身邊的陽光作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的身邊的陽光作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的陽光作文 篇1
原以為陰雨天就不會有陽光的圍繞,原以為黑夜中將不會有光明出現(xiàn)……日子輕輕的劃過,猛然發(fā)現(xiàn),原來身邊有陽光相伴,一直有親情圍繞。淡綠的清晨被清脆的鳥鳴喚醒,清澈的空氣在天地間飄蕩。陽光緩緩地滑下發(fā)梢,流溢在臉頰……今天的確是美好的一天,可我的世界卻飄著黑色的雨滴,到處躲藏著陰雨。成績又來了個滑梯運動,我的心徹底碎了。我不知如何面對,不知該如何往前走。我真的找不到方向,獨觀周圍的冷嘲熱諷我已麻木,只能在自己的世界里淋著屬于自己一個人的悲傷……肩膀被人拍了一下,原來是陽。望著朋友,我哭了,哭得很傷心。他輕輕地對我說:“你的世界下雨,我也會被淋濕!別泄氣,我們一起努力,把頭頂上的烏云推開,一起感受晴天。讓我們一起面對所有的坎坷吧!因為未來掌握在自己手中!”我笑著與他相互擊掌,笑得那么開心……
我知道,我永遠不會是一個人,友情會如陽光一樣伴隨著我,帶給我感動后的瀟灑與快樂。
夜幕下的路燈飄著迷幻色的光,樹木影的隱約閃亮。夜,也顯得迷茫。騎著單車,那些悲傷都被我遠遠拋棄。走進樓道,將單車停放在車庫前。正要開門,卻見門開著。我進屋后便不由自主地埋怨媽媽:“肯定又是忘了鎖。真是的,萬一丟了東西……接連幾天,門總是忘鎖!卑职衷谝慌悦φf道:“這傻孩子,那是你媽媽在你放學(xué)前特意為你開的,那樣你就跟方便了!蔽乙汇,瞬間有股熱流涌在心頭……
原來黑夜里也有陽光,而且是那么溫暖,那么明亮。我知道,這sh束陽光一輩子都回流淌在我的世界。其實,這一束束陽光,這一束束的感動一直都陪伴著我們。只是,或許你從未發(fā)覺。
日子仍舊輕輕的過著,我不會再孤獨寂寞,也不會寒冷,因為我身邊滿溢陽光。
身邊的陽光作文 篇2
“哎,你的鞋帶散了!闭n間操后,我在樓梯上聽到一個不熟悉的女聲,并沒在意,仍徑自拾級而上!拔,你的鞋帶散了!”咦,她跟誰說話呢!于是,我轉(zhuǎn)過身去,一臉疑惑地看著那個女孩。“你的鞋帶散了。”那個女孩又對我重復(fù)了一遍。她的笑容是那么的陽光,我都有些不好意思了。
低頭一看,果真,我左腳的鞋帶一直拖到兩邊的臺階上,我連忙蹲下身,利落地系好鞋帶。心想:多虧了這個女孩的提醒,要是我身邊的同學(xué)踩到這鞋帶上……后果不堪設(shè)想,我不禁后怕起來。正想道聲謝,可一抬頭,人家早就沒影兒了。我連她長什么樣兒都沒好好看清楚,不免有點遺憾,有點自責(zé),但更多的卻是感激,卻是慶幸。
樓道間的這一幕還在腦際盤旋,回到教室看到的情景又讓我增添了感慨。
起初似乎一切如常:還是那個黑黑的男生將牛奶桶拎回來,并有序地把一袋袋牛奶分發(fā)到每個人手上,大家一邊吸著牛奶,一邊閑聊著。可就在他發(fā)到我面前的一桌時,我突然發(fā)現(xiàn)那紅紅的牛奶桶底部被一層白白的東西覆蓋著,原來,最后一袋牛奶被壓破了,明顯癟了下去,只剩下不到半袋了。我想,這最后一個同學(xué)真倒霉,如果他不樂意,我就把自己這袋換給他。誰知,分發(fā)牛奶的同學(xué)毫不猶豫地把自己那份完好無損的牛奶遞給了最后那名同學(xué),并迅速拿起那袋破了的吮吸起來,好像生怕別人搶去似的。那位同學(xué)本來在做作業(yè),并沒怎么注意,隨手接過牛奶正準(zhǔn)備往嘴里送,可抬頭一看發(fā)奶的同學(xué),剛剛開始吸的那袋奶竟然已經(jīng)所剩無幾,再伸頭看看那桶底似乎還在微微流動著的奶液,便什么都明白了,怎么也不肯接受這袋完好無損的牛奶。分奶的同學(xué)笑著說:“我已經(jīng)喝了,你就別堅持了,沒什么大不了的!
他的笑容是那么的燦爛。
距離上課還有一點時間,我信步走到陽臺上,頓時覺得今天的陽光特別燦爛,特別溫暖。是啊,樓道間那女孩對我的一再提醒,教室里兩個男孩的一再推讓,那誠懇的話語,那燦爛的笑容,不就是環(huán)繞在我們身邊的一縷縷陽光嗎!它比大自然的陽光更加燦爛,更加溫暖。其實,我們每個人都能成為陽光的使者,彼此照耀,互相溫暖,如此,我們的身邊必將陽光永駐,春天常在!
身邊的陽光作文 篇3
有一種陽光,很強烈,它永不熄滅;有一種陽光,很燦爛,它能照亮世界;有一種陽光,很溫暖,灑滿人的心田。
那是一個每天都是陰天下雨的暑假,一向樂觀且從不生病的我,被流行感冒打敗了。我發(fā)高燒生病躺在床上,眼神黯淡的我盯著窗外的天空看,心情非常糟糕。
當(dāng)我眼前全是灰色的時候,一朵顏色明亮的小喇叭花出現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時我住的是平房,門前是矮矮的柵欄。小喇叭花沿著柵欄往上爬。直到爬到了我的窗前。
這天,終于是個大晴天。喇叭花抖落了身上的雨滴,面對藍天燦爛一笑。不想,這大晴天過后就是傾盆大雨。我擔(dān)心那幾朵嬌嫩可愛的喇叭花,翻個身,看那幾朵喇叭花。幸好,它們及時做出了保護,花朵收了起來,綠葉保護花朵。豆大的雨滴狠狠地毫不留情的打在它們身上,花朵漸漸被淋得低下了頭,有的花朵還被打散在地上。我不禁泛起了憐憫之心,艱難的起來,撐起雨傘,保護著弱小的喇叭花。霎時,花朵又精神起來,它們也艱難的抬頭,對著我燦爛一笑,我的心里充滿了希望。雨過天晴后,我好像隱隱約約看到了天邊的彩虹。
我黯淡的眼神里現(xiàn)出前所未有的熱烈的光芒。我從喇叭花的精神中懂得了風(fēng)雨過后見彩虹!
不管世界是陰雨綿綿還是烏云密布,總有那么一兩點你未覺察的陽光散落在你身邊。拾起身邊的陽光,裝在心里,濕漉漉的心,會雨過天晴。
身邊的陽光作文 篇4
陽光不僅可以滋潤萬物,還可以給人前進的動力,給人克服困難的勇氣,給人解決困難的信心。在我身邊的陽光,也是如此。
那一天,我剛值日回來,急匆匆地翻開書包找鉛筆盒。我左翻右翻,把書包翻了個底朝天也沒看見筆盒的影子。我猛然想起,昨天晚上我收拾好書包后,沒把鉛筆盒放進去。糟糕!一會兒英語課一定要評講試卷,沒有紅筆!
我像熱鍋上的螞蟻一樣急,豆大的汗珠流了下來。上課了!老師走了過來,讓我們拿出昨晚的試卷。我看見其他人都默不作聲地陸續(xù)拿出紅筆和試卷,我有點想哭的感覺。
這個時候,坐在我身后的向家儀發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,便關(guān)心地問我:“怎么了?”我失聲地說:“我的鉛筆盒沒帶,紅筆也沒有。”
向家儀同學(xué)不假思索地說:“我把我的紅筆借你吧!”
“那你怎么辦?要不你改完一題給我改?”向家儀同學(xué)點了點頭。
上課時,新的問題又出現(xiàn)了。我的同桌恰好也沒帶紅筆,把向家儀同學(xué)借給我的紅筆拿去用了。
“高梓涵……”我聽見了鐘文靜同學(xué)叫我的聲音,她把一只嶄新的紅筆送給了我……原來,她也注意到了我沒紅筆。
這一節(jié)課上,有很多人用陽光般的愛關(guān)照著我,使我溫暖,讓我快樂。有這么多陽光在我身邊,我還怕什么?
所以,請大家也來做一個慷慨無私的太陽吧!
身邊的陽光作文 篇5
雪已經(jīng)下了三天,每天坐公交車上學(xué),陰郁的天氣、嘈雜的人群、混亂的氛圍,讓我心情煩悶。
“車來了!車來了!”望眼欲穿的人們伸長脖子,瞪大眼睛望向路口。路上殘留著冰雪,稍不留神便會一個趔趄摔倒在地。我快要遲到,眼看著一輛接一輛公交車滿載而過,我下定決心:下一班車無論如何都要擠上去!終于,功夫不負有心人,一輛公交車在眾人焦急的等待中慢悠悠地來了,車里站滿了人,仍有幾分空隙。
“快上車,快上車!”人們爭先恐后地往車上擠,唯恐搭不上這輛車。我在人群中奮力地擠著,使出九牛二虎之力,我硬是擠了上去,雖然快被擠成薄餅,好在有個下腳的`地方,車門緩緩地關(guān)上了。
突然,“咚咚咚——”一陣拍門聲響起,司機不耐煩地打開車門,雙眉一挑,嘴角一撇,說道:“沒空位了!等下一班車吧!”一位婦女抱著一個啼哭的孩子,哀求道:“再往里擠一擠吧!我們等很久了,我的孩子生病了,需要去醫(yī)院!遍T外大雪紛飛,她的雙唇微微顫抖。車上一片沉寂,只聽見那個孩子不停歇的哭聲。
“我下車給他們讓個位吧!”一位中年男子打破了沉寂。他艱難地在人群里移動,想要下車。那個婦女連忙阻止:“不必不必,謝謝了!大家再擠一擠,給我留個空位就行了。”可密密的人群中無一絲空隙,實在是擠不出來空了!翱磥碇挥小彼緳C為難地開口了。緊急關(guān)頭,一對夫妻打斷了他:“我們先下車吧!我們不是很急,等下一班吧!孩子身體要緊!”說完便艱難地擠到車門口下了車。婦女抱著啼哭的孩子連連道謝。“快上車吧!”司機笑著督促。她一上車,車上的人便擠得更緊了。
車子緩緩開動,站臺上的那對夫妻及滿車廂人的身上仿佛都灑滿了陽光,一瞬間我也覺得暖洋洋的,心里的煩悶消失無蹤。原來,真情處處在,陽光就在我身邊。
身邊的陽光作文 篇6
我們每一個人都在充滿陽光的世界上快樂成長。身邊的陽光給予了我們溫暖和力量,給了我們美好的生活和勇氣,更讓我們有了遠大的理想。
盡管生命中的太陽只有一個,但是,心靈中的太陽卻給了我們無私的關(guān)懷。父母的撫養(yǎng),老師的教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心,,朋友的問候......都使我們感受到了陽光的溫暖照耀。
生活中,母愛,是一縷陽光,寒冷時給我們溫暖。從生下我們,又含辛茹苦的把我們養(yǎng)大成人。當(dāng)我們遇到困難和坎坷時,母親便會語重心長地開導(dǎo)和指教我們,引領(lǐng)我們走出困難,幫助我們解決難題。當(dāng)我們生病時,母親日日夜夜地操勞著,知道我們的病情好轉(zhuǎn),緊張的臉才浮出了一絲笑容......偉大的母親,把陽光無私地灑向我們,讓我們快樂的成長。
老師,是一縷親切的陽光,輕輕的將關(guān)切撒向我們的心田。碰到挫折和失敗時,老師總用溫暖的話語溫暖我們的心膛。當(dāng)犯錯誤時,老師總能引導(dǎo)我們走向正確的道路,告訴我們各種各樣的道理,給我們親切而柔和的關(guān)懷......敬愛的老師,把陽光溫柔地撒向我們,讓我們快樂的享受著。
同學(xué)們是一律關(guān)心的陽光,學(xué)習(xí)中有困難總能伸出援救之手。是同學(xué)們給予了我們友誼,讓我們在關(guān)懷下學(xué)習(xí),成長。雖然有時的小矛盾使同學(xué)變敵人,但是總是能很快的和好......親愛的同學(xué)們,是你們把關(guān)懷的陽光灑向我們,讓我們幸福的成長。時光雖然飛快地流逝著,但我們身邊的陽光卻永遠不會流逝,我們?nèi)耘f在溫暖的陽光的照耀下茁壯成長。我們也仍在貪婪地享受著,幸福的成長著。
身邊的陽光作文 篇7
9月29日,我們學(xué)校舉行了非常有意義的活動——男孩日。
在男孩日活動前幾天,我們班級就在品社課上討論陽光男孩的標(biāo)準(zhǔn),大家各抒己見,有的說:“要講誠信!庇械恼f:“要懂得寬容!庇械恼f:“要有禮貌!边有的說:“要愛學(xué)習(xí),愛勞動,關(guān)心集體!薄28日這天,每個男孩子都拿到學(xué)校大隊部發(fā)下的任務(wù)菜單,躍躍欲試,期待在第二天的活動中獲得“好男孩”的稱號。
在男孩日那天,我們班的男孩兒都遵守承諾。進校后,他們能主動熱情地向老師問早,按時上交各項作業(yè),上課也專心多了。中午12:30大休息的時候,不用丁老師的提醒,男孩們就主動地大掃除,他們不但做得認真,而且搶著干,連掃帚,抹布都不夠用了。汪博陽同學(xué)為了把后櫥擦干凈,用光了自己的一大包濕巾紙,周意人將自己帶來的洗手液分給很多男同學(xué),大家把教室的每一張桌子、每一扇門都擦得干干凈凈,盡管二樓沒有男廁所,換水很不方便,但男孩子拒絕了女孩子的幫助,一次又一次去一樓換水……在男孩子的努力下,教室煥然一新,我們女孩子目睹這一切,覺得他們真像男子漢;陳奕鍇在操場上打籃球時不小心摔倒了,我們班的男生看見了,連忙把他扶起來送進衛(wèi)生室; 下午去游泳,車來了,不少男孩們都站在車門前讓我們女孩子先上車,上車后,他們又毫不猶豫地站立著,把座位讓給我們女孩坐,我們覺得他們真有紳士風(fēng)度……
“男孩日”活動結(jié)束了,我們?nèi)w女孩子表示認可男孩們的行動,發(fā)給他們“陽光好男孩”的徽章,我們還希望他們能一直堅持下去,每天都是陽光好男孩。當(dāng)然,我們也期待著“陽光女孩”活動的開展。
身邊的陽光作文 篇8
陽光照射著萬物,給每個人以沐浴溫暖的權(quán)利?墒钱(dāng)我們站在心中的陰暗面時,我們的世界使陷入黑暗,難以自拔。
當(dāng)我們還在一起時,我總認為你時時刻刻都在與我作對。就像是一個“根瘤菌”!
“根瘤菌,一種原核生物,生長于豆科植物,產(chǎn)生塊狀,或圓餅狀瘤體”
——生物第三冊
我看著那幅插圖,瘤化了的根極其丑陋。我猜想在激烈的競爭中菌為了競爭生存權(quán)利而不擇手段。于是把植物弄成的這副德性。就像你一樣,你雖是保留,仍然讓我感到你不懷好意。你雖然成績已經(jīng)比我好很多。卻總讓我感覺你不停的對我打擊。是的你會在考試卷子發(fā)下來后對比,那巨大的分差向我炫耀你高超的解題技巧與做題思路,你會在我休閑放松時倜侃道“都差距那么大了,還敢懈怠”。也正因為此,我雖表面和善,卻暗中討厭。你就像一個“根瘤菌”。
“根瘤菌靠植物產(chǎn)生的營養(yǎng)維生。”
——生物第三冊
在我想擺脫掉你時,上天給我了這機會。你因為父母的工作調(diào)動原因,要轉(zhuǎn)學(xué)了。接下來我也更輕松了,你走之后,我成了領(lǐng)頭的人,我似乎感覺不到那壓力了。
然而在我大步進發(fā),沖向輝煌時,我遇到了我的瓶勁期。即使我很努力,時間總不夠用;題目總做不完;難題總做不出。絕境的我如熱蟻在鍋,無意中我用了一次你以往在我耳邊炫耀的辦法。我竟成功做出了題。再到后來學(xué)習(xí)任務(wù)加重了時,我也曾希望一個人在耳邊提醒。該抓緊了啊!可我一扭頭才發(fā)現(xiàn),身邊的已不是你。
“根瘤菌吸收植物的營養(yǎng),它自身也可通過化學(xué)合成,為植物提供不可缺的元素,而這些反而讓有根瘤植物更加強壯。
——生物老師如是說。
我因你比我好而妒忌,站立于心中陰暗面,擋住了身邊的陽光。當(dāng)你離開時,陰暗面消散,我才看到你曾是我身邊一米陽光。但現(xiàn)在你已走了,我所感受到的僅僅是一絲余溫。當(dāng)我們有時通電話時,我常想起好幼稚的歲月,我所后悔的是沒在你最溫暖時感受到你。我所慶幸的是我看見了籠罩在身邊的陰暗,有了拔云見日的渴望,有了重拾身邊陽光的自信。
“根瘤菌與豆料植物關(guān)系是互利共生!
——生物課本上的定義
離群后的鳥兒才發(fā)現(xiàn)同伴的重要,我們在競爭中共同進步。雖然這其中可能會由差距感與挫敗感而帶來的不悅。然而千萬不要因此把自己置身于陰影。當(dāng)我們離開時,陰影消失了,我們明白了同伴的好,但卻已經(jīng)失去。這固然令人遺憾,可更遺憾的是陽光在身邊時我們不懂珍惜的心。拾起身邊的陽光,不帶著任何遺憾的前行。
身邊的陽光作文 篇9
漫長的黑夜下,原本喧囂的街道變得寂靜了,風(fēng)輕輕地指過地上的落葉,月光也爬上了窗臺。
零星的幾戶燈光并沒把街道照亮。夜,那么深遂,好么靜謐。獨自一人坐在臥室的書桌前,手中緊握的筆伴隨大腦的思考挪動著。風(fēng)輕輕地將窗簾吹起,忽而又落下,月光透過玻璃在窗簾上跳動著。停下筆,眺望那黑夜中一輪明月,它并沒有將整個大地照亮,它也沒有北斗的作陪,它更沒有牛郎織女的作伴,只是獨自地像我一樣孤零零地掛在那漫漫長夜中。冷風(fēng)貫進自己的身體里,與每一處肌膚接觸,我不禁打了個寒顫。
門輕輕地被推開了,我傻傻地看著天空。香濃的氣味讓我回頭看見母親端著一杯熱氣騰騰的奶茶出現(xiàn)在眼前。我接過奶茶,手上,心里都是暖暖的。香味瞬間在小屋里彌漫開來,等我遲遲轉(zhuǎn)過頭時,門已經(jīng)掩上了,母親悄悄地走了。捧著濃濃的奶茶,看著那月亮,心里浮出“其實,我并不像你那孤單”的想法,嘴角輕輕上揚。呆是,當(dāng)看到那緊閉的房門,忽然想起母親臨走時那瘦弱的身影,又多看了一眼月亮,或許,它此時正在那空中嘲笑我吧!房間奶茶的香味漸漸消失了,我放下奶茶,低下頭。我翻開日記,又嵌上了一份重重的愛。
月光從這一邊跑到那一邊,鐘表秒針轉(zhuǎn)過的聲音在小屋里格外突出。風(fēng)也更大了,窗簾被吹得更加高了,我停下筆,關(guān)注了窗戶?粗姳恚呀(jīng)到了深夜,我收起書馬上又蜷進被子里。手剛準(zhǔn)備關(guān)掉燈時,門開了。母親拿著一床厚厚的被子進來了,聽著她說:“天氣變涼了,多加一床被子吧!別著涼了!蔽摇芭丁钡囊痪渌闶腔卮鹆恕D赣H轉(zhuǎn)身離去,看著微弱燈光下母親勞累后疲憊的身影,眼眶中一陣濕潤。她停下腳步囑咐著早點睡后就走出了房門。我依然沒有說話,眼眶中更加濕潤了。
我鉆出被子,拿出日記,又在最后附加了一句話。媽,其實我也愛你。關(guān)上日記,被窩里猶如一個小太陽,給我暖暖的陽光。
月光爬上了屋頂,母親溫暖的身影在我腦海中浮現(xiàn),一件兩件三件……好像母親所做的每一件事都是為了我們。
其實母愛就在我們身邊,母愛如陽光能溫暖我們的心,我們也就在時常拾起身邊的陽光。
身邊的陽光作文 篇10
顧城說,黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。
——題記
假如你是一縷風(fēng),就應(yīng)該拂走人們心中的陰霾;
假如你是一棵樹,就應(yīng)該為來往的人們帶來清涼;
假如你是一束陽光,就應(yīng)該直射世界上無數(shù)個黑暗的角落……
那么,假如有一天:所有的光明都將瞬間消失,此時的人間又將是怎樣?
古有孔融讓梨、木蘭代父從軍、伯牙子期高山流失之佳話美談;現(xiàn)有“最美媽媽”、“最美女孩”等熱心人士。這一切都讓我們感覺世界有多么美好、人間有多么溫暖。然而又不知從什么時候開始,人們拒絕良知在內(nèi)心扎根。路見老人跌倒卻冷眼旁觀,再不見中華美德的發(fā)揚。是什么在悄然改變著這一切?
在這個知識、信息高度發(fā)達的社會,競爭是在所難免的。沒有最好,只有更好,因為競爭,所以才得以更進一步。
“物競天擇,適者生存”是自然界生物生存的規(guī)律。因為狼的被捕捉和被虐殺,森林里鹿的天敵雖除去,但它們卻因沒了競爭對手而日漸懶惰,身體機能也隨之逐步下降。到最后,它們也一個個地死去……
由此可知:社會是需要競爭的,沒有了競爭,它就像一潭死水,沒有任何靈動可言,也不可避免地滋生惡性循環(huán),嚴重地威脅社會發(fā)展。
雙贏應(yīng)等于競爭加互助。
人們不應(yīng)該被眼前的利益所蒙蔽,而做出損害他人利益的事。于同學(xué),在學(xué)習(xí)上,我們是競爭對手,為了某道題的正確與否爭得面紅耳赤;在生活中,我們是親密無間的朋友,互相幫助,互相友愛。我們相扶著共同發(fā)展,共同進步。
如果人們的良知被漸次抹滅,那么人間將會比墳?zāi)垢颖洹?/p>
倘若人人都獻出一點愛,那么人間將是溫暖的天堂。
讓我們伸出援助之手,給予別人更多的關(guān)心。拾起生活中的點滴陽光,面朝大海,春暖花開。
陽光可以照耀大地,帶給動植物活力、精神;它可以掃除陰霾,為人們帶來光明,萬物皆離不開太陽。當(dāng)你在困難之時,別人向你伸出援助之手,你又有什么理由拒絕呢?
人間不該是冰冷的,人心該是溫情的,身邊的瑣碎陽光,你有拾起嗎?
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