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我與陽光作文(通用40篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我與陽光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與陽光作文 篇1
剛做了一個(gè)惡作劇,被老師批評了。心中留下了許多不快。再加上許多天沒有陽光,讓我心情郁悶,喘不過氣來。我是多么渴望能見一面太陽呀!
我悶悶不樂地回房間,倒在床上。心中浮現(xiàn)那望何即的夏日:綠色的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),草既柔軟又舒適,百花齊放。千千萬萬束陽光略過草地,又換來了新的一天。那朝霞真美呀,猶如孔雀開屏,又如那金光四射的'寶鉆……可是,以往的事,至今難得再來一回!
我來到窗前,只見天空烏云密布,陰風(fēng)四起。那豆珠般的雨點(diǎn)由上至下,沖擊過來,勢不可當(dāng)。樹木有的被打折了腰;有的人去了葉子,只剩一根“光棍兒”。這景象,怎么能抵得上,我對陽光,那燦爛的思念!
那天晚上,我在床上翻來覆去,久久不能平息。因?yàn),我的心頭,萌發(fā)了一個(gè)念頭:俗話說:幫助別人就可以幫助自己。明天試一下,這樂于助人的樂子。
又是一天的晚上。盡管今天是陰天,我卻開心欣喜。
我做了一個(gè)夢。夢見了那明媚的春光,夢見了那濃濃的綠意,我在田野里奔跑,跳躍,歡呼……卻沒發(fā)現(xiàn),不經(jīng)意間,我手里陽光慢慢消融,化為我和樂于助人那一小小的約定。
我與陽光作文 篇2
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云后有彩虹……”失敗的人會從絕望的黑洞走向陽光的海灘。當(dāng)淚水滑過臉頰,當(dāng)汗水滴落腳下,我從過去走來,又向未來奔去,去尋覓與我同行的一絲曙光,和陽光同行……
冬日里的一絲暖陽照在臉上,暖洋洋的,驅(qū)散了寒冷。早晨,一群鳥兒滑過天際,帶著低低的私語,在天空留下一道美麗的'弧線。早讀開始了,那一抹陽照了進(jìn)來,冬日里的陽光從不刺眼,照進(jìn)教室,亮堂堂的,伸出手,撫摸著招進(jìn)來的那一絲光芒,軟軟的,向母親的手。記得那年冬天,陽光特別好,母親正在幫我梳著頭,“不識相”的我偏要叫媽媽到外面去幫我梳頭。母親的手撫過我的額頭,輕輕的,柔柔的,陽光下,我背對著母親,那雙手,帶著一股暖流,涌上我的心頭,心里仿佛吃了蜜一樣的甜,頓時(shí),一朵小小的向日葵在我的心中綻放,在陽光的照耀下,它正搖著小腦袋,哼著曲兒呢!思緒又飄回教室,那一抹陽顯得更溫暖了,它仿佛是母親的手,每天早晨撫摸著我的小腦袋,在一旁偷偷地看著我們學(xué)習(xí),只因?yàn)槲铱床灰娝,她卻始終陪在我的身邊。
下了課,我第一件事就是沖出教室,呼吸著新鮮的空氣,沐浴在陽光下,感受這份大自然送來的禮物。冬天的暖陽,用她的溫柔,籠罩著我們、陪伴著我們、照料著我們,它是一位慈祥的天使,從不索取什么,在最寒冷的嚴(yán)冬,給我們送來最溫馨的時(shí)刻。
和陽光同行,去尋找幸福的起點(diǎn)。
和陽光同行,去感受溫暖的雙手。
和陽光同行,去回想美好的記憶。
我與陽光作文 篇3
早上六點(diǎn),我急不可耐地披上外套,沖到齊山植物園門口,焦急地等待著,今天我與陽光有個(gè)約會。
六點(diǎn)的天空灰沉沉的,陰暗極了,還不時(shí)吹來涼風(fēng),呼呼……呼……我不禁把外套緊了緊。
突然,一絲光亮穿過厚厚的云層,射向我的臉——哦,它來了!云開始退去,大把大把的陽光毫無阻攔地射向大地,它們?nèi)搅耍』▋簭堥_笑臉迎接陽光,草兒挺起身子迎接陽光,鳥兒載歌載舞迎接陽光,大地上生機(jī)勃勃,一片朝氣蓬勃的景象。
樹葉上閃閃發(fā)光,哦是陽光,在哪兒!它們在與我玩捉迷藏呢!湖上波光粼粼,是陽光在那兒!花瓣上的露珠閃著耀眼的.白光,是陽光在那兒。陽光照在草地上,花朵上,樹上,仿佛全世界都充滿了陽光。
我躺在草地上,陽光照得我瞇起了眼,身下的小草暖融融的,太享受了!我就這樣躺在草地上!望著頭頂上湛藍(lán)的天空發(fā)呆。
不知不覺,一天過去了,陽光灑在大地上,由金黃轉(zhuǎn)為橘黃色,像是在和我們告別。
別了,朋友!明天我依然來看你!別忘了,在草地上,我們一起擁抱大自然!
我與陽光作文 篇4
都說初三,好苦好累,與地獄沒什么兩樣……不知不覺告別了春暖花開,告別了歡聲笑語,告別了逍遙自在,我們駛?cè)肓顺跞目燔嚨馈?/p>
初三,讓我們與陽光同行。
陽光是那燦爛的文化知識。看化學(xué)老師將茶變成墨水,又將墨水變成茶。他手中的玻璃棒牽引著我們的好奇心;聽物理老師講那多姿多彩的物質(zhì)世界,時(shí)常會心馳神往;隨數(shù)學(xué)老師進(jìn)入二次函數(shù)的大門,感受著它的理性之美;品那唯美的詩句,幾分感慨、幾分陶醉……在學(xué)海中暢游,妙哉!
陽光是那美麗的夢想!拔乙欢ㄒ显乐!”“我長大后想當(dāng)一名作家!”“我去做服裝設(shè)計(jì)師!”……為了心中深藏的夢想能夠發(fā)芽、開花、結(jié)果,我也曾堅(jiān)定的說過:即使流血流淚,即使折斷雙翼,我也要勇敢的飛!
陽光是歡快的笑聲。課間,頑皮的男生種種搞怪的'舉動(dòng),引得人捧腹大笑。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熀鋈灰瞾碛哪幌,讓我們活躍清醒,張張笑臉?biāo)查g綻放。我們會為晴空萬里而開心,會為每一次的成功而舒心。
陽光不總是溫暖柔和的,也有火辣的時(shí)候。我會為物理的不及格傷心欲絕,為老師的批評潸然淚下。奔跑中,我們淚汗交加。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我們摸爬滾打。時(shí)常在美夢中驚醒,也曾趴在桌上一覺到天明,中午打個(gè)盹是一天中最美的事。
陽光是真誠的誓言;
陽光是純潔的友誼;
陽光是老師情、父母恩……
我說:地獄黑暗,但我與陽光同行,不怕的!
我與陽光作文 篇5
一片星狀的楓葉,斜插在陽光里,輕輕搖曳著還未被陽光磨損的棱角,微微突起的脈絡(luò)依舊清晰可見。紫風(fēng)鈴兒的歌聲在我溫暖的房間徹徹回響,又慢慢消散,空氣中彌漫著好聞的薰衣草的香味。陽光緩緩地傾瀉……
抱著我的海豚玩偶坐在窗前,享受陽光和善的'洗禮,我像一只貪婪的鼴鼠,懶洋洋地吮吸太陽的味道,把自己曬得透透的,整個(gè)人連同我的海豚都散發(fā)出太陽清新健康而又溫暖的香味。再抿一口清茶,感受唇齒之間久久留滯的大自然的氣味,滲透到心底。這便是我在有太陽的日子里常常會做的事。
但是好久了,從我變成一個(gè)高中生以來,我好久沒在家里快樂地享受我的陽光了,好象全身每一個(gè)細(xì)胞都變得死氣沉沉。今天又是個(gè)陽光明媚的日子。我丟下煩惱,卸下包袱,把一切的傷心、失落通通拋在腦后,再給自己消消毒吧!
忽然發(fā)現(xiàn),忙碌的生活中,我已經(jīng)錯(cuò)過太多的東西,失去了太多的東西。陽光,我們分別得太久了呀!原來時(shí)間過去,有些味道會淡忘,但是陽光,你一直住在我心里呀。你給我勇氣,給我希望,在陰郁的日子里為我撐起一片藍(lán)天。
無論遇到多少風(fēng)雨,我都一定會沖破黑暗的阻擋,勇敢迎向明天的太陽。
我與陽光作文 篇6
我愛陽光。
小時(shí)候,我常常奔跑在茵茵綠草之上,金色陽光之下,感受著和風(fēng)帶給我的愜意。陽光就像是我的親密的小伙伴,陪我盡情地嬉戲。如果說,我是一只快樂的小鳥,那陽光就是潔白的云彩;如果說,我是一只活潑的小松鼠;如果說,我是一條歡快的小魚,那陽光就是清澈的溪水。
一天,我高興地對陽光說:“我們?nèi)ツ瞧艿臉淞掷锶ネ姘!?/p>
“我……我……我可能去不了了……”它沮喪地說。
我拋下了它,跑向了那片樹林。好涼快!我在這里面盡情地鬧著,笑著,幾乎都要把它忘了。這時(shí),它卻出現(xiàn)在了我的眼前,它從那極為狹小的縫隙里鉆進(jìn)來,著急地對我說:“別跑那么快,我都追不上你了!”
你真是我最真誠的伙伴喲!
后來,我不再和它玩耍了。
我只是坐在窗前,捧著一本書,靜靜地看。它也只是輕輕地?fù)崦业哪橗,而我卻不曾察覺,我只是在那默默地看著手里的書。爸爸媽媽多次囑咐我要好好讀書,表哥表姐也是這么對我說。
再后來,我更不與它見面了。讀書也從窗前轉(zhuǎn)到了屋內(nèi),面前的.桌子上是書,背后的書架上更是書。
我以為:我和陽光的故事到此結(jié)束了。
偶然的一天,我正趴在桌子上寫作業(yè),我那久違的伙伴又從窗戶跑了進(jìn)來,我心里猛然一驚:它是怎么做到的?!我可從來都不知道,光可以拐彎兒!
我這才醒悟:我和陽光的故事還沒有結(jié)束……
我與陽光作文 篇7
生活中處處都有陽光,陽光它總能給人帶來溫暖和陽光的一面,假如生活中沒有了陽光,那將會是黑暗的。
響午,我獨(dú)自一人在安靜的教室里待著,坐在自己的座位上,手里拿著復(fù)習(xí)資料書,反反復(fù)復(fù)的背誦著,背著背著就越來越不耐煩了,我有點(diǎn)厭煩的看著這些密密麻麻的字眼;頓時(shí)感覺自己的腦子要炸了,但心里在糾結(jié)個(gè)不停,記得上次一?荚嚨某煽兊慕Y(jié)果,總加來的分?jǐn)?shù)是多少自己也心知肚明,就是不太理想!才兩百多分!天哪,也不知道自己是怎么考的。
記得當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候,做語文試卷到寫作文時(shí)寫了一半還沒好,因時(shí)間不夠我寫,做前面的題目時(shí)不時(shí)的一直冥思苦想,閱讀題是看了一遍又一遍卻遲遲難以下筆。∽鲇⒄Z題呢,選擇題真是多,大部分的英文看不懂意思而苦惱著,再加上做題速度太慢了,導(dǎo)致我總是不夠時(shí)間做完……
這時(shí),我放下手機(jī)的復(fù)習(xí)資料書,走出教室外,我踏在寂靜的走廊上,站在墻圍的邊緣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,我看見了蓮花峰公園里面的大海,大海的水滾滾地流動(dòng)著,緊接著在我的前邊有著一棵茂密的大樹,有著細(xì)柳條般的葉子上開著一朵朵美麗艷紅的花兒,此刻讓我感覺內(nèi)心舒適了許多,再望向天空,天空中的一朵朵白云,一些大小都相結(jié)合了在一起,匯聚的栩栩如生,就好像是父親的臉頰一樣在對我微笑著。
這時(shí)一陣風(fēng)向我吹來,在我的耳邊沙沙作響,就好像是父親在對我說話,仿佛在告訴我,“親愛的孩子,不沮喪,距離你下次的`考試的時(shí)間不多了,但你還是有時(shí)間好好復(fù)習(xí)努力的,你要加油,你要努力,相信你是可以的!”是啊,還是有機(jī)會的呀,所剩這十幾天的時(shí)間也不多了,要加油,努力!
生活中,每個(gè)人都會有陽光的一面,而我的陽光來自于我的父親。
我與陽光作文 篇8
我是一顆幼苗,你是耀眼的陽光,照耀了我成長的道路;我是一片被烏云籠罩的天空,你是灼目的陽光,幫我驅(qū)散了層層云霧,讓我重回希望。良腺睛空,您您師心。多少回的舌干口燥,多少回的汗如雨下,多少回的伏案批改,多少回的腰酸背痛,守護(hù)的確是共同的期盼。老師,你是我的陽光。
你是我們六年級剛網(wǎng)接觸的語文老師,雖然我們相處的時(shí)間不過只有短短的六七個(gè)月?墒悄銋s成了我整整小學(xué)六年中唯一印象最難深刻的老師,就連我自己也不知道為什么。記得剛剛與你相見的時(shí)候,是在去年春天。時(shí)你略帶著微笑向我們走來,雖然那微笑并不是那么的甜膩,但我卻認(rèn)為非常的`好看,就像是一片陽光。你笑著對我說道:“以后,我就是你們的語文老師了!”
你上課的方式非常有趣,你并不是像別的老師一樣,只顧講自己的,不管臺下同學(xué)們是否有認(rèn)真聽講,而是不斷用無數(shù)個(gè)小問題去激發(fā)同學(xué)們的思考,從而達(dá)到上課所有的效果,也讓我們的思維更加靈活了。
你的語言文采也非常的好,生動(dòng)的語言,精彩的句段更是能讓我們從中體會到那身臨其境的美感。那些語段就像一陣綿綿春雨,滋潤著我們,給我們開闊更加廣闊的視野。
然而有聚有散,就在今年的7月17日,我們真正離開了校園,也離開了你。在最后的那一天,你依舊掛著你那如陽光一般的微笑,然而我卻并沒有感到開心。就這樣離開了嗎?我似乎感到了一些不適,你說道:“你們也將離開校園了,但這僅僅是一個(gè)起點(diǎn)"最后你是笑著對我們說完告別語的,沒有華麗的詞藻,沒有生動(dòng)的詞句,有的只是簡單的一句"再見!”然后便悄然地離開了。你是陽光,我們是花兒;你是陽光,我們是小草。老師的深情,永世不忘。老師,你是我的陽光。
我與陽光作文 篇9
我們是14至15歲的青少年如果人的生命不是從日出到日落的整個(gè)兒過程中。我們從少紅日出山中。令人眼花繚亂的陣陣跳;我們不喜歡溫柔的夕陽斜倚的天空。柔和的云彩美麗的光輝-那我們是一群早晨的太陽。
通過遙遠(yuǎn)的天際清澈的藍(lán)色灰色彌漫延伸到東部。在豐富多彩的.云空間和少數(shù)明星幾刀燦爛的金色光芒。然后一個(gè)人開始涌出美麗的鮮紅色。那么的溫柔。那么純真。那么光明和美好的。這就是為什么我們啊。那一堆早晨的太陽!
校園的早晨。你總能聽到的聲音唱幾句青春的熱情喧囂熱鬧的球場上。你總能看到一些活躍的身影非常熱軋潮;在公益活動(dòng)中。你總能看到驕傲真誠的笑容充滿了無數(shù)的增長。我們就像初升的太陽。在一瞬間發(fā)出刺眼;我們只是從來沒有停止航行。就在這時(shí)。一場暴風(fēng)雨。永不止步!
我們是一群早晨的太陽。昂揚(yáng)進(jìn)取。風(fēng)華正茂!
智慧。我們遇到的問題總是解決;在競爭激烈的比賽。我們當(dāng)仁不讓。從來沒有贏得第一;在創(chuàng)造發(fā)明的。我們贏得了豐碩的成果。所謂“自古英雄出少年”表現(xiàn)得淋漓在我們做出的原因。
我們是一群早晨的太陽。用智慧改變世界!
熱血澎湃。我們現(xiàn)在有戰(zhàn)斗力的目標(biāo)。其目標(biāo)是把握前進(jìn)的方向。有了方向。并不意味著成功了一半?這個(gè)世界真的很不錯(cuò)。只要付出。就會有回報(bào)。
我們是一群早晨的太陽!皶(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”!
地上過夜后穿著露。和平和靈俏。它是一束清晨的陽光。藥草萬棵樹醒來的緣故吧。在美國和世界各地為一體的第一個(gè)詩意的民謠。我們。說了一堆清晨的陽光。喚起活力。喚起了壯觀的花園。創(chuàng)業(yè)意氣風(fēng)發(fā)。年輕!
我與陽光作文 篇10
陽光,是世界上最溫暖最明亮的,心靈的陽光可以照亮人的心房,而你——書,就是我的陽光。
剛上中學(xué)的我仿佛一下子從童話回到現(xiàn)實(shí),再也沒有熟悉的伙伴、親切的老師,甚至是父母都不再像從前那樣對我百般疼愛。突如其來的陌生讓我變得膽怯,一向性格內(nèi)向的我變得更加沉默,我不知該如何與人交朋友,更不會主動(dòng)地接觸其他人。一直獨(dú)來獨(dú)往,同學(xué)們也開始遠(yuǎn)離我。看著別的同學(xué)歡聲笑語,我感到很孤獨(dú),我也想有一個(gè)伙伴能同我一起歡樂,可我卻沒有勇氣;想向父母傾訴,可看到他們疲憊的雙眼,我也把滿腹的無助吞了下去。
直到那一次,我的生活發(fā)生變化,我有了徹底的.改變。那天下午,我走到家里那個(gè)我仰著頭都看不到頂?shù)臅芮,尋找我丟失的練習(xí)冊。終于翻到了,我開心地抽出來練習(xí)冊,而且不經(jīng)意間帶出了一本書。那是一本《小王子》,我不由得翻起來,不知不覺間翻了整整一個(gè)下午。我坐在地上,忘掉了地板的冰涼,看書看得入了迷。我第一次與你邂逅:原來你是這么的美好。我和你一起歡笑,一起哭泣,就像朋友一樣。
從此以后,我感受到了久違的快樂,就像又回到了小學(xué)和朋友玩耍的時(shí)光,我開始不停地閱讀。從雜志到小說,再到名著,書籍吸引著我。久而久之,我的心靈被照得明亮,什么樣的復(fù)雜情緒都被我拋在了一邊,你真的就像陽光一樣。
我一下子陷入你的世界,再也出不來了。你讓我懂得了世間冷暖,讓我看到了人間真情;讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會了自信、學(xué)會了勇敢。你就是我最真誠、最珍貴的朋友。我不再感到孤獨(dú),因?yàn)槲覍W(xué)會了勇敢地交往。因?yàn)橛辛四悖腋惺艿搅嗣髁。你,在我最孤?dú)時(shí),給了我無限力量,你是我的陽光!
書,你是我的陽光!
我與陽光作文 篇11
在暖暖的日子里,金燦燦的陽光照在綠葉上,綠葉立即興奮起來,通體透亮,陽光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈,頑皮地壓在枝頭雀躍。路邊的草地上,小花兒們昂著頭,舒展開花瓣,好像在進(jìn)行一場親密溫馨的交談,人們被陽光包裹著,歡樂極了。
我愛陽光,不僅是因?yàn)檫@種美麗的畫面,更因?yàn)殛柟馐且环N希望,一種信念,是在艱難處境中不灰心,不絕望。
天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強(qiáng)地生活了31年,并寫下了無數(shù)不朽的音樂作品。他曾說:“我要扼住生命的咽喉,它決不能使我屈服……”這堅(jiān)定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望的光芒,他感到內(nèi)心充滿了無窮的力量,對生活充滿了無限眷戀,他感覺自己耳聾后的.生命仿佛是一次新生,他無限感慨地說:“能把人生活上千百次多美呀!”
我愛陽光,還因?yàn)殛柟馐且环N語言,她告訴我:“歷經(jīng)挫折時(shí),不要被打垮,要用微笑面對生活!
那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語文測試,也正是那次,我迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。我心里難受極了,好像一把利劍從四面八方刺穿我幼小的心,那滋味,我至今銘名。當(dāng)我品味失敗走出教室時(shí),無意抬眼,我被震住了:遠(yuǎn)處的山邊,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,騰空而起,頃刻間,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有不快,瞬間消失。
陽光,不僅是希望,是信念,是語言,同時(shí)她還是一種生活態(tài)度,她讓我感受光明、溫暖,時(shí)刻提醒我向上。
我與陽光作文 篇12
沒有陽光的普照,就沒有蒼天大樹的挺拔;沒有陽光的溫暖,就沒有堅(jiān)冰的融化;沒有陽光的慷慨無私,就沒有世間萬物的光明和溫暖。陽光可能是蕩漾在湖面上的波光粼粼,可能是斑駁在葉中的光影,可能是透過玻璃瓶折射出的七彩光芒。照亮我人生的陽光,正是從那美好的友誼中散發(fā)出來的`,柔和的光芒。
如果說,生活是一碗平淡無味的白粥,友誼便是一把點(diǎn)綴生活的調(diào)味料。就像樹需要鮮花的點(diǎn)綴。當(dāng)我們感到乏味的時(shí)候,或是朋友的嘮嗑敘舊,或是他們銀鈴般的笑聲,亦或是他們不厭其煩與你一起做的微不足道的小事,都為乏味的生活平添不少情趣。友誼便如同透過三棱鏡的陽光,折射出七色的光芒,像彩虹般美麗。
如果說,生活是一片陰晴多變的天空,友誼便是一個(gè)吊在窗邊的晴天娃娃,祈禱著美好的晴天。當(dāng)你傷心難過而萎靡不振時(shí),總有人在默默注視著你,那陽光如同溫和的暖陽,漸漸驅(qū)散你心中的陰霾,讓你感覺世界重歸光明。在朋友的陪伴下,籠罩在你臉上的灰暗逐漸消散,重新浮現(xiàn)出燦爛的笑顏;蛟S,在你落淚之時(shí),朋友遞來的紙巾和無言的安慰,正是友誼最好的見證吧。
如果說,生活是漂泊在渺茫大海里的一只小舟,友誼便是那海上的燈塔,指引你走向正確的道路。近朱者赤,近墨者黑,與朋友同度的時(shí)光里,我們總能學(xué)到許多老師們教不到的東西。例如,如何與人相處等。失去友誼,就如同鳥兒失去了雙翼;失去友誼,就如同小舟失去了航行的方向;失去友誼,就如同依靠陽光生長的萬物,失去了陽光的普照。
每個(gè)人都有自己的陽光,朋友,感謝你陪我走過的那些青春歲月:我的生命因你而更美好,更精彩!友誼如陽光,一盞永不熄滅的燈,它永遠(yuǎn)默默照耀著你。感謝你,我的朋友,我的陽光。
我與陽光作文 篇13
清晨,一縷芬芳的氣息沁入心房。大樹下的我,在靜靜地坐著,手里掬一捧清水,陽光透過樹葉縫隙,照射在水上,映出了我的面孔。你是我綠蔭下的陽光。每天那個(gè)目送的身影帶給我溫暖。
又是那個(gè)熟悉的鬧鐘把我從夢中喚醒。從廚房里飄出來那飯菜的.味道吸引我過去。只見媽媽在為我做飯,她看我起來了對我笑一笑。吃過早飯后我匆匆的上學(xué)去了。到了樓下只聽見有人在叫我,我忙一抬頭,只見媽媽在對我招手,“上學(xué)慢點(diǎn)!注意聽講,別溜號!”我也和媽媽揮手,直到我們互相看不見時(shí),媽媽才回去。每天如此,漸漸地媽媽消瘦了許多,但是她一直守護(hù)目送我的習(xí)慣依然沒變。那天陽光格外溫暖、耀眼。
有一種溫暖叫做目送的溫暖,它每天都在清晨陪伴著我,直到今天,它從未改變,雖然它只是一個(gè)并不起眼的動(dòng)作,但是它包含了母親對我傾注的全部愛。你是我目送中的陽光!
每天那個(gè)等待的身影帶給我溫暖。
又是那條熟悉的小路,走在上面,孤獨(dú),寂寞。那個(gè)冬天放學(xué)后,天很黑,我一個(gè)人走在幽長的小路上,望著天空中的繁星,又開始無盡的遐想。不知不覺中,我走到了家門口,只見家門口的那盞燈,依然亮著,那個(gè)并不陌生的身影——媽媽出現(xiàn)在我的視野中。我問媽媽是不是一直在等我,媽媽沒說什么,“天冷了,別著涼;天黑了,媽陪你!”那個(gè)冬天,那盞燈,那個(gè)身影,那個(gè)溫暖。那天的繁星格外閃亮。
有一種溫暖叫做等待的溫暖,它每天都在家門口前帶給我溫暖,那個(gè)冬天,它從未改變,雖然它并不代表著什么,但在我心里,它是溫暖我心靈的愛。你是我等待中的陽光!
夜晚,天空的星星在閃爍,地上的花草在吹動(dòng)。我依然坐在那片樹蔭下,等待著天邊破曉的黎明之初的太陽。你是我心中最溫暖的陽光!
我與陽光作文 篇14
久而久之,她的笑容從未改變,依然是我生命中的陽光。
——銘文
春花秋月,夏雨冬雷,一下子迎來了我的生日。
冬天,陽光溫暖。
走在回家的路上,你被夜生活、無盡的交通和熙熙攘攘的人群所包圍。而我好像被隔絕了,只有無盡的孤獨(dú)。今天是我的生日,但是沒有人記得。很搞笑。父母不在家,沒人關(guān)心我,也沒人記得我的生日。多好,多好!
突然電話響了,我打開一看,是一條短信,“你在哪兒?我在去你家的路上?旎貋!
是她。不知道是什么。你做夢去吧。我們回家吧。
回到家,她還沒到。只有房子的黑暗,吞噬人心的孤獨(dú),再也忍不住流淚。為什么?沒有人記得,甚至包括她,我最好的朋友。為什么?心里的酸澀蔓延到全身,似乎只有不停地哭,酸澀才會減弱。
“咔嚓”是門被推開的聲音。“你來了”隨意抹抹眼淚,我給她打電話。“怎么了,你為什么哭?”她關(guān)切地問,“沒什么,就是覺得沒人記得我的生日,有點(diǎn)難過。”她眼里的淚水似乎又溢出來了。“誰說沒人記得了?”她微笑著舉起了手!拔矣浀,這是給你的蛋糕!蔽殷@訝地看著她!拔覇柲,你不是說不知道嗎?”她一邊笑,一邊像個(gè)孩子一樣用糖捂住嘴!拔抑皇歉汩_玩笑。即使我不記得我的生日,我也會記得你的'生日。來吃蛋糕,這是給你的生日禮物!贝蜷_一看,原來是我渴望已久的漫畫!斑@很難買到,你怎么,怎么……”她笑了,笑得那么溫暖,那么美好!皩δ銇碚f不難!敝皇呛唵蔚膸拙湓捑蜕钌顪嘏宋业男摹]有人記得這個(gè)生日,但她記得,并做了精心的準(zhǔn)備。怎么才能不感動(dòng)?怎么能不珍惜呢?
她的微笑,她的關(guān)心,她的溫暖,都是我最珍惜的,是我最珍貴的回憶,是我生命中最燦爛的陽光。
我與陽光作文 篇15
如果我是陽光,我會去幫助人們,因?yàn)槿藗冎灰辛藴嘏奈,生活才會更美好,更燦爛。
我駕著馬車悄悄的跑到田野里,看著田野上的冰是如此的堅(jiān)硬,我用手輕輕地?fù)崦?用心漸漸地感化著它;用身子緩緩地溫暖著它。因?yàn)樘镆坝辛岁柟,田野里的萬物才會開心地笑,高粱笑彎了腰,玉米樂開了懷,禾苗長高了一大截。是我把農(nóng)民伯伯臉上的皺紋撫平了,他們笑得都合不攏嘴了,我心里也喜滋滋的。
我又乘著飛船快速地跑到森林里,那里有一個(gè)很大的樹的家庭。我從來都沒見過這么多的樹,有:松樹、杏樹、垂柳-----松樹像一個(gè)既聰明,又可愛,還頑皮的小弟弟;杏樹像一位纖瘦、伶俐的小姑娘;垂柳像一位文靜、潔雅的媽媽。但是,他們都很不高興,只是為什么呢?哦,原來是因?yàn)樗鼈內(nèi)绷岁柟,缺少了溫暖的我。于是,我又停留在綠色的大森林里,我用臉頰慢慢地保護(hù)著它們,用心靈一點(diǎn)一滴地感染著它們,用嘴唇細(xì)細(xì)地保護(hù)著它們。因?yàn)樯种灰辛岁柟,大樹才會更茂盛,更翠綠,每棵樹的臉上才會洋溢著幸福、燦爛、歡樂的微笑。
我有漫步走在湖邊,看著那靜靜的'湖邊沒有一絲光澤,沒有一些歡樂。我便停留在湖邊,我用目光去籠罩它;用嘴去呼喚它;用身體去擁抱它。湖完全變了:湖是硬的,像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤;湖是活的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的我,在追逐,在嬉戲;湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹。湖立馬閃爍出了微笑。
一天又結(jié)束了,我也該休息了!
如果我是陽光,我不僅會為人類服務(wù),還會為世界上的萬物服務(wù)。因?yàn)槭澜缬辛宋遥畈艜篮,明天才會更燦爛。
我與陽光作文 篇16
在陽光里感受溫暖,在平凡中凝視花開。
你的生命里有沒有出現(xiàn)過這樣一個(gè)瞬間?看似平常無奇,卻總是在不經(jīng)意的時(shí)候,感受那一刻的彌足珍貴,體會這份閃耀對生命的溫暖。
我的家左邊有一個(gè)安靜的小院子,里面有一棵桂花樹、一顆銀杏樹,每到金秋最愜意的便是打開窗戶,呼吸里都是甜甜的.桂花香,即使天氣偶爾微涼,吹拂桂花,片葉飄落,在我眼里也是秋天蕭瑟的獨(dú)特。
不過有一段時(shí)間有些蕭條的小院,突然變得整齊清爽,還多了些的朝氣。這天清晨,我的一如既往的開窗透氣,耳邊卻傳來爸爸跟一個(gè)陌生人的對話。
“這是多久沒修剪了?”那人站在椅子上一邊給銀杏樹修枝,一邊嘴里念叨著!暗糜袃蓚(gè)多月了吧!卑职终局赃吇卮鸬。“你這是棵好銀杏樹苗,你得好好照顧它。”那個(gè)人又說著,手里也沒停下的認(rèn)真修剪,眼中還帶了些慈愛。“好的,好的!卑职诌B聲應(yīng)答。而那人修剪完銀杏又開始修剪那棵桂花樹,原本的放肆生長在他的手下變得規(guī)整有序,末了還順手把落葉雜枝清進(jìn)垃圾桶。
我盯在那里突然意識到,小院的變化是因?yàn)檫@位陌生人。
“謝謝您,平時(shí)忙顧不上照顧這些花草,您不僅給我們修剪了樹木,還給我們清掃了落葉,真不知道該如何感謝您!卑职诌B聲道謝。那位叔叔卻樂呵呵的說了一句:“都是鄰居客氣什么,遠(yuǎn)親還不如近鄰嘛,我也就是愛好這些花草,順手而已,別放在心上!睕]有刻意的說辭,隨意的就像是多年老友間的問候與對話。
人活著離不開空氣,但是空氣卻總是看不到、摸不著,身邊這些小事,似乎渺小,但是潤物細(xì)無聲,同樣熠熠生輝,讓生命變得靈動(dòng)超群。
秋日晨光溫暖如故,一直照進(jìn)我的心里。擁抱溫暖,感受花開的力量,身邊小事,遠(yuǎn)親近鄰,溫暖如陽。
我與陽光作文 篇17
盛夏,看那碧綠開滿了枝丫,陽光鋪滿小巷;看那清風(fēng)拍的著天空,白云堆起了無暇;看那日光伴著優(yōu)雅,溫柔地拂過萬物的臉頰。我,一朵向日葵,一朵金黃的小花。
聽鳥兒啼囀,歌唱著夏天的樂曲;聽微風(fēng)沙沙,蕩漾著綠色的旋律;聽小雨叮當(dāng),淅瀝著太陽的痕跡。閑時(shí)和金龜子拉拉家常,或者與蒲公英聊聊趣事。這種生活,“無絲竹之亂耳”,心境恬淡;“談笑有鴻儒”,有滋有味,特別是那日的眷顧,使我的生活充滿了笑臉,洋溢的幸福的曲調(diào)。
可是好景不長;蛟S是主人怕那光之麥芒會榨干我的花瓣,或許是主人怕那雨水之沖刷會折斷我纖細(xì)的腰桿,一把雨傘猶如一張灰色的蜘蛛網(wǎng)把我罩住,一團(tuán)陰影也隨之將我緊緊包圍。時(shí)間開始以一種幾乎粘稠的姿態(tài)緩慢流行,每一分、每一秒都那么沉重,依稀間的頭頂上方還晃著太陽的影子,還晃著一個(gè)圓圓的、可望而不可即的夢。
我的面容日漸憔悴,那團(tuán)陰影仿佛硫酸般侵蝕我的生機(jī)與活力。這也難怪!作為太陽的使者,陽光就是我的伙伴,金黃是我的'光芒,只有經(jīng)過炙熱的洗禮,我的臂膀才能更加強(qiáng)壯,我的花朵才能更加芬芳;只有經(jīng)過自然的考驗(yàn),我的生命才能超脫涅槃,我的身骨才能茁長成長,我的價(jià)值才能充滿幽香。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不要把我放在溫室里培養(yǎng),那是對我的陷害;不要把我放在蜜罐里培育,那將是我的憂傷。日光是我的翅膀,我就是一個(gè)小小的太陽。
什么,主人,您問我想要什么?在這風(fēng)和日麗的季節(jié),我好想像第歐根尼回答亞歷山大大帝那樣喊:“請別擋住我的陽光!”
我與陽光作文 篇18
我心中的陽光是母愛,母愛是一抹陽光,溫暖我們的心靈,母愛是一縷花香,芬芳我們的記憶,母愛是一場甘露,哺育著我們的生命。我的母親平時(shí)是一個(gè)不善言語的人,但他對我的愛卻是最多的,母親對我的愛在生活中不容易察覺。
在炎熱的夏天里,媽媽總是讓我先洗澡,然后等我洗完后她才去洗,那我洗完后的浴室里像一個(gè)火龍一樣不斷的`冒出熱氣,媽媽洗完后我最初以為她全身是水,后來才知道那是汗,原來媽媽不是想讓我熱了,就讓我先洗澡。到了冬天,隨著季節(jié)的變化。難道媽媽對我的愛也隨著季節(jié)的變化而變化嗎?
現(xiàn)在媽媽總是搶著跟我洗澡,每當(dāng)我想去洗澡時(shí),她總是說孩子讓我先洗,媽媽有急事,媽媽總是說有急事有急事,她哪里有急事,我開始抱怨她,難道她不愛我了嗎?不關(guān)心我了嗎?那一次我做作業(yè)做到了很晚,正準(zhǔn)備去洗澡,可是媽媽把我一把攔住,我生氣的說道,媽媽我明天還要考試,再不睡覺,明天的考試我一定會考,差的我求你了。可是媽媽二話不說一把把我推開沖進(jìn)浴室,我哭著也沖進(jìn)房間,媽媽洗完后想進(jìn)來安慰我,我卻不聽,立馬沖進(jìn)浴室洗澡,我在浴室里待了很久,也不知道為什么洗完澡后,我經(jīng)過爸媽的房間里面?zhèn)鱽砹藘蓚(gè)人的交談,孩子著急你就讓他去唄,你這么大個(gè)人了,還跟小孩子搶什么呢?“我這不是關(guān)心他嗎?我洗完澡后浴室里不是更暖和了嗎?他再進(jìn)去洗不就是不冷了嗎?”當(dāng)聽到這里時(shí),我傻傻的站在門口,眼淚不禁地流下來,以前的問題也全部解開了。
我終于明白了,原來媽媽是一直對我的愛,不會因?yàn)樽约旱淖兓兓,而是溫暖了我整個(gè)冬天。
我與陽光作文 篇19
金秋九月,我迎著融融的秋陽,走進(jìn)了一年八班。在與大家相伴的一個(gè)月中,我有欣喜也有遺憾。
欣喜的是我不像原來那樣住性了。以前的我愛哭、愛生氣?偸且?yàn)橐稽c(diǎn)小事悶悶不樂,F(xiàn)在的我更加堅(jiān)強(qiáng)了,也更加自立了,老師交給我的任務(wù)都能完成的.很好。我也更加有擔(dān)當(dāng)了。我不像原來那樣凡事只為自己著想了,為了班級和小組的榮譽(yù),我盡力把每一件事都做到盡善盡美。我跳操時(shí)不再偷懶了(畢竟我榮幸地當(dāng)上了領(lǐng)操員),值日時(shí)也不再馬馬虎虎了。其實(shí)在小學(xué)時(shí),我并沒有什么任務(wù),而步入初中,我當(dāng)上了小組長。每天要收各科的作業(yè)和卷子,還要為組員做表率,分配各種任務(wù)。集體活動(dòng)有很多,我在每一項(xiàng)活動(dòng)中都斗志昂揚(yáng),要展示我們八班的精神氣質(zhì)。我肩上的擔(dān)子一下就變重了,也許正是因?yàn)檫@樣,我才會更加努力、認(rèn)真地做好每一件事吧。我代表的不是我自己了,我代表的是第一小組、是初一八班,甚至是整個(gè)學(xué)年!
遺憾的是我做的還不夠多,尤其是軍訓(xùn)和廣播操表演。當(dāng)學(xué)校宣布我們班是三等獎(jiǎng)時(shí),我頓時(shí)就怔住了,緊接著便是悔恨和自責(zé)涌上心頭。回想起幾天來與同學(xué)們嬉戲打鬧,我反問自己“我苦嗎?我累嗎?”答案是“不”!沒有付出,哪兒來的收獲!我沒有全心努力過,又怎會成功?過去的事雖然已經(jīng)過去,但只有記住它,時(shí)刻警醒自己,才能越來越好!我牢牢記住這個(gè)“三等獎(jiǎng)”,不能再為班級丟臉!
窗外,仍是融融的秋陽,它是老師的關(guān)懷,也是同學(xué)的鼓舞,我無畏孤單,因?yàn)橛心銈冋湛次仪靶校?/p>
我與陽光作文 篇20
媽媽,你是我的陽光,溫暖我寒冷的心房;你是我的陽光,帶給我光明與希望;你是我的陽光,照亮我前行的路;你是我的陽光……
窗外的蟬“知了知了”的叫著,擾得人心煩意亂。陽光很暖很耀眼,一如你的.微笑,撫慰著我。我趴在桌子上,眼睛再一次看向試卷,老師嚴(yán)厲地訓(xùn)話依舊在耳邊回響。這一次的成績大大超出了我的預(yù)料,僅僅只比及格多幾分,心中又是惱恨,又是委屈,我明明很努力了,為什么是這樣的結(jié)果?我趴在桌子上低低的哭,想以此來發(fā)泄心中的郁悶。
不久之后,門“啪嗒”一聲響了,緊接著,一雙大手撫上了我的肩膀,不用猜,我知道一定是你┈┈媽媽,每次我傷心難過時(shí),第一時(shí)間出現(xiàn)來安慰我的,一定是媽媽,這么多年來一直不曾改變,你就是我的陽光,溫暖著我,照耀著我,陪我一起克服煩惱,消除沮喪。你輕拍著我的背,溫柔地詢問我發(fā)生了什么事,我什么也沒說,把桌子上的試卷遞給了你。我分明看見你的眉毛皺起,心中恐怕是失望至極了吧。我已經(jīng)做好面對暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了,但是你并沒有批評我或是對我一通教育,你只是督促我趕緊改錯(cuò),然后便轉(zhuǎn)身離去了。我以為你失望了,放棄了,不再理我了,我的心情悲傷到無以復(fù)加,但下一秒,你推門走進(jìn),你就是我的陽光,讓我驅(qū)走寒冷,迎來春光。你向我走近,把手中的水杯遞給我,溫度剛剛好,大概我還沒有到家就冷好了。你總之這般細(xì)心,如陽光般,照耀著我的每一寸皮膚。
你坐在床邊靜靜的看著我改錯(cuò),不時(shí)地伸手撩起我額前細(xì)碎的頭發(fā),我回頭看你,你卻嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我叫我專心,明明是訓(xùn)斥,可在我聽來包含了對子女無數(shù)的關(guān)愛,這愛讓我想起了陽光,那么溫暖,那么明亮。
媽媽,你是我的陽光,伴隨我成長。
我與陽光作文 篇21
德國學(xué)者威爾科克斯說過:“當(dāng)生活像一首歌那樣輕松流暢時(shí),笑顏常開乃平常易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能保持微笑的人,才活得更有價(jià)值!
也許你會問了,“一切事都不妙時(shí)仍能保持微笑。”這是一種什么樣的精神?
這就是樂觀主義的精神!
我本是一個(gè)不太樂觀的女孩。所以,我走過歲月痕跡更多的是沉默的眼眸,悲歡的心態(tài)和缺乏自信的個(gè)性。朋友總說我喜歡沉默,喜歡獨(dú)自一人在一個(gè)角落靜靜地想著什么,喜歡過份的壓抑。我不知道,不知道朋友們?yōu)槭裁磿任疫^得快樂、開心,而我卻過得那么痛苦。
直到有一天,我把我心中的想法告訴了爸爸。爸爸聽后,沉默了。我想,也許他也不知道吧!可是,當(dāng)爸爸說出那一番話時(shí),我受到了極大的震動(dòng)。
秋天,在悲觀者眼里是落葉蕭瑟,一片凄涼;而在樂觀者眼里則是碩果滿枝,一片豐收的喜悅。一個(gè)悲觀的人,總是先被自己打敗,然后被生活打敗;而一個(gè)樂觀的人,總是先戰(zhàn)勝自己,然后再戰(zhàn)勝生活!總之,用一個(gè)悲觀者的目光看世界,人生就必然是悲慘、暗淡的;而用一個(gè)樂觀者的目光看世界,人生則是絢麗多彩、輝煌燦爛的。
爸爸的這番話讓我想了很久很久,如今終于猜透。正如美國華盛頓所說過的一句話:一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的`。
現(xiàn)在,我已不再是以前那個(gè)悲觀的女孩了,那個(gè)女孩已死。而如今站在你們面前的會是一個(gè)全新的我。充滿陽光的女孩,會帶給你們一個(gè)陽光般的世界,讓我們一起在這陽光照射的大地上,張開雙臂,去感受陽光,感受那份樂觀向上的精神吧!
現(xiàn)在,我要站在高山上歡呼:“是樂觀讓我充滿陽光,而我,會讓陽光照射在世界的每一個(gè)角落……”
我與陽光作文 篇22
一縷陽光透過窗玻璃射在人的臉上,暖暖的,可我卻無閑情逸致去感受陽光的溫暖?荚嚨氖Ю屛乙幌伦映蔀榘T了的輪胎。我拿著試卷,坐在位置上嘆著氣。每次考試前信心十足,但試卷發(fā)下來就像在暴風(fēng)雨中挨著天打雷劈。評講試卷的40分鐘,是人生最痛苦的時(shí)光,看看那紅叉叉倍兒多的試卷,我真想大哭一場。
走在放學(xué)回家的路上,朋友們說說笑笑,那份內(nèi)心的喜悅我是可望而不可及;氐郊,將書包往沙發(fā)上一扔,隨手帶上門,出去散散心。剛下過雨,地面上濕濕的。我來到公園的草坪上,呆呆地望著天空中還未散去的云,云被一陣又一陣的風(fēng)吹得到處亂跑。我閉上眼睛,可那張?jiān)嚲碛指∪胛业哪X海。我一氣之下睜開眼,發(fā)現(xiàn)陽光從云隙中灑出來了,那微弱的陽光時(shí)不時(shí)被烏云遮住,但又用它的力量去穿透烏云。
一次又一次被遮住,一次又一次再穿透。那烏云似乎將自己視為霸主,總要去主宰他人的.命運(yùn),然而,陽光也不甘示弱,它不停釋放出內(nèi)在的能量,用正義去戰(zhàn)勝邪惡,猶如一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。很快,烏云散了,陽光普照大地,萬物又是那么生機(jī)勃勃。
我豁然開朗:陽光面對烏云的遮擋,尚且懂得以一顆堅(jiān)持樂觀的心努力去超越,而我面對一次小小的考試呢?難道陽光給予我的啟示,還不足以喚回一個(gè)自信振作的我嗎?我不禁為自己的心理和行為而羞愧。
很快,又迎來了一場考試。試卷發(fā)下,那鮮紅的“100”足以見證我的努力,更足以欣慰我的成功。我和陽光擁抱,它的正能量點(diǎn)亮了一個(gè)全新的我!
我與陽光作文 篇23
我一向做事都喜歡做出自己的風(fēng)格,我討厭模仿和平庸,我一直認(rèn)為做人要做出個(gè)性。我很少向別人學(xué)習(xí),因?yàn)槲揖褪俏,我不是別人。我常常在空曠的地方大喊:“我是陽光女孩!
我一直在追求充實(shí)、快樂和有創(chuàng)意的生活。當(dāng)別人因小事而生氣時(shí),我會燦爛地笑著說:“沒什么大不了的,小事一樁!碑(dāng)別人為成績發(fā)愁時(shí),我會爽朗地笑著說:“失敗是成功之母,沒什么了不起的,以后當(dāng)心點(diǎn)就可以啦!碑(dāng)別人和朋友吵架傷心的哭泣,我還會頑皮地笑著說:“得饒人處且饒人,忍一時(shí)以后還是好朋友!碑(dāng)別人坐下安靜地學(xué)習(xí),我微笑地坐下,比別人更專心的學(xué)習(xí);當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都賴在板凳上時(shí),我卻笑著跑出教室,在校園里到處留下我的身影和笑聲。
我有時(shí)也難免做錯(cuò)什么事,這時(shí)我會老實(shí)地低下頭接受批評,可過后我會對自己笑著說:“好小子,你以后一定要仔細(xì)些!庇龅侥吧藭r(shí),別人會漠不關(guān)心的走開,而我則會送他們以微笑。因?yàn)橄嘁娔耸乔吧。別的`女孩喜歡把心事告訴朋友,而我則會它告訴日記,或是在深夜梳理我的思緒。我不會在任何人面前流淚,但我會對每個(gè)人微笑。
我總是撇給別人一句:“你豬呀你,不就是這點(diǎn)爛事,有什么大不了的?”
我總是馬張揚(yáng)飛,不知天高地厚地行事,但要是壞事我連看都不會看,我總是按自己的風(fēng)格行事,我總喜歡做出自己的個(gè)性,我總是不甘認(rèn)命,也不甘平庸,我要做出與眾不同的自己,因此有人問我叫什么,我總是撇下一句:“笨蛋呀你,我這么陽光,肯定是陽光女孩了!
我就是我,我不是別人,我有我的性格。
我與陽光作文 篇24
陽光是溫暖的,能夠給人帶來前進(jìn)的動(dòng)力,如果有可能,我多想成為一束陽光,照亮別人灰暗的天空。沒想到,在我們班體育委員的身上,我的這個(gè)愿望竟然實(shí)現(xiàn)了。
體育委員性格十分開朗,口才很好,成績也不錯(cuò)。他個(gè)子不高,還有點(diǎn)胖。剛開始,我一直看不起他,因?yàn)樗捏w育成績在班里只是中等偏下。我經(jīng)常會拍拍他的肩膀,用帶有一點(diǎn)輕視的語氣對他說:“就你,還當(dāng)體育委員?你先把跑步練好了再說吧!”而他總是怒氣沖沖地說:“走著瞧!我早晚會超過你的!”
就在這樣看似劍拔弩張的關(guān)系之下,我卻在無意間幫助了他,讓他變得更加的優(yōu)秀。
又到了期末考,考體育時(shí),他的跑步成績竟然提升到班里的前幾名。我問他怎么做到的,為什么一個(gè)學(xué)期內(nèi)會有那么大的進(jìn)步,他興高采烈地說:“要不是你總是提醒我多加練習(xí),我還不會有今天呢,你的鞭策就是我的‘陽光’,讓我找到了前進(jìn)的方向,真的謝謝你。”聽到他的這句話,我不好意思地笑了,我們倆的關(guān)系也就此“破冰”,甚至越來越好,成了最為知心的朋友。
在一次運(yùn)動(dòng)會中,他報(bào)名參加了兩百米的跑步,而我在旁邊為他加油打氣。
三……二……一……跑!隨著一聲洪亮的聲音,他就像一只箭一樣飛了出去。賽場上,選手們爭先恐后地向前沖,生怕自己被落下;賽場外,老師們拿著手機(jī)拍照片,我像瘋了一樣地又喊又叫,手上揮舞著零食,告訴體育委員,如果能贏這些都是他的.。
后來,經(jīng)過他的努力,他真的贏了!誰會想得到,一個(gè)體育成績以前墊底的人竟然能在運(yùn)動(dòng)會上取得第一。我沒想到我隨口的一句話就能起到這樣的作用,我驕傲,感覺自己真是一束了不起的陽光。
每個(gè)人都可以變成一束陽光,散發(fā)自己的光和熱,讓他人更加的強(qiáng)大。
我與陽光作文 篇25
每個(gè)人的人生之路總是少不了明媚的春光,和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是豐厚的物質(zhì)而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽光莫過于老師您的愛。
時(shí)間總在不經(jīng)意間劃過,當(dāng)我再站在校門口前,已經(jīng)是一名初中生了,背著書包朝著新學(xué)校走去,但這一切都變了。閉上眼,一幅幅畫面又展現(xiàn)在我眼前:走進(jìn)班級,微笑著向您問好;您站在三尺講臺,講著栩栩如生的課文;清晨,朗朗的讀書聲;課下您與我們的歡聲笑語可這一切已成了過去,多想時(shí)間倒流,您再給我們上一堂課。用溫暖的目光注視著我們,用溫柔的話語講解課文的內(nèi)容,用嚴(yán)厲卻不缺少愛的批評督促我們越來越好。
您的愛注定是我小心翼翼地珍藏在記憶里的一縷陽光,雖沒有太陽那么刺眼,沒有燈光那么清晰,但卻照亮了我這一段難以忘懷的求學(xué)之路。在語文學(xué)習(xí)中,這一束光一直陪伴著我兩年,從自認(rèn)為中等的語文成績到班級前幾,就像風(fēng)雨過后燦爛的陽光照耀在剛出土的.小草,看著它,悄然無息地長成參天大樹。
您以前總對我們說:先學(xué)會做人,再學(xué)會做事。只有先學(xué)會做人了,才能談所謂的學(xué)習(xí)。這句話一直深刻地印在我的心里,它就像我做人道路上的一塊路標(biāo)牌,指引著我前行。
兩年的時(shí)光在我的掌心靜靜劃過。我回過頭去,凝望著那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著花朵香氣的深刻往事,仿佛您還在我來時(shí)路上目送著我是追夢路上的朝圣者,但是我并不孤單,因?yàn)樵谖疑砗螅鞘鵂N爛的陽光一直都在。
我將帶著它和我清晰的目標(biāo),向前方堅(jiān)定地走下去,從一個(gè)黎明走向另一個(gè)黎明。
我與陽光作文 篇26
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們的翟老師就是這樣的一個(gè)人,她是數(shù)學(xué)老師兼我們四(2)班的班主任。她對我們班可以說是盡心盡力。
她,個(gè)子高高的,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的眼睛。顯現(xiàn)出知識分子的神態(tài)。她在課堂上很嚴(yán)厲,如果誰聽課跑神或者有人做小動(dòng)作,都逃不脫她那一雙銳利的眼睛,我們私下里稱“警察眼睛”,所以我們在數(shù)學(xué)課堂上都聚精會神地認(rèn)真聽講,不敢有絲毫馬虎。翟老師教我們1年多了,她對我們所有同學(xué)要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度都很嚴(yán)肅,這是全班同學(xué)都很清楚的,她對每一個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評、耐心教育……
還記得有一次期中考試時(shí),由于我粗心,沒有看見一道題,這題的分?jǐn)?shù)量太大,就扣了6分,我為自己的粗心而自責(zé),傷心難過。哪知道她看了我的卷子,對我嚴(yán)肅地說:“你怎么這么粗心呀,這道題都沒有看見?”聽了翟老師的話,我不理解,覺得她也太不給情面了,這是我的'事情,與她有關(guān)嗎?后來,我的成績比原來提高了。最終明白翟老師的苦心:一個(gè)人要認(rèn)真才能做好事情。翟老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們平常的瑣事,比如:同學(xué)們因?yàn)橐患∈掳l(fā)生矛盾,或者遇到困難解決不了的,翟老師都會認(rèn)真、公平處理好。
翟老師,您教我們做人的道理,您將是我成長過程中的一個(gè)路標(biāo),指引我走向前方;如果說我是剛出土的小草,你就是那雨露,滋潤我成長;如果說我是待開的花苞,你就是那陽光。我為有你這樣的優(yōu)秀老師而感到驕傲,更為有你這樣的陽光老師感到自豪。您是我心目中的好老師,我敬佩您!翟老師!
我與陽光作文 篇27
我喜歡在晴空下的蒙蒙細(xì)雨,因?yàn)樗鼤o乏味的生活增添情趣;我討厭在烏云下的傾盆大雨,因?yàn)樗鼤o愉悅的心情施加壓力。正如我的家,平時(shí)的小吵小鬧,只會使我們的感情愈加深厚。而爸媽的大吵大鬧,則會給我幼小的心靈涂上陰影。
這幾天,他們總是為一些小事吵得翻天覆地,每一次狂風(fēng)暴雨過去之后,肅靜的屋子里只剩下孤獨(dú)、悲傷。在我眼中,他們是如此的'自私,難道他們不知道,每一次事件過去之后最受傷害的人是我嗎。我不明白,是什么使他們從以前的溫馨和諧變成現(xiàn)在這樣見面如見敵似的?
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”他們又開始了他們的戰(zhàn)爭。我一個(gè)人蹲在房間的一個(gè)墻角,無助地聽著這狂風(fēng)的呼嘯。我的臉上已經(jīng)沒有了眼淚,我的淚水已經(jīng)為他們流光了!
此時(shí),天空中只有唯一的一絲陽光,她透過窗戶,顯得那么的美好!我伸出雙手,輕輕地?fù)崦,生怕她從我的身邊溜走!拔宀实墓獍,你知道嗎,我的?nèi)心有多么的痛苦,我多么希望他們的戰(zhàn)爭立即停止,這樣我就可以不再受到他們的折磨了!”我的內(nèi)心默默祈禱著。
過了一會兒,我好像聽見外邊的爭吵消失了!肮,是你嗎?是你幫了我嗎?難道爸媽真的和好如初了嗎?”我的心里不禁出現(xiàn)了一絲希望。雖然知道他們和好的可能性很小,但我還是鼓起勇氣艱難的走到門邊,握著把手,閉著雙眼輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)它。
門開了 ,眼前的一幕使我心中僅存的一絲光亮一下被掏空,填補(bǔ)空位的仍是那可惡的黑暗。
原來爸爸是因?yàn)楣ぷ髅Χs回工廠,而沙發(fā)上的媽媽任憑眼淚一滴一滴的往下掉。
“光啊,難道你認(rèn)輸了嗎?也許我早該明白,你根本就不屬于我!”
經(jīng)歷了如此多的暴風(fēng)雨,我期待的陽光好像正一點(diǎn)一點(diǎn)地消失著,你將何時(shí)再現(xiàn),我心中的陽光?
我與陽光作文 篇28
陽光照在我們的皮膚上,會使皮下血管擴(kuò)張,血流旺盛,增加有毒物質(zhì)的排泄和抵抗力,還會使唾液和胃液的分泌增加,腸胃蠕動(dòng)加強(qiáng),促進(jìn)食欲和消化。皮膚還能在陽光的照射下,將一些化學(xué)物質(zhì),像是麥角醇、膽固醇等,制造出維生素D。這種維生素、鈣和磷,是我們骨胳的`重要成分,少了它們,就會得軟骨病。
如今。我已經(jīng)長大了,也許在許多方面,我已經(jīng)和小時(shí)候有所改變,但是我一如既往的喜歡陽光。我不懂為什么那么多人喜歡月光,我也不懂為什么古詩中大多是稱頌月光的,不過我仍然喜歡陽光,我希望做一個(gè)陽光男孩,如果我是陽光……
記不起我是什么時(shí)候喜歡陽光的,不過從我記憶開始。我就一直渴望,我是一縷陽光。
也是在陽光下,我充滿自信的跨入了小學(xué)。小學(xué)生活不是平淡無奇的,小學(xué)生活中有陽光,有雨露,有烏云,也有風(fēng)雪。我熱衷于在溫暖的陽光下,與同學(xué)在一邊漫步,一邊聊天談心。這是我最快樂的時(shí)候了;蛟S,我獨(dú)自站在街角,在溫暖的陽光的懷抱中讀一本四大名著,一本小說,那將是多么愜意!低年級的生活是無憂無慮的,而高年級的生活則是考卷多的,考試多了,考差也就多了,我平時(shí)也不免想讓陽光溫暖一些我的身軀,讓他把我振作起來。啊,我領(lǐng)悟到了:烏云不能永遠(yuǎn)蓋住陽光,失敗不能證明你不能成功。只要你是金子,一定會發(fā)光,是玫瑰,一定會綻放。
失敗——努力——成功。當(dāng)我不堪壓力,想要退出,心灰意冷時(shí),總是陽光鼓勵(lì)著我,讓我守得云開見眼明,我才可以撐到現(xiàn)在。
因此,我如果是陽光,我會照射每一個(gè)倒下的人,讓他們有信心振作起來。讓人們都在人生大道上,與“我”成為好朋友。
如果我是陽光……
我與陽光作文 篇29
太陽是無私的,它將每一縷陽光散發(fā)出來,無私地奉獻(xiàn)給我們。如果世界上沒有太陽,就沒有一切。太陽驅(qū)走黑暗,給世界帶來了光明。而我的媽媽就是我心中的那一縷陽光,時(shí)刻溫暖著我。
記得小時(shí)候的我,什么都不會,吃飯時(shí),不會拿筷子。媽媽終是細(xì)心的`教導(dǎo)我,可是我還是不嫻熟。我沒事做時(shí),感覺很無聊,我便想出一個(gè)點(diǎn)子:學(xué)習(xí)使筷子,我從廚房里拿出一雙筷子來,回想媽媽教我的方法,一板一眼地練起來,過了許久,我漸漸的掌握了一些決竅。不多還是不熟練。這時(shí),媽媽出來了,看見我拿著一雙筷,不知道在干什么,便問我:“你在干什么呀?”我說:“我在學(xué)習(xí)怎樣拿筷子呀!你看!"我拿著筷子,雖然不是很熟練。但是,我也學(xué)會了,我努力了!媽媽見了,笑瞇瞇的,用手輕輕地?fù)崦业念^,使我感到很溫暖。這時(shí)我也笑了,心底油然升起了一似暖意。
還記得有一次,是一個(gè)星期六。我有點(diǎn)感冒,總是不斷地咳嗽,媽媽給我泡了幾包感冒藥。這天晚上,我睡著了,大約晚上12點(diǎn)鐘時(shí),我醒來,便覺得很不舒服,我告訴了媽媽,媽媽摸摸我的額頭,知道我發(fā)燒了便連忙起床,幫我倒了一杯熱水,我喝水后,媽媽帶我到醫(yī)院去打針。在醫(yī)院,媽媽無微不至地照顧我。還總是摸摸我的額頭。我閉著眼睛,過了一會兒,我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕透了。原來,媽媽哭了。而我的心頭,不禁一暖,哦,有一縷陽光從心底升起。
每個(gè)人的一生都要?dú)v經(jīng)苦難,有了母愛的呵護(hù),我們的人生溫暖無比。哦,媽媽,您永遠(yuǎn)是我生命中的那一縷燦爛的陽光。
我與陽光作文 篇30
生活中處處都有陽光,陽光它總能給人帶來溫暖和陽光的一面,假如生活中沒有了陽光,那將會是黑暗的。
響午,我獨(dú)自一人在安靜的教室里待著,坐在自己的座位上,手里拿著復(fù)習(xí)資料書,反反復(fù)復(fù)的背誦著,背著背著就越來越不耐煩了,我有點(diǎn)厭煩的看著這些密密麻麻的字眼;頓時(shí)感覺自己的腦子要炸了,但心里在糾結(jié)個(gè)不停,記得上次一?荚嚨某煽兊慕Y(jié)果,總加來的分?jǐn)?shù)是多少自己也心知肚明,就是不太理想!才兩百多分!天哪,也不知道自己是怎么考的`。記得當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候,做語文試卷到寫作文時(shí)寫了一半還沒好,因時(shí)間不夠我寫,做前面的題目時(shí)不時(shí)的一直冥思苦想,閱讀題是看了一遍又一遍卻遲遲難以下筆!做英語題呢,選擇題真是多,大部分的英文看不懂意思而苦惱著,再加上做題速度太慢了,導(dǎo)致我總是不夠時(shí)間做完……這時(shí),我放下手機(jī)的復(fù)習(xí)資料書,走出教室外,我踏在寂靜的走廊上,站在墻圍的邊緣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,我看見了蓮花峰公園里面的大海,大海的水滾滾地流動(dòng)著,緊接著在我的前邊有著一棵茂密的大樹,有著細(xì)柳條般的葉子上開著一朵朵美麗艷紅的花兒,此刻讓我感覺內(nèi)心舒適了許多,再望向天空,天空中的一朵朵白云,一些大小都相結(jié)合了在一起,匯聚的栩栩如生,就好像是父親的臉頰一樣在對我微笑著。
這時(shí)一陣風(fēng)向我吹來,在我的耳邊沙沙作響,就好像是父親在對我說話,仿佛在告訴我,“親愛的孩子,不沮喪,距離你下次的考試的時(shí)間不多了,但你還是有時(shí)間好好復(fù)習(xí)努力的,你要加油,你要努力,相信你是可以的!”是啊,還是有機(jī)會的呀,所剩這十幾天的時(shí)間也不多了,要加油,努力!生活中,每個(gè)人都會有陽光的一面,而我的陽光來自于我的父親。
我與陽光作文 篇31
在暖暖日子里,金燦燦的陽光照在綠葉上,綠葉立即興奮起來,通體透亮,陽光像一個(gè)金色的精靈,頑皮地在枝頭雀躍。路邊的草地上,小花們昂著頭,舒展開花瓣,好像在進(jìn)行一場親密溫馨的交談。人們被陽光包裹著,歡樂極了。
我愛陽光,不僅是因?yàn)檫@種美麗的畫面,更因?yàn)殛柟馐且环N希望、一種信念,是在艱難處境中不灰心、不絕望。
天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強(qiáng)地生活了31年,并寫下了無數(shù)不朽的音樂作品。他曾說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服……”這堅(jiān)定的信念不就是他心中的'一縷陽光嗎?有了這希望的陽光,他內(nèi)心充滿了無窮的力量,對生活充滿了無限的眷戀,他感覺到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生,他無限感慨地說:“能使人生活上千百次多美呀!”
我愛陽光,還因?yàn)殛柟馐且环N語言,她告訴我:“歷經(jīng)挫折時(shí),不要被打垮,要用微笑著面對生活!
那是一個(gè)雨后晨光曦微的早晨,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,也正是那次,我迎來了挫折的考驗(yàn)——考試不理想,我心里難受極了,好像一把把利劍,從四面八方刺穿我幼小的心,那滋味,我至今銘記。
當(dāng)我品味失敗,走出教室時(shí),無意抬眼,瞬時(shí)震住了:遠(yuǎn)處的高樓旁,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫騰空而起。頃刻間,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有的不快,瞬間消失。
陽光,不僅是希望,是信念,是語言,同時(shí)她還是一種生活態(tài)度,她讓我感受到光明、溫暖,時(shí)刻提醒我向上。
我與陽光作文 篇32
夏天的陽光,在所有人的記憶中都是耀眼的,明亮的。它給人的感覺就像六月非捧著個(gè)熱水袋的無奈。白天它照得人發(fā)熱,即使不運(yùn)動(dòng)也會弄個(gè)滿身是汗;夜晚它便一溜煙躲進(jìn)山里去了。
晴天,它太過于明耀,太過于高傲,人們即使是瞇著眼睛也不敢抬頭瞄它一眼。有沒有注意過,雪后的陽光,別是一般模樣?
還記得那年冬天,云朵壓得很低,天氣又冷得很,雨神剛流的淚水都結(jié)成了飄飄灑灑的雪花,一路飛奔著。心情也壓得很低,我和鄰家的.姐姐鬧開了,她打碎了瓷花盆,非得我做替罪羊,媽媽偏偏信她比我多,不僅批評了我還教育了我一番。她說小孩子是不可以撒謊的。我說,沒有。她怎么都不肯信就是認(rèn)定我弄壞了她的盆栽。我知道那是朋友送她的,她格外珍惜,于是我就更急切的想說明那不是我做的。卻換來了第二頓數(shù)落。
被批評,被教育,被誤會,而且還是兩次,任性情再怎樣開朗、樂觀,心里也不會好受。只記得當(dāng)時(shí)唯一能給我安慰的便是那陽光了。它很溫暖,那種感覺直透心窩。我坐在街心公園的長椅上,椅子上的白雪已被消融,留下了燦爛的水珠,反射了一部分陽光,使它們變得晶亮。
我伸出手,想要捉住些什么,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)——握住的空氣是有溫度的——它比我的心要暖得多。我半遮著眼凝視著天空那顆溫?zé)岬幕鹎,它是天空的心臟。我終于露出了微笑,陽光給了我不計(jì)較一切的勇氣。原來,它是一個(gè)溫柔的天使。
著陽光是燦爛的,這陽光是明媚的,縱然它沒有夏日的陽那般灼熱,卻永遠(yuǎn)比夏日的陽來得溫暖。它可以消融世界的冰雪。
我與陽光作文 篇33
陽光,給人以溫暖,希望。每當(dāng)我看到那燦爛的陽光,腦海中便會浮現(xiàn)出那件事,那個(gè)人,那一瞬間。
大年三十,一個(gè)忙碌令人興奮合家團(tuán)圓的日子。太陽初升,一大早,人們就出來采購年貨,為除夕夜做最后的準(zhǔn)備。多數(shù)人都已經(jīng)團(tuán)聚在一起,閑談玩樂。街道上處處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,充滿了過年的氣息。我與家人一同出來逛街,感受這濃濃的年味。
正午,烏云黑壓壓地飄向城市上空,遮住了冬日里那本就昏暗無光的太陽,不一會兒,空中就飄起了片片雪花,靜靜地下著,好像不想被人察覺似的。我們一家人正要返回,途中到了一個(gè)十字路口,街道上稀疏來往的行人和馬路上小心翼翼地行駛的汽車中,沒有人注意,也沒有在乎那十字路口中央孤單的身影……
那是一名交警,站在那露天的指揮臺上,絲毫不在意馬路上只有幾輛屈指可數(shù)的汽車,依舊一絲不茍地指揮著,規(guī)范的每個(gè)動(dòng)作,毫不懈怠。在這個(gè)合家團(tuán)圓,臨近除夕的時(shí)刻,這位交警卻在這里默默地堅(jiān)守著自己的崗位。我的心中不禁生起一股敬畏之心。這時(shí),烏云漸漸散開了,雪花緩緩地落在地上,云縫中一縷淡淡的陽光穿過來,撒在這個(gè)十字路口,撒在我的心中。這縷淡淡的陽光不是那么得明亮,卻足以溫暖我的心,給人在寒冬中帶來一絲絲暖意,足已!
年三十,有多少人還在自己的`工作崗位上,我不知道,但我知道他們都是為了別人的生活,為了社會的正常運(yùn)行而堅(jiān)守著,如千絲萬縷的陽光,連成一片,撒滿大地,帶來溫暖。
有人說“那有什么歲月靜好,只是有人替你負(fù)重前行!”
愿那縷陽光繼續(xù)照著那位交警,照著每一個(gè)在工作崗位上奮斗的人,照著那些“最可愛的人”……
我與陽光作文 篇34
荒原上迪肯在奔跑,那里的花草、小動(dòng)物都認(rèn)識他,愿意與他交談,喜愛跟他玩耍。他就是陽光的,快樂的,善良的,他愿意幫忙一切需要幫忙的人。
他就就是《秘密花園》里的迪肯,一個(gè)長著紅褐色卷曲頭發(fā)的快樂男孩!
而小主人公瑪麗出生在印度,就是個(gè)從小沒人關(guān)心的女孩。她脾氣倔強(qiáng),對一切都看不順眼。這讓她看起來又丑又讓人厭惡。一場瘟疫讓瑪麗失去父母,瑪麗被英國的姑父收養(yǎng)。她的姑父克瑞文因?yàn)槠拮拥囊馔怆x去,而痛恨那個(gè)花園,把它鎖起來,漠視一切,過著行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認(rèn)為自己活不了多久,也就是脾氣暴躁,生活在灰暗里。
小女傭瑪莎生活在一個(gè)快樂的家庭里,那個(gè)家貧窮卻充滿活力,斏尙旣惷靼酌總(gè)人都有一把快樂鑰匙。瑪莎的弟弟迪肯教會了瑪麗開啟快樂,旣愖兊瞄_朗活潑起來,人也漂亮起來!
瑪麗認(rèn)為迪肯就是擁有“魔法”的,他們拉柯林一起走進(jìn)秘密花園,一起種植花草,跟小動(dòng)物們一起玩耍,嬉戲。一起拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)春天來臨的時(shí)候,花園變得生機(jī)勃勃了,柯林也從一個(gè)病弱的孩子變成一個(gè)健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開心結(jié)獲得重生……
原先快樂的力量就是如此大!它會讓生活失去信心的'人重生?鞓非∪绱禾斓年柟,充滿活力,使一切充滿生機(jī)。快樂不就是索取而就是給予,擁有快樂的人才會感到生活的完美和生命的可愛。
我們每個(gè)人都有一把快樂鑰匙,擁有它就能夠開啟快樂,創(chuàng)造生命的奇跡,珍惜它就就是珍惜生命!
所以生命就是需要陽光的。擁有快樂就就是擁有陽光,陽光會讓生命變得五彩斑斕。
我與陽光作文 篇35
時(shí)近黃昏,大地上被灑了一片燦爛,山中的樹木仿佛都掛滿了金色的果實(shí)。田間滿隴金色,好像又回到了秋天。城市里,街道上,滿目流金,匆匆趕路的行人也不禁駐足,贊不絕口“真漂亮啊!”
陽光能夠照亮每一處大地,可陽光卻很難照亮人們的心房;陽光能溫暖每一株花草,可陽光卻很難溫暖冰冷的人心。
“這世界有太多的不如意,但你的生活還是要繼續(xù),太陽每天依舊要升起,希望永遠(yuǎn)就在你心里!”這首歌的歌名我已經(jīng)記不清,但它卻影響了我的生活態(tài)度。這首歌就像陽光一樣感染了我。還記得那是初一,我的科學(xué)和數(shù)學(xué)成績慘不忍睹,我心中充滿了失落和悔恨,這是一股可怕的力量,我?guī)缀蹙鸵罎ⅰ?/p>
看到那一道道公式和一條條定律,我完全失去了前進(jìn)的動(dòng)力?吹揭坏赖李}目,我也失去了解決題目的興趣。眼看著我就要墮落……但是,這首歌及時(shí)響起了,我在這歌聲中慢慢找回了自己,我再次充滿了力量。面對著科學(xué)和數(shù)學(xué)這兩門學(xué)科,我的求知欲猶如火山爆發(fā),我要前進(jìn)……這力量更加可怕,但它是積極的'、美好的。我意識到,我成為了陽光。我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),成績漸有起色,終回正軌。從此,我明白了什么是陽光。我,也成為了陽光。
陽光就像傳染病,一旦染上就很難消失。而陽光的人們會繼續(xù)把陽光傳遞給他人。它就像人們內(nèi)心的“清道夫”,它能掃除人們內(nèi)心的污穢,照亮人們內(nèi)心的黑暗,而我,就是陽光。
我是陽光,我要幫助失落的人們重拾自信;我是陽光,我要幫助痛苦的人們走出陰影;我是陽光,我要用盡我的力量去幫助那些需要幫助的人們,而且我堅(jiān)信,我會成功。
我與陽光作文 篇36
你是我的陽光,把我的成長之路照亮;你是我的陽光,用你的包容善良點(diǎn)亮我的心房。
你是我最好的朋友,生我者父母,知我者必你,正確的說,你是我的父親。風(fēng)雨你受,陽光我照。出生時(shí),你與母親的`關(guān)系已經(jīng)不恰,等我?guī)讱q大時(shí),你已經(jīng)要承擔(dān)起養(yǎng)我的責(zé)任,我知道你很辛苦,要你這樣的大老粗老爸做奶爸,就是要母豬做體操嗎!在我心目中,一旦我有困難,你就會腳踏七色彩云,身披金色戰(zhàn)衣來救我。記得嗎?我小時(shí)候發(fā)高燒時(shí),你可是三步并兩步抱著我直往醫(yī)院,就像女人一折大甩賣就快結(jié)束了一樣的那種沖動(dòng)。你的汗與淚交織在一起滴在我的臉上。
記得嗎?你為了不讓我從小吃盒飯,吃方便面,親自下廚,為了讓我有營養(yǎng)長得壯些,不惜一切“代價(jià)”炒了一盤青菜,為了讓我知道蔬菜的營養(yǎng)豐富,活活吃了一口你最討厭的蔬菜,還苦笑著告訴我怎么怎么好吃。那氣勢就像神風(fēng)敢死隊(duì)一樣“壯懷激烈”。有時(shí),你身體上的內(nèi)能總通過熱輻射的方式轉(zhuǎn)化為我的動(dòng)能,為我塑造了一個(gè)“偉大”的父親形象。有時(shí),爺爺奶奶也會來責(zé)備你,但只有我才知道一切,但你從不為自己反駁,你永遠(yuǎn)只是輕輕說道:“事實(shí)證明一切,他們終究會知道事情的真象。只不過是時(shí)間上的差距要忍!闭f話精練,感情卻很厚重。你的言傳身教讓我耳濡目染,繼承了你的衣缽,我茁壯成長,有著和你一樣健康的體魄,豐富的情感,美麗的心靈。
你的陽光照亮了我的胸膛,讓我樂觀,我的朋友、我的父親,你永遠(yuǎn)是我人生道路上不會消逝的陽光。給我力量,伴我成長!
有句贊曰:兒誓必成棟梁材,不負(fù)言傳身教苦自身。
我與陽光作文 篇37
人的一生仿佛是一顆種子從發(fā)芽到生長再到凋謝。而我最快樂的時(shí)光莫過于發(fā)芽的時(shí)期了。
小時(shí)候爺爺從外地回來時(shí)給我?guī)Я艘槐尽度龂萘x》。就是送給我的禮物。由于那時(shí)我不怎么認(rèn)識字,所以看不懂。但當(dāng)我看到那本書的封面的時(shí)候,一個(gè)掛著大胡子的紅臉的人。介紹敵人飛奔而去,手上還拿著大刀,樣子十分的爭議呢?然我不禁被那封面吸引住了。由此就喜歡上了那么書,但由于我還不怎么認(rèn)識字,于是我就叫媽媽每天晚上讀給我聽。
過了一個(gè)星期之后,我漸漸地知道了里面的故事,當(dāng)然人我基本都了解。其實(shí)確定我佩服的莫過于諸葛亮了,他的機(jī)智勇敢,非凡過人的智慧,造就了他的`成功。
于是一天晚上,我著急了,全家人在客廳里,我像一個(gè)導(dǎo)演一樣對大家說今天晚上我將給大家演一出。火燒赤壁的電影。由我來主演。
剛說完爸爸嬉皮笑臉的說了一句,又我家要出小導(dǎo)演了,媽媽笑著,是啊,我像老師一樣嚴(yán)肅地對他們說,不要開玩笑,這是拍電影。
然后我站在凳上大聲地說著學(xué)扮演哪個(gè)角色以及我等出了我做了好幾天的道具。胡子,扇子等爸爸扮演曹操爺爺扮演劉備,當(dāng)然我扮演最重要的角色諸葛亮了。剛剛分配好,我就叫媽媽拿著攝像機(jī)在旁邊拍攝著。
只見我嘴上粘著幾根羽毛。腰里配著一把大直尺,手里拿著幾根鉛筆在那演諸葛亮借東風(fēng)場景,爺爺咋也拿著一把直尺配在腰間,只見我念著天靈靈地靈靈,老天老天快顯靈。快來冬風(fēng)吧,說完我舉著鉛筆。風(fēng)太強(qiáng)了,諸葛亮的胡子都給切沒了,煙,全家人又笑成了一片,我自己都被我自己給笑死了。后來,經(jīng)過合力拍攝,終于拍完了,當(dāng)然也發(fā)生了不少笑話
我與陽光作文 篇38
陽光是生命中不可缺失的養(yǎng)料,它照耀了無數(shù)生靈,更照亮了人們的心。
在一次的期末考試中我的成績很不理想回家的路上一句話沒說,到家就把自己關(guān)在房間。吃飯時(shí)豐盛的晚餐卻像嚼蠟一般草草吃完。機(jī)械地放下筷子,回房間訂正試卷?粗粋(gè)又一個(gè)鮮紅的叉,我的眼淚很不爭氣地掉下來。
這時(shí),“叮咚”一聲短信的聲音拉回了我的注意,我看向假期時(shí)才得以開機(jī)的手機(jī),很是疑惑,“叮咚”又是一聲。我拿起它,備注為“媽媽”的QQ好友發(fā)給我兩句話:“孩子,加油!”“媽媽相信你!”我怔住了,然后像撥開云霧重見光明一般,眼睛刺的.發(fā)震,只是回復(fù)了她一個(gè)簡單的“嗯!”再看向試卷時(shí),立刻燃起了斗志,咧開嘴笑了。
我攻向試卷上的一道道難題,此刻毫不畏懼,像一個(gè)沖鋒陷陣的勇士般,揮舞兵器,有條不紊。一個(gè)又一個(gè)難題在我英勇的沖擊下淪陷,我卻毫不遲疑,攻向下一個(gè)“堡壘!
沒過多久,一張?jiān)嚲砭捅晃矣喺昧耍萃鈪s已經(jīng)暗了下來。我感到疲倦,卻揉揉眉心準(zhǔn)備繼續(xù)作戰(zhàn)。又是“叮咚”一聲。還是兩句簡單又充滿關(guān)心的話:“天色不早了,作業(yè)明天再做吧!”“喝杯牛奶,晚飯你吃太少了。”推開門,冒著熱氣的牛奶放在桌上,我嘗了一口,溫度剛剛好,我慢慢地品嘗著,仿佛體味著世間最真摯的、如陽光般的母愛。
所有試卷都被我攻克,我的戰(zhàn)績更令我驕傲,仿佛所有考試失利后的挫敗和難都在昨天母親的話語中煙消云散。而我,也將永遠(yuǎn)記住這世間最動(dòng)人、真摯、溫暖的話語,它將如影隨行,一直在我身邊。
陽光般的話語,陽光般的溫暖,陽光般的你。
我與陽光作文 篇39
清晨一抹陽光,從窗戶射入屋內(nèi),喚醒了正在酣睡的我。起床、穿衣、洗漱……充滿陽光的一天開始了。
來自父母的陽光
“快點(diǎn),飯要涼了!”耳邊又傳來熟悉的催促聲。我趕緊洗好臉從衛(wèi)生間走出來,回應(yīng)著:“來了來了!”當(dāng)坐在餐桌前看著熱氣騰騰的牛奶和面包,我的心照例溫暖,如同沐浴著陽光。“趕緊吃,快要遲到了!泵刻煸绯慷际窃谌绱司o張的節(jié)奏中,走出家門,迎著初升太陽灑下的光輝,趕往學(xué)校,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
父母的關(guān)愛是陽光,與我同行,伴我成長。
來自同學(xué)的陽光
中午放學(xué),烈日當(dāng)空,我還馬不停蹄地向辦公室送作業(yè),正當(dāng)我累得唇焦口燥,汗流浹背之際,一雙手從我懷里拿走了厚厚的'作業(yè):“我來幫你吧!”我正要表示感謝,他卻已經(jīng)三步并作兩步地跑進(jìn)了老師的辦公室。我忽然覺得一點(diǎn)也不熱了,因?yàn)橥瑢W(xué)帶來的陽光是適宜的,是清涼的,是雪中送炭。
同學(xué)的情誼是陽光,與我同行,伴我學(xué)習(xí)。
來自書籍的陽光
傍晚,回到家,我趁著夕陽余暉,捧起一本書,立刻就沉浸其中了,我的心被書中的情節(jié)牽動(dòng)著,時(shí)而有“會當(dāng)凌絕頂”的豪情;時(shí)而又會有“大漠孤煙直”的孤寂、落寞之感。我盡情地沐浴在書籍為我?guī)淼年柟庵,感到心靈正在接受一次次洗禮。書的魅力,就在于它能使人忘記一切,陶醉其中。轉(zhuǎn)眼間,天色已暗,但我心中依然充滿光輝,那是書籍帶給我的。書籍的芳香是陽光,與我同行,使我心靈美好。其實(shí),陽光每天都會灑在我們身上,只要我們積極樂觀的看待生活,內(nèi)心的陽光就永遠(yuǎn)存在,它既不會因過熱而焚身,又不至于過冷而熄滅,而是會永遠(yuǎn)照耀著我們,支撐著我們一天天健康成長。
成長的路上,愛和夢想同在,我們就會一直與陽光同行。
我與陽光作文 篇40
她照在我的臉上,暖暖的,映紅了我的臉頰,像是個(gè)羞紅了臉的姑娘。柔柔的,像是母親的吻輕輕印在額頭上。多么的輕柔曼妙!——題記
我眷戀這種感受!像嬰兒吸吮母乳一般,我自私的沐浴在陽光下,心里總是偷偷升起幾分笑,笑這份陽光是只屬于我的財(cái)富。沒錯(cuò),此刻我正站在陽光下,靜靜的冥思遐想,也許路過的你會有些不解與迷茫,但我卻偷笑著與陽光對話說已猜透了你的心思。它在我心中是神圣的,也許是因?yàn)椤妒ソ?jīng)》中上帝在第一天就創(chuàng)造出光吧;也許是因?yàn)槁爲(wèi)T了麥場上農(nóng)民們一浪高過一浪粗獷的歌聲吧。
它總是那么令我敬佩。有時(shí),我感覺它就是整個(gè)地球的主宰,沒有它,一切的一切都變得黑暗,饑餓、寒冷將再一次席卷大地。正因?yàn)樗?到來,鳥兒唱歌,草兒抽芽,人們的歡聲笑語將這個(gè)地方裝扮得情趣盎然,那是美好的,是夢想與歡樂交織的一片田野。而我又常常想,它其實(shí)就是個(gè)孩子,是個(gè)頑皮過了頭還在酣睡的孩子。有時(shí)他很任性,將自己的小暴脾氣發(fā)泄個(gè)干凈,可過后,他卻又后悔難當(dāng),甚至拉上厚厚的窗簾關(guān)起禁閉來讓自己受罰。當(dāng)然了,這是短暫的,過后他就又蹦蹦跳跳得出來玩耍了,因?yàn)樗蝗绦目吹饺藗儜n愁困苦的樣子。
曾讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,她是多么的向往光明啊,是啊,盲人的世界太黑暗,太陰冷了,沒有鳥語花香,唯有一個(gè)人,畏畏縮縮得躲在墻角里,任憑冰把他的整顆心凍僵。這也許是我喜愛他的另一個(gè)原因吧,它總是帶來光明。現(xiàn)在,它依舊暖暖的照在我的臉上,一個(gè)女孩依舊在偷笑著與太陽對話說已猜透了那人的心思……只是此時(shí),耳畔響起了一首熟悉的旋律,那是愛的旋律!
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