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陽光作文400字

時間:2022-05-13 19:25:58 陽光 我要投稿

【推薦】陽光作文400字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的陽光作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】陽光作文400字10篇

陽光作文400字 篇1

  “邵水河畔,鳳……”我一邊哼著這首歌,一邊描繪著學(xué)校的構(gòu)造圖,這首歌伴著童年的快樂走來了,這就是想放實驗學(xué)校的校歌,鏗鏘悅耳的助我們托起明日的太陽。

  走進大門,便聞到一種書墨味。那典雅秀巧不是濃墨重彩的一筆,卻又彌漫點點墨香;不是林木剪影的陰涼,卻又包含點點靜謐。身在這種詩情畫意的建筑中,誰不會放下躁動不安的心,蹲下來靜讀本書呢?學(xué)校,就有學(xué)校該有的文化,這文化素質(zhì)像紫羅蘭的香氣籠罩著整個校園,彌漫在每一個學(xué)子的心里,他們更好的學(xué)習(xí)。學(xué)校里,老師和同學(xué)相處和睦,讓學(xué)子明白友善的高貴品德。

  回憶從前,二年級時,我們在甜甜的睡夢中不醒時,校長已在大馬路上笑著迎接孩子們。這件事要從頭說起:每天上班的人很多,所以大車小車都要從那里過。小學(xué)生難免會被撞到,盡管校長再三提醒,可還是無濟于事。下載意思非常煩惱,鼓動大家想點辦法。最后,每天魚肚皮剛泛白,校長就在馬路上維持公交秩序,不久,他便飽經(jīng)滄桑,生病了,可還是一天一天的在維持公交秩序,一天天受著病魔的摧殘,老師和學(xué)生們都流下了淚,一起清來兩位交通人員,校長雖然沒有在維持交通了,還站在大門門口來看,每天都是他的笑臉把太陽公公和師生們喚起來的。

  在祥鳳實驗學(xué)校,為它哭過,笑過,感動過,也恨過,我們在一起經(jīng)歷了太多太多,大家都把學(xué)校當(dāng)成家了,F(xiàn)在日復(fù)一日變寬變大,越來越干凈。祥鳳實驗學(xué)校,祝我們托起明日的太陽!

陽光作文400字 篇2

  我很喜歡日出,因為日出是在一片昏暗中間升起一絲初光,在這平淡無奇的天空中出現(xiàn)了第一縷陽光。

  代表一日開端,自從升入初中起,就越發(fā)越喜愛這種在清晨看那一縷微光的時刻,那一刻,腦海中只有一絲光束,在期待著接下來的一天,告訴自己不要害怕,今天也是要去勇敢的。

  機緣巧合

  我們在山頂酒店的觀望臺上看向遠(yuǎn)方,我們都在靜靜等待著那耳目一新的泛白,雖然并不是手可摘星辰的高度。圍繞青林翠竹,不少知了早已起身,一聲聲尖銳的鳥鳴也來到天邊,我們知道:即將來了。

  天空中遠(yuǎn)方泛白,一縷微光逐漸露了出來,很快很快當(dāng)太陽穿透過云朵時,整個東方像是在世間潑了一桶金色的油料,綻放著無比絢麗。

  知了聲,鳥鳴聲似乎也叫得更加勤快了,一切終要繼續(xù)下去,我看向天空不知為何,眼中看得出神,那像是個寂寞的天空,天空純凈的沒有任何污染,只有空無,我轉(zhuǎn)頭向朋友說:你說為什么天空會那么的干凈那么孤獨

  他說:傳說,天空與大地是一對情侶,自從盤古開辟天地之后,他們就永遠(yuǎn)的分開了,不管如何,永遠(yuǎn)不會再次相遇了。

  所以,天空用雨水表示對大地的愛,讓大地不再荒涼,用陽光代表思念,讓大地不再寒冷。

  我們互相看向?qū)Ψ,我們都知道接下來?yīng)該做些什么了。

  他說:下次再來看一次那一縷微光吧

  不如看海吧 海比天更藍(lán)

陽光作文400字 篇3

  晌午,陽光透過樹葉灑下一地的碎金子。我望著搖曳的樹葉出了神。思緒,不經(jīng)意中,飄飄悠悠地回到了那個燦爛的下午。

  又到了開學(xué)的時候,我獨自拽著大包小包在校園中艱難地走著。我的爸爸媽媽都出差了。無奈,我只有獨自拎著家當(dāng)坐計程車了。東西可不少呀!什么被子呀,衣服呀,有兩大袋行李袋哩!我要怎么獨自搬上七樓?

  我四處望望,只望見同學(xué)們的爸爸媽媽們都幫著他們提。我放下所有,動了動早已被重物勒紅的指關(guān)節(jié),一陣鉆心的痛楚襲來。我感覺眼睛有點澀澀的,很難受。

  沉默地上了三樓,早已氣喘吁吁。我只顧悶頭向前走,甚至都沒有聽見小紅大聲喊我。

  “你怎么一個人走呢?我來幫你提吧!”她硬是奪去了一個最重的行李袋。不等我說什么,她便埋頭往上走。我心中像打翻了五味瓶。明明,我從來都沒有幫過她呀!明明!我平時都沒關(guān)心過她呀!歉意噬咬著我的心頭。緩緩地走上了走廊,我的心中依然不能平靜。

  一片燦爛的陽光平鋪在地上,小明進入了陽光地帶。剎那間,我一下子不敢相信自己的眼睛。她長長的頭發(fā)被陽光染成栗子般的棕色,漂亮的黑寶石似的眸子仿佛裝著星辰大海,閃爍著一片爍光,那么奪目。我忽然就愣住了,這是我的同學(xué),還是天使?

  我從未注意到她如此的瘦小。她比我矮,比我瘦,卻來幫我!我凝望她努力的、小小的身體,久久無法回過神來……

  關(guān)愛是一縷清風(fēng),能拂去人心頭的悶熱;關(guān)愛是一縷陽光,能溫暖人冰涼的心!

陽光作文400字 篇4

  陽光下的操場,溫暖得就像夢境。

  我撫摸著被陽光照著的主席臺,暖烘烘的很美妙。然而,我卻心不在焉的,因為,我在想她。

  她是我最好最好的朋友。她總是笑得很開心,常常一邊拉著我的手,一邊蹲在學(xué)校的小水池旁邊看著小魚小蝦游來游去,和我談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。

  我覺得她的性格簡直就和陽光一樣的可以給人溫暖。她的朋友很多,但是她說過,她最好的朋友就只有我。而我最好的朋友也是她。

  但是,以后再也不會見到她了。據(jù)說她考上了一個很好的學(xué)校,她不會再和我在一個學(xué)校,一個操場上玩耍。像陽光一樣的她,我真的再也見不到了.........

  我睜開眼,漫不經(jīng)心地環(huán)顧四周:同學(xué)們還是在嬉戲歡笑,樹枝連著葉子還是在微風(fēng)中慢慢搖晃,小水池中的魚蝦也還在游著?墒,就算我把學(xué)校的各個地方一遍一遍地找啊找啊,也絕對不會再找到我的好朋友,那個像陽光一樣可愛的女孩了。

  蟬在鳴,鳥在叫。綠化帶旁的云梯是以前我和她一起常坐的地方,可是現(xiàn)在又坐上了其他人,也如往日的我和她一般笑著、談著。

  這,算不算物是人非?

  誰說少小不識愁滋味呢?對于小小的“我”而言,她的離開,就是生活中一縷陽光的離開!跋s在鳴,鳥在叫”,“樹枝連著葉子還是在微風(fēng)中慢慢搖晃”,簡潔的白描中,有絲絲的離愁。

陽光作文400字 篇5

  在人生路上,隱藏著多少艱難險阻,在人生路上,多少五彩繚繞了我們的雙眼,在人生路上,又有多少陽光閃爍在前方?

  那就是一個陽光的夜。

  那夜,徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點點溫暖,我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,涼涼的風(fēng)像個牢籠般籠罩著我,我為了電視,任其肆虐。

  忽然,風(fēng)好像一個貪玩的小孩一溜煙不見了!奇怪,怎樣有淡淡的茶香味?風(fēng)留下的?

  人生之路,就是親情鋪就的陽光路。那就是一個陽光的'雨天。

  一個人頭頂傾盆大雨,腳踏被水漲滿的道路,憂傷就是思緒的主打色,淚水在雨中模糊,就這樣,靜靜地在雨中獨自走著。

  忽然,雨停了,雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝,抬頭一望,一把陽光的傘斬斷了雨簾的侵入,怔怔地一望,卻對上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。

  雨中,一把傘,兩個人,快樂沾滿了思緒,笑容溢滿了嘴角,就這樣,雨中一路歡聲笑語…。

  人生之路,就是友情鋪就的陽光路。

  人生路上,我們都不明白未來還有什么,有什么呢?不重要。因為,在人生路上就等同于在陽光路上,親情、友情、感情、陌生情…。鋪就了這一條陽光路,在陽光路上,陽光地上路。

陽光作文400字 篇6

  中華之崛起,不僅在于那些形形色色的人,而在于那些默默無聞,為了學(xué)生廢寢忘食的老師。

  現(xiàn)在,我們已告別了對老師頂禮膜拜的時代。但我們對老師的尊重絕不可以因時代的遷移而減少一絲一毫。

  一日為師終生為父。老師的愛比父愛更博大,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛融積了一切的美。老師在生活中不僅授予我們知識,還教會我們?yōu)槿颂幨碌恼嬷B。

  老師是靈魂的工程師,擁有桃李滿天下,但卻不求一絲一毫的報答。日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈。轉(zhuǎn)眼間,老師鬢角的青絲漸漸被銀發(fā)所代替,而我們卻如同一只只雛鳥長大,展開老師賜予我們的用知識日益豐滿的羽翼,振翅藍(lán)天,翱翔九霄。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師如一艘艘舟船,載著我們?nèi)ビ斡[知識的海洋,看白日依山盡,黃河入海流。的壯麗。只懂得給予,不懂的索要報酬,說的不正是我們所敬愛的老師嗎?

  老師是太陽,照亮我們理想的道路;;老師是船標(biāo),指引著我們成功之路;老師是明炬,為我們驅(qū)走黑暗;老師是橋梁,讓我們走向理想的彼岸。

  老師。陽光底下永遠(yuǎn)偉大的職業(yè)!

陽光作文400字 篇7

  忘憂草過濾了天空的顏色,我的那束陽光在天際的盡頭照耀著。我最近愛上了回憶。一個人看著日歷發(fā)呆,開始寫著日志,不離不棄,想完成一件獻(xiàn)給未來的禮物。

  在校園的生活里,有那么一段時光,充滿夢幻與朝氣。每個人的心里,都有一棵追求著陽光的向日葵。而我,種著那一棵向日葵走向青春。

  青春是絢麗多彩的,在那段時光,我遇到了他。他是個開朗優(yōu)秀的男孩,陽光般的氣息觸動著我心中的花蕾。但我知道,他并不是我所追求的陽光,我所向往的是人生中閃耀而永恒的地方。對于他,我清楚地知道,那只是愛慕,然而愛慕并不等于愛情。他對我很好,但我還能分辨出,那是出自友情而不是愛情的好。即使我感受到他對我有絲絲的好感,但好感也不等于戀愛。

  有時我也會懵懂,也許在男女之間,有一種難以言喻的美妙;有時我也會心動,但不會失去理智,做不該做的事。

  朋友之間就該有距離,男女間的交往就要有層隔膜,如果硬把這層膜劃破,那就會超越自己所承受的,只會令自己更痛苦,原來純潔的友情就會被玷污。世上的事往往是一旦做出了選擇,便不能回頭。那些好的壞的,圓滿的遺憾的,在一次次的彷徨中一一經(jīng)歷,最后成長。

  我們不該放縱青春,更不應(yīng)讓心中的向日葵執(zhí)著地追求那一瞬間的陽光而失去正確的方向。美妙的校園生活隨風(fēng)而逝,帶走了如花的歲月,卻帶不走暖暖的回憶。

  愿我們每個人心中的向日葵,能得到那永恒的陽光,盛開出一朵黃燦燦暖洋洋的向日葵吧。

陽光作文400字 篇8

  昨夜好好地睡了一覺,今晨醒來吃過早飯又困得不行,便又沉沉的睡了一覺,今天這是怎么了,今天寫了兩首詩,都發(fā)到了中國文字緣網(wǎng)和中國,對待文學(xué),我一直以一顆平常心待之,因為這條路走得太辛苦,己經(jīng)不在乎會不會成功了,只是用心在前行著,年輕的時候喜歡寫長篇小說,而現(xiàn)在喜歡短篇的,對于詩尤其的癡迷,因為在詩里,心靈可以無限的舒展,可以讓人觸摸到真實的靈魂!

  生活是咸淡的,而我寫文章就是想給生活一抹陽光,可以更從容的走人生之路!當(dāng)我煩悶的時候,就逃到文字中,當(dāng)我開心的時侯,也會用文字構(gòu)筑快樂的城堡!文字是一個人精神世界里的代言者,我愛上文字,因為他是我的一個影子,我要把夢想放在文字中安祥,在文字中讓心靈找到靈魂的皈依!

  所有的人都在這個塵世里尋找著自己的位置,都在努力地創(chuàng)造著生命的喜悅,不論窮人和富人,都有他的生活哲學(xué),請不要妄自菲薄他人,所有的生命都值得尊重!而我希望懷著一顆感恩的心行走在這萬丈紅塵中,靜待緣份,一次相遇,一份珍惜,不渴望生生世世,只珍惜在一起的朝朝暮暮,遇見了,最好!分離了,一聲珍重!親愛的的朋友們,我說的對吧!

陽光作文400字 篇9

  留一點陽光給自己,心中的這一縷陽光會擦亮你的雙眼,它能讓你明白自己有多么與眾不同。你會發(fā)現(xiàn),世界雖大,但每個人都是不同的,就像偌大的樹林里沒有兩片完全相同的樹葉。

  留一點陽光給自己,拾起從前的勇氣,找回那個最獨特的你。

  也許,他人的謊言與心計讓你感到恐懼,社會之大之深讓你失去了從前那顆純粹的心。你忘了自己是多么純凈,你忘了自己一點也不害怕相信別人,你忘了自己得到的關(guān)愛比算計要多得多。你開始變得小心翼翼,畏手畏腳,生怕在眾人面前顯得愚蠢、無知。你開始變得復(fù)雜,你開始學(xué)著虛假,你開始學(xué)會戴著面具,再去看穿別人藏在面具里的謊話。只因你太吝嗇,不肯留一點陽光給自己。

  留一點陽光給自己,心中的這一縷陽光會打破面具,它能讓你重新用純粹的心去看世界。你會發(fā)現(xiàn),生活,遠(yuǎn)沒有想象中的復(fù)雜;人心,也遠(yuǎn)沒有想象中的叵測。

  留一點陽光給自己,拾起從前的真誠,找回那個水般純的你。

  無論跌到多少次,無論陷入黑暗多少次。唯有心中的那縷陽光,它會永遠(yuǎn)陪伴這你,一次次把你拉起,照亮你前進的路。

  所以,不要吝嗇,留一點陽光給自己。

陽光作文400字 篇10

  有一棵百合,種在小女孩的家里。百合是小女孩親手栽種的,她(小女孩)沒有親人,只有這棵百合相伴……

  一年前,一場大火奪去了小女孩父母的生命。好在,當(dāng)時小女孩正在上學(xué),發(fā)生火災(zāi)的時候,小女孩不在,她沒有死。半天后,校長接到通知,把情況告訴老師,同時,也告訴小女孩兒。小女孩兒聽到這個消息,傷心極了。后來。班里的同學(xué)知道了,都覺得小女孩兒好可憐,他們想:可憐的小女孩兒,這么小,父母倆就雙亡了……

  老師怕小女孩兒不會照顧自己,就把她交給他的奶奶?上,沒過多久,奶奶也死了。

  臨死前,奶奶找來老師,請求老師照顧小女孩,還把她生前留下的積蓄交給老師。奶奶還把自己的房子和一粒百合種子交給小女孩。之后老師把小女孩認(rèn)做干女兒。

  由于老師家里也有小孩,離不開身,所以就不和小女孩住在一起。

  小女孩一個人在家,感到無聊,就把奶奶生前留下的百合種子種在自己的房間里……

  現(xiàn)在,百合已經(jīng)長大了,還開了花蕾。

  早上,小女孩起來了。她習(xí)慣地給百合澆上了水,然后就匆匆忙忙的上學(xué)去了。

  半路上,一輛小汽車飛快的開過來,把小女孩撞翻在地。肇事司機見到后,就連忙逃走了。

  半天后,老師見小女孩遲遲不來上學(xué),就到她家去她。

  在去她家經(jīng)過小女孩發(fā)生車禍的地方,她看見了小女孩,急忙把小女孩送進醫(yī)院……

  好在,小女孩沒有生命危險,只是受了點皮肉傷。

  幾天后,小女孩出院了。

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