在陽光路上作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的在陽光路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在陽光路上作文1
去年，我閑著無聊，加入一個(gè)戶外登山。周末一到，我們一個(gè)城市的朋友就一起外地遠(yuǎn)足，每到周末，同行的大多數(shù)是未曾謀面過的朋友。每次出行，我們都排成一條長長的隊(duì)伍，蜿蜒行進(jìn)在山里。
這樣的有幾次遠(yuǎn)足活動(dòng)，最讓我感動(dòng)的是我們幾個(gè)帶頭人，他們負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足的各項(xiàng)計(jì)劃，僅僅是憑借他們的愛好，不求多少的匯報(bào)。在出發(fā)前，他們的登山包總是鼓鼓的，里面裝的東西很多，有劈刀，輕帽子，液化天然氣，手電筒，打火機(jī)，火柴等等...他們幾個(gè)手里還舉起著一些大橫幅，上面寫著“遠(yuǎn)足28旅”。
陽光路上，我們?yōu)⑾乱贿B串的笑聲，濺起叢林中無數(shù)的小鳥，與我們的心一起高飛。
中午，我們在一條小溪邊安營扎寨。領(lǐng)隊(duì)架設(shè)好液化氣灶，準(zhǔn)備午餐，我們將攜帶來的各種食材清洗干凈，有的人干脆就坐在地面上吃點(diǎn)干糧。一邊欣賞小溪邊靜謐而安詳?shù)臍夥�，一邊吃著燒烤出來的美味食物，仿佛回到從前的家，沉浸山水之間，享受田園詩意，讓人心曠神怡。
我們行走在陽光路上，陽光衍射在每個(gè)人的心間。
在陽光路上作文2
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上，屋上，濺起了朵朵雨花，天依舊是灰蒙蒙。我不禁加快了腳步向前跑去，在密密的雨簾中，街上的行人已稀少了。
放學(xué)路上，我低著頭向前跑著，突然我把一個(gè)人撞了一下，我急忙抬起頭，只見他踉蹌一下，扶在了路邊的墻�！皩Σ黄穑瑢Σ黄�！”我連忙道歉�！班培牛灰o的。”
在朦朧的雨中，只見他中等個(gè)，瘦削的臉上一雙木然的眼睛，直直地盯著前方。啊，他是一個(gè)盲人。我心里一陣內(nèi)疚：“叔叔，我扶你走吧！”“謝謝你，小同學(xué)。”我攙扶著他向前快步走著。這時(shí)我隱約感到天邊透過一絲陽光。
突然，我被絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。低頭一看，是一塊下水道蓋板，我便嚷起來：“誰把下水道蓋板拉到一邊，也不放好，太不像話了。”我拉著盲人叔叔向旁邊走去：“叔叔，你這邊走，小心絆倒�！彼~了一步，又停了下來，把手中的拐杖放在一邊，蹲下身，一邊摸索著，一邊說：“說不定還有人經(jīng)過這兒，會(huì)被絆倒的。”他終于摸到那塊下水道蓋板，并示意，讓我?guī)退w好。那一瞬間，我看到了幾絲微微陽光穿過灰蒙蒙的天空，打在了我們所在的小道上，雨也漸漸小了。
他直起了身，好像想從口袋里摸東西擦手。我趕緊把自己的面巾紙拿給他。他說了什么我沒有聽清。只見他那雙沾滿泥水的手在面巾紙上擦著，我似乎看見了他那雙被雨打濕了的眼睛在發(fā)光。是的，我看見了，我看見了他心靈的窗戶，看見了他那顆純潔透亮的心，那是一顆能夠溫暖別人的心。
在這條路上，我是他的引路人；而在人生的道路上，他，一個(gè)盲人，又是我的引路人。
雨過天晴，陽光灑滿道路，陽光灑在我的身上，也灑在我的心上。但我仍攙扶著他在這充滿陽光的路上走著、走著……
在陽光路上作文3
走在冬日陽光的路上，
陣陣寒風(fēng)撲面而來。散文吧原創(chuàng)
寒風(fēng)中，
我看到那冬日的太陽，
正閃著耀眼的光彩。
凝望中，
聽到了遠(yuǎn)方傳來熟悉的歌聲，
這歌聲，
像一把心靈的鑰匙，
打開了沉淀的往事。
護(hù)城河畔，
楊柳依依，
兒時(shí)的我，
是那般的憧憬著美好的未來。
如今，
這曾經(jīng)的一切，
已變成美好的回憶。
走在冬日陽光的路上，
看著天上飛翔的鳥兒，
還有那路上喧鬧的車流。
冬日的我，
是那般的感慨。
人生滄海，
大浪淘沙，
生命中，
我已放棄那哭泣的眼淚。
是什么，
讓我這般惆悵，
恍然間，
我走進(jìn)了那夢中。
看那潮起潮落，
看那風(fēng)云變幻。
自信的我，
已挺起了頑強(qiáng)的脊梁。
向前看，
莫回頭！
人生的帆，
已經(jīng)起航。
莫回首！
在陽光路上作文4
我特別喜歡看電視，每天放學(xué)回家，總想看一會(huì)兒電視。
那是我二年級的.時(shí)候，我在寫作業(yè)，忽然聽見媽媽說要出去買東西，兩小時(shí)后才能回家。
兩小時(shí)后回來？太棒了！我可以先去看電視了！為了不被家里人發(fā)現(xiàn)，我去了臥室看，還關(guān)上了房門。我調(diào)到了我想看的少兒頻道，眼睛緊緊盯著屏幕，為故事中的人物感到歡樂，也為故事中的角色緊張，我完全進(jìn)入了電視中的世界，仿佛我也是里面的一位角色。
沒寫完作業(yè)就看電視，干什么呢？我嚇了一大跳，從虛擬的電視情節(jié)中走了出來，原來媽媽提前回來了。
媽媽把我拉到沙發(fā)上，跟我談了一個(gè)多小時(shí)。媽媽不是不讓你看電視，你怎么可以現(xiàn)在就看電視呢？我說過多少遍了，應(yīng)該先寫完作業(yè)再看的呀！你覺得自己這樣做對嗎？批評聲像暴雨一樣打了下來。
夠了！煩死了！不就是看了一會(huì)兒電視嗎？有必要這么小題大做嗎？我大聲吼道，跑進(jìn)了房間，砰！地一聲關(guān)上了房門�？蛷d傳來媽媽無奈的嘆息聲。
周末，我在電視上看到一則公益廣告：珍惜你與母親在一起的分分秒秒吧！當(dāng)你面臨失敗時(shí)，她是唯一給予你鼓勵(lì)的，在面臨困難時(shí)，只有她會(huì)無條件幫你，你的母親才是真正愛你的人。讓我們一起，孝敬母親吧！剎那間，我的內(nèi)心仿佛被什么觸動(dòng)了一下，我?guī)еl責(zé)之情問了問自己：我孝敬母親了嗎？媽媽為我操勞了這么多年，奉獻(xiàn)了自己的青春，我竟這樣對媽媽，太不應(yīng)該了。我走進(jìn)***房間，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽，我錯(cuò)了。一剎那，媽媽露出了欣慰的微笑，原諒了我的大不敬。
這就是母愛！如海的母愛！無條件的母愛！
在陽光路上作文5
陽光是萬物生長的需要，是世界溫暖的源泉。陽光的金色鋪就了一條華麗的大道，這里灑滿了金色的花朵，散發(fā)著陽光的芬芳，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，籠照著走在這陽光鋪就的大道上的萬物。
在這陽光大道上，萬物走得舒舒徐徐，小草的陽光之路是開花，每一顆草都要與眾不同的花朵，陽光金色的手指撫摸著它們，使它們茁壯成長，在它們陽光之路的盡頭，隨著晨露從天而降它們將多日含苞欲放的花苞盡情開放，迎著陽光燦爛的歡笑，用花朵證明自己的生命，然后安心的睡去，等待下一個(gè)春天，迎接新的陽光。
當(dāng)紅日升起，樹苗也踏上了陽光之路，它向往枝繁葉茂，每一顆樹都會(huì)為萬物撐起一片綠蔭，它向大地汲取水分，向陽光獲取光明，伸展自己的枝條，舒放自己的葉片，日夜向著天空招手，在那陽光之路的盡頭，是一顆參天大樹，綠蔭遍野，陽光之路的盡頭，它滿足的老去。
人生，也擁有著金色的陽光之路，陽光路上，我們永不停歇，奔跑著擁抱希望，追逐夢想，向往金色的陽光之路盡頭的云霞，向往著我們所期待的成功與輝煌。當(dāng)清晨天空反射來一絲光亮，星星還眨眼睛時(shí)，我們懷著金色的夢想向前挺進(jìn)，我們步伐堅(jiān)定有力，我們斗志昂揚(yáng)，我們意氣風(fēng)發(fā)！人生的陽光之路有著無限風(fēng)光，走在陽光路上，我們幸福成長，陽光路上，前程寬廣，前行的腳步日夜兼程，不可阻擋！
陽光用金輝鋪就一條陽光之路，萬物都擁有自己獨(dú)自的陽光之路，這是一條世間萬物中最輝煌的道路。
在陽光路上作文6
走過了多少個(gè)春夏秋冬，涉過了多少道江河湖海，越過了多少次艱難險(xiǎn)阻，路上的風(fēng)景始終在變，而唯一不變的就是我們腳下走過的這條路——陽光之路。
在這陽光路上，天上有星，路邊有花，心中有歌。悲歡離合，喜怒哀樂，我們依然向往。快樂時(shí)，高歌一曲；艱難時(shí)，踏步前行……
在這陽光路上，書香伴我成長，筆墨隨我飛揚(yáng)。多少個(gè)追夢少年的身影在這路上徜徉，他們懷著希冀，笑看遠(yuǎn)方。辛勤的園丁用笑臉告訴我們：前方布滿荊棘，但我們不要放棄，堅(jiān)持理想，勝利就在不遠(yuǎn)方。
在這陽光路上，我們?nèi)鱿聣粝氲姆N苗，不斷的給予營養(yǎng)。在暴風(fēng)雨來臨時(shí)，傳遞堅(jiān)定的信仰。為了夢想，不畏前路，滿懷期待，希望總在路上。
陽光路上，不缺陽光，但陽光的背后，黑暗驟降。別怕，我們會(huì)戰(zhàn)勝黑暗，光明也在前方！
陽光路上，有的人放棄了，逃避了，也許仍在黑暗中穿行；有的人堅(jiān)持了，面對了，結(jié)果就迎來了勝利的光芒。
在機(jī)遇滿懷、充滿正能量的今天，走在陽光路上的人愈來愈多，而只有那些勇于戰(zhàn)勝并堅(jiān)持理想的人才能抵達(dá)成功的路標(biāo)。
陽光路上，我在路上。
在陽光路上作文7
用汗水鋪成的路，用太陽的光輝灑下了希望，用汗水澆灌希望，陽光路上夢想開花。
“現(xiàn)在是九年級女子一千五，請到起跑點(diǎn)集合”。廣播里傳來響亮的宣傳聲。
話音剛落，說時(shí)遲，那時(shí)快。地球的“萬有引力”都集中在了一千五的跑道周圍，同學(xué)們蜂擁而至，把跑道圍了起來。
我也不例外，我更特殊，站在一千五的起跑線外，準(zhǔn)備起跑。
裁判員嘴里含著勺哨子，憋足了一鼓氣兒，手里拿著一個(gè)小紅旗，擺好架勢。
哨一響，旗幟迎風(fēng)舞縱身一躍，出發(fā)了。
“加油。全場圍觀者拉長了聲音，調(diào)大了分貝，漲高了熱情。
一圈，兩圈，三圈，第四圈我的雙腿像栓上了兩個(gè)鉛球，無法抬起，拖著腿，彎著身子，氣喘吁吁。
不一會(huì)兒，汗水止不住地往下流，眼睛潤濕了，臉頰潤濕了，心也潤濕了。
下來吧，一個(gè)聲音高叫著。
這三個(gè)字像無數(shù)跟細(xì)細(xì)的針直刺我的心。我只感到汗在拼命地往外涌，頭頂上陰沉沉，灰蒙蒙的，烏云壓得我無法喘息。
每走一步，就像背著座大山，難以前行。急促的呼吸，凝重的腳步，足以讓我窒息。
第5圈了，我該怎么走？
腳下的沙子死死地拽緊我，我用力撥開推，努力向前邁，一步、兩步；一滴、兩滴……跑道上留下了深深的腳印，腳印里全是拼搏的汗水。
“別放棄！”一種天籟之音打破了凝重，打破了陰沉，打破了灰蒙。烏云深處射出一縷陽光，一種溫暖與感動(dòng)烘干了我潮濕的心。
于是我從臉上捏一把汗，往后一甩，奮起直追，一步一步邁向成功的那一端。
驀然回首，在灑滿汗水的陽光路上開滿了燦爛的花朵。用陽光點(diǎn)亮希望，用汗水澆灌夢想，陽光路上夢想開花！
在陽光路上作文8
在人生路上，隱藏著多少艱難險(xiǎn)阻，在人生路上，多少五彩繚繞了我們的雙眼，在人生路上，又有多少陽光閃爍在前方? 那是一個(gè)陽光的夜。那夜，徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。
忽然，風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見了!奇怪，怎么有淡淡的茶香味?風(fēng)留下的?“快來喝茶，喝了感冒好得快”!父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩，驀然回首，只見窗緊閉，桌上冒著熱氣的茶靜靜的…。.
人生之路，是親情鋪就的陽光路。那是一個(gè)陽光的雨天。一個(gè)人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨(dú)自走著。
忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽光的傘斬?cái)嗔擞旰煹那秩耄匾煌�，卻對上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。雨中，一把傘，兩個(gè)人，快樂沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語…。
人生之路，是友情鋪就的陽光路。人生路上，我們都不知道未來還有什么，有什么呢?不重要。因?yàn)�，在人生路上就等同于在陽光路上，親情、友情、愛情、陌生情…鋪就了這一條陽光路，在陽光路上，陽光地上路。
在陽光路上作文9
陽光照著我微皺的眼睛，我揮手擋住額頭，三步兩步蹬上臺階，推開班級的門，把書包撇在課桌上，慵懶地半躺在凳子上�！拔刮刮�！這道題你幫我講講唄!我想不出答案呀，一會(huì)兒老師就要收了!”急促的嗓音響在耳畔上方，是個(gè)不太熟悉的女孩。
我雙手疊放在課桌上，順勢趴上去，“我也不會(huì)阿，我沒睡醒呢，你問別人吧�！甭唤�(jīng)心的音調(diào)剛剛落下，老師就來收作業(yè)了，她只好硬著頭皮交上去，而后在課堂上被老師點(diǎn)名批評。我低下頭，無法面對老師，無法面對她。 老師把她的作業(yè)本摔向了講桌下，同學(xué)們半掩笑著，起哄著。
她兩只小手緊緊互相拽著，摳著自己手上略微泛紫的肉，用一顆小白牙咬著嘴唇，蹲下身子拾起本子，自始至終沒有望老師一眼，不知道她的可憐有沒有那么一秒鐘讓老師意識到她的言重，可我，默默看她的一切。一瞬間喉嚨干啞，心里決定要補(bǔ)回她今天受的委屈。 下課鈴響起，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)結(jié)伴回家，像是什么事也沒發(fā)生一樣，有說有笑。她默默收拾書包，很晚才走。當(dāng)我從廁所出來，看見她靠墻蹲下低聲哭泣，像是在回味老師今天的那番話。
我不敢走過去看她，如果我沒有不負(fù)責(zé)任，她現(xiàn)在是不是就不會(huì)如此了? 晨曦照來，我早早來到班級等她。我走到她身邊不好意思地說：“對不起，昨天的事我也有責(zé)任�！彼ь^沖我微微一笑，“沒事，老師說得對，是我不好�！蔽腋有呃⒘�，拉來椅子，“以后有事我們要互幫互助，現(xiàn)在我們開始講題!”我不給她留任何抗拒的余地命令道。
一個(gè)早自習(xí)被我們用完了，很充實(shí)的樣子，互相提高彼此，盡著角色該負(fù)的責(zé)任。 你就像陽光灑進(jìn)了我的生活，渲染了我的習(xí)慣，伴著我成長，各自盡責(zé)。
在陽光路上作文10
敲開人生路上的天窗，迎接我們的并不是五彩繚繞的世界，而是第一縷刺地雙眼微微發(fā)痛的陽光。也許我們的火車早已脫離軌跡，但我們始終在陽光路上。
那是一個(gè)陽光的夜。
那夜，徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。
忽然，風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見了!奇怪，怎么有淡淡的茶香味?風(fēng)留下的?
“快來喝茶，喝了感冒好得快”!父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩，驀然回首，只見窗緊閉，桌上冒著熱氣的茶靜靜的。
人生之路，是親情鋪就的陽光路。
那是一個(gè)陽光的雨天。
一個(gè)人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨(dú)自走著。
忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽光的傘斬?cái)嗔擞旰煹那秩�，怔怔地一望，卻對上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。
雨中，一把傘，兩個(gè)人，快樂沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語。
人生之路，是友情鋪就的陽光路。
我喜歡在路上感受友誼，感受親情,感受快樂。我是陽光的，我正在陽光的路上。
在陽光路上作文11
絢爛的陽光透過蒼勁的樹枝映在潺潺的溪水上，迸發(fā)出耀眼的光芒。我走在這條熠熠生輝的金色路上，追隨著太陽的腳步，向著希望出發(fā)。
第一站：與情為伴
凜冽的陽光直射在肅穆的醫(yī)院上方，伴隨著這一絲光亮，我呱呱墜地。小時(shí)候，父母常常牽著我走在傍晚夕陽映照下的小路上。我總是張開雙臂，步履蹣跚的去追逐即將下墜的太陽，而父母則一前一后小心翼翼的保護(hù)著我，那注視著我的眼神堪比夕陽柔美的光暈，仿佛把萬物融化。我終究是追趕不上太陽的，但夜幕降臨的黑暗并不能將這條路籠罩，因?yàn)橛杏H情把它照亮。
擁抱親情，似伴陽光。
第二站：與書為伴
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。一個(gè)人精神領(lǐng)域的豐富遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)更重要。我深知這一點(diǎn)。隨著年齡的增長，我開始接觸各類書籍，也逐漸悟到了許多人生真諦。在書籍的世界里，我領(lǐng)略到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景象，也體味了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的閑適自在，我感嘆古圣賢的才華橫溢，浪漫多情，也看清了自己的學(xué)疏才淺。我時(shí)常拿起一本書，倚靠在窗邊，迎著太陽的光輝，暢游在知識的海洋。
與書為伴，似沐陽光。
第三站：與友共樂
朋友是生活中不可獲缺的一部分，他們就像人生的指路標(biāo)，時(shí)刻提醒著我們前進(jìn)的方向，與友為伴時(shí)，周圍的一切仿佛都靜止了下來，只有那縷縷陽光將我們包圍，映襯出友誼之光。
與友共樂，似隨陽光。
這條陽光之路通向遙遠(yuǎn)的天堂，我一定會(huì)伴隨著和煦的陽光，向前走，向前奔，直到地老天荒。
在陽光路上作文12
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”伴著熟悉的旋律，你的腦海中是否會(huì)閃現(xiàn)一幕幕曾經(jīng)的過往，那些伴你一路走來的酸甜苦辣，你是否回過首細(xì)細(xì)品味？那些你曾經(jīng)的灰色天空，挺過來后，你可曾看到陽光？
童年時(shí)期，滿懷著好奇，我們踏上了校門，朗朗的書聲從此縈繞耳旁，歡快的笑鬧從此追隨左右，浩瀚的知識任君暢游。陽光下，清風(fēng)中，我們在路上。扇動(dòng)著追夢的翅膀，滿懷憧憬和希望，我們踏入了中學(xué)的大門，金色的陽光下，那蜿蜒無盡的道路，你能騰飛多遠(yuǎn)？是為那沿途的風(fēng)景駐留，還是風(fēng)雨無阻，去探索未知的遠(yuǎn)方，尋找更炫目的風(fēng)景？
在追夢的路途中，或許布滿荊棘，或許險(xiǎn)阻重重，也許你會(huì)因跌倒而流血流淚，也許你會(huì)認(rèn)為從此藍(lán)天不再。但請相信，在那重重的陰霾背后，陽光不曾離開過。在你想放棄時(shí)，跟自己說：“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下就好�！毕Ｍ驮谀隳且宦暵晥�(jiān)持的前方期待著你穿越荊棘的身影，陽光將為你從此點(diǎn)亮世界。
走過了多少春和秋，歷經(jīng)了無數(shù)風(fēng)和雨，我們在成長，我們正展翅，我們將飛翔。驀然回首，原來我們一直在陽光路上。
請相信，陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……
在陽光路上作文13
在人生路上，隱藏著多少艱難險(xiǎn)阻，在人生路上，多少五彩繚繞了我們的雙眼，在人生路上，又有多少陽光閃爍在前方？
那就是一個(gè)陽光的夜。
那夜，徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。
忽然，風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見了！奇怪，怎樣有淡淡的茶香味？風(fēng)留下的？
人生之路，就是親情鋪就的陽光路。那就是一個(gè)陽光的雨天。
一個(gè)人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷就是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨(dú)自走著。
忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽光的傘斬?cái)嗔擞旰煹那秩�，怔怔地一望，卻對上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。
雨中，一把傘，兩個(gè)人，快樂沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語…。
人生之路，就是友情鋪就的陽光路。
人生路上，我們都不明白未來還有什么，有什么呢？不重要。因?yàn)椋谌松飞暇偷韧谠陉柟饴飞�，親情、友情、感情、陌生情…。鋪就了這一條陽光路，在陽光路上，陽光地上路。
在陽光路上作文14
去年，我閑著無聊，便加入一個(gè)戶外登山群。每逢周末，同城的網(wǎng)友就結(jié)伴去登山野游，同行的多是陌生的朋友。每次出行，長長的隊(duì)伍像一條長蛇在彎彎曲曲的小路逶迤而行。
讓我感動(dòng)的是我們的幾個(gè)群主，一個(gè)領(lǐng)頭的叫羚羊，負(fù)責(zé)在前面開路，他的登山包總是鼓鼓的，有劈刀，有燈帽，還有戶外的液化汽灶……他手里還高舉著一面大旗，上面寫著藍(lán)色的大字“南平83旅”。只要我們落伍了，他總是停下腳步，揮舞旗幟，給我們指明方向，耐心地等待我們掉隊(duì)的弱驢。
陽光路上，撒下一串串的歡聲笑語，濺起叢林里的無數(shù)小鳥，和我們的心一起高飛，我們開開心心的玩耍著，早已經(jīng)忘卻了時(shí)間。
中午時(shí)分，我們就在村落的小溪邊安營扎寨。羚羊拿出液化汽灶壘起鍋準(zhǔn)備午餐，我們就在草地鋪上餐桌布，大家席地而坐彼此分享干糧甜點(diǎn)。村落寧靜而安詳，仿佛到了久違的故鄉(xiāng)一樣的親切，“綠樹村邊合，青山郭外斜”。田園詩畫，讓人心曠神怡。
時(shí)過一年有余，我很久沒有和旅友一起登山野游了。每當(dāng)我走在路上，想著在那次路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡趣，那陽光路便蔓延著，蔓延著，在我心空伸展，伸展到無及至的遠(yuǎn)方。
愿陽光路在每個(gè)人的腳下，在每個(gè)人的心間，愿陽光帶給我們無限的溫暖，無限的問候，更重要的是無限的快樂。
在陽光路上作文15
每個(gè)人的青春，都有一段熱情似火，溫暖的友情。
——題記
在我所在班級里，就有那么一群在我青春中，影響重大的朋友們。記得在一次大課間跑步中，老師要求跑七圈，大家聽了都紛紛抱怨：“��！這也太多了，會(huì)很累的��！”在一陣?yán)强薰砗恐校�是不情愿的排隊(duì)下了樓，操場上，太陽熱的仿佛要把整個(gè)人都烤化似的，當(dāng)跑到第五圈時(shí)，我的身體有點(diǎn)透支，手扶著肚子，上氣不接下氣。這時(shí)，一雙手，出現(xiàn)在我的眼前，原來是我們的寢室長。“快來，不要落隊(duì)，我?guī)е闩��！蔽业念~頭上滴著汗，臉通紅，但是臉上卻帶著笑意。我的嘴角微抬，內(nèi)心充滿著溫暖�！班牛 蔽一赜持覀儍蓚�(gè)手牽著手，一起跑向了第七圈，我們相視一笑，但這笑，是無比強(qiáng)大的，它支撐著我，鼓勵(lì)著我。
還記得一次班級合唱，前幾天，大家還是亂成一鍋粥，各自忙各自的，不聽指揮。但知道這關(guān)乎班級榮譽(yù)時(shí)，大家立刻認(rèn)真起來。一起討論演唱方式，一起排練隊(duì)形……大家爭分奪秒的排練，一次又一次，修改再修改。終于到了演唱的那一天，大家如一個(gè)個(gè)小歌唱家，發(fā)出百靈鳥般的聲音，在最后的評比中，取得了一等獎(jiǎng)的好成績。我們歡呼不已，幾天的努力終究沒有白費(fèi)。
我很幸運(yùn)，我的人生可以見到他們，與他們相識，成為三年一起為目標(biāo)而奮斗的同學(xué)，我很感謝他們，讓我明白了許多人生的道理。
我的成長道路上，因?yàn)橛兴麄�，才不�?huì)孤單，才會(huì)充滿香氣。你看，那花瓣飄來的地方，便是我們青春的源地。
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