【精品】收藏陽光作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的收藏陽光作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收藏陽光作文 篇1
陽光是自然中一道非常美麗的風(fēng)景，它讓人們感受到了生機(jī)與活力。所以我時(shí)常收藏陽光，讓陽光灑在自己的臉上，讓笑容綻放出快樂的風(fēng)采。
一個(gè)清新的早晨，太陽剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開了，雪白的花瓣上沾著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉，還有她陽光般的笑容。頓時(shí)，陽光顯得格外溫暖。
一個(gè)陰暗的下午，沒有太陽。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上，地上結(jié)了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時(shí)，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的旁邊，他看起來像一只白色的大熊。突然，他轉(zhuǎn)國臉來，露出一張很純真的笑臉：“姐姐！天氣好冷�。 耙痪淦胀ǖ脑捳Z，卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。
一個(gè)美麗的黃昏，太陽遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對(duì)老夫婦手拉著手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長，合著旁邊小樹的影子，構(gòu)成了一幅沒有語言的畫，老夫婦臉上的，一定和太陽一樣，紅彤彤的。
不管天氣如何，只要懂得收藏陽光，那么即使是狂風(fēng)暴雨，在我們內(nèi)心也有一片屬于自己的陽光。
收藏陽光作文 篇2
陽光在玻璃杯中折射出絢麗的光芒，是我永久的回憶，是我快樂的時(shí)光，是我得到母愛的見證。___題記
酒可以收藏，則越陳越香美;畫可以收藏，則越久越值錢;郵票可以收藏，日后看到就能回想以前的記憶。那么陽光呢?陽光又是否能夠收藏呢?我的收藏陽光——母愛。
“母愛比藍(lán)天高，比大海深”，在我小的時(shí)候，對(duì)這句話似懂非懂，但經(jīng)過了一件事后，我似乎才真正地懂得了這句表面簡單而含義深刻的語言。
還記得那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)洋溢著落葉氣息的秋天，窗外那似珍珠和鉆石一般大小的雨滴，像一個(gè)大的水簾一樣從天而降，落到地上，飛濺起一顆顆晶瑩的水花。放學(xué)了，同學(xué)們一起排隊(duì)走出了校門，而我卻沒有拿傘，只能獨(dú)自一人站在教學(xué)樓的屋檐下，等待媽媽來接我，等著等著，我不禁心中泛起一陣陣波瀾：每天媽媽都會(huì)來接我，可今天。
失意的我靜靜地站在屋檐下，望著那逐漸離去的人群，始終沒有媽媽的身影。我煩躁的情緒帶著一絲著急和埋怨。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的'眼前，是媽媽來了，只見她臉上滿是奔波的疲勞，見我不高興的樣子，媽媽腳還沒有站穩(wěn)就關(guān)切地說：“兒子，讓你等急了，媽媽今天開會(huì)來晚了。”見我打了個(gè)冷戰(zhàn)，就連忙把自己的外衣脫下，給我披上。我的心不禁一顫，剛才對(duì)媽媽的一切責(zé)怪都成了感激。我和媽媽走在回家的路上，雨越下越大，“咚咚”地砸在雨傘上，我抬頭一看，我的頭頂是一片粉色的雨傘，再看媽媽的頭上，是一片粉色和灰色相交的天空。
“媽媽，傘歪了!”我趕忙說。
“沒有呀!”媽媽回答地很坦然。
“可是傘明明是歪了呀!”
媽媽神秘地笑了笑，沒有再理睬。回到家后，媽媽的半邊身體被雨水淋濕了，而且由于衣服單薄，媽媽感冒了。
第二天，我說陪在媽媽身邊，但她執(zhí)意要讓我去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我想到媽媽對(duì)我的疼愛，心潮洶涌澎湃，禁不住頭涔涔而淚潸潸了。
啊，母愛，你是多么偉大!多么高尚!多么深遠(yuǎn)!
這樣的母愛怎能不讓我珍藏，我要收藏陽光般的母愛，收藏她的純真、無私和偉大!
讓母愛的陽光永遠(yuǎn)地陪伴我人生的旅程!
收藏陽光作文 篇3
從前，田野里住著田鼠一家。夏天快要過去了，它們開始收藏堅(jiān)果、稻谷和其他食物，準(zhǔn)備過冬。只有一只田鼠例外，他的名字叫做弗洛伊德。
“弗洛伊德，你怎么不干活呀?”其他田鼠問道。
“我有活干呀!”弗洛伊德回答。
“那么你收藏了什么東西呢?”
“我收藏陽光，還有顏色和單詞�！�
“什么?”其他田鼠吃了一驚，相互看了看，以為這是一個(gè)笑話，笑了起來。
弗洛伊德沒有理會(huì)，繼續(xù)工作。
冬季來了，天氣變得很冷很冷。其他田鼠想到了弗洛伊德，跑去問他:“弗洛伊德，你打算怎么過冬呢?你收藏的東西呢?”
“你們先閉上眼睛�！备ヂ逡恋抡f。
田鼠們有點(diǎn)奇怪，但還是閉上了眼睛。
弗洛伊德拿出了第一件收藏品，說:“這是我收藏的陽光�！�
昏暗的洞穴頓時(shí)變得晴朗，田鼠們感到很溫暖。
它們又問:“還有顏色呢?”
弗洛伊德開始描述紅的花、綠的葉和黃的稻谷，說得那么生動(dòng)，田鼠們仿佛真的看到了夏季田野的美麗景象。
它們又問:“那么，你的那些單詞呢?”
弗洛伊德于是講了一個(gè)動(dòng)人的故事，田鼠們聽得入了迷。
最后，它們變得興高采烈，歡呼雀躍:“弗洛伊德，你真是一個(gè)詩人!”
收藏陽光作文 篇4
人心就如陽光一般，有時(shí)候耀眼，有時(shí)候黯淡；人心就如海面，有時(shí)候風(fēng)平浪靜，有時(shí)候洶涌澎湃；人心就如老天爺一般，變幻無窮。
我在與同學(xué)在操場上玩耍時(shí)，讓我覺得陽光十分溫暖，我在現(xiàn)在記得那一天的事，那一天的人以及那一天的陽光……
”叮叮�！罢n外活動(dòng)的鈴聲響了，今天是我們這個(gè)年級(jí)的課外活動(dòng)了，同學(xué)們想到這個(gè)，心中就興奮不已，個(gè)個(gè)爭先恐后，就如離弦的箭一般涌向操場�！崩蠋焷砹�，老師來了�！耙粋�(gè)同學(xué)喊著。在我的視野中，只見體育老師手里拿著兩條又粗又長的黃色長繩，這個(gè)玩意兒讓我覺得十分新奇，因?yàn)樵诩抑校切┐蟾绺绱蠼憬愣紱]有和我玩過。于是，同學(xué)們也和我一樣圍到了老師一旁。經(jīng)老師一說，我們一點(diǎn)就通了，于是開始甩長繩咯，碰到的人就要甩繩子直到下一個(gè)人碰到為止。只見甩繩的人抓住繩子的一端，同時(shí)向一個(gè)方向揮了起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不及待地一蹦一跑地跑了進(jìn)去，長繩來回地?fù)]著，同學(xué)們十分有節(jié)奏的跳著。臉上像朵花似的，一位調(diào)皮的同學(xué)也想玩，進(jìn)去一試，整個(gè)隊(duì)伍都散了，他立刻蒙著臉”逃“走了，到后面，大家跳著跳著，我也抑制不住心中的好奇心，也跑了進(jìn)去，居然就會(huì)玩了。過了一會(huì)兒，其他班級(jí)的同學(xué)也來湊熱鬧了，跳了進(jìn)來，每個(gè)人都露出一副歡欣的樣子，陽光也映在每個(gè)人的笑容上。
在那一天，我學(xué)會(huì)了跳長繩，但不知怎么，當(dāng)時(shí)的陽光那么溫暖，讓我的心都在陽光下，這樣的一天，怎么不會(huì)讓我想起啊！
收藏陽光作文 篇5
陽光是看不見的，它灑在人的心里�！}記
醫(yī)院是世界上最冷酷的地方，前幾個(gè)月曾下過一次通知，說有一位老人因患癌癥，最多活不過一個(gè)月，這不僅使老人恐慌，更讓她的兒女們淚流滿面。
人有生老病死，老人的死已成定局，兒女們只等著那悲慘的一天的到來。
老人被接到了家里，躺到了陰森森的床上，等待著死神的到來。他有一個(gè)活潑可愛的孫子，他想讓他陪著他走完這不到一個(gè)月的短暫旅途。
一天，我想去看望這位垂死的老人，卻發(fā)現(xiàn)他的孫子在門外的草坪上拿著個(gè)罐子玩耍。我好奇的問：“你在干什么？”他答道：“我在收藏陽光，爺爺?shù)奈葑犹幊亮�，我想讓它變得溫暖些�！蔽移沧煲恍�，心想：真是小孩，太天真了。他接著告訴我說：“我已經(jīng)收藏8天了，等到收藏到第30天時(shí)，爺爺?shù)牟∫簿秃昧�，就能跟我玩了！”我的心一沉，孩子的愿望固然時(shí)美好的，可他怎么知道癌癥就是死神。
自從那次去看望之后，我好久沒去過，大約過了兩個(gè)多月。突然想起了他，問家里人：那位老人入土了嗎？家里告訴我說：老人沒有死，氣色反而比以前好多了。我又帶著好奇去了一趟，當(dāng)我走進(jìn)那間屋子�？吹皆S許多多的罐子，我想這該是那孩子收藏的陽光吧。老人告訴我：“我原以為我過不了一個(gè)月，對(duì)生命不抱有任何信心了，就等死了，多虧我這小孫子，每天都去收藏一罐陽光，雖然屋內(nèi)也依舊沒有陽光，但他讓我看到了生活的希望，增強(qiáng)了自己求生的欲望�，F(xiàn)在我的癌細(xì)胞在減少，身體的痛楚越來越少了，我覺得我能活下去�！�
走出屋子，仰望太陽，心中只要有陽光，我們有什么不能克服的呢？
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