有關(guān)冬日的陽(yáng)光作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的冬日的陽(yáng)光作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
冬日的陽(yáng)光作文 篇1
冬天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,在大家的印象中,冬天應(yīng)該是一個(gè)寒冷的季節(jié),可是今天不同,今天就像夏天一樣炎熱,陽(yáng)光明媚,溫暖如春。今天,是這個(gè)冬天最暖和的一天。
今天早晨,我剛起床,拉開窗簾,對(duì)面那棟樓的窗戶上,反射出了一道耀眼的光芒,再看看它背后的大人山公園,公園朝著陽(yáng)光的一面是明亮如春,另一面就沒(méi)有這么美麗了。
陽(yáng)光吸引了我,我吃完早餐,就迫不及待地跑到陽(yáng)光下,盡情的享受著冬日暖陽(yáng)的愜意。我躺在草坪上,伸開雙臂,打開雙腳,一個(gè)“大”字就寫在以綠色為背景的風(fēng)景圖上,我貪婪的吮吸著陽(yáng)光,既舒服又美妙,不知不覺(jué)地我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小鳥向我飛來(lái)了,它說(shuō):“這么燦爛的陽(yáng)光,快起來(lái),大懶蟲,你看:梅花在開懷大笑,小狗們?cè)谝黄疰覒,呀呀學(xué)語(yǔ)的小朋友們?cè)谟盟麄兊恼Z(yǔ)言對(duì)話,大一點(diǎn)的小朋友在玩著自己喜歡的游戲,有的在玩躲貓貓,有的在玩扮家家,有的在玩健身器材,有的在蕩秋千,有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在玩自己帶的玩具——機(jī)關(guān)槍……陽(yáng)光下的大海邊:小朋友們?cè)谑柏悮、捉螃蟹、堆城堡、撈小魚、抓小蝦、光著小腳丫追逐、嬉戲……陽(yáng)光下的游樂(lè)園:鬼屋傳出來(lái)的尖叫聲、海盜船上的驚呼聲、蹦極后從內(nèi)心發(fā)出的恐慌以及害怕、旋轉(zhuǎn)蘑菇車上發(fā)出:“不玩了,不玩了!钡那笾暋
阿嚏!嚇跑了我的美夢(mèng),我睜開眼睛,朦朦朧朧中,一群小朋友圍著我咯咯咯咯的笑個(gè)不停,我感到莫名奇妙,趕快爬起來(lái),看見(jiàn)離我最近一個(gè)小朋友手里拿著一根小草,還在看著我傻笑,哦!我明白了,剛才是他用小草撓我的鼻孔,把我撓醒了,我瞪著他,他卻和小朋友們一哄而散,我的美夢(mèng)就這樣結(jié)束了。
我今天的心情就像這暖洋洋的陽(yáng)光一樣美好,我相信陽(yáng)光下的萬(wàn)事萬(wàn)物都非常的美妙也很開心,因?yàn)檫@不是一般的陽(yáng)光,而是冬日難得的暖陽(yáng)。
冬日的陽(yáng)光作文 篇2
我,恰恰就想起了冬日里的這一縷陽(yáng)光。 在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子里。我急急忙忙地洗漱好,便以閃電般的速度,向公交車站飛去?墒堑搅塑囌竞笪也虐l(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒(méi)有帶錢。怪不得我總感覺(jué)少了些,一定是剛才走的太匆忙,導(dǎo)致我忘記拿錢了。但是,我到底應(yīng)該怎么辦呢?如果現(xiàn)在回家去拿的話,上學(xué)一定會(huì)遲到?墒遣蝗サ脑,那我該怎么去上學(xué)呢?正在我猶豫不決的時(shí)候,一輛公交車正在向我揮手。我只好硬著頭皮走下公交車,找了個(gè)座位就坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,售票員就向我走來(lái)了,于是,我很尷尬的說(shuō)了一聲:“我走的太匆忙,忘記帶錢了!笔燮眴T阿姨微笑地對(duì)我說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系,這一次就算了。”我冰冷的身體里突然涌上了一股暖流。下車后,我向那個(gè)售票員阿姨道了聲謝。雖然車費(fèi)的問(wèn)題解決了,可是我肚子的'問(wèn)題還沒(méi)有解決呢!“咕咚,咕咚!蔽业亩亲訉擂蔚陌l(fā)出了一連串優(yōu)美的樂(lè)章。我心想:肚子啊肚子,你怎么這么不爭(zhēng)氣?在大庭廣眾之下,丟盡你家主人的臉面。
我低著頭剛要踏進(jìn)學(xué)校的大門,忽然,有一位慈祥的老奶奶端著一碗粉,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“孩子,你是不是餓了呀?奶奶這有一碗粉,如果你不介意的話,就把它吃完了吧!”聽(tīng)完這段話,我鼻子一酸,眼眶里擠滿了淚水,感動(dòng)地對(duì)那位老奶奶說(shuō):“謝謝您,我不會(huì)介意的。感激您還來(lái)不及呢!可是我沒(méi)有帶錢啊!”老奶奶嗔怪地說(shuō):“孩子啊,奶奶不是圖你的錢,奶奶只是想做自己力所能及的事。你再推脫的話,可就是瞧不起我這個(gè)老太婆了!”我趕緊對(duì)老奶奶說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,我怎么會(huì)看不起您呢?謝謝您,我收下了!眲x那間,我感覺(jué)人間處處有愛(ài)心,世間的每一個(gè)角落都灑滿了陽(yáng)光。
咦?不知是什么時(shí)候,飄著雪絲的天空,竟然充滿著溫暖,原來(lái),有那樣一縷陽(yáng)光照耀著我們。
冬日的陽(yáng)光作文 篇3
當(dāng)凌晨的光破開無(wú)盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹葉上時(shí),寒風(fēng)早已狂卷,帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝,以此代替太陽(yáng)的照拂。
我漫無(wú)目的的行走在大街小巷,不懼寒風(fēng),不懼質(zhì)疑,只為了釋放心中壓抑已久的苦悶,卻發(fā)現(xiàn)適得其反。萬(wàn)物毫無(wú)聲息,人們行色匆匆的景象,只不過(guò)是為我的苦悶增添了一份凄涼。
坐在沿街的躺椅上,慢慢地放空自己,即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對(duì)面凄冷的店鋪里,傳來(lái)一陣哭泣以及謾罵之聲,許是悶得發(fā)慌了,走到店鋪旁,冷眼觀看這場(chǎng)不知原因、不知過(guò)程的人生小戲。
原來(lái)是母親管教任性小孩的戲碼,越發(fā)覺(jué)得煩悶,正欲轉(zhuǎn)身離去,卻忽然看到那母親形象全無(wú)的撲在孩子身上,放聲大哭,心中的某根弦似是被挑動(dòng)了,身體僵立在那兒,眼眸里盡是那母親的丑態(tài),耳朵里卻慢慢都是她對(duì)那孩子的疼愛(ài)之語(yǔ)。
似是逃避般的,我慌忙而走,甩開那令我不敢直視的溫暖,甩開那滿是冬意的凄清小街。
淚水隨著家門的關(guān)闔決堤而出,(.)沒(méi)有料想到的,母親突然出現(xiàn)在我面前,不斷的詢問(wèn)我怎么了,是不是受
什么委屈了,快告訴她。發(fā)了瘋般的,不停地要我告訴她原由,那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無(wú)法言語(yǔ)。心中的弦被全部撥斷了,化作一顆顆細(xì)珠滾落在山丘上,掩埋在泥土里。我破涕為笑,緊緊抱住面前的人兒,不顧她的驚訝與局促。
那一刻,我似乎看見(jiàn)母親身上的無(wú)形光芒染上了我的雙手,遍布我的全身。我醒悟,并不再沉悶,因?yàn)槲抑,不管我在外面遇到多大的難,多大的險(xiǎn),不管心中有多么苦悶,媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在我的身旁守護(hù)我、疼愛(ài)我,即使皺紋爬滿了她的臉頰,銀絲鉆進(jìn)了她的秀發(fā),她依舊會(huì)堅(jiān)定不移的望著我,盼著我幸福安康。
從那以后,打開門,即使迎來(lái)的是風(fēng)霜雪雨、滿目冬意,我也不會(huì)逃避,因?yàn)槲业哪赣H就像是那冬日里的一縷陽(yáng)光,沖破重重阻礙,將她最溫暖的一面投射到我的身上,滲透到我的心里,將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來(lái),就像小的時(shí)候被緊緊地裹在襁褓里一般,溫暖而又舒適。
假如“明天”還有“明天”,我愿將自身化作冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖他人,而不僅僅是被溫暖。
冬日的陽(yáng)光作文 篇4
今年的冬天比以往還要溫暖,有人說(shuō)那是溫室效應(yīng)所導(dǎo)致的結(jié)果,可我卻不這么認(rèn)為,我想這應(yīng)該是上天對(duì)世間萬(wàn)物的一絲關(guān)愛(ài)吧!
雖說(shuō)今年的冬天暖和了,但仍不消磨人們對(duì)寒冷的畏懼。而此刻,南國(guó)的陽(yáng)光仍在照耀著大地。陽(yáng)光以其魔幻般的力量擊退黑暗,帶來(lái)光明,亦驅(qū)趕寒冷,帶來(lái)溫暖。在這萬(wàn)籟俱寂的嚴(yán)冬里,因?yàn)樗某霈F(xiàn)而變得活力四射。對(duì)!他就是活力的象征,活力的源泉!
我向往冬日的陽(yáng)光,向往她的溫柔,向往她的體貼,更向往于她的天真與開朗。
陽(yáng)光,我只喜歡冬天里的。春天的陽(yáng)光是那么的矯揉造作,而夏天的陽(yáng)光卻又過(guò)于熱情奔放,至于秋天,那陽(yáng)光真的不解溫柔,只有冬天的陽(yáng)光是那么溫柔、那么地善解人意。
陽(yáng)光是什么顏色的呢?有人說(shuō)她是金色的;有人說(shuō)她是白色的;也有人說(shuō)她是五顏六色。而我要說(shuō),陽(yáng)光是沒(méi)有顏色的,她不同于燈光,燈光帶來(lái)的只有光明,而燈光又是獨(dú)自主宰著黑夜,以它那光芒改變?nèi)f物,亦如朦朧的輕紗,籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽(yáng)光——卻不然,她不奪他人風(fēng)采,只為他人默默奉獻(xiàn)。她還原事物的真相,只為真理的存在,這也正是她的可愛(ài)之處。
我之所以喜歡冬日的陽(yáng)光,也許是因?yàn)樗c我有著相似的地方吧!她總喜歡擁抱自己,擁抱他人。因?yàn)閾肀Р粌H是心靈的交流,還是溫暖的傳遞,更是相知的見(jiàn)證。
讓我們拋開一切塵俗,去擁抱那神圣的冬日之光吧!
冬日的陽(yáng)光作文 篇5
冬天真的到來(lái)了,外面寒風(fēng)呼嘯,全世界就像都被冬天冰封了似的,冷得我直顫抖。這陣子一直處在陰天里,學(xué)校里的小花園,也似乎失去了往日的生機(jī)與活力,在冬天面前黯然失色。
冷得不行,傍晚飯后,我們一行人便去寢室添衣服了。周圍人都穿起了冬裝,打開校包才發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)帶冬裝,不得不多穿幾件衣服了。真是悔得腸子都快青了,居然沒(méi)有帶冬裝!在這天氣居然如此不留情面地說(shuō)冷就冷了的時(shí)候,居然沒(méi)有帶冬裝!
路上,別人開開心心地,邊玩邊回教室,而我卻提不起精神,儼然是一個(gè)冬天嚴(yán)寒的手下敗將。我手凍得像冰塊,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),無(wú)疑雪上加霜。
到了教室,我一個(gè)人坐在位子上,搓起手來(lái),想借此取些暖。“熊龍杰,你的衣服,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?你爸送來(lái)的!毙⌒煸谶@時(shí)對(duì)我說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn)多了一袋衣服。道謝后,我迫不及待地打開袋子,里面裝著許多衣服,有冬裝、毛線衫、羽絨服……我立刻喜滋滋地?fù)Q上了冬裝?偢杏X(jué)此時(shí)多了些什么,但具體是什么又說(shuō)不出來(lái),倒好像在喝一杯剛泡好的茶,原本蜷縮的茶葉在緩緩舒張開來(lái),然后全身有一股暖流流過(guò),直流進(jìn)心里。
爸爸媽媽一直關(guān)注著成長(zhǎng)著的我們,因?yàn)橐恢标P(guān)注著,所以總是能想到你缺什么東西。這些默默的關(guān)懷除去了冬天陰天的灰暗、苦澀,就像冬日里的陽(yáng)光,帶給了我們不經(jīng)意的感動(dòng)與溫暖!
冬日的陽(yáng)光作文 篇6
匆匆那年,驀然回首。從我們記事起一路走來(lái),不知道陪伴我們成長(zhǎng)過(guò)的老師有多少。他們對(duì)我們的愛(ài),一點(diǎn)也不比父母對(duì)我們的愛(ài)差。母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,老師的愛(ài)就像冬日里的那抹陽(yáng)光。
從我入校起,一年來(lái)不知道多少老師教過(guò)我們這個(gè)班級(jí)。每一位老師不放棄每一位學(xué)生,他們極為認(rèn)真地帶我們走過(guò)每一堂課。讓我們身臨其境,感受知識(shí)的魅力。這些情景都讓我難忘。
當(dāng)我初入這個(gè)班級(jí),首先接觸到的是班主任老師,她和藹可親,十分溫柔。在軍訓(xùn)的時(shí)候,她盡自己的努力照顧到我們每一個(gè)人。當(dāng)然,我們可享受到她帶給我們的“小福利”。嘿嘿。不過(guò),這只是第一印象罷了。你別看這位老師表面和藹可親,但實(shí)際上是一只“披著羊皮的狼”。她對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,每天抄文章,不許遲到,背弟子規(guī)……本以為上技校很輕松,可是這位老師卻讓我們體會(huì)到了技校生活的另一種境界。哎!不過(guò),她對(duì)我們這般嚴(yán)格,不還是為了我們嗎?如果我們平時(shí)少犯一些錯(cuò)誤,老師不就能為我們少操些心嗎?
之后,我又遇到了語(yǔ)文老師。她姓馮,有著一頭卷發(fā),帶著圓眼鏡。當(dāng)初她是這樣介紹自己的:“有些同學(xué)考試的時(shí)候見(jiàn)過(guò)我了吧?我姓馮。我不管以前老師怎么教你們的,但現(xiàn)在,我?guī)Я四銈冞@個(gè)班。我不希望咱們班有一個(gè)語(yǔ)文不及格!焙呛,你可別以為她在講笑話。你看,她每節(jié)課嚴(yán)厲地查背誦,就連檢查作業(yè)時(shí)也是一絲不茍,不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。講完這節(jié)課,下節(jié)課上前,回顧復(fù)習(xí),還不定時(shí)抽查……對(duì)待每一位同學(xué)都是那樣認(rèn)真、那樣嚴(yán)格。當(dāng)然,他也有和藹可親的時(shí)候。有一節(jié)課,她指導(dǎo)我們寫作,說(shuō)了一大段話之后,要求我們每個(gè)人當(dāng)堂描寫自己的前后桌。待全部同學(xué)上交之后,她開始逐一念了起來(lái),念著念著,全班同學(xué)哈哈大笑,她也跟著笑了,時(shí)不時(shí)說(shuō)一些幽默的語(yǔ)言。無(wú)奈,有些人寫的實(shí)在太搞笑了嘛!她笑起來(lái),跟平時(shí)完全是兩個(gè)樣子嘛。這哪是那個(gè)嚴(yán)厲的她啊。這節(jié)課,我們不僅提高了寫作的技巧,還見(jiàn)到的了另一個(gè)“她”。
漸漸地,又有許多老師走進(jìn)了我們的生活,和藹可親的楊老師逐一指導(dǎo)每一位同學(xué)做圖!伴L(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等”是楊老師說(shuō)的最多的一句話了吧。她待我們班那般認(rèn)真仔細(xì);瘜W(xué)老師帶我們班一年了呢,說(shuō)起她,她在我們班可是人氣最旺的呢!上她的課,不必有那般緊張的氣氛。上她的課,往往都是輕松愉快的。雖然現(xiàn)在沒(méi)有她的課了,但我們還是十分懷念。當(dāng)然,還有現(xiàn)在為我們代課的茹老師、曾老師、張老師,他們也有各自的教學(xué)特色,對(duì)待學(xué)生也是認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的。
大概還有七個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開這個(gè)校園,步入實(shí)習(xí),然后就要畢業(yè)了。以后可能很難見(jiàn)到這些老師。步入社會(huì)以后,我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的這份愛(ài)。我們一定會(huì)懷著感恩之心,珍惜剩余的時(shí)間,勇敢的面對(duì)未來(lái)!
冬日的陽(yáng)光作文 篇7
天,愈發(fā)的冷了。
走在路上,前兩日的冰渣仍凹凸地鋪在路上,云像被撕碎的布絮一樣布滿天空上,陰陰的,沉沉的。壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)暗暗的使勁,直吹得花謝了朵,樹禿了頭,臉像刀割了般的紅。
大概是因?yàn)檫@可惡的天氣,路上的行人很少。我在心里暗暗咒罵這鬼天氣,卻不得不拖著厚厚的棉鞋向?qū)W校走去。
到學(xué)校門口時(shí),那個(gè)衣衫襤褸的拾垃圾的老人,正單單薄薄的站在寒風(fēng)里,這個(gè)老人一直在我們學(xué)校撿廢紙,因?yàn)闅q月的痕跡,已看不出她到底多大年紀(jì)了,只記得她經(jīng)常披著一個(gè)破袋子向人們討些食物,大家見(jiàn)著了都顯出厭惡的表情,可她卻總是笑,傻傻的笑,這時(shí)她正凍得嘴唇發(fā)紫,好像正在找個(gè)地方縮身,抵擋冬日的寒冷。
我皺了皺眉,想避開她,可就在這時(shí),空氣中飄起了甜甜的香味來(lái),真的是好香啊,沒(méi)有玫瑰那般熱烈的香,沒(méi)有桂花那般悠悠的香,卻是一股令人暖到心里的味道,空氣中好像凝著一股團(tuán)團(tuán)的云將香味罩住,使人舍不得離開,好香啊。我不禁感嘆道,果然抬頭便看見(jiàn)了那個(gè)高高的爐子,里面的地瓜寶寶也太誘人了吧?墒悄竽罂湛盏目诖,我又失望的定了定,這時(shí)老人卻湊了上去,仍是一臉傻笑,當(dāng)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),卻輪到我傻了,不,是賣地瓜的大媽傻了,她從里面掏出了一塊大大的地瓜塞到老人手上,老人還是一臉傻笑的接住了。
心里猛然撞起了一陣激流。
這時(shí)陽(yáng)光偷偷的探出頭,恰好照在那個(gè)烤地瓜的小攤上。
只見(jiàn)老人笑了,卻是滿滿的快樂(lè),大媽也笑了,眼角攢起一朵小花正綻放在暖暖的陽(yáng)光下,我也笑了,仿佛世界都笑了,笑容映在暖暖的陽(yáng)光下卻比陽(yáng)光更溫暖,更明媚。
我想說(shuō),大媽,你是冬日里的一抹陽(yáng)光,那么的溫暖,如此的明媚。
冬日的陽(yáng)光作文 篇8
清晨,我起得很早,坐在姥姥家的炕上,等待冬日的第一縷陽(yáng)光出現(xiàn),這時(shí)這一縷溫暖的陽(yáng)光照在屋里,我感覺(jué)身上暖暖的,姥姥說(shuō):“這陽(yáng)光真好!”我說(shuō):“這意味著新的一天開始了!
到了中午,陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)了,地面上結(jié)的冰有的地方融化了。那寒風(fēng)也被陽(yáng)光征服了,刮到臉上也不覺(jué)得那么疼了,這時(shí)下班的人走在路上,有的摘下了帽子,有的摘下了手套,在享受陽(yáng)光給于的賞賜。這時(shí)小村的各家各戶房頂上冒起了炊煙,裊裊升上了天空,顯得小村是那么的美麗。那些剛放學(xué)的學(xué)生開始了玩耍,有的玩紙牌,有的彈玻璃球,有了冬日的陽(yáng)光就不怕手冷了。
到了晚上,天色漸漸地暗了下來(lái),陽(yáng)光拖著疲倦的身體慢慢地隱退了。隨著冬日陽(yáng)光的最后一縷余輝在夜幕中散去……
冬日的陽(yáng)光給人們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了幸福,我喜歡你——冬日的陽(yáng)光。
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