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陽光般的笑容作文

時間:2021-12-23 19:00:54 陽光 我要投稿

陽光般的笑容作文(集錦8篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的陽光般的笑容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光般的笑容作文(集錦8篇)

陽光般的笑容作文1

  記得在我很小的時候,爸爸總是讓我騎在他的肩膀上。我總是習(xí)慣張開雙臂,幸福地笑著。我總是不怕從爸爸的肩上摔下來,也不知道是為什么,但我現(xiàn)在知道了–爸爸的肩是一個高度,一個父愛的高度,我在那個父愛的高度上總能很安心,因為我知道爸爸不會讓我摔著。

  印象最深的還是爸爸的笑顏,雖然我在他后面看不清楚他的臉,但我可以聽見爸爸爽朗的笑聲。感受到他濃濃的愛……

  只是,現(xiàn)在爸爸的臉上已漸漸沒有了笑容,反而被一種叫做“滄!钡你俱踩〈。可能是因為工作的壓力,可能是因為時間的流逝,還可能是因為我的不懂事。

  爸爸的雙鬢上已抹上了白霜,眼角也布滿了皺紋?蛇@一切,我都不曾去發(fā)現(xiàn)。

  現(xiàn)在我明白了,爸爸的笑容是因為我,爸爸的操勞是因為我,爸爸的憔悴也是因為我。現(xiàn)在我長大懂事了,可爸爸卻已在我成長的過程中漸漸衰老。直到那天–

  我?guī)Я艘粋好消息回家告訴爸爸,我在語文知識競賽獲得了區(qū)冠軍,我終于看到爸爸笑了,是那陽光的笑容,那么熟悉,那么溫馨。

  是的,爸爸,您的女兒有成就了,您的操勞不是白費的。我會讓您看到我的努力,以我自己的方式告訴您。

  爸爸陽光般的笑容,照耀著我心靈的幼苗,讓我的心靈有著充足的生命力;爸爸陽光般的笑容,照耀著我成長的道路,讓我看清方向,不再迷茫;爸爸陽光般的笑容,照耀著我未來的希望,讓我抱著對未來的憧憬,不再彷徨。

  爸爸,謝謝有你,是你讓我學(xué)會努力、拼搏。還有,謝謝你那陽光般的笑容,讓我變得燦爛。

  爸爸的太陽永遠(yuǎn)不落。

陽光般的笑容作文2

  剛上完課,走出門口,就看見一大片烏云仿佛要從天上掉下來砸在我身上。這是暴風(fēng)雨前的寧靜,空氣中充滿了令人窒息的悶熱。街上行人臉色陰沉沉的,似乎是想避開這能被預(yù)知的大雨,行色匆匆地低著頭向各自的目的地前進(jìn)著。

  我看了一下時間,不早了,也馬上加入了隊伍的行列中。不過一會兒的功夫,我就跟上了走在我前面的一家三口。這三個人悠悠閑閑地走著,像是在散步,他們早就把暴雨的壓迫感置之腦后,享受著假日所帶來的歡樂:父母間你一言我一語,就把孩子逗得哈哈笑。這難免會在這群人當(dāng)中顯得突兀。路本就不寬,他們?nèi)藚s一字排開,路就更加擁擠,我只好跟在他們身后,表面上不耐煩地聽著我覺得是刺耳的笑聲,但心里早已經(jīng)把他們狠狠地說了一遍:“你們就不能走快點嗎?”

  我實在是忍不住向前一瞥,正好瞥見那個孩子。那是個小男孩,約莫四五歲,帶著個鴨舌帽,鴨舌帽下是他那稚嫩的臉龐。手里高高舉著應(yīng)該是父母新買的玩具,一蹦一跳的,停下來后,他笑了,他咧開嘴笑了:露出兩排小巧的牙齒,臉部肌肉隨著笑往上提,眼睛瞇瞇的,發(fā)出了兩聲笑聲,但這次卻不再聽得刺耳。他的父母又開始逗他了,他笑得更大聲,肌肉上提幅度更大,眼睛簡直要瞇成一條線。他那爽朗的笑聲打破了此時寧靜,就感覺有陽光即將進(jìn)入這厚厚的云層,照耀大地一般,是那么的溫暖,那么的耀眼,那么的迷人。

  我不想再催他們了,直到走到地鐵口,他漸漸向遠(yuǎn)處走去,消失在我的視線內(nèi),他那陽光般的笑容還在照耀著我心中的那塊大地。

陽光般的笑容作文3

  陽光,是生物成長不可或缺的能量。不一樣的時代,不一樣的季節(jié),不一樣的心境,不一樣的人事物,對陽光都有不一樣的感受。

  春天的陽光就像是教師的教誨,和煦、溫暖,孕育了我們這些桃李,使我們在春日的化育下,香遠(yuǎn)益清。走在春天的陽光下,便覺步調(diào)放慢、變輕,沐浴在陽光下,全身的肌膚都受到了洗禮,在春天的陽光下細(xì)細(xì)的走過一回,便不難發(fā)現(xiàn)為何春天總是鳥語花香。

  夏日的陽光炙熱似火,就像我的雙親對我的期待。雖然有時烈日當(dāng)空,令我汗流浹背,但最初的本意還是期望小樹趕快成長茁壯,這份心意,在夏日的濃濃綠意中,不自覺的飄散出來,令夏日的大自然生機(jī)勃勃。

  秋季的陽光如同兄弟姊妹的手足之情,不會過份關(guān)心,卻屢屢讓人感受到絲絲溫暖。有些事,需要年齡相仿的人來聆聽,才能夠隨著商風(fēng)傳給秋天的大地。而秋之少女也會用泛紅的楓葉,翩翩起舞來表示回應(yīng)。漫步在秋季的陽光之中,不冷不熱的溫度,便能使我發(fā)現(xiàn)秋的溫柔與體貼。

  歲末的陽光仿佛是我的同學(xué)朋友,有時灑落全身,便會覺得身心舒暢。但當(dāng)人際關(guān)系出現(xiàn)裂痕時,陽光便會隱沒到云層之后,任由冷冽的北風(fēng)侵蝕我的身體。冬天的陽光是捉摸不定的,但若仔細(xì)品嘗這份神秘,也會赫然發(fā)現(xiàn)別有一番風(fēng)味。

  不一樣時期的陽光對我來說都是一種不一樣的領(lǐng)悟,或許是暖和的、炎熱的、舒暢的,但他們都有一個共通點,那就是溫暖。每個人對你都有一種溫度,只要敞開心胸,細(xì)細(xì)品味人間,不難發(fā)現(xiàn)這世上真是處處有溫暖的了。

陽光般的笑容作文4

  您的一只粉筆,像助我們走向知識之路的橋梁;您的一本講義,像助我們到達(dá)知識島的輪船;你的一個眼神,像指引我們前進(jìn)的燈塔……教師,是您將我們引入知識的殿堂,教會我們做人的道理。

  這個寒假,我閱讀了《教師你好》這本書。其中一篇《記得微笑》使我感動。作者小時候,家里窮,買不起筆。一次,一向誠實的作者趁教師不在拿了教師的鋼筆被教師發(fā)現(xiàn),教師找作者談話時整個過程始終堅持著微笑,在教師陽光般的微笑中,作者認(rèn)識到了錯誤,感受到了教師為人師表的博大胸襟。這次談話使作者永遠(yuǎn)銘記在心,難以忘懷。看到這個故事,我總會想起在我一年級時與作者也有類似的經(jīng)歷,讓我記憶猶新。

  剛來那里時,我初來乍到,對一切事物都很陌生,所以十分自卑,總愛撒謊。一次,我晚上因為看電視所以把作業(yè)拋之腦后,第二天上學(xué)沒寫作業(yè)。當(dāng)時的語文教師陳教師讓我去她辦公室。剛到辦公室,陳教師就嚴(yán)肅的問我:“你為什么沒交作業(yè)?”“因為,因為,因為我,我昨晚在寫家里的作業(yè),所以忘記了!蔽倚÷暤恼f。然后教師便打電話給了媽媽,得知我撒謊后,教師并沒有立刻懲罰我,而是一邊語重心長的對我說:“犯了錯要及時改正,千萬不能撒謊,孩子,明白嗎?”一邊微笑著輕輕撫摸我的頭,我聽了,臉紅的像蘋果,不住地點頭。陳教師對我竟微笑,剎那間,我感覺光芒四射的陽光瀑布般的傾瀉而下,我幼小的心靈頓時溫暖了起來。也許教師的表現(xiàn)令我太驚訝了,那一刻,就定格在我的腦海里,成為一種永恒。教師的微笑如陽光一般溫暖,驅(qū)散了我內(nèi)心的寒冷,暖人肺腑。

  陳教師陽光般的微笑,教會我寬容,無疑是我生命中最好的一課。

  啊,教師,您像蜜蜂,在天地間辛勤勞作;你像園丁精心培育祖國的花朵;你像蠟燭,燃燒自我照亮別人……

陽光般的笑容作文5

  笑容,一個多么有感染力的詞啊!笑容如彩虹般美麗,如鉆石般耀眼,如昨光般燦爛,如太陽般溫暖。

  鏡頭一:笑在花朵里

  公園的草地上,一株花,正在努力地舒展自己的花瓣,她迎著太陽綻放那美麗的的花朵,是那樣的美麗!不知是不是受她影響:蝴蝶隨風(fēng)跳著華爾茲,小鳥兒笑著唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,大樹沙沙地?fù)u著頭發(fā),呵呵地笑著,為小鳥兒伴唱。

  鏡頭二:笑是人與人之間溝通的橋梁

  院子里,小紅與小明正玩得歡快,砰小明把小紅的車子撞壞了,小紅哇哇大哭,

  小明向小紅道歉,兩人的目光聚在了一起,同時釋放出如陽光般溫暖的一個表情不錯,那,就是笑容。

  鏡頭三:笑是樂觀的

  小明在日記里寫道:今天我很倒霉,自行車沒氣了,走在路上被灑水車淋濕,媽媽幫我做的衣服也破了,又要挨罵了!哎,實在是太倒霉了!于是,他出門去找好朋友小麗,發(fā)現(xiàn)小麗正在院子里開心地玩蕩秋千,便走過去問:你為什么這么開心?小麗說:我今天很幸運。小明生氣道:我倒霉死了。便把事情一股腦向好朋友訴苦,小麗卻說:你真幸運,車子沒氣了可以去打氣,被灑水車淋濕了沒感冒,衣服劃破了又有新的了。小明恍然大悟,對笑有了新的定義。

  笑不僅是一個表情,它是人人都享有的寶貝,可為什么有人歡喜有人愁呢?因為他們不能正視困難,認(rèn)為這是倒霉,只要笑一笑,不就都過去了嗎?人們常說笑一笑,十年少,又有幾個人能如此?

  笑是一種心態(tài),也是人們對生活懷有的一種態(tài)度的見證。

  真正的笑容是發(fā)自內(nèi)心的笑。一個發(fā)自內(nèi)心的溫暖的笑,可以融化千年冰雪,一個明媚的笑容,可以在黑夜里射出萬丈光芒。笑容,是一曲飄蕩在夜空里的歌謠,給人們以心靈的慰藉;笑容是在人與人之間傳達(dá)的溫暖。

  笑容,是鉆石堆中最亮的一顆;笑容,如陽光般的溫暖。

陽光般的笑容作文6

  神山是他們聚會的地方。所謂神山,就是大學(xué)操場旁的一個人造小土坡。每逢周五午時,五個形影不離的同學(xué),就在那里,在燦爛的陽光下嬉戲。

  這五個人的組織叫“口片(pian,西安方言,閑聊)幫”。“口片幫”原本是幾個上課愛說話的同學(xué)成立的,但此刻已經(jīng)成了一個“良好”的組織。她,就是口片幫的'幫主。

  她總是愛笑――笑像陽光一樣,在神山綠樹的映照下,格外天真可愛。她總是帶著大家去玩驚險的游戲。每次去神山,她可不走正路,而是從操場旁的看臺上到墻頭,再走幾米遠(yuǎn),最終從一米多高的墻上跳到神山上。我去過神山,那里的確難走,據(jù)說她剛走這條路時,是一步一步連爬帶蹭地過去的,連褲子都開了幾個洞。

  上課了,大家都跑回教室。她坐在座位上,以淡淡的微笑迎之后教師的到來。這是節(jié)語文課,她的作文正在被教師當(dāng)作范文朗讀。

  她的這篇作文是讀后感,短短四百多字,卻把自我的感悟?qū)懙昧鲿成鷦,并且文尾的一句話,讓我極為驚嘆。她是這樣寫的,“當(dāng)我們要求自我的人生絕對正確時,就不會因“歸零”到來而遺憾”。教師說,一個孩子,能體會到為自我精彩的人生無悔,真是難得!

  一節(jié)課很快過去了,她出教室散步,和同學(xué)們聊天。夕陽映照在她的臉上,她的笑聲更燦爛了,眼睛瞇成了一條縫,一串銀鈴般的笑聲隨即傳來。有時她被氣哭了,我們正要去安慰她,不料她抬起頭,用手抹了抹眼淚,眼一瞇,又呵呵地笑了起來。我看著她,看著她陽光般的笑,仿佛看到了她那陽光般的心……。

  這個教師節(jié),我們?nèi)タ葱W(xué)教師。臨走時,有幾個人哭了,哭得很厲害,哭聲與窗外漸黑的藍(lán)天調(diào)和在一齊,是一種紫色的憂傷的情調(diào)。我回頭看看,雖然那些哭聲足以打動在場的所有人,但她的臉上依然平靜,仿佛還帶著一點微笑。我們走出教室的時候,天已經(jīng)完全黑了,幾個女同學(xué)的啜泣聲還在操場回蕩。

  “Z同學(xué)!”有人喊她的名字。

  她又是一笑,便跑過去了,嘴里還唱著輕快的歌。

陽光般的笑容作文7

  我今年已經(jīng)五年級了,在小學(xué)里我已度過了五個“六一”國際兒童節(jié)了,在我幼小的心中,我每年都最期盼“六一”兒童節(jié)可以快快到來,因為那是一個屬于我們自己的,屬于全世界每一個兒童的節(jié)日……

  記得去年兒童節(jié)時,同學(xué)們個個穿著鮮艷的衣服,已在學(xué)校里過了一個快樂的聯(lián)歡,但是作為節(jié)日“主人”的我,還是不滿足!皟和(jié),兒童的節(jié)日,就該好好玩玩!蹦翘煳液屯瑢W(xué)們都收到了好多禮物,相互攀比是必不可少的事情,“看我,收了一個蛋糕”,“我媽給我買了個芭比娃娃”……在不斷的爭論下,我們一致認(rèn)為,要利用好“六一”這寶貴的時間,出去玩一趟。

  我們結(jié)伴走在馬路上,突然一個身影出現(xiàn)在我們眼前,一個老爺爺撫摸著一個右腳受傷穿著一般的小孩坐在路邊,手上也拿著一個布娃娃,她用她那雙明亮的眼睛注視著我們,可愛的臉蛋上顯露出淡淡的酒窩,“快點吧,快走吧!蓖瑢W(xué)拉著我的手離去,那天我們玩得很開心,可我總想起那個小孩,她的眼神,可愛的笑臉。

  回到家,我把看到的事情告訴了媽媽,媽媽說,每個人都有不同的幸福方式,每個人感受的幸福也就不同。媽媽小時候,老師發(fā)一支鉛筆就覺得很快樂,在現(xiàn)在,鉛筆算不上什么,這是時代的變化。是啊,想想那個小孩,她的禮物只有我們的幾分之一,但她卻很快樂。想想母親小時候,感受的快樂。再想想現(xiàn)在朝氣蓬勃的我們太幸福了!

  在這時窗外下起了雨,那么柔,那么細(xì),那么纏綿,像末春之雨,又想初夏之雨,耳邊不時回蕩起那銀鈴般的笑聲……“六一”兒童節(jié),兒童的節(jié)日,每個人都感受著陽光與快樂,即使天在下雨。

陽光般的笑容作文8

  清明節(jié)的早上,媽媽捧著鮮花,領(lǐng)著我來到青龍山陵園里。這里綠樹、草坪、花壇,還伴著輕輕的音樂和鳥鳴。

  我們來到一座白色的石碑前,媽媽默默地蹲下身子,將鮮花輕輕地放在碑前,又輕輕地整理著碑前的鮮花和水果。她緩緩地抬起手,顫顫地?fù)崦砩系恼掌粋英俊的大男孩,臉上帶著陽光般的笑容,一種似曾相識的感覺。我應(yīng)該叫他叔叔,小強(qiáng)叔叔,他走的那年才19歲,我還不滿一歲,所以是沒有印象的。

  我知道小強(qiáng)叔叔是舅公的兒子,是媽媽的表弟。姐弟倆的感情很深:每次出門買菜,弟弟總是爭著提東西,舍不得讓姐姐勞累;每次姐姐去他家,弟弟都會讓媽媽做一大桌菜,想讓姐姐吃個夠;弟弟的房間一般不讓人進(jìn),但是姐姐除外;青春期開始叛逆了,爸爸媽媽說什么都嫌煩,唯有姐姐說的話他會聽;沒錢的時候,會悄悄地跟姐姐要,姐姐也會不時地在他的包里或抽屜里放上零錢

  叔叔上高三那年的那個寒假,大家

  永遠(yuǎn)都忘不了。那天,他興高采烈地和

  同學(xué)相約去打籃球;@球賽快結(jié)束的時候,他停下來坐在籃球場邊上。后來有同學(xué)發(fā)現(xiàn)他睡在地上,叫不醒也搖不醒,馬上撥打了120。同學(xué)們七手八腳地把他抬到了公路邊上等救護(hù)車。救護(hù)車來的時候,他已經(jīng)沒有了生命體征,結(jié)論是心臟猝死。聽到這樣的噩耗,親人們悲痛不已。他們怎么也不相信,一個活生生的小伙子,一個陽光帥氣的少年,就這樣離開了

  兩年后,他的妹妹降生了,大家都說這個妹妹幾乎是哥哥的翻版,是替哥哥來照顧喪失愛子的爸爸媽媽的,是上天送給這個家庭最珍貴的禮物。

  叔叔現(xiàn)在安睡在大地媽媽的懷抱里,他臉上那陽光般的笑容,好像在默默地祝福每一個活著的人。

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