寫(xiě)陽(yáng)光的作文(通用53篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫(xiě)陽(yáng)光的作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇1
擁有陽(yáng)光,當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí),你就不會(huì)看見(jiàn)黑暗!悺P勒
陽(yáng)光是美麗的,它空靈迷幻,色彩絢爛,它給了萬(wàn)物以生命的生機(jī),給了世界以溫暖。心中充滿太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻都享受著溫暖的陽(yáng)光,比物質(zhì)的太陽(yáng)更美麗。
那是人類真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中,層層浪濤泛起的是幽藍(lán)色的靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上,拂來(lái)的清風(fēng)是智慧的泉眼。人類的洗凈的靈魂與自然的碰撞,以心的陽(yáng)光感受自然之光帶給的恩賜。
梵高的《向日葵》,可謂藝術(shù)的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷,散發(fā)陽(yáng)光的氣質(zhì),迷離著生命之美。這份《向日葵》,就是梵高對(duì)內(nèi)心自我的陽(yáng)光摩挲出的藝術(shù),在向日葵雙瓣之間細(xì)膩的透著的細(xì)碎的日影就可見(jiàn)一斑了。
人心的追求陽(yáng)光與藝術(shù)的結(jié)合融為一體了,這就是這幅畫(huà)給人最大的震撼。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇2
陽(yáng)光挽著美麗的裙裾,踮著腳尖飛落在世界上。
樹(shù)蔭下,綠葉與陽(yáng)光交織在一起,像一片耀動(dòng)的綠海,波光粼粼。此時(shí)若躺在那閃爍著綠光的草地上,仿如臥在柔軟的沙發(fā)上,定會(huì)讓人有種懶洋洋之感!而泛著青草的味道則蔓延在整片土地上,猶如繚繞在媽媽秀發(fā)上的香水味,絲絲沁入心脾!陽(yáng)光飄撒于空中,滯留于大地母親的懷抱,滋養(yǎng)著一切生靈。同樣,那浸潤(rùn)著陽(yáng)光味道的空氣也纏繞著我的身體,像一條親切的絲綢迎合在我身軀上,讓我如沐于仙境,飄飄然起來(lái)。一絲絲陽(yáng)光閃入我的眼中,讓我驀然驚醒,定睛一看,是一顆顆剔透的小露珠,她們?cè)陉?yáng)光的洗滌下熠熠生輝,好像天空中眨著眼睛的星星。瞬間,陽(yáng)光普照著大地,一株小草露出可愛(ài)的腦袋,望向四周的伙伴:“一切安全!”不一會(huì)兒,一排排草兒都破土而出啦!
陽(yáng)光是世上最美的,她給予大地生機(jī),為人類帶來(lái)健康,更為我們送來(lái)光明!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇3
陽(yáng)光,灑在四季。
春天來(lái)了,天氣逐漸的變暖了。陽(yáng)光,也照耀了大地的萬(wàn)物。在陽(yáng)光的照耀下,一切顯得是那么的有生機(jī)。人們開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),一切都了新的開(kāi)始。有陽(yáng)光的春天,才是溫暖的,有陽(yáng)光的春天才是我們想要的春天。
夏季的陽(yáng)光,就像是有力的青年,散發(fā)著自己的火熱,揮灑著自己的青春。因?yàn)槭⑾牡臍埧幔屓藗,也開(kāi)始火熱起來(lái),這樣的陽(yáng)光,讓人倍生激情。夏日,就是這般的積極向上的季節(jié)。
秋天,陽(yáng)光似乎不怎么愛(ài)出來(lái),只是偶爾露個(gè)面。但是陽(yáng)光一直都在。夕陽(yáng)西下,忍不住勾起了鄉(xiāng)愁。炊煙裊裊,配上那小橋流水人家。也就只有這秋思的美景,足以顯出秋日的美麗。
冬日,陽(yáng)光似乎變得寧?kù)o起來(lái)?吹磺械哪,也讓人們的心境,美好寧?kù)o起來(lái)。
四季的陽(yáng)光,各自的模樣,帶來(lái)不同的風(fēng)景,人們,也有了不同的心境。來(lái)年四季,會(huì)不會(huì)不一樣,我也不知道。只望歲月靜好,陽(yáng)光依舊。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇4
世上的陽(yáng)光是溫暖的,給予了大地生命,因?yàn)樗,植物茂盛,因(yàn)樗,花朵開(kāi)得美麗芬芳,陽(yáng)光它不需回報(bào),這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
春天,伴隨著一陣陣春雨,陽(yáng)光來(lái)到了這個(gè)地方,這時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光溫和的照著大地,照到的地方冰雪融化,春芽從地里探出腦袋,陽(yáng)光把它照的溫暖舒適,小朋友們脫掉大衣,在草地上盡情奔跑。
夏天,經(jīng)過(guò)春天滋潤(rùn)的萬(wàn)物。樹(shù)木的葉子緊緊地挨著,不留一點(diǎn)兒空隙,一陣涼風(fēng)吹過(guò),葉子們就漾起波紋,好看得很,西瓜被陽(yáng)光曬得熟透熟透,農(nóng)民們把他們拿回家,用來(lái)消除夏天的炎熱。
秋天,陽(yáng)光把莊稼照得金燦燦的,田野里一片金黃的景象,農(nóng)民伯伯們忙著收割莊稼,他們說(shuō):“陽(yáng)光謝謝你,使我們有了筆好收入!
冬天,雪花覆蓋了大地。早晨,陽(yáng)光微微從云層里探出了頭,照在大地上,暖洋洋的。
陽(yáng)光,你偉大,你無(wú)私,因?yàn)槟,世界充滿生命。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇5
該如何釋放心中的壓抑,每天面對(duì)著大批的作業(yè),面對(duì)著封閉的教室,已經(jīng)忘了有陽(yáng)光的存在。
往常的一天,當(dāng)一縷陽(yáng)光從門縫細(xì)中鉆進(jìn)時(shí),突然萌生一種莫名的感動(dòng)。如此繁忙的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)忘記了那種和煦的溫柔,漸漸沐浴在那一縷陽(yáng)光中。如此的放松,才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得如此滿足。
忍不住舍棄那種滿足,急忙放下手中的筆,匆匆走出教室,陽(yáng)光頓時(shí)照遍了自己的全身,使那沾滿書(shū)氣的身子好好的殺了一次毒。哈,心情好好。
想想自從進(jìn)入初中,繁忙的學(xué)習(xí)就一刻都沒(méi)停止過(guò),盡管這樣,卻都不知道自己在忙些什么。那大批的作業(yè)?也許是的吧。整天悶在教室里,總認(rèn)為學(xué)習(xí)太重,任務(wù)太重,從不曾想過(guò)要讓自己好好放松一次就算只是讓陽(yáng)光沐浴自己。
今天,現(xiàn)在,很快樂(lè)。突然感受到陽(yáng)光的可貴,在久別后的接觸,嗯,那種感覺(jué),確實(shí)不錯(cuò)。
其實(shí)每個(gè)正在埋頭奔波的工人學(xué)生們,偶爾不妨去感受一下太陽(yáng)光,讓它洗凈你的一切疲勞與壓抑。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇6
陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光就是照亮大地的太陽(yáng)光嗎?陽(yáng)光就是早晨射進(jìn)窗戶的第一縷光線嗎?這些都是陽(yáng)光,但要說(shuō)到最美、最溫暖的陽(yáng)光莫過(guò)于人與人之間的陽(yáng)光。我曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件讓我覺(jué)得很溫暖的事情。有一天,我看到一位頭發(fā)花白、衣衫襤褸的老奶奶坐在馬路邊乞討,很多人都覺(jué)得她很可憐,路過(guò)她旁邊的時(shí)候都會(huì)給她幾塊錢。可這時(shí)突然下起了傾盆大雨,可憐的老奶奶被淋得全身都濕透了。就在這時(shí),從路邊走來(lái)個(gè)年輕人,他走到老奶奶身邊,把自己的傘撐在了老奶奶的頭上。這一幕深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人!雖然天空下著雨,但人們都感覺(jué)到了陽(yáng)光。這就是人與人之間的陽(yáng)光,最美、最樸實(shí)、最溫暖的陽(yáng)光!也是這個(gè)社會(huì)所需要的!
小朋友們,就從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,做一個(gè)帶給別人陽(yáng)光的少年吧!讓我們周圍的世界變得更加美好,更加溫暖,讓世界充滿陽(yáng)光!這些陽(yáng)光從哪里來(lái)?從我們大家的愛(ài)心開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇7
窗臺(tái)上的花兒在那祥和的陽(yáng)光下沐浴,可卻沒(méi)感到自己在一天天長(zhǎng)大。一天天走向死亡。剛下過(guò)雨,地面濕漉漉的,小水滴在冰冷的地面向陽(yáng)光打招呼,如此親熱,卻沒(méi)有感到自己在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。一點(diǎn)一點(diǎn)的走向毀滅。桌上的鉛筆。
日子一天一天溜走,而自己毫無(wú)察覺(jué),你說(shuō):“日子還走著呢!‘真的?真的還走嗎?在一步步走向滅亡錢,你有想過(guò)做些什么嗎?不想給自己留下一絲光輝,一絲美好,一絲輝煌嗎?其實(shí)每個(gè)人都很虛榮,我不曾否定自己,誰(shuí)不想讓自己走之前留下一絲一毫的光輝?
我也想啊,我多想把握這個(gè)機(jī)會(huì),不讓自己在死亡前有一絲憂愁,一絲不甘。我要帶快樂(lè)走,帶微笑走。在死神面前笑著說(shuō):“你很高大,但我把我的輝煌成就墊在腳下就比你高了!
日子就這樣過(guò)了義無(wú)返顧。但我依舊微笑。因?yàn)槲冶M力了,我努力了!時(shí)間也只是一只紙老虎,我依舊陽(yáng)光,對(duì)時(shí)光老人說(shuō):“謝謝,你給我了這么多時(shí)間,這么多希望。
就這樣長(zhǎng)大,義無(wú)返顧。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇8
秋日的陽(yáng)光,沒(méi)有春天的柔媚,也沒(méi)有夏日的奔放,有的只是一份恬靜淡雅。
秋日的陽(yáng)光是藍(lán)天的微笑。凄冷的秋讓人打著寒顫,而那一抹陽(yáng)光,能讓人感受光芒,能使心中充盈著光明與溫暖。秋日的那一抹陽(yáng)光啊,它不僅給人帶來(lái)了希望,還有圖畫(huà)般的景致,你看——
清晨的靜海蕩漾著鳥(niǎo)語(yǔ)的微波,晨曦藏匿在密密的樹(shù)林后,如一個(gè)俏皮的孩童與世界的萬(wàn)物捉迷藏,又似靦腆的女孩害羞地用樹(shù)林作面紗遮住自己粉嫩的臉。良久,她羞答答地走上天宇。于是,淡淡的陽(yáng)光灑在樹(shù)林中,片片葉子像鍍了金似的,投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。那一抹陽(yáng)光就這樣畫(huà)出了婆娑的樹(shù)影,給人一種撲朔迷離之美。
黃昏的海上,慢慢蓋上了睡眠的絲被。那海邊,一抹陽(yáng)光在海的宣紙上繪出了彩霞的絢麗。這時(shí),大海已不是單純的一片汪洋,而是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。給人一種五彩斑斕之美。
那淡淡的一抹陽(yáng)光,是人們秋日隱藏于秋葉下的一片希望,更是秋日畫(huà)卷上的一枚印章。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇9
當(dāng)你挫敗的時(shí)候,失去了前進(jìn)的方向,也沒(méi)有人為你伸出一雙援助的手,沒(méi)有人為你投業(yè)一個(gè)關(guān)懷的眼神,也許你會(huì)更加一敗不起,可是,你看見(jiàn)了嗎?窗外的陽(yáng)光如金子般的閃亮,如清水般的柔和。只要你展現(xiàn)曾經(jīng)那張自信的笑臉,敞天心扉,讓這縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)煩躁的心靈。那么也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫敗是一件件快樂(lè)的事,你數(shù)次挫敗就會(huì)有無(wú)數(shù)次快樂(lè),無(wú)數(shù)次快樂(lè)就能感受無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光,無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光就是引導(dǎo)你走向成功的捷徑。當(dāng)你失落的時(shí)候,忘記了怎樣笑,也沒(méi)有家人的理解,沒(méi)有朋友的信任,也許你會(huì)更加茶飯不思?墒牵憧匆(jiàn)了嗎?窄外的陽(yáng)光如鮮花般的燦爛,如白云般的純靜,只是你露出兩排潔白牙齒,可愛(ài)的小酒窩,讓這縷縷陽(yáng)沅溫暖冰冷的心靈。那么,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要笑了,就不會(huì)有世界末日,沒(méi)有煩惱的笑容就是源源不斷的陽(yáng)光,源源不斷的陽(yáng)光就是黑暗中的希望。
縷縷陽(yáng)光如希望。何不用一縷陽(yáng)光收獲一絲希望?何不用一絲希望創(chuàng)造一次奇跡?
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇10
陽(yáng)光,是小草探出頭的生之營(yíng)養(yǎng);是花兒綻放笑臉的柔之愛(ài)撫;是給予大樹(shù)綠色的春之顏料。世界之大,無(wú)處沒(méi)有陽(yáng)光,讓我們用雙眼,去發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光;用雙手,去捧起那絲綢般的陽(yáng)光;用心靈,去感受那如詩(shī)如畫(huà)的陽(yáng)光。無(wú)論是柔和的陽(yáng)光還是強(qiáng)烈的陽(yáng)光,我都會(huì)歌誦它,贊美它。
放眼去欣賞陽(yáng)光,一瞬間,便感受到那光芒萬(wàn)丈映入眼簾,讓人覺(jué)得溫暖,幸福。無(wú)須語(yǔ)言,只要用心去慢慢體會(huì)這種溫暖,讓陰暗潮濕的角落也重新充滿溫暖。有時(shí)候,那在角落里的舊物,也該拿出來(lái)曬曬太陽(yáng),不是么?
童年的記憶里,冬日的陽(yáng)光象一件厚厚的棉衣,給予我們溫暖。冬日的早晨,天空總有一點(diǎn)灰蒙蒙,甚至有時(shí)還有幾點(diǎn)凍雨從灰蒙蒙的天上落下,偶爾看見(jiàn)幾輛汽車經(jīng)過(guò)。不知過(guò)了多久,當(dāng)小學(xué)生三三兩兩地?cái)D在一起上學(xué)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):灰色的天邊已經(jīng)出現(xiàn)了一縷金色的,猶如利劍般的陽(yáng)光,犀利地刺穿層層陰云,從天邊射出來(lái)。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇11
在我很小很小的時(shí)候總是喜歡有陽(yáng)光的地方,不開(kāi)心的時(shí)候,常常輕合雙眼;靜靜回想。任由陽(yáng)光照射到我的臉上,那時(shí)候心中便會(huì)慢慢升騰出一種莫名的安慰感。也許是出于自身的原因,長(zhǎng)大之后總愛(ài)和陽(yáng)光躲躲藏藏。不會(huì)再去向往,開(kāi)始喜歡一個(gè)人的生活。從此以后,櫻花樹(shù)下便多了一個(gè)淡漠的身影。直到有一天,我依舊前往,許是過(guò)度的壓抑使我有些勞累,我便在微風(fēng)徐徐之際,輕輕地睡著。就這樣維持了許久許久,忽然覺(jué)得有些溫暖的莫名的東西照到了我的臉上,才發(fā)現(xiàn)我多么的喜歡陽(yáng)光。在他面前我總是很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到看不見(jiàn)自己臉上的傷。我習(xí)慣地對(duì)著他微笑,卻不知道我的表情早已麻木?申(yáng)光卻一縷一縷的溫柔的照射到我的心上,讓冰封的心慢慢融化。漸漸地我已不再開(kāi)始抵觸,慢慢學(xué)會(huì)享受。享受陽(yáng)光的溫暖,重新找回失去的自我。再像童年那般,向往陽(yáng)光。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇12
早晨,總會(huì)有一個(gè)溫柔的小姑娘來(lái)喚醒我,讓我擺脫睡意。小姑娘總會(huì)踮起腳尖,用那小巧的手指輕輕撫摸著我的額頭。那種感覺(jué)是那么輕柔,那么溫暖,讓我實(shí)在不舍得睜開(kāi)那睡意朦朧的雙眼。
來(lái)到草坪上,站在有陽(yáng)光的地方曬曬太陽(yáng),顯得格外愜意。光線像一支支利箭,一齊射在我的身上,猶如萬(wàn)箭齊發(fā)。尤其是刺在我的眼中,感到一股刺痛和暈眩,面前的一切景物像被施加了魔法,讓人不能直視,想要打開(kāi)雙眼是那么的難受。
陽(yáng)光能使草木生長(zhǎng),我站在陽(yáng)光底下,也真想讓陽(yáng)光把我拉長(zhǎng)一點(diǎn)。≌娴,真的長(zhǎng)長(zhǎng)了,我看到了一個(gè)黑色的自己,沒(méi)有鼻子也沒(méi)有嘴,只有大概的輪廓。但是真的好長(zhǎng)啊!
我試著擁抱陽(yáng)光,可陽(yáng)光卻像一個(gè)淘氣的孩子,怎么也抓不住,我這才知道:再快的手也抓不住陽(yáng)光。陽(yáng)光在我身上跳來(lái)跳去,可卻像羽毛落在我身上一般,十分輕柔。
正午了,陽(yáng)光長(zhǎng)大了,我變小了,可我卻依然沐浴著陽(yáng)光。陽(yáng)光把一切變成了金色,包括我。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇13
充滿陽(yáng)光的校園里,老師用他們辛勤的汗水,澆灌著我們學(xué)習(xí)的沃土。朗朗的讀書(shū)聲和童年的歡笑聲,充盈著陽(yáng)光校園的每個(gè)角落。
看,北面的慈孝竹林,多像擁抱一起、團(tuán)結(jié)一心的同學(xué)們啊,不怕風(fēng)吹雨打,不畏嚴(yán)寒,克服一個(gè)個(gè)困難!
校園東邊有一條彎彎曲曲的小溪,平靜的小溪底部簇?fù)碇嘧硕嗖实钠卟适,每一個(gè)石頭都在爭(zhēng)先恐后地向同學(xué)們炫耀著自己的光彩。小溪的上方,靜臥著啟明橋、初陽(yáng)橋和晨曦橋,它們形態(tài)各異,有的彎如彩虹,有的平直如筆。噴泉的水花在水面上濺得老高,魚(yú)兒在水里玩著鬼抓人的游戲,水底的七彩石,成了魚(yú)兒們玩耍時(shí)的道具。溪水清澈見(jiàn)底,水面上倒映著景物的影子,有時(shí)一兩只小鳥(niǎo)站在旁邊的石頭上高聲歌唱呢,讓這條小溪充滿了生機(jī)!
加油,射門,球進(jìn)了!操場(chǎng)上傳來(lái)了啦啦隊(duì)的歡呼聲。是誰(shuí)?原來(lái)是操場(chǎng)上有同學(xué)們?cè)谔咦闱虮荣惸!瞧,兩?duì)的前鋒你一腳我一腳,可誰(shuí)都沒(méi)有勾到球,反而讓藍(lán)隊(duì)的守門員給搶到了,他把球傳給了藍(lán)隊(duì)的前鋒,只見(jiàn)他右腳一個(gè)空中抽射,唰的一聲,球進(jìn)了。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼雀躍了起來(lái),觀眾區(qū)也傳來(lái)了一陣陣喝彩聲。
陽(yáng)光校園——生機(jī)勃勃的樂(lè)園,我們共成長(zhǎng)!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇14
只是走到陽(yáng)臺(tái)透口氣,不想,找到一片陽(yáng)光。
已經(jīng)連續(xù)下了好幾天的雨了,天空突然放晴,還真稀罕。
陽(yáng)光猶如姑娘的頭發(fā),散發(fā)特殊的清香;陽(yáng)光猶如飄散的金粉,讓萬(wàn)物都擁有金色的點(diǎn)綴;陽(yáng)光猶如一個(gè)天使,柔和,無(wú)形,卻又觸手可及。陽(yáng)光似乎在治愈萬(wàn)千生靈。
我找來(lái)一張小桌,一張小椅,在陽(yáng)光的溫暖下學(xué)習(xí)。我似乎喜歡上了這種安靜,那是一種獨(dú)一無(wú)二的安靜。不是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,我耳邊是樹(shù)葉的沙沙聲,是鳥(niǎo)兒的鳴囀,是院里的孩子歡笑的聲音這種安靜和陽(yáng)光特別搭調(diào)。
在這個(gè)算不上繁華的城市里,我找到了一片屬于我的天地。我的眼前是高度剛剛好的樓房,它沒(méi)有高聳入云,沒(méi)有低矮。我的眼前是亮度剛剛好的天空,在陽(yáng)光的呵護(hù)下它是瓦藍(lán)的,云如絲絨一般,總之在陽(yáng)光下,一切都剛剛好。
這情景,不禁讓我想起一些描寫(xiě)鄉(xiāng)村風(fēng)光的小詩(shī),小故事這里雖不是村莊,卻有村莊般的閑適!缎『5佟芬粫(shū)中的海蒂,肯定也享受過(guò)這樣的陽(yáng)光吧。
我的日記寫(xiě)完了,陽(yáng)光又縮回到云層里去了。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇15
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,充滿希望。
早上,明明剛拉開(kāi)窗簾,溫暖的陽(yáng)光就照進(jìn)了他家的各個(gè)角落。陽(yáng)光照在了明明身上,他感覺(jué)溫暖又舒坦,渾身充滿了能量。
陽(yáng)光照耀著花草,花草長(zhǎng)得更茂盛了。
燦爛的陽(yáng)光灑在校園里,同學(xué)們精神抖擻地做早操。
陽(yáng)光照在了五顏六色的蝴蝶身上,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
陽(yáng)光照在了雪山上,潔白的雪一會(huì)兒就化成了清涼的水,飛快地往下流淌。
陽(yáng)光照在了黃山上名叫金雞叫天都的奇石上,那奇石真像一只金光閃閃的雄雞。
陽(yáng)光又照在了草莓上,一個(gè)個(gè)草莓變得又紅又甜,農(nóng)民伯伯臉上都笑開(kāi)了花兒。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光灑在一望無(wú)際的海面上,海水變得碧藍(lán)碧藍(lán),遠(yuǎn)看就像一張無(wú)邊無(wú)際的地毯。
云朵在陽(yáng)光的照射下,變得無(wú)比潔白。
太陽(yáng)又把光芒投向森林里的小動(dòng)物們,它們還在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
太陽(yáng)還把光芒投向了花海,投向了田野,投向了草原,還投向了山川、河流。
春天的陽(yáng)光給我們帶來(lái)了溫暖和精神。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有我們的家園,沒(méi)有那么美好的天地。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇16
每個(gè)人都會(huì)有自己心中的陽(yáng)光,即使這個(gè)人的世界再寒冷,總會(huì)有一縷心中的陽(yáng)光無(wú)私的溫暖著我們的心靈。而我心中的那一縷陽(yáng)光,則是世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。
曾經(jīng),無(wú)論老師讓我們背過(guò)多少篇贊頌?zāi)笎?ài)的作文,無(wú)論我學(xué)過(guò)多少首贊頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌,無(wú)論我會(huì)唱出多少首有關(guān)母愛(ài)的歌曲,我總是認(rèn)為,我的媽媽不關(guān)心我。從小,她就把我放在奶奶家,讓奶奶照顧我,對(duì)我常常是不聞不問(wèn)。直到上小學(xué)后我有一次考砸了,她對(duì)我第一次像火山爆發(fā)一樣生氣。我那時(shí)不懂,心里淡淡地想:是不是非要我考爛了,你們才有時(shí)間跟我說(shuō)話?
然而,有一天發(fā)生的事情,使我改變了對(duì)媽媽的看法。
那天,因?yàn)轳R上就要進(jìn)行期中考試,我的作業(yè)很多,一直寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間才把寫(xiě)完,這之間我沒(méi)有休息,所以寫(xiě)完剛一抬頭,脖子就感覺(jué)很酸痛。剛好媽媽走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“雯程,怎么了”?
“脖子酸痛”。我對(duì)媽媽說(shuō)。
“累了就歇一會(huì)兒吧,我?guī)湍惆茨Α。媽媽輕柔地說(shuō)。
就這么兩句話,使我改變了對(duì)媽媽原來(lái)的看法。我的媽媽,她是多么愛(ài)我!
母愛(ài),是我心中的陽(yáng)光,是一杯熱茶,溫暖著我們的心靈。我相信,我心中的陽(yáng)光,將會(huì)永遠(yuǎn)的灑在我的身上。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇17
明媚的早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地灑在房間里,教室里,柔柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新、溫暖、歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,生活,到處充滿陽(yáng)光。
有時(shí),陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。陽(yáng)光,還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候,我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福,給人心靈一種滿足,一種歡樂(lè),一種溫馨,就如早晨柔和的陽(yáng)光,那么舒適、幸福。
陽(yáng)光,是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽(tīng)到這句話,一種真心愉悅的笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上,感覺(jué)好快樂(lè)!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的陽(yáng)光,溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!
陽(yáng)光,還是一次親切的撫摸。哪一次,你失敗了,你跌倒了,但是,你的朋友用溫暖的雙手扶起你,替你拍去身上的灰塵,替你擦試手上的傷口,給予你信心與鼓勵(lì),你就向著困難發(fā)起再一次的進(jìn)攻,最終戰(zhàn)勝它,獲得了成功。
我們的心里,都有一顆小小的、一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽,帶著甜密的氣息,沐浴著陽(yáng)光,昂首挺立著……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇18
那烏云密布過(guò)后,當(dāng)那萬(wàn)里晴空再現(xiàn),我們的世界充滿陽(yáng)光!——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái),我獨(dú)自漫步在街頭,呆呆的望著來(lái)去匆匆的行人,不覺(jué)地勾起一絲苦笑,感嘆著時(shí)光的流逝。
幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒(méi)有說(shuō)過(guò),好像都在互相躲避著對(duì)方,就算見(jiàn)了面,也只是低著頭匆匆走過(guò),形如陌路!
我受夠這種感覺(jué)了!去找含好好談?wù)劙?
我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車你就往前沖!”
是含!我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”她說(shuō):“我原本打算找你和好的,可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了?”“你說(shuō)呢?”
正和含說(shuō)話時(shí),突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽(yáng)剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!
和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇19
陽(yáng)光,不僅人無(wú)法離開(kāi),就連植物,動(dòng)物也都無(wú)法離開(kāi)陽(yáng)光。有人會(huì)說(shuō),雨后的那一抹陽(yáng)光最美,還有人會(huì)說(shuō),山頂日出時(shí)的那一抹陽(yáng)光最美,但我認(rèn)為冬日里的一抹陽(yáng)光最美。
記得那一次月考,那是期末前最后一次考試。
那一天,我的成績(jī)出來(lái)了,拿著一張沉的如同石頭的成績(jī)通知書(shū)走在回家的路上,不知怎么,平時(shí)很短的路今日變得那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)......
天,下雪了。
回到家,媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么,只是默默的嘆了一口氣接著說(shuō)道:“還有一周就要考期末試了你這樣拿什么去考啊我不想給你壓力,想讓你有個(gè)美好的童年?赡阒绬?在家人朋友面前,我多想驕傲地向眾人宣布你所獲得的成績(jī)。你想學(xué)美術(shù),我讓你學(xué)了,你想學(xué)舞蹈,我也讓你學(xué)了,可現(xiàn)在你該收收心,好好面對(duì)期末考試了。”
這僅僅最后一周,我的努力所有人都看得見(jiàn)。一周后,我信心滿滿地坐在期末的考場(chǎng)上,耳邊回響著媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,隨著鈴聲的響起,我最后一科也考完了。
三天后,我回到學(xué)校將成績(jī)單領(lǐng)了回來(lái),看著自己的分?jǐn)?shù)與名次,發(fā)現(xiàn)這一周的努力沒(méi)有白費(fèi)。
揚(yáng)起頭,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)冬日里的陽(yáng)光這么美......
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇20
從窗口照射到我的床上,把我從睡夢(mèng)中催醒,使我感到溫暖,我真想再睡一會(huì)兒,可是急促的時(shí)間不得不讓我起床,更何況,我還有一大堆作業(yè),沒(méi)辦法,我只能起床。
做作業(yè)時(shí),暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時(shí)不時(shí)地感受著陽(yáng)光照在身上的溫暖,那光似乎一直照到我的心里,并且把我的心照得透亮透亮。
陽(yáng)光,似乎在燃燒自己的身體,把世界照亮。它真的太偉大了!
春天,陽(yáng)光把小鳥(niǎo)從南方召回;夏天,陽(yáng)光把樹(shù)木照得碧綠碧綠;秋天,陽(yáng)光似乎把農(nóng)田里的農(nóng)作物曬熟了;冬天,陽(yáng)光把溫暖送給了大地。
陽(yáng)光的溫暖,是你用心才能體會(huì)到的。
陽(yáng)光,無(wú)私地位人類奉獻(xiàn),人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已,而他們從未想過(guò),大自然給了人們生活,他們從未珍惜過(guò),還一停不停地破壞大自然,他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰,甚至沒(méi)想過(guò)。如果有一天,陽(yáng)光沒(méi)了,月亮什么都沒(méi)了,到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了!所以,人們一定要好好珍惜時(shí)間,好好感受陽(yáng)光的溫暖!
現(xiàn)在,我就生活在充滿陽(yáng)光的世界中。閉著眼,但同時(shí)吧心靈之眼打開(kāi)了,感受到了陽(yáng)光的溫暖……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇21
黨是陽(yáng)光,我是花!
來(lái)到這里的六年里,發(fā)生了不少變化。為什么?因?yàn)檫@都是黨的功勞。
來(lái)到這里的第一年,小區(qū)沒(méi)有幾個(gè),并且環(huán)境衛(wèi)生也不怎么樣,垃圾堆放在門口,臭烘烘的,也沒(méi)有人過(guò)來(lái)清理。原來(lái)只有幾所小學(xué)的湖東,現(xiàn)在也發(fā)展得很快。鄰里中心的菜市場(chǎng),原本蒼蠅滿天飛,地上全都是瓜果的皮或是掉下來(lái)的菜葉。為什么?因?yàn)辄h發(fā)展的還不是很好。
第二年,小區(qū)多了幾個(gè),路上的行車安全也改善了很多——以前在路上,一天少說(shuō)也要看到一次車禍,而現(xiàn)在要一星期才看見(jiàn)一、兩次。
到了第三年,只見(jiàn)菜場(chǎng)里的地面比前兩年整潔許多——果皮要饒菜場(chǎng)一圈才能發(fā)現(xiàn)一、兩個(gè)。但菜葉還是差不多,只是有人清理了。有人又要問(wèn)為什么,因?yàn)辄h正在迅速的發(fā)展。
光陰似箭,第四年轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)眼前了。通過(guò)三年的改進(jìn),從比較“落后”的地方變成了比較“先進(jìn)”的地方。馬路上和小區(qū)里也出現(xiàn)了不少掃地的志愿者。
現(xiàn)在,也就是我來(lái)到這里的第六年?吹近h逐漸的進(jìn)步,我高興極了!黨是陽(yáng)光,用智慧和品培育著我這一株花。
黨是陽(yáng)光,我是花!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇22
每一個(gè)人,在成長(zhǎng)道路上,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,不要因?yàn)樗さ沽硕桓遗榔饋?lái),不要因?yàn)槭×瞬桓颐鎸?duì),不要遇到了困難后刻意去躲避。是的,人生道路中,不會(huì)一帆風(fēng)順,但是只要心存陽(yáng)光,就會(huì)看到希望,看到未來(lái),看到明天。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,人生的困難與憂愁,要勇敢的面對(duì),每個(gè)人都是一塊寶,用自信努力堅(jiān)持鑲邊才會(huì)更加奪目耀眼。人生就好比一面鏡子,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,為什么有的人工作生活不順唉聲嘆氣,因?yàn)樵谒顷幇档男姆坷镆呀?jīng)容不下一絲陽(yáng)光,太陽(yáng)落下了可以升起,花兒謝了還可以開(kāi)放,失敗了還可以勇敢地站起來(lái),勇敢地面對(duì),心存陽(yáng)光,守候在燈塔,在迷霧中看透,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
以前,我總是膽小怕事,遇到什么事不敢面對(duì),遇到困難總是求助別人,有一段時(shí)間,我考試考砸了,爸爸媽媽數(shù)落了我好一陣子,我哭,我傷心,后來(lái),我想見(jiàn)了,失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,讓我們的生活充滿陽(yáng)光,迎接明天的太陽(yáng)。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇23
陽(yáng)光,藍(lán)天的精靈。我渴望陽(yáng)光的溫暖,但拒絕它的傷害。我怕它會(huì)傷害自己。我喜歡星星,因?yàn)樗麄儾粫?huì)寂寞,看見(jiàn)他們,我的心中會(huì)很靜很靜。星星的光芒就是他們的悄悄話。他們互向安慰,都傻傻的笑。3月的花很香,但很少有人去欣賞。天也是很藍(lán),只有孤單的去感受。用手去摘一片云,編制成快樂(lè)。從此,快樂(lè)不是奢求。因?yàn)槲視?huì)自己做快樂(lè)。我會(huì)做很多很多快了。用來(lái)攆走悲傷,送給每一個(gè)不快樂(lè)的人們。我會(huì)快樂(lè)的,我會(huì)很好的。因?yàn)槲疫是有陽(yáng)光!
曾經(jīng)幾何,忘了陽(yáng)光,忘了手中的陽(yáng)光泡泡。那有神奇力量的小東西。
在陽(yáng)光下自由飛舞,五彩斑斕。輕輕地,悄悄地。飛向遠(yuǎn)方。永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)都快了。他們是天空的angel。數(shù)一數(shù)泡泡,看看它們有沒(méi)有少,就象手中的風(fēng)箏一樣,我們要抓住它們,它們總是很淘氣,喜歡跑出去玩。抓住了泡泡,就擁有了幸福。
4月的小河很會(huì)唱歌,但是沒(méi)人去聆聽(tīng)。
夏天的味道越來(lái)越熟悉,只是沒(méi)人記得。誰(shuí)還知道熟悉的地方看不到熟悉的風(fēng)景,那是什么滋味,任回憶自己冬眠,任幸福常常遲到。
我什么也沒(méi)有,我只有陽(yáng)光泡泡,我愛(ài)它,我留下它為我去探求新的幸福,快樂(lè)。我有陽(yáng)光,我有泡泡!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇24
星期天的上午,我來(lái)到家門前的草地上,金色的陽(yáng)光照在上面,暖融融的!這溫暖的陽(yáng)光,讓我想起了那個(gè)小小的故事。有個(gè)小女孩的奶奶病了,奶奶整天躺在床上,非?释麥嘏年(yáng)光。
小女孩最能看透奶奶的心思,便帶上一個(gè)盒子,跑到外面,將盒子打開(kāi),對(duì)著陽(yáng)光。小女孩站了好久,等“捕捉”到的陽(yáng)光裝滿了盒子,再迅速把盒子關(guān)上,跑回屋里。她對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,看,我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了”。說(shuō)著便打開(kāi)盒子。奇怪,里面什么也沒(méi)有,只是被太陽(yáng)曬得熱乎乎的?粗粗,小女孩禁不住傷心地哭了起來(lái)。誰(shuí)知奶奶卻笑著說(shuō):“孩子,別傷心了,奶奶已經(jīng)把陽(yáng)光收起來(lái)了”。我們生活在陽(yáng)光下,成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,陽(yáng)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的,所以不會(huì)有奶奶對(duì)陽(yáng)光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的,奶奶對(duì)孩子欣慰的笑我們也是知道的,奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽(yáng)光!
讓我們帶著盒子,去收集陽(yáng)光吧!因?yàn)槲覀円殃?yáng)光送給最需要的人。金色的陽(yáng)光照在草地上,草地上閃著金光。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草好像在招手,又好像在點(diǎn)頭,鼓勵(lì)我們收集陽(yáng)光,送給那些最需要的人。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇25
早晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),一縷陽(yáng)光直往我眼里鉆。原來(lái),久違的陽(yáng)光調(diào)皮地從窗口溜進(jìn)臥室,撫摩著我的臉蛋,感覺(jué)暖暖的、甜甜的。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,翻身下床,趴在窗口盡情享受著陽(yáng)光,真太舒服了!
這時(shí),我想到了還躺在病床上的爸爸,如果他也能享受到甜美的陽(yáng)光,一定非常高興。可爸爸的房間窗戶朝東南方,現(xiàn)在還照不到陽(yáng)光,怎么辦?沒(méi)關(guān)系,我要把陽(yáng)光包成一份禮物送給爸爸!可是,陽(yáng)光怎么包呢?對(duì)了,用鏡子把陽(yáng)光反射到爸爸眼前,這樣,爸爸就可以感受到陽(yáng)光了。
說(shuō)干就干,我鬼鬼祟祟地溜進(jìn)爸爸的房間,打開(kāi)窗戶,神秘地告訴爸爸:“爸爸,我要送你一份特別的禮物,你可要好好‘品嘗’一下它的味道哦!闭f(shuō)完我又跑進(jìn)院子里,用鏡子把陽(yáng)光反射到爸爸眼前。爸爸用手擋著光溫和地責(zé)備道:“調(diào)皮蛋,又來(lái)?yè)v蛋了?”
“不,爸爸!”我退后一步,漲紅了臉,“爸爸,這是我送給您的禮物!”我跑進(jìn)爸爸臥室,依偎著爸爸。爸爸慈愛(ài)地望著我,露出了欣慰的笑容。這時(shí),太陽(yáng)爬高了,陽(yáng)光灑在爸爸的臥室,正好照在我和爸爸緊貼著的臉上。爸爸摟緊我,咂咂嘴,一副陶醉的神情,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“嗯,陽(yáng)光真甜,比糖還甜呢!”
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇26
什么都會(huì)和時(shí)間一起消逝,我只是希望我可以把生活中的陽(yáng)光,都收藏起來(lái)?梢栽陉幇档奶鞖饫铮阉鼈兎鰜(lái)看看,不知道當(dāng)時(shí)我的臉上,有沒(méi)有被映上溫柔的陽(yáng)光。
——題記
一個(gè)清新的早晨,太陽(yáng)剛剛露出完整的笑臉,一朵純白的梔子花開(kāi)了,雪白的花瓣上沾著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,透明的露珠里映出一張可愛(ài)的孩子的臉,還有她陽(yáng)光般的笑容。頓時(shí),陽(yáng)光顯得格外溫暖。
一個(gè)陰暗的下午,沒(méi)有太陽(yáng)。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的`我走在上學(xué)的路上,地上結(jié)了層薄薄的冰,像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無(wú)表情行色匆匆的人。這時(shí),一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的旁邊,他看起來(lái)像一只白色的大熊。突然,他轉(zhuǎn)國(guó)臉來(lái),露出一張很純真的笑臉:“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語(yǔ),卻讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖。我突然間好像聽(tīng)見(jiàn)了云朵上太陽(yáng)的笑聲。
一個(gè)美麗的黃昏,太陽(yáng)遲遲不肯落下,天邊的云彩披上了霞衣。一對(duì)老夫婦手拉著手,漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),合著旁邊小樹(shù)的影子,構(gòu)成了一幅沒(méi)有語(yǔ)言的畫(huà),老夫婦臉上的,一定和太陽(yáng)一樣,紅彤彤的。
收藏陽(yáng)光,即使在陰雨天里也會(huì)有太陽(yáng),只要我們的心在烏云之上。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇27
那一縷陽(yáng)光,是溫暖的話語(yǔ),是親切的微笑,是和睦的相處,亦是一種希望,一種信念。
很多時(shí)候,我們會(huì)被身邊的一句話所感動(dòng);我們會(huì)因身邊的一個(gè)微笑而快樂(lè);我們會(huì)為與身邊人和睦的相處而滿足;我們會(huì)因一個(gè)希望而成功;我們會(huì)為一種信念而堅(jiān)持。
當(dāng)我們失落、難過(guò)或陷入痛苦中無(wú)法自拔時(shí),那一縷陽(yáng)光會(huì)溫暖我們,照亮我們。所以,我們應(yīng)該把這一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
有人會(huì)說(shuō):“一縷陽(yáng)光而已,比起太陽(yáng)的照射,那太微不足道了!”是的!的確那一縷陽(yáng)光太微不足道了,而在黑暗中,那一縷陽(yáng)光便成了唯一指引我們向前的路標(biāo)、勇氣和信心。那一縷陽(yáng)光,正是以它的渺小,從黑暗的小縫隙里“鉆”了進(jìn)來(lái)。那一縷陽(yáng)光,正是因?yàn)槲⒉蛔愕溃栽诤诎档囊r托下才會(huì)顯得越發(fā)明亮,那種亮光,豈是太陽(yáng)能夠相媲美的!所以,我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
我們可以抱著那一縷陽(yáng)光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽(yáng)光,可以支撐我們,使我們不再畏懼跌倒,讓我們永不言棄。所以,我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
是的,我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇28
春天來(lái)了,明媚的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空,輕柔的微風(fēng)在向孩子們發(fā)出盛情的邀請(qǐng)。
四月二日,成都市泡桐樹(shù)小學(xué)的同學(xué)們,將要去浣花溪公園開(kāi)展以“擁抱陽(yáng)光,感受春天”為題的春游活動(dòng)在這里舉行,同學(xué)們要在詩(shī)歌大道兩旁背誦春天的古詩(shī),吃自己帶的食物,感受春天的氣息。
早上,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,乘坐大巴車。來(lái)到浣花溪公園。在公園里,兩旁都是大樹(shù),形成了一個(gè)綠茵通道。即使是出太陽(yáng),人走在石頭路上,也會(huì)感覺(jué)非常陰涼。穿過(guò)綠茵通道,同學(xué)們來(lái)到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。乍開(kāi)的花兒,像五顏六色的錦緞一樣美麗,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍(lán)色的花、粉色的花······同學(xué)們來(lái)到一片空地前,老師說(shuō):“今天就在這里吃東西、自由活動(dòng)。”一聲下令,大家便鋪上桌布和報(bào)紙,開(kāi)始津津有味地吃起了自己帶的東西。
來(lái)到詩(shī)歌大道旁,同學(xué)們背誦了許多春天的古詩(shī),有江畔獨(dú)步尋花、江南春、憶江南、絕句······背萬(wàn)首古詩(shī)。
吃完?yáng)|西,同學(xué)們?cè)贩祷,離開(kāi)了浣花溪公園。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇29
幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,荷花調(diào)零了,只剩下那幾支花桿。這時(shí),我會(huì)沉浸在濃郁的桂花香中,陶醉在這仙境里。
在我家門前的花壇里,盛開(kāi)著一朵朵金黃色的雛菊,一片片陽(yáng)光灑在它們身上,與花瓣重合,開(kāi)成一片金燦燦的、長(zhǎng)方形的、帶著花香的“方塊”。旁邊,老槐樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的珍珠鳥(niǎo)掠過(guò)馬路飛到藍(lán)藍(lán)的天空中,飛到了它們無(wú)拘無(wú)束的地方?罩械拇笱阏陲w往南方的路上,盡情飛翔。
在站在陽(yáng)臺(tái)上俯瞰整個(gè)街道,只見(jiàn)一位小男孩牽著自己心愛(ài)的小狗快樂(lè)地奔跑在公園里,在微微發(fā)黃的草坪上,浸著溫暖、舒適的陽(yáng)光,悠然自得。他們玩累了,小男孩坐在竹椅上休息,享受著陽(yáng)光輕柔的撫摸,小狗則懶洋洋地趴在地上,看著小蝴蝶嬉戲。
突然,爸爸的身影出現(xiàn)在視野中,他拿著報(bào)紙,跑到院子里,愜意地坐在竹椅上,看著報(bào)紙。這時(shí)一縷陽(yáng)光落在他身上,仿佛在一瞬間,爸爸就沉浸在陽(yáng)光里,連報(bào)紙都不看了。
過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)媽媽急急忙忙地開(kāi)門,換了鞋,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,為我們?nèi)胰俗鐾盹。媽媽的身上也有一絲陽(yáng)光,難道是從外面帶進(jìn)來(lái)的嗎?
我想了想,也該去看書(shū)了,我依依不舍。再見(jiàn)秋日!再見(jiàn)陽(yáng)光!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇30
總記得,在家鄉(xiāng)的一個(gè)地方,長(zhǎng)著大片大片的向日葵,它們總就是望著天空中那最亮的地方,日復(fù)一日,一向都望著那里,不曾改變過(guò)。
最后有一天,向日葵身邊的一株小草笑了,它斜視著向日葵說(shuō):“你笨不笨。√(yáng)有什么好看的?不就就是一個(gè)會(huì)發(fā)光的大餅子嗎?千年萬(wàn)年都就是一個(gè)樣,又不就是變形金剛,會(huì)變來(lái)變?nèi)サ!學(xué)學(xué)我吧,多看看四周,大自然就是多么美妙。
向日葵笑了笑,說(shuō):“太陽(yáng)能夠說(shuō)就是我們的生命之源,萬(wàn)物皆要靠太陽(yáng)才得以生存,再說(shuō),太陽(yáng)的光芒不就就是熱情,活力,和光明的象征嗎?每當(dāng)太陽(yáng)照在我身上,我都會(huì)感受到它的溫暖,此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這就就是幸福!”
直到向日葵即將枯萎的時(shí)候,它依舊堅(jiān)定的望著太陽(yáng),直至它生命的最后一刻,都只就是望著那里而已。
最后,向日葵要倒下了,它對(duì)那株以前笑過(guò)它的小草說(shuō):”既然我認(rèn)定了要望著太陽(yáng),我就只會(huì)望著那里而已,不會(huì)望著其他地方,當(dāng)太陽(yáng)用它的熱情溫暖我的時(shí)候,我就就是最幸福的!
小草似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,向日葵就倒下了。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇31
在我們這個(gè)世界,陽(yáng)光無(wú)處不在。人類需要陽(yáng)光,植物需要陽(yáng)光,就連動(dòng)物也不例外。
春天的陽(yáng)光暖暖的。植物們看到這么好的陽(yáng)光,紛紛伸出它們的“小腦袋”來(lái)享受。動(dòng)物們也從家里面跑出來(lái),盡情地沐浴著陽(yáng)光。小朋友們穿著襯衫,開(kāi)心得在草地上打著滾。
夏天的陽(yáng)光熱熱的,可植物們卻依然長(zhǎng)出了一身綠“衣裳”。動(dòng)物們可受不了這樣的天氣,連風(fēng)都是熱的,一個(gè)個(gè)待在家里不敢出來(lái)。
小朋友們卻十分激動(dòng),終于可以游泳了!穿上泳衣,戴上泳鏡和泳帽,拿上游泳圈下水去!撲通,濺起的水花一朵比一朵高,小朋友們可開(kāi)心了。
秋天的陽(yáng)光不冷也不熱,可小朋友們還要穿長(zhǎng)袖。秋天的陽(yáng)光有點(diǎn)冷,樹(shù)葉都掉了,小朋友們?cè)诼淙~里面跳來(lái)跳去,非常開(kāi)心。
冬天的陽(yáng)光給寒冷的空氣帶來(lái)一絲溫暖。小動(dòng)物們不敢出去,都開(kāi)始了冬眠。植物們停止了生長(zhǎng)。最快樂(lè)的還是小朋友,穿上棉襖,戴上帽子和手套,來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè)的打雪仗吧!
陽(yáng)光,你的存在讓這個(gè)世界更美好!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇32
漸漸的,開(kāi)始憧憬春天的到來(lái),花開(kāi)的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,在我們這里卻短得要命,十幾天,二十幾天,春天就逃走了,退位給了夏天。安然的季節(jié),靜靜的享受每一天燦爛的陽(yáng)光,看日升日落。夢(mèng)中的春天,總是這樣的,不是嗎。
下過(guò)雨的空氣,泛著一種清新的感覺(jué),用力的深呼吸,呼,呼,用心去感受自然的氣息。一直堅(jiān)持相信,春天不是云影一般匆匆掠過(guò),它留下的是深深的希望和堅(jiān)持,永恒的春天永駐心間,花香灑滿人間,明亮的光芒斜斜的射在玻璃上,明晃晃的存在。
我們都是堅(jiān)持的小孩,守著自己最初的夢(mèng)想,不放棄,并為此而努力著,努力著。我們都是固執(zhí)的小孩,寧愿相信錯(cuò)誤的決定,也決不回頭。
葵花永遠(yuǎn)面朝著太陽(yáng),而葵花下面卻灑滿了陽(yáng)光,它永遠(yuǎn)不會(huì)低下頭來(lái)看一看,自己腳下積攢了多少陽(yáng)光,為陽(yáng)光所生的花,為陽(yáng)光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽(yáng)光中的小孩,我們滿足的享受著這片小小的天地,溫暖的天地。葵花下的陽(yáng)光是金黃的顏色,我愛(ài)這顏色,它讓人心安靜而明亮。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇33
冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里,一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節(jié),但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍(lán),藍(lán)得像清澈的小溪,而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過(guò),就像不安分子打碎了天空的寂靜,天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地,似乎春天不再回來(lái)一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起,就像怕冷的老頭。女貞子樹(shù)倒是直著腰,可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片,但這枯黃的回憶又有什么意義呢?于其留著倒不如隨風(fēng)飄去,期待來(lái)年的繁茂。別看玉蘭頭頂著大苞,其實(shí)她們也老了,西下的陽(yáng)光照在"西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校"這幾個(gè)字身上,讓它們金燦燦的,十分耀眼。
柳樹(shù)失去了往日的美貌。她像一位年過(guò)八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來(lái)。梨樹(shù)沒(méi)有了以往的素麗,變得很貧窮,任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財(cái)產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念――春天就快來(lái)了。
是啊,冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了。冬日的陽(yáng)光同時(shí)也是冬日的信心。有了它,心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
畢竟,今天還有陽(yáng)光。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇34
陽(yáng)光透過(guò)青磚綠瓦,斑駁的墻。那一刻,微亮,綻放。
――題記
我坐在天井邊的藤椅上,獨(dú)自享受著靜謐的午后,剎那間抬頭,輕盈、柔和、曼妙。
一抹輕紗般朦朧的光線,在青布窗簾拉開(kāi)的一霎,瀉下,映在潔白的床單上。我站在斑駁的窗欞前,聞到了陽(yáng)光的味道。
舊舊的瓦片,窄窄的巷兒,那飄滿古香的小鎮(zhèn),悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)。
天亮伊?xí)r,陰冷,晦暗,蟬蟲(chóng)伏在肥綠的葉兒上,氣若游絲的呻吟著。
微亮的天邊,太陽(yáng)隨著朝霞徐徐的上升,一點(diǎn),一點(diǎn)。陽(yáng)光,在那一刻,一寸,一寸,散發(fā)著清光;一絲,一絲,驅(qū)走了陰暗。隨即,車輪壓著石子路的清脆聲,開(kāi)水沸騰時(shí)的氣鳴聲,人們伸懶腰的悉索聲,都逐漸清晰起來(lái)。伴著陽(yáng)光,吵醒了熟睡的小鎮(zhèn)。一剎時(shí),吆喝聲便也急雨般襲來(lái)。陽(yáng)光,淡淡的放射它的能量,慵懶卻又為小鎮(zhèn)帶來(lái)了新的一天的活力。
曾幾何時(shí),我還在那片陽(yáng)光中倘佯。站在巷口,仿佛有微微琴聲,風(fēng)鈴聲,以及流水聲。它們?nèi)粲腥魺o(wú),似近似遙,只有細(xì)細(xì)的聽(tīng),才發(fā)現(xiàn)它們相互和著柔柔的聲調(diào)。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇35
文章中的在景物描寫(xiě)里大多都會(huì)有陽(yáng)光、太陽(yáng)之類的詞語(yǔ)出現(xiàn)。幼兒園時(shí)是太陽(yáng)公公,小學(xué)時(shí)是天上灑下的光,到初中時(shí)又成了各種微光……而我從來(lái)只把陽(yáng)光看做景物,而從未寫(xiě)過(guò)太陽(yáng)。
如今的地球已經(jīng)很少有燦爛無(wú)比的陽(yáng)光了,我們用二氧化硫等有毒氣體合成了PM2.5這種“大殺器”,一年365天幾乎一半時(shí)間是在PM2。5中度過(guò)的,所以我對(duì)陽(yáng)光的重視度與依戀又增加了不少。
在沒(méi)有PM2.5時(shí),陽(yáng)光會(huì)準(zhǔn)時(shí)在清晨灑下,把我們叫醒;黃昏時(shí)會(huì)準(zhǔn)時(shí)落下,告知人們可以休息了。霧霾天氣里我會(huì)說(shuō)不出的煩躁,而在晴天時(shí)我則會(huì)心情愉悅,我想這可能就是陽(yáng)光的作用吧!
當(dāng)太陽(yáng)從天空灑下的時(shí)候,我們會(huì)看見(jiàn)原子在空氣中飄著嗎?我想,這便是陽(yáng)光的功勞。人們離不開(kāi)陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有食物,還會(huì)嚴(yán)重缺鈣,由此可見(jiàn)陽(yáng)光有多么重要。
清晨起床,看見(jiàn)陽(yáng)光從天而降,灑落到房間的各個(gè)角落時(shí),心中會(huì)莫名的高興,陽(yáng)光就向無(wú)私的母親,照亮我們心中的每個(gè)角落。
又是一個(gè)晴朗的天氣,太陽(yáng)下,我愜意地沐浴著陽(yáng)光,感受著書(shū)里鮮活的人物,仿佛就在眼前,活蹦亂跳。就算天氣再冷,心里依舊會(huì)溫暖如春……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇36
人們知道,太陽(yáng)對(duì)地球上一切生物都個(gè)性重要,地球上萬(wàn)物都離不開(kāi)太陽(yáng),如果樹(shù)木花草離開(kāi)了太陽(yáng)就會(huì)枯死,動(dòng)物離開(kāi)太陽(yáng)就無(wú)法生存,魚(yú)兒離開(kāi)太陽(yáng)也會(huì)開(kāi)死亡,人離開(kāi)太陽(yáng)會(huì)怎樣樣哩呢?可想而之,也會(huì)和動(dòng)物、植物一樣,從地球上永遠(yuǎn)消失。
當(dāng)然啦!咱們希望太陽(yáng)像夏秋一樣,早出晚歸,十幾個(gè)小時(shí),每當(dāng)夏秋季節(jié),勤勞的太陽(yáng)天剛沸曉,血紅血紅的陽(yáng)光悄悄地從東方升起,飛禽走獸早早起床尋找食物,植物能在陽(yáng)光下早起工作,開(kāi)始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟,有了勤勞的太陽(yáng),人們有了金燦燦的糧食,有了銀白色的棉花,有了紅通通的蘋果,綠油油的香梨……這些都?xì)w功勤勞的太陽(yáng),正是有了太陽(yáng),地球上才有了這天生機(jī)勃勃的景象。
太陽(yáng)呀!你是多么的勤奮,默默無(wú)聞作貢獻(xiàn),從來(lái)不求名利,讓地求上的生物在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),讓人們?cè)谀愕膽驯е斜M情地享受,你的溫暖和關(guān)懷,人們個(gè)個(gè)健康長(zhǎng)壽。
我希望勤勞的太陽(yáng)永遠(yuǎn)年青,發(fā)光發(fā)熱,為地球上的生命,人類,動(dòng)物長(zhǎng)期生存下去。等咱們長(zhǎng)大成為科學(xué)家以后,咱們會(huì)加快研究出人造太陽(yáng),到那時(shí)再讓你好好休息安度晚年行嗎?
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇37
太陽(yáng),它有一個(gè)圓圓的,紅彤彤的臉蛋,非常漂亮。雖然它離咱們很遠(yuǎn),但它實(shí)際上卻離咱們非常的近!每天都少不了它無(wú)微不至的照顧!
我非常喜歡太陽(yáng),喜歡它的慈祥,喜歡它給咱們帶來(lái)的快樂(lè),更喜歡它的溫暖!每天早上一起床,便會(huì)看見(jiàn)太陽(yáng)公公和我打招呼,我一看見(jiàn)它那慈祥的面孔,就會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)!到了下午,我放學(xué)回家的路上當(dāng)然也少不了我的“好伙伴”——太陽(yáng)!每天放學(xué)回家都是它陪我回家,我才不會(huì)感到孤單!每當(dāng)看著太陽(yáng),我就會(huì)覺(jué)得太陽(yáng)是我的一個(gè)好朋友,它會(huì)永遠(yuǎn)陪我走到人生盡頭!太陽(yáng),你會(huì)在天上看咱們慢慢地成長(zhǎng),從那弱小的幼苗到強(qiáng)壯的蒼天大樹(shù);從害怕受到傷害的毛毛蟲(chóng)到在天上自由飛翔的蝴蝶……在這其中,你總是不會(huì)讓咱們失望!
太陽(yáng),你是偉大的,可想而知,如果沒(méi)了你,咱們地球上將是一片寒冷,一片黑暗,那些植物沒(méi)了你,它們就會(huì)枯萎,而世界上沒(méi)有任何植物,咱們恐怕也生存不下去了!這是多么地可怕!咱們不能沒(méi)了你!
太陽(yáng),咱們會(huì)永遠(yuǎn)地珍惜你!不會(huì)讓你受傷!
太陽(yáng),我愛(ài)你!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇38
陽(yáng)光收集在瓶子里,瓶子便有了溫度;陽(yáng)光收集在心里,內(nèi)心便有了愛(ài)。如果經(jīng)常收集陽(yáng)光,我們的內(nèi)心便會(huì)充滿無(wú)私的陽(yáng)光,普照著愛(ài)的土地。
回到了外婆家,鄉(xiāng)間的氣息彌漫整個(gè)天空,太陽(yáng)公公仍然笑盈盈的對(duì)我說(shuō):“歡迎回到農(nóng)村體驗(yàn)生活,相信你一定會(huì)更加快樂(lè)!”走在鄉(xiāng)間的小路上,望望天空,陽(yáng)光透過(guò)我的衣角,照在臉上,感覺(jué)無(wú)比的溫暖。
一回到家,便邀上幾個(gè)小朋友一起玩,從她們的臉上,我看見(jiàn)了只有農(nóng)村小朋友所具有的獨(dú)特--純樸。別看她們很小,一說(shuō)起話來(lái)就像大人似的。她們開(kāi)心的笑著。無(wú)憂無(wú)慮的生活著,我又收集到了一份陽(yáng)光--天真。燦爛的笑容。
太陽(yáng)快下山了,我依依不舍的踏上了回家的路。回到家,香噴噴的飯菜吸引著我,外婆做了好多好吃的飯菜等我回來(lái),當(dāng)時(shí)天已經(jīng)開(kāi)始黑了,家家戶戶都在家吃著飯,我又一次的看到了陽(yáng)光,他們總是天很黑了才開(kāi)始吃飯,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),這份陽(yáng)光很珍貴,這也是只屬于農(nóng)民們的。
收集陽(yáng)光,真的使我改變了很多,也讓我感受到了快樂(lè)!這些陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我,把我的人生之路裝扮得有聲有色的。我相信,陽(yáng)光收集得越多,世界將充滿更多的愛(ài)!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇39
窗邊的那一抹陽(yáng)光,留戀無(wú)數(shù)次,會(huì)心一笑,千種風(fēng)情不言而喻。
人說(shuō),咖啡加糖,抿一口是甜的;人說(shuō),天藍(lán)銀幕上點(diǎn)綴的棉花糖,是甜的;我說(shuō),來(lái)自心底的那一束陽(yáng)光,是甜的。
有人捧著玻璃瓶,小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中,折射出七彩的華麗,她像個(gè)不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心,盡情的沐浴在暖陽(yáng)下,她將擁有無(wú)數(shù)摯友;有人蜷縮在陰暗的角落,無(wú)私的將那輪暖陽(yáng),送給別人欣賞,她的靈魂將比陽(yáng)光更加炙熱暖人,耀眼無(wú)比。
而我,什么都沒(méi)有做,只是靜靜的望著那抹陽(yáng)光,淡淡一笑,何必追執(zhí)那些所謂的形式呢?只需要明白,陽(yáng)光是給予者,我是享受者,陽(yáng)光暖人,我被它溫暖,便足夠了。
攸說(shuō),兒時(shí)她自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過(guò)陽(yáng)光,也被這樣溫暖過(guò)。我想,所謂把陽(yáng)光收集起來(lái),編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng),其實(shí)就是對(duì)善良的憧憬。
喜歡那個(gè)嘻哈的笑臉,喜歡把自己吹成陽(yáng)光奔放,不曉得,已經(jīng)迷失了最初的童真,浮于表面,不像這么做,人情世故卻決定了我必須如此。
收集陽(yáng)光,編織那一份童真,時(shí)光飛逝,唯一可以保存的,就是那一抹陽(yáng)光。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇40
一束陽(yáng)光從指縫間滑過(guò),斑駁地映在桌面上,跳躍著閃爍著銀色的光輝。我又抓住了,一縷縷陽(yáng)光在我手中翻轉(zhuǎn)著,很快編織成一顆沖我眨眼的小星星,我輕輕把它放入瓶中,這應(yīng)該是第八百九十九顆吧!
大概是三四年前遇見(jiàn)葉子的吧。那一次在鄉(xiāng)下的外婆家度假,就遇見(jiàn)了這個(gè)純凈得如同陽(yáng)光一般的小女孩,她沖我嘴角微微向上揚(yáng)起,忽然覺(jué)得映照在我臉上的是一種溫暖。
我的童年在記憶里所剩無(wú)幾,而那時(shí)那個(gè)文靜乖巧懂事且愛(ài)學(xué)習(xí)的我消失了。那年我學(xué)會(huì)了蕩在高高的枝椏上吟唱著童謠抬頭尋找陽(yáng)光;學(xué)會(huì)了放棄扎著一個(gè)馬尾辮裝成熟,而是永遠(yuǎn)束著兩個(gè)羊角做坦率的自己;學(xué)會(huì)了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著用水潑灑我們自己。葉子,那個(gè)明凈的葉子總是對(duì)我說(shuō),她喜歡每天早早起來(lái),沐浴著清晨神圣的第一縷陽(yáng)光,然后把這縷光明默默地收藏在心里。而我卻說(shuō),陽(yáng)光再明媚,不過(guò)是表面的亮堂,黑夜卻終究會(huì)來(lái)臨,我向往每晚在窗前數(shù)著星星漸漸入眠。那晚,樹(shù)林上空晶瑩的星星聽(tīng)著我們的低聲絮語(yǔ),偷偷的笑了。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇41
我倚靠在病床上,聽(tīng)著窗外雨敲打在玻璃上發(fā)出的惹人煩躁的聲響。
病房里沒(méi)有顏色,我靜靜凝視著架子上的吊瓶,眼珠子隨著液體的滑落而轉(zhuǎn)動(dòng)。
“咳咳咳……”我頭疼的厲害,渾身發(fā)熱,身體已經(jīng)麻木的似乎不屬于自己,母親已經(jīng)在椅子上累的睡去。
寧?kù)o地枕上聽(tīng)雨,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此刻的世界是灰白色的。
不知過(guò)了多久,黑夜里浮現(xiàn)了一絲光亮,我睜開(kāi)雙眼,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼眶,蒼白的病房有了金色,我的心蠢蠢欲動(dòng),尤其是窗臺(tái)前那束可愛(ài)的陽(yáng)光,像金色的小精靈般誘惑著我,它所散發(fā)的氣息,是生物無(wú)法抗拒的。
懷揣著滿心的歡喜,我掀開(kāi)了被子,悄悄地下了床,迫不及待地走向那迷人的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒的啼叫告訴我,窗外定是好景致,坐在窗臺(tái)上往下望,果然一片生意盎然。那五彩繽紛的花壇,在雨后更美了,在陽(yáng)光的洗禮下,飄蕩著誘人的菊色芳香,那,是生命的芳香。
我的心無(wú)比舒坦,這是種無(wú)詞可擬的幸福,似乎是因?yàn)樽约焊訄?jiān)強(qiáng),似乎是因?yàn)槟欠轀嘏?/p>
大自然賦予我們了最珍貴的禮物,我們依賴著這些,感悟著這些,但是千萬(wàn)不要,傷害了讓我們有微笑的自然。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇42
風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光,挫折過(guò)后就是成功
當(dāng)進(jìn)入學(xué)校這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的圍城時(shí),我們已經(jīng)被學(xué)習(xí)的網(wǎng)牢牢地困住。而練習(xí)題往往就是我們的敵人,我們只有攻破它的防守,才能夠繼續(xù)闖進(jìn)下一關(guān)。
每一天,迎面而來(lái)的一張張習(xí)題卷我們?cè)缫蚜?xí)以為常,但是仍有不少人不愿意被習(xí)題的枷鎖困住,不免有點(diǎn)埋怨。那迎面撲來(lái)的油墨味是那么熟悉,就像在引誘著我去破解每一道題背后的奧秘。而這,正是我一直以來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在不斷地在學(xué)海中探索過(guò)程中,獲取的成功感使我有動(dòng)力繼續(xù)努力。但是有時(shí)候,粗心這塊石頭永遠(yuǎn)妨礙我前進(jìn)的道路,思路雖然沒(méi)有錯(cuò),但是卻總是因?yàn)橐粋(gè)數(shù)字或一個(gè)字母而令我無(wú)辜地扣分,而這小小的錯(cuò)誤也不得不讓我低下頭來(lái)。但我是不會(huì)輕易放棄的,俄國(guó)的烏申斯基說(shuō)過(guò),“注意是學(xué)習(xí)的窗口,沒(méi)有它,知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)”。我至今依然堅(jiān)信,學(xué)習(xí)會(huì)為我?guī)?lái)親切的陽(yáng)光的,也會(huì)為我迎來(lái)迷人的彩虹的!
人生路上,難免曾經(jīng)跌倒和受傷,我們要勇敢地抬頭,誰(shuí)能夠總躲在避風(fēng)的港口,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人是不會(huì)長(zhǎng)大的。寶劍是經(jīng)過(guò)火石磨練后才鋒利,梅花是經(jīng)過(guò)與寒風(fēng)搏斗后才飄香。我認(rèn)為,在途上經(jīng)歷最多挫折的人,才是能登上頂峰的人!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇43
暖和的陽(yáng)光照在身上,使我心曠神怡。我閉上了眼睛,傾聽(tīng)小草的呼吸;我閉上了眼睛,聽(tīng)著耳邊的風(fēng)輕輕拂過(guò);我閉上了眼睛,讓陽(yáng)光撒遍全身,洗去身上的污點(diǎn)。 躺在草坪上,感受著陽(yáng)光,勾起了我的遐想。陽(yáng)光帶給了我們幸福和快樂(lè)。陽(yáng)光是媽媽,我們?cè)趮寢屇菧嘏膽驯Ю锵褚恢曛陭赡鄣男〔菪腋5爻砷L(zhǎng),快樂(lè)地玩耍。有時(shí)陽(yáng)光是吝嗇的。你看那些失學(xué)兒童、孤兒他們卻籠罩在黑暗的陰影里,有的受到大家嘲笑的目光,有的小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān)出去打工,還有的沒(méi)有了父母,天天靠撿垃圾過(guò)著流浪的生活。同學(xué)們,你們有沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們,你有沒(méi)有理解過(guò)他們的心情。
望著眼前自己曾經(jīng)讀書(shū)的學(xué)校壯麗美觀,望著同學(xué)們高檔、昂貴的學(xué)習(xí)用品,五花八門的零食,而貧困山區(qū)的孩子住的是什么,用的是什么,吃的是什么?但他們像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著。想想自己實(shí)在太幸福了。 同學(xué)們,我們每個(gè)人能不能都少吃一些零食,少買一樣玩具,少買一件衣服獻(xiàn)給讓那些孤兒、失學(xué)兒童和貧困山區(qū)的孩子,使他們都生長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光中,幸福、快樂(lè)地生活。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇44
"啊!水果來(lái)啦!"隨著一聲叫喊,大家不約而同地把目光都投向了聲音來(lái)源--熊杰,只見(jiàn)眼尖的他老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了生活老師端著水果走過(guò)來(lái)了,便笑嘻嘻地迎了上去,像一條甩不掉的尾巴粘在生活老師身后,我們便一窩蜂沖過(guò)去,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕陌阉麚尩媚履聼o(wú)幾了,湯時(shí)宇槍得最帶勁,只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_上去,正準(zhǔn)備拿時(shí),卻被老師揪在了隊(duì)伍的最后面,他眼睜睜地看著梨子被別人搶光,當(dāng)別人拿完了最后一只梨子時(shí),他卻傻了眼--自己沒(méi)有了。
我心想,肯定是有只饞嘴的大老鼠偷拿了兩個(gè)梨子?墒遣还苌罾蠋熀傲硕嗌俦,那只“大老鼠”都死活不肯站出來(lái)承認(rèn),結(jié)果湯時(shí)宇只好自認(rèn)倒霉,灰溜溜地回到了座位上。
我真希望那為多拿梨子的同學(xué)能夠自己站出來(lái)承認(rèn),不就是一時(shí)貪心了嗎,我和同學(xué)都會(huì)原諒你的。不要不肯承認(rèn),悶在心里多難受。
就讓陽(yáng)光照進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心房,讓每個(gè)同學(xué)都樂(lè)觀、開(kāi)朗,不再有陰暗,不再有悲傷,我相信每位同學(xué),內(nèi)心一定希望能照進(jìn)明媚的陽(yáng)光。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇45
午飯過(guò)后,愜意地趴在床上,翹起雙腳,含著棒棒糖,再聽(tīng)著mp3,手中轉(zhuǎn)著一支筆,好不快活自在!
“嗯,今天的隨筆寫(xiě)些什么好呢?”正當(dāng)我自言自語(yǔ)時(shí),一瓣明亮耀人的光斑調(diào)皮地落在了我的面前。咦,好美喲!以前我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是如此的美麗呢?突然,我的“隨筆”有了轉(zhuǎn)機(jī)。
光著腳,跳下床,來(lái)到窗臺(tái)邊,猛地一把拉開(kāi)半遮半掩的窗簾,“唰”,我被無(wú)限光明所擁,慢慢睜開(kāi)瞇著的眼,感受那群并不真實(shí)的“小家伙”們?cè)谏砩蠚g呼雀躍,一周來(lái)的疲倦被一掃而空了,只剩下那持續(xù)的溫暖和午后的安寧。
躺在那早已被陽(yáng)光所照暖的窗臺(tái)上,在愉悅的心情的驅(qū)使下,不禁哼起了小曲,看著從頭發(fā)的細(xì)密的間隙之間穿過(guò)的碎掉的陽(yáng)光,覺(jué)得有趣,搖了搖腦袋,那由陽(yáng)光組成的“圖畫(huà)”又變了模樣,這光圖可真是奇妙哩,“本無(wú)形,又可以拼成別有一番風(fēng)韻的美圖,真是讓人摸不著門道!”
午后的陽(yáng)光,沒(méi)有日出時(shí)的“不食人間煙火”,沒(méi)有下午日頭的“最毒婦人心”,但她確實(shí)最美妙,最近人情的了,就好似那粒能打破你內(nèi)心平靜的石子,雖然微不足道,卻是可以令心靈泛起層層漣漪!
最愛(ài)午后陽(yáng)光!溫暖,通人性!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇46
在我的記憶里,一直都有一個(gè)如小太陽(yáng)般存在的形象,它每天都向著光明,樸實(shí)、平凡地活著。
向日葵又稱‘太陽(yáng)花’,因?yàn)椴徽撎?yáng)在天空的哪一頭,它都會(huì)將臉轉(zhuǎn)向那一邊,每日都是這樣。它,讓我的生活里多了一抹亮麗的色彩。風(fēng)兒吹過(guò),金黃色的波浪從遠(yuǎn)處奔涌而來(lái),葵田里的向日葵紛紛搖起了腦袋,在風(fēng)中舞動(dòng)著。極目四望,無(wú)數(shù)條赤金的長(zhǎng)巾伸向天邊,仿佛為天空也鍍上了一層黃金。
暖春季節(jié),是葵花播種的季節(jié),空氣中彌漫著泥土與陽(yáng)光的芬芳,一粒粒種子被播種,掩埋在土壤里。我相信,在不久的將來(lái),它們一定能通過(guò)不懈的努力而茁壯成長(zhǎng)。秋風(fēng)襲來(lái),向日葵不再高抬著頭,一個(gè)個(gè)頭顱開(kāi)始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿始終是挺直的。它們一日一日成形,吸足了陽(yáng)光和花香。望著那沉甸甸的葵花,農(nóng)人心里萬(wàn)分歡喜。
“草木本有心,何求美人折”,葵花種子的生長(zhǎng)綻放,又何嘗不在我心間埋下一顆象征希望的種子。向日葵堅(jiān)韌、頑強(qiáng)地追逐著太陽(yáng),不知疲倦,在收獲成功之時(shí)卻羞澀地埋下腦袋。我們也是倔強(qiáng)的向日葵,日日努力去完成自己的理想,不變堅(jiān)定的信念,在陽(yáng)光下怒放,做最好的自己。
風(fēng)起風(fēng)落,花開(kāi)依舊。每一次邂逅,都綻放出人生的光彩。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇47
夏日陽(yáng)光讓樹(shù)木奄奄一息,它們?nèi)哭抢X袋,毫無(wú)生機(jī)。但是當(dāng)?shù)搅颂?yáng)落山之時(shí),他們就復(fù)活了,個(gè)個(gè)昂頭挺胸非常精神。
夏日陽(yáng)光下的花兒們不開(kāi)心的垂頭喪氣,太熱了呀陽(yáng)光太厲害了,我們這么弱小也無(wú)能為力呀。
炎熱的天氣也會(huì)有一些溫暖的瞬間。今天中午我和媽媽去買菜回來(lái)的時(shí)候,到小區(qū)門口,感應(yīng)門在緩緩的移動(dòng),馬上就要關(guān)了。這時(shí)我伸出手想要阻止,沒(méi)有成功,眼看門就要閉合了,這時(shí),我們小區(qū)里賣西瓜的大叔來(lái)幫忙了,只見(jiàn)他的手在感應(yīng)門的右邊搖擺,感應(yīng)門感應(yīng)到后,停止閉合緩緩打開(kāi),我們順利進(jìn)入,我們連忙向大叔道謝,但是他卻說(shuō)道沒(méi)事兒,沒(méi)事兒小意思了。他的舉動(dòng)讓我和媽媽在炎炎夏日中感受到了涼爽。
炎熱的夏天讓行人行色匆匆,遇到紅燈感到急躁好不耐煩,因?yàn)樘珶崃,都想快點(diǎn)回家。
但是夏天也好啊,我們可以放暑假,能吃上可口美味的冰淇淋,還能去游泳池。
最后我想說(shuō),我喜愛(ài)陽(yáng)光,他給我們帶來(lái)了光明。我喜歡夏天,他給我們帶來(lái)假期和冰淇淋。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇48
結(jié)束了《被時(shí)光掩埋的秘密》已是凌晨01:12,窗外清冷的月光射進(jìn)我的床頭,好像世界很美麗,確實(shí)美呢,月光就像宋翊,看似溫文儒雅,實(shí)則清清冷冷。月光下是真正可以隱藏秘密的!但是,如果是我,我一定要收藏陽(yáng)光!在春天和夏天的早晨和午后,我要打開(kāi)大大大大的收納袋,開(kāi)始收藏陽(yáng)光,到了秋天和冬天,我就釋放陽(yáng)光,即使是陰霾天氣,我們也能曝著陽(yáng)光曬曬心情,看世界一片晴好!任時(shí)光匆匆……
Helen說(shuō):“蘇蔓,多么幸運(yùn)的女子,絲毫不知道自己錯(cuò)過(guò)了一個(gè)那么愛(ài)她的人;多么不幸的女子。永遠(yuǎn)都不知道世界上曾有一個(gè)人那么愛(ài)過(guò)她。但我始終相信蘇蔓是幸福的,她最終是有情的成了眷屬。情理之中的結(jié)局,卻又在我的意料之外,因?yàn)樗叫睦锸窍M湍莻(gè)她錯(cuò)過(guò)了的人在一起的。愛(ài)情只是一條線,被時(shí)光掩埋的秘密也慢慢的會(huì)成為公開(kāi)。也許就在我們?cè)谛ξ恼f(shuō)“我的生活沒(méi)有秘密”時(shí),某段時(shí)光中的你已經(jīng)被某個(gè)人深埋在時(shí)光的記憶中……
記憶和陽(yáng)光一樣雖不可定格,但我們可以收藏。就像收藏陽(yáng)光一樣,為的是在我們無(wú)法逃避陰霾時(shí),我們可以擁抱陽(yáng)光!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇49
星期四中午,臧老師對(duì)我說(shuō):“今天中午,為了配合完成習(xí)作1,“觀察一種自然現(xiàn)象”,我們一起到樓下感受一下陽(yáng)光!鳖D時(shí),班里沸騰起來(lái)了,同學(xué)們興高采烈,歡呼雀躍,為老師的英明之舉而感到高興。
排好隊(duì)伍,同學(xué)們便嘰嘰喳喳,有說(shuō)有笑的來(lái)到了大操場(chǎng)上,等老師講完注意事項(xiàng)后,同學(xué)們便像出籠的小鳥(niǎo)一樣,四散開(kāi)來(lái)了。
我與另外幾位同學(xué)玩起了真人版的“穿越火線”,操場(chǎng)上到處可見(jiàn)我們來(lái)回穿梭的身影。不一會(huì)兒,我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當(dāng)我們放松警惕,在陽(yáng)光下盡情地享受的時(shí)候,“幽靈”——楊軻突然大吼一聲,我們就趕緊跑開(kāi)了。時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼之間,21分鐘過(guò)去了,大家戀戀不舍地排著隊(duì),返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽(yáng)光。
一回到樓上,老師就向我們拋來(lái)了一個(gè)問(wèn)題:你們把陽(yáng)光帶回來(lái)了嗎?為什么?頓時(shí),小手如林。有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光藏在了他的頭發(fā)里;有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光附在了他的衣服里;還有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光鉆進(jìn)他的臉里面去了;而我則想,陽(yáng)光留給了大地,也留在了我們的心里。
我愛(ài)陽(yáng)光,更愛(ài)陽(yáng)光下的一草一木!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇50
陽(yáng)光,溫暖,光明!
啊,這就是陽(yáng)光,好美!
當(dāng)我們清晨起來(lái)睜開(kāi)眼睛,望見(jiàn)的不是爸爸、媽媽,也不是哥哥、姐姐,更不是自己的夢(mèng)想,而是這清晨的第一縷陽(yáng)光。金黃色的,黃中泛點(diǎn)兒紅,好美。照著你,照著我,照射整個(gè)大地。人們?cè)谶@天底下盡享陽(yáng)光帶給我們的溫暖,心里真的感謝它!
夕陽(yáng)西下,景色別有一番情趣。湖面蕩漾著波紋,波紋中夾雜著陽(yáng)光,金紅色的,好美啊。山上像被罩著一層金光似的,加上水的景致,更是美上加美。我們用心去感謝它,感謝它給了我們這么美的享受,能讓我們沐浴在美的陽(yáng)光之下!
冬季里,天氣很冷,人們都盼望著太陽(yáng)趕快出來(lái),灑下那最溫暖的陽(yáng)光。果然,它真的出來(lái)了,將光灑在雪堆里,遠(yuǎn)處看,金光閃閃的,也灑在人們的心田里。人們的心靈在感動(dòng),在為太陽(yáng)而感動(dòng),也在默默地感謝著它。
對(duì)啊,陽(yáng)光,多美麗啊,不僅給了人們溫暖,還給了人們光明。如果沒(méi)有你的存在,我們將永遠(yuǎn)活在暗無(wú)天日的世界里。多虧有了你,我們的眼前才充滿光明。感謝你,我們發(fā)自內(nèi)心的感謝你!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇51
時(shí)下正是春天。春天,春雨是一大特征,可是經(jīng)常下雨,可不是我心目中的春天,陽(yáng)光,才是春天。
終于,有一天,春雨讓了步,陽(yáng)光終于露了面。在這樣一個(gè)有著陽(yáng)光的春天,怎能不去公園呢?公園里,我被紫葉李迷的如癡如醉。紫葉李的花瓣薄薄的,顫顫的,嫩嫩的,真想上去吻一口,用舌尖把上面一顆顆晶瑩的露珠舔進(jìn)嘴里。傍晚,夕陽(yáng)西下,薄薄的花朵在暖和的夕陽(yáng)下抖出嫵媚的光彩。淡淡的紫色,淡淡的芳香,加上淡淡的笑靨,成了公園上一道亮麗的風(fēng)景。雖然紫葉李是主角,但是陽(yáng)光也是不可缺少的一部分。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,像給紫葉李穿上一件衣服。
春天的陽(yáng)光,很是討人喜歡。喜歡陽(yáng)光,喜歡一出門就和它打個(gè)招呼:“早上好呀!”喜歡陽(yáng)光,喜歡晚上和它道個(gè)別:“再見(jiàn),陽(yáng)光!”春天的陽(yáng)光,總是給人驚喜。春天,天天盼著陽(yáng)光來(lái)光顧江南。初春的一個(gè)早晨,一出門,就和陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷。好久不見(jiàn),“早上好呀,陽(yáng)光!”我總是熱情的和陽(yáng)光打招呼,又熱情的道別。
每天和陽(yáng)光問(wèn)個(gè)好,道個(gè)別,總是收獲滿滿呢!
“早上好呀,陽(yáng)光!”
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇52
喜歡靜靜地享受一個(gè)人的靜寞,就如同喜歡陽(yáng)光鋪灑在身上,溫暖我蒼白是指間的感覺(jué),等待陽(yáng)光悄悄地烘干我心中的孤寂。
喜歡靜寞,喜歡陽(yáng)光。
在一個(gè)屬于自己的白天,安靜地吮吸陽(yáng)光的養(yǎng)分,閉上眼,聞著陽(yáng)光的味道:有泥土的芳香混著青草的氣息。周圍彌漫著陽(yáng)光的顏色,透明的金色里泛著點(diǎn)點(diǎn)的幸福,伸出手想把它留在掌心,它卻頑皮地跳過(guò)手指,重新藏匿在陽(yáng)光的懷抱里。也許,幸福就是這樣遙不可及卻又時(shí)時(shí)地包圍著自己。美的近乎凄慘。
陽(yáng)光,透明地近乎飄無(wú),卻又真切地可以抓住,像喝飽了水的空氣。仿佛一使勁就能擠出水來(lái),使人不忍心在這陽(yáng)光里奔跑。
指尖在陽(yáng)光中輕輕劃過(guò),看不到痕跡,是啊,陽(yáng)光中所有的一切都沒(méi)有痕跡,帶著傷疤的陽(yáng)光只會(huì)被世界所遺棄,因?yàn),脆弱的偽裝換不到同情的目光,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)世界才會(huì)認(rèn)同你的存在。
無(wú)法再用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)形容陽(yáng)光,因?yàn),我不想披上虛偽的外衣,?yáng)光,只能用真誠(chéng)的心來(lái)形容。
陽(yáng)光,是上帝一不小心遺落人間的精靈,在不辭辛苦地撒下陽(yáng)光的種子,撒滿人間……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇53
周末,我們德州晚報(bào)的小記者一起去開(kāi)發(fā)區(qū)新修建的福利院看望那里的孤兒,一路上我都在猜測(cè)著各種場(chǎng)景,我長(zhǎng)這么大還是第一次去孤兒院。
載著我們的華晨駕校的大客車駛進(jìn)了孤兒院的大門,我既興奮又緊張,心情特別復(fù)雜,因?yàn)槲也恢涝撛鯓雍瓦@些孩子相處。
這里的環(huán)境特別好,好像我小時(shí)候上的幼兒園一樣溫馨。在我們剛剛推門而入的時(shí)候,突然有一種回家的感覺(jué),緊張的心情放松了,因?yàn)槟切┖⒆与m然大部分有殘疾,但是他們的臉上個(gè)個(gè)都充滿了幸福的氣息,讓我感覺(jué)特別親近。
我把帶來(lái)的棒棒糖、餅干一一分發(fā)給他們,他們都客氣地說(shuō)“謝謝”,還報(bào)以友好的微笑,一會(huì)兒我們就熟悉起來(lái),大家一起做游戲,我還給他們唱了一首歌《左手右手》,他們看到我們表演節(jié)目也興奮起來(lái),給我們演唱了好幾首歌,還邊唱邊跳,看得我們有點(diǎn)入迷了!
短暫的相聚,讓我學(xué)會(huì)了很多,從這些孩子身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么困難,都要樂(lè)觀地面對(duì)生活,因?yàn)槲覀兊纳钪刑幪幊錆M了陽(yáng)光。
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