珍藏陽光作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的珍藏陽光作文5篇，希望能夠幫助到大家。
珍藏陽光作文 篇1
我珍藏鼓勵，因為它給人自信；我珍藏陪伴，因為它給人踏實感；我更珍藏陽光，因為它給人溫暖與光明。
期中考試成績在前不久公布了，看著試卷上那一個個紅叉叉和刺眼的分數(shù)，我原本滿懷期待的心情一下子墜入深淵。
周末，我再次拿出試卷，默默訂正著上面的錯題。我一遍又一遍地看過去，心里像裝了一只小鹿，不停地踢著我的心臟，不知怎地，我的心始終安靜不下來。老師、同學的話再次回響在耳邊：“你平時都考得挺好的，這次怎么回事？”“幸好我這次考得比你高。”“你最近心不在焉，這樣下去畢業(yè)考怎么辦？”……我的心如針扎般難受，我感到了一陣又一陣的失落。
我坐在床邊的地板上，默默抱著頭，不知道接下來該何去何從，真的很迷�！�
越想越難過，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
媽媽似乎也覺察到我低落的情緒，她輕輕地走過來，拍拍我的肩，把一杯熱牛奶放在我身邊。我喝了一口，舌尖滑過一絲溫暖，抬起頭，一束陽光正照進昏暗的房間里，正照在我的身上，頓時暖和了。
我的心似乎也被這一束陽光照到了，心底里漫上了一股暖意，我豁然開朗起來，壓抑的心情得到了放松。這束陽光，給了我一種心靈上的解脫，我在心里默念著：“陽光，普照著大地，滋養(yǎng)著萬物，它帶給人溫暖，讓困境中的人看到希望！”
是呀，陽光，并不是普普通通的光，那是帶給人一種解脫，一種引導，一種如何繼續(xù)走下去的希望！
一束陽光，給了我太多的啟示……
珍藏那束陽光，正如那句話所說：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明！”
珍藏陽光作文 篇2
寒冷的冬天，萬物蕭殺。鳥獸噤聲，植物休于地底，動物或遠遁、或眠于洞穴之中，僅有松、柏等堅韌的樹木昂首挺立。
在這一片死氣沉沉中，又有大雪紛飛，一凍千里，了無生機。我走出門去，一片蒼茫的白色，北風呼嘯，冰冷徹骨。北風像一把鉆心之劍，長驅(qū)直入，再厚的衣物都不能阻擋它。這種天氣，不敢站在樹下，怕被雪砸到。然而去了空曠的地方，又覺得無趣。
不多時，雪漸漸停了，“棉被”又厚了一層。然而，有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭，太陽正用它溫和的目光注視著我，我用手接住一捧陽光，又覺得不應獨占，便松開手。在我腳下，冰雪一點點消去了，可以隱約看到雪下的一絲綠色，那是生命。小草啊，人都贊你堅毅頑強，但若沒有陽光雪中送炭，你何以戰(zhàn)勝冰雪，等來春天？
冬日的陽光，帶給生命溫暖；冬日的陽光，帶給生命力量；冬日的陽光，帶給生命希望。沒有了它，誰能看到春天？所謂堅毅如小草，如果沒有冬日的陽光給它希望與力量，它早已埋沒在冰雪中了。我們也應學習冬日的陽光，雪中送炭，不僅為自己，也助他人。
珍藏陽光作文 篇3
每每看見年幼的妹妹坐在爺爺腿上呀呀學詩的時候，記憶的畫面總是在腦海中慢慢擴散開，若一束陽光滴在水里，最終化為暖暖的橙色。爺爺年輕時家境貧寒，未讀什么書，卻總有一股讀書的勁兒，后來家中富裕了，便讀各種書，而且不僅自己看，還教我。爺爺總愛把我放在膝上，然后靠在椅背上拿著一本書角早已泛黃的老書念給我聽，他總是自我陶醉般愈讀時間長愈是顯得有精神，也不管我是否認真在聽，邊讀邊望著窗外的米蘭淡淡的笑。夕陽西下，余暉灑滿小院，映著爺爺認真的臉龐，溫暖一點一點在空氣中散開。記得《早發(fā)白帝城》中有這么一句：千里江陵一日還。爺爺?shù)钠胀ㄔ挷粯藴�，且幼時的我還不識字，模模糊糊只聽得：千里江陵一二還。然后這“一二還”便一直記在心中。小時候一直用方言背詩，也從未有人指出我的錯誤，以至于當我信心滿滿地在課堂上用普通話背時惹得哄堂大笑。偶爾休息時爺爺還會起了興致教我識院中的花花草草，院中屬米蘭最多，所以盡管我如今還是認花不全，但唯獨記得米蘭。這記憶很溫暖，就像那顏色素雅的米蘭和那經(jīng)得住時間消磨的老書。耳畔又傳來妹妹和爺爺?shù)穆曇�，我向他們望去，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)竟已花白了，而自己也與十年前不那么相同，學習的壓力，成長的煩惱都壓在心頭，原本單純稚嫩的心也感到焦灼凝重，力不從心。院中的米蘭記不清已開了幾個輪回，花開花落，但悠悠的清香卻從未改變。米蘭能如此，我亦為何不能做到如此？米蘭不曾怕過風吹雨打，我又何懼生活挫折？無論歲月如何變更，記憶中總是珍藏著那么一個黃昏，有爺爺?shù)奈⑿Γ蝗艘换ㄒ粫?/p>
珍藏陽光作文 篇4
“走！出去曬太陽去�！币苍S有很多人喜歡太陽給人們帶來的好處，喜歡享受它，又也許有人不會喜歡它夏季帶來的悶熱。不知道有沒有人像我一樣就喜歡照進自己房間那一縷特定的陽光。
生活總是會有不如人意的時候，你也總會有傷心難過的時候，而我也不例外。我和它交上朋友是在一個特定的時間。
那年冬日，由于考試不順利，讓爸媽失望，家里和他們伴了嘴。不想再聽到她們的嘮叨，于是我就苦悶的把自己關(guān)在房間。坐在書桌前抱頭痛哭。當我抬起頭時，它照進來了，就那一下子照進了我的心里。于是，我便和它交上了朋友。它成了我專屬的東西。我喜歡它，喜歡它總是默默地看著我，總是在我內(nèi)心最灰暗的時候給我溫暖，讓我覺得明天依舊美好。朋友做久了，也便就會知心，我將我所有的心事都告訴它，而我也知道了它不會每時都在我身旁。
它就是那一縷照進我書桌，照進我心里的那一縷陽光，是它讓我懂得了明天依舊美好，而我也懂得了，我們不能總是擁有彼此。
每當陽光明媚的時候，都會坐在那里跟它閑聊，它也總是靜靜地聽我傾訴。有一天它不見了，天陰陰的下起了小雨，它的溫暖讓我如此懷念。第二天，它又回來了，我問它你去哪兒了？它是默默的，我聽懂了，它告訴我陽光總在風雨后。多么神奇的一縷陽光。啊！它就這么陪伴著，它有時消失，我也不會慌張，因為我知道不管多久它都出現(xiàn)。
我是那個幸運者，擁有了最神奇，最溫暖的那一縷陽光。
珍藏陽光作文 篇5
一紙賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票；一個微笑，一席話語，一縷思念，一絲感動……我們成長的路上總會珍藏很多的東西。但，我今天所要講的這一珍藏，卻是一份“陽光”。
你肯定會很奇怪，陽光怎么能珍藏呢？可我，偏偏將陽光珍藏了起來。那是發(fā)生在美好童年時代的趣事。
那時，我和幾個好朋友每天放學后都會無憂無慮地在草坪上玩耍。若是玩累了，就躺在草坪上靜靜地仰望著神圣的太陽公公，貪婪地享受著風姑娘溫柔的撫摸。
這天，我們把所有的.游戲都玩遍了，覺得很無聊。這時，我突發(fā)奇想，說道：“我們來收集陽光吧！”“好��！”大家異口同聲地說。于是，大家紛紛從家里拿來廢棄的瓶子，到陽光充足的地方收集陽光�！扒�！我收集了這么多陽光！”隔壁的小靜炫耀道�！拔业牟哦嗄�！”我也不甘示弱�！安粚Γ俏业亩��！薄罢l說的，明明是我的多�！薄�
傍晚時分，我們都該回家吃飯了。“不如，把它埋在樹底下吧！”小靜提議道�！暗鹊�，我們還是在上面留個標記吧，這樣，以后我們就知道哪瓶是自己的了�！薄班�！說得對，好主意！”然后，大家迫不及待地在自己的瓶子上大顯身手，留下各種形形色色的記號。做完標記，大家又開始搶地盤。“這塊應該是我的！”“什么是你的呀，先到先得。”……
許多年過去了，我突然想起那個瓶子，便回到那棵樹下去取。但那棵樹已經(jīng)由小樹長成了參天大樹。我不由自主感嘆時間的飛逝，真是“光陰似箭”�。∥叶紫律砣�，慢慢地扒開泥土，尋找那個裝有我童年美好回憶的瓶子。哈！我找到了！我興奮地把瓶子拿到陽光底下，仔細查看瓶子上的標記。可是，那么多年過去后，留下的標記早已模糊不清了。加上我也并不能確定以前自己究竟留下的標記是什么。不過，我能肯定的是：這散發(fā)著泥土芬芳氣息的瓶子里絕對沒有收藏到陽光。但它收藏著我兒時伙伴們之間純真友誼的“陽光”。
時光荏苒，雖然我們已分道揚鑣了。但當年那群伙伴、那份友情、那一天真無邪的舉動，卻深深烙在我的心底深處。我將永遠珍藏那一份“陽光”。
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