青春陽(yáng)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春陽(yáng)光作文1
青春應(yīng)當(dāng)是小小的自卑，加上大大的陽(yáng)光
——題記
小時(shí)候，身上總有一種不知從哪來(lái)的自信和勇氣，從不輕易說(shuō)放棄，只顧一個(gè)勁的向前沖，即使跌倒也不曾落淚，而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，不痛！”即使遇到失敗我也不會(huì)從此一蹶不振，而是用那一份屬于自己的狂傲與自信對(duì)自己說(shuō)：“這次你雖失敗，而我下次則會(huì)驕傲得贏回來(lái)！”心中那份驕傲得陽(yáng)光則照亮屬于自己的那一份自信。
少年時(shí)，自己愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)想自己的未來(lái)。夢(mèng)中的自己，有著小時(shí)候那份狂傲與自信，夢(mèng)醒時(shí)，卻看到的是一個(gè)萎靡不振的自己。不知從何時(shí)開(kāi)始，我身上逐漸多了一層所謂的“保護(hù)殼”，而它卻使我開(kāi)始沉默，開(kāi)始逃避，開(kāi)始遠(yuǎn)離人群的借口罷了。有時(shí)的我甚至在想：小時(shí)候那份自信到底去哪兒了，到底屬不屬于我？
有時(shí)候，當(dāng)我認(rèn)為我早已對(duì)世界不再抱有希望與期待時(shí)，其實(shí)，生命中那份自信卻早已在我身邊悄悄發(fā)芽。因?yàn)�，這時(shí)的我不想再去否定自己的頹廢，不想再去逃避失敗，不想再去抱怨自己，而那束帶著希望的陽(yáng)光正照耀在我的身上，散發(fā)出屬于我的那一份熱情，以及那份丟失已久的狂傲與自信。
現(xiàn)在，我早已走出少年時(shí)期的那一份頹廢的陰影，用自己嶄新的面貌去面對(duì)和迎接那些未知的冒險(xiǎn)，也脫下了那一層厚厚的“保護(hù)殼”。
小時(shí)候，我也許不懂什么是自卑，又或許是那份自信與狂傲讓我不懂自卑，而少年時(shí)的我開(kāi)始在那人來(lái)人往的人群中迷失自己，開(kāi)始有了屬于自己的“保護(hù)殼”，而如今的我經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)變后終于明白，我真正所需要的并不是那些所謂的光環(huán)，而是那份勇敢，自信與理智。
青春記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，而陽(yáng)光照耀著我們成長(zhǎng)的足跡，使我們走向成熟，走向未來(lái)。青春比朝霞還要美麗，比玫瑰還要芬芳，青春歲月里深藏著一個(gè)人許多美好的夢(mèng)，讓我們邁出的每一步都留下歷史和光輝。
青春陽(yáng)光作文2
青春沒(méi)有彩排，走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播，中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰(shuí)做主》，那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事，她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮，從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面，每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題，生活等著她們出洋相，可她們不服，不憤，不屈，不但要用智慧給出完美答案，還要翻越父母意志的高山阻擋，個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。
再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情，我的中國(guó)夢(mèng)等一系列主題活動(dòng)，從而悟出青春如此精彩，一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，有一段讓我們淚流滿(mǎn)襟，擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈，讓我們回味無(wú)窮終生難忘，它就是青春的化身！
相望時(shí)光穿梭的日子，如今自己已經(jīng)十八歲了，再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿(mǎn)足，摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。
曾經(jīng)浪費(fèi)了多少美好時(shí)光，很人都在說(shuō)“這個(gè)世界理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”記憶中，讀中學(xué)時(shí)自己是沒(méi)有理想，沒(méi)有前進(jìn)目標(biāo)的，有過(guò)很多理想但是最終都被現(xiàn)實(shí)所打破，不曾想過(guò)自己會(huì)來(lái)到這里讀書(shū)，當(dāng)然也曾敬仰過(guò)護(hù)士姐姐，也許是因?yàn)槠恋淖o(hù)士服和燕尾帽吧！而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì)，但現(xiàn)在不再是以前那種想法了，生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任，最終在這里誕生了我的理想和夢(mèng)想！
很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)”我們守得住回憶，卻守不住一直流逝的青春，青春不會(huì)是永久的，它容不得我們半點(diǎn)虛度，因?yàn)橛行〇|西一旦錯(cuò)過(guò)了就不可能再回來(lái)了，就像打碎的鏡子，無(wú)論怎樣努力終究無(wú)法破鏡重圓，青春掌握在自己手里，這是讓我們欣喜若狂的年華，十八歲的我青春在燃燒著，綻放著，我很懼怕體育，但是人生需要奔跑，我沒(méi)有理由在原地，我們邁動(dòng)青春的步伐，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，我的青春我做主！
青春陽(yáng)光作文3
不知從什么時(shí)候起，與弟弟的代溝不再明顯，我的青春手冊(cè)上逐漸穩(wěn)重的步履竟要多了幾分凌亂卻又歡快的腳步，伴隨著，我的步履抑輕快起來(lái)……
猶或憶起那次的任性沖撞，我的叛逆在媽媽的訓(xùn)誡下一觸即發(fā)，破門(mén)而出，我哭泣、無(wú)助、失落。媽媽的訓(xùn)誡把我內(nèi)心最后一縷堅(jiān)強(qiáng)給擊潰了，心靈隱晦不堪，心情沉悶之至。
拖著乏憊的身軀，我回到家，呆坐在床邊，默默地反思我與媽媽的過(guò)失與否。你明媚的笑臉?biāo)查g出現(xiàn)在我面前，隨之而來(lái)的是一盆我最?lèi)?ài)的冰淇淋。
“姐姐，你看，我特地給你買(mǎi)的，我的錢(qián)都花光了哦！”你的油腔滑調(diào)帶著你的笑，我還是久久不能平復(fù)，陰冷冷地甩下一句“出去！”你的眼眶又注滿(mǎn)了淚，磨磨蹭蹭地挪了出去，我又大動(dòng)肝火“不要再來(lái)煩我了！”你終究加快了速度，出去了。
那個(gè)周日，我懶洋洋地起了床，卻看見(jiàn)門(mén)縫下塞了一封信：
“姐姐，對(duì)不起，我不該在你心情不好的時(shí)候來(lái)打擾你，惹你傷心，昨天的冰淇淋，你沒(méi)吃，我也沒(méi)吃，所以我放在冰箱了�！�
幼稚的詞句，有幾個(gè)明顯的錯(cuò)別字，被我一一校正，改了過(guò)來(lái)，捧著還冒著氣的冰激凌，我去找你了。
你見(jiàn)到我的那一刻，見(jiàn)我滿(mǎn)臉笑容，伸手索要一個(gè)大大的擁抱，白白嫩嫩的臉上又綻出了笑容，我吃力地抱起你，在你耳畔道歉。你又歡快地一笑，擊散了我心頭的陰暗，你的笑，猶如冬日里最溫暖的那一縷陽(yáng)光，直透心底，謝謝你，帶給了我快樂(lè)！我的弟弟！
我被你一路拉扯到沙發(fā)上，你又把我硬生生地摁下說(shuō)：姐姐，我們一起看電視吧，這一臺(tái)我最?lèi)?ài)看了……我面對(duì)你的長(zhǎng)篇大論不絕于耳，心發(fā)感慨：我有你這樣一個(gè)弟弟，真好！我傷心時(shí)，你陪著我；我難過(guò)時(shí)，你安慰我；我傷害了你，你仍對(duì)我好，一如既往。我愛(ài)你，我親愛(ài)的弟弟！
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一天又過(guò)去了，我們又齊手抒寫(xiě)了我的青春。弟弟，謝謝你，我發(fā)誓，那是世間最美好的笑，那是時(shí)世間最純潔的愛(ài)，感謝有你！
青春陽(yáng)光作文4
一直喜歡白襯衫，干凈，剔透，像是對(duì)青春的某種隱喻。卻又舍不得穿。在高一那年，我路過(guò)一家專(zhuān)賣(mài)店，一眼就看中掛在高處的白襯衫，只是價(jià)格有點(diǎn)貴，但心里著實(shí)喜歡，便一咬牙買(mǎi)了下來(lái)。
這件衣服，我只是在春夏時(shí)節(jié)穿。時(shí)間一長(zhǎng)，污漬便印在上面，不是那么好洗。
每每穿過(guò)，媽媽都會(huì)用肥皂一遍遍地洗，然后晾在陽(yáng)光底下。待到傍晚將衣服拿下來(lái)時(shí)，我會(huì)貪婪地嗅著上面陽(yáng)光的味道。
我一直都是步行回家。那年盛夏，看到一個(gè)男生穿著和我同一款的白襯衫。V字領(lǐng)，里面有淺灰的印痕。當(dāng)他騎著單車(chē)路過(guò)時(shí)，背后便鼓起好大一塊，像是鴿子，撲騰撲騰地拍著翅膀。
自那以后，我們幾乎都能遇見(jiàn)。我們也似乎是在同一所學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，甚至連家都會(huì)是在不遠(yuǎn)處。
我們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只是簡(jiǎn)單地點(diǎn)頭，微笑，然后離開(kāi)。誰(shuí)也沒(méi)有刻意地打破這一現(xiàn)狀。這樣的日子持續(xù)有多長(zhǎng)的時(shí)間？我自己也沒(méi)數(shù)過(guò)。直到快要過(guò)冬，白襯衫不合適再穿。漸漸地，也就再?zèng)]看到那個(gè)穿著白襯衫騎著單車(chē)的人。
如果說(shuō)心里不惆悵，那是假的。我甚至還期盼著再看一遍白襯衫在太陽(yáng)光下飛舞的場(chǎng)景。
然而，在接下來(lái)的夏天，我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他了。
我想他應(yīng)該是搬去了其他地方�？墒窃诖酥埃乙矔�(huì)留意有沒(méi)有人搬家，可惜，并沒(méi)有。于是，就像是一個(gè)夢(mèng)，盛夏的陽(yáng)光里有個(gè)穿著同樣白襯衫的人來(lái)問(wèn)候你，后來(lái)就消失了。
我將白襯衫洗凈曬干之后塞在了衣柜的.最里端，不再去穿，只是閑來(lái)無(wú)事會(huì)拿出來(lái)看看。
再后來(lái)，當(dāng)我再次路過(guò)那個(gè)地方，看見(jiàn)一大幫孩子穿著白襯衫，騎著單車(chē)在風(fēng)中追逐，就像是一大群鴿子劃過(guò)天空。
陽(yáng)光從斑駁的樹(shù)隙中穿過(guò)，曬在他們的白襯衫上，照在林陰道上，亮亮的，很好看。仿佛我的青春灑了一地。
青春陽(yáng)光作文5
天空藍(lán)中透白，偶爾有幾朵云兒在得意地漂浮。早晨斜射一縷縷陽(yáng)光，正好在樹(shù)兒上綻放了光彩，樹(shù)兒茂密得很，蒼翠欲滴，樹(shù)下的花朵也競(jìng)相開(kāi)放，等待著花兒般的小紅帽出現(xiàn)……
就在這時(shí)，遠(yuǎn)方好像有一個(gè)可愛(ài)甜美的小女生出現(xiàn)了，她身著一身粉紅小裙，頭上頂著一個(gè)紅色的秀色禮帽，她羞澀地低下了頭，不禁露出了她獨(dú)有的微笑：眼睛像月亮一樣微微彎起，可愛(ài)的櫻桃小嘴上揚(yáng)，露出幾顆潔白的牙齒。當(dāng)陽(yáng)光盡情揮灑時(shí)，她的身上好像也被賦予了純真、善良與青春少女獨(dú)有的風(fēng)姿；后來(lái)，又從她的身后傳來(lái)了一聲特別舒服、爽朗的大笑聲，就是她！她笑得瞇起了眼，超長(zhǎng)的睫毛令人迷醉……沒(méi)錯(cuò)，她們就是我親愛(ài)的好朋友��！
首先亮相的女孩兒，她對(duì)我特別好，屬于藝術(shù)門(mén)第的大家閨秀，她不像現(xiàn)在的女孩瀟灑、瘋瘋癲癲，倒像是古典、有內(nèi)涵的女生，懂得理解、欣賞他人。我曾偶然看到過(guò)她彈奏小提琴：她化作翩翩飛舞的彩色花蝶，曼妙于音樂(lè)這片無(wú)所不有的心靈花園……她不僅是位藝術(shù)家，更是學(xué)習(xí)中的精英。她在課上認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，做筆記時(shí)的仔細(xì)琢磨，我深深驚羨，她的美好……
當(dāng)然，我另一個(gè)好姐妹，她曾榮獲各種大獎(jiǎng)，在年級(jí)里也是特別出名的女生。她博覽群書(shū)，分析軍事、講解歷史。當(dāng)她在滔滔不絕講述那遙遠(yuǎn)悠久的歷史時(shí)，我也沉迷于當(dāng)初那個(gè)朝代，回到那烽火戰(zhàn)場(chǎng)，領(lǐng)略大將豪情、感受時(shí)代的變更……說(shuō)她像一位富有遠(yuǎn)大理想的女將，我更覺(jué)得她是一個(gè)爽朗、大方的女孩。她喜歡在考試中挑戰(zhàn)自我，與同學(xué)之間搭建友誼橋梁……而有時(shí)大家都說(shuō)她骨子里有些傲氣，而我想是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)，執(zhí)著追求的信念給她帶來(lái)了無(wú)窮的自信吧！所以，我現(xiàn)在腦海里所浮現(xiàn)的就是她屹立于高山之巔，仰望著莽莽蒼穹，胸前有一枚勛章，心里想著她心中親愛(ài)的朋友和她心中遠(yuǎn)大的抱負(fù)的。最后也隨著這空中翱翔的雄鷹一起去了……
我想象著，我們?nèi)齻�(gè)好姐妹，在陽(yáng)光下樂(lè)享純情的友誼，也在徐徐清風(fēng)中飄蕩著我們心中執(zhí)著的理想……
青春陽(yáng)光作文6
“喂！我周末過(guò)生日，請(qǐng)你們吃飯�！�
推了推鼻梁上的眼鏡，我看著水泥地說(shuō)：“不了。下星期我們?cè)驴��！?/p>
頭頂還是那四個(gè)繁體燙金大字，標(biāo)示著學(xué)校的名稱(chēng)，燥熱也一如那個(gè)夏季，不盡的考題永遠(yuǎn)沖刷著我們的耐性，偶爾抬頭發(fā)起呆也只是因?yàn)榇巴獾南s鳴。
我那口中無(wú)比瀟灑的初中三年終于在一年后徹底墜入海里，而撈起來(lái)時(shí)就只剩下一灘淤泥。我竟然為此難過(guò)，我竟然多么多么想念那三年里的我。
那時(shí)我們?cè)谧粤?xí)課上講得熱火朝天，卻驚悚地發(fā)現(xiàn)窗外就是黑著臉的班主任。每次做課間操也是一幅興致缺缺的樣子，打著身體不舒服的旗號(hào)躲進(jìn)廁所里，一蹲就是二十分鐘。晚自習(xí)考試也是一揮而就，匆匆忙忙請(qǐng)假出去，在小賣(mài)部集合，你請(qǐng)我我請(qǐng)你的買(mǎi)下大包小零食，蹲在樓梯口邊吃邊聊。至今抽屜里還存放著那時(shí)候買(mǎi)的漫畫(huà)和小說(shuō)，深藍(lán)色的校服被整齊地疊放在衣柜的最底層，飯卡里還有十幾塊錢(qián)沒(méi)用完。說(shuō)不完的事都蒙上了抹不去的灰塵，我記得的只是這些平日里的小事件，我愿意稱(chēng)呼為“青春”的小事件。
想起上次回�？赐嘀魅螘r(shí)他不在，我們花了些功夫才進(jìn)校園，給授課老師們的水果也只能寄存在值班領(lǐng)導(dǎo)那兒，在學(xué)校里兜了幾圈，特意去廁所重溫了下有些陌生的習(xí)慣，最后離開(kāi)時(shí)卻恍恍惚惚的。我很敬重班主任，記得就只一個(gè)初三，他的頭發(fā)就白了不少，為了我們他甚至辭去了教導(dǎo)主任的職務(wù)，他的頸椎不好，卻還是搬了張靠椅每天和我們一起睡午覺(jué)，他是個(gè)很好的人，我相信我一定能記住他，記住我有一個(gè)偶像是牛頓、為我們操心、一直看著我們的班主任。
而現(xiàn)在的我每日都埋頭于題海，雖然累了些苦了些，還始終向目標(biāo)進(jìn)發(fā).
青春不會(huì)像牛頓慣性定律一樣一直滑下去，一旦過(guò)了學(xué)生時(shí)代，我們就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，沒(méi)有時(shí)間等我們揮霍，熱情都被消耗殆盡，社會(huì)的原則也不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人的變動(dòng)而改變，正所謂地球少了誰(shuí)都還一樣轉(zhuǎn)，大千世界里最不缺的就是人，從個(gè)體看來(lái)，精彩地生活著才是對(duì)自己最好的回報(bào)。而我所希望的只是將來(lái)回想青春時(shí)能有一絲懷念的感覺(jué)。
“節(jié)假日，老班不會(huì)來(lái)的�！�
“嗯�！�
“那你來(lái)干嘛？”
“今天天晴。走了，我請(qǐng)你吃冰棍�！�
青春陽(yáng)光作文7
鳳卷過(guò)往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢(mèng)想，跌跌撞撞。
——題記
每個(gè)人擁有自己的青春，但是每個(gè)人的青春都不一樣，各有各的，或許有人會(huì)問(wèn)：青春是什么，像什么，來(lái)的太突然，去的太匆忙。
青春如歌，在你的心靈里歌頌?zāi)愕男撵`，而讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)的氣勢(shì)，青春如河，讓你的人變得高尚，潔白的心靈使你勇敢。青春如劍，在你的社會(huì)當(dāng)中，不管遇到怎樣的困難，都會(huì)為你而排解，使你驚魂困惑的人生重新站起來(lái)，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。
曾經(jīng)幻想著能夠在將來(lái)時(shí)間的某一天可以翱翔天空，可以游戈海洋，可以探索宇宙。盡管可以實(shí)現(xiàn)的可能性很小，但他這顆種子卻悄然在我們的內(nèi)心深處埋下。
也許我們沒(méi)有以前聽(tīng)話(huà)，沒(méi)有以前純真，也許我們開(kāi)始叛逆，開(kāi)始標(biāo)新立異，但，大人們請(qǐng)相信，我們的本意是好的。如今我們到了一個(gè)張揚(yáng)自我的時(shí)候，就要把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
有人說(shuō)，青春是殘酷的，會(huì)面對(duì)各種各樣的成功和失敗，會(huì)遇到各種各樣的機(jī)會(huì)和錯(cuò)失機(jī)會(huì)的時(shí)刻。可我卻認(rèn)為：我可以選擇放棄，但我不能放棄選擇。我可以面對(duì)失敗，但我不能失敗面對(duì)。盡管路更加陡峭崎嶇，那有什么可怕的呢？失敗將會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。而成功只能是一個(gè)匆匆的過(guò)客，我們不能改變命運(yùn)，可我們卻能把握命運(yùn)，請(qǐng)放寬心，從容面對(duì)命運(yùn)給你的懲罰。
我們有資本揮霍屬于我們的青春；我們有精力創(chuàng)造這個(gè)活力的時(shí)代；我們更有信心引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代走在世界最前端。請(qǐng)相信，我們會(huì)用時(shí)間來(lái)證明這個(gè)結(jié)論是對(duì)的。
青春，譜寫(xiě)著璀璨耀眼的音符，讓每一首青春之歌激情唱響；青春，勾勒著精彩絕倫的年華，讓每一次成功與失敗，幸福和痛苦盡情揮灑；青春，渲染蓬勃向上的朝氣，讓每分每秒的努力得以更灑脫的詮釋。
青春的長(zhǎng)河中滿(mǎn)載著我們對(duì)未來(lái)的向往和期待，流逝的沙漏回憶吹向遠(yuǎn)方。我們的激情和熱血需要釋放，我們的張揚(yáng)和獨(dú)特需要揮霍。等待我們的，將是刻骨銘心而又美好的夢(mèng)，一個(gè)不會(huì)醒的青春的夢(mèng)。
細(xì)數(shù)流年留下的斑駁的回憶，原來(lái)是那么美好。
青春陽(yáng)光作文8
破巖中一顆幼小的朝氣蓬勃的嫩苗，那是綠色的希望，生命的奇跡；茫茫銀河中，一顆沖破黑暗，散射光芒的啟明星，那是充滿(mǎn)希望的光明之種，那是愛(ài)的問(wèn)候，愛(ài)的關(guān)懷。
——題記
20xx年的今天，我們是幸福的、是快樂(lè)的。我們生長(zhǎng)在無(wú)與倫比的時(shí)代，我們花樣的年華也正是祖國(guó)迎來(lái)改革開(kāi)放累累碩果的盛世年華�！伴L(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人”。每個(gè)時(shí)代的青少年都會(huì)給時(shí)代帶來(lái)活力和動(dòng)力。
70后的父輩們屯墾戍邊，頑強(qiáng)不息，“舍小家，顧大家。”為建設(shè)新中國(guó)做著不可言喻的巨大貢獻(xiàn)；80后，升起在海平線(xiàn)上的又一輪紅日，中國(guó)有了他們而變得生生不息，人類(lèi)文明進(jìn)度也在直線(xiàn)上升，而我們90后是建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量。
90后的我們雖弱小，卻又魅力無(wú)限，笑傲賽場(chǎng)；90后的我們雖未經(jīng)歷大風(fēng)大浪，但我們卻早已有準(zhǔn)備迎接狂風(fēng)暴雨，待風(fēng)雨過(guò)后定會(huì)有彩虹；90后的我們雖有時(shí)膽怯，卻堅(jiān)韌不拔，積極樂(lè)觀。只有敢于實(shí)踐翱翔的海燕才能飛上藍(lán)天；只有不怕風(fēng)吹雨打的樹(shù)苗才得以長(zhǎng)成枝葉繁茂的參天大樹(shù)；只有笑傲江湖，才可以駐足于世。我們是幸福的一代，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)母親正走向繁榮富強(qiáng)，我們是幸運(yùn)的一代，我們是自信的一代，因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)美好世界的擁有者和創(chuàng)造者。90后的我們更應(yīng)該努力向上，創(chuàng)造又一個(gè)時(shí)代的奇跡。
綻放陽(yáng)光笑臉，我們青春無(wú)悔。青春的舞步正徐徐走來(lái)，標(biāo)志著我們即將繼承光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)民族精神。勇敢是我們創(chuàng)造奇跡的紳士進(jìn)度；敢于創(chuàng)新是我們跨越時(shí)代的沖浪板；奮勇拼搏是我們登上完美階梯的又一個(gè)跨步。
優(yōu)美典雅的生活圓舞曲奏響了，我們隨著優(yōu)雅激越的樂(lè)聲緩緩起步，每一個(gè)足跡，每一個(gè)舞姿，都將那僵硬的音符點(diǎn)綴得如此色彩斑斕，活力四射。90后的我們綻放陽(yáng)光笑臉，因?yàn)槲覀兪茄S子孫，我們是華夏兒女，我們生活在祖國(guó)母親的關(guān)懷下；我們綻放陽(yáng)光笑臉，因?yàn)槲覀儗⒔o這個(gè)無(wú)與倫比的時(shí)代帶來(lái)煥然一新的活力與希望；我們綻放陽(yáng)光笑臉，因?yàn)槲覀冇兄粋�(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q(chēng)號(hào)“90后”因?yàn)槲覀兦啻簾o(wú)悔。
青春陽(yáng)光作文9
青春，是一個(gè)美麗的花季;青春，是一個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)期;青春中包含了叛逆;青春是人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。青春需要陽(yáng)光，所以，我們要讓青春路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春路上，免不了狂風(fēng)突起，電閃雷鳴、大雨驟降。當(dāng)這些困難與挫折來(lái)臨之時(shí)，我們需要的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)，是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。它們是支持著我們重新站起來(lái)的力量，它們能讓我們戰(zhàn)勝挫折，能讓我們收獲希望。從某種意義上來(lái)講：堅(jiān)強(qiáng)是青春道路上的一抹陽(yáng)光。
當(dāng)遇到兩條道路的時(shí)候，你只能選擇其中一條，而另一條必定是要放棄。也許在選擇之際你會(huì)猶豫不決，也許在選擇之時(shí)你會(huì)躊躇萬(wàn)分，但是，這就好像‘魚(yú)我所欲也’中說(shuō)的一樣。正所謂，魚(yú)與熊掌不可兼得。所以，人生路上，我們必然要學(xué)會(huì)選擇，但，是選擇坦途，還是選擇荊棘，就靠自己來(lái)決定了。選擇坦途的人，道路會(huì)一帆風(fēng)順，可是到頭來(lái)，不會(huì)有什么收獲;而選擇荊棘的人，一路上受盡痛苦與磨難，最終他收獲的，將會(huì)是很多很多。所以學(xué)會(huì)選擇，是人生道路上一項(xiàng)必不可少的課程，也是青春路上正需要的眼光。
信心是成功的必備條件。假如你想成功，想在青春的道路上闖出一番事業(yè)，那自信就是最最重要的。如果你沒(méi)有自信，自己都不相信自己，你還怎么要求別人相信你呢?那么你又如何會(huì)成功，又怎么成就一番事業(yè)呢?因此，自信也是一抹陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻照亮我們的心房。
助人會(huì)給他人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。在別人危難之時(shí)，你伸出援助之手，別人得到了幫助，心中就像受到了陽(yáng)光照耀一樣溫暖，而你的心中也充滿(mǎn)了歡喜。所謂“予人玫瑰，手有余香”就是這個(gè)道理。
我們?cè)谇啻郝飞舷蚯白�，眼前一片光明，沒(méi)有黑暗、沒(méi)有痛苦，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、選擇、自信、助人這些陽(yáng)光為我們照亮了前進(jìn)的路。所以，我們的青春之路將會(huì)永遠(yuǎn)明亮。
青春陽(yáng)光作文10
一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船，那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧！——題記
天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢？
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽，那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷！
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及�？墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性，直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得，事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備�？墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你�！睕](méi)錯(cuò)，不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話(huà)將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
青春陽(yáng)光作文11
我宣誓，從此刻起，要勇敢，要勤奮，要知足，要感恩……”是那個(gè)蔚藍(lán)的背景下，陽(yáng)光席卷整個(gè)城市，是那個(gè)有些微微發(fā)燙的午后，我們斬釘截鐵的誓詞，縈繞在上空，一圈一圈地將整個(gè)禮堂繞成一個(gè)透明的繭。
這一天，一身禮儀校服，一顆緊張的心，踏進(jìn)這個(gè)不知穿越多少次的校門(mén)，這一天大把大把的陽(yáng)光穿破云層，溫?zé)岵紳M(mǎn)了大地，微風(fēng)穿入指間，周?chē)绾Ｑ蟀氵B綿起伏的綠色樹(shù)木相互映襯。
青春儀式，我來(lái)了。
與母親一同至于大堂，舞臺(tái)很溫馨，儀式開(kāi)始，我班作為開(kāi)場(chǎng)班級(jí)合唱校歌，雖只是臨時(shí)排練，排練也并未慷慨激昂，不過(guò)，到了這里，每一個(gè)人，眼神澄澈，堅(jiān)定美好，是這一天那一簇最濃烈的陽(yáng)光，喚起了心頭的溫暖、熱切。我努力在人群中尋找母親熟悉的身影，不知此刻的她，在臺(tái)下到底懷揣著一顆什么樣的心情感受，感動(dòng)或是驕傲？
整個(gè)禮堂此刻回蕩著老師的致辭，有時(shí)如涓涓細(xì)流般婉轉(zhuǎn)溫和，有時(shí)如山河般激昂熱烈，似以嚴(yán)肅長(zhǎng)老的口吻，亦如朋友般促膝長(zhǎng)談�；腥话l(fā)覺(jué)，過(guò)去的那些密密麻麻的日子里，老師是離我們最近的人，回頭想來(lái)回憶依舊閃爍著鮮活的色彩。
讀信環(huán)節(jié)，按照儀式慣例，母女二人直接交換讀信，見(jiàn)字如面，讀到最后，雙眼有些發(fā)澀，母親文筆并不華麗，信最后寫(xiě)道：“你要知道，無(wú)論將來(lái)你走多遠(yuǎn)，一定要記得，你的家人一直會(huì)在起點(diǎn)的地方，等你回來(lái)�！�
這也許就是生命最初的底色。原來(lái)我們是幸福的，我有唯一的家，我在那樣熟悉，極為親切的環(huán)境和人群里，安靜下來(lái)，熱烈地去愛(ài)與被愛(ài)�，F(xiàn)在的我，要知足，要安靜，要勇敢，要從容地面對(duì)生命中所有的困難與羈絆，分離與割舍。
身邊洋溢的是微笑、淚水與掌聲。那樣溫馨、純粹、感動(dòng)，如窗外陽(yáng)光般美好，眼角滑過(guò)每一張面孔，一一清晰定格。
這個(gè)被光陰撒上亮粉的美好年紀(jì)，泛著油墨香味的信紙，將年華沉淀得安靜又美好。一起嘻嘻哈哈度過(guò)年少的日子，看著前面璀璨的日子，不禁陶醉于繁花似錦的兩岸。
那天如陽(yáng)光般美好的日子，永遠(yuǎn)定格，將來(lái)就算白頭銀絲，也會(huì)在回憶的心湖一一顯影。
青春陽(yáng)光作文12
我的青春是一朵小野花種在上帝的伊甸園之外。在我將要在暴風(fēng)雨中逝去，這時(shí)，你化為陽(yáng)光，將我從無(wú)盡的黑暗與寒冷中救出來(lái)。從此，我的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光。
記得那是是一個(gè)明媚的春日，我獨(dú)自坐在窗邊等待著上課。"叮鈴"，你一臉朝氣蓬勃地跟著老師走進(jìn)教室。兩條可愛(ài)的麻花辮就好像可愛(ài)而富有生機(jī)的你一蹦一跳的，黃色得外套就好像是一輪耀眼的太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光一下子就照進(jìn)了我那冰冷無(wú)久的內(nèi)心。我親愛(ài)的朋友，我真不敢相信，我竟一眼就記住了你。
沒(méi)過(guò)了多久，老師就因?yàn)槟愕膬?yōu)異成績(jī)而讓你當(dāng)上了副班長(zhǎng)，這瞬間讓我不敢與你交朋友了，而你，絲毫不在乎我的愚鈍，主動(dòng)與我做朋友。感謝你，我的朋友，你的熱情讓我的青春也開(kāi)始變得熾熱無(wú)比了。
在那之后，我們就成了好閨蜜，因?yàn)槟愕幕顫婇_(kāi)朗，快樂(lè)的事總不斷出現(xiàn)在我身邊。但，最讓我印象深刻的是那一個(gè)下著微雨的傍晚。
雨滴隨著放學(xué)鈴的敲響，如輕柔的柳絮一般從天而降，這場(chǎng)雨真是上天給我們的禮物啊!只可惜我們沒(méi)有帶傘。
當(dāng)我對(duì)著灰藍(lán)色的天空哀嘆時(shí)，你走到我身邊說(shuō)："別叫了，只是毛毛細(xì)雨罷了!對(duì)了，我有一個(gè)好玩的游戲，你要不要加入我啊?"我立刻停止哀嘆轉(zhuǎn)過(guò)頭看你調(diào)皮的笑。你快樂(lè)地說(shuō)道："我們來(lái)個(gè)雨中觀賞會(huì)吧，我告訴你雨中漫步，可好玩了!走吧!"多虧你，我第一次欣賞到了春雨的獨(dú)特美景，路外的野花被春雨洗禮了一下變得越發(fā)美麗動(dòng)人了，紅紅的裙子如驕陽(yáng)一般。調(diào)皮的小雨滴跳在葉子上來(lái)了個(gè)有趣的舞蹈。你也會(huì)與小雨滴一樣調(diào)皮，把地上的明鏡弄得碎成一片片。草叢里的小青蛙正想罵你怎么這么調(diào)皮，可又被你那美好的舞姿所吸引。我走在你的身后，笑嘻嘻的看著你那可美的身影和那美妙的舞姿。我真心覺(jué)得，被媽媽罵也值得。
終于，我們畢業(yè)了。我深刻的記著我們是如何的不舍，看著你那悲傷的眼神，我的心里也苦不堪言。
如今我們已長(zhǎng)久不見(jiàn)面，但我一直記著你，感謝你，我親愛(ài)的朋友，有你我的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春陽(yáng)光作文13
我靜靜地觀望。陽(yáng)光撒在我們每個(gè)人的臉上，每個(gè)人的臉上似乎都鍍上了一層金光，看著像天使一般迷人，他們?nèi)缤罩械募堷S一般，無(wú)拘無(wú)束的奔跑在陽(yáng)光之下，臉上蕩漾著青春的笑容，散發(fā)著青春的味道，亦甜蜜，亦苦澀......
青春樂(lè)章第一部曲之微笑篇 青春的我們是多么的愛(ài)笑，笑的多么的燦爛，多么的迷人。我們會(huì)在課間的時(shí)候與朋友無(wú)畏的大笑，盡管事后會(huì)被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”，但，我們還是會(huì)不以為然。我們會(huì)在路上無(wú)視別人那詫異的眼神，互相追逐，嬉戲，留下滿(mǎn)路撒下的歡聲笑語(yǔ)。我們會(huì)在黑暗的夜晚里，悄悄的互相傾訴彼此的“憂(yōu)愁”，然后，彼此心照不喧的相視一笑......就在那時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就哭，不會(huì)有任何的隱瞞，彼此坦誠(chéng)的像玻璃一樣透明。
青春樂(lè)章第二部之憂(yōu)慮篇
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，同時(shí)也帶走了我們那無(wú)邪的笑臉。我們開(kāi)始變的沉默不語(yǔ)，開(kāi)使懷疑身邊的一切，開(kāi)始疏遠(yuǎn)那曾經(jīng)的密友。卻不知道自己為何要那做。只是努力的學(xué)習(xí)，努力的沉默，努力的保持距離。我們從那時(shí)開(kāi)始就喜歡上在那加了瑣的日記本里寫(xiě)下串串的心事，衷愛(ài)那曉風(fēng)殘?jiān)碌木吧�。但我們還有面對(duì)生活的熱情，我們還有我們的信念，我們還有我們的寄托。于是，我們?cè)跁r(shí)間的海里又一次找回了自己那燦爛的笑容，找到了自己的活力，找到了自己的希望。又一次我們感受到了蔚藍(lán)的天，暖暖的太陽(yáng)。我們的心又重新亮了起來(lái)。
青春樂(lè)章第三部之坦然篇
面對(duì)初三的來(lái)臨，我們不再憂(yōu)慮。我們用以微笑面對(duì)，不再逃避。因?yàn)槲覀冎喇?dāng)我們真正找回了我們的微笑，去面對(duì)我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的階段時(shí),我們便釋然了，不再憂(yōu)慮了。對(duì)于曾經(jīng)那些幼稚的舉動(dòng)不免失笑。我們開(kāi)始以正確的心態(tài)理解老師的用心，父母的苦心。開(kāi)始發(fā)覺(jué)，其實(shí)以前厭煩的科目似乎并不那么討厭，老師講的課也似乎沒(méi)那么難懂。于是，我們不在氣餒。每天努力的學(xué)習(xí)；努力的微笑；努力的去體會(huì)青春的每一分，每一秒。
與此同時(shí)，我們也領(lǐng)悟了一點(diǎn)，坦誠(chéng)的面對(duì)一切，就會(huì)有不一樣的自己。走到窗前，品嘗一口咖啡，微微有一些苦澀，卻乎有些不同。我知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。推開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光又一次撒向我微笑的臉龐......
陽(yáng)光依舊，我如一。
青春陽(yáng)光作文14
或許是因?yàn)榕c青春的心境相類(lèi)似吧，我們少年人天生有對(duì)陽(yáng)光的喜愛(ài)。
確實(shí)，當(dāng)如黃金般耀眼的太陽(yáng)高懸于藍(lán)天白云之間，廣闊的大地海洋都沐浴在火一樣溫暖而明亮的陽(yáng)光下時(shí)，哪一個(gè)少年人的心中沒(méi)有涌起噴薄而出、不可遏制的激昂與熱情？
是的，我們的記憶中溢滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的年華燦若陽(yáng)光——我們是屬于陽(yáng)光的一代。
試想，當(dāng)我們每天清晨拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光迫不及待地?cái)D滿(mǎn)了房間，從窗口眺望，一日之初，目力所及的一切景物——蔥綠的樹(shù)木，連綿的小山，燦爛的朝霞都被陽(yáng)光鍍上了燦爛的金邊，心中的困倦與疲乏，都被這陽(yáng)光驅(qū)走了、射穿了、擊潰了，只有滿(mǎn)心不可名狀的喜悅與激動(dòng)。不知為何，陽(yáng)光，似乎能將它溫暖的能量，源源不斷的度與我們。
人們總愛(ài)將少年比作初升的太陽(yáng)，或許是因?yàn)殛?yáng)光能賦予他物生機(jī)與活力，而少年，恰是這生機(jī)與活力最完美的載體。
四月是一個(gè)溫暖的季節(jié)。倘若現(xiàn)在來(lái)到操場(chǎng)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有正在奔跑的學(xué)子少年。陽(yáng)光撕開(kāi)云層，灑下萬(wàn)里金輝，我們就在這金輝之中，以之為袍，在跑到上奔跑。心中或許會(huì)涌出一種沖動(dòng)，要張開(kāi)雙臂，擁抱這陽(yáng)光。在陽(yáng)光下，少年人身上蓬勃的生機(jī)與活力，勝似陽(yáng)光。
澄澈的陽(yáng)光是熾熱的；澄澈的少年人的心，也是熾熱的。一束陽(yáng)光，便足以引燃少年人蓄勢(shì)待發(fā)的心；哪怕只是雨天烏云總透出的第一絲陽(yáng)光，也能引發(fā)我們的歡欣與喜悅。我們渴望拼搏，如陽(yáng)光穿透烏云；我們渴望勝利，如陽(yáng)光般耀眼閃亮！這無(wú)可辯駁、無(wú)可厚非！
有人說(shuō)“10后”已經(jīng)成了佛系，而“00后”也將成為垮掉的一代——這絕無(wú)可能！陽(yáng)光依舊，我們心中的火焰依舊，或許有片刻迷失，卻終不能阻擋這青春的火焰熊熊燃燒！
激昂與拼搏是鐫刻在我們的血液中的——可曾看見(jiàn)那千千萬(wàn)萬(wàn)為未來(lái)而拼搏的學(xué)子少年？可曾看見(jiàn)那千千萬(wàn)萬(wàn)揮灑汗水與笑聲的颯爽英姿？可曾看見(jiàn)那熊熊一片的陽(yáng)光，那燎原的青春之火？
陽(yáng)光啊，你依然在！我們青春的火焰，依然在！
青春陽(yáng)光作文15
又一個(gè)冬日明朗的午后，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，懶洋洋倒一環(huán)熱水，在桌面鋪展一方卷紙。水氣繚繞，一雙溫暖異常的手在不經(jīng)意間觸碰了我早已在壓力中變得麻木僵硬的臉。陽(yáng)光？她是如何將妙曼的身姿匿在了這狹小樓縫之間��！她繞過(guò)了層層障礙來(lái)看我，也許我離開(kāi)她的懷抱太久了。
將臉龐伏于課桌，我輕嗅著陽(yáng)光的味道。在這寒風(fēng)刺骨的冰冷季節(jié)里，在這暗無(wú)天日的高三牢獄中，一縷陽(yáng)光竟也來(lái)得如此艱辛，顯得彌足珍貴。合上雙眼，我默問(wèn)自己：還記得那個(gè)曾在陽(yáng)光下玩耍的你嗎？
過(guò)去的事早就忘了吧，娜些歡聲笑語(yǔ)，那些掩映面涕泣，一切愉快或悲傷都融在了陽(yáng)光一樣多彩的溫馨回憶里。時(shí)間它總不給人喘息的機(jī)會(huì)，何況高三，它就要帶走我們美好的青春，拿什么挽留呢？
張開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鉛字在陽(yáng)光里舞動(dòng)，我想它們給了我答案。青春本便是用來(lái)拼搏的，何必刻意去苦挽留。青春的我們?nèi)σ愿暗乇枷蛎魈�，我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然夢(mèng)想在前方，留給世界的就只能是背影。夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)。但夢(mèng)想的陽(yáng)光時(shí)刻陪在我們身邊，她助我們的青春得以長(zhǎng)升華。如果我的青春不是一首歌，那我將用陽(yáng)光把它映成繡圖章；如果我的青春不是一朵花，那我將用陽(yáng)光把它
育成參天大樹(shù)；如果我的青春不是一片云，那我將用陽(yáng)光把它變成絢爛彩虹。
讓青春在陽(yáng)光下舞蹈，每次呼吸，都帶著生命的自豪；每次回首，都展示自信的微笑。用希望作帆以努力為槳，在時(shí)光沒(méi)有被燃燒殆盡之前，我必將以一個(gè)完美的姿態(tài)填補(bǔ)人生的空隙，完成自己的夢(mèng)想。
只有深深感受，只有默默堅(jiān)守，直守到暗夜盡頭，望瘦了容光如許，才默然瞥見(jiàn)黎明的開(kāi)啟。青春的我們必會(huì)全力以赴地奔向明天，堅(jiān)守著夢(mèng)想和愛(ài)，前行的路上攜帶著它們，有過(guò)傷，有過(guò)痛，有淚可落，卻不是悲涼。我們讓青春在陽(yáng)光下舞蹈。
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