明媚的陽(yáng)光作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的明媚的陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明媚的陽(yáng)光作文1
我是一名小學(xué)生，每天奔赴學(xué)校迎接挑戰(zhàn)，這些似乎有些乏味，可我卻不沮喪。
近來(lái)，樓下的藤蘿花開(kāi)了，粉紫色的一串串掛在樹(shù)梢，好不活潑可愛(ài)！“鈴……”熟悉的聲音讓我們繃緊的神經(jīng)得到緩解，我與同學(xué)一齊奔向紫藤花架，在花架下細(xì)細(xì)地嗅著，陶醉其中。我與小黎坐在青石板上訴說(shuō)心事，微風(fēng)吹過(guò)，撩起心簾一角�！拔矣X(jué)得她真不好……”“是呀，我也這么認(rèn)為，她……”陽(yáng)光暖洋洋灑下，將一切都籠罩得那么鮮明可愛(ài)！
談?wù)撨^(guò)后，我與小黎又玩起了游戲。我們舒張各自的小手，手心對(duì)手背抑或握成粉拳，手心對(duì)手背。用小楊的話(huà)說(shuō)，嘴里還像小和尚般念叨著“土豆土豆心心，土豆土豆平平，土豆心……”我們的笑聲在青春的日子里如陽(yáng)光般明媚。
學(xué)習(xí)上，我們更是學(xué)得“不亦樂(lè)乎”。微風(fēng)將藤蘿花香送進(jìn)我們的教室，讓每個(gè)人都神清氣爽。而與這格格不入的便是我們熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們?cè)诤诎迳霞ち医侵�，成�?jī)你追我趕。一道題的答案，不是你死就是我亡。有的爭(zhēng)辯不夠, 課下還追著老師不放。我們的同學(xué)執(zhí)著得可愛(ài)！
無(wú)論是在學(xué)習(xí)時(shí)還是課余時(shí)，我與同學(xué)們都那么快活, 隨心所欲而又不失規(guī)則。
在家中，我們又是王子、公主，我不得不說(shuō)：“我們的生活充滿(mǎn)了明媚陽(yáng)光！”
我相信只要樂(lè)觀，你的生活就會(huì)陽(yáng)光明媚！
明媚的陽(yáng)光作文2
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我在大街上閑逛，突然看到不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是抓獎(jiǎng)游戲。“哼，抓獎(jiǎng)有什么好玩的。”我厭煩地說(shuō)。旁邊的人一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“抓獎(jiǎng)雖不好玩，但有重獎(jiǎng)，可吸引人了。”我急切地問(wèn)：“是什么呀！”“50元錢(qián)。”那人瞪大眼睛說(shuō)。一聽(tīng)這話(huà)，我可來(lái)勁了，“這么誘人的的獎(jiǎng)品，說(shuō)什么，我也得試試�！闭f(shuō)完，我便問(wèn)店主怎么抓法。店主說(shuō)：“這是24個(gè)麻將，麻將下寫(xiě)著12個(gè)5，12個(gè)10，每次只可抓12個(gè)麻將，如果12個(gè)麻將標(biāo)的數(shù)總和為60，那么你便可得50元大獎(jiǎng)�！蔽衣�(tīng)了也沒(méi)多想卷起了袖子，從兜里掏出5元錢(qián)給了店主。
盡管，這可以抓10次，但那份大獎(jiǎng)我還是沒(méi)有拿到�；氐郊抑�，我想了想，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。我想，抓60分，那必須抓得那12個(gè)麻將必須都標(biāo)5，最好的情況就是第1次抓到1個(gè)5，第2次抓2個(gè)5，第3次抓3個(gè)5……第12次抓12個(gè)5至少得花去6元錢(qián)。但萬(wàn)一抓得那些麻將標(biāo)的數(shù)是10或有的總和是相同的，那么得抓多少次花多少錢(qián)。
最后經(jīng)過(guò)一番考慮，終于把問(wèn)題弄清了，我抓緊到街上找那人算帳，可已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了
明媚的陽(yáng)光作文3
記憶中的事情好像天上的星星，沙漠里的沙子和海底的魚(yú)兒那么多。
但令我記憶最深的，是那個(gè)星期一。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。老師叫我和同學(xué)去報(bào)作業(yè)，我和她急匆匆地就跑下樓，突然“砰”的一聲我就摔在了樓梯上�！鞍选蔽姨鄣媒辛顺鰜�(lái)，她看見(jiàn)了著急地對(duì)我說(shuō)：”哎呀，我陪你去校醫(yī)室吧！“我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事，我自己去吧。你去幫老師抱作業(yè)吧�！八J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“不行�！罢f(shuō)完，就扶著我，慢慢地往下走。一會(huì)兒又拿出紙巾來(lái)為我止血�？吹剿秊槲颐β档纳碛�，一股暖流流進(jìn)了我的心房。到了校醫(yī)室，她讓我坐在椅子上，自己去向校醫(yī)說(shuō)明了我的情況。校醫(yī)給我擦藥的時(shí)候，“好疼啊“，我不禁叫了出來(lái)。她連忙把她的手放在我的手上，又安慰我：”沒(méi)事的，別怕，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒�！辈镣炅怂�，她又扶著我一步一步的地走回教室，然后把我的作業(yè)也一起拿給了老師。
多好的同學(xué)啊!她就像親人那般，在我需要幫助的時(shí)候熱情的伸出雙手；她就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著受傷的我。
明媚的陽(yáng)光作文4
今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覀円ァ按河巍�。我們的目的地是黃河旅游區(qū)！出發(fā)前，老師給我們介紹了黃河的歷史。它起源于青藏高原，我們河南省位于黃河中游。幾千年前，中國(guó)和黃河的兩位皇帝帶領(lǐng)人們?cè)谶@里耕耘，形成了中原文化，所以黃河是中華民族的母親河。聽(tīng)了之后更喜歡黃河了！我迫不及待地想馬上去那里！
最后，我們進(jìn)入了黃河旅游區(qū)的大門(mén)。我一進(jìn)大門(mén)，就看到了一座巍峨的山。原來(lái)這就是著名的莽山。有幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試，說(shuō)想去爬邙山，我就一起去爬。我們剛剛爬到中間，上氣不接下氣。你爬得越高，臺(tái)階越陡。臺(tái)階有膝蓋高！
我終于到達(dá)了山頂。我低下頭。哇，山下的人像小螞蟻，而我像怪物。我太驕傲了！遙望遠(yuǎn)方，黃河像一條飄帶向大地落下，連綿起伏的群山像幾個(gè)巨人牽著手，仿佛在向我打招呼！山上有許多樹(shù)，像綠色的云，讓人感到輕松愉快。我坐在山上，欣賞美麗的風(fēng)景。中午，我和我的好朋友張崢和羅亞男在我準(zhǔn)備的床單上野餐。我太高興了！晚飯后，該下山了。在山腳下，我們看到了中國(guó)兩位皇帝和黃帝的高大雕像。多么宏偉��！
這次“春游”讓我心有余悸，說(shuō)明這是一個(gè)美麗的地方。我將來(lái)會(huì)再來(lái)這里。
明媚的陽(yáng)光作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了盛大的濱海新區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的劉旭代表九中參賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這次的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，陣容龐大。來(lái)自塘沽、漢沽、大港三個(gè)地區(qū)各所學(xué)校的體育特長(zhǎng)生都參加了這次比賽。會(huì)場(chǎng)上更是人山人海，裁判員、運(yùn)動(dòng)員都在會(huì)場(chǎng)中來(lái)回穿梭。因?yàn)閰⒓颖荣惖娜藬?shù)較多，比賽也就更為激烈。運(yùn)動(dòng)員們也都摩拳擦掌，躍躍欲試，爭(zhēng)著為自己的學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。在一番角逐中，劉旭脫穎而出，取得了標(biāo)槍第一名，鉛球第八名兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。而其中最精彩的便是標(biāo)槍比賽了。只見(jiàn)劉旭端起標(biāo)槍?zhuān)芰藥撞剑又滞斑~了一大步，把標(biāo)槍舉過(guò)頭頂，再一使勁，標(biāo)槍便穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，扎在了草地上。著一系列的動(dòng)作做得干凈利索，足以體現(xiàn)出她出色的技巧。不僅僅是這一次，之前劉旭也獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，她可是我們班里的驕傲！
劉旭不光在標(biāo)槍和鉛球方面十分拿手，在其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上也毫不含糊。平時(shí)體育課上的考試，她總是穩(wěn)拿第一；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她是我們班的“精神支柱”；在年級(jí)里，她還是校排球隊(duì)、校田徑隊(duì)的隊(duì)員。因此，大家都被劉旭出色的體育成績(jī)所折服，還親切地稱(chēng)呼她為“旭姐”。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——?jiǎng)⑿瘢Ｍ軌蛉〉酶鼉?yōu)異的成績(jī)，加油！
明媚的陽(yáng)光作文6
我或許是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有什么事情，也沒(méi)有干過(guò)什么耗費(fèi)大量力氣的農(nóng)活，所以沒(méi)有注意過(guò)休息是這么的令人興奮不已，也沒(méi)有注意到中午是這么美妙絕倫。
我經(jīng)歷過(guò)昨天下午以及今天早上起床后一早上的挖土豆，使得我自己力氣耗盡，我覺(jué)得軍訓(xùn)半個(gè)月左右也沒(méi)有這樣的勞累過(guò)，或許這就是秋天的秋收，這就是父母為什么希望大家努力學(xué)習(xí)的原因，這或許就是農(nóng)民的不易。
在這個(gè)中午的時(shí)候我的爺爺讓我和弟弟兩個(gè)人一起休息一下午，畢竟我們不是一個(gè)正式的農(nóng)民，雖然我已經(jīng)二十歲了，但是干農(nóng)活的機(jī)會(huì)也沒(méi)有多少，休息一下也是必要的！
我在這個(gè)下午睡覺(jué)睡到自然醒，我似乎從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得睡覺(jué)也是如此重要，一個(gè)人的精力在這一次就充沛起來(lái)，我原來(lái)勞累不堪的身體也逐漸恢復(fù)正常了。
當(dāng)我又一次到了院子里的時(shí)候，天上的太陽(yáng)高高掛在天上，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)傳到屋子里，明媚的陽(yáng)光灑在家里家外。我覺(jué)得秋天的太陽(yáng)是如此重要，溫暖的陽(yáng)光使得我自己身心放松下來(lái)。
我看著遠(yuǎn)處的山，看著遠(yuǎn)處的云，看著遠(yuǎn)處的大地，感覺(jué)著溫暖的陽(yáng)光，感受著吹過(guò)的風(fēng)，感受著廣袤的天地，這才是真正的農(nóng)村土地，這才是美麗的自然
明媚的陽(yáng)光作文7
20xx年x月xx日，這是一個(gè)溫暖的一天。
前些日子原本白雪皚皚的大地，終于露出了他那年輕的面龐。
清晨，雪悄無(wú)聲息地化去，小草慢慢探出小腦袋來(lái)，瞧一瞧這個(gè)美麗的新世界。大樹(shù)也抖擻精神，挺起了彎曲已久的脊梁，拍去了滿(mǎn)身的白雪，呈現(xiàn)出那強(qiáng)健的身材。陽(yáng)光照射在大地上，在葉與葉之間，閃爍著耀眼的光芒。
經(jīng)過(guò)雪的洗禮，世間的所有事物都變得那么欣欣向榮。如果你仔細(xì)看的話(huà)，你可以發(fā)現(xiàn)在樹(shù)枝之上，已有破皮而出的嫩芽，雖然小，并不惹人注意，但它在我的眼里卻又顯得那么有生命力，充滿(mǎn)了頑強(qiáng)的精神和不屈。
人是心情是隨著天氣的改變而變化的，現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)為暖乎了，人們也在忙于籌辦年貨，路上的行人逐漸增多。家中不在像冬天來(lái)臨時(shí)的凄寂了。
有雪的時(shí)候，走到過(guò)的地方，都會(huì)記錄著你的所作所為。那潔白的雪就像一個(gè)記錄本一樣，隨時(shí)記錄著你曾做過(guò)的每一件事情，只不過(guò)這個(gè)“記錄本”和一般的本子不一樣，它隨著你到天亦荒，地亦老……
現(xiàn)在雪已經(jīng)沒(méi)有了，不過(guò)你不要放松警惕，為所欲為，因?yàn)�，還有一雙眼睛在看著你呢――天。
踏著這個(gè)剛被洗刷過(guò)的道路，走上陽(yáng)光路，不要讓“它”留在你的人生路上。
前進(jìn)，為了夢(mèng)想。因?yàn)椋?yáng)光在向你揮手……
明媚的陽(yáng)光作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我關(guān)掉鬧鐘，懶洋洋地穿上了衣服。拉開(kāi)窗簾，驚奇的是，一縷陽(yáng)光竟鉆進(jìn)了我的房間！已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)出太陽(yáng)了。今天終于升溫了！我不禁感嘆：“真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子！”而我的心情，也隨著這柔和的陽(yáng)光好了起來(lái)。
吃過(guò)簡(jiǎn)單的早飯，我背上已經(jīng)被太陽(yáng)曬得暖洋洋的書(shū)包。跟著明媚的陽(yáng)光來(lái)到了我的奧數(shù)培訓(xùn)班。我信心十足地把作業(yè)交給老師�！癥es，全對(duì)！”我感覺(jué)，自己的心情跟慢慢升高的太陽(yáng)一樣，越來(lái)越好。
今天學(xué)的是高級(jí)“數(shù)論”，很有意思。我非常喜歡來(lái)奧數(shù)班。因?yàn)槊看�，我總能學(xué)到一些新的，并且特別有用的知識(shí)。
上完課，媽媽帶我買(mǎi)了一些菜。在我的要求下，還去“良品鋪?zhàn)印辟I(mǎi)了一袋好吃的東西。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，我和媽媽的心情也非�！懊髅摹薄�
回到家，已經(jīng)到飯點(diǎn)了，我們吃過(guò)簡(jiǎn)單的午餐，并排躺在了舒適的沙發(fā)上。媽媽沒(méi)有催我去寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有讓我去學(xué)習(xí)。
我們悠閑的躺在沙發(fā)上，愜意地睡了一頓午覺(jué)。醒來(lái)后，突然理解了之前看過(guò)的一本書(shū)——《越知足，越幸�！氛湎碛械模兄x得到的。幸福很小，它也許就只是每個(gè)星期六的這一頓愜意的午覺(jué)；也許是一頓簡(jiǎn)單的早點(diǎn)或午飯；又或者是可以學(xué)到知識(shí)的奧數(shù)班。
總之，幸福很小，如果你的心太大，就永遠(yuǎn)感覺(jué)不到它的存在。
明媚的陽(yáng)光作文9
一踏進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽在不停地忙碌，而爸爸卻在睡覺(jué)，桌子上有一盤(pán)西瓜，我的口水已流三千尺了，于是便像個(gè)老鼠一樣偷偷摸摸地走到桌前，拿了一塊西瓜快速地躲在一個(gè)角落里吃。姐姐回來(lái)了，看見(jiàn)我在吃西瓜，知道我是在偷吃了，她大聲喊道：“‘貪吃貓’偷吃東西了！”我把西瓜粒子像子彈一樣吐出來(lái)。把肉咽下去，突然，卡在喉嚨里了。我拼命地喝水，終于吞了下來(lái)，好險(xiǎn)！姐姐的叫聲把爸爸驚醒了，爸爸在房間的門(mén)口探探情況，像個(gè)小偷一樣“潛”入大廳內(nèi)，趁媽媽訓(xùn)斥我的時(shí)候，把剩下的西瓜全部吃掉，把所有“罪名”推給我，幸好我這個(gè)“偵探”姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上有一粒黑粒子，幫我洗清了“罪名”。爸爸也承認(rèn)了自己的“罪狀”。姐姐和媽媽異口同聲地說(shuō)：“你們倆真是一對(duì)活寶��！”
到了吃飯的時(shí)間，我們被媽媽的廚藝給誘惑了，拼命地吃，吃剩到最后一只雞腿，我和姐姐同時(shí)夾到，然后搶來(lái)?yè)屓ィゲ幌嘧�。又用筷子“打架”，又斗雞眼，最后，我還是敵不過(guò)姐姐的“功夫”，甘拜下風(fēng)，雞腿被姐姐吃掉了�？傆幸惶煳視�(huì)“打敗”你的。
我的家庭就是那么幽默、搞笑、和諧。我愛(ài)我家。
明媚的陽(yáng)光作文10
明媚的陽(yáng)光照耀著那個(gè)廣場(chǎng)，我和爸爸正悠閑地散步。一陣春風(fēng)拂過(guò)，剛從地下探出頭來(lái)的小草，搖擺著、沙沙地哼著小曲。路邊，幾個(gè)跑步的年輕人似乎不在意這可愛(ài)而又生機(jī)勃勃的春光。
對(duì)面，一位戴著墨鏡、拄著拐杖的老先生小心翼翼地走來(lái)，看得出，他，是一個(gè)盲人。他的拐杖在地上東敲來(lái)西敲去，因?yàn)樗也坏矫さ赖姆较蛄恕Ｋ襾?lái)找去，結(jié)果一不小心，拐杖碰到了一位年輕人。誰(shuí)知年輕人冷冰冰地一句話(huà)：“你干嘛？走路不看路哇？”盲人感到很抱歉，連聲說(shuō)道：“對(duì)不起、對(duì)不起！”可年輕人似乎跟那位盲人有仇，沒(méi)完沒(méi)了地責(zé)備他、教訓(xùn)他。周?chē)娜诵睦镆幌伦尤计鹆诵苄艿呐�，我心想：這人怎么能這樣！那個(gè)爺爺本來(lái)就無(wú)法看見(jiàn)這五彩繽紛的世界，再加上他年紀(jì)都那么大了，還經(jīng)得起這大聲的叱責(zé)嗎？
這時(shí)，有幾個(gè)人上去勸年輕人別罵了，可是，他不但沒(méi)有承認(rèn)自己錯(cuò)了，還理直氣壯地破口大罵。此刻，陽(yáng)光不再像一開(kāi)始那么燦爛、那么溫暖。
“住口！”又一個(gè)年輕人站了出來(lái)，“難道你就不懂得什么是尊老愛(ài)幼嗎？”
這樣一句強(qiáng)健有力的話(huà)語(yǔ)，讓之前的那個(gè)傲慢無(wú)禮的年輕人頓時(shí)啞口無(wú)言，他狼狽不堪地溜走了。微風(fēng)拂過(guò)，溫暖了所有人的心。接著，這個(gè)富有正義感的年輕人攙扶著這位老大爺過(guò)了馬路，在場(chǎng)的每一個(gè)人都被他的言行深深地感動(dòng)了。
有的時(shí)候，一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)能使陽(yáng)光更燦爛、微風(fēng)更溫暖――就像那天，是那樣的溫暖。
明媚的陽(yáng)光作文11
你是偶爾想起我，還是過(guò)著與我無(wú)關(guān)的生活？一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在窗前，聽(tīng)著流行音樂(lè)，在白紙上涂鴉。筆尖與影子相撞，在紙上留下了一個(gè)黑色的痕跡，形成了一個(gè)也許只有我能理解的段落。陽(yáng)光像金子一樣照在我的頭上，也照在寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙上。我靜靜地感受著陽(yáng)光的美麗。這時(shí)，我想起了你。你現(xiàn)在在做什么？在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，你們會(huì)像我一樣想念彼此嗎？
在一個(gè)溫暖舒適的下午，我聽(tīng)著歌，躺在草坪上，享受著微風(fēng)。我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過(guò)身，似乎看到了一個(gè)熟悉的身影，但事實(shí)告訴我，那不是你。我苦笑了一下。是的，你不住在這里。為什么你像以前一樣出現(xiàn)在我身邊，提醒我不要一直躺在草地上？我回過(guò)頭，閉上了眼睛。你的臉總是出現(xiàn)在我的腦海里。你現(xiàn)在在哪里？你在做什么？它在我的`家鄉(xiāng)嗎？它會(huì)像以前一樣在悠閑的下午在草地上讀嗎？
你什么時(shí)候一起切西窗的蠟燭，但是當(dāng)談到夜雨的時(shí)候，我的朋友，現(xiàn)在我正呆在你最喜歡的南方陽(yáng)光下，但是你在哪里？我們什么時(shí)候能在陽(yáng)光下呆在一起？真的，我只想和你在陽(yáng)光下靜靜地坐一會(huì)兒，夠了。
明媚的陽(yáng)光作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我到樓下曬太陽(yáng)，看見(jiàn)地上好像有什么東西在動(dòng)，我仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是三五成群的小螞蟻！
我觀察到小螞蟻的身子是由三個(gè)小黑球拼起來(lái)的：前面的小黑球上有一對(duì)觸角，第二個(gè)小黑球下面有四只“腳”，最后面的小黑球下面有兩只“腳”。我看到幾只螞蟻在圍著一個(gè)像牛糞的東西轉(zhuǎn)，仿佛那東西是他們的城堡似的。
這時(shí)，我看見(jiàn)了他們的敵人——蒼蠅，一些蒼蠅落在了“牛糞”上，好像要嘗嘗這怪東西。小螞蟻看見(jiàn)了，跑過(guò)去把蒼蠅趕跑了。不遠(yuǎn)處，我又看見(jiàn)了一只蜜蜂，它已經(jīng)死了，它的身上有幾只螞蟻，正在吃它，小蜜蜂的下半身已經(jīng)被吃掉了，我注意到那幾只螞蟻正在貪婪地吸著它的蜜呢！為了幫這個(gè)蜜蜂，我無(wú)情的把這幾只螞蟻踩死了。
忽然，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“有只小鳥(niǎo)被困在廢棄的保安亭里啦”。于是我飛快地向保安亭跑去，下決心要救出小鳥(niǎo)。我來(lái)到保安亭旁，果然里面有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它戴著一頂尖尖的“小帽子”，非常可愛(ài)，這只小鳥(niǎo)在保安亭里撞來(lái)撞去，但一直飛不出去，很無(wú)助。我打開(kāi)了保安亭的門(mén)，只見(jiàn)它一點(diǎn)一點(diǎn)的跳過(guò)去，忽然，小鳥(niǎo)展開(kāi)雙臂，像箭一樣飛向廣闊的天空。小鳥(niǎo)獲得了自由，我想它一定是去找爸爸媽媽去了，溫暖的家庭又能團(tuán)圓了。
明媚的陽(yáng)光作文13
海上田園的景色真美呀！有碧綠的草坪，有拼成圖案的鮮花，有瓜架搭成的長(zhǎng)廊，有大大的池塘，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。我們參觀了生態(tài)文明館，游覽了田園風(fēng)光，還捉泥鰍，走小迷宮呢。
我最感興趣的還是捉泥鰍。我們先脫了鞋，把褲腿卷得高高的，再拿著塑料袋下了小溪。小溪里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的用塑料袋套，有的用手捉。我小心地在溪里邁著腳步，好半天也沒(méi)有看到泥鰍的影子。正在失望時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍，那泥鰍在溪流中翻滾著，好像要溜走的樣子。你跑不了啦！我急走兩步邁了過(guò)去，伸出雙手，對(duì)準(zhǔn)泥鰍捂下去，捉住了它�！白プ±�！抓住啦！”我激動(dòng)得大聲喊，同學(xué)們一哄而上。這個(gè)喊：“在哪兒！在哪兒！”那個(gè)喊：“讓我看看！讓我看看！”我正得意地要把“戰(zhàn)利品”裝進(jìn)塑料袋里時(shí)，它卻一挺，從我手縫中溜走了。等我和同學(xué)們回過(guò)神來(lái)，它已沒(méi)了蹤影，真狡猾！不過(guò)我們都不服氣，繼續(xù)在小溪里淌來(lái)淌去，尋找著調(diào)皮的小泥鰍。不過(guò)直到老師吹響了上岸的口哨，我也沒(méi)捉到一條泥鰍。
那條小溪，那小溪里的泥鰍，還有同學(xué)們的歡笑聲都永遠(yuǎn)地留在我的腦海里。
明媚的陽(yáng)光作文14
上完上午的網(wǎng)課，走下一樓吃午餐。只見(jiàn)門(mén)外一片光亮的景色，呈現(xiàn)在我的眼前。
外面的世界陽(yáng)光明媚，白云飄在湛藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝頭鳴唱，徐徐的春風(fēng)吹在翠綠的樹(shù)葉上沙沙的響，真是讓人感覺(jué)到身心舒爽，心曠神怡呀！上了一上午的網(wǎng)課，再看看翠綠的樹(shù)葉，真是太舒服了。本來(lái)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該在學(xué)校里，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜那忠u，我們只能在家里上網(wǎng)課。我想在那校園里，是一片寧?kù)o的景象，只有那鳥(niǎo)兒，稍微地讓這片寧?kù)o熱鬧了起來(lái)，微風(fēng)依然吹過(guò)教學(xué)樓。美麗的校園，我很快就能回去了。
在鐘南山院士及其帶領(lǐng)下的研究人員和在醫(yī)院里抗戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員的努力下，疫情有了很大的好轉(zhuǎn)，每天都要治愈的病人懷著幸福的笑容走出醫(yī)院。白衣天使們就像天空中的太陽(yáng)，暖暖的照射著大地，鐘南山院士就像鳥(niǎo)兒，時(shí)而給人們帶來(lái)喜訊。我們學(xué)生為了學(xué)業(yè)在家里努力的學(xué)習(xí)，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們就有更深厚的基礎(chǔ)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，那一天很快可以到來(lái)。
微風(fēng)徐徐吹過(guò)，我又該上下午的網(wǎng)課了。這時(shí)候陽(yáng)光還在照耀，鳥(niǎo)兒還在鳴叫，白衣天使還在不停歇的工作著，還在為更美好的明天做出更多的貢獻(xiàn)。將來(lái)我學(xué)業(yè)有成，也要奉獻(xiàn)于社會(huì)，讓明天更加的明媚。在我們的共同努力下，明天的祖國(guó)更強(qiáng)大。
我相信，明天的陽(yáng)光更明媚！
明媚的陽(yáng)光作文15
那是陽(yáng)光明媚的一天，雍溪小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一個(gè)值得讓六一班全體同學(xué)銘記的日子，我們班的運(yùn)動(dòng)員龔佳秀同學(xué)在800米長(zhǎng)跑中以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了金牌!
在初賽中，龔佳秀的成績(jī)并不是很好，因?yàn)檫@不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中，有一種力量在慢慢聚積，只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學(xué)們都在期待著她去為班集體贏得榮譽(yù)。
當(dāng)播音員介紹到龔佳秀名字的時(shí)候，她堅(jiān)毅的臉上寫(xiě)著志在必得的勇氣，她望向終點(diǎn)的目光是那么堅(jiān)定。當(dāng)裁判緩緩舉起那只握槍的右手，所有人的目光都聚集在800米長(zhǎng)跑的起跑點(diǎn)上。
“嘭”的一聲槍響，龔佳秀像離弦的箭似的沖向了賽道。開(kāi)始她遙遙領(lǐng)先，可幾圈過(guò)后她漸漸體力不支，落到了第三名。眼看只剩最后一圈了，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲混在了一圈，分不清楚。龔佳秀仿佛又長(zhǎng)了力氣，她咬緊牙關(guān)，她的速度快了起來(lái)。這一次她拼盡了全力，終于回到了第一的位置。
她在全力沖刺，沒(méi)有人能追得上她的步伐，她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!我趕緊上前扶住了她，對(duì)她說(shuō)：“龔佳秀，你真棒!你為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)!”她欣慰的笑了。
龔佳秀獲得了勝利，她是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍!這時(shí)陽(yáng)光照在了龔佳秀的身上，是那么紅，那么耀眼……
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