給點(diǎn)陽光就燦爛作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的給點(diǎn)陽光就燦爛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給點(diǎn)陽光就燦爛作文1
他——一個孤僻的人，從小到大，都十分內(nèi)向。是的，他從來不信任別人，乃至他的母親。他怕母親，盡管母親和藹。他討厭同學(xué)，討厭老師，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)對他冷漠。他甚至討厭整個學(xué)校。但他的成績好的出奇，連老師也納悶：性格內(nèi)向，成績會好的起來？但不久，老師的猜疑終于得到了證實(shí)，他考出去了，考到了北方，考到了那個寒冷的地方，沒有陽光，沒有母親的關(guān)懷。不過他習(xí)慣了，他喜歡一個人，孤孤單單的一個人。
剛來北方，初有不適。他一個人，準(zhǔn)備租間房，調(diào)養(yǎng)一下，再去大學(xué)報(bào)到。當(dāng)然，這期間還是他一個人。他的房東是一個和藹的老太太，她有一個小孫子，名叫子葉，是個很聽話的男孩。子葉既不哭，也不鬧，只是微笑的看著他。他有些措不及防，也用勉強(qiáng)一笑來回復(fù)子葉。以后的日子里，小子葉便有了伴，天天都來找他玩，他便給小子葉講故事。有一次，他講到了一個孤僻的男孩離家出走的故事，子葉聽了，傷心地哭了。他默默地望著子葉，望著子葉流淚的眼睛，他想家了。他開始懷念母親，他向往關(guān)懷；他懷念老師、同學(xué)，他渴望得到友誼。但他又覺得以前做得太過分了，沒有臉面去見他們。他曾給過家里和學(xué)校寫信，但他沒有郵票。在這茫茫人海中，他迷失了方向。他渴望那一天能早點(diǎn)回到家鄉(xiāng)，但每一次，都被子葉甜美的笑沖淡了。他已經(jīng)習(xí)慣了笑的世界，他開朗了起來。
又過了一個月，他報(bào)到了，領(lǐng)了些書，干干凈凈房間又零亂起來。那幾封給故鄉(xiāng)的信，壓在了腦袋里最沒有用的位置上。他開始用功了。不知道是不是為了早點(diǎn)回故鄉(xiāng)，給母親一個驚喜，還是想讓老師和同學(xué)刮目相看。子葉還是照常為他整理房間，守著他學(xué)習(xí)。但他并不感激，他開始懷疑，這并不是沒有原因的——
在一個寧靜的夜晚，他又在刻苦攻讀了。子葉在他的身旁，陪著他。一縷月光瀉在他倆的臉上�！案绺纾�！”“嗯！”他收拾了一下書本，便躺在了床上。子葉給他慣了燈，輕輕的待上了門。他在床上輾轉(zhuǎn)不安，也許是想念母親了吧！“咋”一聲聲掂著灰塵進(jìn)來的腳步聲讓他心頭一緊——會是誰？小偷嗎？但他馬上看清楚了，那是子葉的身影。子葉來我的房間做什么？他有些緊張了，一種莫名的緊張。還沒等他反應(yīng)過來，子葉便又離開了。那一宿，他沒睡著。之后，他不見了十元。雖然十元對他來說不算什么，但他還是覺得，子葉太不應(yīng)該了。他又在猜疑。
快要期末考試了，他開始比以前更刻苦了，依舊是子葉陪著他。他也不說什么，只是用懷疑的眼光看子葉。子葉似乎明白了什么，避開了他的目光，但笑臉如故。直到有一天……那時交畢業(yè)論文的前一天，他放學(xué)歸來，忽然，在門口，傳來了孩子的哭泣聲和大人的訓(xùn)斥：
“你說！你小小年紀(jì)，哪來的那么多錢？”
“這是~~~~~嗯~~~~~”
“好�。男【筒粚W(xué)好！該打！”
……
這一定是奶奶和子葉！他本想去制止奶奶，但他一想到那十元錢就有些不平。他又回到了自己的房間。
畢業(yè)了，他終于畢業(yè)了。他離開了小屋。在清理房間時，從一本舊書里，掉出了一張十元的鈔票，難道~~~~~他心頭一緊，接著，又胡亂的翻了起來。在抽屜里，他發(fā)現(xiàn)了一整張郵票。郵票反面寫著：
致我最愛的哥哥！
子葉上
他驚呆了，隨即，他后悔了。他沒有在為那個夜晚而猜疑了，只是覺得今天，北方的陽光格外的燦爛。
今天晚上，剛上完電子琴，媽媽就帶我去吃飯，我高興極了，連蹦帶跳上了車，我和楊楊碰了面，咱倆一邊吃飯一邊喝飲料，可高興了，我倆玩了許多許多的游戲《兩只小蜜蜂》《捉迷藏》《走樓梯》還有《摸10點(diǎn)半》《鉤子釣魚》等。特別是走樓梯，連服務(wù)員也跟著玩，這樣畫面就更精彩了。我和楊楊玩的可帶勁了，她總是先出剪子，后出刨子，我也跟著后面先出錘子，后出剪子，所以我?guī)缀蹩偸勤A。現(xiàn)在我倆距離差一大節(jié)，我當(dāng)然搖搖領(lǐng)先，接著我們又玩10點(diǎn)半玩了三把都是我贏，她不服氣，跟著后面打我，我當(dāng)然不會被打倒，嘻嘻！一會兒我倆一下子喝了兩瓶飲料，可把我們脹死了。
散了，我和楊楊在路上走著，我們來到了商之都，還沒上去，媽媽就要帶我回家了，楊楊拉著我的手不放，要我去她家玩，可天已經(jīng)很晚了，楊楊硬不放手。我呆呆的站在那里，其實(shí)我很愿意。一會兒楊楊哭了。我們說了好多一番話才離開。我想：這就是友誼吧！一個分離不開的友誼，永遠(yuǎn)不會忘懷的友誼，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
給點(diǎn)陽光就燦爛作文2
我的陽光不是來自天上，也不是來自地上，更不是來自太陽能。而是來自陳老師的臉上那溫暖的笑容。
陳老師是我最喜歡的一個老師，她溫柔而嚴(yán)肅，老是披著一縷密密麻麻的黑絲，無論她穿哪件衣服，我都能感覺到她的清新、美麗。
隨著時間的流逝，我們肩上的背包也越來越重，每天頻繁的考試，使我們對學(xué)習(xí)漸漸冷淡起來。我喜歡聽陳老師的課，在她的課上，我總是帶著激動的心情去上，她講的課，那么好，那么生動，讓我主動地想去學(xué)好。每次我都會抱怨時間過得太快，有時，我甚至希望一學(xué)期都是她的課。記得第一次，陳老師因?yàn)槲业淖舟E嚴(yán)厲的批評了我的字跡，從小到大，老師們都說我字寫得挺好的，被那么說，我真的很傷心，更何況我是如此的敬愛她。經(jīng)過這一次教訓(xùn)，我努力修正我的字跡，終于有了不錯結(jié)果，就算陳老師臉上只有小小的笑容都讓我開心。有一次，我們?nèi)嘁驗(yàn)闆]有做好作業(yè)，陳老師很氣憤，不知為何，看著她那陰沉的樣子，心里不由得起了一股亂，不安占據(jù)了心中，心里好希望當(dāng)時做好一點(diǎn)，或許陳老師能欣慰一點(diǎn)點(diǎn)。
當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時，陳老師臉上的笑容便會很濃，讓我覺得好像笑容就是鼓勵，努力就是動力�！巴瑢W(xué)們天冷了，多加衣服，小心感冒哦！”簡簡單單的一句話，卻讓當(dāng)時的我溫暖許久。我們離開了爸爸媽媽很久了，這句話，使我想起了媽媽那無私的關(guān)心，那一刻，似乎，陳老師是我們所有人的媽媽。陳老師說我的作文寫得好，我的'心里聽了，真是比吃了蜜糖還要甜，我知道一定還有比我寫的更好的人，可陳老師的夸獎對我的意義與眾不同。當(dāng)我告訴她我的夢想時，我們的關(guān)系不再是老師與學(xué)生，不再是母親與孩子，變?yōu)榱伺笥雅c朋友，變?yōu)榱私ㄑ哉吲c提議者······
陳老師不是照顧花園的園丁，是給小花小草困難的雷電，是雨過后的陽光，時時刻刻都能讓我感受到，陳老師我希望你能一直一直和我們一起燦爛下去。
給點(diǎn)陽光就燦爛作文3
我是一條魚，一條在水中自由飛翔的魚，和伙伴開心嬉戲，和水草捉迷藏?zé)o不歡樂，周圍布滿光明，即使是夜晚，心也是明亮的哈�？扇缃瘢切┤祟惗及褟U棄水排進(jìn)我生活的河流里，弄得水每天“烏煙瘴氣”，烏黑一片。那些人類還不要臉的說我們不適應(yīng)改變，真夠好笑的。
當(dāng)我親眼看著同伴在眼前痛不欲生的掙扎著，最后死去時心理的滋味何人真正懂得呢？我想問一下那些恬不知恥的人類：“當(dāng)你們看著我的伙伴臨死前那驚恐而絕望的眼光時，可曾激起你一點(diǎn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的想法么？哪怕只有一絲。”呵呵，一絲都沒有吧！你們?nèi)肆俗苑Q高級動物，但實(shí)際還不如說是生態(tài)的霸主，自然的殘?jiān)?/p>
現(xiàn)在我又到哪里都看見死去的同伴，和被污染的看不出真面目的水，這一切的一切又是多么可悲呀！
但近來，人們似乎剛剛認(rèn)識到水污染的重要性，開始在各方面呼吁起來，打著不同的標(biāo)語、旗號：“讓我們行動起來，一齊保護(hù)水資源吧！”“每個人伸出一雙手，獻(xiàn)出一片心，救救這些小河吧！”如此，不勝枚舉。
果然，我看到了人們的努力，許多河流有恢復(fù)了曾經(jīng)的清澈。這是我們在一片漆黑中，看到一絲陽光，心情也隨之燦爛。但我死去的伙伴卻無法回來了，再也不能了。
但還有一些工廠，為了一己私利，就輕松地使大管子里的臟水繼續(xù)排出。我認(rèn)為這就可以理解為明目張膽的反抗國家不是么？國家就應(yīng)該對這些人不再手軟，應(yīng)“殺一儆百，以儆效尤”這是中國的古話，很有道理呵。
我是一條魚，我只是一條小魚。我的想法、痛苦無人知道。所以我想讓所有人認(rèn)識到一點(diǎn)：無論你是誰，離開水你和我一樣都活不下去，所以請別讓你的眼淚成為最后一滴水。
如果你讀完這篇文章，認(rèn)為很有道理，就勸你身邊的人，保護(hù)水資源吧！雖然這篇文章我是以“魚”的第一人稱闡述觀點(diǎn)，但我的想法就是如此。最后，我還想說：“給魚兒一點(diǎn)陽光吧，因?yàn)樗齻兺瑯酉Ｍ麪N爛！”
給點(diǎn)陽光就燦爛作文4
陽光，普照萬物，給萬物帶來生機(jī)和溫暖。萬物隨太陽而運(yùn)轉(zhuǎn)。燦爛的陽光，溫暖的大地，陽光的作用就不言而喻了。
“陽光”在生活中無處不在，卻虛無縹緲，在不經(jīng)意間悄悄地出現(xiàn)在你身邊，給予你溫暖和鼓勵。
只記得在那天，試卷重重地抨擊我脆弱的的心，羞愧映在我臉上，我恨不得挖個洞鉆進(jìn)去。69分！數(shù)學(xué)69分！鮮紅的筆跡觸動我的心弦，對于數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的我，是一個莫大的打擊。班上成績較差的同學(xué)臉上都貼滿歡笑：取得好成績，而我卻淪落到倒數(shù)的行列。
老師當(dāng)然很生氣，當(dāng)堂讓我站起來重點(diǎn)批評，下課招來許多同學(xué)的諷刺，我悲和日麗。我的盼望破滅，而迎來絕望。這次考試的打擊對我來說真的是太大了。我迎來我人生的一場陰霾。
我漫無目的地走在回家的小路上，垂頭喪氣，無精打采�；氐郊抑校氲竭@如此大的打擊，便躲在角落里默默哭泣。
媽媽回家后找不到悲傷的我，便四處尋找，終于在悲傷的角落找到悲傷的我。她一猜就知道我考試不理想，但她卻并沒有責(zé)怪我，只是輕輕地拍著我的肩膀，對我說：“人生何曾無低谷？相信人生對每個人都是公平的。相信人生的前提就是相信自己，一切都會好起來的。只有不斷的遭遇，不斷地挑戰(zhàn)，無盡的挫折，無盡地試煉，才能在人生高峰發(fā)光發(fā)亮，才能越挫越勇。晚霞的余暉照映在地板上，雖不起眼，但卻十分溫暖。我的心靈窗戶敞開了，迎接這一縷精神上的曙光。
在接下來的考試中，我愈戰(zhàn)愈勇，得到同學(xué)的認(rèn)可和老師的鼓勵。這股真能量使我更自信地走向通往人生成功的道路。
給點(diǎn)陽光就燦爛！
給點(diǎn)陽光就燦爛作文5
因?yàn)殛柟�，�?jiān)冰可以融合為春水；因?yàn)殛柟�，死寂到月球變得皎潔而溫暖。人生的路上，只要有陽光存在，我就可以燦爛綻放。
在期中考試之后，班主任居然交給我一項(xiàng)特殊的任務(wù)，那就是全權(quán)主持家長會！聽到了這個任務(wù)之后，我既意外又吃驚。老師為什么讓我去主持呢？但老師信任的眼神像陽光一樣溫暖，神差鬼使，我竟然接下來這項(xiàng)任務(wù)。
我開始認(rèn)真觀察班里每一位同學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)竟然都那么優(yōu)秀！方志童因?yàn)樨?fù)責(zé)班級的衛(wèi)生一直早來晚歸；張金瑞體育課代表，列隊(duì)做操他一直跑前跑后，還有很多平時并不起眼的同學(xué)也在為班級獻(xiàn)出自己的一份力。不少同學(xué)則在課下認(rèn)真鉆研，刻苦努力·····看來每個同學(xué)都在進(jìn)步，我也要再接再厲�。�
站在講臺上，我心中充滿著緊張和激動。抬頭看看下面，家長們端端正正地坐著，比學(xué)生聽課還認(rèn)真；有的還手拿剛愎認(rèn)真的記錄著，那專注的眼神充滿著期待。再看向我媽媽，坐的比誰都端正，聽得比誰都認(rèn)真，眼神里那份自豪和喜悅?cè)珀柟獍銧N爛溫暖。原來我們小小的進(jìn)步和成就就是給父母最好的禮物。以后，我要更加的努力，爭取成為最優(yōu)秀的自己，成為媽媽最大的驕傲！我心中暗暗下定決心。
忽然間，忘詞了，正當(dāng)我緊張時，人群中，一束堅(jiān)定鼓勵的眼神投向我，原來班主任就站在人群最后方，多么熟悉的眼神�。≡谖矣龅嚼щy時，老師會對我說“加油，你能行！”；在我即將上考場時，老師會對著我說“加油，你能行！；在體育測試中，老師站在跑道旁對我說“加油，你能行！”。此時，他正用期待的目光對我說“加油，你能行！”我大聲地向家長們介紹著每位同學(xué)的情況。
原以為，是我的努力，讓我有了今天的成績。走下講臺，我看到一直站在講臺旁邊，用目光給我鼓勵的班主任，對我豎起大拇指，有多少次拼搏也都一直陪伴著我，給我加油；還有媽媽，多少個晨昏，她早起晚睡，只是為了照顧好我的生活。他們，就是我的太陽，因?yàn)橛辛怂麄兊膼酆团惆�，我才能燦爛綻放。
給點(diǎn)陽光就燦爛作文6
假如我是一棵小草，那么，我需要陽光;假如我是一株小花，那么，我需要陽光。世界上一切的生物，都需要陽光。因?yàn)椋柟獯碇Ｍ�。有陽光，才會有生命，才有成功。我從小對畫畫頗有興趣，畫出來的畫自我感覺漂亮極了。時間流逝，現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了，我依然喜愛畫畫，但爸爸媽媽不太同意我畫畫，他們認(rèn)為畫畫會影響學(xué)習(xí)�？晌也贿@么認(rèn)為，我認(rèn)為畫畫是一種特長，有特長才有亮點(diǎn)。
爸爸媽媽，我想跟你們說，我喜歡畫畫，也可以畫得好。也許你們忘記了。上學(xué)期，學(xué)校舉行了繪畫比賽，在老師的支持下，我瞞著你們?nèi)⒓颖荣悾Y(jié)果獲得二等獎。雖然沒有一等獎，但我已經(jīng)心滿意足了。當(dāng)我懷著巨大的喜悅，把獎狀送給你們看時，可你們卻連看都不看一眼。你們知道嗎?為了這次比賽，我賽前認(rèn)真努力，仔細(xì)聽老師的講解，有時甚至學(xué)到深夜。比賽時，我很緊張，但只要想到你們看到我獲得名次時，驚奇而又高興的樣子，我就咬緊牙關(guān)，認(rèn)真、仔細(xì)地上顏色，努力做到最好。“功夫不負(fù)有心人。”我的努力沒有白費(fèi)，我獲得了二等獎。走在放學(xué)的路上，我無數(shù)次憧憬著你們欣喜的樣子。滿懷喜悅地把獎狀給你們看，滿以為會得到你們的表揚(yáng)和獎賞，但你們不但不表揚(yáng)，反而臉上的笑容消失了，陰沉了下來，仿佛一陣暴風(fēng)雨即將來臨。你們嚴(yán)厲地斥責(zé)道：“下次不許去畫畫。”然后走開了。頓時，眼淚瀑布似的落下來，我失望極了，原本幻想的畫畫夢破了。我是多么傷心呀!
爸爸媽媽，我愛畫畫，請你們支持我，我一定會用實(shí)際行動來證明我的能力。請你們給點(diǎn)陽光，我就會燦爛的。
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