精選陽(yáng)光作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文9篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
坐在院子里，望著田里辛苦勞作的農(nóng)民，而一旁已是一片綠油油的草坪，草坪的旁邊有著幾棵蒼老的柳樹(shù)，柳樹(shù)懸掛著猶如老爺爺胡須的柳條，那柳條嫩嫩的、綠綠的，被風(fēng)一吹，四處飄蕩，又像一些正偏偏起舞的少女。在樹(shù)的前后便有很多房子，房子的匾額上飛來(lái)了許多從北方不請(qǐng)自來(lái)的燕子。這時(shí)的我才驚喜而醒悟地嘆了一句：原來(lái)是春天來(lái)了！
一年之計(jì)在于春！是的，我們也是經(jīng)歷過(guò)十幾個(gè)春天長(zhǎng)大的。回想過(guò)去，或許有人已經(jīng)忘記該怎么形容，或許有人卻記憶深刻！
還記得小時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)：“如果一個(gè)人沒(méi)有勇氣，那她將要面臨的是失去信心，接著就是走向失敗。”這句起源于：
讀二年級(jí)的一個(gè)下午，老師對(duì)我們班說(shuō)：“你們班無(wú)論如何都要挑選一個(gè)人的美術(shù)作品去比賽，現(xiàn)在如果有誰(shuí)愿意的可以舉手�！贝蠹银f雀無(wú)聲，一片沉默，接著又在下面討論：“這種比賽，哼，誰(shuí)想?yún)⒓诱l(shuí)就是傻蛋！”另幾個(gè)同和又和了一句：“就是嘍，哎，到底誰(shuí)會(huì)那么傻呢？”
老師看見(jiàn)沒(méi)有人舉手，便一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名問(wèn)，她首先問(wèn)到妞妞：“你想要參加嗎？”妞妞堅(jiān)定地回答：“我不要！”接著又問(wèn)關(guān)關(guān)：“你呢，同學(xué)？”“我才不要呢！”關(guān)關(guān)自信地回答。十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，只見(jiàn)下一個(gè)就是我了，我緊張地回答到：“老師，我可以嗎？”這聲音很小很小，同學(xué)們都沒(méi)聽(tīng)清楚，但老師似乎聽(tīng)懂了我的心思，只說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)一下！”
一眨眼，鈴聲便響了！我似跟屁蟲(chóng)跟著老師左轉(zhuǎn)右拐，然后到了老師辦公室。老師說(shuō)：“老師看得出你的美術(shù)作品畫(huà)得很認(rèn)真，你只是膽子小缺乏勇氣而已。如果一個(gè)人沒(méi)有勇氣，那她將要面臨的是失去信心，接著就是走向失敗。老師希望你能參加，在活動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)勇氣和自信心，從而更好地展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格，好嗎？”聽(tīng)了老師的話，我勇氣十足，便去參加了比賽，在比賽作品中，我十分用心、細(xì)心、真心地去對(duì)待它，最終便取得優(yōu)異成績(jī)——二等獎(jiǎng)！
現(xiàn)在的我是一名初中生了，也是跨著青春期大門(mén)的時(shí)候了。我將會(huì)繼續(xù)努力，把該需要發(fā)揚(yáng)的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
成長(zhǎng)，并不僅僅指一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大了，強(qiáng)壯了，也是指一個(gè)人的思想在慢慢改變，變得懂事、聰明、勇敢和自信了！同學(xué)們，你們做到了嗎？
陽(yáng)光作文 篇2
星期天，天氣晴空萬(wàn)里，作文老師帶我們?nèi)リ?yáng)光公園玩，我們欣喜若狂。
進(jìn)了大門(mén)，首先映入眼簾的就是山石了，山石奇形怪狀的，橫著、豎著、斜著，無(wú)拘無(wú)束的躺著，那樣子千奇百怪，向小兔、象蝸牛、像烏龜……接著，我們又來(lái)了美麗的世界，我站在草坪上一陣風(fēng)吹來(lái)，使我神清氣爽，湖面也起了波紋像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢，湖水靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，一條龍舟在湖面上慢慢的滑過(guò)幾乎不留一點(diǎn)痕跡，龍舟的顏色五彩繽紛，紅得像一團(tuán)火，白的像一捧雪，黃的像一堆金美極了！龍舟的樣子可怪了，胡須彎彎的像一根彎面條，角長(zhǎng)得也很奇怪，就像樹(shù)杈一樣。身子背著一個(gè)沉重的房子，可我一點(diǎn)也看不出她累得樣子。尾巴形態(tài)各異，既像一團(tuán)火郵又像一把小扇子。龍舟的身體很平坦，房子是以前那種老式房子，他一見(jiàn)我立即打招呼，好像在炫耀她的美麗。湖旁邊有一個(gè)小亭子，亭子的上方，像一個(gè)草房似的，兩邊翹翹著，可愛(ài)極了。亭子的旁邊有花草樹(shù)木，柳樹(shù)最吸引人的注意，微風(fēng)吹過(guò)，柳條像一位美麗的少女，扭著細(xì)細(xì)軟軟的枝腰，跳起優(yōu)美的舞蹈�；▋憾嘧硕嗖剩械暮�，像一位害羞的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)，有的半開(kāi)放著，相依為小姑娘有細(xì)嫩的手捧著臉龐，真是千姿百態(tài)啊!
我們又來(lái)到了有瀑布的地方，瀑布從山崖上落下來(lái)，真像一張珍珠穿成的門(mén)簾。水流到地下，“丁丁冬冬”就像琴聲一樣美妙動(dòng)聽(tīng)。小孩子在一旁玩的很開(kāi)心，馬尾草在一旁擺動(dòng)著，向正在欣賞美麗的風(fēng)景。
今天我游了陽(yáng)光公園，感到很快樂(lè)，最后我們和老師還是戀戀不舍得離開(kāi)了這美麗的地方。
陽(yáng)光作文 篇3
人需要陽(yáng)光，動(dòng)物需要陽(yáng)光，植物也需要陽(yáng)光。這是一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)的，你想知道她為什么這樣說(shuō)嗎？下面聽(tīng)我說(shuō)吧。
一天我到草地上去玩，我看見(jiàn)一個(gè)人躺在草地上我就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你躺在草地上干什么？”“你是在叫我嗎？”“是的，我是在叫你，你躺在草地上干什么呀？”我疑惑地問(wèn)。她說(shuō)：“我正在享受陽(yáng)光呢！”我也跟著躺下和她一起聊天，在歡樂(lè)的笑聲中，她告訴我她叫明月她是一個(gè)失明的女孩。我問(wèn)她說(shuō)：“你是感受得到陽(yáng)光嗎？你感受得到大自然嗎？”“是的，我能感受得到，雖然我的眼睛看不見(jiàn)，但是我的鼻子和耳朵比正常人要好。我能聞到太陽(yáng)的味道，大自然的味道，我知道什么時(shí)候是上午、中午、下午。什么時(shí)候是春天、夏天、秋天、冬天�！蔽译m然聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么，但我還想問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題：“你為什么在草地上曬太陽(yáng)�。俊彼f(shuō)：“我正在為生命增添光彩呢！太陽(yáng)是黃色的我就給生命添上了黃色。人人都需要陽(yáng)光，大自然也一樣難道不是嗎？她說(shuō)完就從草地上站起來(lái)轉(zhuǎn)身離去，雖然我聽(tīng)不懂意思，但是我聽(tīng)得出她不為自己是失明人士而不愿面對(duì)，而他卻十分堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
人需要陽(yáng)光，動(dòng)物需要陽(yáng)光，植物也需要陽(yáng)光難道不是嗎？
陽(yáng)光作文 篇4
不知從什么時(shí)候起，與弟弟的代溝不再明顯，我的青春手冊(cè)上逐漸穩(wěn)重的步履竟要多了幾分凌亂卻又歡快的腳步，伴隨著，我的步履抑輕快起來(lái)……
猶或憶起那次的任性沖撞，我的叛逆在媽媽的訓(xùn)誡下一觸即發(fā)，破門(mén)而出，我哭泣、無(wú)助、失落。媽媽的訓(xùn)誡把我內(nèi)心最后一縷堅(jiān)強(qiáng)給擊潰了，心靈隱晦不堪，心情沉悶之至。
拖著乏憊的身軀，我回到家，呆坐在床邊，默默地反思我與媽媽的過(guò)失與否。你明媚的笑臉?biāo)查g出現(xiàn)在我面前，隨之而來(lái)的是一盆我最愛(ài)的冰淇淋。
“姐姐，你看，我特地給你買(mǎi)的，我的錢(qián)都花光了哦！”你的油腔滑調(diào)帶著你的笑，我還是久久不能平復(fù)，陰冷冷地甩下一句“出去！”你的眼眶又注滿了淚，磨磨蹭蹭地挪了出去，我又大動(dòng)肝火“不要再來(lái)煩我了！”你終究加快了速度，出去了。
那個(gè)周日，我懶洋洋地起了床，卻看見(jiàn)門(mén)縫下塞了一封信：
“姐姐，對(duì)不起，我不該在你心情不好的時(shí)候來(lái)打擾你，惹你傷心，昨天的冰淇淋，你沒(méi)吃，我也沒(méi)吃，所以我放在冰箱了。”
幼稚的詞句，有幾個(gè)明顯的錯(cuò)別字，被我一一校正，改了過(guò)來(lái)，捧著還冒著氣的冰激凌，我去找你了。
你見(jiàn)到我的那一刻，見(jiàn)我滿臉笑容，伸手索要一個(gè)大大的擁抱，白白嫩嫩的臉上又綻出了笑容，我吃力地抱起你，在你耳畔道歉。你又歡快地一笑，擊散了我心頭的陰暗，你的笑，猶如冬日里最溫暖的那一縷陽(yáng)光，直透心底，謝謝你，帶給了我快樂(lè)！我的弟弟！
我被你一路拉扯到沙發(fā)上，你又把我硬生生地摁下說(shuō)：姐姐，我們一起看電視吧，這一臺(tái)我最愛(ài)看了……我面對(duì)你的長(zhǎng)篇大論不絕于耳，心發(fā)感慨：我有你這樣一個(gè)弟弟，真好！我傷心時(shí)，你陪著我；我難過(guò)時(shí)，你安慰我；我傷害了你，你仍對(duì)我好，一如既往。我愛(ài)你，我親愛(ài)的弟弟！
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一天又過(guò)去了，我們又齊手抒寫(xiě)了我的青春。弟弟，謝謝你，我發(fā)誓，那是世間最美好的笑，那是時(shí)世間最純潔的愛(ài)，感謝有你！
陽(yáng)光作文 篇5
那一束微光，照亮了人生和未來(lái)
——題記
這是一個(gè)十分破舊的木屋，因?yàn)閯傁铝擞�，屋頂此時(shí)還滴著雨水，家中的地面也被浸濕，細(xì)看地面，還能看見(jiàn)長(zhǎng)在墻角的深綠色苔蘚，時(shí)不時(shí)還有小蟲(chóng)竄過(guò)來(lái)。屋外一個(gè)小男孩正修補(bǔ)著屋頂?shù)穆┒矗瑔伪〉纳碛芭涝谖蓓斏�，專心致志的做著這件事，很快，夜幕降臨了，他回到屋內(nèi)，房間里漆黑一片，沒(méi)有一絲燈光，伸手不見(jiàn)五指，男孩卻沒(méi)有半絲的恐慌與焦慮，仿佛這是一件再正常不過(guò)的事情，輕車(chē)熟路的走到書(shū)架前，看著這一排排的書(shū)，他眉頭緊鎖著，這都是白天打工借來(lái)別人家的書(shū)�？墒�，白天打工的他根本沒(méi)有時(shí)間閱讀，所以便只能在夜深人靜時(shí)候閱讀，盡管如此，老天卻仍不讓他觀看，家中沒(méi)有一根蠟燭，也就沒(méi)有一絲燈光，他環(huán)視著陰冷潮濕的家，怎么也想不到辦法。
他抱起一本書(shū)，眼神中充滿了渴望，渴望一絲光亮，渴望看書(shū)，渴望知識(shí)。突然，他發(fā)現(xiàn)了一絲極其微弱的燈光，微弱到若不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。原來(lái)那是一道從隔壁透過(guò)墻照射過(guò)來(lái)的，沮喪的笑臉?biāo)查g露出笑容，拿來(lái)一根木棒，對(duì)著透出光亮的哪一點(diǎn)插進(jìn)去，一點(diǎn)一點(diǎn)向外挖，卻又不敢太過(guò)用力，小心翼翼的，強(qiáng)硬中帶著一絲輕柔，隨著時(shí)間的流逝，寬厚的墻壁被男孩的堅(jiān)持打磨的越來(lái)越薄，男孩眼中堅(jiān)定的光芒逐漸地被喜悅、興奮取代，從那邊透出的光也越來(lái)越明亮。
終于，他成功了。一束較亮的光照進(jìn)屋內(nèi)，整個(gè)屋內(nèi)也明亮了一點(diǎn)，為了不被發(fā)現(xiàn)，男孩只敢鑿出這么一個(gè)小小的孔。這束“偷”來(lái)的光讓小男孩可以借助他來(lái)看書(shū)，輕輕坐下，靠在墻上，讓那束光照在書(shū)本上，書(shū)上的字若隱若現(xiàn)，看到書(shū)，男孩逐漸沉浸在其中……
他不知道，這束光改變了他的人生，他的`命運(yùn)。這束光雖不似陽(yáng)光明媚，卻勝似陽(yáng)光，照亮了書(shū)，照亮了男孩的心，更照亮了未來(lái)。是的，這個(gè)男孩就是匡衡，就是那個(gè)人人敬佩喜愛(ài)的人。
一束光，并不簡(jiǎn)單，不管是任何一束光，都能照亮人生，使人受益匪，
陽(yáng)光作文 篇6
無(wú)意間在路邊看到一顆小草正在溫暖的太陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我正如那一顆小小的草，那一道陽(yáng)光卻以純凈而溫暖的姿態(tài)照亮我的心房，使我在優(yōu)雅的環(huán)境下快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我感受到愛(ài)的溫暖！
寒冷的冬天就要來(lái)臨了。這幾天的溫度很低，又下起了蒙蒙細(xì)雨，簡(jiǎn)直是在傷口上撒鹽！看著在大操場(chǎng)上走來(lái)走去的學(xué)生，平時(shí)都是穿兩件薄薄的衣服，現(xiàn)在卻套上了一件厚厚的大棉衣。一陣風(fēng)吹來(lái)，像是一把尖銳的小刀在刺痛我的臉。
因?yàn)樘鞖獾霓D(zhuǎn)變，害得我感冒了。每一次感冒了，爸爸都會(huì)煮姜湯給我喝。早上剛跟爸爸通了電話，在通話中我無(wú)意間說(shuō)出了“爸爸，我想喝姜湯”。到了中午時(shí)，爸爸便送到了學(xué)校來(lái)。平時(shí)爸爸總是工作忙，不知道他是怎么抽出時(shí)間來(lái)給我送姜湯的，可能是他覺(jué)得女兒想要喝姜湯，比他的一切工作都重要吧！爸爸見(jiàn)到我，就把姜湯遞給我，深情地說(shuō)：“婷婷，這是你要的姜湯，你打電話來(lái)時(shí)，我就馬上叫媽媽準(zhǔn)備好姜，我回去熬的，還熱呢，趁熱喝吧！我還有很多工作沒(méi)做，我現(xiàn)在要馬上趕回公司了！上課認(rèn)真聽(tīng)課啊，星期五再來(lái)接你�！蔽医舆^(guò)充滿了爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài)的姜湯，抬頭發(fā)現(xiàn)爸爸比平時(shí)蒼老了許多，眼角也似乎多了幾絲魚(yú)尾紋，平時(shí)黑黑的短發(fā)，又添加了幾絲銀發(fā)。我當(dāng)時(shí)驚呆了，我隨便說(shuō)的話，爸爸也當(dāng)真了，有說(shuō)不出的感動(dòng)。爸爸平時(shí)是一個(gè)不善言辭的人，不會(huì)像其他的爸爸會(huì)跟自己的兒女說(shuō)一些“我愛(ài)你”“你是我的好兒女”這樣讓人感動(dòng)的話。我的爸爸雖然普通，但是我很愛(ài)他！
望著爸爸漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心揪了一下，很痛、很痛。淚水在眼眶里回轉(zhuǎn)，想哭又哭不出來(lái)，反而比哭更難受。這是一種從未有過(guò)的感覺(jué)！
那一道陽(yáng)光總是會(huì)在你需要他的時(shí)候，他便立刻出現(xiàn)在你的面前；那一道陽(yáng)光總是會(huì)在你需要送東西的時(shí)候，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)的送到；那一道陽(yáng)光是平凡而樸素的，他就像干旱的沙漠里的一壺水，滋潤(rùn)你的心田！
陽(yáng)光作文 篇7
淅淅小雨過(guò)后，一層薄薄的黑紗籠罩在天空中，也籠罩在人們的心頭，抬頭望去，時(shí)不時(shí)還有幾片灰色的云朵路過(guò)，留下了自己的痕跡，但倏忽蕩然無(wú)存。
我百無(wú)聊賴地走在小路上，漫不經(jīng)心地看著四周。霎時(shí)間，一道薄弱的陽(yáng)光掙脫了烏云的束縛，探頭探腦望向大地。我被它那耀眼的身姿所吸引，漸漸地思緒飄忽，回想起那道照進(jìn)我心底的陽(yáng)光。
那是我在制作飛機(jī)模型。剛開(kāi)始，我興致高昂地拼著一堆凌亂的配件，左手起，右手落，自我感覺(jué)十分好拼�？墒抢щy接踵而來(lái)，一次次打擊著我的自信心：可能是操之過(guò)急的原因，到中途時(shí)，很多步驟都出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我不愿意放棄，嘗試著去拆掉一部分再組裝�？墒鞘【拖褚话牙麆Γ钌畹卮掏戳宋�。一瞬間，我的心情跌入了谷底，一蹶不振的我只好在一旁默默的傷心。不一會(huì)兒，房門(mén)被打開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。他看到了我的模樣，就知道發(fā)生了什么事。他彎下腰，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，不要放棄，選對(duì)方法，相信自己，一定會(huì)成功的。”一瞬間，這句關(guān)心的話仿佛一道溫和的陽(yáng)光照進(jìn)年幼的我的心田，它撥開(kāi)包裹著我心房的那一層層霧霾，讓我重拾自信。我鼓起信心，把模型拆開(kāi)，一步一步的拼下去，最終，一個(gè)龐大的工程完成了，成就感涌上了心頭。
每當(dāng)我傷心氣餒，自卑放棄時(shí)，父親的這句話，就像一道穿越重重烏云的陽(yáng)光，投射到我的心房，給我?guī)?lái)溫暖，帶來(lái)能量！
成長(zhǎng)道路上的天空，陰晴不定，但是只要心中的那道陽(yáng)光還在，這條路就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰霾。
他問(wèn)我怎么了，怎么一直不在狀態(tài)，以前和他聊天時(shí)一直都是很積極的，今天話都沒(méi)說(shuō)幾句。我只好把今天的事告訴他了，說(shuō)完后他沉默了一陣，這樣的氣氛使我十分尷尬，不知道該怎么辦才好。過(guò)了一陣，陳爺爺和我說(shuō)了許多許多，目的是為了告訴我要誠(chéng)實(shí)，要告訴媽媽那件事，尤其是那句“家人之間要坦誠(chéng)相待，即使是暴風(fēng)雨，但過(guò)后總會(huì)天晴。”
聽(tīng)了陳爺爺?shù)膭窀婧�，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了，又與陳爺爺聊了一會(huì)兒，等我走時(shí)發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，只是缺哪個(gè)太陽(yáng)罷了。
陳爺爺?shù)脑挭q如一道陽(yáng)光，在這個(gè)雨天驅(qū)散了我心中的陰霾，重新點(diǎn)亮我的心房。
陽(yáng)光作文 篇8
當(dāng)上午最后一節(jié)課的下課鈴響起，原本平靜的校園變得熱鬧起來(lái)。我被擁擠的人流“沖”出教學(xué)樓，正要疾步向食堂走去。似乎這就是生活，快節(jié)奏壓得我有些喘不過(guò)氣，但又不得不緊跟著人群前進(jìn)的步伐。
不經(jīng)意的一個(gè)回眸，轉(zhuǎn)角草地上一個(gè)黑色的影子偷偷溜進(jìn)我的眼簾。倏地放慢腳步，想要看清草地上的影子，卻險(xiǎn)些被后面的人撞到――顯然，我擋了他們“搶飯”的道路。我走出人流，一步步走向那片草地。原來(lái)，在這個(gè)不起眼的小地方，醞釀著一個(gè)甜美的夢(mèng)……
一只小黑貓靜靜地臥在草叢間，身體自然地圍成圓圈，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴舒展著，閉著雙眼享受著午間的小憩。這里的草長(zhǎng)得不高也不算茂盛，但那綠色卻不禁讓人多看上幾眼，真是天然的舒適小床。雖然是正午，但陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，透過(guò)空氣緩緩瀉下，黑貓背上的毛泛著微弱的金光，眼前的一切都浸在暖融融的氛圍中。我的心頭不禁一顫――在嘈雜的人群聲中，它竟能在這樣一個(gè)溢著陽(yáng)光的轉(zhuǎn)角，閉上雙眼，細(xì)細(xì)地體味著小小的美好。真美，哪怕那只是生命中短短的一瞬。
我是多么羨慕它！黑貓是那樣的滿足與快樂(lè)。它可以把前進(jìn)的腳步放得盡量慢些、再慢些，在那靜靜淌過(guò)的一分一秒中去感受、去擁有、去尋找真實(shí)的自己。
曾經(jīng)讀過(guò)席慕蓉并不出名的一段文字，段末的一句話我一直忘不了――“原來(lái)如果我們?cè)敢�，是可以把生命停頓在某一特定的剎那的。如果我們真的愿意�！笔前。�(dāng)時(shí)間為你而停留，你大可靜下心來(lái)，去尋覓生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、小小情趣。就像這只小黑貓因?yàn)槭娣奈缢鴿M足，而我，因?yàn)樗v足。
走近，小黑貓顯然被我打攪了，卻依然沒(méi)有睜開(kāi)眼睛的意思，只是慵懶地打了個(gè)哈欠，小腦袋晃了晃，又深深地埋進(jìn)了草間。真是愜意呢，我心中暗暗地想�；剡^(guò)頭去，依然有不少人在向食堂匆匆走去，臉上的表情很淡，但還是能看出焦急中夾雜著些許迷茫，他們邁出的每一步到底是在追趕著什么？
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，我們似乎最注重的便是“效率”二字。但緊追慢趕地度日，真的是生活嗎？當(dāng)你的節(jié)奏步伐不斷加快，你可曾看見(jiàn)腳邊的花兒正在風(fēng)中微笑著向你點(diǎn)頭？你可曾看見(jiàn)天空中的白云在不斷變換著曼妙的身姿？我們錯(cuò)過(guò)了太多。整日伏案工作學(xué)習(xí)的人們，請(qǐng)?zhí)痤^；沉溺于網(wǎng)絡(luò)的人們，請(qǐng)閉上眼，在這難得的閑暇時(shí)間，去感觸、去傾聽(tīng)、去珍惜……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，停下腳步，生活真的很美妙。
校園，轉(zhuǎn)角，陽(yáng)光下，一個(gè)小生命帶給我的感受比陽(yáng)光還要暖。而我，作為一個(gè)普通得不能再普通的人，只能用平凡的文字將它記述，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有過(guò)多的雕飾，只求在這短短的清閑中，逃出“快節(jié)奏”的束縛，慢下來(lái)，感謝生活的給予。
坐在教室中，我相信在窗外，定是一片絢爛。
陽(yáng)光作文 篇9
陽(yáng)光，是人們生活中的一部分。每天我們都會(huì)受到陽(yáng)光的恩惠，享受它的沐浴。體會(huì)它的溫暖、神圣與光輝。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是一種誘惑。
我也不知道為什么陽(yáng)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種誘惑。只是每當(dāng)看到它時(shí)，心中變得十分有著落，最后變得依賴上它。
也許是因?yàn)檫^(guò)去的一件事吧：那時(shí)全家人都去白水洋玩，一開(kāi)始晴空萬(wàn)里，看到反射著白光的溪水，心中難免激動(dòng)，于是全家人都換了衣服下水去了。在水中，因?yàn)榇蛩潭l(fā)出的笑聲滿滿地在山谷回蕩著，使我們絲毫沒(méi)有注意到天空中正向我們飄來(lái)的烏云。沒(méi)過(guò)多久，天空中響起了陣陣?yán)茁�，抬頭一看，烏云已經(jīng)遮住了太陽(yáng)，冷風(fēng)也在這時(shí)吹來(lái)，不一會(huì)，就下起了傾盆大雨。原本平靜的溪流瞬間變了臉，變得兇狠，溪水暴漲，于是全家人都小心翼翼地渡過(guò)溪，一絲恐懼爬上心頭。等我們快到停車(chē)場(chǎng)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有人不見(jiàn)了，老爸立即往回走。于是更多的恐懼爬上心頭，怕掉隊(duì)的那個(gè)人找不到，更怕老爸被大水沖走。1分鐘、5分鐘、8分鐘……老爸還沒(méi)回來(lái)，早已被雨水濕透的我，瑟瑟發(fā)抖的等待我爸的歸來(lái)。這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，它把金色的陽(yáng)光投在我的身上，使我感到溫暖，就在這時(shí)，一雙強(qiáng)壯的手從后面把我抱起，我知道，那是老爸的手，但我不愿回頭，怕一回頭，陽(yáng)光又從我身上溜走了。
從此，陽(yáng)光對(duì)我有著特別的誘惑，它能幫助我，給我溫暖。在我沒(méi)靈感時(shí)，望著它金黃的身影，靈感在不知不覺(jué)中走進(jìn)了我的腦子里。我覺(jué)得它是上帝的恩惠，它是上帝派來(lái)幫助凡人，給予他們溫暖與幫助的。
陽(yáng)光是上帝的恩惠，它不惜走遍世界的每一個(gè)角落，使自己的溫暖留在世界上。然而陽(yáng)光是孤獨(dú)的，它被上帝派往世界，在浩瀚的宇宙中，它度過(guò)了幾萬(wàn)光年，但它仍舊無(wú)怨無(wú)悔，仍繼續(xù)灑遍著自己的熱度，給予他人溫暖，讓人們知道，上帝還在意他們。
陽(yáng)光是來(lái)自上帝的恩惠，因?yàn)樯系蹛?ài)你。
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