穿過烏云的陽光作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拇┻^烏云的陽光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
穿過烏云的陽光作文1
烏云在空中猖獗,陽光瑟縮著,漸漸潰不成軍,隨后消失匿跡。馬云得意地獰笑著,但緊接著一抹穿過九重天闕的陽光照亮了大地,那一幕成為永恒,更勝天晴。
前奏時
‘沙沙’,同學們個個奮筆疾書,面對著我早已熟記于心的數(shù)學題,考前的膽怯和猶豫拋至九霄云外。哈哈,這次我一定能考高分。雖不說是胸有成竹,但也是信心滿滿。窗外聒噪的蟬鳴,此時似乎也那樣親切可愛;散發(fā)著怕人炙熱的太陽,卻也是溫柔小意。下課鈴打響,毫不質(zhì)疑地大步走出教室,讓人驚異的后序,我卻沒有察覺分毫。但無疑,現(xiàn)在的陽光是可人的。
進行中
老師的臉色出人意料的難看,我們都不由自主地噤了聲,但期待終究打破了我的理智,‘老師,這回我們考得……’老師的臉更是陰得厲害,似乎即將打雷、下雨的模樣,‘這回你是怎么回事!’突如其來的怒斥讓我心驚膽戰(zhàn),教室里只有鬧鐘的‘嘀嗒’聲,沉默、無言……在老師的怒吼中,我依稀明白了真相,不可置信占據(jù)了我的整個大腦,迷蒙中,收到了來自同學們或是幸災樂禍,或是安慰驚詫的眼神。烏云狼奔豕突地攻占了城池,我的那片天空陰云密布,身體也抑制不住地顫抖,眼中是倔強與明悟,不見以往的晶瑩。
高潮起
沒有他人的勸慰,不見別人的慰藉,孤獨與寂寞蕩漾在我的靈魂深處,它們猶如驅(qū)散不去的陰霾,大片成朵烏云壓迫著我。就像是被強大的敵人所逼迫著,讓我向這次困頓、挫折與失敗屈服去退縮,我骨子中的傲氣和心中的不服輸一下子破開了層層烏云。出乎意料的,我面不改色地走下臺去,心中卻暗下決定——在一個月后的月考中,我以不可直視的姿態(tài),成為了一匹黑馬,收獲了掌聲與榮耀。
是的,在那片烏云中,我的不服輸和傲氣如一柄利劍劈開了烏云,如一抹陽光,不因為烏云而止步,一往無前。這時,我真正認識到最絢麗的陽光。
以烏云為襯,以大地為證,絢麗的陽光展現(xiàn)出了自己的美。以挫折為襯,以成績?yōu)樽C,我證明了自己的絢麗。
穿過烏云的陽光作文2
驕陽烘烤著大地,那無聲的熱浪吹走了路上的行人,吹開了各家各戶的空調(diào),吹裂了堅硬的柏油馬路,也吹得我的心燥熱不堪。忽然,天暗下來了,遠處以及近處的雷鳴忽然而至。一陣涼風襲來,各家各戶的人都急急忙忙地沖出房門去收衣服了。
媽媽的命令也從旁屋傳來!鞍!”我長嘆一聲,“還是要去收衣服啊!蔽曳畔鹿P,轉(zhuǎn)身走出了房間。但是一出房門我便后悔了,因為天已經(jīng)開始下起了暴雨。豆大的雨點毫無遮攔地砸下,砸到地上發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。遠處的閃電瞬間把整個世界照得慘白,仿佛要把天劈成兩半似的。
看著面前的傾盆大雨,我陷入了兩難的決定:去,還是不去?幾秒鐘后,我咬咬牙,抄起一把雨傘,向外沖去……
雨點砸在我的腳上、手上、胳膊上……偶爾還有幾次突襲而來的狂風差點把手中的雨傘吹飛。
我第一次感到了一百米的漫長,這一百米仿佛一道天塹,硬生生地把我和晾曬的衣服隔開。路途中,我有種原路返回的沖動,但是我一想到在雨中“艱難求存”的衣服,這種念頭便被打消了。于是,我緊咬牙,跑完了這一百米。
當我把衣服抱回家時,全身已經(jīng)濕透了,但懷中的衣服卻沒怎么受到暴雨的“洗禮”。
媽媽在客廳等我回來,見到我的這一“壯舉”,趕緊拿來毛巾讓我擦臉,又一邊心疼地說:“看看,要是知道這么大的雨,我就不讓你出去拿衣服了,衣服臟了還可以再洗,要是你被雨淋病了,那就麻煩了!
“沒事,男子漢么,這點小事算什么!”我忽然想到了剛才自己的退縮,臉不由得微微紅了。
我走進房間換下了濕透的衣服。當我從房間出來時,烏云竟已經(jīng)散去了,太陽從云層中鉆出,照耀著大地。如果不是地上那一處處的水跡,任誰也不相信剛剛還是一場暴雨。
不遠處,一道彩虹出現(xiàn)在遠方,連接著天地的兩端……
穿過烏云的陽光作文3
那段時間,常常烏云密布,天空不時下著蒙蒙細雨?諝庵袕浡哪嗤燎逑,還有陣陣清爽涼快的風兒,才可以讓我暫時忽略如此糟糕的天氣。
那年我才12歲,剛開始學籃球。雖然我的學習積極性很高,結(jié)果卻不如人意。由于總是學不好,連基本功都不扎實,我有點想放棄。下課時,我獨自撐傘回家。當我快到家時,我隱隱約約看到路旁的野花在風雨之中承受著雨點的侵襲。它們一次次在即將匍匐在地時,又掙扎著立了起來,始終在風雨中堅持?吹竭@兒,我心生感慨:野花受到的打擊比我還多,我才學了幾天就想放棄,我真比不上這些弱小的花兒。我一定要堅持學下去。我相信雨水打不倒這些花兒,挫折也打不敗我!
在接下來的日子里,我不僅在學校中的體育課上練習打籃球,還會在下午放學后繼續(xù)練習。盡管開始時,一次不進,兩次、三次……還是不進,但我沒有放棄,我心想成功不就是建立在失敗的基礎上的嗎?就這樣一次次獨自練習,一次次上籃球課聽講、演練,我的基本功越來越扎實了。我并不滿足于這些,我知道只有繼續(xù)練習,我的技術才會更加出色。
又過了兩周,我進球的次數(shù)越來越多,我開心極了。就在這時,一個高大強壯的人出現(xiàn)在我的面前,奪走我手中的籃球,不無嘲諷地說道:“這不是小辣雞嗎,敢不敢跟我來場比賽?”我回他一句:“放馬過來吧!”
比賽開始了,先由他進攻,我防守。我的腦子高速回憶著教練所教的防守技巧,阻礙他的進攻。但我的防守還是失敗,看著球一次次被他投入籃筐中,我有一點沮喪。但是我沒有想放棄,我頭腦中浮現(xiàn)出被風雨侵襲但仍然頑強的野花,決定繼續(xù)比賽。從一次次防守失敗到逐漸追平雙方的比分,再到超越他,最后我贏了這場比賽。他說:“你這小子不錯嘛!能把我打敗,真是佩服啊!”聽著他的話,我心花怒放,果然堅持到底就能成功!
我又一次來到路邊的野花面前,這時陽光漸漸穿過烏云,照在大地以及我和那些野花上。那些花兒經(jīng)歷了千辛萬苦,姹紫嫣紅,完全綻放了自己的美麗!當我要告別這些野花時,陽光徹底穿過烏云,給大地鋪了一層金子,顯得更加絢麗。
穿過烏云的陽光作文4
烏云是令人討厭的,人們會覺得它很黑暗,我可不這么認為,我覺得正因為有了烏云,才有了金色的光芒。
松樹,不管一年四季,它都是如此的茂密。有人認為,松樹非常強壯,以為它不會被人屈服。同樣是樹,有些樹經(jīng)過暴風雨、臺風、等多種自然災害后,一個個倒下了。而松樹正是經(jīng)過了暴風雨的洗禮,才能如此的堅忍不拔,頑強不屈,不管經(jīng)過多少打擊,都會勇敢地站起來。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中!敝褡樱澜缟献顖皂g的樹木,有人會問:“是什么東西能讓它獲得如此的成就!睕]錯,就是“烏云”在狂風暴雨中,它堅強得站起了;在嚴寒的冬天中,它不畏嚴寒,頑強不屈的站起來。面對這種挫折,它就會對自己說:“我要堅持下來,勇敢無畏,因為堅持就是勝利。”為什么有些樹是那樣的脆弱,懦弱呢?因為它們不懂得堅持,它們就會自己倒下,因為它們經(jīng)不起這些打擊。
“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”梅花,有人會問:“梅花,它不就是一朵花嗎?又不是特珍貴的花。”的確,它沒有玫瑰的香氣濃重,它也沒有牡丹的嬌艷,它更沒有那些在棚中養(yǎng)育的花美麗。正是如此,它也會被很多人夸贊。在美麗的春天,很多花都開了,而梅花還沒有開花,仿佛是在隱藏著一種力量。在炎熱的夏天,樹都會長得很茂盛,而梅花才是一根木頭,除了及其少的樹枝,什么都沒有。在金黃的秋天,葉子都掉下來了,梅花才剛剛結(jié)果。到了嚴寒的冬天,它——梅花爆發(fā)了。在寒冷的冬天,花都敗了,梅花卻開花了;ㄊ嵌嗝吹拿利悾m然只有淡淡的香氣,但是這種香氣,卻教會了我們怎樣做人。
在充滿挫折的人生中,挫折就像烏云。而打敗挫折的勇氣,就是燦爛的陽光,也只有這種陽光,才能讓那些令人感到恐懼的烏云散去。
穿過烏云的陽光作文5
翻閱手機里的相冊,看見了那張龍河星城的.夏日暮色圖,想起了那個不同尋常的狂風暴雨后的傍晚。
大概下午五點鐘的時候,我還在圖書館里靜心地看書。當我從書中抬起頭來時,竟發(fā)現(xiàn)閱覽室內(nèi)燈火通明。走出閱覽室,來到走廊上,外面一片昏暗,空氣中流動著幾絲陰風,看起來就要下大雨了。我只好放下手中的書本,離開了圖書館。
剛下樓,風突然大了起來,當我騎上單車的時候,風更加狂妄了,好像是從地面吹起來的,鉆進我的褲腳、上衣、眼皮底下。我正逆風行駛,騎起來十分費力。路旁的樹好像被無數(shù)的無形的大手在無情地搖晃,枯葉也卷了下來,地上的沙子也被卷到空中,向我的臉、身子上撲來,使我的眼睛難以睜開。我頂著狂風,蜷著身子,全力向前駛?cè)ァ?/p>
到了一個巷子里,風終于小了一些。我抬頭望望,又灰又厚的云層裹住了天空,它們不安分地滾動著,好像在策劃什么驚天動地的事情。天地之間更暗了,四周的人家都已收好了衣服,緊緊地關上了窗子。世界突然安靜了下來,就在那么幾秒鐘內(nèi),旁邊沒有一絲聲響,靜得讓人腦子里空得發(fā)慌。這大概就是暴風雨前的寧靜吧,我想到這兒,朝著家的方向加快了速度。
不知什么時候,感覺手腕上冰冰涼涼的,原來是雨珠,猛地向上望去,看見我還要在七點去金星書店,和郭老師會合一起買書呢!可要是一直下雨,哪能去得嗎?現(xiàn)在快六點鐘了,停雨是沒可能的了。沒辦法,我只好繼續(xù)讀書。
過了很久很久,窗外的嘈雜聲小了許多,我放下書到陽臺上一看,雨竟然停了!這天氣變化也太快了吧!驚喜之余,又看見地平線的上方,燦爛無比的陽光照亮了旁邊的云朵,就好像倒下了一瓶新鮮的橘汁,可惜太陽被房屋、樹木給擋住了,但它發(fā)出的耀眼的光芒仍是那么絢爛。已經(jīng)想不起了有多久沒見到過這么美麗、這么壯觀的景色了。
暴雨似乎沖刷掉了一切黑暗,我就像一個重見光明的盲人,多么渴望插上翅膀飛向光芒。于是,我急忙拿出手機,將這美景拍了下來,留在手機的相冊中。
快七點了,我依依不舍地離開陽臺,下樓再次騎上單車,向著遠處的光芒出發(fā)了。
穿過烏云的陽光作文6
雨過天晴,光終會穿過烏云,把陰暗的天空渲染光明
烏云來襲,遮蔽烏云
仰頭望望天空,星絲小雨滴在臉上,舉起手里的數(shù)學卷子,呆呆的望著,好像一只木雞。雨點浸濕了也無妨。天空灰暗的很,好似馬上要大鬧的孩童。悶雷不斷,心中的悶氣卻也發(fā)泄不了。
拉開門,打開燈,是心理作用么?燈光來好暗,好像一個老頭,不斷的,無助的嘆息,坐在沙發(fā)上的我也好像一個老頭,不斷的,無助的嘆息,為什么?考試一次又一次的打擊,創(chuàng)傷著我的心。心痛,卻不是物理意義上的痛,可是這靈魂上的痛,十倍,二十倍的打擊著我,小學時引以為傲的數(shù)學,是怎么了?七十分,八十分,這不堪入目的分數(shù)。我竟淪落到了這個地步了,是嗎:我抱著頭,敲打著,無力的敲打。
這樣好嗎?難道我就只能甘于淪落,甘于失敗了嗎?
星縷陽光,星縷希望
我不服氣,我也不服輸,我打擊桌子,牙齒間摩擦著令人無比痛苦的聲音
我拿著筆,對著自己加油,我不能把老師與父母的話當耳旁風,對呀!我要想辦法,我發(fā)現(xiàn)自己丟失的太多太多。怎么辦呢?我要努力,不斷的努力。只有這樣!才不會越來越差!
怎么辦呢?我問著自己,上課時,我不能馬虎了,不斷的練習題型。翻開作業(yè),原來的紅叉慢慢的變成了對勾,晚上,窗外,一眼望去,燈都關上了。
努力了,無論結(jié)果,無所謂了。無論成功與失敗,你有努力,才能得到好的結(jié)果!
陽光縷縷,絢麗奪目
終于,期末考試的時候到了,我很緊張,中午我的眼睛都不敢閉,手心里的汗,把紙巾都滲濕了,我害怕,怕對不起自己,呆呆的,坐著……
考完了,竟沒有我想象中的難度,為什么?
“110分,王XX同學”數(shù)學老師叫到!是在叫我么?叫的是我,不敢相信。拿著卷子,呆呆的站著,心中一陣欣喜不能平靜。同學對我的眼光變了,問我問題,解題成了一種常態(tài)!
對!努力就有結(jié)果,結(jié)果一定不差,陽光穿透烏云,這是最好的結(jié)果!
仰望天空,雨過天晴,比晴天更晴;撫摸內(nèi)心,你心靈的陽光,會更加絢麗!
穿過烏云的陽光作文7
轟轟隆隆,電閃雷鳴,被烏云包圍著的小鳥,驚慌地撲打著翅膀,終于一束陽光沖破烏云,小鳥永遠都忘不了那絢麗的陽光。我們不也如同這只小鳥,那穿過烏云的陽光難道不絢麗嗎?
迷茫的我陷入低谷。又是一間體育課,我只好懷著憂愁的心情站在操場上,隨著老師的一聲令下,體育委員如在弦上的箭一般飛射而去,而我只好硬著頭皮,撒開雙腳奔力追趕,雙腳在地上留下了一個個深淺不一的印跡,頭上也慢慢涌出了細小的汗珠,雙手不自覺地握成了拳頭,拼命地追趕著同學的身影。身體的疲勞讓我十分疼苦,速度也漸漸慢了下來,烏云漸漸向我涌來,包圍著我,拉扯著我向身前的身軀,漸漸的四周沒有了陽光,我被烏云籠罩了……
驚慌的我奮力掙扎。第三圈,衣裳已被汗水浸濕,原本握緊的雙拳也漸漸松泄,汗水打濕了眼眸,視線已漸漸模糊,只看見一個一個身影從我前方跑過,我又落后了,雙腿如灌了鉛似的如此沉重,心中有一個聲音響著:“停下吧!”我用力地搖了搖頭,用心全身的力氣向同學們跑去。烏云纏繞著我的心,意識有些潰散,內(nèi)心的力量也在一步步瓦解,但驚慌中又有一份信念,我奮力的掙扎,想沖破烏云……
疲勞的我迎接黎明。最后一點了,我咬緊牙關,握緊拳頭,奮力加速,終于我跑完了。我站在隊伍里拼命地喘息,無意中看見了那一束陽光,那是怎樣的陽光呀,它那么絢麗,它沖破了烏云照耀在我身上,原來如此毒辣的太陽也變得如此溫暖,如同蜜水一般流入我的心房,滋潤著我的內(nèi)心。陽光終于穿過了烏云,我也看見了夢寐以久的那么絢麗的陽光,我也明白了穿過烏云的陽光更絢麗!
人生路上烏云總是會籠罩我們,我們也應該用自己堅定的信念和頑強的意志去打敗那片烏云——困難,疾病和失敗,因為我們知道陽光——希望,幫助和成功總是會穿過烏云。而那陽光要比平常的陽光更加絢麗。
穿過烏云的陽光作文8
仰望天空,我不禁感慨:假如我是一只小鳥那該多好。』蛟S我可以借助那雙翅膀飛越群山去家人那邊;或許我可以憑借那雙翅膀飛躍隔閡去心靈那邊;或許我可以搭助那雙翅膀跨過大海去彼岸那邊;或許我可以憑就那雙翅膀掠過叢林去花海那邊。
月考伴隨著禽鳥聲漸漸遠去。我的心也伴隨著父母的指責聲漸漸沉寂。
“為什么?努力過后的我會依然一無所獲?為什么?已經(jīng)學會飛翔的我還是沒有抵達成功的彼岸?是因為我做的還不夠嗎?還是我只有此許經(jīng)綸?”
忽然,天空劃過一束亮光,似一把利劍,穿透寂靜的長空,激怒了滾滾雷聲。
獨自一人在雨中呆滯的望著天空。此時早已熱淚盈眶的我顫抖著嘶啞的嗓音向世界宣誓:“我,永不言。∥乙屇切┢髨D將我踩在腳底的人絕望!我要讓那些妄想我會因困難放棄的人絕望!我要讓那些嘲笑我愚笨的人絕望!”此刻,空中的每一滴雨滴都仿佛在為我見證,見證這個即將在雨中羽化成蝶的我。
烏云侵占了整個天空,我的心情在烏云之上。
夢想與希望化作一縷陽光驅(qū)散我心中濃重的陰霾。剎那間,我猛然驚醒:我的青春我做主,怎能隨意聽從命運的擺布?世界以痛吻我,我要回報以歌……
我如一頭蘇醒的睡獅,在書山中跋涉,在書海中游弋,一步也不停留,一步也不松懈,問老師,問同學,查資料,翻書籍。走一步,再走一步。
旋律、舞點、燈光、伴奏。
提起裙邊,一點一點向你靠近,敢相信嗎?這就是我。
仰視天空,我看到了彩虹,是一座架起我與父母會面、溝通了彩虹;是一座通往成功彼岸的彩虹;是帶我領悟生命,逐步成長的彩虹。
透過云層,我沐著春風,迎著夕陽,告訴自己∶“明天會更好!”
夕陽,在紅云的襯托下,更加柔和、絢麗。只因今天我夠努力,夠充實。只因我的永不言棄、勇敢與堅強!
穿過烏云的陽光作文9
那是烏云密布的一天,天空中下著蒙蒙細雨,空氣中彌漫泥土的清香,還有陣陣清爽涼快的風。
那年我才12歲,剛開始學籃球。雖然我的學習積極性很大,但結(jié)果卻差強人意。由于總是學不好,連基本功都不扎實,我有點想放棄。下課時,我獨自撐傘回家。當我快到家時,我隱隱約約看到路旁的野花在風雨之中承受著雨點的打擊。但這朵野花一次次在即將要掉下時又立了起來,始終在狂風暴雨中堅持。看到這,我心想:野花受到的打擊比我還多,我卻才學了幾天就想放棄,我真比不上這些弱小的花兒。所以我決定繼續(xù)堅持學下去,我相信雨水打不倒這些花兒,挫折也打不敗我!
在接下來的日子里,我不僅在學校中的體育課上練習打籃球,還會在下午放學后繼續(xù)練習。盡管開始時,一次不進,兩次、三次……還是不進,但我沒有放棄,我心想成功不就是建立在失敗的基礎上的嗎?就這樣一次次獨自練習,一次次上籃球課聽講、演練,我的基本功越來越扎實了。但我知道我還要繼續(xù)練習,只有這樣我的技術才能更加出色。
又過了兩周,我進球的次數(shù)越來越多,我開心極了。就在這時,一個高大強壯的人出現(xiàn)在我的面前,拿走我手中的籃球,說:“這不是小辣雞嗎?敢不敢跟我來場比賽。”我回他一句:“放馬過來吧!”
比賽開始了,先由他先進攻,我防守。我的腦子高速回憶著教練所教的防守技巧,阻礙他的進攻。但我的防守還是失敗,看著球一次次被他投入籃球框中,我有一點沮喪。但是我沒有想放棄,仍然繼續(xù)比賽。從一次次防守失敗到逐漸追平雙方的比分,再到超越他,最后我贏了這場比賽。他說:“你這小子不錯嘛!能把我打敗,真是佩服。 甭犞脑,我心想:果然堅持到底就能成功!
雖然今天的天空仍然是灰蒙蒙的,但卻沒有下雨。我又一次來到那朵野花前,這時陽光穿過烏云,照在大地以及我和那朵野花上。那朵野花也經(jīng)歷了千辛萬苦終于開了花,展現(xiàn)了自己的美!這時太陽光徹底穿過烏云,顯得更絢麗,更耀眼。
穿過烏云的陽光作文10
陽光四射,穿透烏云,射出絢麗的光芒,像一位英勇無畏的戰(zhàn)士戰(zhàn)勝敵人后凱旋歸來的模樣。看著這美麗的景象,我的耳邊又出現(xiàn)一個聲音,一件往事浮現(xiàn)心頭。
考試了,桌子拉開!隨著老師這一聲令下,同學們紛紛將桌子拉開。試卷落到我手上,我拿起筆,奮筆疾書起來。
剛剛開始答題,平淡無奇,一帆風順,我突然感覺自己成了披簑戴笠的老漁夫,在風平浪靜的江面上緩緩前行,漸行漸遠。
突然,我頭疼了一下,我的腦袋里閃過一陣電光石火:糟了,頭疼病發(fā)了!我最近一直腦袋疼,過一段時間就會發(fā)作,但沒有去治,也沒吃藥,這下子居然又發(fā)作了!早不發(fā)晚不發(fā),偏偏現(xiàn)在發(fā)了,難道要影響到我的考試?想到這兒,我嚇出了一陣冷汗,希望頭疼快點止住,不要影響我的思維。
現(xiàn)實就是不近人意,我的頭痛癥狀不僅沒有好轉(zhuǎn),反而更疼了,現(xiàn)在我感覺我成了孫悟空,忍受著唐僧的緊箍咒。我不時摸摸腦袋,想讓頭疼消停一會兒,可是沒什么用,我的腦袋還是疼個不停,就像有無數(shù)根鋼針在里面扎一樣,我的思維也漸漸混亂。窗外,烏云變大了,放肆地橫在空中,不一會下起了雨,雨聲似乎在嘲笑我。我的考試難道真的沒希望了?
就在我不知所措之時,我的頭突然疼得更厲害了,如刀絞一般。此時我心急如焚,臉漲通紅。這么疼,我能忍到何時?我真想對華佗說:放開那個曹操,沖我來!我臉上的汗珠滴落,打濕了試卷。
老師察覺到了我的不對勁:你怎么了?沒事吧?我有點頭疼……需要回去嗎?
同學們的目光一起向我投來。區(qū)區(qū)頭疼怎能折服我?同學們還看著我呢,我總不能眾目睽睽之下因一點小事請病假吧!我堅定地看向老師:不!不用回去!
于是,我頂著頭疼,孤軍奮戰(zhàn)。漫長的試卷征途終于完結(jié),我松了一口氣,如釋重負地癱在了椅子上。雨停了,陽光穿過烏云,射出絢麗的光芒,飛鳥在空中盤旋起舞,流云在空中織著輕紗,一切都充滿了光明?粗@些美麗的景象,我的頭疼病似乎好多了。
試卷再次落到我手上,上面打著一個鮮紅的100,是不一樣的100,那一百分像一縷陽光,穿過烏云,射進了我的心間……
穿過烏云的陽光作文11
街邊傾倒的小草,在烈風的肆虐中,弱不禁風,它需要一雙善的手去拯救;友誼之樹瀕臨枯萎,也需要真的澆灌去培育;一只枯葉上搖搖欲墜的蝶蛹,在即將落地的瞬間,美的渴望使其羽化成蝶……
這個世界,需要這種力量來維持,來守護,來與之相伴。
一棵茁壯成長的小樹,需要真的照射,善的灌溉,美的施肥,
千年后,或許早已參天,已不需要養(yǎng)分;或許它已經(jīng)走到了旅程的盡頭,經(jīng)歷著不可避免的“生老病死”,化成灰,隨風飄逝,就像沒有發(fā)生過的一樣,泡沫般的在人間奇妙的蒸發(fā)。
可是,培育它的養(yǎng)料絕不會消失,真、善、美不會消逝,它只會從上一代的離別中再回過頭來,盡心盡力地培育著新一批的幼苗。
晴天會陰,雨水會停,大地會旱,生命會盡,唯有真、善、美不會失!
烏云密布的黑夜,在痛苦的等待中迎接黎明的曙光,那點點亮光,縷縷光線,照射著人們的臉龐以至于內(nèi)心。
斑駁的光影灑向心田……
老人摔倒該不該扶?人們總為之困惑已久。社會的進步,科技的發(fā)展,伴隨而來的是越來越難以捉摸的人心,好多時候,人心之間出現(xiàn)了間隙,人與人之間信任的危機已悄悄的蔓延。
黑壓壓的烏云涌動著,筑起了一道道鴻溝,橫亙在夜空,似乎想要遮掩這人間的光明。
孤獨,無助的老婆婆摔倒在路邊,引眾人圍觀,卻無一人攙扶。也許,人們心中想的更多的是:這或許是一個精心策劃的騙局……
不再想象,這樣的事例真的很多,很多!
陽光在與烏云爭斗,真善美在與虛偽的人心進行著反復的較量。一絲微光終于從黑暗中撕破了一個小口,試探地斟察著世外陌生的環(huán)境,風襲卷著地上的枯枝敗葉,它們在翻滾。
可是,不能一味的荒涼,不毛之地也需要生機。于是,絲絲光線勇敢地,邁出了重要的一步,在真善美的驅(qū)使下,它們伸出了愛的雙手,噴涌而出的陽光撒滿大地,終于,萬物蓬蓬勃勃地生長,太陽散射出迷人的七色光輝。
萬物,需要陽光;陽光,需要真、善、美的匯聚。
和煦的光將灑滿人間,心中的愛將永遠環(huán)繞在你我身邊!只因有穿過烏云的絢麗,才不會有永遠的陰天!只因有真、善、美,人間才不會冷卻!
穿過烏云的陽光作文12
我曾經(jīng)像一只翱翔在藍天的雄鷹,卻因飛進了烏云而迷失了方向……我惶恐!我不安!我找不到方向,找不到離開的路……
與父母爭吵,與同學打架,與老師頂嘴!知道為什么嗎?因為我們叛逆!叛逆它就像我們必演的劇本!我們表演得淋漓盡致,臺下的觀眾卻咋舌稱嘆!
每個父母都是在孩子叛逆期的時候操碎了心,熬白了頭。孩子們今天逃課,明天打架。家長忙前忙后,搞得一個頭兩個大。當罵他們的時候,他們也不會像小時候那般膽怯,他們會紅著包公臉,提高嗓門罵回去。因為他們不怕!
聽不進老師和父母的教導,我行我素,受不了約束,自己如同剛剛長滿羽翼的雄鷹!向往外面的世界,不想再接受父母的精心呵護……“我要飛,我要擺脫你們的約束,我要去尋找屬于我的那片天空!”可剛剛長滿羽翼的雄鷹,脫離了父母之后真的像是一個小丑!不知道該怎么飛,也不知道該往哪個方向飛,結(jié)果抱頭亂竄,把自己變得傷痕累累,讓別人看盡笑話!
當自己不想被笑話的時候,又站了起來,想干出一番大事給他們瞧瞧!越飛越遠,不知不覺飛進了一層烏云里……被烏云蒙住了雙眼!看不到前面的路!開始不知所措……
在那片烏云里飛了很久很久……餓了,累了,困了……但是都不能停下來!因為一旦停下來就真的再也出不去了!
在那片烏云里,想了很多很多,想了很久很久……發(fā)現(xiàn)父母和老師對自己是多么好,多么包容,多么的疼愛……回想起過去,老師被氣紅了的臉,拍得震天響的桌子…發(fā)現(xiàn)老師其實可以不管,可以對你愛理不理!這樣他們更輕松,但為什么還要管?為什么還要給自己找麻煩?不就是為了能讓我們能夠更好嗎?
在黑暗的烏云里,我一步步的摸索著……只有一個念頭,那就是飛出去!在不遠處,我看到了一束金黃的陽光,我如同看見了一根救命稻草,我拼了命的往前沖去!那一剎那!我看到了無比耀眼的陽光!那一刻,我震撼了!陽光除去烏云在我身上留下的痕跡。它讓我看清了遠方的道路,它使我不在迷茫,不在惶恐。
成長中的陽光可能被烏云遮擋。我們看不到前方路,會惶恐,不安,但陽光不會停下腳步。只要肯努力,把自己變得更加強壯,讓自己慢慢學會長大,總會穿過那片烏云,見到更美的太陽!
穿過烏云的陽光作文13
失意可以讓一些人持續(xù)頹廢,也可以讓一些人迎難而上、煥然一新,而這些人在經(jīng)歷過歲月滄桑的洗禮后,也會讓自身的光芒更加明亮、璀璨。
在各學科中,我的英語是波動最大的,可以說是三起二落,其中讓我感觸最深的便是第二起和第三落了……
那天陰沉沉的,空中的烏云低低地徘徊,但雨就是不肯下,好像在等待著什么,在這的映襯下,午飯時悠揚的樂曲都好似帶有一種悲傷的基調(diào),李老師走進我們班,面色沉重,白老師好像已預測到李老師要說什么,走到教室一角默不作聲,全班也沒有人說話了,有種異樣的靜。李老師故作輕松的告訴我們:“顧老師,病倒了,這件事本來我不想給你們說的,但覺得你們班一直盼望顧老師的回來,我看著不好受,他患的不是感冒,請的也不是事假,是患了白血病。”驀然一驚,正在打飯的同學碗掉了,幾個女生早已抑制不住內(nèi)心的悲傷,幾個男生死死的咬住嘴唇不讓自己哭出聲,要知道因為有顧老師,我們班才會那么團結(jié),那么友善。等李老師走后,幾個同學牽強的向白老師一笑,道:“老師,我出去一下。”后來全班都走了,女生們在衛(wèi)生間安慰著、哭著,男生們一邊嘲諷女生矯情,一邊用手抹著眼淚,全班低低的嗚咽聲在回蕩,六年級、四年級的同學不時安慰一下我們,可誰又知道顧老師何時回歸,那時,雨下大了……
經(jīng)過升學考,從以前的五年級,我們成了六年級,但每個同學心中都有一道抹不去的傷痕。我開始萎靡不振,上英語課睡覺也是常事,因為英語課沒有了顧老師,全班有一段時間平均分直線下降,新來的女老師也只能去體諒我們悲傷的情緒,不去批評我們。漸漸的成績上升了,英語課代表轉(zhuǎn)學,老師安排我來當,我十分疑惑。要知道,在我萎靡不振那段時間,英語有過76分,但我沒有問。老師已將信任給予我,我為何不做好,帶著希望,我在顧老師走后第一次領略到英語的美,我“改邪歸正”了,這時再回憶起那天陰雨,才想到有一縷陽光降臨。
人們都說鳳凰美,但它的涅磐重生又是誰所能想到的呢?穿過烏云前陽光是美的,穿過烏云后,陽光會更美,它還會饋贈一縷彩虹……
穿過烏云的陽光作文14
大片小片的云朵聚在一起形成厚厚的云層,遮擋住了整個天空。我望向頭頂?shù)奶,看不見一點太陽的影子。
剛升上七年級,面對新增加的體育考試,從來都不喜歡鍛煉身體的我第一次明白了體育的重要性。
一分鐘跳繩90個已經(jīng)是我的極限,800米跑更不用說,跑了兩圈我就已經(jīng)累的氣喘吁吁。于是我停下快要沒有力氣的雙腿,跟著旁邊的同學在操場上步行。
并沒有驕陽似火,烈日炎炎,但我全身早已被汗水浸濕。突然,身旁傳來一股清風,我抬頭望向前方,看見幾位同學已經(jīng)到達了終點。有的坐在地上,有的靠在墻邊,但臉上卻帶著抹不掉的快樂與自豪。我似是被感染了一般,仿佛滿血復活,又邁起步伐向前方跑去。
一步,兩步,距離在不斷的減小;一秒,兩秒,時間在不斷的流逝。被烏云布住的天突然降下幾滴水珠,打在我的手臂上。我不知道下一刻是否會大雨傾盆,但我知道我必須完成這次考試。我奮力擺動著雙腿和雙臂。向著勝利的方向前進。
“加油。∽詈笠欢温妨!”我看見體育老師在前方揮舞著手臂,吶喊著鼓舞。最后的這一段路說長不長,說短不短。當我的雙腳邁過了終點線時,一種無名的喜悅感在心中爆發(fā)出來。我感覺到雨在那一刻止住了,天邊的一縷陽光輕輕撥開云層,鉆了出來,照射在我的身上,撫摸我的身體。
成績出來了,我盯著紙上簡單又特別的單位數(shù),不禁感覺前方一片迷茫。但我不會被眼前的烏云遮擋了方向,我追求的、向往的是云層后面光芒四射,耀眼又溫暖的陽光。
于是我開始不斷地鍛煉自己,不論嚴寒酷暑,我總會逼迫自己在操場跑上幾圈。一天,兩天,一個月,兩個月……兩年以來,我的體育有了明顯的進步,不論是跑步還是跳繩,我都比一開始要多拿好幾十分。但我知道這還不夠,我進步得還不夠快,我離滿分還有很大的距離。
為了擁抱我心中的太陽,我必須在剩下的時間里加倍努力。我相信我一定可以在最后的比賽里拿出滿意的成績,因為——穿過烏云的陽光會更加絢麗。
穿過烏云的陽光作文15
雨后,空氣是如此純暖和凈,彌散在這空氣中的陽光,也是這樣的純美熠熠,滿目恬靜,彩煥燦燃,恍如仙境邊陲。
我,端正在書桌前,雙手捧著那綠色的期末成績單,望著那上面似高似低的成績,想起了往事。
期中成績剛放出來時,我竟被自己那五百多名的成績嚇傻了——怎么會那么差?往后的幾天里,我都在想著:我到底是不是跟不上節(jié)奏了,還是不懂學習?
此刻心中烏云密布,幾乎看不見陽光,甚至找不到前進的道路。我找不到任何學習的方法,只顧埋頭抄寫、讀背,想把單詞和短語,以及公式通通印在腦袋兒里。
可是一次次周測的失敗,讓我感到了再怎么努力都不會有希望了。我徹底絕望了,對學習漸漸有了厭倦感。
我的好同學小憬,似乎看出了我心中的烏云。中午放學后,同學們爭先恐后地向著飯?zhí)脹_去。不一會兒,教室里只剩下我和小憬兩個人了。我一反常態(tài)地望著天花板發(fā)呆,小憬拿出學習資料,見我如此,便向我走了過來,坐在我前面的座位上,一針見血地說:“我知道你期中沒考好,但你不要恢心,只要努力,就會有好成績的!
我無奈地笑了笑,說:“努力也努力過了,就是成功不了,唉……”
小憬愣了愣,手指著窗外,笑著說:“瞧!今天早上還是烏云密布的,讓我以為要下雨了,我的天!現(xiàn)在居然出太陽了!彼终f:“你現(xiàn)在就好比這太陽,你的失敗就像烏云一樣,若你能找對方法,努力學習,相信你是可以的!
我望了望窗外,心想亦是如此。我站了起來,雙手緊緊地握住小憬的手,吐出了三個字:“謝——謝——你!”
此后,我看了張老師給我們的“學習方法類”的書,明確了自己的方向,勇往直前,努力去拼搏,奮斗!終于,第二次月考,我上了年級三百四十八名,期末考試竟沖到了前二百名。
如今,我仍在努力學習,時刻想起小憬的話:你就是太陽,心中的煩惱就是空中的烏云,你只要找對了方法,努力前進,你就能成功的!
放下成績單,望向窗外,雨后的太陽似乎更加燦爛了。