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【精品】觸摸陽光作文(59篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的觸摸陽光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀!
觸摸陽光作文 1
陽光是善良的慈母,是大自然卓越的創(chuàng)作。它巧妙地應(yīng)了亞里士多德的‘大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的’名句。倘若伸出我們?nèi)彳浀碾p手輕輕地觸摸陽光,你將被它的光芒所陶醉。
在一個(gè)春風(fēng)拂過的大樹下,小女孩伸出纖細(xì)的雙手,接住一道道從樹葉間落下的陽光,她微笑地告訴我們,那一瞬間她感受了到春的生機(jī),并帶著希望的陽光在給予大地?zé)o限力量。即使在重重困難中也能綻放微笑,即使破碎的心也會(huì)慢慢愈合,即使在冰冷的黑夜也感到溫暖。一年中的6月下旬在逼近,這時(shí)的陽光難免刺眼,小女孩半瞇著眼,陽光不再藏在樹葉中,而是藏在手指間。從小女孩的背影中,我看到一股股活力在世界的每一個(gè)角落里跳躍。
老人說,夏天的陽光是任性的,一起風(fēng)它就會(huì)東躲西藏,搖搖晃晃,讓你心煩意亂。憂郁的.秋來了,陽光里的女孩變得溫柔起來,昨日‘假小子’的形象卻銷聲匿跡。有時(shí)候,小女孩恍惚的眼神勝似害羞的陽光忽隱忽現(xiàn),充滿了節(jié)奏感,構(gòu)成了一幅愜意的動(dòng)態(tài)美,使人心中升起了無盡的遐想。當(dāng)樹葉敲響大地的冬天,小女孩把陽光藏在棉襖中披在身上,也許是因?yàn)檫M(jìn)一步與陽光接觸而顯示滿足,舒服的表情。但冬天的陽光是調(diào)皮的,小女孩越是冷的時(shí)候就越不見它的蹤影,氣得她直跺腳。
誰說觸摸不是是一個(gè)及物動(dòng)詞?你看,萬物在陽光的撫摸下漸漸成長,給五彩繽紛的世界增添上了綠光。其中榕樹在眾多伙伴中是最顯眼的,它用龐大的肢體擋住了狂風(fēng)暴雨,卻在雨過天晴后,努力地吸允著上天給它的獎(jiǎng)勵(lì)--陽光。瞧,榕樹頂邊又有一些新生的嫩葉了,在微風(fēng)的吹拂中正向大地問候呢。誰都知道,松柏是最堅(jiān)強(qiáng)的,或許因?yàn)樗怯啥斓年柟獠葛B(yǎng)而長大。當(dāng)一年只有三季時(shí),松柏就不會(huì)成為許多詩人筆下贊美的‘香格里拉’,就不會(huì)從萬物中脫穎而出。拾起冬天的記憶,松柏像喝了許多陽光酒,一陣涼風(fēng)吹過,搖晃的身影投在厚厚的巖石上,多么獨(dú)特的韻意!
觸摸陽光,我們長大了;觸摸陽光,一切都變得美妙無比;觸摸陽光,處處透露著古樸的美,陽光,宇宙最有意義價(jià)值的禮物,只要我們懷著喜愛和珍惜的心去觸摸它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它才是我們最需要,最不可缺少的風(fēng)景,我相信,觸摸陽光的世界,會(huì)越來越美好
觸摸陽光作文 2
這一年的冬季過的很快,也行就意味著冬天過去,或許會(huì)很少聽到夜空中綿綿的雨了。這曾給我愜意的夜晚,能過讓我靜靜的睡去,過去的不會(huì)再回來,明年的這個(gè)時(shí)候,也許又大有不同了。
我是一個(gè)在街邊聽著車水馬龍的喧鬧聲長大的女孩。從我記事以來,我就記得那家店。那是坐落在海中附近的粉店,而每一碗粉,都有爸爸的.味道。從我很小很小的時(shí)候,我就看著店中人來人往,看著店門口的車不停的穿梭。中午寂靜,下午喧鬧。而坐在門口看著這些景象的日子,占據(jù)著我大半個(gè)童年。
我還懷念的是每年暑假都會(huì)和表姐外婆回農(nóng)村。那個(gè)沒有電視,沒有信號(hào),沒有空調(diào)的農(nóng)村。而有的只是大樹下的吊床,“呼啦呼啦”半天沒有涼意的風(fēng)扇,還有數(shù)不清的蚊子。但還是不能阻擋我對(duì)那有著特殊感情的農(nóng)村的愛。我最喜歡的是下田抓田螺,每次都嚷嚷著外婆帶我下田,光著腳丫子,抓起又大又肥的田螺往袋子里扔。回家后放點(diǎn)辣椒炒著吃特別香!
村里的老人都說:“真是城里的孩子才會(huì)稀罕這些個(gè)玩意!毕氤运司驮诩议T口,有龍眼樹、荔枝樹、香蕉樹……
每天的午后,特別是在盛夏。老人總是喜歡在樹下打著牌,而我喜歡在樹下的吊床上掛著腳丫睡,這比打著空調(diào)吹的風(fēng)要舒服的多,和著泥土葉子的味道。盡管在幫外婆拾柴火時(shí)被蝎子咬過,下水抓田螺被螞蝗吸過血,被蚊子咬的滿腳都是包,但這拼湊起來就是我的童年呀!
可幾年后,爸爸的粉店不再開了,姐姐也因?yàn)槊τ诠ぷ鳑]時(shí)間帶我回老家,而我也被補(bǔ)課困住。變了,一切都變了。我不知道這是美好在向我再見還是成長在向我招手……
我會(huì)在哪個(gè)遠(yuǎn)方?我盯著那個(gè)遠(yuǎn)方多了一份想象,思念可能只適合用在得不到,回不來的人和事物上,長長久久滋生在心上。
懷念的念,一路走好。
觸摸陽光作文 3
陽光灑滿天界,也布滿大地的每一寸土地。它無處不在,時(shí)時(shí)刻刻注視著我們的一舉一動(dòng)。!陽光,觸摸著你,我感覺到自己的整個(gè)生命充滿溫暖。
早晨,睡意正濃的我,睜開朦朧的睡眼,就看見了你。在一瞬間,你就照亮我的眼睛,讓我開始新的一天。你那溫暖的光線,從我的肉體一直射到我的心靈。!早晨的陽光,真溫暖。
走在路上,望見匆匆而過的行人,他們的確心中有沒有陽光呢?是的,在他們的心中,同樣有著一縷金色的陽光,溫暖著他們的心房。他們?cè)跒樗麄冃闹械哪欠葚?zé)任而奮斗,他們以自己的'方式,獲取了清晨的第一縷陽光。啊,心中的陽光,同樣溫暖。
坐在路邊的椅子上,我低頭沉思著,忽然看見一個(gè)攤子,攤子上擺著各式各樣的裝飾品,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)?腿私j(luò)繹不絕,可絕大多數(shù)人只顧看上幾眼,就匆匆而過。旁邊圍觀的人很多,眼里滿是欣羨的神態(tài),雖然也都似乎只有看看而沒有買的意思,可攤主依然會(huì)興高采烈的介紹,如果遇到賣主,那怕只是很小的飾品,攤主臉上一定會(huì)露出開心的笑容。他以自己的辛勤勞動(dòng)迎來了自己心目中的陽光。啊,陽光,你真溫暖。
迎面走來一位盲人老爺爺,人們自然而然地為他讓路。碰到不好的路段,身邊的都會(huì)小心的提醒著。他看不見陽光。那么,在他的心中,是否也有陽光呢?答案是肯定的。我細(xì)細(xì)地注視著他的一舉一動(dòng),分明看到他嘴角的笑意,笑得那么燦爛,笑得那么從容,笑得那么坦蕩。我堅(jiān)信,在他的心里一定溢滿了陽光。身體的殘疾影響不了人的內(nèi)心世界,眼前的黑暗阻擋不了內(nèi)心的追求。這是穿透心靈的陽光,它真溫暖。
也許有人會(huì)說,陽光是無形的,怎么能觸摸得到呢?我卻想告訴他:“陽光是有形的,只要有心,它無處不在!”伸出手,觸摸風(fēng)的,暖暖的,那是陽光普照的胸懷;觸摸雨,柔柔的,那是陽光溶化堅(jiān)冰的結(jié)果;觸摸樹,硬硬的,樹中卻有陽光在流淌。
觸摸陽光,獲得溫情;傳遞溫情,溫暖世界。
觸摸陽光作文 4
她是一個(gè)盲女孩,在她的世界里,是一片無邊的黑暗。
原本,她也是一個(gè)快樂的天使。她也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是一個(gè)人背起行囊,走遍世界的每一個(gè)角落,看盡世界的每一處風(fēng)景。她愛舞蹈,勝于她所愛的一切;她愛陽光,尤愛在陽光下翩翩起舞……
然而,在她十歲的那年,一場(chǎng)災(zāi)難使她雙目失明。她說,沒有眼,她便什么都沒有了。雖然媽媽愿意捐獻(xiàn)自己的眼角膜,倔強(qiáng)的她如何也不愿用自己的`光明奪去媽媽的雙眼。
她依然還是熱愛舞蹈,在鏡子面前,她瘋狂地舞著。她睜大了眼睛,卻無論如何也看不見鏡子里的她。是的,她已經(jīng)看不到了,再也看不見這個(gè)五彩繽紛的世界了。對(duì)著鏡子,她哭了,媽媽也無奈地?fù)u搖頭。從此她常常靜靜地坐著,笑容在她的臉上消失了蹤影,心愛的舞蹈鞋也蒙上了一層灰塵。
那一天陽光燦爛,她在媽媽的攙扶下,來到了花園中。春天的花園氤氳著溫暖的氣息,蝴蝶在花朵上飛舞著,花朵上鑲嵌著晶瑩剔透的露珠。媽媽說:"孩子,去吧!"她摸
索著,來到花叢中。
她在一株月季花前停下了腳步,她慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。媽媽驚異地幾乎要喊出聲來了,因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ,正停著一只花蝴蝶?/p>
小女孩手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰,她的臉上充滿了驚訝。媽媽靜靜地站在一旁,看著她,眼珠里閃爍著晶瑩的淚花。
許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,她仰起頭來張望。燦爛的陽光照籠罩著她,笑容在她的臉上定格,她似乎看到了蝴蝶在天空劃出一道完美的弧線,向著太陽飛去。在和煦的陽光下,她翩翩起舞,她找到了她生命中久違的燦爛,久違的幸福……
從此她變得開朗樂觀,雖然她仍舊是個(gè)盲女孩。一只蝴蝶在她的人生劃過一道極其優(yōu)美的弧線,像一道七色的彩虹,瞬間璀璨她的星空。
觸摸陽光作文 5
很久沒有這么近距離的觸摸陽光了,我們被生活所累而日漸冰冷的心,也逐漸僵硬,我們需要伸一伸手去觸摸那心靈般的溫度。
我喜歡在一早上起來時(shí)就有一縷陽光透過窗邊照射到我身邊,幫我緊緊包圍。房間里有太多被“珍藏”的物品了。陽光就像個(gè)慈愛的母親,溫柔的撫摸。那樣,房間就會(huì)充滿陽光的味道。我喜歡伸手去觸摸那一縷陽光的溫度,可是在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天,陽光特別吝嗇。有時(shí)它悄悄來到你身邊,你不知道;有時(shí)隔三兩天不來,你就會(huì)在一旁干著急,像丟失貴重的東西。
在冬至,遭遇了好幾天的雨水,時(shí)而下時(shí)而停。這就讓我有些煩悶的抓抓腦袋了,冰冷無情的雨水讓在街上的人瑟縮著身子,此時(shí)的我渴望陽光。生活應(yīng)該是充滿熱情和希望的,觸摸過陽光的自己才會(huì)得到精神去做該努力的事情,勇敢面對(duì)和把握生命中不該錯(cuò)過的或是需要珍惜的人和事。讓陽光投射到自己的'心靈,觸摸自己的全部,接受它的洗禮。
畢竟我們的心是渴望溫暖的,在現(xiàn)在的生活中,有太多太多的負(fù)擔(dān)和壓力向我們襲來。我們總考慮著這一步該做什么,下一步該做什么。當(dāng)你一個(gè)人在默默的承受這一切的一切時(shí),你會(huì)在黑暗中默默流淚,在這時(shí),一縷明媚的陽光總會(huì)捕捉到這一刻,那你此時(shí)就要伸一伸手,去觸摸一下它帶給你的溫暖,似乎一下子就可以將你傷心無奈有甚者是冰冷的心給慢慢填滿。
當(dāng)我們伸手去觸摸陽光時(shí),有一種敞開心扉的感覺,將內(nèi)心所有的不快和痛苦全部都消除。然后你再給陽光一個(gè)大大的擁抱,扯出燦爛的微笑。這就是它索求的回報(bào)。
生命是跳躍在你眼睫毛上的陽光,那是一種讓人發(fā)顫的留戀和愛慕,在陽光里伸出十指,變動(dòng)著寂寞而美好的姿勢(shì),它連同心都是柔軟的。
讓我伸一伸手,去觸摸那瞬溫暖。謝謝你,陽光!
觸摸陽光作文 6
陽光清澈而通透,暖暖地照在身上,帶著簡單而澄澈的幸福。
我瞇起眼睛看輕盈的陽光在跳動(dòng),仿佛透明的精靈在播灑快樂。我輕輕地笑著,伸出雙手去觸摸溫柔的陽光,將明亮和快樂牢牢把握,不再去想那曾經(jīng)的灰暗和晦澀。
曾幾何時(shí),我總是習(xí)慣游走在陽光的邊緣,將生命中本該燦爛的時(shí)光演繹得如同陰冷的雨天。我習(xí)慣于一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,習(xí)慣于一個(gè)人寂寞地行走,習(xí)慣于躲在陰暗的角落,習(xí)慣于在嘈雜的人群中不為所動(dòng),習(xí)慣于忽視同學(xué)們燦爛的笑顏和清脆快樂的笑聲,習(xí)慣于上課時(shí)把手臂放在桌下,而不會(huì)讓它高高地舉起。我不知道為什么,我只知道我不快樂。我已習(xí)慣了這樣的生活。我知道我缺乏勇氣,缺乏熱情,缺少花季少年本應(yīng)擁有的生機(jī)和活力,但我已習(xí)慣。
我知道我的.班主任一直很擔(dān)心我,因?yàn)樗看慰次視r(shí)眼中總會(huì)流露出深深的憂慮,就好象在為自己的孩子擔(dān)心一樣。那一天,陽光一如往日,溫暖而柔和,她把我叫去,對(duì)我說:“為什么不試試改變一下自己呢?人生本應(yīng)該是如陽光般燦爛的,放開心扉,去鍛煉自己的勇氣,改變一下自己吧!”我看著幾縷陽光斜射入屋內(nèi),跳躍在老師的睫毛上,翩翩欲飛。我喜歡老師,所以我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天在她的課上,我暗暗告訴自己,我要邁出改變自己的第一步,我要舉手。但改變自己確實(shí)相當(dāng)困難,我緊緊地握著自己的手,手心里沁滿了細(xì)小的汗珠。每當(dāng)我想把手勇敢地舉起來,我總會(huì)感覺臉漲的通紅,心怦怦的跳個(gè)不停,手也好象被打了麻醉針一樣酸軟無力。我看到金黃色的陽光透過玻璃灑入教室,帶來一片光明。我抬起頭,捕捉到老師親切充滿鼓勵(lì)的目光,那目光也仿佛燦爛的陽光射入我的心靈,驅(qū)散了一切黑暗和恐懼。于是我猛地高高舉起了手,然后聲音顫抖著回答了問題。我的心激烈地跳動(dòng)著,仿佛在為我的改變而歡躍。我看到老師欣慰的笑容,看到同學(xué)們真誠的笑顏,一時(shí)間仿佛滿屋陽光。
接下來陽光燦爛的日子里,我開始進(jìn)一步改變自己。路上不再有我形影相吊的孤獨(dú)背影,教室里不再有我沉默的身影。我的笑容一天天追逐著陽光,愈加燦爛,我的生命一天天撒滿了陽光,愈加溫暖。
伸出雙手觸摸陽光,感受溫柔的光線在指尖輕盈地跳動(dòng)。哦,陽光,生命的陽光!
觸摸陽光作文 7
清爽的早晨六點(diǎn)半。
我被輕快悅耳的鳥鳴喚醒,太陽公公毫不吝嗇地把陽光狠狠地灑在家的木地板上,它們被窗欞刻成了格子,讓人想上去跳一曲優(yōu)美的華爾茲。我給了自己個(gè)淺淺的微笑,站在窗前,把手輕輕撫摸在柔和的光線上,看陽光從手背后投下來,溫和地灑在我的臉上,星星點(diǎn)點(diǎn),卻暖到心底。我像貓一樣瞇著眼睛,指尖的溫度像唱著歌的小溪流,緩緩流淌到馬尾辮的發(fā)梢,到淺藍(lán)的牛仔褲,到人字拖鞋,到趾尖。讓肌膚的每一寸,都觸摸到陽光,讓它暖洋洋地布滿全身。
想起小時(shí)候,天真地和日光躲貓貓,大聲說我躲在了自己的影子里,不由得"哧"地一笑。我愛陽光,愛她的燦爛,愛她的素雅,愛她的溫暖。我認(rèn)得她,她不認(rèn)得我,但是我知道,她有色彩,有味道,有觸感,有聲音——金色、甜味、溫暖、悅耳。媽媽也是這樣金燦燦、甜蜜蜜、暖洋洋、悅耳動(dòng)聽的。所以我認(rèn)為,母親也就是我生命中的陽光,那片大大的,充實(shí)的陽光,照亮了我心里好多不樂觀的地方,她讓我充滿信心和希望。
在我的記憶里,淡淡地漫著陽光和媽媽的愛,透明、清澈。依稀記得,媽媽那晶瑩水靈的.眼睛看著我對(duì)我說:"崽崽,該起床了啦!太陽曬屁股啦!""萱萱,你看那里,月季開了耶!有好多朵!真漂亮哦!"我嘴角上揚(yáng),伴著淺淺的呼吸,回憶著母愛。
起了一陣風(fēng),太陽被云朵蓋住了些,在門前兩顆大樟樹投下的斑駁清晰地陰影變得朦朧了,輕輕晃著。我靜靜看著,像在賞一副畫一樣,看著它的色彩被陽光漸漸涂抹,突然很想唱歌,就隨著銀色ipod哼了起來,仿佛看到陽光化作了音符,灑在我的心里。
我把手泡在陽光里,觸摸她,感受她,貼近她。Sunshine,我的信仰。
閉上眼睛,開始用心來感受這個(gè)世界,用心來觸摸這個(gè)世界的陽光,沐浴在陽光中,很幸福很溫暖……
觸摸陽光作文 8
我可以在時(shí)間的推移中,感受到陽光的優(yōu)美步伐,它如同一個(gè)小女孩,揪起裙袂,躡著小腳,從我房間走過,然后又輕輕悄悄地離開。她的到來,只相當(dāng)于秋天里落葉的一次自然降落,而不會(huì)驚擾我凝神時(shí)的短暫的遐想。
陽光,清新的像一陣風(fēng),在煩惱的時(shí)侯輕輕拂過,帶走煩惱的同時(shí),又送來點(diǎn)點(diǎn)愉悅。
如果說陽光是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說陽光是一首飄蕩在夜空的歌謠,那么,它就能使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 多少笑聲都是陽光喚起的,多少眼淚都是陽光揩干的。陽光的港灣溫情脈脈,陽光的清風(fēng)灌滿征帆。
觸摸那片陽光,那片陽光到底藏在哪里?有時(shí),陽光藏在平凡里。
還記得那天,下了一個(gè)上午的雨,下午,終于雨過天晴,地面還是濕漉漉的。路面上坑坑洼洼的,積了不少水。我正在過馬路,忽然一輛飛馳而過的車從我身邊擦過,濺起水花,水花就像長了腳似的.,迎面往我身上撲來。面對(duì)這突如其來的“襲擊”,我還沒反應(yīng)過來,身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水,我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。 正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí),一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前,我立即反應(yīng)過來,趕忙向旁邊躲閃,可是那車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉,那笑容里有陽光,體貼,真誠和關(guān)懷?粗男θ,我心中突然感受到了一陣溫暖?磥砦业膿(dān)心是多余的。直到現(xiàn)在還銘記于心,他的笑容溫和的像是一片陽光,那么溫暖、那么閃耀。
只要心中有陽光,那么就是一個(gè)溫暖的人。做事有陽光,那么就是一個(gè)成功的人。學(xué)習(xí)有陽光,那么就是一個(gè)優(yōu)秀的人。無論什么,只要你想起陽光,陽光就會(huì)一直照耀你,引領(lǐng)你一直走向成功。讓我們一起去觸摸那片最溫暖的陽光!
觸摸陽光作文 9
生活中,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,F(xiàn)它其實(shí)并不難。
——題記
經(jīng)過一夜的苦戰(zhàn),一篇新作新險(xiǎn)出爐,第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習(xí)慣,老師美其名日每周一練我相信這篇文章一定能獲得很高的評(píng)價(jià)。一周后,我接到了發(fā)下來的作文本,鮮紅的批語讓我一時(shí)愕然。描寫很細(xì)膩但主題是什么?建議修改一下結(jié)尾我喜憂摻半,雖然有不足之處,但是只要認(rèn)真修改,一定會(huì)成為一篇佳作。我一定會(huì)努力的。又過了一個(gè)星期,我又接到了老師批改后的作文本真好,你的進(jìn)步讓我感到高興,繼續(xù)努力一定會(huì)成功。如果不是老師的鼓勵(lì),也許我早已放棄我告訴自己,不能驕傲,這只是開始,好戲還在后頭呢。
想想看,生活真的很美,因?yàn)橹灰愀冻隽,就?huì)有回報(bào)。放學(xué)了,作業(yè)很多,可是不想早早回家,獨(dú)自一個(gè)人在球場(chǎng)上不知疲倦的投著籃,抬頭望望高懸的籃筐,盡管一切已不是從前的模樣,我知道心中不滅的是對(duì)于未來的希望和執(zhí)著。靜靜的我獨(dú)自挽著空曠的場(chǎng)地,任夕陽把影子拖的好長好長,心中思緒萬千,在緊張而又繁忙的高中生活中,我放了許多喜愛的東西,但偶爾在球場(chǎng)上釋一下自己也感到生活是那么的美好,因?yàn)橛辛嘶@球,我的生活也變的.多姿多彩,有了許多歡樂,置身球場(chǎng),我會(huì)忘卻自我,那種感覺只有置身其中才能真正得以體會(huì)到,是縱情快樂,還是酣暢淋漓,還是
頂著一頭的汗水,靜靜的躺在草地上,很久沒有這么舒服的躺著了,風(fēng)很俏皮,摸著我的臉,癢癢的,我站起來,這種閑暇地時(shí)光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好,因?yàn)槟惴畔乱磺胸?fù)擔(dān),只有鮮活美麗的自然。
陽光又照了進(jìn)來,摸摸它暖暖的,聞聞它甜甜的,聽聽它緩緩的,生活也是這樣,細(xì)心的去品味它,回憶它,它就像一杯香濃的咖啡給你無限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望,就會(huì)打開塵封的心靈,陽光則永不消失。
觸摸陽光作文 10
那是一個(gè)晴好的初春的上午,我獨(dú)自走在那條熟悉的街道上。路過臨街的一所居民樓時(shí),一對(duì)母女的對(duì)話吸引了我的目光。
“媽媽,陽光到底是什么樣子的?”女兒一本正經(jīng)地問。
呵呵,天真的孩子,居然不知道陽光是什么樣子的,我從心里暗笑。循著這句稚嫩的童音抬眼望去,就在一樓的一個(gè)曬臺(tái)上,一個(gè)看上去只有五六歲左右的小女孩兒腳踩在一個(gè)小板凳上,她雙手抓著曬臺(tái)的護(hù)欄,正輕輕搖晃著小腦袋,兩把黑緞子般的“小刷子”在暖暖的陽光里顯得流光溢彩。一旁年輕的媽媽很隨意的挽著頭發(fā),正麻利地翻曬著一床碎花的小被子。聽到女兒的問話,媽媽遲疑了一下,然后柔聲回答道:“陽光啊,像五顏六色的絲線一樣!
“那我可以摸摸它嗎?”小女孩邊說邊踮起了腳尖,一雙小腿繃得直直的,一雙白嫩嫩的小手在空中揮舞著,試圖能抓住些什么。我不由得吃了一驚,這才意識(shí)到,原來小女孩兒是一個(gè)盲童!
一旁的媽媽趕慌忙抓住女兒的小手,生怕女兒會(huì)從小板凳上跌下來似的!瓣柟......陽光是摸不到的,但是......但是我們能感覺得到,不信,你摸摸你的小被子,是不是被太陽曬得暖暖的?”年輕的媽媽語無倫次的和女兒解釋著。
小女孩的一雙小手在碎花被子上不停地摸索著,臉上漾著幸福而滿足的笑!霸瓉韹寢尠殃柟饪p到我的`小被子里了!毙∨焊吲d地說。年輕的媽媽沉默了,我分明看到她眼里閃過一點(diǎn)晶瑩的光,是心痛的淚光么?
我的心再也無法平靜,眼前總是晃動(dòng)著那個(gè)努力踮起腳尖,試圖觸摸陽光的小女孩兒的身影。想想我們身邊,是不是也有一些需要我們用心關(guān)愛的人呢?或許他們正獨(dú)自躲在陰暗的角落里,用心體察著人們投過來的或是漠視或是同情的目光,但是沒有誰會(huì)為他們停一停那來去匆匆的腳步......
是啊,既然生活不能給他們光明,那就給他們多一些溫暖吧,是那種不需要踮起腳尖便能觸摸到的溫暖!
初春的陽光像待嫁的姑娘一樣透著淡淡的柔情。路旁的花木快要發(fā)芽了,太陽的光暈像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小音符一樣,在光禿禿的枝椏間跳躍著。我仿佛感受到了一種新生的力量,在年輕的生命里蠢蠢欲動(dòng)的聲音......
觸摸陽光作文 11
“夕陽無限好,只是近黃昏!比藗兌嘞矚g夕陽,渴望夕陽光輝,而我卻唯獨(dú)喜歡夕陽后的深夜。
我不愛黎明,不愛陽光,但我喜愛深夜,喜歡深夜的寧靜。在一天喧鬧過后,人們終于可以放下重?fù)?dān),去放松。深夜可以帶來的是對(duì)人生對(duì)哲理的思考。我喜歡看大地披著暗黃的薄紗,因?yàn)檫@可以沖刷一切污燭與煩心;喜歡聽晚風(fēng)輕輕的吹拂聲,因?yàn)檫@才是人類真正的心靈,喜歡聞懸花,縷縷飄香,這是對(duì)人生的一個(gè)真是寫照~讓你想起“黑黑天空垂低,亮亮繁星相隨,”就是這么一個(gè)若有若無的景象,讓我如此陶醉,如果說,黑夜可以帶走喧器和煩心,如果說黑夜可以洗刷心靈,如果說黑夜可以帶走沉思與安詳,如果說朝露是花兒的眼淚,那我希望,黎明不要再來!
對(duì)于陽光,就好像一觸即破的薄紗,不敢去觸碰,怕一不小心就捅個(gè)大洞,每次鼓起勇氣伸出手,快到碰到時(shí),又立刻將手收起來,害怕?擔(dān)心?反正不知為什么?我始終無法鼓起勇氣,“你需要勇氣,去觸摸陽光!”直到有一天,一只蝴蝶不小心打破了砂紙,出現(xiàn)了一個(gè)聲啼聽后,泛起魚鱗的天空中放射出一陣陣柔和的陽光,讓我慢慢睜開了眼,一切都那么新,一切都那么亮。我去問花兒:“你為什么傷心?”“不,這是辛勤勞動(dòng)后喜悅的淚珠!”我去問人們:“你們喜歡陽光嗎?”“為什么不呢?”我詫異了,為什么……從他們緩緩的笑意中,我似懂非懂地眨了眨眼,試著慢慢張開雙臂,一起感受陽光,深深吸了一口氣,聞見另一種清涼的芳香。哦,這一切是陽光帶來的嗎?怪不得呢,我輕輕脫下了原來沉重的`枷鎖,開始隨著上升的水珠一起漫天飛舞。
在陽光照射的任何一個(gè)角落,你都可以觸摸陽光。只要你伸出雙手,閉上眼睛,清除腦海中的一切雜念,用心靈去感受陽光。慢慢地,你會(huì)感覺到,手中有一絲絲溫暖,緩緩地流過指間,那種感覺很輕柔,也很溫暖。因?yàn)楫?dāng)你伸出手觸摸陽光的時(shí)候,陽光也在尋找著你的氣息觸摸著你……
觸摸陽光,其實(shí)很簡單,只不過很少人發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)而已,原因就是,他們心中有太多煩惱,太多憂愁。
那些在心靈深處迷失的人啊,請(qǐng)伸出你們的手,觸摸一下陽光吧!難道你們是可以將黑暗照亮的嗎?
如果你尚未觸摸陽光,請(qǐng)跟我一起走出來,感受陽光賜予的另一種沉思吧!
觸摸陽光作文 12
陽光是生命的起源,沒有陽光也就沒有生命,讓我們?nèi)ビ|摸陽光,觸摸生命……
陽光就像生命一樣,變換無窮。
春天的陽光,蛻去冬天的厚重,輕快地在人們視野上跳動(dòng),像一個(gè)剛出生的嬰兒,用稚嫩的嗓音啼哭,用好奇的眼睛觀望。它在你身上跳動(dòng),泛著水光盈盈,綴著春光點(diǎn)點(diǎn)。它帶著盈盈的亮光,喚醒草兒;它帶著輕盈雨露,打濕樹林;它帶著柔和的光芒,照亮世界。觸摸春天的陽光,觸摸生命的蓬勃。
夏天的陽光,一改溫柔形象,肆意瘋狂如搖滾歌手,頂著爆炸頭,驚艷地出現(xiàn)在不知所措的眾人眼中,它帶著滿腔熱情,四處闖蕩,發(fā)出一片耀眼奪目的光芒。它喚醒同樣熾熱的伴唱——蟬。它們倆一同在夏日的舞臺(tái)上喧囂著,用熱情帶動(dòng)觀眾,迎來夏日的高潮。它用它的熱情,蒸去花草水分;它用它的活力,喚醒昆蟲音樂家;它用它的年少輕狂,曬焉人們驕傲的頭。觸摸夏日的陽光,觸摸生命的活力。
秋天的陽光,如一個(gè)懷孕的.婦人,溫文爾雅地出現(xiàn)。它將自己的溫暖,給予眾人,又帶給人們涼爽的秋風(fēng),給人以舒適的感覺。它的到來,讓人們歡欣,他用秋風(fēng),吹黃了廣闊的稻田;它帶來涼風(fēng)給滿頭大汗的人們帶來舒適;她綻開微笑,輕輕地告訴世間萬物,冬天要來了。觸摸秋天,觸摸生命的恬靜。
冬天的陽光,如一個(gè)頑皮可愛的小孩。你想找到它時(shí),它卻靜悄悄地躲在了云朵后邊,而當(dāng)你找累了,一抬頭,它卻又笑嘻嘻地出現(xiàn)了。它活潑地照映在你身上,給你溫暖,它洋洋灑灑地照映在雪地上時(shí),世界便反映出一片金黃。帶著光影,它問候雪地;帶著溫暖,它祝福人們;帶著希望,它告訴人們,春天已不遠(yuǎn)。觸摸冬日的陽光,觸摸生命的希望。陽光是五彩繽紛的,它帶著生命的活力。它是這樣多變,這樣輕快,這樣瘋狂,這樣寧靜,這樣頑皮,這樣充滿希望,這樣地美麗而耀眼。觸摸陽光,觸摸生命,感受自己的生命……
觸摸陽光作文 13
我不愛黎明,不愛陽光,但我喜愛深夜,喜歡深夜的寧靜。在一天喧囂過后,人們終于可以放下重?fù)?dān),去放松。深夜帶來的,可以帶來的是對(duì)人生對(duì)哲理的思考。我喜歡看大地披著暗黃的薄紗,因?yàn)檫@可以沖刷一切污濁與煩心;喜歡聽晚風(fēng)輕輕的吹拂聲,因?yàn)檫@才是人類真正的心靈;喜歡聞曇花,縷縷飄香,這是對(duì)人生的一個(gè)真實(shí)寫照!讓你想起"黑黑天空垂低,亮亮繁星相隨",就是這么一個(gè)若有若無的景象,讓我如此陶醉,如果說,黑夜可以帶走喧囂和煩心,如果說黑夜可以洗刷心靈,如果說黑夜可以帶走沉思與安詳,如果說朝露是花兒的眼淚,那我希望,黎明不要來!
對(duì)于陽光,就好像一觸即破的薄紗,不敢去觸碰,怕一不小心就捅個(gè)大洞,每次鼓起勇氣伸出手,快到碰到時(shí),有立刻將手收起來,害怕?擔(dān)心?反正不知為什么,我始終無法鼓起勇氣,"你需要勇氣,去接觸陽光!"直到有一天,一只蝴蝶不小心打破了紗紙,出現(xiàn)了一個(gè)小洞。霎那時(shí),一束強(qiáng)烈的光射進(jìn)來,讓我無法睜開眼,很迫切的希望知道光明是什么,一聲啼叫后,泛起魚鱗的.天空中放射出一陣陣柔和的陽光,讓我慢慢睜開了眼,一切都那么新,一切都那么亮。我去問花兒:"你為什么傷心?""不,這是我辛勤勞動(dòng)后喜悅的淚珠!"我去問人們:"你們喜歡陽光嗎?""為什么不呢?"
我詫異了,為什么……從他們緩緩的笑意中,我似懂非懂地眨了眨眼,試著慢慢張開雙臂,起感受陽光,深深吸了一口氣,聞見另一種清涼的芳香。哦,這一切是陽光帶來的嗎?怪不得呢,我輕輕脫下了原來沉重的枷索,開始隨著上升的水珠一起漫天飛舞。如果你尚未觸摸陽光,請(qǐng)跟我一起走出來,感受陽光賜予的另一種沉思吧!
觸摸陽光作文 14
金燦燦的陽光灑滿了大地,照得那油菜更加?jì)善G了,照得那野草更加多姿了,照得那柳樹更加?jì)趁牧。貌似一切都與陽光毫無關(guān)系,然而在金色的背景下,一切都讓人百看不厭。這大好春光在望,忍不住叫上幾個(gè)小伙伴一起散散步,散散心,了卻這春風(fēng)的多情。
大家走在這條窄窄的水泥路上,訴說著那不堪回首的陳年往事,那曲折的故事如同這彎彎而又起伏不定的路,仿佛路也變得多情起來,竟也默默陷入了沉思。
不知不覺中,我們已經(jīng)走了好遠(yuǎn)。回望起點(diǎn),卻難覓影蹤。那么,我們還要繼續(xù)走下去嗎?就算要,那我們又能走到哪里去呢?還能走多遠(yuǎn)呢?
似乎,未來就是一個(gè)謎。你不知道接下來會(huì)發(fā)生什么,至于是好是壞,就要看你自己的造化了。
在路邊小憩時(shí),我忍不住望向太陽,雙手不自覺地罩著眼睛。突然,感覺手變得透明了,好像看到了血液在流動(dòng),我的生命在此刻變得清晰可見。一股莫名的悸動(dòng)流遍全身。不知道,這是幼稚還是神奇呢?突然想起了讀過的一本書《手掌陽光》,里面的兩個(gè)小孩就非常幼稚,但,她們比我們過得開心。
沉默了一會(huì)兒,我不禁自嘲起來:呵!我們零零后也太成熟了——明白了太多,好累!如果可以,我寧愿做一個(gè)什么都不懂的傻子,也許這樣,幸福會(huì)來得更加干脆些吧!
這世界真是奇怪,有這么暖的.陽光,卻沒有翩翩起舞的蝴蝶。那些蝴蝶都去哪兒了呢?
不知足的想要尋開心的孩子們,望著已經(jīng)被夕陽映紅了的江面,她似乎也催促著我們往家的方向奔跑著。
好累呀,連笑起來都感覺是沒心沒肺的。你可以是油菜,可以是野草,也可以是柳樹。但你,千萬不能是零零后的孩子。要不然,散步時(shí)那陽光里怎么會(huì)有淡淡的憂傷呢?
觸摸陽光作文 15
當(dāng)“陽光”這個(gè)詞輕觸到耳膜時(shí),心中便會(huì)涌起滿滿的溫暖。思考了很久以后,才決定用觸摸的方式接近這偉大、圣潔的光芒。
偶然中讀到這樣一個(gè)句子:陽光走著貓步來。我反復(fù)咀嚼這句話,像一片清香柔軟的茶葉在心底慢慢舒展,嘴角不禁逸出一縷微笑。我第一次感覺到那金燦燦的陽光竟是如此美麗,如《詩經(jīng)》里的女子般優(yōu)雅。于是,我開始輕輕地觸摸陽光。
總是喜歡在剛剛起床后便急忙地拉開窗簾,讓那輕柔的光線一股腦兒瀉進(jìn)屋子。它們跳上我的睫毛,嬉笑著掀開我沉重的眼瞼。在觸摸到陽光的那一刻,我便徹底地清醒了,推開窗欣賞美麗的晨景,此時(shí)陽光也安靜地倚在身旁。
午后閑暇時(shí),我常坐在靠窗的書桌邊靜靜地看書,此時(shí)陽光也會(huì)悄悄躺在那柔軟的書頁邊,咧著嘴開心地笑。而很長的一段時(shí)間,我都會(huì)不由自主地放下書本,凝望每一絲光亮,它們緩緩地落到我的書桌上,躍到一杯寂寞的'水上,閃出亮晶晶的笑靨,驅(qū)散了整個(gè)屋子的孤單。我不禁伸出手握住一束光線,將它攤在掌心輕輕地摩挲著。沒有絲綢光滑的質(zhì)感,沒有薄紗靈動(dòng)的純透,只是像母親一頭的白發(fā),樸素中透著無盡的溫暖。
有時(shí)會(huì)遇到連續(xù)幾天的陰雨天,日子里有了發(fā)霉的味道,心情也變得十分煩躁,總是無精打采地坐在窗邊等候陽光的蒞臨。雨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù),孩童們的奔跑、嬉戲也看不見了,云層給陽光染上一層薄薄的灰色,而我的心情也是灰蒙蒙的。
某一個(gè)下午,天空突然放晴了,大片大片的陽光洋洋灑灑地落了下來,我飛奔到屋外,欣喜得手舞足蹈。浸泡在陽光里,是最好的享受,更別說這雨后的陽光,讓人覺得格外珍貴。各家各戶都把被子抱出來晾曬,蜿蜒成一道純樸的風(fēng)景。晚上,蓋著藏滿陽光味道的被子睡得很是香甜。
獨(dú)自一個(gè)人走出屋外,靜靜地躺在一片厚實(shí)的青草地上,那搖曳的花微笑著守望著我,陽光輕撫我的臉頰,走進(jìn)了我的夢(mèng)中。一句詩飄散在空氣里:
陽光照射進(jìn)來,像一杯剛剛擠出來泛著泡沫的牛奶,還帶著牛棚和干草的氣味,睡衣的顏色。
觸摸陽光作文 16
觸摸陽光,感受最簡單的小幸福。
——題記
午后的陽光是最透明的,如同薄薄的蟬翼縈繞在盛開的季節(jié)。喜歡每一個(gè)周末的午后,暖暖的陽光,如此愜意,讓每一個(gè)疲憊的細(xì)胞,都吟唱著快樂的音符。
周末,大多數(shù)時(shí)間都是在姥姥家度過的,午飯后,姥爺出去和一些老年人打牌,下棋,聊天,每天如此,老年生活過得有滋有味。而姥姥不大喜歡這些活動(dòng)。平常的時(shí)候,就自己在家操持一下家務(wù),看會(huì)電視,或者去鄰居家串門,周末是姥姥最喜歡的時(shí)間,因?yàn)槲铱梢耘闼黄鹆奶,曬太陽?/p>
喜歡在暖暖的午后,捧一杯香茗,在溫暖厚重的白瓷杯中,放上茶葉,倒上新開的沸水,然后看著茶葉在厚瓷杯中伸展,旋轉(zhuǎn),蕩漾,升騰,隨之一股茶特有的清香在空氣中彌漫開來,暈染了整間屋子。品茶要在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),我偏愛姥姥家的院子,慢慢地品嘗著那份流入口中的香醇,柔和的陽光肆無忌憚地傾瀉下來,像一張溫柔的網(wǎng),包繞著整個(gè)世界。我就這樣靜靜地坐著,望著蔚藍(lán)的天空和那輪暖陽,從心底流出一股暖意,看著周圍院子里滿眼的青翠,一周的勞累,在這靜靜的時(shí)光流逝中褪去了。
每當(dāng)這時(shí),姥姥也會(huì)坐過來,和我一起享受大自然的恩賜。有的時(shí)候,分明可以看到陽光照射下的光線,那光線,直直的,甚至還可以看見空氣中那些細(xì)小的灰塵,也是一件神奇的事情!我興奮地和姥姥講著一周以來學(xué)校里發(fā)生的事情以及我的學(xué)習(xí)情況,每次,姥姥都會(huì)很認(rèn)真地聽我的'講述,聽到好玩的地方,還會(huì)像個(gè)孩子似的笑得合不攏嘴。
姥姥經(jīng)常會(huì)對(duì)我說,要好好學(xué)習(xí),每次,我都會(huì)點(diǎn)頭應(yīng)許。這時(shí),姥姥就會(huì)露出欣慰的笑容。從出生到小學(xué)畢業(yè),我冬天的棉衣都是姥姥親手做的,那一針一線,都包含著濃濃的愛意。姥姥會(huì)給我講我小時(shí)候的故事,其實(shí),那些,我都已經(jīng)知道,似乎很小的時(shí)候,姥姥就給我講過,熟悉得不能再熟悉。但是每次,我都會(huì)像聽新故事一樣認(rèn)真地聽。也許,對(duì)于姥姥來說,這些,是她見證我成長最好的證據(jù)。
陽光,這么溫暖,這么愜意。我伸出手去觸摸想去感受它的存在,然而,我卻怎么也觸摸不到。但是,我的心告訴我,我已經(jīng)感受到了陽光的存在,它已經(jīng)照進(jìn)了我心底的每一個(gè)角落。
小木馬停止了旋轉(zhuǎn),時(shí)光卻在以相同的速度流轉(zhuǎn),不曾停歇。姥姥在一天天變老,而我在一天天長大,以后,我要用盡可能多的時(shí)間去陪陪姥姥,感謝這么多年來她對(duì)我的愛。
原來,坐在陽光下,聽著古老而熟悉的故事,是件如此幸福的事情,其實(shí),我一直被姥姥的愛包圍著,不曾遠(yuǎn)離過。
觸摸陽光,我分明感覺觸摸到了幸福,姥姥的愛,就是心底那抹最美的陽光!
觸摸陽光,觸摸最真摯的美好……
觸摸陽光作文 17
清晨,空氣很好,小鳥在枝頭歡笑,濃重的霧氣在街上飄蕩,偶爾的一輛汽車也都是急匆匆的走過。一切都是那么的現(xiàn)實(shí),但是,又仿佛充滿著太多太多的不現(xiàn)實(shí),仿佛就在眼前,仿佛又是一個(gè)夢(mèng)。總之,很溫暖。
現(xiàn)在已經(jīng)不是夏季了,不再會(huì)有嬌艷的花朵了,更不會(huì)有炙熱的太陽了,唯有一絲絲的寒意在周圍彌漫,擴(kuò)散。于是,又將身上的被子緊了緊,繼續(xù)睡。
剛從地平線上爬起的太陽是很調(diào)皮的,硬是想擠過那一層層的沉重的窗簾,從細(xì)縫處給溜了進(jìn)來。然后,在慢慢的,慢慢的'散在窗的每一處角落,每一個(gè)縫隙,以至臉上和手上,對(duì),我感覺到了,就是這種溫暖,一種純金色的溫暖,一種絲絲縷縷的溫暖,那熱度似若有若無,昏昏擾擾,仿佛就只在那一剎那,就又會(huì)消散掉,涼卻掉。
但是,又是如此的親近,就像充滿著磁力的磁石般,將所有的熱量聚集,仿佛,輕輕的伸手,就能觸碰到它耀眼的光環(huán),熱量就在這其中慢慢的流動(dòng),好像牽引著我,進(jìn)入了身體的每一處,以至于每一根毛發(fā),每一個(gè)毛孔,每一寸肌膚。溫暖,卻不炙熱。
對(duì),這就是陽光,這就是溫暖。秋日的陽光,總是帶著絲絲縷縷的疲憊的,總是有些許的歡樂,又有淡淡的悲傷,在這其中融合,慢慢相互交替,交錯(cuò)繁雜的組合在一起,仿佛,真的,伸手就能觸摸……
觸摸陽光作文 18
一縷縷,燦燦的,帶著微微泛黃的色彩,那,是陽光;一絲絲,閃閃的,擁有魔法般的色彩,那也是陽光;一抹抹,絢麗的,充滿誘惑的色彩,那,還是陽光。
在春天溫和柔風(fēng)里,觸摸陽光,那是生機(jī)與活力的代表。如新生的嬰兒的肌膚般嫩滑。哦,原來陽光是柔軟的。
夏天烈日炎炎下,觸摸陽光,是那般燙手,自然,在熾熱難熬中,他是少不了熱情的。哦,原來陽光是“炙手可熱的”。
秋,柔美的秋,觸摸陽光;滿獲果實(shí)的豐收累累,稻谷的.碩果堆堆。秋日的陽光,是那樣的耀眼,又是那么淳樸,充滿著喜悅,無華的素顏。哦,原來陽光是樸實(shí)的。
陽光,在冬日尤為可貴。凜冽刺骨的寒風(fēng),柔美冰冷的雪花。萬物都沉浸在睡意朦朧中。大地穿上了銀裝素裹的冬裝,就連那本來耀眼的陽光,也被反襯得微微泛白,略施原本的絢彩。陽光,在冬日也最容易被寄托人們的遐想。觸摸冬日的陽光,你定會(huì)有所啟迪,有所感悟。
冬日的陽光,仿佛小朋友心中的棒棒糖,甜甜的;恍若初生的芽兒得到春雨的庇護(hù),美美的;似如第一次被肯定的歡喜,妙不可言……唯美的陽光,你在冬天雖是那樣唯乎具微,但仍有人觸你所感,為你所思。
觸摸四季不同的眼光,你會(huì)得到不同的感覺,不同的感觸。
觸摸陽光作文 19
擁有那美好的東西,總是在那短短的一瞬間而已,觸摸陽光的瞬間是那么的溫暖和美好!
一個(gè)小女孩竟讓我感受到了觸摸陽光那一瞬間的快樂:我的體質(zhì)很弱,就因感冒我得在醫(yī)院多呆幾天,從而我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,她僅僅只有十二歲,但似乎命運(yùn)待她并不怎么好,就在她出生的那天,殘酷的命運(yùn)也伴隨著她來到人世,她有先天心性臟病,每當(dāng)我看見她因病魔而痛苦的時(shí)候我就十分的害怕,漸漸地,我與她成為了好朋友,一天我見外面的陽光十分的燦爛,我就拉著她到外面曬一曬太陽,我們坐在草坪上,沐浴著陽光,聊一聊天,聊著聊著,聊著聊著我們就聊到了她的病情,我問她說:“你害不害怕。”“害怕什么啊”“就是你病情發(fā)作的時(shí)候你害不害怕?
”“還好吧,已經(jīng)習(xí)慣了吧”我看得出來她是在逞能,我想可能是她不想讓別人知道吧!案忻耙欢ê懿皇娣桑∧阋欢ㄒ⒅刈约旱慕】蛋,要學(xué)會(huì)照顧自己啊!”聽到這話我心里暖暖的,就像是心接觸了陽光一般溫暖,鼻子也偷偷酸了一下,我真的好想擁抱她一下啊!澳阏f,你想不想接觸一下陽光?”
我說“想啊,不過它太高了,也許是它太耀眼不想生物靠近它吧!就算與它一樣高那又有什么用還是接觸不到它啊!”“是啊,陽光它是無形的,是看不見的,但可以去感受它的存在,陽光并不是指在天上,也許我們還能夠找到一個(gè)與天上的陽光一樣耀眼的陽光!薄笆菃?在哪里呢?”“其實(shí)離我并不遠(yuǎn),它就在這!蔽矣|摸著她的心說。我們都笑了,開心地笑了,在那一縷縷的陽光中,笑聲是那么的無憂無慮。這是我整個(gè)人暖暖的,身體暖暖的.,心也暖暖的。
觸摸陽光的瞬間是那么的美好和那么的溫暖,美好的瞬間雖是那短短的一剎那,但卻是那么的珍貴,一個(gè)十二歲的小女孩,竟自己獨(dú)自默默忍受病的折磨,還在擔(dān)心他人。其實(shí),被陽光觸摸瞬間的美好就像是人對(duì)人的關(guān)心是一樣的。讓我們好好的珍惜身邊的每一個(gè)瞬間吧!
觸摸陽光作文 20
沉浸在夜晚冰冷的黑暗里,我渴望觸摸那一寸陽光。黑暗緊緊揪住我的雙腿,令我動(dòng)彈不得,渴望令我不再畏懼,勇往直前。
思緒飄到四年前那個(gè)夜幕即將降臨的傍晚。學(xué)校的靜校鐘驟然響起,走在我前面的是步伐急促的同學(xué)們。而在后面形單影只的'我步伐緩慢,毫無一絲的著急。在這個(gè)班級(jí),我猶如一滴油,永遠(yuǎn)融不進(jìn)水中。在回家的途中,我一人獨(dú)享著夜晚的黑暗與孤寂。只見天慢慢暗了下來,直至侵蝕掉最后一抹光線。忽然,一個(gè)身影從我面前竄了過去!鞍。 蔽殷@慌失措的叫了起來,重重地摔倒在地。我的手被鋒利的石頭劃傷,書包也滑落在一旁。我隱隱約約感覺到血在往下流淌。劇烈的疼痛在我手上蔓延,猶如黑暗在撕裂著我,這種痛,痛徹心扉。我無法拿到書包中的手機(jī),身邊也沒有一個(gè)人。這時(shí)我多么渴望有一個(gè)伙伴,多么渴望觸摸陽光渴望的心緒從未如此強(qiáng)烈。
一陣腳步聲傳進(jìn)我的耳朵!熬任!”我用盡最后一絲力氣喊道。刺眼的光線照了過來,我看到了一張熟悉的面孔—我的同學(xué)。"你沒事吧!"甜美的聲音猶如陽光照在我的身上!皫一厝,好嗎?”我虛弱的說!昂,我扶你!彼称鹞业臅盐曳隽似饋。
“到了”她按響門鈴,我看到了母親,便漸漸失去了知覺……
醒來,我的面前是一片潔白,我看見了父母親和她。后來我才知道我被送進(jìn)醫(yī)院。那一次同學(xué)們都來看我,我感動(dòng)的落下了眼淚。
同學(xué)們的愛令我掙脫了黑暗的枷鎖,渴望令我觸摸到陽光。
觸摸陽光作文 21
我可以在時(shí)間的推移中,感受到陽光的優(yōu)美步伐,它如同一個(gè)小女孩,揪起裙袂,躡著小腳,從我房間走過,然后又輕輕悄悄地離開。她的到來,只相當(dāng)于秋天里落葉的一次自然降落,而不會(huì)驚擾我凝神時(shí)的短暫的遐想。
陽光,清新的像一陣風(fēng),在煩惱的時(shí)侯輕輕拂過,帶走煩惱的'同時(shí),又送來點(diǎn)點(diǎn)愉悅。
如果說陽光是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說陽光是一首飄蕩在夜空的歌謠,那么,它就能使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 多少笑聲都是陽光喚起的,多少眼淚都是陽光揩干的。陽光的港灣溫情脈脈,陽光的清風(fēng)灌滿征帆。
觸摸那片陽光,那片陽光到底藏在哪里?有時(shí),陽光藏在平凡里。
還記得那天,下了一個(gè)上午的雨,下午,終于雨過天晴,地面還是濕漉漉的。路面上坑坑洼洼的,積了不少水。我正在過馬路,忽然一輛飛馳而過的車從我身邊擦過,濺起水花,水花就像長了腳似的,迎面往我身上撲來。面對(duì)這突如其來的“襲擊”,我還沒反應(yīng)過來,身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水,我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。 正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí),一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前,我立即反應(yīng)過來,趕忙向旁邊躲閃,可是那車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉,那笑容里有陽光,體貼,真誠和關(guān)懷。看著他的笑容,我心中突然感受到了一陣溫暖?磥砦业膿(dān)心是多余的。直到現(xiàn)在還銘記于心,他的笑容溫和的像是一片陽光,那么溫暖、那么閃耀。
只要心中有陽光,那么就是一個(gè)溫暖的人。做事有陽光,那么就是一個(gè)成功的人。學(xué)習(xí)有陽光,那么就是一個(gè)優(yōu)秀的人。無論什么,只要你想起陽光,陽光就會(huì)一直照耀你,引領(lǐng)你一直走向成功。讓我們一起去觸摸那片最溫暖的陽光!
觸摸陽光作文 22
陽光是什么?是美麗的象征?還是幸福的象征?
清晨陽光明亮而透徹,萬物為之欣喜;雨后陽光幻化成彩虹,盡情展示世界的美麗;嚴(yán)寒之后的陽光溫暖舒適,向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會(huì)讓你狹窄,生活變得開闊,讓她寂寞又單調(diào)的日子變得豐富多彩,讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶。
陽光的外表是美的,其實(shí)它的內(nèi)心更加美麗。
嚴(yán)寒即將過去,但天氣依然寒冷,萬物該準(zhǔn)備前行了。一株小草準(zhǔn)備了一冬天的能量,就是為了這個(gè)時(shí)候,為了生根發(fā)芽,為了重見天日,為了夏天華麗的服裝……它奮力向前,幼嫩的乳白色的芽兒忍著堅(jiān)硬的石子和凍土割破自己皮膚的痛。它沒有停下腳步,而是勇往直前。快了!快了!快了!它只要再?zèng)_破停留在地面的積雪,就能見到它的老朋友——樹爺爺。
可此時(shí)的它已經(jīng)精疲力盡了,再也沒有力氣前行了,馬上就要枯萎死掉。就在此時(shí),一種溫暖而又親切的東西照在自己的身上。它的靈魂醒了……是陽光拯救它的'生命。每當(dāng)我們陷入冥思的時(shí)刻,陽光會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說著重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的別離和而產(chǎn)生的憂傷。
陽光是失敗后的新動(dòng)力;陽光是成功后的祝福語;陽光是新生命的開始;陽光是我們的人生底線……
等待陽光與你對(duì)話,感受光明、溫暖舒適。只有和陽光學(xué)會(huì)做朋友,你才有向上的動(dòng)力,才有樂觀的心態(tài),才有成功的基礎(chǔ)!
陽光,是一種語言,是一種親近大自然的語言,是幸福生活的開始……
觸摸陽光作文 23
萬物皆有裂痕,那是光照進(jìn)來的地方;生活總會(huì)有溫暖,那是陽光慰藉心靈的光照。
又是一年花開,我穿過溫柔的晚風(fēng),思緒又被吹回了,那年七月。
那時(shí)溫暖的七月,吃過晚飯后的我,拿著球拍去公園與同學(xué)打球,本就球藝不精的我在微風(fēng)的吹動(dòng)下屢遭失敗。勢(shì)在必得之時(shí),我向后倒退準(zhǔn)備接球,可我卻沒有注意到后面的小坑,在我即將失去重心之余,一雙溫暖的手撐住我的后背,在我的最后一刻把我拽了回來。
“沒事吧同學(xué)”,一張陌生的臉映入我眼前,他擦了擦額頭的汗,細(xì)心的問到我!皼]事,謝謝你啊。”我有些不好意思的撓撓頭,向他道謝。
他卻不以為然地向我笑了笑,我只是舉手之勞。我不禁被他的溫暖的笑容所打動(dòng),即使我們素不相識(shí),可他卻依然第一時(shí)間幫助了我。金黃的陽光灑在了他的肩上,望著他遠(yuǎn)去的身影,不經(jīng)意間心中多了許多暖意,我抬頭望了望陽光,又望了望那位少年,心中的向日葵悄然開放。
我熱愛夏日陽光的溫柔,也喜愛冬日驕陽的暖意。
陽光落在雪花上熠熠生輝,我走進(jìn)超市購買物品,因?yàn)椴唤?jīng)常買菜,我渾然不知一斤到底是多少,在我旁邊的'阿姨看出了我的苦惱!昂,怎么了?”阿姨熱心的問向我。
我把我的難題告訴了阿姨,阿姨聽后笑了笑,拿起袋子就幫我稱,我本以為他是超市的工作人員,可當(dāng)我裝好后去結(jié)賬時(shí),發(fā)現(xiàn)她也是一名顧客,再次遇見阿姨,她看向我手中的物品,怕我拿不動(dòng),再三詢問我需不需要幫助。這些小小的舉動(dòng),如驕陽一般慢慢融化我心中的冰川,出門后我再次望向了陽光,這一次,留給我的全是冬日的暖意。
又見炊煙升起,陽光依舊普照大地,生活依舊充滿暖意。
觸摸陽光作文 24
太陽開始讓人出汗,冰淇淋進(jìn)了我的冰箱。
夏天的天氣讓人心煩,外面蟬鳴,烈日烤地,地面好像冒出煙來,好熱,路上行人很少。早上完成作業(yè),下午做什么?游泳?不,人太多;玩電腦,不,樓上太熱了;午睡?就在我心煩意亂的時(shí)候,窗外的蟬似乎明白了我的心思,哭個(gè)不停,仿佛在說:“不要想問題,這樣想是不會(huì)有結(jié)果的。還不如吹空調(diào)看書!”我頓時(shí)恍然大悟:熱天應(yīng)該吃冰淇淋!我趕緊從冰箱里拿出一個(gè)冰淇淋,邊吃邊看書。
“!這是什么牌子的冰淇淋,這么好吃!”這種美味刺激了我的味覺。我撿起我扔在地上的包裝袋。我一看,是蒙牛的。我必須多吃點(diǎn)!
就在我舒舒服服地吃著冰淇淋的時(shí)候,腦子里的兩個(gè)小思想家在打架。一個(gè)說:“你為什么要做冰淇淋?”另一個(gè)說:“不容易,只是為了退燒!”第一個(gè)反駁道:“不,不,是為了滿足人類對(duì)視覺和味覺的渴求……”我被兩個(gè)有思想的反派煩到迫不及待想知道這個(gè)問題的答案。
我跑向姐姐,天真地問她:“姐姐,姐姐,你能告訴我人類為什么要做冰淇淋嗎?”姐姐回答:“因?yàn)橄奶焯鞖馓珶,吃冰淇淋正好可以退燒!蔽倚睦镟止荆骸霸趺椿卮鸷偷诙䝼(gè)思維小人一樣?”聽了姐姐的回答,我一直覺得不合適,就說:“不,我覺得冰淇淋就像人類的夢(mèng)一樣。你看,冰淇淋五顏六色,漂亮,甜,好吃。人類希望自己的生活像冰淇淋一樣豐富多彩,希望自己的生活像冰淇淋一樣甜美,于是創(chuàng)造了冰淇淋!
妹妹聽了我的回答,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“你的'回答太完美了!”我太高興了,沒有把它聽得合不攏嘴。我真的為自己的異想天開感到驕傲。
幾年過去了,現(xiàn)在每年夏天,冰淇淋還是會(huì)來我家,但我永遠(yuǎn)不會(huì)像小時(shí)候那樣問為什么要在陽光下做冰淇淋,但每當(dāng)我吃到甜甜的冰淇淋,童年的童真又回到我的心頭。
觸摸陽光作文 25
你是我的太陽,給予我無限的光明與溫暖。
——題記
初二那年你轉(zhuǎn)來我們班上,當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候,笑容如陽光一般燦爛。一頭烏黑濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟,嫵媚,但健美,灑脫,有一種極樸素而自然的魅力。從窗外照射來的太陽光,灑在你的身上,讓人感覺充滿陽光和活力。
孰不知往后我們竟成了無語不說無事不享的同桌。你總是那么愛笑,無論發(fā)生什么事,遇到什么困難,你總以那么自信燦爛的笑容面對(duì)一切?晌,卻十分自卑,懦弱。
依稀記那一天,我的`數(shù)學(xué)考試不及格。自卑的我面對(duì)這張滿是紅叉的試卷,十分傷心,獨(dú)自在角落里哭。你看見了,急忙跑過來安慰我,用手指著試卷笑著對(duì)我說:“不用傷心了,我以前數(shù)學(xué)也不好。不過,沒事,有我,來!讓我來教你吧!”說完,你扶起我,以自信的笑容開啟了你的“施教之旅”。
從那之后,每當(dāng)我遇到自己解決不了的難題都會(huì)向你請(qǐng)教。你總是以陽光般的笑容為我詳細(xì)解答,從不厭煩。你真的就像一道從天而降的太陽光,去趕走我身邊縈繞的黑幕,給予我新的光明與溫暖。
你不僅在學(xué)習(xí)上給予我陽光,還在生活上給予我陽光般的力量,幫助我自信面對(duì)一切挫折。
永遠(yuǎn)忘不了,忘不了你哭著陪我的畫面。
奶奶去世了,她走了,永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。我的腦;厥幹棠屉x去的畫面。無限的悲痛和思念涌上心間。你陪在我身邊,很久沒有說一句話。我知道,這又讓你回想起你奶奶離去的畫面。良久,你拍了拍我的肩,再一次,以陽光般的笑容樂觀的對(duì)我說:”我也經(jīng)歷過這種痛苦,親人離去,我們都沉入痛苦的深淵中?墒悄阆胂耄愕哪棠虝(huì)愿意看到你因?yàn)樗鴤膯?她?huì)一直在你身邊,希望你每天都高興!過去的就隨它過去吧!重要的是開心過好當(dāng)下的每一天!”
你又像陽光天使般,給予我溫暖!
如今,你與我漫步于陽光大道中。身后是零零散散的陽光碎片,每一個(gè)碎片中都存儲(chǔ)著永不退色的美好回憶,是太陽般溫暖、美好。
觸摸陽光作文 26
很多時(shí)候我們都想渴求一份溫暖,可以不去炙熱,可以不帶瘋狂,只要平平淡淡的溫暖?墒牵闶且槐揖,怎能受得了細(xì)水長流的陪伴?我們?cè)诤鋾r(shí),孤獨(dú)時(shí),總想換一種方式生活,尋找陽光,那么,目的的尋找,是你以后想要的么?走向北方,你看到了陽光嗎?
你說,人生中的陰霾,怎么度過?
有一段日子,我是將自己塵封起來的,沒有交流,沒有快樂。那段時(shí)間,每晚徹夜都在讀涼生,似乎只有心底里感受到的痛楚才能夠知道自己還存在著。很多次想到的放棄,已經(jīng)沒有了不甘心,沒有了最初喜愛時(shí)的悸動(dòng)?墒牵绻麎(mèng)中的你都在苦苦掙扎,不想言棄,那么生活在現(xiàn)實(shí)中的你又有什么理由輕言不可以?身邊的很多朋友,都在感懷過去,用看起來所有的美好,偽裝自己,然后夜深處,黯然傷魂,苦苦囚禁在過去的日子里,不肯前行。她們總說,一直在接受著陽光的淋沐,一直在向前。可是微笑背后,被笑聲嗆出來的淚水,是心里過往的'苦楚嗎?
你敢不敢,擱淺一切,向北,接受陽光的恩賜?
那段時(shí)間,盡管無助難過,可是我并沒有墮落,不會(huì)借煙酒麻醉自己,不會(huì)用痛苦傷害自己。我可以暫時(shí)停滯我的生活,但是,我不允許我的生活里,充滿雜暗。停滯后的塵封,并沒有達(dá)到我最初想要的效果,我還是一樣,蛻變不成完美,仍舊是世間一粟,渺小卑微。所以很多次,都在徘徊,我是什么?我能做什么?我可以成為什么?可是,很多時(shí)候,都不會(huì)有明確的答案給你,只有時(shí)間會(huì)證明答案。那么,我做了什么呢?
向北的方向,是陽光。即便風(fēng)雨蕭瑟,紅塵嘈雜;即便我們?nèi)跣o力,躊躇不前;但是我們還是要在滾滾紅塵中尋找自己,不僅是尋找自己的存在,更是要讓當(dāng)初的悸動(dòng)變成真正意義上的自我。向北的方向,是陽光。你可以被過往囚禁,但是,請(qǐng)給自己一個(gè)期限。不要一直困在過往中,判給自已無期徒刑。向北的方向,是陽光。請(qǐng)接收溫暖你的陽光,然后,讓你的溫暖,普射大地。
觸摸陽光作文 27
我苦坐在書桌面前賣力思索著,鐘已經(jīng)走過了一圈又一圈,我眼前的作文紙卻是未曾改變的空白。老師讓我們寫一篇隨筆,但悶在家中學(xué)習(xí),靈感自是不會(huì)像幸運(yùn)女神一樣突然降臨的?磥,一定要出去找找靈感了。
于是,我戴著口罩,在家后的小庭中隨意走了走。二月還是春寒料峭的時(shí)候,鮮艷如牡丹,挺傲如菡萏都還在沉睡。只有一棵早已枯死的歪脖子樹,樹皮缺少水的滋潤自然是干裂而頹圮,但這大好的陽光都浪費(fèi)在它的身上,剩下的一小撮也只照到了離它不遠(yuǎn)的角落。
但那角落卻開著幾株蒲公英。想起小時(shí)頗喜愛這種毛絨絨的植物,看它漫山遍野地飛著。卻不想這里也有幾株?恐@么幾縷陽光,遲早得死,我嗤笑著,不屑著。
抬起頭,發(fā)現(xiàn)這貪心的高墻把天空困了起來,而有些蒲公英竟然翻越了高墻飄向遠(yuǎn)方。
我的心猛然一震。
我的寫作思緒就像被困在高墻中,出去的門被堵死,所以無話可寫,而這小小的蒲公英也被困高墻,卻在為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。它們抓住每一次起風(fēng)的.機(jī)會(huì),一次一次嘗試跨越這高墻。它們失敗過很多次,始終沒有氣餒,最終成功翻越高墻,奔向遠(yuǎn)方。
我再一次凝視眼前這些蒲公英,它們?cè)谶@片黃土地上生活,只要有一點(diǎn)陽光,它們就可以昂首挺立,像高爾基筆下那風(fēng)暴中的海燕,一直在烏云中高傲地飛翔。像奮爭在一線的抗疫人員,不辭辛勞,只要有一縷讓病人活下來的希望,有一縷讓社會(huì)安心的期盼,有一縷讓老百姓正常生活的微光,他們就會(huì)去努力伸手,直至他們自己也成了那縷陽光。
看來,蒲公英給了我靈感,他們靠了陽光翻越高墻。就像醫(yī)護(hù)人員那樣追逐希望,把自己也變成陽光。我想,醫(yī)務(wù)人員在春歸時(shí)一定會(huì)凱旋,我們也一定會(huì)結(jié)束網(wǎng)課重返校園。
這樣想著,發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)照到我的身上,很暖。
觸摸陽光作文 28
十一年的歲月凝聚成一個(gè)裝滿煩惱的成長小船,獨(dú)自在風(fēng)雨中行駛著。每個(gè)人都有一條這樣屬于自己的小船,在風(fēng)雨中搖啊搖啊
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我早早地就被鬧鐘從睡夢(mèng)中拉了起來。陽光透過窗子,直射到我的身上,可我的心卻像冰山一樣冷,一點(diǎn)也感覺不到陽光的溫暖。
彤彤,起床了!奶奶沖著我的臥室大叫。
知道了!我有氣無力地說。哎,又是一個(gè)星期六,陰郁的星期六、黑色的星期六。我望向窗子外,風(fēng)夾著陽光與花草的芳香襲面而來。我拼命地敲打著這該死的鐵欄,我什么時(shí)候能像小鳥一樣擁抱藍(lán)天?什么時(shí)候能像魚兒一樣親吻湖水不知不覺中眼眶里潮潮的。
你在里面干什么?還不快出來學(xué)習(xí),馬上就要我知道,中考!奶奶,您就開開恩放我下去玩一會(huì)吧!我好累啊。我淚流滿面地轉(zhuǎn)過身。奶奶愣了愣,然后又用冷冷的語氣說:你都要中考了,怎么還想著玩?昨天欠我的作業(yè)今天一定要還上!奶奶說完就扭頭走了。只留下一顆默默流淚的心。我拉上窗簾,盡量不看外面的大千世界,用這薄薄的窗簾把心中的渴望和傷痕死死地裹住。
有句話叫孩子的心是鎖不住的,鎖得住的心不是孩子心。這句話對(duì)于我來說是個(gè)真理,是個(gè)不變的真理。孩子的天性就是玩,想要把這個(gè)苗頭掐掉是不可能的。我望著面前堆積如山的作業(yè),嘆了口氣,沒有辦法,我只能屈服于命運(yùn)。
今天把《吶喊》看了,寫一篇讀后感!奶奶大吼道。屋外的陽光先爭恐后地往屋里鉆,像頑皮的孩子在窗簾上,書桌上,地板上跳動(dòng)著。我生氣地望著這金色陽光,又看看已經(jīng)用完水的筆、被我坐得早就變形的椅子、魯迅寫的《吶喊》,如果我是火,我一定會(huì)毫不猶豫地?fù)湎蜻@堆該死的'作業(yè)。彤彤,這本黃岡小狀元不錯(cuò),你看看,然后把這個(gè)練習(xí)做一做!奶奶說的每一個(gè)字像一塊塊巨大的巖石,硬生生地把一個(gè)孩子死死推下萬丈深淵。中考中考,你可以讓一個(gè)人前途光明,也可以把活活一個(gè)人逼著跳向炎魔地獄。
孩子,我知道你沮喪。可是,我這樣做是為你好,毛爺爺說過,世上無難事只怕有心人!
這個(gè)時(shí)候,一只蝴蝶飛到我面前,我一把把它抓住,感受這蝴蝶在手心掙扎的力量,多么微不足道啊?墒撬环艞墸Φ厣葎(dòng)翅膀,突然間一股奇怪的力量從手心傳遞了過來,讓我慢慢地張開雙手
感覺到了嗎?像蝴蝶這樣渺小的東西都在為自己而努力著,它們不輕易放棄自己,遇到困難總是迎風(fēng)而上,在雨中,雨珠打著它們?nèi)崛醯某岚,它們一次一次地被打落,但是蝴蝶們還是堅(jiān)強(qiáng)地飛起來。它們努力著,盡管不成功。每個(gè)人都會(huì)這樣,就像這風(fēng)雨中的蝴蝶,它會(huì)被人們遺忘、會(huì)被大自然淘汰,但是為自己努力,不放棄自己,總會(huì)打出一片天地的!
是!每個(gè)人都會(huì)像風(fēng)雨中的蝴蝶經(jīng)歷挫折,世上無難事只怕有心人,成長中總會(huì)遇到煩惱,但是只要克服了煩惱生命就會(huì)像金子一樣發(fā)光!
想著想著,我提起筆,把作業(yè)一鼓作氣地寫完了。
這個(gè)時(shí)候,我抬頭望望窗外,陽光照在我的身上,心中的煩惱都煙消云散了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):陽光其實(shí)很暖,真的很暖
觸摸陽光作文 29
陽光總是暖暖的,當(dāng)它打在臉上,一縷金色照耀著我,心情如初開的花,綻放喜悅。
抬頭望見刺眼的它,不敢輕易直視,危險(xiǎn)又迷人,它的力度很強(qiáng),偶爾會(huì)激發(fā)我心中的明燈,如它一般閃耀。它總能暗示我,在無數(shù)不知所措中給予我一些光亮,讓我重新找回自我,這是陽光的最大力量。
陷入迷茫時(shí),我如處于黑暗谷底的一粒石子,無人理解,無人解救的無數(shù)日夜,不知過了多久我依舊孤寂一人。恰好在某一時(shí)刻,在縫隙中看到一絲光亮,但周圍黑暗的阻擋,它顯得如此微弱。
我試著找尋那道微弱的陽光,在伸手不見五指的四周摸索,我察覺到我的迷茫,有了指路燈不停地向前尋找。它不像黑暗有著透在身外的冷意,它溫暖的帶著象征金色的光明走來。
午夜的天,漸漸暗下來,它的顏色消失了,尋找它的'路段也被打斷了。我靜心的想,不能靠它的力量來指引自己,我需要的是那心中如它一般明亮的光點(diǎn),他它給了我啟發(fā)的路,接下來的每一步都需我自己通過。
天亮了,它又照進(jìn)谷底給了我那道陽光。這次我奮不顧身向前走,沒有回頭,那束光越來越明亮,我感覺到我離它更近了。
最終我看到了外面充滿陽光的世界,是它給了我希望,重新拾起我的信心,突破重圍看到了這金色發(fā)光的世界。
它的溫度剛剛好,剛剛好是我喜歡的;溫度剛剛好,照耀著萬物,剛剛好,讓人內(nèi)心歡喜。
我喜愛陽光的顏色,它照耀無數(shù)黑暗中迷茫的人。時(shí)而打在臉上,打在指尖,打在心里都是無窮的溫暖。
在這個(gè)世界上,它為無數(shù)人照亮;無數(shù)人又成為他,再去照耀他人。
陽光正好。
觸摸陽光作文 30
有些人能精彩地生,有些人能從容的死,但很少有人能好好的愛。許多人將愛比作一片陽光,普照大地,潤華萬物,但過多的陽光便會(huì)適得其反。
親情,是人類最美好的感情之一,每個(gè)人在為人父母之時(shí),便渴望成為孩子的太陽,將光輝盡情地灑向孩子,希望他們可以健康成長。然而,許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí),拔苗助長,最終事與愿違。
日前一則新聞報(bào)道過,外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生,因壓力過大而輕生,在她的遺書中,人們看到了她內(nèi)心深處的`想法,她本擁有美好幸福的家庭,但卻因?yàn)楦改傅陌蚊缰L,使她不堪重負(fù),最終選擇離開這個(gè)世界。誰又能知道,她在按下頂樓電梯按鈕時(shí),心中又想了些什么?
有著美麗的外表,但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺,同樣,過度的陽光也會(huì)使樹木花草萎靡不振,直至枯萎。中國古人說“物極必反”當(dāng)泰戈?duì)枌?duì)琴弦寄予厚望時(shí),琴弦折斷了,美妙的聲音一去不返。琴弦如此,何況人呢?
過度的陽光,還有另外一個(gè)極端,那就是溺愛。相信許多人都會(huì)想起《傷仲永》,方仲永很小時(shí)候便能吟詩,他的父親正是因?yàn)閷?duì)他過分溺愛,“不使學(xué)”,最終“泯然眾人矣”。
仲永父的行為,不排除他自己對(duì)聲名的渴求。但他愛自己的孩子,向孩子撒去了無限陽光,正是因?yàn)樗J(rèn)為孩子如此幼年便能吟詩,希望孩子能盡快地得到功名,才會(huì)帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是,他沒有認(rèn)識(shí)到,陽光再美好,過于熱烈是無一人不會(huì)以之為毒辣,最終會(huì)對(duì)仲永的成長起到相反的作用。正是因?yàn)樗哪鐞,使仲永厭惡學(xué)習(xí),使仲永的“才氣”逐漸減少。當(dāng)他看到仲永的名氣大不如前,褪去“神童”的光環(huán)時(shí),又會(huì)拔苗助長。也正是這樣,父愛的“陽光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵,仲永的父親親手導(dǎo)演了中國家庭教育史上的一幕悲劇。
“可憐天下父母心”,父母給予我們陽光,我們應(yīng)合理的接受陽光,最終給予世界一鳴驚人。
觸摸陽光作文 31
陽光,及其和暖地、及其燦爛地灑向大地。
正是十二月,嚴(yán)肅的寒冬。我站在操場(chǎng)上,看操場(chǎng)的另一邊,有陽光將那里照亮。城區(qū)一中的操場(chǎng)并不大,但不知為什么,在那時(shí),自己卻有渺小的感覺。
陽光仿佛有一種神奇的力量。每天會(huì)見到,每天會(huì)說起,每天會(huì)感悟。但是,從來沒有厭煩的感覺,沒有俗氣的感覺。那是因?yàn)槊刻旌兔刻斓奶柖紩?huì)不一樣。
今天的天空,有薄薄的云層,仿佛美麗莫測(cè)的少女,披著淡淡的白紗。偶爾,會(huì)有飛機(jī)從空中飛過,留下一道同樣美好的長長的痕跡。陽光從湛藍(lán)的天空射下來,在地上投下影子,很美,很好。輕輕的'風(fēng)拂過面頰,搖擺著無葉的樹枝,為靜默的世界賦予動(dòng)感。白色的、年邁的、嚴(yán)肅的冬天,此刻在陽光下顯出年輕的活力。讓人感覺:有陽光的日子真好!
有時(shí),太陽也會(huì)不在我們身邊,但是,我們心中有太陽。心中的太陽也能發(fā)出陽光。在沒有太陽的日子,給自己燦爛的笑容吧,帶給自己自信、勇氣和力量;在沒有太陽的日子,給他人友善的笑容吧,帶給他人溫暖、關(guān)愛和感動(dòng)。
小小的太陽也許只能發(fā)出小小的光芒,但無數(shù)個(gè)小太陽將發(fā)出巨大的光亮,沒有阻擋,射向世界的每一個(gè)角落,每一個(gè)黑暗的地方。
觸摸陽光作文 32
陽光,太陽發(fā)出的光亮,照亮了大地,天空,海洋,溫暖著整個(gè)太陽系;而地球上的一種生物,人類心中也藏著一個(gè)太陽,把陽光照亮他人。
我們身邊,到處都充滿陽光。我們身上也在以另一種方式發(fā)出光,只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我和朋友走在大街,我們互相交談,談?wù)撜龤g,突然,我們的心事都被互相說了出來,我們都發(fā)出了止不住的笑聲,從此我們的友誼之光撒滿全身,這就是友誼的光。它很熱,又很暖,時(shí)不時(shí)閃著星光。光亮很亮,把我們的心室照亮了。
光,不僅僅是從一種以自然和電子發(fā)出的物質(zhì),人們心中的光比這些光亮,亮上萬倍,因?yàn)槿藗冃闹械墓馐菬o法形容的,但它的`種種特點(diǎn)都被顯露出來。
當(dāng)你的父母或親人在和你一起學(xué)習(xí),一起交談,一起吃飯的時(shí)候,他們的身上都發(fā)出一種溫暖的光,親情的光,是每個(gè)人身上最亮的光,是任何事情都不能將他熄滅,親情上的光也可以說成心中的一團(tuán)火,火熱的,甜甜的,苦苦的。
光亮,是可以被傳遞的正能量。當(dāng)一群人當(dāng)中有一個(gè)人身上有了微弱的光,星星之火可以燎原。這個(gè)人就像你的老師,傳授知識(shí),教書育人,教我們?nèi)绾巫鋈。這何嘗不是能感染他人的光,這種光,像蠟燭,像火苗。蠟燭點(diǎn)燃它,就可以發(fā)出光亮。這種光不僅可以讓我們自己發(fā)光,而且還能把我們的心系在一起。
人們心中的光,是人類走到現(xiàn)在最重要的光。如果它熄滅了,人類會(huì)走向黑暗的道路。保留身上的光吧,它會(huì)向你做出回報(bào)的。
觸摸陽光作文 33
陽光,在每個(gè)黎明普照生靈,毫不吝嗇地將光明,將希望送到世界的每一個(gè)角落。它驅(qū)走了黑暗,洗刷了罪惡,帶來了勇氣和溫暖。它使哭泣的孩童停止了啼哭,使瀕臨絕望的人如獲新生,使人冰冷的內(nèi)心再度溫暖了起來。人活在這世上,或多或少地都會(huì)遇到挫折和嘲笑。這些挫折和嘲笑,成了你的絆腳石,促就了你內(nèi)心的陰霾。你因此垂下了你的頭顱,以一種卑微如塵埃的姿態(tài),默不作聲地望著那些沐浴在陽光下的人們。
為何你還深陷在那黑暗之中,任陰濕襲滿全身,將你毀得面目全非?為何不像那些沐浴在陽光下人們,自由地享受著溫暖?瀕臨死亡的人都不曾放棄過一線生機(jī),你有什么理由自甘墮落。不要再盲目迷失,你自己站到陽光底下吧,看它們?nèi)绾蜗此⒌裟闵砩系奈鄯x,看它們?nèi)绾螌⒛闳碜M了力量。你也終于發(fā)現(xiàn),你不曾失去這些陽光。
這些陽光,就是你身邊的家人、朋友、老師,他們將你從沼澤中拉出,他們?yōu)榱四愕膶恚瑹o時(shí)無刻地鼓勵(lì)著你,處處為你著想。
生活中有千萬縷這樣的陽光。正是因?yàn)樗麄儯抛屵@個(gè)世界充滿了溫暖。他們用他們的實(shí)際行動(dòng),用他們的努力,讓這個(gè)世界不再有寒冷。他們化作春風(fēng),化開了冰川雪水,送去了無限生機(jī)。他們翻山越嶺,將人性的美好傳到了四面八方,他們無私奉獻(xiàn),秉著“蠟炬成灰淚始干”的`信念,為人們服務(wù),直到燃盡最后一簇。
我愿做那執(zhí)著的向日葵,無論何時(shí)何地,永遠(yuǎn)地追隨著陽光。我愿盡自己的微薄之力,化為那些陽光的一員,為社會(huì)添磚加瓦。陽光,不再是一個(gè)普通的詞匯,它滲入了我們每一個(gè)人的行動(dòng)中。
觸摸陽光作文 34
陽光照醒了熟睡的人,可它永遠(yuǎn)照不醒裝睡的人。
——題記
冉冉升起的太陽代表著新一天的來臨,暖暖的陽光灑在世間萬物上。這個(gè)時(shí)候有人被溫暖的陽光照射,睜開雙眼,開始新一天的生活。每位莘莘學(xué)子都聽到了這種召喚之聲,他們明白該去學(xué)習(xí)了。陽光照耀大地,驅(qū)散一切黑暗與疲憊,可是再強(qiáng)大,再溫暖的陽光,也無法照醒一個(gè)明明知道天亮卻依然緊閉雙眼的人。
陽光是老師,他們給予學(xué)生們生存的道理,他們哺育祖國未來的花朵,他們不怕學(xué)生起步晚,他們只怕學(xué)生早早上路卻半路沉睡;陽光是家人,他們對(duì)每一個(gè)親人都無微不至的照顧,他們辛辛苦苦卻不求任何回報(bào),他們不怕親人窮,只憂親人雖富猶“窮”。陽光是自己,每個(gè)人都是自己人生中最耀眼的'一束光芒,只有自己才能決定未來的道路如何,因?yàn)橹挥凶约翰拍芸辞澹膊拍苊靼鬃约簩⒁鎸?duì)的究竟是什么。
陽光到底是什么?他們無處不在,每個(gè)地方都有他們的身影,是的,每個(gè)地方,只要你肯細(xì)心尋找去拼一載春秋,去努力,去拼搏,哪怕頭破血流,遍體鱗傷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊,你的周圍,包括你自己都是耀眼的陽光,只要你肯睜開雙眼,就能不畏黑暗!
我曾見過陽光,那是我見過最美的陽光:在學(xué)習(xí)學(xué)到想要放棄時(shí),我看到父母整理屋子的樣子,陽光打在他們的脊背上,我看到了那幾年都不舍的換一件的衣服;陽光打在他們的頭發(fā)上,我瞥見了那些銀絲代替了記憶中烏黑的頭發(fā);陽光打在房間里,我卻看不清了,眼前好像有一層水朦朧了我的視野。再回頭看了看作業(yè)。我堅(jiān)定了腳步。不可否認(rèn),陽光照醒了熟睡的我,我終于看清了面前究竟是什么……
別再裝睡了,睜開眼睛吧!別害怕失敗,陽光永遠(yuǎn)伴著你;別再裝睡了,再這樣下去你就永遠(yuǎn)見不到陽光了;別再裝睡了,陽光叫不醒裝睡的人。
觸摸陽光作文 35
我真的很喜歡這個(gè)春天,這個(gè)陽光明媚的春天。天氣既不太熱也不太冷?雌饋磉@個(gè)評(píng)價(jià)有點(diǎn)單調(diào),但我就是真的很喜歡這個(gè)春天的陽光。從窗戶射進(jìn)來的朦朧陽光太美了。不算太刺眼,但是直接進(jìn)入我的內(nèi)心,好溫暖。
比起四季,我更喜歡春天的天氣。雨后稍濕,但不干燥。有些是萬物復(fù)蘇的稚嫩表象。剛從土地上冒出來的小嫩芽,生機(jī)勃勃,也給別人帶來了滿滿的希望,給地球帶來了希望。整個(gè)世界都籠罩在春天溫柔的氣息中。微風(fēng)吹過,帶著一絲涼意,穿上夾克,沐浴在春天的陽光中。樹上幾只小鳥在嘰嘰喳喳,好像在討論這個(gè)春天真的很美。那些被冬天帶走,披著綠衣的`大樹,漸漸的又回來了。它們都長出了嫩綠卻美麗的綠葉,給枯枝帶來了一絲希望。太美了,無法形容沐浴在春天陽光里的感覺。因?yàn)榇禾斓年柟鉀]有夏天的陽光溫暖,照在上面的人的眼睛很難睜開,也很熱,不像秋冬的陽光,照在身上什么感覺都沒有。風(fēng)一吹,他們的眼睛很容易被嚇跑。還是春天的陽光最舒服溫暖。陽光仿佛穿透了我們的內(nèi)心,直射到我們內(nèi)心的最深處,滋潤著我們的心靈。你身上的每一個(gè)毛孔都舒展開來,感受這春天的美好,感受這春天的明亮和溫柔。我真的很愛這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),也很愛這個(gè)朦朧柔和的陽光,它帶給我們快樂和享受,也帶給我們溫暖…
陽光正好在春天,所以把溫柔的春天時(shí)光留在我們心里,哪怕有一天陽光被烏云擋住,但我們心里的陽光依然在,溫暖著我們的身體,陽光永遠(yuǎn)在.
觸摸陽光作文 36
早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談,綠色的葉子,立即興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即展開,像一個(gè)恭聽教誨的耳朵。
晴朗的日子,走在街上,你不會(huì)留意陽光。普照的陽光,有時(shí)像是在對(duì)大眾演講的平庸演說家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。
陽光動(dòng)聽的聲音,響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天,以及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)刻,陽光會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山根,騰起而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空,F(xiàn)實(shí)的郁悶,會(huì)被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言,此刻充滿智慧,讓你理解天雨花,石點(diǎn)頭;讓你平凡生活的狹窄,變成一片無邊無垠的`開闊,讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。
可這一切,只是一種語言,你不可以將那黃金的葉子當(dāng)成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會(huì)不復(fù)存在?墒牵@一切又都不是空虛的,它們?cè)谀愕男闹辛粝虑星袑?shí)實(shí)的圖畫,在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮,在你耳邊轟響著長留不息的呼喊,使你不能不相信陽光的力量和它真正的存在。
和陽光對(duì)話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號(hào)和鼙(pí)鼓,即使是喁喁(yóng)私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。
你得像一個(gè)辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里,把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友,就會(huì)有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
陽光,是一種語言,一種可以聽懂的語言。
觸摸陽光作文 37
我曾經(jīng)聽媽媽講過這樣一個(gè)故事:“一個(gè)生病的小女孩需要更多的陽光來幫助她康復(fù)。所以,不管太陽照在哪個(gè)座位上,她的同學(xué)都會(huì)把這個(gè)座位讓給那個(gè)女孩。我媽告訴我,學(xué)生們放棄的不是“陽光”,而是對(duì)她的“愛”。從那一刻起,我一直期待著生活中多一些陽光,卻不知道該怎么辦。
為了得到父母更多的寵愛,我會(huì)裝病,但他們每次都會(huì)看穿;為了得到老師更多的表揚(yáng),我總是認(rèn)真完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),但有時(shí)成績并不那么令人滿意。
后來爸爸告訴我:“陽光無處不在。要得到陽光,首先要讓你的心里充滿陽光,然后用你心里的陽光溫暖每個(gè)人,你就能得到你想要的!币婚_始我聽不懂這句話的'意思,直到有一件事發(fā)生在我身上,讓我感覺好多了…
那是我留在學(xué)校的那一天,因?yàn)槲业男欣罾锒际桥卤粔旱臇|西,所以我總是把它放在別人的行李上。過了很久,有同學(xué)有了意見:“我就知道你的包壓不。】偸前寻旁趧e人身上,我們也有怕壓的東西!”我為我同學(xué)的譴責(zé)感到羞恥。我覺得同學(xué)們會(huì)很討厭我,我可能再也得不到他們的“陽光”了。這種狹隘的思想折磨了我很久。
有一天晚上,一個(gè)曾經(jīng)怒斥我的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因傷心的哭了起來,我看到她哭的樣子心里很難受,但是又不知道怎么安慰她,只好掏出紙巾,輕輕的擦去她臉上的淚水。過了一會(huì)兒,她的情緒平靜下來。她靜靜地看著我,輕聲說:“謝謝!”“不客氣!”我說:“行李——我錯(cuò)了。”“其實(shí),我們已經(jīng)習(xí)慣了。上次我們隨便說的,你別介意。”她說。突然,我覺得里面很暖和,所以我很容易地走到門外。不小心撞在門框上,身體重心向地面傾斜,快要摔倒。這時(shí),一雙有力的手抓住了我,使我活了下來。回頭一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)驚恐的眼神,就像是要摔倒一樣!疤蹎?疼嗎?要不要去醫(yī)務(wù)室?”她關(guān)切地問。雖然有點(diǎn)痛,但她溫暖的話語像一縷久違的陽光溫暖著我的心。我想,這一刻,我真的明白了“陽光無處不在”的真諦。
我期待太陽,它能照亮大地,溫暖萬物;我期待靈魂的陽光,它能照進(jìn)我們的心里,溫暖我們的心;希望自己能化作一縷溫暖的陽光,照亮每一個(gè)人…
觸摸陽光作文 38
天空中落著點(diǎn)點(diǎn)小雨,打在身上讓人感到微冷?諝鈮阂值煤埽放缘臉淠炯y絲不動(dòng)地立著,仿佛凍僵一般,毫無生機(jī)。我走在回家的路上,任憑雨點(diǎn)打在身上。
幾天前的期中考試時(shí)的情景浮現(xiàn)在眼前:一眨眼,緊張的考前復(fù)習(xí)從指間匆匆溜走,我又復(fù)習(xí)了什么呢?試卷發(fā)下來,我的大腦一片空白,筆尖在試卷上機(jī)械般地運(yùn)動(dòng)著。可想而知,這次的成績肯定不好。放學(xué)后回到家,接到的第一個(gè)電話就是父親的,他急切地想知道我物理考得怎樣?我為了不讓他傷心,“考,考得不錯(cuò)!”一句極其虛偽的話讓父親懸著的心終于落了下來,而我的心卻又重了千金。
第二天,帶著壓力與自責(zé),我又邁進(jìn)了英語的考場(chǎng)?粗⒄Z試卷上的單詞,我就像是在讀天書。所有的人都在用自己所學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起考試的分?jǐn)?shù)。而我,卻連猜帶蒙地把卷子寫完了。這次的考試就這樣昏昏沉沉地結(jié)束了。
幾天之后,當(dāng)老師宣讀英語成績的'時(shí)候,我趴在桌子上,什么都聽不進(jìn)去。直到試卷發(fā)了下來,看到英語卷子上那觸目驚心的97(滿分120),我我的任何期望與祈禱都在這一時(shí)間破滅了。同學(xué)們一句一句的“我比你高”深深地刺痛了我的心。這次的排名我也從年級(jí)前50后退到了80多名,我感覺自己的身子越來越渺小。
我走在校園的小路上,幾絲涼風(fēng)把我激醒,我看了看四周,還是那么地清靜。看著雨后朦朧清靜的樹木、小草,我的心也逐漸變得平靜了許多,沒有了往日的浮躁!胺畔逻^去的煩惱,也不擔(dān)憂未來,更不執(zhí)著現(xiàn)在,你的內(nèi)心就會(huì)平靜。”
我無意間抬頭一看,忽然感到出奇地刺眼。那是陽光么?在昏暗的天空上,像是被扎開的一個(gè)洞,幾縷陽光從中間射了出來,射在了陰霾的空氣中,設(shè)射在了路旁的小樹上,也射在了我的心里。慢慢地,那個(gè)洞越來越大,陽光像雨水一樣傾瀉下來,我仿佛看到了我的失落正在消失?粗粗矣址路鹂吹搅藠^發(fā)的生命!
一次的失敗算不了什么,重要的不是在于最后的結(jié)果,而是在于你奮斗的過程。期期末考試也要臨近了,我應(yīng)該忘掉過去,沖破層層烏云,做一道耀眼的太陽光!
烏云散去,天邊的晚霞為天空鑲上了一道紫邊。此時(shí)的我,已不在傷心、失落。我知道,今日的夕陽是為了托起明天更美的朝陽。
是。【退悴∵^,枯萎過,可誰會(huì)錯(cuò)過,那一道又一道耀眼的太陽光呢?
觸摸陽光作文 39
陽光灑下,世界滿是燦爛,然而就是在如此耀眼的陽光中卻深藏著幾點(diǎn)暗淡。
白芷的臉龐被陽光鍍上金邊,清秀的五官更加耀眼。就是我眼前這個(gè)可愛的女孩,恐怕會(huì)也想不到這美麗天使?jié)嵃椎挠鹨硐律畈刂孽r紅的血點(diǎn)。雖然已是傷痕累累,但她永遠(yuǎn)用潔白的翅膀遮掩,而人們看到的永遠(yuǎn)是她的耀眼。此刻我靜靜的聽者,靜靜的看著她的一切。
“爸爸和媽媽分開了,爸爸媽媽都不想要我,因?yàn)樯眢w不好,腦子有不好使,小時(shí)候頭上的上造成的后遺癥,記憶力很不好。爸爸走了,媽媽從找了個(gè)爸爸,可是媽媽卻不讓我叫她做媽媽。我不知道為什么,但是媽媽總想把我送給別人……”她平靜的敘述著,但話語中還是不自覺地流露出了傷感!澳悄悴缓苣銒寢屆?”我好奇的問道!安唬也缓匏膊幌牒,我知道自己是個(gè)累贅,身體又不好,腦子又不好用,上學(xué)也不會(huì)有出息的……”說到這她的傷感更加蔓延了。我認(rèn)真聽她的`故事,直到陽光漸漸淡下去,夜幕籠罩了周圍的一切。
我覺得她比其他的孩子更加董事,甚至比起比他年長得我都是有過之而無不及的。爸爸媽媽出去上班我又去上課,她在家里經(jīng)常做做家務(wù)。摘菜。打掃。手洗些小衣物根本不在話下。她在家里小住的日子里,家里一直很整潔。
她也和別的女孩子一樣愛漂亮,和我一樣愛笑愛玩。我們總是打打鬧鬧,說說笑笑得在一起,絲毫察覺不到她是一個(gè)有那樣經(jīng)歷的女孩。
她的體貼。懂事。開朗讓我折服。也許對(duì)她有同情,有愛惜,有心疼,但更多的是對(duì)一個(gè)面對(duì)挫折不屈服的堅(jiān)強(qiáng)天使得敬佩。
陽光中穿插的暗淡會(huì)被陽光的燦爛所取代;天使翅膀下鮮紅的血點(diǎn)會(huì)被潔白的羽毛遮蓋;快樂中穿插的不幸會(huì)被堅(jiān)強(qiáng)的大雪覆蓋;可愛的堅(jiān)強(qiáng)天使,但愿你展示給世人的永遠(yuǎn)是你的燦爛!
觸摸陽光作文 40
在人生的路途中,沒有人叫你如何去記住別人對(duì)你的傷害,更沒有人叫你怎么樣傷害別人。如果你學(xué)會(huì)了,那么就是你傷害了自己。
——題記
有人曾說過:“寬容是一種美德!睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛#梢該纬鲆黄{(lán)天。藺相如以一顆寬容之心,感動(dòng)了廉頗,兩人從此化干戈為玉帛,傳為一時(shí)佳話。漢武帝劉徹不計(jì)前嫌,將一位要刺殺自己的刺客,變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍,幫他平定了內(nèi)憂外患。看遍古今中外,無數(shù)令人敬佩的'偉人,往往都有一顆仁者之心。
誠然,在人與人、物與人相互交往的社會(huì)中,寬容是不可缺少的一部分。如今,電視屏幕上,是偶像劇也好,是生活劇也罷,往往都會(huì)有一個(gè)反面角色,但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說,這樣的劇情就像是冷飯一樣,被編劇們炒來炒去,視為珍寶。那么,我要發(fā)問了,既然如此通俗,為什么我們還喜歡看呢?
我想理由只有一個(gè),美滿。從這一現(xiàn)象中,我們不難看出,氣勢(shì)每一個(gè)人的心中都向往著和睦,美滿。和睦,美滿從何而來呢?我想就是寬容吧!哆珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害,但是在結(jié)局中,小燕子和紫薇并沒有以牙還牙,反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆,更融化了皇后冰冷的心。
心的距離拉近了,生活自然變得幸福、甜蜜。《八陣圖》中的韓老頭,顯然沒有那么幸運(yùn)。他記了18年的仇,受了18年的折磨,為了報(bào)仇,他費(fèi)盡心機(jī)。
最后大仇得報(bào),卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么?18年來,他不但傷害了自己,更傷害了自己的女兒——蝶衣。
如果他能以一顆寬容之心去包容這一切,或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧?“退一步海闊天空”所說的也是這個(gè)道理。心寬了,在狹窄的路走上去也不逼狹。心晴了,即使是烏云密布,也能看到陽光!請(qǐng)張開你的雙手,擁抱陽光,擁抱幸福。
觸摸陽光作文 41
一抹斜陽,照進(jìn)我的心靈;一抹斜陽,幫我驅(qū)散陰霾;一抹斜陽,給我一縷呵護(hù);一抹斜陽,給我一絲關(guān)愛。陽光,溫暖了你,溫暖了我,更溫暖了這個(gè)世界。
一年夏天,我隨著姑姑一行人來到了著名濕地公園——鹵陽湖。那年夏天,陽光格外耀眼,照的我睜不開眼。當(dāng)我們來到湖邊,水尤清冽,游魚細(xì)石,直視無礙,可真是欲界之仙都!看到此情此景,我心血來潮,吟詩一首:“日光下澈,影布石上。”這句詩用來形容此景可謂是恰到好處。隨著我們步伐的前進(jìn),我們來到了一座高聳的山下,姑父首先發(fā)起沖鋒,命令我們向山頂進(jìn)發(fā),只有我和哥哥響應(yīng)了姑父的號(hào)召,爸爸和姑姑依然躺在車?yán),不為所?dòng)。
爬山開始了,我在最后,一只手先抓住一塊大石頭,腳同時(shí)往上蹬,另一只手繼續(xù)抓住上面一塊石頭,周而復(fù)始,不多時(shí),我來到了山腰處,山腰地勢(shì)高,稍有不慎就有可能摔下山來。我一步一步地向上爬,看似穩(wěn)如泰山,實(shí)則非;艔垼驮谶@時(shí),意外發(fā)生了,我不知為何腳下一滑,手從石頭上溜了下來,呈現(xiàn)出一種后仰的'姿勢(shì)向下掉落,我閉上眼睛,大腦中不停地回放著剛才的一幕幕,就像過電影似的。我堂堂一個(gè)英雄好漢,怎么能倒在這里呢?這個(gè)世界上還有那么多好吃的我還沒有吃呢!不,我不能放棄。
我開始慢慢調(diào)整重心,腳試探著陡坡上的石塊能否讓我停留在上面,終于,天不亡我,在安全繩的幫助下,我看到了陽光,正是這陽光,讓我看到了奮進(jìn)的力量,我向前一蕩,腳成功地踩在了一塊石頭上面,雖然受到的沖擊力使我暈頭轉(zhuǎn)向,但問題不大,陽光照在我身上,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
終于,在我長達(dá)十分鐘的努力下,我終于回到了我的失誤點(diǎn),又開始了我的步伐,我小心翼翼地往上爬,一點(diǎn)也不敢松懈,一步……兩步……終于,我突破了我的極限,向著最高峰前進(jìn)……
陽光,是一種關(guān)愛;陽光,是一種陪伴;陽光,更是一種力量,讓我奮起,使我奮進(jìn)。在我的努力下,我成功了,我站在最高峰,像一個(gè)巨人在翹首而望,仰望著那西邊的殘陽。
觸摸陽光作文 42
陽光無形,無味,我總是在懷疑它的顏色,總覺它和太陽是一個(gè)顏色,可為什么照在地上、照在湖面上、照在樹葉上的時(shí)候,它確實(shí)那種透明的白色呢?若它是毒藥,或許應(yīng)該很值錢吧,被擺放在柜臺(tái)上的時(shí)候會(huì)有多少人爭先想看呢;若它是布料,或許永遠(yuǎn)也剪不完吧,它做出的衣服是否會(huì)和陽光一樣溫暖呢。但它什么都不是,它只是陽光,給予世界萬物無限溫暖的陽光,照耀在每一個(gè)角落的陽光,無論在何時(shí)都陪伴著我的陽光,看到它便會(huì)咧開嘴角的陽光。
抬頭看那陽光,我看不到它的樣子,它照在花上,我贊她的美麗;照在發(fā)臭的垃圾上面,我又有些厭惡它的丑惡。想到它的無私,我又怕了,怕它消失。我何曾如此地在意它呢?每天閉上眼睛的時(shí)候,都會(huì)在心中祈禱一百遍,明日與它再見。我的時(shí)日或多或少或長或短,但每當(dāng)我在眨眼之后看到它折射在我透明的眼角膜的時(shí)候,每當(dāng)我在冷得結(jié)冰時(shí)感受到它微弱難以感受到的溫暖時(shí),我愿依附它了。悲了哀了,看天看海,總會(huì)看到一抹陽光從四面八方直射下來。悄然滑過我的臉,我伸手抓到的`只是它的小尾巴,手掌的余溫是它對(duì)我的回報(bào)。
陽光,它何曾被我所注意呢?或許只有心情不好的時(shí)候吧,也許那時(shí)我并非把它只當(dāng)成大自然界的一個(gè)部分,而是朋友,它與我融在了一起,無聲地依偎在旁邊,陪伴著世間的所有。
或許,當(dāng)我離開的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),離開了它仿若窒息。
觸摸陽光作文 43
我要說的陽光,不是天上的那個(gè),而是被喻為革命的力量,祖國的微笑的,溫暖的,紅色的陽光。那陽光或強(qiáng)烈或柔美,或耀眼或朦朧的;那陽光金粉般飄飄灑灑散落到世界的每一個(gè)角落,不論天堂與地獄,伴著她的夢(mèng)想與追求,總會(huì)尾隨她一同去驅(qū)散迷惘,悲絕,她會(huì)派遣一縷希望為你照出一條可以通過不可知的黑暗的小路。這,來自我們自己的太陽,是我們自己的陽光。
忽然,想起了長征,心里往往會(huì)驚訝,不是驚訝我為什么想起長征,而是驚訝紅軍先輩們是怎么挨過來的。不,我不相信他們可以有陽光照耀,太陽,一定早已被化身為泥濘沼澤與狂風(fēng)驟雪的后羿射掉了;即便有陽光,也必然讓那隱形的饑餓和戰(zhàn)爭中的雷公和電母嚇跑了,怎么可能……對(duì)了,那是自己的陽光與太陽,是不會(huì)被人射掉更不會(huì)讓暴風(fēng)雪嚇跑的,是會(huì)永遠(yuǎn)照耀自己的。所以,紅軍有了陽光,明媚的陽光,也就有了夢(mèng)想與追求,在革命勝利,社會(huì)和諧,祖國昌盛,陽光燦爛的夢(mèng)境中,二萬五千里的驚人數(shù)目不知不覺地溜走了;在追尋革命與幸福生活的路上,一切困難只不過是一道道皚皚白雪堆砌成的關(guān)卡,在陽光的`照耀下,轉(zhuǎn)眼間已融化蒸發(fā)。在長征中即使有誰離開大地了他也必定是犧牲在溫暖,燦爛與光榮中,因?yàn),紅軍是不會(huì)心急跑得太快,而不小心甩掉了自己的太陽的。
自己的陽光,是不可以被人用金錢收買的,她只會(huì)通過自己內(nèi)心深處的愛運(yùn)輸?shù)饺跽呱砩。在那奇跡般的二萬五千里中,有人把陽光射進(jìn)了青稞面里,又折射到同志身上;有人把陽光埋進(jìn)馬匹里,再贈(zèng)送給戰(zhàn)友;……甚至,有人把自己全身的陽光連同可愛的生命——對(duì)人只有一次的生命都獻(xiàn)給了紅軍,獻(xiàn)給了革命,燦爛地照耀著今天的好日子。
思緒回來,奇怪地發(fā)現(xiàn)自己暖暖的,被陽光照耀著。陽光,可以說是一種希望的代名詞,一種愛的別稱,一種富貴的象征。
抬頭,望望窗外,今天天兒真好,70年前的今天陽光普照,不論是宣言書,宣傳隊(duì)還是播種機(jī),都是“歷史紀(jì)錄上的第一次”;也是陽光照耀的第一次;抬頭,看看陽光,明媚鮮亮妖嬈,在陽光的照耀下,我畫了一個(gè)大嘆號(hào)。
觸摸陽光作文 44
地球的自轉(zhuǎn)帶來了晝夜的更替,陽光的照射能夠滋潤萬物。我們的內(nèi)心也需要一束溫暖的陽光去滋潤,這束光不來自于太陽,而是來自于那值得感恩,值得敬佩的她。
她的眼睛很深邃,細(xì)細(xì)向深處看去,仿佛蘊(yùn)含著星辰大海。高亢的嗓音讓人一聽就能分辨出來。對(duì)教學(xué)的熱忱與認(rèn)真更是數(shù)一數(shù)二。沒錯(cuò),她就是我的語文老師。起初可能我們沒有那么親近,因?yàn)樗四昙?jí)才中途接我們,就像是“后媽”一樣的角色。
起初我們中的很多人都接受不了,不說是不敬吧,也算是把她傷害的“遍體鱗傷”。你以為她會(huì)知難而退?那你錯(cuò)了。她宛如一名戰(zhàn)士,無論遇到多少困難,都不會(huì)退縮;用她心中的陽光直擊我們的心靈,打開我們的心扉。她絞盡腦汁,提升我們的基礎(chǔ)!靶那楣P記、小文書寫、閱讀打卡”這些活動(dòng)層出不窮,待我們就像親孩子一樣?上部少R的是她的努力沒有白費(fèi),她的陽光照亮了我們每一個(gè)人。我們每一個(gè)人也都心懷感恩,一聲聲“劉媽媽”就是最好的證明。
春日的'陽光不像夏日的毒辣,冬日的陰沉,秋日的悲涼。她的陽光也與眾不同,不同于母親的疼愛,不同于父愛的雄壯,而是一種令人放松的細(xì)膩,照亮萬物的明亮。她把我們當(dāng)做親孩子,我們更不能浪費(fèi)她的付出。在這個(gè)“芳菲盡”的四月去創(chuàng)造屬于我們的奇跡。
如果陽光是萬物的能量之源,那么來自于她的陽光,更是支撐我內(nèi)心的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。
觸摸陽光作文 45
老師常說:“給你一點(diǎn)陽光,你就燦爛;潑你一點(diǎn)洪水,你就泛濫。”
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開朗,既愛哭,也愛笑,喜歡無憂無慮、自由自在的生活;現(xiàn)實(shí)中,我又不得不承認(rèn)自己的無知和無能。平平的成績,使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只是因?yàn)闆]有盡到全力。
有時(shí)候,我會(huì)突然的,陷入深深的沒有必要的'煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情,好想一個(gè)人站在高高的山頂,讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間, 我就告別了六一,由無知無畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭,未來的生活,也許就像我所渴望的那樣美好。但是,現(xiàn)在的生活,我們更需要“陽光”。
生活的全部不是痛苦,也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”, 梅花的堅(jiān)韌告訴我們,有了“陽光”,才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問,生活怎么這樣?但是只要我們敞開心扉,擁抱生活,就擁有 “陽光”,沒有“陽光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上,如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數(shù)得上是陽光,擁有陽光,才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開啟我的心扉時(shí),我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下,盡情的成長,散發(fā)各自濃郁的芳香!
觸摸陽光作文 46
東邊的天飄浮著著層層的粉紅的霞,街上只有零零散散的幾個(gè)人,我被這寧靜的氣氛所陶醉,也不禁放慢了腳步,這不是寧靜卻又極其美麗的清晨嗎?
突然,一陣揚(yáng)起的灰塵和刷刷的掃地聲擾亂了我閑適的心情,我被這灰塵嗆得直咳嗽,一抬頭便看見一個(gè)瘦小的清潔工正賣力地掃著街道,手如枯樹枝一般。 因?yàn)檫@灰塵和不和諧的掃地聲擾亂了美麗而又寧靜的清晨,我感到氣憤,想責(zé)怪幾句,卻又有些說不出口。
他也好像發(fā)現(xiàn)了我的不耐煩,抬起那飽經(jīng)風(fēng)霜黝黑的臉,我看到了那布滿血絲卻渾濁不堪的眼睛。他的嘴角微微抿成一個(gè)一字,后來又略帶歉意地朝我笑了笑。 那微笑頓時(shí)讓我心中的憤怒煙消云散。太陽也不再像那嬌羞的小姑娘,而是大方的探出頭來,閃著耀眼的光芒……
我小跑著走進(jìn)商店買了瓶水,剛一出門,就看見那位清潔工背對(duì)著我伸了伸腰,捶了捶背。我還是可以看清他汗水浸濕了的'衣服。可是,汗水并沒有阻止他賣力的工作,他還是彎著腰繼續(xù)掃地,一下,兩下……穩(wěn)穩(wěn)的,這次他并沒有像剛才那樣弄得塵土飛揚(yáng),而是小心翼翼的,盡量不讓,灰塵騰起。
我回頭望去,在他那平凡而又樸實(shí)的背影,陽光輕柔的,緩緩的灑到他的肩膀上……
太陽升起來了,它柔和的照在每個(gè)人的身上,但我分明的感到照射我的那束溫暖的陽光,是那辛勤又樸實(shí)的清潔工給予的。
觸摸陽光作文 47
陰雨綿綿,如牛毛,似花針,又似一張銀灰色的大網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)世界,也網(wǎng)住了我的心。一想到要演講,煩燥、不安便齊齊涌上心頭。
“今天課上我們要進(jìn)行一場(chǎng)演講!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上,清了清嗓子道。同學(xué)們面面相覷,也不知道接下來要發(fā)生什么。我捏著早已寫好的演講稿,心中升起了一股不祥的預(yù)感!跋旅孀屛襾硖粢粋(gè)幸運(yùn)兒吧!崩蠋熣{(diào)皮地眨了眨眼睛。
我在心中不停地祈禱,千萬不要叫我。我可最不擅長在眾人面前講話了。我縮了縮身子,盡量讓前一個(gè)人擋住我,也不知是我反常的動(dòng)作引起了老師的注意,還是我的祈禱起了反作用。老師笑瞇瞇地望著我,輕輕叫了我的名字。
我一下子愣在了原地,膽怯、煩燥、不安從心底隱秘的角落氣勢(shì)洶洶地噴涌而出,仿佛一朵朵浪花,要將我整個(gè)人淹沒,我不情不愿地邁著小碎步,一步步挪上講臺(tái),站在講臺(tái)上我手足無措。
“啪啪!”也不知道是誰帶的頭,同學(xué)們紛紛鼓起掌來,掌聲持久而熱情,似有一股股強(qiáng)大的'力量支持著我,驅(qū)散了我內(nèi)心的膽怯。望著臺(tái)下都奮力鼓掌的同學(xué)們,他們有的掌心都因用力而拍紅了,但是他們毫不在乎,仍然繼續(xù)鼓掌,我內(nèi)心中充滿了感動(dòng),同時(shí)也化為了一股動(dòng)力。
我輕輕示意他們停止,他們很快便停了。只是每個(gè)人望著我的目光中充滿了鼓勵(lì),滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),仿佛要溢出來了似的。我流利的開始演講,吐字清晰,內(nèi)容精彩,老師贊許地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭?纱藭r(shí),異變突生,我卡殼了,腦海中一片空白。久違的緊張卷土重來,我額頭滲出了汗水,緊緊攥著的手心也是濕漉漉的。我心想:老師同學(xué)一定都對(duì)我失望了吧,三番五次出故障。
我抬起頭,發(fā)現(xiàn)他們的目光還是那么溫暖,充滿鼓勵(lì)。他們的目光仿佛夏日里的一縷清風(fēng),驅(qū)走了我心中的燥熱;又似冬日里的一縷陽光,給人帶來溫暖;宛若沙漠里的一片綠洲……我心里一震:老師同學(xué)都那么相信我,我一定可以的!
我重又拾起了信心,昂起頭仔細(xì)回想,不知為何一下子就想了起來,我笑著完成了演講。
那一次我克服了膽怯,戰(zhàn)勝了自己,老師同學(xué)的鼓勵(lì)就成了我心底的陽光。
每當(dāng)遇到挫折與困難時(shí),心底的陽光總能鼓舞著我,克服困難,走出黑暗,走向成功。當(dāng)我遇到難事、膽怯灰心時(shí),我眼前便會(huì)出現(xiàn)同學(xué)和老師鼓勵(lì)的眼神,一下子全身上下便充滿了力量與勇氣,對(duì)自己也充滿了信心,做事往往也就事半功倍。這縷陽光柔和而不刺眼,溫暖而不灼人,照亮我心底的陰霾。
這縷陽光我深深埋在了心底,在我的成長道路上溫暖著我,同時(shí)也使我一次次克服困難,走向成功。
觸摸陽光作文 48
午飯過后,愜意地趴在床上,翹起雙腳,含著棒棒糖,再聽著mp3,手中轉(zhuǎn)著一支筆,好不快活自在!
“嗯,今天的隨筆寫些什么好呢?”正當(dāng)我自言自語時(shí),一瓣明亮耀人的光斑調(diào)皮地落在了我的面前。咦,好美喲!以前我怎么沒發(fā)現(xiàn)陽光是如此的美麗呢?突然,我的“隨筆”有了轉(zhuǎn)機(jī)。
光著腳,跳下床,來到窗臺(tái)邊,猛地一把拉開半遮半掩的窗簾,“唰”,我被無限光明所擁,慢慢睜開瞇著的眼,感受那群并不真實(shí)的“小家伙”們?cè)谏砩蠚g呼雀躍,一周來的疲倦被一掃而空了,只剩下那持續(xù)的溫暖和午后的安寧。
躺在那早已被陽光所照暖的窗臺(tái)上,在愉悅的心情的驅(qū)使下,不禁哼起了小曲,看著從頭發(fā)的細(xì)密的.間隙之間穿過的碎掉的陽光,覺得有趣,搖了搖腦袋,那由陽光組成的“圖畫”又變了模樣,這光圖可真是奇妙哩,“本無形,又可以拼成別有一番風(fēng)韻的美圖,真是讓人摸不著門道!”
午后的陽光,沒有日出時(shí)的“不食人間煙火”,沒有下午日頭的“最毒婦人心”,但她確實(shí)最美妙,最近人情的了,就好似那粒能打破你內(nèi)心平靜的石子,雖然微不足道,卻是可以令心靈泛起層層漣漪!
最愛午后陽光!溫暖,通人性!
觸摸陽光作文 49
這是一個(gè)陽光明媚的日子。窗臺(tái)上翠綠的銅錢草微微搖曳著朝我擺手,肥肥的多肉綻開萌萌的笑臉,門外的.綠化區(qū)上也開出了嬌艷的大紅花…….陽光肆意揮灑著它無限的光芒,散發(fā)出它特有的熱情招待我們,所有人都毫不例外地接受了它的“汗水風(fēng)暴”。我便決定做個(gè)關(guān)于太陽的實(shí)驗(yàn)。
我從柜子里翻出了一張紅艷艷的邀請(qǐng)函,拍拍上面的灰,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門外,對(duì)著陽光專注地盯著那張邀請(qǐng)函!耙,二,三,四………”我一邊認(rèn)真地?cái)?shù)起來,一邊想結(jié)果會(huì)怎么樣?“十!”我猛地轉(zhuǎn)頭興奮地看著白墻。奇怪,怎么沒反應(yīng)?白墻依舊白得耀眼。不對(duì)不對(duì),怎么沒有看到老師所說的會(huì)變色的現(xiàn)象?肯定不對(duì)勁!我失望地嘟起嘴,丈二和尚———摸不著頭腦。
我決定再試一試,屏氣凝神地盯著邀請(qǐng)函!耙唬,三,四……..”我這次數(shù)了五十秒,只覺得頭暈眼花,滿頭大汗,再看白墻,呀,白墻成了淺綠色!可是,那不會(huì)是樹葉在陽光下映在上面吧!我晃晃腦袋。又彎下腰撿起一個(gè)綠油油的綠茶瓶子,緊盯著看————“……五十!”一轉(zhuǎn)頭,白墻變成很淺很淺的玫紅色!我有些暈乎乎的,搔搔后腦,剛才站在太陽底下已經(jīng)大汗淋漓了,不過我還是對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)半信半疑,便又迅速從書包抽出一張黃色卡紙,在陽光下駐足觀看,這時(shí)白墻變成淡藍(lán)色的!我揉揉自己的眼睛,這一切都是真的!我歡呼雀躍,我成功了!
為什么會(huì)這樣呢?我百思不得其解。上網(wǎng)一查,才知道這是感覺后效,刺激物停止作用后,感覺并不立刻消失,而是逐漸減弱………眾多的資料看得我眼花繚亂,“哦!”我恍然大悟。真神奇啊。
看來只有勇于實(shí)踐,才能得出真理!真不愧為“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”
觸摸陽光作文 50
人只有一生,我手只握一個(gè)籌碼,手起時(shí)轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù),屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束,盤古一辨清濁,便過三萬六千載;李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋,便已柯爛斧銹,滄桑幾度。
是啊,人生如此短暫,為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢?為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影,籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐?
人的一生本來就有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有沒有舟的渡口,沒有橋的河岸,挫折和痛苦會(huì)像夏日的雷雨,將心淋濕;也會(huì)像一記悶棍,你還沒來得及發(fā)出一聲嘆息,就被打入黑暗的深淵,在黑暗中沒有星星也沒有月亮,有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁,在這時(shí)候只要你收藏陽光溫暖冰冷的心靈、會(huì)沖破樊籬、沖破黑暗,就能重獲溫暖的陽光。
耳聾,對(duì)于常人來說只是部分世界的死寂;而對(duì)于音樂家來說卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了,而貝多芬依然挺立,他譜音為鳳譜曲為凰,在烈火余燼中重建歡樂的世界,使他的世界新充滿七彩陽光;他借拿破侖的十指,向世界向冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》。
來吧,親愛的朋友們,讓我們都來收藏陽光,用陽光點(diǎn)燃希翼的雙眸,用陽光照亮你前行的`目光,使之不再迷茫,你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,那你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅陽光絢爛的春天。
觸摸陽光作文 51
每年冬天我都要回到老家江西,那里冬天濕冷漫長,太陽常蜷縮在云的被窩中不愿露臉,雨雪卻經(jīng)常紛紛揚(yáng)揚(yáng),這樣的天氣里,我們都是蓋著厚實(shí)的棉被過冬。
小時(shí)候,奶奶蓋的是一床較新的大棉被,而我蓋的一床泛黃的皺巴巴的小棉被,我有些憤憤不平。一個(gè)晴朗的中午,奶奶和大小棉被都不見了,只有定在2點(diǎn)鐘的手機(jī)鬧鐘嗡嗡作響,于是我爬上九樓屋頂?shù)奶炫_(tái)去找奶奶,她喜歡在那里晾曬東西。
走到八樓時(shí)我已氣喘吁吁,身上出了層薄汗,剛想歇口氣卻一眼看見奶奶正緩慢吃力地爬著九樓,抱著比自己大了一倍多的兩床棉被,似那上樹的蝸牛慢慢地挪動(dòng),汗水從她蒼老的臉上滴落。
終于到達(dá)了天臺(tái),奶奶側(cè)身撞開了鐵門,一大束陽光頓時(shí)爭先恐后地?cái)D進(jìn)來,陽光如奶奶粗糙而厚實(shí)的大手,緊貼在我凍紅的臉頰,傳來陣陣溫?zé)帷?/p>
我走上天臺(tái),整個(gè)世界霎時(shí)都明朗起來,陽光是太陽女神新織出的閃亮綢緞,柔軟溫暖;是女神清脆動(dòng)聽的歌聲,令人心曠神怡;是女神失手打翻的胭脂粉瓶,金黃的粉末融入風(fēng)中,帶來一陣清香;是冬日的火爐,熊熊火焰將你包圍,暖意從頭直沖到腳,把腳下的鋼筋水泥樓房都烤暖了。轉(zhuǎn)眼望向奶奶,陽光親吻著她雪白的.發(fā)梢,撫摸著她蒼老慈祥的臉頰,她身后的棉被被烤成了金黃色,泛著誘人的色澤,鼓鼓的似乎裝滿了陽光。
奶奶還沒等我開口,忽然出聲:“你是不是想不明白我為什么給你蓋舊棉被?雖然大棉被很舒服,但卻曬不暖,晚上有些濕冷。那小棉被雖然破舊,但它的棉絮是我親手種出來的,被太陽曬過后會(huì)變得暖和!蹦棠滩[起了如彎月的雙眼,笑意盈盈地望著我。
心里的疙瘩一下解開了,柔和溫暖的陽光一下填滿了我的心房。夜晚,我與那舊棉被相擁,它傳遞著陽光炙熱的溫度,也傳遞著奶奶給予我的源源不絕的溫暖。
第二天晚上,我悄悄走進(jìn)奶奶的房間,輕輕把裝滿陽光的小棉被放在她的床上,奶奶笑得比陽光還暖。
觸摸陽光作文 52
時(shí)光匆匆,有多少的事,已被我們遺忘在身后。看著千百年如一日的斜陽射下,仍是熟悉的溫度,仍是那雨中,風(fēng)中,陽光中的一抹紅。
天空很陰沉,黑乎乎的,壓的人喘不過氣來。風(fēng)像是兇猛的野獸般不斷在肆意游蕩著。我將書包放在頭頂上,那綿綿的細(xì)雨無聲地占領(lǐng)著整個(gè)世界,眼前是朦朧的細(xì)雨,整個(gè)世界都是灰蒙蒙的。我快速的跑向家門,有些看不清。我跑的快要進(jìn)門時(shí),看到門口前那一抹鮮紅,在細(xì)雨中搖曳,一擺一擺,如同艷美的裙擺。我不由自主地停住了腳步,望著鮮紅的那一束花,擺擺頭,跑進(jìn)了家門。
洗完了澡,我擦著濕漉漉的頭發(fā),望著玻璃窗外狂風(fēng)暴雨中的花朵。坐到了椅子上,那一抹紅在風(fēng)雨之中掙扎著,有一些花瓣落在泥土之中,被大雨淹沒了。我低垂著眸子,抬頭望著這沒停過的暴風(fēng)雨,為那一朵花感到可惜。這么美的花,卻無他法,只能在風(fēng)雨中做著無謂的掙扎。我心煩的擦干頭發(fā),走進(jìn)了房間,關(guān)上了燈。世界安靜下來了,也暗下來了,唯有那不會(huì)停到風(fēng)雨聲在不斷的咆哮著。這一夜,注定是無眠。
早上,我一反常態(tài)的早早起了床,推開了門,經(jīng)過一夜的洗滌,整個(gè)世界都變得清新起來了。吸一口純凈的氧氣,望著還在陽光中沉睡的世界,我踏過了那些水洼,找到了昨天的那一抹紅。它的.花瓣上面還沾著露珠,但是它卻仿佛得到了新生一般,張開艷紅的花瓣,吸收著來自太陽親切的問候。沒有歷史史詩的探人心魄,也沒有驚波巨浪的驚波逆轉(zhuǎn),它的不服輸,像一首清歌,一場(chǎng)春雨,我怔在了原地許久……
陽光,是風(fēng)雨后的逆轉(zhuǎn),失敗是成功的奠基,沒有了風(fēng)雨的錘煉,陽光也就不顯得那么珍貴了。
觸摸陽光作文 53
感恩是陽光,用不同的方式溫暖我們的生命。
對(duì)于在母親節(jié)這天如何向母親表達(dá)感恩,網(wǎng)友們有著自己的看法。然而,情感的表達(dá)不止一種選擇,感恩的方式也多種多樣。平時(shí)工作比較忙,在朋友圈里曬一張母親的照片,既是彌補(bǔ)對(duì)母親的感謝,也向身邊的人傳遞了濃濃的親情。抽空回家為媽媽捶捶背洗洗腳,既帶給了母親一份驚喜,又滿足了子女回報(bào)舐犢之情的渴望。亦或把每一天都當(dāng)做母親節(jié),每天給媽媽打個(gè)電話,不定時(shí)地給母親寄一個(gè)小禮物,在一點(diǎn)一滴的日常小事中用感恩溫暖彼此的生命。
感恩的方式像陽光擁抱大地的姿態(tài)一樣多,像樹葉的紋理一樣豐富。只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,不管是口頭的還是行動(dòng)的,是物質(zhì)的還是精神的,感恩都能給我們帶來心靈上的感動(dòng),為生活增添一抹亮色。感恩身邊的人如此,回報(bào)社會(huì)亦如此。
我家附近的一家理發(fā)店,長期為老人免費(fèi)理發(fā)。店主說,他是一名理發(fā)師,便用最拿手的`理發(fā)技術(shù)感謝這些為社會(huì)服務(wù)了一輩子的老人。免費(fèi)理發(fā)不僅是對(duì)老人們實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)回報(bào),更是一種精神關(guān)懷。老人們聚集在理發(fā)店與年輕的理發(fā)師和志愿者們談?wù)勈湃サ那啻,講講人生的經(jīng)驗(yàn),為寂寞的老年生活添一絲溫情,也是有心用自己的豐富閱歷為下一代的成長做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。一家理發(fā)小店里理發(fā)師、老人、志愿者相互付出,每一個(gè)人都在默默感恩,為身邊的人做一點(diǎn)奉獻(xiàn),這令我動(dòng)情。
我看到理發(fā)師選擇免費(fèi)理發(fā),大學(xué)生選擇去公益機(jī)構(gòu)擔(dān)任志愿者,企業(yè)家選擇無償資助貧困學(xué)子……這再一次印證了感恩的方式多種多樣,更激發(fā)我進(jìn)一步思考:感恩的本質(zhì)是一種溫暖的行動(dòng),正如陽光的本質(zhì)是光與熱。感恩本身即是溫暖,令我們感恩的,是我們熱愛太陽的天性。我們熱愛太陽,卻并不希望太陽只溫暖自己。實(shí)際上我們既向往溫暖自身,也向往溫暖他人,我們才會(huì)去感恩。因此,感恩不純粹是利己的,也不純粹是利他的。感恩不僅出于滿足自身的心理需求,也出于每一個(gè)人在社會(huì)群體中相互取暖相互幫助的本心,更是出于人類對(duì)善的熱愛、對(duì)真的追求、對(duì)美的執(zhí)著。你看,數(shù)不清的人自覺地做著同一件事:感恩他人、回報(bào)社會(huì),這般宏大的集體信念,這般篤定的對(duì)善的踐行,這般純粹的真情流露,難道不比一次日出更美?由此看來,感恩何嘗只是滿足自己的心理需求?感恩何嘗不是溫暖他人?感恩何嘗不是對(duì)真善美的深情告白?
春日里,陽光是和煦的,它融化寒冰,為地里的莊稼送去光與熱的祝福。楓葉時(shí)節(jié),秋陽是燦爛的,它用火焰般的光輝在大地上投下群山的剪影,在海天之際跳動(dòng)如一顆巨人的心臟,讓人們享受攝人心魂的壯觀。感恩如陽光,既是春日暖陽也是燦爛秋陽。無論用什么方式,只要將心底的真情表達(dá)出來,或是發(fā)一條朋友圈,或是親口向身邊的人道一聲感謝,或是將無聲的感謝化為關(guān)愛社會(huì)的動(dòng)力,感恩都能溫暖你我的生命,一如陽光溫暖大地人間。
觸摸陽光作文 54
從前,地下有一顆小種子,它嘀咕著:“在土里窩著真難受,要是能伸展開身體就好了。每天都是黑漆漆的,真不舒服!
有一天,一只小螞蟻看見了正在皺著眉頭的小種子,小螞蟻撓著頭問:“你為什么愁眉苦臉,是有什么煩心事嗎?”小種子抬起頭說:“我每天憋在這又冷又暗的泥土里,什么都看不見。”小螞蟻邊挖洞邊說:“在外面的世界里有陽光,陽光讓我們感受到舒服、快樂又溫暖!闭f完小螞蟻就出去找吃的了。小種子心里想:外面的陽光真的.能讓人感到舒服、快樂和溫暖嗎?
經(jīng)過數(shù)十日,小種子終于長成了小嫩芽。一天,小蚯蚓經(jīng)過這里,給小嫩芽施了點(diǎn)肥(粑粑)。小嫩芽感到很舒服。小嫩芽笑著問蚯蚓:“你是陽光嗎?”小蚯蚓邊施肥邊說:“我不是陽光,我只讓你感受到了舒服,但是陽光還會(huì)讓你感到快樂。”說完小蚯蚓就走了。
又過了幾個(gè)月,小嫩芽變成了細(xì)長細(xì)長的小樹苗。小樹苗看見啄木鳥在給自己啄蟲子,感到十分快樂笑著問:“你是陽光嗎?”啄木鳥扇著翅膀說:“我不是陽光,我只讓你感受到了快樂,但陽光還可以讓你感到溫暖!闭f完啄木鳥飛走了。就這樣來來回回,小樹苗問了很多人,但終究沒有收集到陽光。
兩年后,小樹苗已經(jīng)長成了一棵挺拔的櫻桃樹。這天,一只小鳥飛了過來,吃了一顆櫻桃,小鳥邊咂巴嘴邊問:“你是陽光嗎?”櫻桃樹搖搖頭說:“我不是陽光,我想陽光應(yīng)該是幫助別人時(shí)心中的一種力量吧。這力量讓人感到舒服、快樂和溫暖。我們收集陽光時(shí),也許自己也是陽光,陽光無處不在。”
觸摸陽光作文 55
四月,是陽光燦爛的季節(jié)。
你搬著一堆書,邁著輕松的步伐,晃著馬尾辮,坐在我的身旁,滿面笑容地說:“你好呀!”陽光溫柔地?fù)徇^你明媚而燦爛的臉頰。
我看著你,心中忽然生出一種不滿來。你怎么能笑得這樣燦爛?我只是向你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有過多的言語。
你卻是自來熟,第一節(jié)下課,就開始向我交代“戶籍”,甚至連你兄弟姐妹的愛好也一并說出來。你越說越激動(dòng),后來又問我:“你呢?”父母工作繁忙,兄弟姐妹都那樣優(yōu)秀,我從來都是不起眼兒的那一個(gè)。所以,我低下頭,不知該怎么回答。你似乎讀懂了我的內(nèi)心,伸出胖胖的手拍拍我的肩膀,露出兩顆虎牙說:“不用苦惱,我很看好你!”看著你堅(jiān)定的神情,我輕聲笑了,心里涌起無限的感動(dòng)。
一次上書法課,我忘記帶毛筆,你比我還著急,替我想種種解決的方法。最后,你高興地拍下手說“想到了”,隨后起身跑出教室。上課鈴響起,我才看到你奔跑著邁進(jìn)教室的身影,你汗?jié)竦氖稚献ブ恢P。你的喘氣聲那樣重,想是費(fèi)了一番周折。天知道身體稍胖的你,體育課上跑一圈就累得想吐。豆大的汗水一點(diǎn)點(diǎn)兒從你通紅的臉上流下,你卻興奮地告訴我:“嘿,借到毛筆了!”我不敢想象你厚著臉皮詢問別班同學(xué)的'場(chǎng)景。陽光透過你晶瑩的汗珠,射入我的眼睛。
你會(huì)在我考試成績不理想時(shí)及時(shí)送上鼓勵(lì)的話語,在我煩惱時(shí)給我講你身邊發(fā)生的趣事,在我成功時(shí)毫不吝嗇地投來贊許的目光……我后來才覺察到,和你在一起的日子,都是陽光燦爛的。只是我一直成長在父母的壓力之下,讓自己的天空一直被陰云遮擋著。
你就是燦爛的陽光!感謝你,讓我在回憶這段美好的時(shí)光時(shí),仍得到滿心的明媚與歡喜。
觸摸陽光作文 56
近段時(shí)間,天氣全都是陰沉沉的、小雨連綿,偶爾也有“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的情形。今天,偉大的太陽神阿波羅終于滿足了人們的愿望——陽光綻放,天氣轉(zhuǎn)晴。人們的心情也豁然開朗,好了許多。而我們小孩更是想在陽光下暢游一番。
下午上課,老師突然宣布:帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上感受陽光。一聽到這個(gè)消息,開始都不信自己的耳朵,隨后全班都沸騰了。所有的人都?xì)g呼起來、睜大眼睛、露出欣喜的神色。于是,我們有說有笑、興致勃勃地出發(fā)了。
一到操場(chǎng),同學(xué)們都有種像一只只長久被關(guān)在籠子里的小鳥,一下子沖出鳥籠的感覺,欣喜若狂、四處亂竄、一哄而散。陽光灑在我們的身上,使我們感覺舒服極了。我和董浩文、閻昊偉自由組合起來玩猜拳,輸了刮鼻子。閻昊偉他一“輸”未了,一“輸”又起。他一輸,立馬逃。我們一面哈哈大笑、一面奮起直追,還大叫“站住!”結(jié)果就是,他被刮得好不悲慘。
我們又玩摔跤。他們兩個(gè)輪流挑戰(zhàn)我,我都是以一個(gè)漂亮的`甩尾動(dòng)作搞定一切。陽光照著我們,我們的臉被曬得紅彤彤的、熱乎乎的。后來,可憐的董浩文竟雞蛋碰石頭——不自量力地挑戰(zhàn)朱東。結(jié)果,他倆抱在一起時(shí),大力氣的朱皓東把膀臂一甩,董浩文便一屁股跌在地面上了,“嗷嗷”直叫。這時(shí),陽光更強(qiáng)烈了,仿佛也在哈哈大笑似的。再看操場(chǎng)上的同學(xué),有的在玩“踩影子”、有的在玩“警察抓小偷”、有的在玩“打滾兒”、有的在玩……,大家的臉上都寫著“開心、幸!薄>瓦B我們老師的臉上也沒了往日的嚴(yán)肅,和我們一樣帶著燦爛的笑容,穿梭于我們每個(gè)同學(xué)之間——在用相機(jī)捕捉我們的瞬間美麗。
玩累了,玩瘋了,我們就干脆甩開外套,躺在地上。太陽曬得我們心曠神怡,春風(fēng)吹得我們心花怒放,歡快的笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)成了歡樂的海洋。目睹這一切,躺在地上的我不由地想到了:陽光是溫暖的,陽光是快樂的,陽光是美妙的;太陽是你的,太陽是我的,太陽是我們大家的!
觸摸陽光作文 57
不知怎么的,很喜歡夏日的陽光,總是給人以很干凈很清爽的感覺。她沒有冬日陽光那么千年等一回,沒有春日陽光那么迷惑人,也沒有秋日陽光那么似有似無。無須用更多的排比,無須用更多的比喻,突然明白自己對(duì)夏日陽光就是――喜歡你沒道理。呵呵。
夏日陽光下,漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上。這才想起自己有點(diǎn)忘恩負(fù)義,這操場(chǎng)上暖暖的夏日陽光陪伴了我整整六個(gè)夏天,可我卻從來沒想過要感謝她?吹竭@里,也許你會(huì)以為我瘋了,好端端的無緣無故去感謝陽光,本來陽光照射著大地,是最天經(jīng)地義的事了。不過,記得有一年夏天,我可能是因?yàn)橄奶煜铝吮╋L(fēng)雨而感冒了。雖說是夏天,可還是冷得直發(fā)抖。雖然沒什么大事,還在學(xué)校上課。可當(dāng)時(shí)我連動(dòng)都不想動(dòng)一下,生怕那一動(dòng)又把我的不少熱量消耗了。不過別人可沒有這樣,別的正常的人(弄的我好象不正常似的。)可還都嫌熱,還都想開風(fēng)扇呢。(可是一開風(fēng)扇那風(fēng)就冷颼颼地讓我直打哆嗦。)我總不能因?yàn)槲乙粋(gè)人影響許多人吧。于是我說:“我沒關(guān)系,你們先開風(fēng)扇吧,我想去上個(gè)廁所。”
同學(xué)們信以為真,高高興興地把我歡送出了教室。可我并不想上廁所,于是來到操場(chǎng)上想曬曬太陽。記得那天,夏天的陽光對(duì)我格外慷概,曬了一會(huì)兒就覺得全身暖乎乎的,感覺特別舒服。曬了那一陣子太陽,我回到教室里,也不感覺冷了。怪不得大人們平時(shí)說陽光有自然殺菌的作用呢。直到現(xiàn)在,我還是很喜歡夏日的.陽光,是她慷慨地幫我驅(qū)除病魔,讓我那么快樂……
漫步在午后的田野里,讓暖暖的陽光肆意撒在身上,只有一種感覺――舒服,陽光直直地從天空中瀉了下來,象一道金色的紗縵,向人間撥撒著快樂,撥撒著健康的種子。不想說太多贊美的語言,你們?nèi)羰窍矚g夏日陽光吧,就能體會(huì)出我的意境;若是非也,那么無論說多少贊美之詞都似堆砌辭藻一般毫無意義。
仍然喜歡走在田野里,任陽光潑撒在身上,暖暖的。陽光在我周圍打著旋兒,然后在目的地――本人身上降落。我喜歡這種金色的暖暖的圈圈圍在自己身邊,象是一個(gè)暖和大衣般的氛圍。干脆,越性躺在草地上好了。啊~~真是好舒服,此時(shí)此刻,我一個(gè)人享受著最最舒服的床(大地為床)和最最舒服的被子(陽光為毯)沒有人會(huì)來打擾我……
也許因著對(duì)夏日陽光有著一種特殊的感情,也許因著對(duì)夏日陽光太喜歡了點(diǎn),所以在夏日陽光的懷抱里,我會(huì)有自己最好最好的心情,這就足夠了……
觸摸陽光作文 58
尼采說過:“不要爬到山頂去,也不要站在山腳,從半山腰去看,這個(gè)世界真美好。”是啊,堅(jiān)守完美自己的生命的高度才是真實(shí)的。
當(dāng)周圍的人群讓我迷茫,當(dāng)路口的車流讓我們驚慌,當(dāng)城市的高樓遮住清晨的第一縷陽光,我明白我們已失去太多,恍然卻不知所措。
我想,人們只是為了追逐眾人的步伐,而忘記了本應(yīng)守住的“正版”,他們的心早已被刻上盜版的烙印。我們常企圖用經(jīng)典來激活自己,用經(jīng)典來掩飾內(nèi)心的空虛。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了屏幕中親人的'影像,習(xí)慣了貓眼中鄰人的往來,習(xí)慣冬日將那追隨刻在臉上,火災(zāi)、水災(zāi)等重大災(zāi)難面前,不再是奮不顧身的救援,而是表情麻木圍觀與揣測(cè),在跌倒老人面前,不是于己有關(guān)的舉手之勞,我們何時(shí)成了魯迅筆下腦袋被人提著的看客了?無不感嘆,那個(gè)曾經(jīng)像串聯(lián)珍珠的社會(huì),在被人無情的撕裂,墜落的珠子在做最后的吶喊!難道我們能說他們堅(jiān)守住了心中的本真嗎?我們無權(quán)指責(zé)他們,因?yàn)樗麄冎皇潜I版別人的做法而已。
在我看來,守住正版將會(huì)是每一個(gè)人人生道路上的指明燈。在人情淡薄,道德淪喪,金錢至上的今天,守住我們心靈的正版顯得尤為重要。
英國哲學(xué)家約翰多斯說過:“沒有人是座孤島”,正是人與人之間有交集,有聯(lián)系,我想堅(jiān)守住屬于自己的正版才有意義,也許我們可以不要碧海青天,不要浮云繾綣,不要功名利祿,但請(qǐng)不要把自己的心也葬送,守住正版是我們?nèi)松啦煌噬拿}。
無需刻意模仿他人,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有屬于自己的人生軌跡,就像梭羅說的:“以富有彈性和精力充沛的思想去追逐太陽步伐的人,白晝對(duì)于他來說是一個(gè)永恒的黎明”。我想,我們所追逐的太陽就該是本真的自己,就該是那應(yīng)該守住的正版。
停下筆看看窗外,陽光將金色融成點(diǎn)滴,灑在每個(gè)人的心中,忽然覺得我很幸福,因?yàn)槲易龅搅耸刈≌妫辽傥颐靼资刈≌娴恼嬷B。
觸摸陽光作文 59
陽光,公平無私地灑落在每一個(gè)人頭上。清晨的陽光明亮而透徹,萬物為之欣喜;雨后的陽光幻化成彩虹,盡情展示世界的美麗;嚴(yán)寒之后的陽光溫暖而舒適,向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會(huì)讓你狹窄的生活變得開闊,讓你枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩,讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶。
其實(shí),真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對(duì)話,你會(huì)感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……
如果你是陽光的朋友,就會(huì)有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。早晨,陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子,立即興奮得舞動(dòng)在梢頭,通體明亮,就像黃金鑄打成的一頁頁箔片,炫耀在茂密的枝梢間。而當(dāng)陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語,花朵便赫然昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也舒展開了容貌,像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽教誨的耳朵。
瓦藍(lán)的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照,有如是在對(duì)大眾作演講的演說家,陽光動(dòng)聽的聲音,回響在清晨時(shí)寂靜的'叢林,嚴(yán)寒之后綠意萌動(dòng)的春天,以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻,陽光會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。倘若是雨后的斜陽,彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處的山根忽然伸展出來,騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線,你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。
現(xiàn)實(shí)的憂郁會(huì)被一種浪漫的想像,如微風(fēng)吹過一樣消解了。等待陽光與你對(duì)話,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋,怯懦的哀傷。你得像一個(gè)辛勤的園丁,像風(fēng)一樣在白楊樹的枝條上翻動(dòng)葉子,在光點(diǎn)里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸質(zhì)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)疏松的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。
如果你和陽光是親密搭肩的朋友,那么陽光會(huì)給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。陽光,是一種語言,一種親近大自然的語言……
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