精選沐浴陽光作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的沐浴陽光作文7篇，希望能夠幫助到大家。
沐浴陽光作文 篇1
母愛。沐浴在陽光下，迷糊著就睡著了，仿佛來到了母親的懷抱，感覺很溫馨。
猶記得小時候，總是很粘母親，她走哪，我跟哪，也不和別的孩子玩，母親笑著摸著我的頭，說我長大后準(zhǔn)沒出息，我那時歪著腦袋，說長大后我還是要跟在你后面，你走哪，我就跟哪，母親笑，我知道那是高興的笑，，就這樣，不管母親是下地干活還是出門，都帶著我，那時我就只有一個想法，無論什么時候，我都要當(dāng)母親的小跟班
那時，每天晚上都要和母親在一個被窩里睡，讓母親抱著我睡，那樣我會睡的很香，很踏實，母親也天天摟著我睡，摸我的頭，雖然母親不會給我講故事，也不會給我唱催眠曲，但就是那樣，我已經(jīng)心滿意足了，母親依舊是笑著摸著我的頭說，說我長大后不會再愿和我睡一個被窩拉，我也是歪著腦袋說，不管什么時候，我都要和你睡，讓你摟著我睡，母親還是笑，我知道那是幸福的笑，但好像夾雜著一點淡淡的哀愁，就這樣，每個晚上，我都和母親睡一個被窩，母親天天摸著我的頭，直到我睡著
那時，不管走哪，都要母親拉著我的手，那樣我就會覺得很安全，母親拉著我的手說，長大后你不會再讓媽拉著你的手了，我還是歪著腦袋說，就是將來我老了也要讓你拉著我的手，讓你給我當(dāng)拐棍，母親笑，那是開懷的笑，就這樣，母親走哪都拉著我的手，我就那樣，用一雙小手晃著一雙大手，一跳一跳著在孩子們面前炫耀
那時，只要母親一坐下，就要坐在母親懷里，那樣我會覺得很溫暖，母親摸著我的頭發(fā)說，你長大后會有一天不再讓媽抱你的，我仍是歪著腦袋說，不會，不管到什么時候，我都要媽抱，母親還是笑，只不過好像有點像嘆氣的樣子，我就問，媽，你為什么要嘆氣呢，媽就說，憨娃娃，媽這是高興呢，
我就說，我將來要掙很多很多錢，買一個大大的大房子，大大的大電視，大大的大床，大大的大……讓媽在里面住，總之那時雄心勃勃的說了很多，母親聽了就笑，我開始急了，想哭的感覺，母親就說，一定會的，媽等著那一天，我就高興的笑了
那時多美好啊
時間真的像別人說的那樣，白駒過隙，一眨眼，一瞬間，就十幾年過去了，我也長大了，長成了大孩子，就像母親那時說的一樣，不再走哪跟著她到哪，不再和她睡一個被窩，不再讓她拉著我的手到處去轉(zhuǎn)，也不再讓她抱著我了，我就開始想，是不是所有長大的孩子都和多一樣，小時候都是媽媽的小跟班，長大后就漸漸的疏遠(yuǎn)了，我也不知道是不是所有的母親都只有在孩子小時候才是真正屬于她們的，完完全全屬于她們的，長大了，就不再屬于她們了，或者說不再完全屬于她們了？
長大后，回家的次數(shù)越來越少，就是回去了，也不像以前那樣，和母親談天說地，講心里話了，更不會像小時候那樣，撒嬌的要母親抱，更是話不投機就不談了，也不會去解釋那么多，甚至于有些事，還會偷偷的埋怨，記恨，我不知道是不是每個孩子長大必須要經(jīng)歷的，回家也成了責(zé)任，一種任務(wù)，我知道母親是很希望每個孩子都能回家看看，一家子團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起，那是她們最大的幸福，可這種簡單的幸福在她們眼里是那么的遙遠(yuǎn)，也許她們在天天都盼著過年吧，那樣孩子們都會回來看看的，即使她們再苦再累，也會笑的很開心，雖然不希望栓住孩子，但她們要的有時只是孩子們的一個電話，一句問候，
不知從什么時候起，我和母親開之間隔著一道深深的溝，不可隅越的溝，我總覺得她不理解我，遇到任何事也不和她說，母親問的多了，我還會覺得煩，會沒好氣的和她吼，從未想，我什么時候理解過她，而且還從未試著去關(guān)心她，而母親總是隔三差五的打來電話，噓寒問暖，我還會覺得麻煩，總是急著掛電話，現(xiàn)在想想，可能我真的是別人眼中的所謂的“白眼狼”吧
在外面闖蕩了太久，遇到了太多的不順心的事，遇到了太多挫折，這時才會想到原來還是家最溫暖，不管你怎么樣，都會有母親事事順著你，事事牽就著你，也大概就在這時候才會想到以前的不孝吧，也許就在這個時候，才能能體會到母親的無私吧，才會覺得愧疚吧，。
夢里夢到了我再次當(dāng)著母親的小跟班，撒嬌的要她摟著我睡，拉著母親的大手，再次雄心勃勃的許下心愿，再次投到了母親的懷抱，再次享受著母親給我的溫暖，就像陽光一樣，那么溫暖，那么輕柔。
沐浴陽光，沐浴母愛！
沐浴陽光作文 篇2
我是五(1)班的xxx，我們家里經(jīng)濟不好。爸爸是一個打工的小工人，媽媽又經(jīng)常生病，使我們家本來就很微薄的收入，變得更加緊張。
我看著爸爸一天天的消瘦，很心疼，便向爸爸詢問原因。爸爸總是愁眉苦臉的告訴我，家里的條件不好，如果再這樣下去，可能連我讀書的費用也沒有著落了。我聽著爸爸悲傷的說完這些話，心里像寒冬一樣冰冷。我有時會埋怨家里為什么會這么窮，想著想著，我的眼淚就情不自禁的流了下來。
我在學(xué)校里也開心不起來了，滿腦子都是家里的收入，家里的收入……老師看出了我的異常，便找爸爸談話，知道了我們家里的困難。一天，我看見爸爸來到學(xué)校，感到很詫異�；丶液�，爸爸興高采烈的對我說，學(xué)校里可以為我們家補助一部分上學(xué)費用。我聽了之后，感到很不可思議，但更多的是感動。
后來，我到教室，總能看見老師對我微笑。我心里充滿了滿滿的感動。我非常感謝老師，學(xué)校對我的幫助。從今往后，我一定要好好的聽課，好好的寫作業(yè)，好好的報答老師和家長。沒有學(xué)校對我的關(guān)懷，沒有老師對我的輔導(dǎo)，沒有家長對我的照顧，我可能已經(jīng)不能和我的同學(xué)一起開開心心學(xué)習(xí)了。所以，我一定要對得起學(xué)校對我的輔助，讓我在這陽光的生活中，如雨后的春筍越冒越高，成為對社會有用的人才!
沐浴陽光作文 篇3
下午，沐浴在夕陽的微弱的陽光下，火紅的太陽裹上了一層橘黃色，遠(yuǎn)方的云蓋住夕陽的小半邊臉，云在夕陽前雪白雪白的，但這并不妨礙太陽的美麗。
下了樓，漫步在草坪上，微風(fēng)襲來，芬芳?xì)庀⑶呷胄钠ⅲ谙﹃栂碌囊粭潡澐孔拥牡褂昂苷R，一群小孩在陰影下踢足球，還是喜歡去草地上躺著，雖然草有些扎人，但是看著蔚藍(lán)的天空的感覺確實很好，再加上緩緩飄過的白云，輕輕拂過的清風(fēng)，心情特別舒爽。
旁邊的一群小孩的叫喊聲連連不斷，路面對于踢足球來說太窄了，而那群小孩人又很多，根本就在混戰(zhàn)，擠在一團(tuán)踢來踢去好像還覺得挺好玩的，真是羨慕現(xiàn)在的小孩子，童年生活就是幸福，也沒什么作業(yè)，有充裕的時間玩和放松，還是小時候比較好，想著小時候又不得不想到一首歌，SHE的《不想長大》，我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話……當(dāng)然是沒童話了，哪還有什么童話，我看是長大后就有作業(yè)……
長大后小時候的玩伴都很忙，況且因為我多讀了一年幼兒園所以比我幼兒園時的那些玩伴都小一年，現(xiàn)在也只找到兩個幼兒園時的玩伴，但也很忙，整天在家里寫作業(yè)，根本很難出來。就說其中一個玩伴吧，療炳森，半年沒有見他了，還是在去他家前的小賣部給足球打氣才遇到他，一開始只認(rèn)出來她媽媽，后來才認(rèn)識她媽媽旁邊的療炳森，這家伙，半年沒見，長高了不少，也有喉結(jié)了，嗓音都變了，一下子沒認(rèn)出他來，感覺一下好陌生。跟他一邊聊一邊走，感覺熟悉了幾分，聊了一會往事，就開始踢球，羅日杰正好也來了，便干脆定點射球。那天在夕陽的伴隨下，時間悄悄地溜走了，天空越來越暗，夕陽如光明天使，始終和黑暗搏斗，但黑暗最終把它吞噬，而這光明天使此時已經(jīng)開始照亮地球的那一邊的黑暗……
當(dāng)然，我并沒有像那天這么晚回去，但夕陽那時已沒了耀眼的光芒，那群小孩子也各自回了家，除了有時過往的車輛就沒什么聲音了。幾只野鳥從天空中飛過，還好沒留下它們的痕跡……
起身后，拍了拍身上的草，就踏上回家的途上了。夕陽把我的影子拉得很長，可惜陽光不能讓影子浮現(xiàn)出面貌，那樣子才是真正的影子（我的理解），不過如果是那樣子的話也許我就要稱它為魂魄了。
沐浴在夕陽的微乎其微的陽光下，微風(fēng)拂過臉龐，心情無比歡暢。
沐浴陽光作文 篇4
冬日里的陽光總是讓人留戀，暖暖的去掉一身的寒意。午后，�？梢钥匆娮叩览�，三五成群的學(xué)生坐在長凳上，倚著墻壁曬太陽，淡淡的滿足和愜意。偶爾的幾句笑鬧，更是增添了空氣中的些許活力。
慵懶，是此時的特色，不爭不怒、不吵不辯，人生若也是如此該多好！
幸福的粉粒在空氣中彌漫，平淡是福，不是嗎？
戀空，你喜歡雨還是雪？隔壁板凳上的志翔突然問道。
都喜歡，雨澄澈清涼，雪純潔輕盈。不過我喜歡雪更多些，也許是因為它的自由也許是因為它的相對稀少。你呢？志翔。
雨，它滋潤著萬物的生長，同時也洗濯它們身上的塵穢和內(nèi)心的靈魂。
每個字句都是一個故事，對不同的來說每個字句都有一個不一樣的故事。雨、雪，它們蘊含的故事一定挺多？你覺得呢？
呵呵，我同意。不過我想知道對于戀空，最重要的字句是什么？志翔將右臂搭在戀空的肩上，別有深意地笑。
得不到和已擁有。得不到會讓我為之努力，已擁有會讓我為之珍惜。
切，那么寬泛，一副官調(diào)調(diào)，一點都不好玩！
他斜睨著志翔微笑，呵呵，你是想刺探什么秘密吧！不過生活可不就是已擁有和得不到？他輕輕拍了下他的肩我進(jìn)去做作業(yè)了，志翔小心別被曬糊了哈！
走至門口，志翔叫了句安兒。他立刻停下腳步，哈哈，她還沒到呢？戀空，有些東西不說也看的出哦！
他笑了，笑得坦然。
沐浴陽光作文 篇5
沒有虛偽的空洞說教，沒有騙人的宗教宣傳，也沒有任何豪言壯語或宣教口號，這就是亞米契斯的《愛的教育》。與它的偶然相遇，讓我這個對愛有些漠然的人，整個身心地沐浴在愛的陽光里……
《愛的教育》通過一個小學(xué)生日記的形式，用樸實無華的文字，盡情抒寫了社會各個階層，從細(xì)微處呈現(xiàn)出他們不同的生活狀況和情感體驗。書中的每個人物都是那么的鮮活真實，他們將自己的言行舉止與高尚的情感聯(lián)系在一起，繪就了一幅幅生動的人生畫卷。
高尚行為
可憐的克洛西被幾個孩子欺負(fù)，可他無反駁之力，只能以悲傷和求饒的目光看著他們。他們卻越來越放肆，一臉無賴相的弗蘭蒂一下子跳到凳子上，學(xué)著克洛西母親挑菜擔(dān)子的樣子，并夸大了挑擔(dān)子的動作和姿態(tài)，以丑化他的母親，引得同學(xué)們哄堂大笑。克洛西再也忍不住了，抓起墨水瓶向他狠狠砸去，沒想到一下子砸到了正走進(jìn)教室的老師身上。老師很憤怒，厲聲問：“誰？”與此事無關(guān)的卡隆站起來：“是我！”老師以他多年的工作經(jīng)驗斷定不是卡隆。最后，卡羅西站起來向老師說明了事情的原委，老師懲罰了那幾個孩子和弗蘭蒂，并表揚了卡隆。
從克洛西身上，我明白母親是世上最珍貴的人，她神圣，不容侵犯；而從卡隆身上，我更是明白了什么叫“挺身而出”，它需要一種勇氣，一種發(fā)自內(nèi)心的無畏的勇氣。
禮物
卡洛斐鼓起勇氣去看因為他而眼睛受傷的老人。他按了門鈴，老人的侄孫替他開了門，他遲疑了好久才進(jìn)去，他走到老人床邊，費了好大勁才忍住沒哭。老人默默地?fù)崦�，過了一會才說：“謝謝你，好孩子，回去告訴家里的大人，就說我一切都好，沒事了，請他們放心！”卡洛斐走到門邊，鄭重地將一盒東西交給了老人的侄孫。老人打開一看，原來這東西就是卡洛斐經(jīng)常提起的，引以為傲的心愛之物——郵票！他竟然把自己不知費了多少辛苦，寄予無限希望，看的像生命一樣寶貴的東西送給了老人，當(dāng)作報答老人原諒了他的禮物！
從老人身上，我懂得了應(yīng)該原諒敢于承認(rèn)錯誤的人，給他們鼓勵；從卡洛斐身上，我明白了將自己珍愛的東西送給他人，并不意味著舍棄，卻從另一個側(cè)面體現(xiàn)了它更高的價值。
一個個愛的故事讓我動容，一個個愛的人物令我感動。老鐵匠、老石匠、賣炭人、賣柴人、鐵匠的.兒子、少年鼓手、父親的老師等等，他們無疑都是平凡的，但他們又都是不平凡的，因為他們用自己平凡而樸實的舉動，為我們詮釋著愛的真諦。
發(fā)自肺腑的感謝他們——一群愛的使者，是你們讓我整個兒沐浴在愛的陽光里，更是你們讓我深刻地理解了孔子的那句至理名言：仁者愛人！
沐浴陽光作文 篇6
冬天的陽光往往給人帶來溫暖的感覺，使人流連忘返，人們很珍惜，但我覺得春日的陽光更美。
清晨，你不經(jīng)意間拉開門，陽光——這個調(diào)皮的孩子，趁你不注意，踮起腳尖，悄悄地溜過去，一瞬間，屋子里已經(jīng)滿是他的身影。他笑著，要你過來和他一起玩，我便出了門，和他一起嬉戲。
��！真享受！我告訴你，這萬物沐浴在他的身影里，從你臉上劃過，在枝頭縱身一躍，跳進(jìn)了花骨朵里。葉子、花兒、小草、果實，都貪婪地汲取他的“營養(yǎng)”，他卻滿不在乎，好像在說：“你們吃吧！大口大口的吃！這樣才能長得又大又壯！”花兒為了感謝他，喚來兄弟姐妹給他一個世界上最燦爛的微笑！而他笑嘻嘻的，卻又飛到了小河邊。
小河姐姐給他開了一個小玩笑，悄悄喚來了她的兒女們——魚，準(zhǔn)備讓他洗個澡。陽光來了，想在流動的冰上歇歇腳，“嘩啦！”活潑的小魚朝他做了個鬼臉，他假裝生氣，撅起嘴，上前就抓住小魚拼命地?fù)希◆~兒笑得前仰后合，左右搖晃著身子打滾，這一來，河里流動著的冰成了他們的玩具，“看我來個回旋踢！嗬！”他說著，“咔吱！”一塊極小的浮冰的生命結(jié)束了，它和小河姐姐融為一體了。他——陽光，這個調(diào)皮的孩子玩累了，要回家了。
夕陽西下，他環(huán)顧了一下四周，依依不舍地與我告別，我牽著他的手，作了今天最后一次短暫的旅行：我請他嘗了嘗菜園里蔬菜的香味，請他喝了喝早晨收集的露水，他是多么不想離開這個美麗的大自然啊！可是，經(jīng)過太陽的不斷催促，他戀戀不舍地離開了，他還跟我保證：“我以后會回來看你的……�！倍乙惨丶伊耍裉煦逶≡谒纳碛袄�，說實話，真的很享受！真的非常溫暖！
我喜歡沐浴在陽光里，不知你是否和我一樣喜歡沐浴在陽光里呢？
沐浴陽光作文 篇7
從出生的那天起，我就如同一株幼苗，沒有一天不沐浴在母愛的陽光中。斗轉(zhuǎn)星移，冬去春來，歲月已在我生命的小樹上留下了十五圈年輪。回憶十五年的成長歷程，那些動人的點滴往事如同一片片樹葉，搖曳于我記憶的枝頭。
記憶之春
春天，是屬于孩子的。小時侯，每到春天，媽媽總會把我?guī)У酱笞匀坏膽驯�，讓我感受春天的美好。春天的天空里飛翔著媽媽教我放的風(fēng)箏，春天的柔風(fēng)中飛轉(zhuǎn)著媽媽給我折的風(fēng)車，春天的小溪里漂流著媽媽給我疊的紙船，春天的陽光里折射著媽媽無限的愛。
記憶之夏
夏天，天氣炎熱，我總愛起痱子。每到夏天，我的腦瓜上、脖子里就密密麻麻全是痱子，又紅又癢。媽媽看在眼里急在心上，想方設(shè)法給我治，又是抹痱子粉，又是敷冰塊，還四處打聽祛痱子的偏方�？吹綃寢尳辜钡臉幼�，感激和幸福的心情總會從我心底油然而生。
記憶之秋
七歲那年秋天，媽媽把我送進(jìn)了校園。記不清媽媽送我上學(xué)多少次，我只知道，如今我每天上學(xué)的時候還總能聽到“路上小心”的叮囑；記不清媽媽接我放學(xué)多少回，我只知道，如今我每天放學(xué)回家總能吃到香噴噴的飯菜。我不知道求學(xué)的路還有多長，可我知道，我每走一步，媽媽的心都在牽掛著我。
記憶之冬
冬天，雪花紛飛的季節(jié)。記憶最深的，是一家人圍在火爐旁聽媽媽講故事。從《丑小鴨》那里我學(xué)到了自信，從《賣火柴的小女孩》那里我學(xué)到了同情，從《海的女兒》那里我學(xué)到了真誠……媽媽不僅用甘甜的乳汁哺育了我的軀體，而且用美麗的故事塑造了我的靈魂。
“誰言寸草心，報得三春暉�！便逶≡谀笎坳柟庵校乙惶焯扉L大。我一天天長大，媽媽卻一天天變老。媽媽，你放心吧，當(dāng)兒子長成枝繁葉茂的大樹時，一定讓你在樹下好好歇一歇的。
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