關(guān)于陽(yáng)光作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
每個(gè)人的中學(xué)時(shí)代，是他生命的早春季節(jié)，理應(yīng)無(wú)憂無(wú)濾，充滿歡笑，了許多同學(xué)卻說(shuō)：“我很孤獨(dú)。”
同學(xué)們聚在一起說(shuō)笑戲鬧，你卻獨(dú)自坐在角落，望著窗外發(fā)呆，你無(wú)法融入他們：或是回家，聽(tīng)著父母親的嘮叨，你不能與他們溝通：或是你有些特長(zhǎng)，你可能因驕傲而孤獨(dú)�？墒牵诠陋�(dú)中生存是痛苦的。你看，是那列對(duì)高飛的大雁，一旦央群落單，不是叫聲也格外凄慘嗎?朋友，振作起來(lái)，勇敢地去面對(duì)，突破孤單的包圍吧。
要逃脫孤單，不能靜靜的等待，而是要付出行動(dòng)。
自己不笑，別人不會(huì)對(duì)你笑，除非有特別的原因，一般的人都不愿意與沉默寡言的人來(lái)往，應(yīng)此就放下高傲的架子，去幫助需要幫助的同學(xué)。這樣做了，你會(huì)得到回報(bào)，如果你因自己殺生理上的某個(gè)缺陷，不敢在眾人面前說(shuō)話而陷入孤獨(dú)中，就根本沒(méi)有必要。少年朋友，敞開(kāi)心扉吧，讓陽(yáng)光充滿你的心靈，讓心靈之花燦爛開(kāi)放，讓你開(kāi)始起來(lái)，沸騰起來(lái)，孤單就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤了。
陽(yáng)光作文 篇2
其實(shí)
有些時(shí)候自己想的并不是別人想的 有些時(shí)候別人想的又不是自己想的 某些時(shí)候
自己會(huì)在不經(jīng)意之間發(fā)覺(jué)
感到想到 自己好象長(zhǎng)大 懂事很多
人生有許多不應(yīng)該 在自己看到時(shí)也許離你遠(yuǎn)去
也許
在 發(fā)百齒搖時(shí) 才明白
天空依在只是有些暗淡
曾經(jīng)的一切還在
不過(guò)只在回憶
走向未來(lái)的路
還在繼續(xù)
只不過(guò)多了一些坎坷
時(shí)間
依然在過(guò) 只不過(guò)有些不經(jīng)意發(fā)覺(jué)
永遠(yuǎn)的執(zhí)著
沒(méi)有遺憾的自信
無(wú)聲的告別
光輝的歲月
鐘聲
響起,我已上路
歌聲
響起,我已堅(jiān)定
風(fēng)聲
響起,我已做好準(zhǔn)備
雨聲
響起,我已做好拼搏
呼喚起,我已離去
留下的 只不過(guò)無(wú)盡的不舍卻又不得不離開(kāi)的背影
相信
我的人生路上
不會(huì)孤獨(dú)
至少
還有孤獨(dú)陪伴
還有自信鼓舞
還有心中的追求挺著
陽(yáng)光
我相信
依然
陽(yáng)光作文 篇3
一個(gè)午后，我愜意地靠在窗前，閱讀一本文學(xué)雜志，陽(yáng)光灑落腳邊，溫暖著我。
我仍在書(shū)海里遨游著，但天卻陰了下去。遠(yuǎn)出傳來(lái)的一陣響雷，喚醒了我。涼風(fēng)襲來(lái)，接著，便是雨，夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的轟鳴聲和電光，我心煩意亂。“唉，又是雨，壞了的好心情�！蓖欤覠o(wú)奈地?fù)u了搖頭。雨漸漸大了，敲打著玻璃，咚咚作響，風(fēng)晃動(dòng)著窗戶，天也漸漸暗了。
雨仍沒(méi)有一絲倦意，毫無(wú)減退之勢(shì)，一個(gè)美好的午后就將要在這暗無(wú)天日的雨中消度了�？偹惆镜接晖�，“dadada”雨珠不斷滴落在屋檐上，發(fā)出清脆的撞擊聲，“終于停了，總算又能呼吸到清新的.空氣了”。但這之后，又一場(chǎng)惱人的雨不期而至，它下了一夜，那連綿的雨讓人討厭，懷著一絲疲憊，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)，天已露白了，鳥(niǎo)兒的歌聲報(bào)料了人間的黎明，打開(kāi)門(mén)，一絲清風(fēng)伴著陽(yáng)關(guān)送入我的懷中，早晨，好清爽，枝頭滿是露水，又是充滿生機(jī)的一天，這個(gè)美妙的早晨帶給我的好心情一定會(huì)持續(xù)了一整天！
望著這美好的畫(huà)面，我的腦海突然浮現(xiàn)出一句諺語(yǔ)：久晴必雨，久雨必晴。的確，如果都是晴天，莊稼便會(huì)由于干旱而枯萎；而一直是雨天，那便會(huì)造成洪澇災(zāi)害，沖毀房屋，它們都需要互相調(diào)節(jié)，才能使大自然有適宜的氣候啊！
人們都說(shuō)物極必反，樂(lè)極生悲，也是如此，就比如做體育類(lèi)的運(yùn)動(dòng)吧。對(duì)身心健康是肯定有好處的，能增強(qiáng)人的體質(zhì)，防止疾病的侵入發(fā)生。但是，如果你事先不考慮一下你本身的體質(zhì)，運(yùn)動(dòng)過(guò)量了的話，那反而會(huì)是"適得其反"，對(duì)身體造成不必要的傷害。你買(mǎi)了一只氣球，吹得很大了，但你想再把它吹得更大一些，吹到最后的結(jié)果就是由于氣球過(guò)分的大，承受不了氣壓而爆掉了。
不能只盼望晴天，雨天也有它自己的好處��！況且昨天的雨換來(lái)今天的天晴呀！
我豁然開(kāi)朗，心情也好了許多，我不在對(duì)雨天抱怨，而是樂(lè)觀地看待它，將它當(dāng)成音樂(lè)會(huì)去傾聽(tīng)。逐漸地，我也喜歡上了雨天。
又是一個(gè)午后，我坐在窗前，陽(yáng)光灑落腳邊，我又靜靜地開(kāi)始享受愜意的午后，我的心里也同它一樣，充滿陽(yáng)光……
陽(yáng)光作文 篇4
為了我的學(xué)習(xí)能脫穎而出，爸爸在暑假給我報(bào)了少年宮奧數(shù)輔導(dǎo)班。我家住在市郊，雖有一班公交車(chē)，但爸爸為了不影響我的補(bǔ)習(xí)，還是決定每天騎車(chē)接送我。
七月底進(jìn)入中伏，這是一年中最熱的日子。陽(yáng)光毫不吝嗇地灑了一地，小狗熱得直吐舌頭，小鳥(niǎo)也躲在樹(shù)上不愿下來(lái)。家家戶戶都在家里避暑，只有幾個(gè)老奶奶搖著手中的大蒲扇，在樹(shù)蔭下有一搭沒(méi)一搭地聊天。因此，輔導(dǎo)班改成了半天課，每天中午十二點(diǎn)左右，我都要頂著烈日回家。今天似乎比哪一天都熱，老天開(kāi)啟了燒烤模式，我剛從教室走出來(lái)，熱浪就迎面撲來(lái)。我看見(jiàn)爸爸在校門(mén)口焦急地等著我。他的皮膚黑了許多，瘦弱的臉上大汗淋漓。他的眼睛被陽(yáng)光照得睜不開(kāi)，只好用手擋在眼睛上方，四處張望。見(jiàn)到我，連忙向我揮手，不知怎的，我的心中涌起一陣酸楚。
回家的路上，我坐在爸爸車(chē)后面，撐著那把花傘，頂著爸爸為我準(zhǔn)備的濕毛巾�！鞍职郑哿税�！下來(lái)歇歇吧！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”爸爸笑著說(shuō)�？墒�，爸爸的頭發(fā)已經(jīng)濕了，一根根直豎著。我分明看到爸爸的衣服早已緊貼后背，如剛洗過(guò)一般。
路上，爸爸買(mǎi)了一瓶汽水給我，卻不舍得給自己買(mǎi)。我把汽水遞給爸爸，說(shuō)：“爸爸，您先喝。”爸爸搖搖頭，說(shuō)：“你喝吧，我不渴。”“您騙人！”我硬把汽水塞給爸爸，爸爸才喝了一口。我接過(guò)爸爸手中的汽水，喝了一口，頓時(shí)，我的心里五味雜陳，不知是汽水帶來(lái)的清涼，還是父愛(ài)帶給我的感動(dòng)。
來(lái)到立交橋下，我們一步步走了上去，地上是我們一大一小的影子，偶爾，只剩一個(gè)大的影子，那是因?yàn)楦赣H走在前面，為我擋下陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇5
不似往年那樣烈日當(dāng)頭或是綿綿細(xì)雨，第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這和煦的陽(yáng)光還有這微風(fēng)的相伴下拉開(kāi)了序幕。
然而我的心情并沒(méi)有像學(xué)弟學(xué)妹那般激動(dòng)，而是多了高三的一絲沉穩(wěn)，但同樣是懷揣著滿滿的祝福。我站在高高的看臺(tái)上，注視著這大大的四中，觀望著眼前的這一切，有辛勤奔波的志愿者、蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員、還有不停維持秩序的工作人員，所有的事情都進(jìn)行的那樣井然有序。我站在這里仿佛看到的就是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)一個(gè)揮灑熱血的戰(zhàn)場(chǎng)還有一群熱血沸騰的年輕人！
作為一名高三學(xué)子，我也把握機(jī)會(huì)積極參加了在四中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨，睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眸，又到該起床的時(shí)間了，在被窩里左右翻騰著，一點(diǎn)兒都不想起床，其實(shí)是感覺(jué)壓力來(lái)了。再次閉起了迷糊的眼睛，頭腦還是很清醒的，只是認(rèn)真的想一想今天該要怎么做才能離成功更進(jìn)一步。常勉勵(lì)自己，沒(méi)有什么好怕的天亮以后要滿血復(fù)活。于是又打起精神開(kāi)始起床。在朋友的加油聲中我勉勵(lì)著自己，沒(méi)有什么好怕的、盡力而為。
等待的時(shí)間并沒(méi)有多久，剛?cè)づ褓N上號(hào)碼牌，就聽(tīng)到檢錄處開(kāi)始喊我的名字，心里稍稍緊張，但還是沒(méi)有忘記和隊(duì)友相互鼓勵(lì)。首先跑的是4X100米的接力塞，我想這可能是和高中這些同學(xué)唯一的一棒也是最后一棒，所以一定要竭盡全力的去跑，結(jié)果果然比預(yù)料的要好，在第一棒就趕超了倆個(gè)人。然后是1500的長(zhǎng)跑，這也是我最擔(dān)心的，畢竟體質(zhì)不行，比賽之前也從來(lái)沒(méi)有一次能一鼓作氣跑到1500米的盡頭。 隨著發(fā)令員的一聲令下，我便把所有的精力都投放在了這條賽道上。跑完第一圈的時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)到腿部很疲勞了，第二圈開(kāi)始了我被她們一個(gè)個(gè)反超心中開(kāi)始有所慌亂，不停地想才第二圈我就這么累了接下來(lái)還有倆圈我該怎么辦。就在這時(shí)一聲聲加油把我的心又拉回了賽道，在彎道時(shí)我開(kāi)始平復(fù)心情調(diào)整呼吸，想著朋友教我的各種經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)已然顧不了這么多，我現(xiàn)在需要的就是一個(gè)信念來(lái)支撐。終于堅(jiān)持到第三圈了。 有那么一刻突然就一步也不想邁了，想停你下來(lái)放棄所有；有那么一個(gè)瞬間，聽(tīng)到你們?cè)诶锶τ盟粏〉纳ぷ咏o我加油，我就迷迷糊糊的想把手伸出去緊緊的抓緊你們的手；有那么一個(gè)剎那瞥到你們?cè)诶锶δ瞧谠S的眼神，我就想回給你們一個(gè)我是多么渴望你們能來(lái)解救我的眼神。可是我沒(méi)有，我知道，終點(diǎn)一定有人在等我！
剩下最后半圈了，感覺(jué)自己已經(jīng)拼盡了所有的全力，腳似千斤重啊。極點(diǎn)過(guò)后，我竟然又拼命的跑起來(lái)，閉著眼睛，再也不想看賽道有多長(zhǎng)……只記得后來(lái)嗓子直冒煙倆腿直發(fā)軟再也站不起來(lái)，朋友拖著我重重的身體慢慢走向操場(chǎng)，身前身后都是一陣又一陣溫暖的感覺(jué)。
比賽雖然沒(méi)得到名次，但有過(guò)經(jīng)歷有過(guò)成長(zhǎng)這已足夠。我那么努力只為贏過(guò)昨天的自己，只為試一把不留遺憾，只為讓回憶更加狂熱。我們都一樣，年輕又彷徨，如果把故事的結(jié)局寫(xiě)在開(kāi)頭我還會(huì)重來(lái)一遍，親愛(ài)的們勇敢些大膽的向前走吧！
現(xiàn)在我想把所有給我加油的人都感謝一遍都擁抱一遍，謝謝你們親愛(ài)的你們！
心飛揚(yáng)，有陽(yáng)光、有朋友、有運(yùn)動(dòng)，而且這是最后一次充滿激情與正能量的奔跑！
陽(yáng)光作文 篇6
再向前走，就是一堵水泥砌的矮墻，不過(guò)寸米長(zhǎng)，青灰色澤，懨懨欲睡。墻后一片花紅柳綠，剛拔尖的竹低矮卻活潑，攀在墻上的那株綠藤上花苞小小，幾塊破磚瓦墊著棵矮樹(shù)，都面帶枯黃，卻直欲向上。
回鄉(xiāng)了，奶奶門(mén)前仍是紅綠有致，似是一角生機(jī)盎然的自然。奶奶扶了扶圓圓的老花鏡，略有滄桑地瞇眼看著那幾串濃枝密葉的葡萄藤和牽�；ǎp聲對(duì)我道：“就這么堵墻，爬過(guò)去就長(zhǎng)得好，爬不過(guò)去，怕是開(kāi)不了花嘍！”
我明白的，“要幫幫它們吧？”我有些期待，這綠藤之上結(jié)出小苞的綻放。
奶奶的聲氣卻突重，責(zé)怪地瞪我一眼，“這怎么行？要是不自己長(zhǎng)上去，一不小心助錯(cuò)了，是要把細(xì)藤都拔掉嗎？”
“我沒(méi)再說(shuō)話，突然不再想看到那朵欲上而不能的牽牛花。
幾天以來(lái)，我都沒(méi)再去看看那朵嬌弱又堅(jiān)強(qiáng)的花，卻一遍又一遍地回想起奶奶那句話“爬不過(guò)去，怕是開(kāi)不了花。”心煩氣躁，心神不寧。
“奶奶，那牽牛花開(kāi)了！”妹妹的聲音響起，歡快又欣喜。我沖出小門(mén)，到那小堵的矮墻下，細(xì)尋那朵紫紅的牽�；ās并未看到預(yù)料中的靚麗身影，有些不甘，轉(zhuǎn)眼卻望見(jiàn)了那幾株原本細(xì)瘦的矮竹，卻在兩三天后長(zhǎng)得極高，越過(guò)低樹(shù)，越過(guò)葡萄架，越過(guò)那堵矮墻，拔高而生，綠意盈人。筆直而挺的竹桿上有幾片翠綠的葉，葉尖上仍滾動(dòng)著細(xì)細(xì)碎碎的雨珠。
我有些怔然，回想起了前幾天夜中的大雨，風(fēng)雨生存，扶搖而上，這才是竹吧。于長(zhǎng)風(fēng)擊而不落，于大雨打而不倒，這才是竹吧。卻終于看到了那朵牽牛，幾天前的紫似是更淡了，花是開(kāi)了，卻被雨打得垂下頭來(lái)，攀在矮墻一角，低低喘息。
奶奶有些感嘆：“真是不容易啊！做竹子，還是做牽牛，就得憑著自己來(lái)，多努力，多超越�！�
我們要越過(guò)墻呢！做一株不斷超越的修竹，會(huì)看見(jiàn)的，越過(guò)墻頭，就望見(jiàn)了陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇7
陽(yáng)光微灑在辦公室的桌子旁，給辦公桌上鍍一層金光，而她的語(yǔ)文老師就坐在那張桌子旁，顯得恬靜而美好，使人不忍心去打亂這份美麗的寧?kù)o。
一個(gè)女孩站在辦公室的門(mén)前，躊躇不定，止步不前，只有一扇門(mén)的距離，可是她畏懼，她害怕，她不敢推門(mén)，女孩望了望自己舉起的手，仿佛下定決心似的，推開(kāi)那扇看似沉重的大門(mén)，徑直走去……
這個(gè)女孩語(yǔ)文沒(méi)考好，試卷慘不忍睹，昨晚，她顫抖的撥通了一條打向外地的電話。原來(lái)女孩的父母在外地打工，留下她與年邁的爺爺一起生活，而她成績(jī)一直不錯(cuò)，在接通電話后，不出意料的受到媽媽嚴(yán)厲的指責(zé)。媽媽要求她去找語(yǔ)文老師分析試卷，女孩害怕，便支支吾吾答應(yīng)了。
十幾秒的路，她卻走了一分鐘，最終她還是來(lái)到辦公桌前，說(shuō)明了來(lái)意，她故作鎮(zhèn)定地將卷子交給老師的同時(shí)，雙手背于身后，緊緊握在一起。女孩心里慌了，心里打著鼓，仿佛一個(gè)囚犯在等待著最后的判決。但，似乎事情沒(méi)她想的那么糟，老師拿出紅筆，一題一題分析給她聽(tīng)，聲音清脆如雨打落在荷葉上，悅耳動(dòng)聽(tīng)，亦在女孩心里泛起了漣漪。女孩心中的恐懼消釋不少�？紟熀茏屑�(xì)，并未露絲毫不耐煩的神色，分析結(jié)束后，對(duì)女孩拖了班級(jí)平均分的成績(jī)并沒(méi)有批評(píng)和指責(zé)，而是讓女孩抓住基礎(chǔ)字詞。同時(shí)安慰她鼓勵(lì)她。老師笑著說(shuō)，眼中滿是關(guān)心，女孩注意到一束明媚的陽(yáng)光灑在老師的發(fā)上，灑在桌上，鑲了一層無(wú)與倫比的美。女孩心中充滿了感動(dòng)。
自那以后，老師溫和如暖陽(yáng)一般的氣質(zhì)便深深吸引了女孩，可喜歡歸喜歡，她仍不太敢同老師接觸，因?yàn)檫@個(gè)原因她也遇上了麻煩。
真的是怕什么來(lái)什么，沒(méi)多久，女孩就再一次“光顧”了辦公室。
體育訓(xùn)練后，同學(xué)提醒女孩褲子破了。女孩忙脫下外套系在腰上，避免過(guò)多的尷尬，女孩心急如焚，只想回家換褲子，找班主任借手機(jī)，班主任不在。找語(yǔ)文老師借手機(jī)打電話，電話打不通，女孩不知如何是好。老師了解后，送她回家。女孩可能永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在女孩說(shuō)不冷時(shí)，老師硬要把自己圍巾給她披上。天很冷，陽(yáng)光卻很燦爛，給女孩心中帶來(lái)了絲絲溫暖。褲子換好后，臨走時(shí)，還給女孩拿了幾個(gè)小橘子，金黃的蜜橘頗似幾個(gè)小太陽(yáng)，再一次溫暖了女孩的心。
老師把女孩送進(jìn)學(xué)校，那時(shí)，陽(yáng)光不偏不斜，以最好的角度照在老師身上。
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