精選享受陽光作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的享受陽光作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
享受陽光作文 篇1
山谷讓我快樂,寧靜的山谷則讓我享受生活的陽光。
在一個(gè)陽光明媚、晴朗少云的天氣中,我們?nèi)襾淼搅藢庫o的山谷。正當(dāng)我心情郁悶時(shí),遇到了一位動(dòng)聽的歌唱家——風(fēng)。你柔柔地、輕輕地吹過小草,那青綠的小草被風(fēng)吹得翻起了綠浪!吧常,沙”我們和歌唱家——風(fēng)一起唱著。它又來到了翠綠的樹旁,它跟著樹在陽光的照耀下唱起愉快的歌,讓我的心情豁然開朗。 我正在沿著小溪?dú)g快地哼著小曲前行,忽然,我發(fā)現(xiàn)有人也哼著同樣的曲調(diào),肯定是又有人在開玩笑,我猛地回頭一看,“噢”原來是山谷有名的演奏家——小溪。到了懸崖邊,它也不害怕,它毫不猶豫地從懸崖上。
跳了下來,我為萬物驚喜尖叫:“神奇,成功!蹦阈纬晌覀兣e世聞名的瀑布。我疑惑地問它:“你不害怕嗎?”它耐心地給我解答:“這有什么好害怕的,做每件事之前都要懷著一顆有勇氣的心。”這件事讓我明白了一個(gè)道理:做每件事都要有勇氣去做。
我走著走著,忽然耳邊傳來了美妙的音樂,我正沿著歌聲的來源走了過去,“哇”,原來是山谷的打團(tuán)隊(duì):“合唱隊(duì)”。它們匯集了山谷里唱歌最好的小動(dòng)物們。瞧,山巖正在打著優(yōu)美的鼓點(diǎn)伴奏,小鳥們正“嘰嘰喳喳”的唱著歌曲,好不愉快!還有演奏家小溪正在指揮著它們,歌唱家一風(fēng),也正在領(lǐng)著小動(dòng)物們唱著優(yōu)美的歌,馬兒也正在唱著歌曲,好不快樂。我聽著聽著,也情不自禁地唱了起來。 山谷好比歡快的海洋,小鳥的歌唱讓人把一切的煩惱都扔到了九霄云外,風(fēng)彈的琴讓人不禁想到了偉大的鋼琴家------貝多芬。人還可以跟著馬賽跑,在伴上風(fēng)、草、樹的歌聲,讓人非常愉快。 “好累呀”我跟爸爸爬到了山頂,從山頂上往下一看,濃淺深淺變幻莫測,交融出百合色、桔紅、深紫……都形態(tài)萬千:有時(shí)定格,讓人盡情欣賞,有時(shí)瞬間變化,讓人捉摸不透。像神仙,像動(dòng)物,像美景……眼前還有一片金黃色的海洋,那些草木和金黃色的樹。我大聲地喊著:“我——愛——你——山——谷——”好神奇呀!回聲竟然清清楚楚的返回到了我的耳朵里。風(fēng)又開始頑皮了,它左吹右吹,好像在說:“不要走,不要走!蔽艺f:“下次,我再來跟你玩耍,你還可以上我那兒玩,我不會(huì)忘記你的——風(fēng),我也不會(huì)忘記你悅耳的歌聲。”
夜色深藍(lán),海水涌了過來,天色越來越晴,星星眨著眼,月亮笑瞇瞇,在這美麗的景色下,不是一種享受嗎?在伴上和諧的音樂,讓人們的心情豁然開朗。
山谷是寧靜的,你無比神奇,無比美麗,相信以后,你會(huì)更受人歡迎,更美麗,更值得人們關(guān)注,你讓人們享受陽光。如果說沒有到過羅拉多大峽谷,等于沒有到過美國,以后你們可以驕傲的對世人說,沒有到過山谷,就不能說看過世界間最悠閑、最快樂、最惹人喜愛、最讓人們享受大自然的奇觀。
讓世界間在添一個(gè)奇觀,讓世界變得分外美麗,希望風(fēng)將會(huì)是世上最優(yōu)秀的歌唱家,希望小溪將會(huì)是世上最偉大的演奏家,希望你們的團(tuán)隊(duì):合唱隊(duì)成為世界上最著名的合唱隊(duì)。
你——寧靜的山谷,讓我無比快樂,無比高興,讓我從一個(gè)性格內(nèi)向的小孩變成了活潑可愛的大男孩,謝謝你:山谷,是你讓我享受陽光。
點(diǎn)評: 山谷本是寧靜的自然景物,可在小作者的筆下一切自然景物都充滿了生命力,音樂家、鋼琴家、歌唱家……神奇的山谷似乎是一個(gè)絢麗的藝術(shù)舞臺(tái)。讀罷文章老師也很想?yún)⑴c進(jìn)來喲!字里行間盡是優(yōu)美和歡快。但注意破折號的書寫要占兩個(gè)格,“夜色深藍(lán)……”那段盡管寫的很優(yōu)美,可離主題有點(diǎn)遠(yuǎn),還是刪去吧。結(jié)尾點(diǎn)名主題,照應(yīng)開頭。
享受陽光作文 篇2
該陽光撒在你的臉上,你是否曉得你未經(jīng)變了樣子容貌?
望著頭頂?shù)囊黄幧允埽却仄骄邊的紅光。等那第一縷陽光沖出天涯,割破深厚的夜幕,將光亮與溫暖播撒世間時(shí),你是否享受過那晨光的溫柔撫摩?你是否經(jīng)歷過那殘暴陽光的浸禮?那種感受,是難以忘記的溫暖,更是無奈言喻的美美。
走在人淌擁擠的陰沉冷巷,背地忽然有只厚沉的大手重輕拆在了我的肩上。我轉(zhuǎn)過身去,便有一張漆黑的大臉跟著粗暴的喘息聲呈現(xiàn)在我的眼前。他的唇尖微微上挑,像受了冤屈似的從牙縫中擠出了一句“你的錢掉了!闭f著,就把他手中那弛有些眼生的、謙是足跡的紙幣遞給我。遞到一半,又發(fā)了歸去,微微撣了撣上面的塵洋,再次用單手遞給了我。我也用雙手交住了這張陌成長輩為我揀訖的皺皺巴巴的,還有些余溫的紙幣。我呆呆地愣在了那面,回憶著時(shí)才雙綱對視時(shí)享受陽光般的感到。細(xì)心回想,在你那或繁忙或累味的生活中是否曾有功相似的閱歷?小時(shí)候,公接車上有人為你騰開座位;長大了,你會(huì)受到陌生前輩的關(guān)愛;上電梯時(shí),會(huì)有人幫你攔住那如行將關(guān)折的虎口般的電梯門;彷徨在雨中,頭頂會(huì)涌現(xiàn)生疏人的雨傘……這些點(diǎn)滴小事是否也曾使你有過那沐浴陽光般的感受呢?
過后,爾望著他漸言漸遙、消散于人群的腹影,陽光的余暖登時(shí)披發(fā)了出來,由內(nèi)及外的熱透了齊身。我低頭望了看頭底的太陽,它的唇尖微微上挑。我又低下了頭來,發(fā)明大家此刻正破在大街的岔心我絕不遲疑,晨著陽光射去的方向回身而去。既然,陽光給人的感想是那樣的美妙,這么,我們?yōu)楹尾唤^彼之力讓更多的人感觸感染陽光的溫順取暖和呢?
實(shí)在,我們不必有“想飛上地,和太陽肩并肩”的弘遠(yuǎn)幻想。我們自人就可以做個(gè)太陽!
在他人得志時(shí),說沒多少句真摯的激勵(lì);在他人勝利時(shí),不用小氣你贊成的'眼光;自發(fā)將垃圾拋進(jìn)垃圾桶中,幫環(huán)衛(wèi)農(nóng)己啟個(gè)“小差”;從覺遵紀(jì)遵法不給他我添麻煩;自覺尊老愛幼,將此光彩傳統(tǒng)一直發(fā)揮!助路人丟伏掉降的物品、點(diǎn)帶笑顏的替答路人指路。還能夠參加私益團(tuán)隊(duì),結(jié)合更強(qiáng)盛的力氣往贊助須要輔助的人……在生涯中,咱們要做佳本人應(yīng)作的事,還應(yīng)踴躍幫幫別人,使其更惡地去做有意思的事。如斯,干些理所應(yīng)該的小事,即可使他人有陽光般的感觸!皧Z人玫瑰,手有余臭”,贈(zèng)人陽光口,也會(huì)有余暖的。
享授陽光,再做個(gè)太陽。如陽光般的美賴人生,就是這么簡略!
享受陽光作文 篇3
太陽是大地之母,大地是萬物之母,太陽給予大地陽光,大地給予萬物生命。感受陽光就是感受生命,是感受幸福的滋味。
冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽臺(tái)上坐下,面向太陽閉目養(yǎng)神,享受著陽光沐浴,全身充光滿了溫暖、幸福的感覺。
夏天到來,烈日炎炎。再也沒有人到陽臺(tái)享受陽光了,都坐在空調(diào)間里,就是偶爾出門,也要圖上厚厚的防曬霜,舉起遮陽傘。能因?yàn)楹ε卤魂柟鈺窈诙蝗ジ惺芩鼏幔?/p>
人們是不懂得真正的去享受陽光,感受陽光給人的溫暖,這溫暖不僅是表面溫度,而且是心靈的溫暖。植物為什么在夏日的陽光下狂長?因?yàn)樗鼈冎肋@是太陽在給予自己生命。于是它們張開葉子拼命的感受陽光,吸收陽光,進(jìn)行光合作用。我們?nèi)祟愅瑯硬荒芏汩_陽光,陽光就是生命,接受陽光越多,生命力就越強(qiáng)。我們知道非洲人的膚色都是黑色的,但他們擁有健康的強(qiáng)壯的體魄。
感受陽光不僅要用身體去感受,還要用心靈去感受。打開你的心扉,讓陽光照射自己的心房,殺殺里面的“細(xì)菌”帶走一切不愉快,照亮內(nèi)心的每一個(gè)角落,給你自信和力量。這樣你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮,這樣當(dāng)你走到生命的盡頭時(shí)你就得到了升華。
感受陽光不僅在冬日也在夏日,享受陽光的不僅只有植物、動(dòng)物,還有人類。感受陽光既要用自己的肉體,還要用自己的心靈。太陽是大地之母,大地是萬物之母,太陽給予大地陽光,大地給予萬物生命。
陽光是無限的而生命是有限的,在自己有限的生命里感受無限的陽光吧!洗掉防曬霜,拋開遮陽傘,敞開心扉,盡情的享受陽光吧!讓陽光照亮你心田的每一個(gè)角落,照亮你前進(jìn)的路。感受陽光,就擁有健康和希望。
享受陽光,鑄就生命的輝煌!
享受陽光作文 篇4
法國作家雨果說過:人間如果沒有愛,太陽也會(huì)死。愛是人類最美的語言,愛是人與人之間無私的奉獻(xiàn)。小小的水滴只有流入大海才會(huì)永不干涸。涓涓細(xì)流能夠匯成愛的海洋;縷縷陽光,能夠溫暖冰冷的心房。生活在美麗的校園里,我們無時(shí)不感受到老師的關(guān)懷、集體的溫暖;生活在溫暖的集體里,我們無處不被愛所包圍。我們就像微不足道的水滴在浩瀚的愛的海洋里徜徉!在科技發(fā)達(dá),社會(huì)進(jìn)步的今天,我們與愛同行,享受陽光!
校園里,一個(gè)個(gè)愛的故事在流淌,許許多多感人的場景又浮現(xiàn)到我的眼前――
含谷小學(xué)陳明蘭老師的兒子,正在上大學(xué)一年級,卻得了一種令人望而生畏的疾病――白血病。陳老師只是一個(gè)普普通通的小學(xué)教師,微薄的工資,供兒子上大學(xué)已經(jīng)很不容易了,面對這突如其來的打擊,陳老師一籌莫展。九龍坡區(qū)的教育局知道這個(gè)不幸的消息后,發(fā)動(dòng)了全區(qū)的老師和學(xué)生為她籌款。學(xué)校里,老師伸出援助之手,一百元、兩百元……同學(xué)們父母的支持下,捐出零花錢,五元、十元、二十元……愛心在校園彌漫,關(guān)懷在無聲延展。我們凝聚愛的陽光,從死神的手里奪回了一個(gè)年輕的生命。他重返大學(xué)校園,過上了正常人的生活,現(xiàn)在他已經(jīng)參加了工作。我想他一定會(huì)努力工作,用愛回報(bào)社會(huì)。
我的媽媽是一位小學(xué)教師,一個(gè)真實(shí)的故事就在她的班級里流傳:一個(gè)叫牟濤的男同學(xué),母親失去勞動(dòng)能力與自理能力后不久,父親又病倒了,家里完全失去了經(jīng)濟(jì)來源,這真是雪上加霜!他每天不僅要走一過多小時(shí)來上學(xué),還要利用課余時(shí)間撿垃圾賺點(diǎn)生活費(fèi)。家庭的重?fù)?dān)落在一個(gè)12歲男孩的肩上,媽媽看在眼里,急在心上。媽媽就主動(dòng)為他捐款,還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為他捐款、捐物。當(dāng)媽媽帶著同學(xué)們提著水果、營養(yǎng)品和生活用品,上門家訪的時(shí)候,牟濤的爸爸媽媽激動(dòng)得熱淚盈眶。生活在愛的集體里,老師和同學(xué)的關(guān)懷溫暖著牟濤,一首愛的奉獻(xiàn)之歌在班上流傳,同學(xué)們懂得了理解,學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
在我們班上,每學(xué)期都會(huì)開展“一幫一”的結(jié)對子活動(dòng)――一個(gè)成績較好的同學(xué)幫助一個(gè)成績較差的同學(xué),讓兩位同學(xué)一起進(jìn)步。在這個(gè)結(jié)對子活動(dòng)中,我們看見了讓人感動(dòng)不已的一幕幕:成績較好的那位同學(xué),總是不厭其煩地為成績較差的那位同學(xué)講題。每天放學(xué)后,也總是守著自己的小伙伴把所有作業(yè)完成后,才放心地離開;成績較差的那位同學(xué),也十分認(rèn)真地傾聽講解,有不懂的問題就主動(dòng)向那位同學(xué)請教!耙粠鸵弧被顒(dòng)后,我們看到:同學(xué)們的成績提高了,更重要的是,大家的友誼越來越深,享受著愛的陽光,我們快樂成長!
伴隨著21世紀(jì)的鐘聲,我們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。無論我們身處何時(shí),無論我們身在何處,愛,總與我們同行,我們的生活撒滿愛的陽光!
享受陽光作文 篇5
“外面的雨快要停了吧!”我問著自己,抬起頭,看到柜臺(tái)前帶著燦爛笑容的女老板,心里不禁泛起一絲波瀾。腦海中不禁回到了3個(gè)小時(shí)前的場景。
母親托我拿東西給奶奶,我看了看外面瞬間移動(dòng)的云,心里想:這雨應(yīng)該會(huì)在我回到家之后才會(huì)下吧。出門前,母親提醒我拿上傘,我只想車騎快些應(yīng)該淋不到我吧!
回來的路上,一聲響雷把籌備已久的雨水打了下來,如決堤的洪水,來勢兇猛,心中一面抱怨著自己的大意,一面加快腳下騎車的速度,但實(shí)在不行了,情急之下我躲進(jìn)了一間閱覽室避雨。推開門,一股暖流撲面而來,現(xiàn)在的我已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖了,剛剛的雨水和強(qiáng)風(fēng)把我打得全身已經(jīng)半濕了。
我站在門內(nèi),看著門外的傾盆大雨,心里只好期盼大雨快快停下。剛剛我推門時(shí)吹進(jìn)的冷風(fēng)似乎讓女老板注意到了我,她拿了一條白毛巾和一杯熱水向我走來。走到我面前時(shí),她把毛巾遞給了我說道:“擦一下吧,要不然容易感冒”,我不知所措的站在原地,她有把毛巾塞到我的手里,然后我才有所反應(yīng),擦干后她又把水遞給我說道:“看你剛剛氣喘吁吁的樣兒,一定是,一定是因?yàn)槎阌隂]有躲得及吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過她手中的水喝了起來。女老板又說道:“我看這雨一時(shí)半會(huì)兒也聽不了,不然你現(xiàn)在這看會(huì)兒書,等雨停了再回家!贝藭r(shí)的我仿佛被陽光包圍著,照耀著,她傾吐的話語如縷縷春風(fēng)。但我瞬間回過神兒并意識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問題:我沒帶錢,因?yàn)樵?jīng)來過幾次,是要收費(fèi)的。想到這后我尷尬的笑了笑,她仿佛看穿了我的心思,笑道:“沒事,不要錢的”。
我走到一處座位,坐下,認(rèn)真的讀起了手中的書,中間有幾次她來問我還要不要喝水,我只是笑了笑答道:“不用了,謝謝!
一束陽光把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí),雨停了,陽光也出來了。我把手中的書放回原處,走向柜臺(tái),對老板表示感謝后走出閱覽室,騎上車。雨后天晴,天空藍(lán)得如水洗過般,微風(fēng)中夾雜著花香,我的心情比剛才更加愉悅了。自行車駛過濺起的水花,也成了一道好看的風(fēng)景。
享受陽光作文 篇6
“為了看看陽光,我來到世上!卑蜖柮商氐倪@句話,自從我第一次讀到,便未曾忘記。詩人以他純凈透明的心,誠摯、欣喜、寧靜地歌頌大地、陽光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。
普魯斯特在《追憶逝水年華》中表達(dá)了對于陽光的敏感和迷戀。那些最深邃博大的靈魂,既能充分體察到人性中的罪惡,又能盡情感受陽光的明朗和溫暖。
掬一捧水,整個(gè)太陽便在掌心里,魅力四射,誰能拒絕?我們的呼吸,我們的靈魂,都在接受陽光。
梵高受盡生活的折磨,他渴望陽光,被陽光燃燒的《向日葵》熱烈、激情,全世界為之震撼。
陽光,無處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔,它攀登在珠穆朗瑪峰巔,它游覽萬里長城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它被貯存在《詩經(jīng)》中,散發(fā)出耀眼的光芒,它閃亮在古希臘奧運(yùn)會(huì)火炬上,它跳躍在美妙的歌聲中……
陽光是美,是幸福,是純凈,是溫馨,是柔情,是思念和懷想,也是和平……
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