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精選陽光作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的陽光作文6篇，歡迎大家分享。
陽光作文 篇1
“太陽、太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗、可愛”在陽光下成長的我們，生活是多么的幸福、安寧，又多么的豐富多彩！我愛讀書、也愛唱歌、還喜歡打羽毛球，但我最愛的還是下圍棋。
我是從一年級開始接觸圍棋這項棋類活動的，那時我才六歲半。我覺得圍棋就像一個戰(zhàn)場，而我就像一個軍事指揮官，能運籌帷幄于方寸之間。在圍棋中我學(xué)會了進(jìn)退、取舍、顧全大局，還得到了與他人競斗的樂趣，從此我就愛上了圍棋。
我的圍棋啟蒙老師是曙光學(xué)校的歐陽老師。他上課時態(tài)度和藹可親、說話風(fēng)趣幽默，是他引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的圍棋世界。經(jīng)過歐陽老師一學(xué)期的悉心指導(dǎo)，我第一次去參加湘潭市“新苗杯幼兒圍棋比賽”就獲得了一個特等獎，這給了我極大的自信和鼓勵。于是媽媽就送我到湘潭棋院開始接受系統(tǒng)的圍棋訓(xùn)練。
接下來的每個周末，我?guī)缀醵际窃谄逶憾冗^大半天的時間，寒暑假還要進(jìn)行圍棋集訓(xùn)。當(dāng)別的小朋友到公園去玩耍的時候，我卻在棋院教室里聽老師講棋、做圍棋死活題，或是與棋院的同學(xué)博弈。盡管很辛苦，但我樂在其中。在學(xué)圍棋的三年當(dāng)中，我又遇到了很多好老師。有熱情開朗的張老師、成熟穩(wěn)重的曾老師，現(xiàn)在我又來到了棋藝高超的鄭老師手下。在老師們的精心培養(yǎng)下，我的棋力一天天提高了。經(jīng)過一次又一次緊張而激烈的圍棋晉級比賽，我由無級升到了現(xiàn)在的業(yè)余四段，也算是取得了一點小小的成績。
學(xué)圍棋的路程并不是一帆風(fēng)順的！記得我由二段升三段的時候，
由于前面跳級過快，我參加了兩次升段賽也沒有通過，這給了我很大的打擊，心情非常沮喪。這時，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，繼續(xù)努力吧，還有機(jī)會。相信你下次一定能成功！”有了媽媽的鼓勵，再加上我骨子里本來就有一股不服輸?shù)膭蓬^，我比以前更加刻苦的練習(xí)圍棋。在第三次比賽中，我終于成功的升上了三段。段位越往上升，遇到的對手會越強(qiáng)大，迎接的挑戰(zhàn)也會越激烈。但是我有信心，只要我堅持不懈的努力下去，就一定能攻下一個個堡壘，取得最后的勝利！
失敗就像烏云，成功就像陽光。人生總會有遇到烏云的時候，但烏云遮不住太陽！只要我們努力奮斗，就一定能沖破烏云，迎來陽光燦爛的日子！
陽光作文 篇2
看到了這一幕，內(nèi)心深處，不管風(fēng)雨如何吹打，陽關(guān)——卻永遠(yuǎn)是溫暖的。
那是一年夏天，即將小學(xué)畢業(yè)的一天，內(nèi)心如波濤翻滾，萬千思緒涌上心頭——我們畢業(yè)了！
六年中一幕幕浮現(xiàn)在腦海中，仿佛還是昨天的事。我不舍得老師，不舍得同學(xué)，失去了，才知道珍惜。此時的他們，都忙著照畢業(yè)照，我也不例外，我來到老師身旁，要求與老師合影，老師快樂地答應(yīng)了。我們比著剪刀手，在鏡頭中留下最美的一道風(fēng)景。照完后，老師叫我去辦公室，我答應(yīng)了。來到辦公室，老師在抽屜里左翻右翻，終于翻出一支英雄鋼筆，他笑著對我說：“楊瑋瑾，今天忘了給同學(xué)們買禮物，這是我經(jīng)常用的，就給你了�！蔽抑x過老師，出了辦公室，才走沒幾步，我就發(fā)現(xiàn)我把相機(jī)落在辦公室了，我飛奔回去，因為太急，忘了喊報告，直接沖進(jìn)辦公室，眼前的一幕讓我吃驚：老師正用衛(wèi)生紙擦拭著眼里不斷涌出的淚水！
我選擇：出了辦公室，心中瞬間劃過一道陽光，我強(qiáng)烈地意識到：不管老師以往如何打罵我們，心中卻是愛著我們的。
放學(xué)后，我才來到辦公室，取走了相機(jī)，看著照片上的我們，我露出了會心的微笑。
那一天，陽光永遠(yuǎn)溫暖在我心中。
陽光作文 篇3
感動是行動，是陽光，是溫暖。每一個感動都源于一個故事，故事的背后又有多少道不盡的心酸，多少說不完的淚水。
天氣正是陽光明媚，街上的行人陸陸續(xù)續(xù)的多了起來，行人漸多漸多，故事也即將開始。書店門口有一家四口正跪在門前祈求著，面前還擺著一個說明，好像他家還有一個大女兒，但是很不巧的是，大女兒患有白血病。因為家庭貧困，沒有足夠的錢去做手術(shù)，所以一直拖到現(xiàn)在，不得不已這樣的方式來祈求女兒能被醫(yī)好。
可憐天下父母心。他們還帶著一兒一女，都只有兩三歲的樣子，可是陽光是無情的，倆孩子明顯已經(jīng)堅持不住了。我和妹妹呆呆的站在那兒，他們跪在毒辣的陽光之下，遭受著侵蝕。突然一個小男孩走過來，好似在明目張膽的做著什么。我一把拉過他，告訴他一邊玩去。當(dāng)事人很是難堪，因為忽然有人跑過來這樣做，不僅是一種侮辱，也是一種泯滅自尊的行為。行人越來越多，圍觀者也越來越多。但只是一瞬間的事，便轉(zhuǎn)身就走。我把媽媽給我僅有的十元錢給了她，他們一家連忙道謝，我也很開心，不僅幫助了別人，同時也得到了別人的祝福。
到了正午，陽光總是霸氣而來，圍觀著也因此少了，忽然，一個身影跳進(jìn)眼前。咦！這不是剛剛的小男孩，他在做什么呢?好奇的我仔細(xì)一看，原來是丟下一百元錢，匆匆的走了。當(dāng)事人看是他，怕他的錢來路不明，便急忙拿著錢追上去。后來才知道，小男孩用純真的眼神看著周圍的人說：“剛才我不小心踩到了你們的東西，對不起，這一百元是媽媽給我的零花錢，看到你們這樣我也想幫助你們。我的奶奶老了，眼睛不好，每次過馬路都有好心人去幫助，因此，你們遇到了困難，我也想伸出援手獻(xiàn)愛心�！�
小男孩的品質(zhì)在陽光的照耀下閃爍著光芒，在場的不知所有人都為此而流淚。陽光里的感動不斷的散播著正能量，使得他們的手術(shù)費最后終于湊齊了。
陽光作文 篇4
在這世上，很多人憤世嫉俗。他們抱怨世態(tài)炎涼，抱怨社會不公，殊不知是自己的心上沾滿了灰塵，怎能照進(jìn)溫暖的陽光？
小學(xué)的時候，我的同桌是男生，我經(jīng)常和他吵架。我認(rèn)為他是個娘娘腔，沒有男子漢的陽剛之氣，他一開口說話，我就渾身不舒服，他所做的一切，我都討厭。一天，我因起床晚了一些，沒吃早餐就去上學(xué)，上課時肚子餓得咕咕叫。下課后他像箭一樣射了出去，不一會兒，氣喘吁吁地跑了回來，手里拿著一袋面包和一袋方便面。他把面包塞給我，邊嚼面邊說：“快吃吧！”然后，憨憨地笑。他的笑是那樣的天真，燦爛。溫暖了我高傲的心。我的愧疚涌上心頭。那時，百感交集……
從那以后，我不再討厭他，而且能從他的身上看到許多優(yōu)點。
每個人發(fā)現(xiàn)別人的錯誤總比發(fā)現(xiàn)自己的錯誤更容易，我們總是一味地要求并埋怨別人，卻從不記得反觀自己，以德服人，我們每天都在挑別人的毛病，看別人的短處，然后自己煩惱，心中滿是灰塵。其實，真正錯的人是自己。每個人都不是完美的，但每個人都有他的閃光點。我們可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”。但如果每個人都透過自己滿是灰塵的心靈去看待世間萬物，即使看到光也是暗的，我們能做的就是擦亮自己的心靈，讓陽光照進(jìn)來。也就是以一顆樂觀、寬容、博愛之心，去看待人、事、物，并取長補(bǔ)短。
大地沒有陽光，便會寸草不生，人類沒有陽光，會因寒冷而死，同樣，心靈沒有陽光，也會慢慢變得枯萎，一個人的心死了，生活還有什么意義？因此，我們應(yīng)該常常擦亮自己的心靈之窗——反觀內(nèi)照，常常沐浴陽光——取長補(bǔ)短，才能讓生活變得更加美好。
曾經(jīng)非常喜歡這樣一段話：“別人的錯不是別人的錯，別人的錯就是我的錯，即使真是別人的錯，也是因為我做的不好而使別人犯的錯�！比绻巳吮诌@樣一種心態(tài)，還哪里有那么多煩惱？煩惱因何而來，因是是非非。只有放下是非，才能放過自己，才能時時恭謙，時時進(jìn)步，最后升華心靈，升華自己。時刻記得反觀內(nèi)照，才能助我們走出心靈的迷茫，才能幸�？鞓�。當(dāng)看別人的缺點時，我們就已經(jīng)犯了錯誤。
“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，輕輕拭去心靈上的塵埃，讓心靈“沐浴陽光”。
陽光作文 篇5
男孩坐在窗前，盡情地享受著這冬天的縷陽光。
男孩用了足足五分鐘，才從學(xué)習(xí)桌旁挪到窗前，半躺在一張古老的油漆已剝落的藤椅上。雖然學(xué)習(xí)桌和藤椅的距離不過一米之遙。
男還是一副什么樣子呢？大大的.腦袋勉強(qiáng)被細(xì)細(xì)的脖子支撐著，似乎稍不用力腦袋就會垂下來。眼睛大而無神，嘴歪歪的，就是想不流口水也無法控制住。一雙大手就像七八十歲的老人那樣無肉、粗糙、彎曲，有時還乏力。更要命的是行走，7歲的他走路就如同剛滿周歲的嬰兒，腳底下稍不留神，就有摔倒的危險。
此時男孩的思緒穿過陽光，他想到媽媽一定在課堂上給學(xué)生上課，媽媽只要看到學(xué)生，什么煩惱都會消逝的。
男孩每天都要到窗前享受這一小時的陽光，任陽光照著、撫摸著，陽光帶著他去幻想。
升生，你必須自己去努力。否則誰也幫不了你。就是男孩從記事起，媽媽就經(jīng)常對他說的一句話。
他眨了眨有些木木的眼睛，口水順著嘴角流下來，打濕衣服一片。這是他第一次聽到這句話的反映。
媽媽看見了，鼻子一酸，背過臉去擦干淚水。
男孩大腦雖然遲鈍，媽媽流淚他卻看到了。他仿佛又看到了母親背著他上火車、進(jìn)醫(yī)院、求醫(yī)生、尋偏方時的情景，他知道自己得了小兒腦癱癥。是媽媽與醫(yī)生談話時，他聽到的。
他不知道什么時候搬到這個小屋里來的，只依稀記得以前的家好得多。
升生啊，這里是苦了，可只要能治好你的病，我們什么困難都要忍受著。媽媽說這句話時沒有流淚。
還記得爸爸來過一次，他太高達(dá)太魁梧了，與他站在一起，就像小人來到了大人國里，除此外再沒有爸爸的印象了。
陽光作文 篇6
下了一周的雨，終于放晴了。今天上學(xué)路上，抬頭看看笑容滿面的太陽，低頭瞧瞧被它撫照的大地，心情美妙極了！
溫暖的太陽光如纖細(xì)的手，為河水披上金閃閃的外衣；溫暖的太陽光陣陣暖語，輕輕感召、邀請青翠欲滴的小草與爭奇斗艷的花前來參觀；溫暖的太陽光如可愛的小女孩，悄悄地?fù)荛_屬于動物的世界，“嘰嘰喳喳”、“嗷——”、“喵嗚”……溫暖的陽光是陣陣春天的微風(fēng)，喚醒生機(jī)勃勃，美麗的世界！
陽光如此溫暖，并不是只屬于大自然。揚帆起航，駛向記憶之海，帶來陽光的溫暖，輕輕告訴你……
那天放學(xué)后，我乘上公共汽車，舒舒服服坐了下來，一位大姐姐也緊跟在我身后坐下，我注意到她那雙清澈照人的眼睛，似乎能把人心看透。坐車過程中，發(fā)生一起瞎子打燈籠——照顧別人的案子�！坝恿痔O到了……”車門一開，一大群小學(xué)生蜂擁而至，爭先恐后上了車。把一位帶著孩子的媽媽擠到了后面，等他們上了車后，已座無隙地了。他們在動蕩的車廂中站不穩(wěn)，我想給他們位子，猶猶豫豫，終究不敢不敢大聲喊他們。這時，那位天使般的大姐姐起身，大聲喊道：“抱孩子的阿姨，您坐這兒吧！”還輕輕拍了拍那小孩子的肩。小孩子的母親連聲道謝，小孩子坐上去也充滿稚氣地說了聲謝謝！在邊上的一個7、8歲的小男孩也起身說：“阿姨，你坐吧。我是男子漢，我站得穩(wěn)！”盡管不愿意，但面對這善意就坐了上去。我想，小男孩和大姐姐一定非常心感快樂、無比開心；母子倆人的心一定被“太陽”照得暖暖的，熱乎乎的！原來：陽光般的溫暖需要無謂的勇氣，也需要傳遞……
回到家，深深的夜，靜靜的夜，一家家亮著明亮的燈光，久而不滅。一朵溫暖的太陽棲息在我身邊——媽媽。軟軟的被子蓋在身上，愛的藥劑在我血液中智勇殺敵，為我驅(qū)趕病魔。她目不轉(zhuǎn)睛注視著體溫計，時而又給我講著引人入勝的故事。不管病魔走沒走，我卻感到心被一束陽光照得暖暖的，很暖很暖。原來：陽光一直在身邊……
陽光的溫暖滋潤著所有事物，但愿永遠(yuǎn)存在。瞧啊：樹長得多壯，花開得多艷，草長得多茂，水流得多清，人與人之間多么和諧、多么快樂……陽光的溫暖普照世界，一切都那么美好！
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