陽(yáng)光體育活動(dòng)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的陽(yáng)光體育活動(dòng)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光體育活動(dòng)小學(xué)作文1
“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子!”我們學(xué)校倡導(dǎo)我們要多鍛煉身體。今天,陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大操場(chǎng)上又一次拉開(kāi)了帷幕。
做完廣播體操《希望風(fēng)帆》,每個(gè)班級(jí)繞著操場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉。我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,沿著弧形白線跨開(kāi)了步子!耙欢!一二一!”伴隨著整齊的口號(hào)和運(yùn)動(dòng)音樂(lè),同學(xué)們?cè)脚茉狡饎,仿佛跑了步就能把所有的煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿了汗珠,但我們絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出疲倦勞累的樣子,反而還洋溢著愉悅的笑容。在跑步過(guò)程中,我心想:看來(lái),長(zhǎng)跑活動(dòng)不但能緩解疲勞,而且能放松心情,真是一舉兩得呀!
跑完步,我們還在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。有的玩“打野鴨”的游戲,獵人動(dòng)作敏捷,野鴨逃脫迅速;有的踢毽子,“高手”一下能踢幾十個(gè)呢!有的玩擲沙包,把沙包投得老遠(yuǎn)……大家開(kāi)心得又蹦又跳。
陽(yáng)光體育活動(dòng),為同學(xué)們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。開(kāi)辟了同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)之路。
陽(yáng)光體育活動(dòng)小學(xué)作文2
這個(gè)星期我們學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)。其中有:過(guò)河拆橋、袋鼠跳、拔河等項(xiàng)目,最為激烈的那就是拔河比賽。
拔河比賽是在一個(gè)炎熱的下午舉行的,那時(shí),隨著比賽的一聲哨響,拔河隊(duì)員們便使勁拉,青筋都突起來(lái)了,我們啦啦隊(duì)員們也不示弱,在那喊,不!與其說(shuō)喊不如說(shuō)是吼,啦啦隊(duì)員們?cè)诤!“?1>班--加油!”。
終于在我們啦啦隊(duì)員們的`鼓勵(lì)下,第一場(chǎng)比賽我們勝了。
可是第二場(chǎng)就不那么順利了,交換場(chǎng)地后,拔河隊(duì)員們好象使不出勁了,一下子就被拉過(guò)去了,所以第二場(chǎng)比賽我們輸了。
最后一場(chǎng),關(guān)系到五<1>班榮譽(yù)的比賽開(kāi)始了,隨著裁判員一聲令下,拔河隊(duì)員和啦啦隊(duì)員幾乎同一時(shí)間一起行動(dòng)了,拔河隊(duì)員使勁拉,啦啦隊(duì)員使勁喊,可是,就算我們?cè)趺磁,紅帶還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,誰(shuí)知道,后來(lái),對(duì)方好象拉不動(dòng)了,有點(diǎn)輕心,我們班看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一拉,紅帶就被拉過(guò)來(lái)了,最后我們班以二比一大勝五<2>班。
我覺(jué)得這次陽(yáng)光體育活動(dòng)真有意思。
陽(yáng)光體育活動(dòng)小學(xué)作文3
今天下午第三節(jié)課,我們班除了掃地的人之外其他人都集中到了操場(chǎng)上,舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
謝老師說(shuō)游戲規(guī)則是;六個(gè)人站成一排,第一個(gè)人抬起左腳,第二個(gè)人抓住他的腳,另外一只手搭在他的肩膀上。后面的人也像這樣,一個(gè)接一個(gè)。后謝老師叫開(kāi)始,就跳到終點(diǎn)去,比哪個(gè)組用時(shí)少,哪個(gè)組就贏了。
我和另外五個(gè)人組成了一組。我排在最前面,另一個(gè)人抓住我的腳,謝老師叫了一聲開(kāi)始,我們就開(kāi)始跳了,我后面那個(gè)人一下子就抓不住,松開(kāi)了我的腳,我的腳一下子就掉到了地上。她叫我把腳抬高一點(diǎn),我又抬高了一點(diǎn)兒,可她還是抓不住,我們倆個(gè)就一起跌倒了。我想:肯定是他的平衡力太不好了,所以才會(huì)跌倒。
就跟她換了個(gè)位置,她把腳稍稍抬起,我夠不著,就叫她再抬高一點(diǎn)兒,她腳又抬起了一點(diǎn),我趕緊抓住她的腳,可沒(méi)跳幾步,我就又因?yàn)闆](méi)抓住松了手。我想:原來(lái),站在后面的人也不是很容易的,既要保持平衡,又要抓好前面一個(gè)人的腳。我們最后還是慢慢地跳到了終點(diǎn)。
這個(gè)游戲很好玩,不但可以增加團(tuán)體協(xié)作精神,還可以增加平衡感。
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