陽(yáng)光作文(精選33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
刺骨的寒風(fēng)一陣陣吹來(lái);冬天大多很冷,但偶爾你仍然可以看到太陽(yáng)微笑著溫暖地球。
當(dāng)太陽(yáng)把溫暖的金色顏料灑在人身上時(shí),頑皮的孩子在草地上快樂(lè)地打滾,老人坐在藤椅上曬太陽(yáng),回憶著五顏六色的童年和冬天的陽(yáng)光,讓人心情愉悅。冬天它驅(qū)走煩惱,每個(gè)人都像老朋友一樣歡迎它。
溫暖可愛(ài)的陽(yáng)光帶給我快樂(lè)。陽(yáng)光,像同學(xué)的友誼,像老師的教誨,像父母的愛(ài),為我歡呼鼓勵(lì),指引我走出嚴(yán)冬,走向蓬勃的春天。這些友誼和愛(ài)溫暖了我的心。看到陽(yáng)光就像看到春天。當(dāng)我失敗的時(shí)候,那些親情就像陽(yáng)光一樣可愛(ài)!
冬天來(lái)了,許多花草樹木都枯萎了,但太陽(yáng)并沒(méi)有忘記這個(gè)世界,常常給他以生機(jī);當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,親情和友情,就像冬天的陽(yáng)光,支撐著我們,讓我們一步一步走向平坦的道路。
陽(yáng)光作文 篇2
從窗口照射到我的床上,把我從睡夢(mèng)中催醒,使我感到溫暖,我真想再睡一會(huì)兒,可是急促的時(shí)間不得不讓我起床,更何況,我還有一大堆作業(yè),沒(méi)辦法,我只能起床。
做作業(yè)時(shí),暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時(shí)不時(shí)地感受著陽(yáng)光照在身上的溫暖,那光似乎一直照到我的心里,并且把我的心照得透亮透亮。
陽(yáng)光,似乎在燃燒自己的身體,把世界照亮。它真的太偉大了!
春天,陽(yáng)光把小鳥從南方召回;夏天,陽(yáng)光把樹木照得碧綠碧綠;秋天,陽(yáng)光似乎把農(nóng)田里的農(nóng)作物曬熟了;冬天,陽(yáng)光把溫暖送給了大地。
陽(yáng)光的溫暖,是你用心才能體會(huì)到的。
陽(yáng)光,無(wú)私地位人類奉獻(xiàn),人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已,而他們從未想過(guò),大自然給了人們生活,他們從未珍惜過(guò),還一停不停地破壞大自然,他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰,甚至沒(méi)想過(guò)。如果有一天,陽(yáng)光沒(méi)了,月亮什么都沒(méi)了,到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了!所以,人們一定要好好珍惜時(shí)間,好好感受陽(yáng)光的溫暖!
現(xiàn)在,我就生活在充滿陽(yáng)光的世界中。閉著眼,但同時(shí)吧心靈之眼打開了,感受到了陽(yáng)光的溫暖……
陽(yáng)光作文 篇3
星期天的上午,我來(lái)到家門前的草地上,金色的陽(yáng)光照在上面,暖融融的!這溫暖的陽(yáng)光,讓我想起了那個(gè)小小的故事。有個(gè)小女孩的奶奶病了,奶奶整天躺在床上,非?释麥嘏年(yáng)光。
小女孩最能看透奶奶的心思,便帶上一個(gè)盒子,跑到外面,將盒子打開,對(duì)著陽(yáng)光。小女孩站了好久,等“捕捉”到的陽(yáng)光裝滿了盒子,再迅速把盒子關(guān)上,跑回屋里。她對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,看,我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了”。說(shuō)著便打開盒子。奇怪,里面什么也沒(méi)有,只是被太陽(yáng)曬得熱乎乎的。看著看著,小女孩禁不住傷心地哭了起來(lái)。誰(shuí)知奶奶卻笑著說(shuō):“孩子,別傷心了,奶奶已經(jīng)把陽(yáng)光收起來(lái)了”。我們生活在陽(yáng)光下,成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,陽(yáng)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的,所以不會(huì)有奶奶對(duì)陽(yáng)光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的,奶奶對(duì)孩子欣慰的笑我們也是知道的,奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽(yáng)光!
讓我們帶著盒子,去收集陽(yáng)光吧!因?yàn)槲覀円殃?yáng)光送給最需要的人。金色的陽(yáng)光照在草地上,草地上閃著金光。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草好像在招手,又好像在點(diǎn)頭,鼓勵(lì)我們收集陽(yáng)光,送給那些最需要的人。
陽(yáng)光作文 篇4
什么都會(huì)和時(shí)間一起消逝,我只是希望我可以把生活中的陽(yáng)光,都收藏起來(lái)。可以在陰暗的天氣里,把它們翻出來(lái)看看,不知道當(dāng)時(shí)我的臉上,有沒(méi)有被映上溫柔的陽(yáng)光。
——題記
一個(gè)清新的早晨,太陽(yáng)剛剛露出完整的笑臉,一朵純白的梔子花開了,雪白的花瓣上沾著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,透明的露珠里映出一張可愛(ài)的孩子的臉,還有她陽(yáng)光般的笑容。頓時(shí),陽(yáng)光顯得格外溫暖。
一個(gè)陰暗的下午,沒(méi)有太陽(yáng)。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上,地上結(jié)了層薄薄的冰,像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無(wú)表情行色匆匆的人。這時(shí),一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的旁邊,他看起來(lái)像一只白色的大熊。突然,他轉(zhuǎn)國(guó)臉來(lái),露出一張很純真的笑臉:“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語(yǔ),卻讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽(yáng)的笑聲。
一個(gè)美麗的黃昏,太陽(yáng)遲遲不肯落下,天邊的云彩披上了霞衣。一對(duì)老夫婦手拉著手,漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),合著旁邊小樹的影子,構(gòu)成了一幅沒(méi)有語(yǔ)言的畫,老夫婦臉上的,一定和太陽(yáng)一樣,紅彤彤的。
收藏陽(yáng)光,即使在陰雨天里也會(huì)有太陽(yáng),只要我們的心在烏云之上。
陽(yáng)光作文 篇5
那一縷陽(yáng)光,是溫暖的話語(yǔ),是親切的微笑,是和睦的相處,亦是一種希望,一種信念。
很多時(shí)候,我們會(huì)被身邊的一句話所感動(dòng);我們會(huì)因身邊的一個(gè)微笑而快樂(lè);我們會(huì)為與身邊人和睦的相處而滿足;我們會(huì)因一個(gè)希望而成功;我們會(huì)為一種信念而堅(jiān)持。
當(dāng)我們失落、難過(guò)或陷入痛苦中無(wú)法自拔時(shí),那一縷陽(yáng)光會(huì)溫暖我們,照亮我們。所以,我們應(yīng)該把這一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
有人會(huì)說(shuō):“一縷陽(yáng)光而已,比起太陽(yáng)的照射,那太微不足道了!”是的!的確那一縷陽(yáng)光太微不足道了,而在黑暗中,那一縷陽(yáng)光便成了唯一指引我們向前的路標(biāo)、勇氣和信心。那一縷陽(yáng)光,正是以它的渺小,從黑暗的小縫隙里“鉆”了進(jìn)來(lái)。那一縷陽(yáng)光,正是因?yàn)槲⒉蛔愕,所以在黑暗的襯托下才會(huì)顯得越發(fā)明亮,那種亮光,豈是太陽(yáng)能夠相媲美的!所以,我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
我們可以抱著那一縷陽(yáng)光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽(yáng)光,可以支撐我們,使我們不再畏懼跌倒,讓我們永不言棄。所以,我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
是的,我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)……
陽(yáng)光作文 篇6
春天來(lái)了,明媚的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空,輕柔的微風(fēng)在向孩子們發(fā)出盛情的邀請(qǐng)。
四月二日,成都市泡桐樹小學(xué)的同學(xué)們,將要去浣花溪公園開展以“擁抱陽(yáng)光,感受春天”為題的春游活動(dòng)在這里舉行,同學(xué)們要在詩(shī)歌大道兩旁背誦春天的古詩(shī),吃自己帶的食物,感受春天的氣息。
早上,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,乘坐大巴車。來(lái)到浣花溪公園。在公園里,兩旁都是大樹,形成了一個(gè)綠茵通道。即使是出太陽(yáng),人走在石頭路上,也會(huì)感覺(jué)非常陰涼。穿過(guò)綠茵通道,同學(xué)們來(lái)到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。乍開的花兒,像五顏六色的錦緞一樣美麗,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍(lán)色的花、粉色的花······同學(xué)們來(lái)到一片空地前,老師說(shuō):“今天就在這里吃東西、自由活動(dòng)。”一聲下令,大家便鋪上桌布和報(bào)紙,開始津津有味地吃起了自己帶的東西。
來(lái)到詩(shī)歌大道旁,同學(xué)們背誦了許多春天的古詩(shī),有江畔獨(dú)步尋花、江南春、憶江南、絕句······背萬(wàn)首古詩(shī)。
吃完?yáng)|西,同學(xué)們?cè)贩祷,離開了浣花溪公園。
陽(yáng)光作文 篇7
早晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),一縷陽(yáng)光直往我眼里鉆。原來(lái),久違的陽(yáng)光調(diào)皮地從窗口溜進(jìn)臥室,撫摩著我的臉蛋,感覺(jué)暖暖的、甜甜的。我一個(gè)鯉魚打挺,翻身下床,趴在窗口盡情享受著陽(yáng)光,真太舒服了!
這時(shí),我想到了還躺在病床上的爸爸,如果他也能享受到甜美的陽(yáng)光,一定非常高興?砂职值姆块g窗戶朝東南方,現(xiàn)在還照不到陽(yáng)光,怎么辦?沒(méi)關(guān)系,我要把陽(yáng)光包成一份禮物送給爸爸!可是,陽(yáng)光怎么包呢?對(duì)了,用鏡子把陽(yáng)光反射到爸爸眼前,這樣,爸爸就可以感受到陽(yáng)光了。
說(shuō)干就干,我鬼鬼祟祟地溜進(jìn)爸爸的房間,打開窗戶,神秘地告訴爸爸:“爸爸,我要送你一份特別的禮物,你可要好好‘品嘗’一下它的味道哦。”說(shuō)完我又跑進(jìn)院子里,用鏡子把陽(yáng)光反射到爸爸眼前。爸爸用手擋著光溫和地責(zé)備道:“調(diào)皮蛋,又來(lái)?yè)v蛋了?”
“不,爸爸!”我退后一步,漲紅了臉,“爸爸,這是我送給您的禮物!”我跑進(jìn)爸爸臥室,依偎著爸爸。爸爸慈愛(ài)地望著我,露出了欣慰的笑容。這時(shí),太陽(yáng)爬高了,陽(yáng)光灑在爸爸的臥室,正好照在我和爸爸緊貼著的臉上。爸爸摟緊我,咂咂嘴,一副陶醉的神情,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“嗯,陽(yáng)光真甜,比糖還甜呢!”
陽(yáng)光作文 篇8
總記得,在家鄉(xiāng)的一個(gè)地方,長(zhǎng)著大片大片的向日葵,它們總就是望著天空中那最亮的地方,日復(fù)一日,一向都望著那里,不曾改變過(guò)。
最后有一天,向日葵身邊的一株小草笑了,它斜視著向日葵說(shuō):“你笨不笨啊!太陽(yáng)有什么好看的?不就就是一個(gè)會(huì)發(fā)光的大餅子嗎?千年萬(wàn)年都就是一個(gè)樣,又不就是變形金剛,會(huì)變來(lái)變?nèi)サ!學(xué)學(xué)我吧,多看看四周,大自然就是多么美妙啊!”
向日葵笑了笑,說(shuō):“太陽(yáng)能夠說(shuō)就是我們的生命之源,萬(wàn)物皆要靠太陽(yáng)才得以生存,再說(shuō),太陽(yáng)的光芒不就就是熱情,活力,和光明的象征嗎?每當(dāng)太陽(yáng)照在我身上,我都會(huì)感受到它的溫暖,此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這就就是幸福!”
直到向日葵即將枯萎的時(shí)候,它依舊堅(jiān)定的望著太陽(yáng),直至它生命的最后一刻,都只就是望著那里而已。
最后,向日葵要倒下了,它對(duì)那株以前笑過(guò)它的小草說(shuō):”既然我認(rèn)定了要望著太陽(yáng),我就只會(huì)望著那里而已,不會(huì)望著其他地方,當(dāng)太陽(yáng)用它的熱情溫暖我的時(shí)候,我就就是最幸福的。“
小草似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,向日葵就倒下了。
陽(yáng)光作文 篇9
在我們這個(gè)世界,陽(yáng)光無(wú)處不在。人類需要陽(yáng)光,植物需要陽(yáng)光,就連動(dòng)物也不例外。
春天的陽(yáng)光暖暖的。植物們看到這么好的陽(yáng)光,紛紛伸出它們的“小腦袋”來(lái)享受。動(dòng)物們也從家里面跑出來(lái),盡情地沐浴著陽(yáng)光。小朋友們穿著襯衫,開心得在草地上打著滾。
夏天的陽(yáng)光熱熱的,可植物們卻依然長(zhǎng)出了一身綠“衣裳”。動(dòng)物們可受不了這樣的天氣,連風(fēng)都是熱的,一個(gè)個(gè)待在家里不敢出來(lái)。
小朋友們卻十分激動(dòng),終于可以游泳了!穿上泳衣,戴上泳鏡和泳帽,拿上游泳圈下水去!撲通,濺起的水花一朵比一朵高,小朋友們可開心了。
秋天的陽(yáng)光不冷也不熱,可小朋友們還要穿長(zhǎng)袖。秋天的陽(yáng)光有點(diǎn)冷,樹葉都掉了,小朋友們?cè)诼淙~里面跳來(lái)跳去,非常開心。
冬天的陽(yáng)光給寒冷的空氣帶來(lái)一絲溫暖。小動(dòng)物們不敢出去,都開始了冬眠。植物們停止了生長(zhǎng)。最快樂(lè)的還是小朋友,穿上棉襖,戴上帽子和手套,來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè)的打雪仗吧!
陽(yáng)光,你的存在讓這個(gè)世界更美好!
陽(yáng)光作文 篇10
幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,荷花調(diào)零了,只剩下那幾支花桿。這時(shí),我會(huì)沉浸在濃郁的桂花香中,陶醉在這仙境里。
在我家門前的花壇里,盛開著一朵朵金黃色的雛菊,一片片陽(yáng)光灑在它們身上,與花瓣重合,開成一片金燦燦的、長(zhǎng)方形的、帶著花香的“方塊”。旁邊,老槐樹上“嘰嘰喳喳”的珍珠鳥掠過(guò)馬路飛到藍(lán)藍(lán)的天空中,飛到了它們無(wú)拘無(wú)束的地方?罩械拇笱阏陲w往南方的路上,盡情飛翔。
在站在陽(yáng)臺(tái)上俯瞰整個(gè)街道,只見一位小男孩牽著自己心愛(ài)的小狗快樂(lè)地奔跑在公園里,在微微發(fā)黃的草坪上,浸著溫暖、舒適的陽(yáng)光,悠然自得。他們玩累了,小男孩坐在竹椅上休息,享受著陽(yáng)光輕柔的撫摸,小狗則懶洋洋地趴在地上,看著小蝴蝶嬉戲。
突然,爸爸的身影出現(xiàn)在視野中,他拿著報(bào)紙,跑到院子里,愜意地坐在竹椅上,看著報(bào)紙。這時(shí)一縷陽(yáng)光落在他身上,仿佛在一瞬間,爸爸就沉浸在陽(yáng)光里,連報(bào)紙都不看了。
過(guò)了一會(huì),只見媽媽急急忙忙地開門,換了鞋,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,為我們?nèi)胰俗鐾盹垺寢尩纳砩弦灿幸唤z陽(yáng)光,難道是從外面帶進(jìn)來(lái)的嗎?
我想了想,也該去看書了,我依依不舍。再見秋日!再見陽(yáng)光!
陽(yáng)光作文 篇11
每一個(gè)人,在成長(zhǎng)道路上,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,不要因?yàn)樗さ沽硕桓遗榔饋?lái),不要因?yàn)槭×瞬桓颐鎸?duì),不要遇到了困難后刻意去躲避。是的,人生道路中,不會(huì)一帆風(fēng)順,但是只要心存陽(yáng)光,就會(huì)看到希望,看到未來(lái),看到明天。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,人生的困難與憂愁,要勇敢的面對(duì),,每個(gè)人都是一塊寶,用自信努力堅(jiān)持鑲邊才會(huì)更加奪目耀眼。人生就好比一面鏡子,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,為什么有的人工作生活不順唉聲嘆氣,因?yàn)樵谒顷幇档男姆坷镆呀?jīng)容不下一絲陽(yáng)光,太陽(yáng)落下了可以升起,花兒謝了還可以開放,失敗了還可以勇敢地站起來(lái),勇敢地面對(duì),心存陽(yáng)光,守候在燈塔,在迷霧中看透,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
以前,我總是膽小怕事,遇到什么事不敢面對(duì),遇到困難總是求助別人,有一段時(shí)間,我考試考砸了,爸爸媽媽數(shù)落了我好一陣子,我哭,我傷心,后來(lái),我想見了,失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,讓我們的生活充滿陽(yáng)光,迎接明天的太陽(yáng)。
陽(yáng)光作文 篇12
陽(yáng)光,藍(lán)天的精靈。我渴望陽(yáng)光的溫暖,但拒絕它的傷害。我怕它會(huì)傷害自己。我喜歡星星,因?yàn)樗麄儾粫?huì)寂寞,看見他們,我的心中會(huì)很靜很靜。星星的光芒就是他們的悄悄話。他們互向安慰,都傻傻的笑。3月的花很香,但很少有人去欣賞。天也是很藍(lán),只有孤單的去感受。用手去摘一片云,編制成快樂(lè)。從此,快樂(lè)不是奢求。因?yàn)槲視?huì)自己做快樂(lè)。我會(huì)做很多很多快了。用來(lái)攆走悲傷,送給每一個(gè)不快樂(lè)的人們。我會(huì)快樂(lè)的,我會(huì)很好的。因?yàn)槲疫是有陽(yáng)光!
曾經(jīng)幾何,忘了陽(yáng)光,忘了手中的陽(yáng)光泡泡.那有神奇力量的小東西.
在陽(yáng)光下自由飛舞,五彩斑斕.輕輕地,悄悄地.飛向遠(yuǎn)方.永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)都快了.他們是天空的angel。數(shù)一數(shù)泡泡,看看它們有沒(méi)有少,就象手中的風(fēng)箏一樣,我們要抓住它們,它們總是很淘氣,喜歡跑出去玩.抓住了泡泡,就擁有了幸福.
4月的小河很會(huì)唱歌,但是沒(méi)人去聆聽.
夏天的味道越來(lái)越熟悉,只是沒(méi)人記得.誰(shuí)還知道熟悉的地方看不到熟悉的風(fēng)景,那是什么滋味,任回憶自己冬眠,任幸福常常遲到.
我什么也沒(méi)有,我只有陽(yáng)光泡泡,我愛(ài)它,我留下它為我去探求新的幸福,快樂(lè).我有陽(yáng)光,我有泡泡!
陽(yáng)光作文 篇13
黨是陽(yáng)光,我是花!
來(lái)到這里的六年里,發(fā)生了不少變化。為什么?因?yàn)檫@都是黨的功勞。
來(lái)到這里的第一年,小區(qū)沒(méi)有幾個(gè),并且環(huán)境衛(wèi)生也不怎么樣,垃圾堆放在門口,臭烘烘的,也沒(méi)有人過(guò)來(lái)清理。原來(lái)只有幾所小學(xué)的湖東,現(xiàn)在也發(fā)展得很快。鄰里中心的菜市場(chǎng),原本蒼蠅滿天飛,地上全都是瓜果的皮或是掉下來(lái)的菜葉。為什么?因?yàn)辄h發(fā)展的還不是很好。
第二年,小區(qū)多了幾個(gè),路上的行車安全也改善了很多——以前在路上,一天少說(shuō)也要看到一次車禍,而現(xiàn)在要一星期才看見一、兩次。
到了第三年,只見菜場(chǎng)里的地面比前兩年整潔許多——果皮要饒菜場(chǎng)一圈才能發(fā)現(xiàn)一、兩個(gè)。但菜葉還是差不多,只是有人清理了。有人又要問(wèn)為什么,因?yàn)辄h正在迅速的發(fā)展。
光陰似箭,第四年轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)眼前了。通過(guò)三年的改進(jìn),從比較“落后”的地方變成了比較“先進(jìn)”的地方。馬路上和小區(qū)里也出現(xiàn)了不少掃地的志愿者。
現(xiàn)在,也就是我來(lái)到這里的第六年。看到黨逐漸的進(jìn)步,我高興極了!黨是陽(yáng)光,用智慧和品培育著我這一株花。
黨是陽(yáng)光,我是花!
陽(yáng)光作文 篇14
今天,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去擁抱陽(yáng)光。
我在操場(chǎng)上看著金燦燦的陽(yáng)光,陽(yáng)光就把她那溫暖的光源放出來(lái)照在我身上。
陽(yáng)光在跑道上與我們賽跑;在體育器材的地方跟我們一起運(yùn)動(dòng);還在樹葉上一邊喝茶一邊與朋友閑聊。我躺在地上,享受了一次特別的陽(yáng)光浴。
我站起來(lái),發(fā)現(xiàn)圍墻那有個(gè)藍(lán)色的“毛毛蟲”,走近一看,原來(lái)周俊宇趴在那兒,像在讓陽(yáng)光給他按摩。這時(shí)竺敬棟手?jǐn)[出拿話筒姿勢(shì),伸到周俊宇面前問(wèn)了好多問(wèn)題。愛(ài)趕熱鬧的陽(yáng)光也湊了上去,豎起耳朵聽。
陽(yáng)光非常調(diào)皮,上午在楊語(yǔ)琳和葛梓楊的桌上跳舞,下午又在童心的椅背上畫畫,又過(guò)了會(huì)兒到牟平安的桌上唱歌,就是不到我的桌上“玩耍”?矗值巾(xiàng)銘軒桌上變魔術(shù),把一縷縷陽(yáng)光變成了一根根“面條”。
陽(yáng)光的脾氣也很不穩(wěn)定。高興的時(shí)候,它很溫暖的撫摸著你;生氣的時(shí)候,它火辣辣的照著你。犯困時(shí)它就不夠溫暖反而有一絲絲涼意;它睡覺(jué)時(shí)你就感覺(jué)不到它的一點(diǎn)溫度。
陽(yáng)光就像孩子一樣,白天喜歡出來(lái)玩,晚上便回家睡覺(jué)去了!
陽(yáng)光作文 篇15
漸漸的,開始憧憬春天的到來(lái),花開的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,在我們這里卻短得要命,十幾天,二十幾天,春天就逃走了,退位給了夏天。安然的季節(jié),靜靜的享受每一天燦爛的陽(yáng)光,看日升日落。夢(mèng)中的春天,總是這樣的,不是嗎。
下過(guò)雨的空氣,泛著一種清新的感覺(jué),用力的深呼吸,呼,呼,用心去感受自然的氣息。一直堅(jiān)持相信,春天不是云影一般匆匆掠過(guò),它留下的是深深的希望和堅(jiān)持,永恒的春天永駐心間,花香灑滿人間,明亮的光芒斜斜的射在玻璃上,明晃晃的存在。
我們都是堅(jiān)持的小孩,守著自己最初的夢(mèng)想,不放棄,并為此而努力著,努力著。我們都是固執(zhí)的小孩,寧愿相信錯(cuò)誤的決定,也決不回頭。
葵花永遠(yuǎn)面朝著太陽(yáng),而葵花下面卻灑滿了陽(yáng)光,它永遠(yuǎn)不會(huì)低下頭來(lái)看一看,自己腳下積攢了多少陽(yáng)光,為陽(yáng)光所生的花,為陽(yáng)光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽(yáng)光中的小孩,我們滿足的`享受著這片小小的天地,溫暖的天地?ㄏ碌年(yáng)光是金黃的顏色,我愛(ài)這顏色,它讓人心安靜而明亮。
陽(yáng)光作文 篇16
冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里,一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節(jié),但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍(lán),藍(lán)得像清澈的小溪,而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過(guò),就像不安分子打碎了天空的寂靜,天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地,似乎春天不再回來(lái)一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起,就像怕冷的老頭。女貞子樹倒是直著腰,可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片,但這枯黃的回憶又有什么意義呢?于其留著倒不如隨風(fēng)飄去,期待來(lái)年的繁茂。別看玉蘭頭頂著大苞,其實(shí)她們也老了,西下的陽(yáng)光照在"西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校"這幾個(gè)字身上,讓它們金燦燦的,十分耀眼。
柳樹失去了往日的美貌。她像一位年過(guò)八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來(lái)。梨樹沒(méi)有了以往的素麗,變得很貧窮,任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財(cái)產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念――春天就快來(lái)了。
是啊,冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了。冬日的陽(yáng)光同時(shí)也是冬日的信心。有了它,心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
畢竟,今天還有陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇17
陽(yáng)光透過(guò)青磚綠瓦,斑駁的墻。那一刻,微亮,綻放。
――題記
我坐在天井邊的藤椅上,獨(dú)自享受著靜謐的午后,剎那間抬頭,輕盈、柔和、曼妙。
一抹輕紗般朦朧的光線,在青布窗簾拉開的一霎,瀉下,映在潔白的床單上。我站在斑駁的窗欞前,聞到了陽(yáng)光的味道。
舊舊的瓦片,窄窄的巷兒,那飄滿古香的小鎮(zhèn),悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)。
天亮伊?xí)r,陰冷,晦暗,蟬蟲伏在肥綠的葉兒上,氣若游絲的呻吟著。
微亮的天邊,太陽(yáng)隨著朝霞徐徐的上升,一點(diǎn),一點(diǎn)。陽(yáng)光,在那一刻,一寸,一寸,散發(fā)著清光;一絲,一絲,驅(qū)走了陰暗。隨即,車輪壓著石子路的清脆聲,開水沸騰時(shí)的氣鳴聲,人們伸懶腰的悉索聲,都逐漸清晰起來(lái)。伴著陽(yáng)光,吵醒了熟睡的小鎮(zhèn)。一剎時(shí),吆喝聲便也急雨般襲來(lái)。陽(yáng)光,淡淡的放射它的能量,慵懶卻又為小鎮(zhèn)帶來(lái)了新的一天的活力。
曾幾何時(shí),我還在那片陽(yáng)光中倘佯。站在巷口,仿佛有微微琴聲,風(fēng)鈴聲,以及流水聲。它們?nèi)粲腥魺o(wú),似近似遙,只有細(xì)細(xì)的聽,才發(fā)現(xiàn)它們相互和著柔柔的聲調(diào)。
陽(yáng)光作文 篇18
人們知道,太陽(yáng)對(duì)地球上一切生物都個(gè)性重要,地球上萬(wàn)物都離不開太陽(yáng),如果樹木花草離開了太陽(yáng)就會(huì)枯死,動(dòng)物離開太陽(yáng)就無(wú)法生存,魚兒離開太陽(yáng)也會(huì)開死亡,人離開太陽(yáng)會(huì)怎樣樣哩呢?可想而之,也會(huì)和動(dòng)物、植物一樣,從地球上永遠(yuǎn)消失。
當(dāng)然啦!咱們希望太陽(yáng)像夏秋一樣,早出晚歸,十幾個(gè)小時(shí),每當(dāng)夏秋季節(jié),勤勞的太陽(yáng)天剛沸曉,血紅血紅的陽(yáng)光悄悄地從東方升起,飛禽走獸早早起床尋找食物,植物能在陽(yáng)光下早起工作,開始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟,有了勤勞的太陽(yáng),人們有了金燦燦的糧食,有了銀白色的棉花,有了紅通通的蘋果,綠油油的香梨……這些都?xì)w功勤勞的太陽(yáng),正是有了太陽(yáng),地球上才有了這天生機(jī)勃勃的景象。
太陽(yáng)呀!你是多么的勤奮,默默無(wú)聞作貢獻(xiàn),從來(lái)不求名利,讓地求上的生物在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),讓人們?cè)谀愕膽驯е斜M情地享受,你的溫暖和關(guān)懷,人們個(gè)個(gè)健康長(zhǎng)壽。
我希望勤勞的太陽(yáng)永遠(yuǎn)年青,發(fā)光發(fā)熱,為地球上的生命,人類,動(dòng)物長(zhǎng)期生存下去。等咱們長(zhǎng)大成為科學(xué)家以后,咱們會(huì)加快研究出人造太陽(yáng),到那時(shí)再讓你好好休息安度晚年行嗎?
陽(yáng)光作文 篇19
太陽(yáng),它有一個(gè)圓圓的,紅彤彤的臉蛋,非常漂亮。雖然它離咱們很遠(yuǎn),但它實(shí)際上卻離咱們非常的近!每天都少不了它無(wú)微不至的照顧!
我非常喜歡太陽(yáng),喜歡它的慈祥,喜歡它給咱們帶來(lái)的快樂(lè),更喜歡它的溫暖!每天早上一起床,便會(huì)看見太陽(yáng)公公和我打招呼,我一看見它那慈祥的面孔,就會(huì)開心地笑起來(lái)!到了下午,我放學(xué)回家的路上當(dāng)然也少不了我的“好伙伴”——太陽(yáng)!每天放學(xué)回家都是它陪我回家,我才不會(huì)感到孤單!每當(dāng)看著太陽(yáng),我就會(huì)覺(jué)得太陽(yáng)是我的一個(gè)好朋友,它會(huì)永遠(yuǎn)陪我走到人生盡頭!太陽(yáng),你會(huì)在天上看咱們慢慢地成長(zhǎng),從那弱小的幼苗到強(qiáng)壯的蒼天大樹;從害怕受到傷害的毛毛蟲到在天上自由飛翔的蝴蝶……在這其中,你總是不會(huì)讓咱們失望!
太陽(yáng),你是偉大的,可想而知,如果沒(méi)了你,咱們地球上將是一片寒冷,一片黑暗,那些植物沒(méi)了你,它們就會(huì)枯萎,而世界上沒(méi)有任何植物,咱們恐怕也生存不下去了!這是多么地可怕!咱們不能沒(méi)了你!
太陽(yáng),咱們會(huì)永遠(yuǎn)地珍惜你!不會(huì)讓你受傷!
太陽(yáng),我愛(ài)你!
陽(yáng)光作文 篇20
陽(yáng)光收集在瓶子里,瓶子便有了溫度;陽(yáng)光收集在心里,內(nèi)心便有了愛(ài)。如果經(jīng)常收集陽(yáng)光,我們的內(nèi)心便會(huì)充滿無(wú)私的陽(yáng)光,普照著愛(ài)的土地。
回到了外婆家,鄉(xiāng)間的氣息彌漫整個(gè)天空,太陽(yáng)公公仍然笑盈盈的對(duì)我說(shuō):“歡迎回到農(nóng)村體驗(yàn)生活,相信你一定會(huì)更加快樂(lè)!”走在鄉(xiāng)間的小路上,望望天空,陽(yáng)光透過(guò)我的衣角,照在臉上,感覺(jué)無(wú)比的溫暖。
一回到家,便邀上幾個(gè)小朋友一起玩,從她們的臉上,我看見了只有農(nóng)村小朋友所具有的獨(dú)特--純樸。別看她們很小,一說(shuō)起話來(lái)就像大人似的。她們開心的笑著。無(wú)憂無(wú)慮的生活著,我又收集到了一份陽(yáng)光--天真。燦爛的笑容。
太陽(yáng)快下山了,我依依不舍的踏上了回家的路。回到家,香噴噴的飯菜吸引著我,外婆做了好多好吃的飯菜等我回來(lái),當(dāng)時(shí)天已經(jīng)開始黑了,家家戶戶都在家吃著飯,我又一次的看到了陽(yáng)光,他們總是天很黑了才開始吃飯,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),這份陽(yáng)光很珍貴,這也是只屬于農(nóng)民們的。
收集陽(yáng)光,真的使我改變了很多,也讓我感受到了快樂(lè)!這些陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我,把我的人生之路裝扮得有聲有色的。我相信,陽(yáng)光收集得越多,世界將充滿更多的愛(ài)!
陽(yáng)光作文 篇21
窗邊的那一抹陽(yáng)光,留戀無(wú)數(shù)次,會(huì)心一笑,千種風(fēng)情不言而喻。
人說(shuō),咖啡加糖,抿一口是甜的;人說(shuō),天藍(lán)銀幕上點(diǎn)綴的棉花糖,是甜的;我說(shuō),來(lái)自心底的那一束陽(yáng)光,是甜的。
有人捧著玻璃瓶,小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中,折射出七彩的華麗,她像個(gè)不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心,盡情的沐浴在暖陽(yáng)下,她將擁有無(wú)數(shù)摯友;有人蜷縮在陰暗的角落,無(wú)私的將那輪暖陽(yáng),送給別人欣賞,她的靈魂將比陽(yáng)光更加炙熱暖人,耀眼無(wú)比。
而我,什么都沒(méi)有做,只是靜靜的望著那抹陽(yáng)光,淡淡一笑,何必追執(zhí)那些所謂的形式呢?只需要明白,陽(yáng)光是給予者,我是享受者,陽(yáng)光暖人,我被它溫暖,便足夠了。
攸說(shuō),兒時(shí)她自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過(guò)陽(yáng)光,也被這樣溫暖過(guò)。我想,所謂把陽(yáng)光收集起來(lái),編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng),其實(shí)就是對(duì)善良的憧憬。
喜歡那個(gè)嘻哈的笑臉,喜歡把自己吹成陽(yáng)光奔放,不曉得,已經(jīng)迷失了最初的童真,浮于表面,不像這么做,人情世故卻決定了我必須如此。
收集陽(yáng)光,編織那一份童真,時(shí)光飛逝,唯一可以保存的,就是那一抹陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇22
從前,田野里住著田鼠一家。夏天快要過(guò)去了,它們開始收藏堅(jiān)果、稻谷和其他食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。只有一只田鼠例外,他的名字叫做弗洛伊德。
“弗洛伊德,你怎么不干活呀?”其他田鼠問(wèn)道。
“我有活干呀!”弗洛伊德回答。
“那么你收藏了什么東西呢?”
“我收藏陽(yáng)光,還有顏色和單詞。”
“什么?”其他田鼠吃了一驚,相互看了看,以為這是一個(gè)笑話,笑了起來(lái)。
弗洛伊德沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)工作。
冬季來(lái)了,天氣變得很冷很冷。其他田鼠想到了弗洛伊德,跑去問(wèn)他:“弗洛伊德,你打算怎么過(guò)冬呢?你收藏的東西呢?”
“你們先閉上眼睛!备ヂ逡恋抡f(shuō)。
田鼠們有點(diǎn)奇怪,但還是閉上了眼睛。
弗洛伊德拿出了第一件收藏品,說(shuō):“這是我收藏的陽(yáng)光。”
昏暗的洞穴頓時(shí)變得晴朗,田鼠們感到很溫暖。
它們又問(wèn):“還有顏色呢?”
弗洛伊德開始描述紅的花、綠的葉和黃的稻谷,說(shuō)得那么生動(dòng),田鼠們仿佛真的看到了夏季田野的美麗景象。
它們又問(wèn):“那么,你的那些單詞呢?”
弗洛伊德于是講了一個(gè)動(dòng)人的故事,田鼠們聽得入了迷。
最后,它們變得興高采烈,歡呼雀躍:“弗洛伊德,你真是一個(gè)詩(shī)人!”
陽(yáng)光作文 篇23
一束陽(yáng)光從指縫間滑過(guò),斑駁地映在桌面上,跳躍著閃爍著銀色的光輝。我又抓住了,一縷縷陽(yáng)光在我手中翻轉(zhuǎn)著,很快編織成一顆沖我眨眼的小星星,我輕輕把它放入瓶中,這應(yīng)該是第八百九十九顆吧!
大概是三四年前遇見葉子的吧。那一次在鄉(xiāng)下的外婆家度假,就遇見了這個(gè)純凈得如同陽(yáng)光一般的小女孩,她沖我嘴角微微向上揚(yáng)起,忽然覺(jué)得映照在我臉上的是一種溫暖。
我的童年在記憶里所剩無(wú)幾,而那時(shí)那個(gè)文靜乖巧懂事且愛(ài)學(xué)習(xí)的我消失了。那年我學(xué)會(huì)了蕩在高高的枝椏上吟唱著童謠抬頭尋找陽(yáng)光;學(xué)會(huì)了放棄扎著一個(gè)馬尾辮裝成熟,而是永遠(yuǎn)束著兩個(gè)羊角做坦率的自己;學(xué)會(huì)了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著用水潑灑我們自己。葉子,那個(gè)明凈的葉子總是對(duì)我說(shuō),她喜歡每天早早起來(lái),沐浴著清晨神圣的第一縷陽(yáng)光,然后把這縷光明默默地收藏在心里。而我卻說(shuō),陽(yáng)光再明媚,不過(guò)是表面的亮堂,黑夜卻終究會(huì)來(lái)臨,我向往每晚在窗前數(shù)著星星漸漸入眠。那晚,樹林上空晶瑩的星星聽著我們的低聲絮語(yǔ),偷偷的笑了。
陽(yáng)光作文 篇24
我倚靠在病床上,聽著窗外雨敲打在玻璃上發(fā)出的惹人煩躁的聲響。
病房里沒(méi)有顏色,我靜靜凝視著架子上的吊瓶,眼珠子隨著液體的滑落而轉(zhuǎn)動(dòng)。
“咳咳咳……”我頭疼的厲害,渾身發(fā)熱,身體已經(jīng)麻木的似乎不屬于自己,母親已經(jīng)在椅子上累的睡去。
寧?kù)o地枕上聽雨,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此刻的世界是灰白色的。
不知過(guò)了多久,黑夜里浮現(xiàn)了一絲光亮,我睜開雙眼,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼眶,蒼白的病房有了金色,我的心蠢蠢欲動(dòng),尤其是窗臺(tái)前那束可愛(ài)的陽(yáng)光,像金色的小精靈般誘惑著我,它所散發(fā)的氣息,是生物無(wú)法抗拒的。
懷揣著滿心的歡喜,我掀開了被子,悄悄地下了床,迫不及待地走向那迷人的陽(yáng)光。鳥兒的啼叫告訴我,窗外定是好景致,坐在窗臺(tái)上往下望,果然一片生意盎然。那五彩繽紛的花壇,在雨后更美了,在陽(yáng)光的洗禮下,飄蕩著誘人的菊色芳香,那,是生命的芳香。
我的心無(wú)比舒坦,這是種無(wú)詞可擬的幸福,似乎是因?yàn)樽约焊訄?jiān)強(qiáng),似乎是因?yàn)槟欠轀嘏?/p>
大自然賦予我們了最珍貴的禮物,我們依賴著這些,感悟著這些,但是千萬(wàn)不要,傷害了讓我們有微笑的自然。
陽(yáng)光作文 篇25
風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光,挫折過(guò)后就是成功
當(dāng)進(jìn)入學(xué)校這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的圍城時(shí),我們已經(jīng)被學(xué)習(xí)的網(wǎng)牢牢地困住。而練習(xí)題往往就是我們的敵人,我們只有攻破它的防守,才能夠繼續(xù)闖進(jìn)下一關(guān)。
每一天,迎面而來(lái)的一張張習(xí)題卷我們?cè)缫蚜?xí)以為常,但是仍有不少人不愿意被習(xí)題的枷鎖困住,不免有點(diǎn)埋怨。那迎面撲來(lái)的油墨味是那么熟悉,就像在引誘著我去破解每一道題背后的奧秘。而這,正是我一直以來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在不斷地在學(xué)海中探索過(guò)程中,獲取的成功感使我有動(dòng)力繼續(xù)努力。但是有時(shí)候,粗心這塊石頭永遠(yuǎn)妨礙我前進(jìn)的道路,思路雖然沒(méi)有錯(cuò),但是卻總是因?yàn)橐粋(gè)數(shù)字或一個(gè)字母而令我無(wú)辜地扣分,而這小小的錯(cuò)誤也不得不讓我低下頭來(lái)。但我是不會(huì)輕易放棄的,俄國(guó)的烏申斯基說(shuō)過(guò),“注意是學(xué)習(xí)的窗口,沒(méi)有它,知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)”。我至今依然堅(jiān)信,學(xué)習(xí)會(huì)為我?guī)?lái)親切的陽(yáng)光的,也會(huì)為我迎來(lái)迷人的彩虹的!
人生路上,難免曾經(jīng)跌倒和受傷,我們要勇敢地抬頭,誰(shuí)能夠總躲在避風(fēng)的港口,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人是不會(huì)長(zhǎng)大的。寶劍是經(jīng)過(guò)火石磨練后才鋒利,梅花是經(jīng)過(guò)與寒風(fēng)搏斗后才飄香。我認(rèn)為,在途上經(jīng)歷最多挫折的人,才是能登上頂峰的人!
陽(yáng)光作文 篇26
"啊!水果來(lái)啦!"隨著一聲叫喊,大家不約而同地把目光都投向了聲音來(lái)源--熊杰,只見眼尖的他老遠(yuǎn)就看見了生活老師端著水果走過(guò)來(lái)了,便笑嘻嘻地迎了上去,像一條甩不掉的尾巴粘在生活老師身后,我們便一窩蜂沖過(guò)去,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕陌阉麚尩媚履聼o(wú)幾了,湯時(shí)宇槍得最帶勁,只見他一個(gè)箭步?jīng)_上去,正準(zhǔn)備拿時(shí),卻被老師揪在了隊(duì)伍的最后面,他眼睜睜地看著梨子被別人搶光,當(dāng)別人拿完了最后一只梨子時(shí),他卻傻了眼--自己沒(méi)有了。
我心想,肯定是有只饞嘴的大老鼠偷拿了兩個(gè)梨子?墒遣还苌罾蠋熀傲硕嗌俦,那只“大老鼠”都死活不肯站出來(lái)承認(rèn),結(jié)果湯時(shí)宇只好自認(rèn)倒霉,灰溜溜地回到了座位上。
我真希望那為多拿梨子的同學(xué)能夠自己站出來(lái)承認(rèn),不就是一時(shí)貪心了嗎,我和同學(xué)都會(huì)原諒你的。不要不肯承認(rèn),悶在心里多難受!
就讓陽(yáng)光照進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心房,讓每個(gè)同學(xué)都樂(lè)觀、開朗,不再有陰暗,不再有悲傷,我相信每位同學(xué),內(nèi)心一定希望能照進(jìn)明媚的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇27
午飯過(guò)后,愜意地趴在床上,翹起雙腳,含著棒棒糖,再聽著mp3,手中轉(zhuǎn)著一支筆,好不快活自在!
“嗯,今天的隨筆寫些什么好呢?”正當(dāng)我自言自語(yǔ)時(shí),一瓣明亮耀人的光斑調(diào)皮地落在了我的面前。咦,好美喲!以前我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是如此的美麗呢?突然,我的“隨筆”有了轉(zhuǎn)機(jī)。
光著腳,跳下床,來(lái)到窗臺(tái)邊,猛地一把拉開半遮半掩的窗簾,“唰”,我被無(wú)限光明所擁,慢慢睜開瞇著的眼,感受那群并不真實(shí)的“小家伙”們?cè)谏砩蠚g呼雀躍,一周來(lái)的疲倦被一掃而空了,只剩下那持續(xù)的溫暖和午后的安寧。
躺在那早已被陽(yáng)光所照暖的窗臺(tái)上,在愉悅的心情的驅(qū)使下,不禁哼起了小曲,看著從頭發(fā)的細(xì)密的間隙之間穿過(guò)的碎掉的陽(yáng)光,覺(jué)得有趣,搖了搖腦袋,那由陽(yáng)光組成的“圖畫”又變了模樣,這光圖可真是奇妙哩,“本無(wú)形,又可以拼成別有一番風(fēng)韻的美圖,真是讓人摸不著門道!”
午后的陽(yáng)光,沒(méi)有日出時(shí)的“不食人間煙火”,沒(méi)有下午日頭的“最毒婦人心”,但她確實(shí)最美妙,最近人情的了,就好似那粒能打破你內(nèi)心平靜的石子,雖然微不足道,卻是可以令心靈泛起層層漣漪!
最愛(ài)午后陽(yáng)光!溫暖,通人性!
陽(yáng)光作文 篇28
在我的記憶里,一直都有一個(gè)如小太陽(yáng)般存在的形象,它每天都向著光明,樸實(shí)、平凡地活著。
向日葵又稱‘太陽(yáng)花’,因?yàn)椴徽撎?yáng)在天空的哪一頭,它都會(huì)將臉轉(zhuǎn)向那一邊,每日都是這樣。它,讓我的生活里多了一抹亮麗的色彩。風(fēng)兒吹過(guò),金黃色的波浪從遠(yuǎn)處奔涌而來(lái),葵田里的向日葵紛紛搖起了腦袋,在風(fēng)中舞動(dòng)著。極目四望,無(wú)數(shù)條赤金的長(zhǎng)巾伸向天邊,仿佛為天空也鍍上了一層黃金。
暖春季節(jié),是葵花播種的季節(jié),空氣中彌漫著泥土與陽(yáng)光的芬芳,一粒粒種子被播種,掩埋在土壤里。我相信,在不久的將來(lái),它們一定能通過(guò)不懈的努力而茁壯成長(zhǎng)。秋風(fēng)襲來(lái),向日葵不再高抬著頭,一個(gè)個(gè)頭顱開始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿始終是挺直的。它們一日一日成形,吸足了陽(yáng)光和花香。望著那沉甸甸的葵花,農(nóng)人心里萬(wàn)分歡喜。
“草木本有心,何求美人折”,葵花種子的生長(zhǎng)綻放,又何嘗不在我心間埋下一顆象征希望的種子。向日葵堅(jiān)韌、頑強(qiáng)地追逐著太陽(yáng),不知疲倦,在收獲成功之時(shí)卻羞澀地埋下腦袋。我們也是倔強(qiáng)的向日葵,日日努力去完成自己的理想,不變堅(jiān)定的信念,在陽(yáng)光下怒放,做最好的自己。
風(fēng)起風(fēng)落,花開依舊。每一次邂逅,都綻放出人生的光彩。
陽(yáng)光作文 篇29
夏日陽(yáng)光讓樹木奄奄一息,它們?nèi)哭抢X袋,毫無(wú)生機(jī)。但是當(dāng)?shù)搅颂?yáng)落山之時(shí),他們就復(fù)活了,個(gè)個(gè)昂頭挺胸非常精神。
夏日陽(yáng)光下的花兒們不開心的垂頭喪氣,太熱了呀陽(yáng)光太厲害了,我們這么弱小也無(wú)能為力呀。
炎熱的天氣也會(huì)有一些溫暖的瞬間。今天中午我和媽媽去買菜回來(lái)的時(shí)候,到小區(qū)門口,感應(yīng)門在緩緩的移動(dòng),馬上就要關(guān)了。這時(shí)我伸出手想要阻止,沒(méi)有成功,眼看門就要閉合了,這時(shí),我們小區(qū)里賣西瓜的大叔來(lái)幫忙了,只見他的手在感應(yīng)門的右邊搖擺,感應(yīng)門感應(yīng)到后,停止閉合緩緩打開,我們順利進(jìn)入,我們連忙向大叔道謝,但是他卻說(shuō)道沒(méi)事兒,沒(méi)事兒小意思了。他的舉動(dòng)讓我和媽媽在炎炎夏日中感受到了涼爽。
炎熱的夏天讓行人行色匆匆,遇到紅燈感到急躁好不耐煩,因?yàn)樘珶崃耍枷肟禳c(diǎn)回家。
但是夏天也好啊,我們可以放暑假,能吃上可口美味的冰淇淋,還能去游泳池。
最后我想說(shuō),我喜愛(ài)陽(yáng)光,他給我們帶來(lái)了光明。我喜歡夏天,他給我們帶來(lái)假期和冰淇淋。
陽(yáng)光作文 篇30
結(jié)束了《被時(shí)光掩埋的秘密》已是凌晨01:12,窗外清冷的月光射進(jìn)我的床頭,好像世界很美麗,確實(shí)美呢,月光就像宋翊,看似溫文儒雅,實(shí)則清清冷冷。月光下是真正可以隱藏秘密的!但是,如果是我,我一定要收藏陽(yáng)光!在春天和夏天的早晨和午后,我要打開大大大大的收納袋,開始收藏陽(yáng)光,到了秋天和冬天,我就釋放陽(yáng)光,即使是陰霾天氣,我們也能曝著陽(yáng)光曬曬心情,看世界一片晴好!任時(shí)光匆匆……
Helen說(shuō):“蘇蔓,多么幸運(yùn)的女子,絲毫不知道自己錯(cuò)過(guò)了一個(gè)那么愛(ài)她的人;多么不幸的女子。永遠(yuǎn)都不知道世界上曾有一個(gè)人那么愛(ài)過(guò)她。但我始終相信蘇蔓是幸福的,她最終是有情的成了眷屬。情理之中的結(jié)局,卻又在我的意料之外,因?yàn)樗叫睦锸窍M湍莻(gè)她錯(cuò)過(guò)了的人在一起的。愛(ài)情只是一條線,被時(shí)光掩埋的秘密也慢慢的會(huì)成為公開。也許就在我們?cè)谛ξ恼f(shuō)“我的生活沒(méi)有秘密”時(shí),某段時(shí)光中的你已經(jīng)被某個(gè)人深埋在時(shí)光的記憶中……
記憶和陽(yáng)光一樣雖不可定格,但我們可以收藏。就像收藏陽(yáng)光一樣,為的是在我們無(wú)法逃避陰霾時(shí),我們可以擁抱陽(yáng)光!
陽(yáng)光作文 篇31
星期四中午,臧老師對(duì)我說(shuō):“今天中午,為了配合完成習(xí)作1,“觀察一種自然現(xiàn)象”,我們一起到樓下感受一下陽(yáng)光!鳖D時(shí),班里沸騰起來(lái)了,同學(xué)們興高采烈,歡呼雀躍,為老師的英明之舉而感到高興。
排好隊(duì)伍,同學(xué)們便嘰嘰喳喳,有說(shuō)有笑的來(lái)到了大操場(chǎng)上,等老師講完注意事項(xiàng)后,同學(xué)們便像出籠的小鳥一樣,四散開來(lái)了。
我與另外幾位同學(xué)玩起了真人版的“穿越火線”,操場(chǎng)上到處可見我們來(lái)回穿梭的身影。不一會(huì)兒,我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當(dāng)我們放松警惕,在陽(yáng)光下盡情地享受的時(shí)候,“幽靈”——楊軻突然大吼一聲,我們就趕緊跑開了。時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼之間,21分鐘過(guò)去了,大家戀戀不舍地排著隊(duì),返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽(yáng)光。
一回到樓上,老師就向我們拋來(lái)了一個(gè)問(wèn)題:你們把陽(yáng)光帶回來(lái)了嗎?為什么?頓時(shí),小手如林。有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光藏在了他的頭發(fā)里;有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光附在了他的衣服里;還有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光鉆進(jìn)他的臉里面去了;而我則想,陽(yáng)光留給了大地,也留在了我們的心里。
我愛(ài)陽(yáng)光,更愛(ài)陽(yáng)光下的一草一木!
陽(yáng)光作文 篇32
陽(yáng)光,溫暖,光明!
啊,這就是陽(yáng)光,好美!
當(dāng)我們清晨起來(lái)睜開眼睛,望見的不是爸爸、媽媽,也不是哥哥、姐姐,更不是自己的夢(mèng)想,而是這清晨的第一縷陽(yáng)光。金黃色的,黃中泛點(diǎn)兒紅,好美。照著你,照著我,照射整個(gè)大地。人們?cè)谶@天底下盡享陽(yáng)光帶給我們的溫暖,心里真的感謝它!
夕陽(yáng)西下,景色別有一番情趣。湖面蕩漾著波紋,波紋中夾雜著陽(yáng)光,金紅色的,好美啊。山上像被罩著一層金光似的,加上水的景致,更是美上加美。我們用心去感謝它,感謝它給了我們這么美的享受,能讓我們沐浴在美的陽(yáng)光之下!
冬季里,天氣很冷,人們都盼望著太陽(yáng)趕快出來(lái),灑下那最溫暖的陽(yáng)光。果然,它真的出來(lái)了,將光灑在雪堆里,遠(yuǎn)處看,金光閃閃的,也灑在人們的心田里。人們的心靈在感動(dòng),在為太陽(yáng)而感動(dòng),也在默默地感謝著它。
對(duì)啊,陽(yáng)光,多美麗啊,不僅給了人們溫暖,還給了人們光明。如果沒(méi)有你的存在,我們將永遠(yuǎn)活在暗無(wú)天日的世界里。多虧有了你,我們的眼前才充滿光明。感謝你,我們發(fā)自內(nèi)心的感謝你!
陽(yáng)光作文 篇33
時(shí)下正是春天。春天,春雨是一大特征,可是經(jīng)常下雨,可不是我心目中的春天,陽(yáng)光,才是春天。
終于,有一天,春雨讓了步,陽(yáng)光終于露了面。在這樣一個(gè)有著陽(yáng)光的春天,怎能不去公園呢?公園里,我被紫葉李迷的如癡如醉。紫葉李的花瓣薄薄的,顫顫的,嫩嫩的,真想上去吻一口,用舌尖把上面一顆顆晶瑩的露珠舔進(jìn)嘴里。傍晚,夕陽(yáng)西下,薄薄的花朵在暖和的夕陽(yáng)下抖出嫵媚的光彩。淡淡的紫色,淡淡的芳香,加上淡淡的笑靨,成了公園上一道亮麗的風(fēng)景。雖然紫葉李是主角,但是陽(yáng)光也是不可缺少的一部分。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,像給紫葉李穿上一件衣服。
春天的陽(yáng)光,很是討人喜歡。喜歡陽(yáng)光,喜歡一出門就和它打個(gè)招呼:“早上好呀!”喜歡陽(yáng)光,喜歡晚上和它道個(gè)別:“再見,陽(yáng)光!”春天的陽(yáng)光,總是給人驚喜。春天,天天盼著陽(yáng)光來(lái)光顧江南。初春的一個(gè)早晨,一出門,就和陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷。好久不見,“早上好呀,陽(yáng)光!”我總是熱情的和陽(yáng)光打招呼,又熱情的道別。
每天和陽(yáng)光問(wèn)個(gè)好,道個(gè)別,總是收獲滿滿呢!
“早上好呀,陽(yáng)光!”
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