jì)的我苦練一字馬的痛苦經(jīng)歷了。因為小小的我在童年時期只有媽媽、外公、外婆的陪伴,而我自己又是獨女,于是我在童年時期我的媽媽早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈后,回到家還要被媽媽抓著苦練,只為舞蹈學(xué)校能接收我這個學(xué)生?赡菚r候的我并不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時候?qū)λf過一句:“我就是你實現(xiàn)你自己未完成夢想的一個工具!钡髞砦衣拈L大了,知道其實并不是這樣的。即使每次我對她有多么大的抱怨,多么大的怨恨、我有多么的想要放棄,她也總是默默的忍讓,在我身后默默的做一個隱形人,在我身后默默的幫助我,默默的鼓勵我。在我累的時候,在我追求夢想的`路上跌倒的時候,在我成功的時候她總在做無聲的奉獻。
慶幸有你,有你陪在我身邊默默的付出你的所有,付出你能給我的一切東西,不管是物質(zhì)還是在時間上面。我感謝你做我冬天里的太陽!
成長路上的陽光——我的媽媽,愿你能慢慢的老去,讓我好好的看清楚你的容貌。愿一切都變得緩慢而幸福!
成長路上的陽光作文 篇5
下學(xué)期初,班上來了一位新老師。她很奇怪。她的口音很奇怪,說話也不是很清楚,衣服也比較老式。反正她不是很喜歡。但是她在第一節(jié)課上對我們說了一些奇怪的話。
你好,我是一名新老師。首先,你不用一直聽我的課,因為每個人都不一樣。有些簡單而受過良好教育的人聽起來像是浪費時間,反之亦然。然后,如果上課真的困了,不如自己睡午覺,總比不聽課好。哦,是的,如果你認(rèn)為你們都知道如何刷自己的問題。
什么?想引起我們的好奇心?可能老師見過很多,每個老師都說過同樣的話。聽了這位老師的`話,我覺得她不負責(zé)任?赡苁且驗槲乙郧霸诟咧薪踢^,也可能是因為新人不認(rèn)識我們班,導(dǎo)致我這樣想,但我錯了。
第一節(jié)課還剩十分鐘。班上一半人在睡覺,做作業(yè),自己玩,很少人在聽。但是,老師還是為自己說話。在這樣的情況下,我已經(jīng)學(xué)完了半個學(xué)期的數(shù)學(xué),但是成績卻像逆水行舟,心情很不好,讓我覺得自己好像掉進了深淵,沒有一點陽光。似乎沒有出路。然而,這位所謂不負責(zé)任的老師卻能看出我在寫作上的變化。下課后帶我去辦公室喝茶。
站在老師面前,就像一個犯了錯,不知所措的孩子。老師也沒說我什么,只是默默嘆了口氣。問我,你覺得學(xué)習(xí)累嗎?我愣住了,迷茫地眨著眼睛。我還沒來得及回答,老師就摸著我的頭說好。我告訴你,你走過的路會讓你更有經(jīng)驗。你日復(fù)一日磨穿牙齒磨煉身心的傷痕,會成為你前進的力量。你的努力不是沒有收獲,只是你還沒有看到。我不懂,但是老師的話真的打動了我,觸動了我心里最柔軟的地方。我知道我必須變得更強大,才能逃離深淵,再次見到太陽。
那個不負責(zé)任的老師成了把我?guī)С鰜淼年柟。出了校門,紫色的云彩布滿了整個天空,包括一個血腥的日落。這樣溫暖的畫面,展現(xiàn)了夕陽最美的溫暖,令人陶醉,令人神往。剩下的不僅僅是夕陽,還有那個成為陽光的人的話語。
陽光普照大地,我的心瞬間溫暖了許多。輕柔的晚風(fēng)吹過,所有的不滿都吹走了。在我的青春里,成長路上的陽光溫暖而幸福。
成長路上的陽光作文 篇6
望著湛藍的天空,太陽于高空懸掛,路上我的影子伴我身旁,成長路上的陽光與我同行。 我羨慕雄鷹能翱翔于高空,羨慕魚兒能遨游于深海,羨慕駿馬能奔馳于草原……
我渴望像他們一樣無拘無束,那般自由。
我不愿被世俗的成功所引誘,而變得瘋狂,一心渴望追求那名利,也不愿故意裝做清高,一門心思空蕩蕩的無常,世界那么大,我不過是其中的`蜉蝣,渺小到令人忽視的存在,可我不甘于此,我想做我自己,即使沒人注意。
人生苦短,及時行樂。來到這世上至少總該為自己活一次,不被世俗所約束,有著自己的喜怒哀樂,有自己的愛好與厭惡。做自己想做的事,跟隨自己的心走。 遇到事情,不慌不忙,隨遇而安。懂得自己的需求,盡管不致力于追求名利,可總該有自己的夢想,以夢為馬,隨處可棲。
沿途中將遇到許許多多,做一個無拘無束的人,不去艷羨別人,自己亦是風(fēng)景。
自由并非就完全脫離軌道,總該擔(dān)起自己的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù),再全力去享受內(nèi)心所追求的自由。
成長路上的陽光作文 篇7
在我成長的路上發(fā)生了許多事情,這些事情如春風(fēng)如雨露,但是我覺得這些事情更像一露露溫暖的陽光,時刻照耀著我。
在我上小學(xué)五年級的時候,我遇見了一位老教師,她就是我的科學(xué)老師,我們都叫他劉老師。他把我從一個厭惡學(xué)習(xí)、討厭學(xué)習(xí)的人變成了一個喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
以前上其他老師的課,我總是覺得這樣的課堂是多么的枯燥無味。但是自從上了劉老師的課,我竟然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么的有趣,是多么開心的一件事。劉老師和其他老師上課的方式有著天壤之別,她能把一個枯燥并且有難的`事情講得生動形象,通俗易懂。
劉老師上課講的知識像被誰施了魔一樣,幾乎不用記,當(dāng)節(jié)課就能把它給記住,并且一時半會也忘不了。劉老師上科學(xué)課和其他老師的一個重要的差別就是她經(jīng)常帶我們到實驗室里去上課,讓我們親手操作,體會其中的奧妙。但是其他的科學(xué)老師總是讓我們死記硬背,給我們把實驗大體的步驟和結(jié)論說一遍,告訴我們它的重要性然后讓我們背……根本不讓我們親手操作。上了一次實驗室就像我們欠他的一樣,對我們歪鼻子扭嘴的。明明是他把溫度計不小心給弄爆了,嚇我們一大跳先不說,可他卻非要指責(zé)我們。
劉老師經(jīng)常對我們說:“科學(xué)課其實對你們就是用來玩兒的。讓你們在玩中體會,領(lǐng)悟其中的道理,比讓你們死記硬背強得多”!由于我覺得劉老師說的話太有道理了,以至于我至今都難以忘記。
在劉老師生動的課堂中和我課下自己的努力使我在期末考試中科學(xué)的了一個滿分,全級部最高,獨一無二!這使我感到非常的高興,就連劉老師都感到非常的不可思議。這便是我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了濃厚的喜愛。
著優(yōu)異的成績是我在班級中成功專職,成為了科學(xué)課代表,也是劉老師最有力的‘小助手’。這讓我的科學(xué)課堂變得更有趣了。這是原來膽小的我上課回答問題變得積極踴躍。獲得了老師和同學(xué)們贊佩的目光……
在我成長的路上,我想他就是我的啟蒙老師。是他改變了我學(xué)習(xí)的態(tài)度,改變了我在學(xué)習(xí)上的地位。
在我成長的路上,劉老師占有重要的地位。如果我是一棵茁壯的小樹的話,那么劉老師就是一縷陽光、一滴雨露、一縷春風(fēng)……
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