實(shí)用的路上灑滿陽光作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的路上灑滿陽光作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
路上灑滿陽光作文 篇1
一直相信,人世間有一種相遇不是在路上,而是在心上。我用時(shí)光之筆,將最美的遇見寫在心間。歲月若水,走過才知深淺,時(shí)光宛如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼而去。很多的時(shí)候,拂去記憶上的塵土,翻開融入記憶深處的相知相惜,靜靜的溫潤著。時(shí)光如歌,唱過方品心音,只是有些人有些事,卻隨著風(fēng)隨著雨終成為了記憶中最美的一抹剪影,就這樣在時(shí)光的隧道間穿梭而過了。人生,因緣而聚,因情而暖,心與心的距離很遠(yuǎn)又很近,可以是萬水千山的間隔,亦可以是天涯咫尺的相通,有的時(shí)候只是隔著一個(gè)懂得的距離。
人世間的相遇皆因緣份,感恩世間所有的緣,眼光交匯的那一刻,抵得上人間萬千的暖。我用歲月做箋,將初遇的芬芳一路珍藏。人生,因緣而聚,因情而暖,茫茫人海,相逢是緣,相別也是緣。相逢總是那么美好,相離又總是那么匆匆。生命只是滄海一粟,我們都承載了太多的情非得已。聚散離合,總合乎人性,經(jīng)歷過便無怨無悔,所以聚也美麗,散也依依。也許人生就是看不同的風(fēng)景,遇見不同的人吧。生命,因情而豐盈;因愛而溫暖;因簡單而快樂。生命中有些東西,只有放逐時(shí)間,才會(huì)愈加清晰。
時(shí)間,讓真的東西更真,讓偽的東西更偽。歲月太深,多少繁華成煙;時(shí)光太淺,多少守望物是人非。走遠(yuǎn)的,是過眼云煙;留下的,才是最美情緣,時(shí)間,會(huì)沉淀最真的情感;時(shí)間,會(huì)考驗(yàn)最誠的陪伴;蛟S我們無法將生活過得風(fēng)輕云淡,但我們可以讓心境安然。愛你的人未必懂你,但懂你的
人一定會(huì)疼惜你,深深的懂得,于彼此就是一種幸福。山懂水的纏綿;云懂風(fēng)的灑脫;風(fēng)懂得花的妖嬈。懂你,我愿意與你一起分享生命的美妙和感動(dòng),攜一抹恬淡于時(shí)光深處,以風(fēng)的灑脫笑看過往,以蓮的姿態(tài)期許歲月靜好。
歲月若水,走過才知深淺;時(shí)光如歌,唱過方品心音。懂你,我愿意與你共同經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命在前行中頓悟,歲月在積累中生香。走出荊棘,前面便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的美麗景色。有的時(shí)候,我們需要的不是海誓山盟,不是風(fēng)花雪月的浪漫,而是最溫暖的陪伴。當(dāng)時(shí)光荏苒了歲月,當(dāng)人生褪去鉛華,當(dāng)繁華落盡,陪在我身邊的你,才是最懂我的那個(gè)人。 聽風(fēng)數(shù)雨的日子,我用一研素墨,繪一曲云水禪心,在歲月的平仄中,體味時(shí)光的冷暖。走過人生的千山萬水,塵世煙火中,我最幸福的便是你的那句:我懂你!走過流年的山高水長,愿嘗盡塵世煙火的我們,仍能用一顆無塵的心,守望生命如初的美麗。將一顆心婉約在唐詩宋詞里,尋一季清涼,感受風(fēng)與花香的纏綿,體味雨打窗欞的靜美。透過指間的光陰,淡看流年煙火,細(xì)品歲月靜好,心中的風(fēng)景,才是人生不改的山水。那些在生命中燦爛過的笑臉,那些伸手就能握住的暖意,終是芬芳了過往的那一抹嫣紅,唯美了整個(gè)曾經(jīng)。
每一個(gè)人的生命,總會(huì)因另外一個(gè)人而變得豐盈;每一個(gè)孤單的心靈,總會(huì)因?yàn)橄鄲鄱兊脺貪。風(fēng)雨過后,眼前便是鷗翔魚游的天水一色;人生,因緣而聚,因情而暖,在流年里與花香相擁,與時(shí)光對飲。以風(fēng)的灑脫笑看過往,以蓮的恬淡隨遇而安,在春花秋落間,期許歲月靜好。時(shí)光在指間淌過涓涓細(xì)流,漫過清冽與荒蕪,腳步漸遠(yuǎn),記憶聲息漸隱,老舊成一頁翻過繁華的孤獨(dú)。人生百年彈指間,潮起潮落便是一天,花開花謝便是一季,月圓月缺便是一年。
人生,因緣而聚,因情而暖,品過了顏色的厚重,便覺清新怡人;看遍了人世繁華,方覺平淡最真。歌闌人靜時(shí),循著漸去的跫音,掂一闕平平仄仄的長短句,拈一串抑揚(yáng)頓挫的音符,攢成繁蕪的人間四月天,獨(dú)自詠嘆曲終人散,翻夢成今古。若可,今生就在彼此的心里種植一棵開花的樹吧,一起聆聽花開的聲音,燦爛彼此的生命。不求絢爛至極的繁華,但求一份恬淡清寧,在時(shí)光深處,找尋一種心靈的皈依。 就這樣,匆匆三年,我將迎來的是夢想中最明媚的青春,對于高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。懷念初中,那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處,我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚,只能在心頭,深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年,我從天真走向了成熟。在這段路上,至今深記的是偉的笑,燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨(dú)的時(shí)光,我們的友誼也就像樹一樣,扎根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子,我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的習(xí)慣,每一次從餐廳出來,我都會(huì)用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印,他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑,我也隱約覺得那一個(gè)個(gè)“水手”是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在,這個(gè)習(xí)慣還在,只是,我已不可能拍在偉的背上了,兩個(gè)人各居一方,美麗的友誼,多了一些該死的傷。 我確定,偉是我生命中的樹,站在我人生必經(jīng)的路口,燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上,塵土飛揚(yáng),很朦朧的想起了我的老師——紅,想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表,和她相處,總覺得她是我的姐姐,很親切,很樸實(shí),象質(zhì)樸無華的太陽花,總是為我指著陽光最燦爛的方向,它的花色,是無法用鍵盤來描繪的,紅,只是她姓名的尾字。 應(yīng)該說紅是我生命中的一叢花吧,開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。 初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌,我有什么煩惱事兒,總愛跟娟說,她也總能在第一時(shí)間解開我心中的結(jié)。日復(fù)一日,我感覺好像離不開她了,我明白她已深深的'走進(jìn)了我的心里。他很懂我,她的心思,我卻猜不著,但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。面對中考,我想隨她添一個(gè)志愿?墒呛髞恚粓瞿娜薪y(tǒng)考,竟宣告我倆被保送,卻不是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破,告訴她我對她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默,我苦苦一年的單思就這樣夭折了,留下的,就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。
這就是那個(gè)女孩,那個(gè)象《后來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅,給我枯乏的中考路增添了一處春色。 初中的路,灑滿了陽光,陽光里我匆匆翔過。忘不了偉,忘不了紅和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友們,盡管他們是我生命中的匆匆過客。
路上灑滿陽光作文 篇2
陽光,一個(gè)讓人聽到就可以感受到溫暖的詞語。陽光并不偏愛某個(gè)人,它是萬物生長之靈,就怕你陽光普照大地,帶來無盡的溫暖。
而在這漫漫人生路當(dāng)中,雖有風(fēng)吹雨打,但更多的是陽光普照。父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣、讀書賞景的美好感悟……這一切就如無私的陽光一樣灑滿了生活的每一個(gè)角落。
我從6歲開始,就接觸上了架子鼓。
開始,我和媽媽都以為只是學(xué)著讓我玩玩而已,但是,在這其中,竟然挖掘出了我對音樂的巨大天賦。而且,這一玩就是6、7年啊。
在剛?cè)W(xué)鼓的時(shí)候,老師掃了我一眼,認(rèn)為我不適合學(xué)鼓,(一個(gè)女孩子嘛)但是媽媽堅(jiān)持要我試一試,過了一會(huì)兒,老師一臉驚喜地對我媽說:“這孩子,有天賦,就讓她在這學(xué)吧!”
上了小學(xué)了,組織的活動(dòng)開始越來越多,每當(dāng)是歌詠比賽或者關(guān)于音樂之類的活動(dòng),都可以看到在舞臺(tái)上揮舞鼓棒、揮灑汗水、熱血沸騰的我。就是這樣,我在整個(gè)年級(jí)都出名了——“看,就是她,架子鼓敲得可好了!”每當(dāng)聽到這些話,心里就美滋滋的。
美好的事情總是短暫的。
自從上初中以后,隨著學(xué)業(yè)、作業(yè)和壓力的增多,除了每周六日過去上一節(jié)課外,幾乎就不動(dòng)鼓了。我的心情很是低落。
爸爸媽媽見我心情不好,問我怎么回事,我向他們道清了緣由。媽媽溫柔地摸了摸我的頭,寵溺的說:“傻孩子,你不想寫作業(yè)就練練鼓,一是調(diào)節(jié)你的大腦;二是還能練一練鼓,就不怕手生了!”媽媽那一抹笑,仿佛就如一道溫暖的陽光在滋潤著我的心田。
而上初二后,我一直像媽媽說得那樣做,真的手不怕生了,而且考試還表揚(yáng)我了呢!
謝謝媽媽給予我的陽光,我將繼續(xù)行走在灑滿陽光的道路上,越走越遠(yuǎn)!
愿同學(xué)們也有一條灑滿陽光的路!
路上灑滿陽光作文 篇3
季羨林先生說過:人生畢竟是一個(gè)荊棘叢,絕不是到處都盛開著玫瑰花。但是我認(rèn)為,當(dāng)我們身處在荊棘叢中時(shí),我們的周圍還有很多人在愛護(hù)我們,讓荊棘退去,使陽光灑在我們身上。
去年冬天,姥姥和姥爺來我們家住。正趕上快過年了,姥姥和姥爺?shù)牡絹硎辜依锲錁啡谌凇⒛晡陡鼭饬恕?/p>
一天,天氣特別寒冷,我在外面凍得直哆嗦,手腳都僵了。禁不住冷了便跑回家,一走入家門,沁人心脾的香味撲鼻而來,香味中還帶著絲絲溫暖。我連忙脫下大衣,直奔廚房,只看見姥爺半蹲在柜子旁,眼睛正盯著柜子上的烤箱。
我欣喜地走過去,輕輕拍了一下姥爺,“姥爺,您在烤紅薯啊!”姥爺轉(zhuǎn)頭看我,咧開嘴笑了,“哦!洋洋回來了,快,坐到那個(gè)椅子上,先暖暖身,紅薯一會(huì)兒就能吃啦。”我看著烤箱里誘人的紅薯,高興地坐在椅子上等著享受美味。
以前姥姥姥爺住在村子里的時(shí)候,每次回村看望他們,都要事先告知,然后回村時(shí),還沒到姥爺家的院子門口,就能聞到烤紅薯的香味。那時(shí)我總會(huì)一溜煙跑到姥爺家里,看到桌子上的紅薯,迫不及待抓起來吃。那些紅薯大小勻稱,都是姥爺精挑細(xì)選的。姥爺告訴我,大的不容易烤熟,小的容易烤焦,不好吃。姥爺總是很貼心的幫我挑出火候正好味道鮮美的紅薯給我,我知道,那些有點(diǎn)燙嘴卻很美味的紅薯里飽含了姥爺濃濃的關(guān)愛……
此刻,再看姥爺佝僂著身體,背影有些蒼老,我給姥爺搬來一個(gè)凳子讓他老人家坐下,姥爺擺擺手說:“不用,站著好看著點(diǎn),烤焦了就不好吃了,這不如用爐子烤好掌握……”
“!钡囊宦,紅薯烤好了,姥爺顧不上燙就給我拿,“趁熱吃才好吃呢!”,我小心地捧著放紅薯的盤子,一股暖流流經(jīng)全身,寒氣早煙銷云散了,我頓時(shí)覺得,這個(gè)冬天,是溫暖的。
我坐在椅子上享受著美味,卻無意間看到姥爺正在用手捶著他的腿。我的眼眶有點(diǎn)濕潤了,姥爺保持著半蹲的姿勢,站了那么久,甚至在我沒回家之前,就保持著半蹲的姿勢,眼睛緊盯著烤箱,絲毫不敢怠慢,生怕她的外孫女回來吃不上松軟的紅薯。這是姥爺對我的愛,它包含在紅薯里也包含在半蹲的姿勢中……
生活中,我們總能感受到溫暖。因?yàn)槲覀兊纳镉兴麄,他們就像太陽一樣,默默的守候著我們,使我們的生活灑滿陽光。
路上灑滿陽光作文 篇4
光陰如白馬過隙,捉不住一點(diǎn)時(shí)間的罅隙,來不及去細(xì)細(xì)品味生活,有的只是無盡的忙碌。不過幸好,還有你,使我的友誼路上灑滿陽光。謝謝你,我的朋友,皓。
——題記
還記得初一的暑假,幾乎每天我都和好朋友皓去爬大南山。
我說,我一定要20分鐘內(nèi)爬到山頂。對于那時(shí)的我來說,20分鐘內(nèi)到山頂簡直難于上青天,而你只是淡淡一笑,說:“好,我陪你!”
那時(shí)我體能很差。連續(xù)爬了幾天后,都沒有達(dá)成目標(biāo),最好的成績也只是22分13秒。我?guī)缀跻艞壛,因(yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得那2分13秒仿佛就是一道不可逾越的鴻溝。我曾想過放棄,不過幸好,你在我身旁。每次在我想要放棄時(shí),你一遍遍鼓勵(lì)我。你的話猶如陽光般的溫暖,讓我振作起來!
正是你的鼓勵(lì),我才有了前行的動(dòng)力。
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,陽光透過繁茂的樹葉星星點(diǎn)點(diǎn)灑在了盤山公路上,我和皓從山腳下往山頂慢跑。出來晨練的人有許多,路上偶爾會(huì)吹來和煦的微風(fēng)。來不及去欣賞沿途的美景,只是一心向前。
在超越不知多少人后,終于,到了山頂。
那時(shí)感覺身體幾乎癱瘓,只想永遠(yuǎn)的躺在山頂上。吹著山風(fēng),望著碧藍(lán)的天空,樹上的枝葉隨風(fēng)搖擺,鳥兒歡快的叫著,欣賞著周圍的美景。但一看表,疲勞的感覺幾乎全無,取而代之的是成功的喜悅——19分40秒。
汗水肆意地流淌著,腳上緊繃的神經(jīng)逐漸松弛下來。微風(fēng)輕撫過我的臉頰,我站在山頂享受著,汗很快風(fēng)干了。
幾根彎曲不知名的野草,在微風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,仿佛在為我跳勝利的舞蹈,地上的落葉也隨著風(fēng)翩翩起舞。一切,都感覺那么美好!
我在山頂笑著喘著粗氣。興奮的表情洋溢在臉上,享受著山頂?shù)娘L(fēng),感覺人生所有煩惱都消失不見。而你看上去卻比我更加高興,臉上的笑容無比燦爛,激動(dòng)的跟我說:“呼!我們終于能20分鐘到山頂了!也不枉我們這么多天的鍛煉。”
那時(shí)我說,我還要堅(jiān)持來,打破我的記錄。你還是淡淡一笑,道:“行,我陪你!”
以后的每天早晨,我和皓一起在山上看著太陽升起,享受著山風(fēng)。就這樣不知堅(jiān)持了多久,記錄一遍遍的被打破。若是放在以前,這速度連想都不敢想。不過這一切,我都得感謝皓。
若是沒有你的鼓勵(lì)與陪伴,我想我可能不會(huì)達(dá)成最初的目標(biāo)。你就如溫暖的陽光陪伴著我,讓我前行的道路上灑滿了陽光,充滿動(dòng)力!
謝謝你,皓!
路上灑滿陽光作文 篇5
陽光,就像冬天里的一把火,溫暖著我;陽光,就像黑暗中的一盞明燈,鼓勵(lì)著我……在我的生命中,音樂就是那一縷燦爛的陽光。
解除煩惱
剛放學(xué)一回家就被媽媽罵了一頓,我氣得跑到房間里,心里有一萬個(gè)過不去,只見床上有一個(gè)黑色的長長的耳機(jī),我連忙拿了起來,塞到耳朵里,我坐在地上,享受著這音樂的美妙,它仿佛把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,一會(huì)兒起伏,一會(huì)兒低沉,有好多種旋律,仿佛就像那燦爛的陽光照到了我的身上,讓我從苦惱的環(huán)境中一下子變得開心起來。這陽光一下子像沸騰的大海,涌進(jìn)我的心懷,一下子像天上的星星,告訴我成長的真諦,一下子像黑暗中的一把明燈,指引著我前進(jìn)的方向。我仿佛獨(dú)自在大海上行走,看著太陽漸漸落山,看著魚兒漸漸游動(dòng),看著海水沸騰,看著夜中那閃亮的星星。突然,音樂聲停了下來,我仿佛比剛才清醒了許多,一下子就把氣消了,看著窗外那燦爛的陽光我笑了。
音樂啟迪
音樂是我小時(shí)候媽媽帶我去看演唱會(huì)的時(shí)候才愛上的。我坐在舞臺(tái)下,音樂聲非常的優(yōu)美,像雨滴滴在玻璃上,非常悅耳。臺(tái)下的觀眾都跟著音樂的聲音不停地?fù)u擺著,有的還跟著一起唱,一起跳。音樂仿佛有著強(qiáng)大的魔法,能使你快樂,能使你開心,每當(dāng)戴上耳機(jī)的那一刻,你就會(huì)覺得有一股陽光照射著你,仿佛在告訴你很多關(guān)于人生的道理,在你無助的時(shí)候,幫助你,仿佛有一雙手向你伸來,那一刻我笑了……
我獨(dú)自坐在窗前,手里拿這樂譜,耳朵里塞著耳機(jī),仿佛整個(gè)陽光都照耀在我的身上,無比溫暖……
老師的話:本文多處運(yùn)用比喻的修辭手法,以小標(biāo)題的形式清晰有條理地展現(xiàn)出“當(dāng)我遇到煩惱,音樂給我?guī)砭裆系挠鋹偤蛦⒌稀薄?/p>
路上灑滿陽光作文 篇6
記得我兒時(shí)看的第一本書,便是《安徒生童話》。那時(shí)的我看書時(shí)要放開聲音大聲朗讀,親朋好友都親昵的稱我為“小喇叭”。有不會(huì)的生字就圈出來,等全部讀完后再去找父母和老師。小的時(shí)候就是這么認(rèn)字的。
我這人看書還有一個(gè)毛病,就是每每拿到書時(shí),都會(huì)輕輕地聞一聞書香味。我認(rèn)為每本書的氣味都是不同的,他們都有各自的獨(dú)特之處。比如這本書是墨香,那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了它是什么類型的書。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的;散文小說則是清新淡雅,仿佛有一朵鮮花在書里盛開過一般。我是怎么知道的?從小聞到大,自然就摸索出來了。
從六歲開始看童話故事,到現(xiàn)在讀的世界名著,讀書的道路上是光明的,是一帆風(fēng)順的。任何人都有權(quán)利讀書,也有權(quán)利讀任何書,讀書是沒有界限的,是無邊無界的。每本書都有不同的魅力,每本書中都有無限的樂趣,細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂趣。
書本可以陪著我們周游世界,跨越大海大洋,翻過崇山峻嶺,當(dāng)我感到空虛寂寞時(shí),想起手中還有一本溫暖的它,一路陪伴我前行,那心里真是突然間涌進(jìn)一股暖流啊。
書本是我們的知己,它是無聲的溫暖。當(dāng)我感到渺茫、感到無助時(shí),它會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在我身邊,安慰我。我的心也隨它一起,漸漸平穩(wěn)下來……
書本是我們的老師,它教會(huì)我們許多學(xué)科知識(shí),也教會(huì)了我們做人做事的態(tài)度和道理。它就像是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者,腦袋里裝滿了無窮無盡的知識(shí)和學(xué)問,蘊(yùn)含豐富的人生哲理。它是我們心靈的導(dǎo)師啊。
在讀書的道路上繼續(xù)前行,一路沒有阻攔,只要我愿意,前途一片光明。
路上灑滿陽光作文 篇7
我人生之路的一束束陽光,是我不斷前進(jìn)的最大動(dòng)力。
那次考試失利了。望著那鮮紅的、刺眼的數(shù)字,我頓覺失去了希望。午后溫暖的陽光照在身上,我卻猶如掉進(jìn)了冰窟,寒意徹骨;叵攵嗌賯(gè)夜里挑燈苦讀,回想多少夜深人靜的時(shí)候還執(zhí)著于那一道道難題,我只覺得萬分委屈。沮喪和無助是漫長的夜,將我一點(diǎn)點(diǎn)籠罩,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
放學(xué)回家,我把自己丟進(jìn)臥室。躲在自己的小屋里,難過地蜷縮成一團(tuán),任眼淚簌簌,淌過臉頰。門開了,聽見推門聲,我迅速擦拭眼淚,昂起頭。
是媽媽!我的眼淚又要出來了,我趕緊眨眨眼,把溢出眼眶的淚截回去。
媽媽看了看我,把我從角落里拉起來坐在椅子上。我順從得像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩兒,一句話也不說。媽媽什么也沒問,就站在我身邊倚靠著椅子,一雙眼,愛憐地滑過我的臉,一只手輕撫我的頭。孩子,失敗不可怕,可怕的是對自己失去了信心。跌倒了,爬起來,搬開絆腳石,接著跑!
那一天,媽媽的話風(fēng)輕云淡,卻像一縷暖陽灑進(jìn)了我黑暗、冰冷的心空。還記得媽媽出去后,我重拾信心,拿起各科試卷,在題山書海里繼續(xù)跋涉遨游。
操場上,一群矯健的身影像脫韁的馬兒般飛奔。眼看著同學(xué)們在賽道上你爭我搶,奮勇前行,而我只能似一只笨重的熊般艱難地挪動(dòng)雙腳。也許是三千米的賽程過于漫長,也許是起跑的時(shí)候過于用力,也許是我的技不如人。我只覺得我的體力像額頭不斷流淌的汗水一樣消逝,我的雙腿發(fā)軟,我的雙腳漸漸不聽使喚,我的雙眼漸漸模糊。
眼前突然一黑,我一頭撲倒在跑道上。我聽見了跑道外,圍觀人群里,有人哈哈的哂笑、有人擔(dān)憂的驚呼、有人緊張的吶喊。
我努力想從地上爬起來,可是有些力不從心。沒事吧,能起來嗎?話音剛落,一只白皙的手伸向了我,是她!
那一瞬間,我只覺得渾身充滿力量。我忍住疼痛,抓住她的手,咬緊牙關(guān)重新站起來,丟下一句謝謝,邁開大步,奔向白色的跑道。
面對生活中的種種挫折,我曾經(jīng)迷失了方向,我曾經(jīng)感到迷茫。那一束束照進(jìn)我生命里和成長道路上的陽光,足以讓我在跨越山和大海、在穿過人山人海后,逐漸勇敢、逐漸自信、逐漸堅(jiān)強(qiáng)。
路上灑滿陽光作文 篇8
夢想,匯成路,我追逐著遍地陽光!}記
一個(gè)個(gè)夜,未眠;一個(gè)個(gè)夢,破碎。失敗,把人打得一敗涂地,落滿灰塵,陽光,似乎離我而去。我整天把自己關(guān)在家中,門窗緊閉,凝固的空氣讓我在此沉思:我到底行不行,我在床上心神不安,黑暗到底還有多久。
就這樣,回到了老家。一剎那間,刺眼的陽光融進(jìn)了我的心中,我心頭一震。離開高樓鼎立的城市,邁進(jìn)鄉(xiāng)村田野,一片金黃映入眼簾。我愣住了,這是什么?一株株金黃燦爛,面對太陽笑得正艷。向日葵!一陣熱浪沖進(jìn)我的心中,雖然經(jīng)常在網(wǎng)上看見,但卻不為所動(dòng),原來,這么美!
向日葵們個(gè)個(gè)面朝陽光,昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)小太陽在我面前閃耀,這情景令人覺得美不勝收,全身充滿陽光。金黃的花瓣綻放開,中間棕黃色的花蕊中已經(jīng)微微長出葵花籽;那挺直的綠莖,說細(xì)不細(xì),說粗又不粗,直直地把向日葵撐起,橢圓形的綠葉青翠欲滴,露水覆在上方使向日葵變得清純可愛。跨入田間,在人高的向日葵中感受到分外陽光、熱情;ㄟ,彌漫著陽光的氣息,深深地感受到春天的舒適與溫暖。
霎時(shí),我釋然了。陽光,不就是在這里嗎?心靈的溫暖,陽光的魅力,就蘊(yùn)含在向日葵里啊。心靈的霧散去了,滿滿的動(dòng)力流入心間。夢想,填充空空的內(nèi)心,陽光,化作動(dòng)力。
向日葵也如陽光,灑滿了生活的每一個(gè)角落。遍地陽光,我也擁有。
追夢人,出發(fā)吧!在陽光小路上追逐著美好的夢。
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