一縷陽光作文(集合11篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一縷陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一縷陽光作文1
親情總是相伴左右。父母的愛如同涓涓細水，綿長而又默無聲息。
不知從什么時候起，我已習慣于每晚睡前的一杯牛奶。媽媽會端著牛奶走進我的房間，微笑著說：“睡前喝杯牛奶吧，有助于你的睡眠�！庇谑俏叶似鹋Ｄ�，一飲而盡。媽媽便替我放下被子，等我睡下后，關燈并輕輕帶上門。
有一天，媽媽出差了。我一個人安靜地做著作業(yè)，然后睡覺。躺在床上，我翻來覆去就是睡不著，總感覺還有什么事沒做，我一下子坐起來，把所有的作業(yè)都查了一遍，確認無誤后，覺得放心了，于是又回到了床上，可還是睡意全無。那時正是夜深人靜，我可以清楚地聽到枕邊手表的秒針“嘀嗒，嘀嗒”地走動，最后我使出殺手锏，數(shù)過幾千只綿羊后，我終于有些失去了意識，迷迷糊糊地睡著了，夢中一片雪白的綿羊。
第二天，媽媽回來了，和往常一樣，她端來了一杯牛奶。“昨天晚上忘了喝牛奶吧？”她略帶嗔怒地說，但臉上仍掛著微笑，于是我恍然大悟，原來前一天缺少的是這杯牛奶。
我端起牛奶，慢慢品味，讓牛奶的香醇在口中回蕩第一次感到一杯牛奶也可以如此甜蜜，如此溫暖，或許是因為其中融有父母的愛吧。
有人說：“大愛無言�！钡驗闊o言，我總是熟視無睹。但那件小事，讓我感到了父母的關愛，就像一縷陽光，射入我的心房，溫暖我的心。
一縷陽光作文2
今天，我拉著陳思怡一起到我們單位的表演廳，去看那些叔叔阿姨們排練的舞蹈。欣賞完那優(yōu)美的舞蹈，我趁叔叔阿姨們休息的時間，跑到臺上去玩，可剛一會就被人轟下臺了。
我往臺上一望，忽然望見了一層薄薄的、輕輕的、金色的陽光。我隨著陽光的盡頭望去，原來是從上邊的方格窗戶上投下來的呀！我再瞧瞧舞臺上的陽光的影子，果然不出我所料，舞臺地上的陽光就像是一扇小格子窗戶！
我的目光又轉(zhuǎn)移到“窗戶”與窗戶之間那一縷像金紗一般的陽光。薄薄的，無形，卻似有形；金燦燦的，像真實的一樣，卻又像云，抓一把得來的卻是空氣。我盯著那一扇金色的“窗戶”，想像著“窗戶”外的世界??
金色的陽光淋浴著花草樹木，小鳥與小動物們也在被這陽光籠罩著的樹林里到處嬉戲。一切都是那么的和諧，融恰。我想，如果沒有陽光，小動物們也不會這么的快活�！拔梗阍诎l(fā)什么呆�。 标愃尖盐覐南胂蟮氖澜缰欣嘶貋�。我于是把這一縷陽光“介紹”給了她，陳思怡很驚訝，吃驚地說“哇，真美呀！”
我注意到舞臺上金色“窗戶”正在我想象與談話的空隙悄悄地挪動了位置！這不禁讓我想起朱自清的《匆匆》里那一句話：“太陽有它的腳啊，悄悄地挪移了……”時間飛速的流逝了，要走了，我真后悔沒有拍下這縷金色的陽光。
其實，美無處不在，就算在普通的生活中，也能找到它的蹤影，只要我們用心觀察。
一縷陽光作文3
似乎一切都是那么的不順利.鉛色的烏云遮蔽了整個溫暖的陽光，一個星期，168個小時中已經(jīng)很少再看到我的笑臉噩耗一個接一個不斷的傳來.我被心事攪得睡不著，披上外衣，乘著夜還未盡，踏上了一條坎坷的路......
星期一，爸爸患上了急性喉炎，在家中休息.我躺在沙發(fā)上，原來的此刻，本應有一個人揪著我的耳朵對我進行長篇大論的，但爸爸正在床上養(yǎng)病，我想了片刻，還是坐了起來
星期二，十四時二十八分，時間永遠定格，8.0級大地震扭曲了巴山蜀水，摧毀了我們親人的生命.我們悲痛，我們傷心.為什么災難總是沒有征兆?為什么二十年前的唐山大地震在此刻又要重演?親人的呼喊，親人的求救，一遍遍的響起，全國各地的愛心正筑起一座座大橋向災區(qū)飛去.加油，同伴們，加油，親人們!
星期三，本是一個明媚的早晨，然而災難又一次沒有排練就上演了.姑姑死了，是被淹死的，我甚至能感覺到她沉入水底的冰涼，怎么呼喊都沒有人幫助的困境......一個四十多歲的生命就這樣隨著水波逝去了，我第一次明白死亡離我們那么近.姑姑，您安息吧!
......
我繼續(xù)在黑暗中摸索著.抬頭一看，東方的魚肚白正一口口吞噬烏云，走出拐角，清晨的第一縷陽光照射在我的臉上，陰云已散去!
一縷陽光作文4
你是夜空中的星，閃爍著屬于自己的光芒；你是路邊的小草，展現(xiàn)著自己的可貴；如果我是迷路的旅人，那你便是指路的明燈；如果我身處一片黑暗，那你便是那溫暖的陽光……
那是一個雨天，母親命我去買早餐。運氣糟透了，剛出門就下起了雨�！笆裁垂硖鞖狻蔽乙贿呧洁煲贿叺揭粋�車站去躲雨。有個小乞丐恰好也在那里，看來是與我一樣，也是來躲雨的。我從口袋中掏出手機，打發(fā)無聊的時間。過了一會，雨停了，我馬上收拾好往家里趕。剛進家門，另一場“暴風雨”降臨了�！斑@孩子，怎么忘了帶傘，這么晚才回來！手機也打不通……”“手機？我沒聽到呀！”我下意識的用手掏口袋�！安灰娏耍课抑辉谲囌纠锟戳艘粫䞍�，我知道了，一定是那個小乞丐給偷走了。”
我連忙抓起雨傘，原路返回。到了車站，我看見那個小乞丐手中果然拿著我的手機，好啊，還真是他。我剛想把他抓個正著，沒想到他卻向我伸出了手：“這是你的吧？剛才看你在這看來著�！蹦切〖一锷岛鹾鯖_我笑了一下。我半信半疑地接過手機，沒被淋，也沒受潮。看來他拿了好一會了，手機沒電了，也難怪打不通。他也很機靈，見我的表情就知道發(fā)生了什么。他低下頭，“我知道，你肯定認為是我偷的，其實你走后我才發(fā)現(xiàn)的，可你走的太匆忙，我沒追上你，只能等你回來……”
那一刻，雨停了，因為陽光降臨了。而我，就沐浴在這陽光下。
一縷陽光作文5
陽光一縷縷，從窗口直射進來，把屋子照的通亮，亦照亮了我的心。
幽暗的心扉久不開，直到有一天你的出現(xiàn)，敲開了我夢中的世界你就是一個不滅的神話——一顆希望的種子，引領我走向夢中的天堂。
天灰蒙蒙的，不時飄來幾滴小雨，把我籠罩在這黑暗的角落動彈不得，我盡力張開雙手，想要掙脫這比鐵還承重的束縛，可是，一瞬間的希望還是無情的破滅，我又一次跌倒在憧憬的門口，遲遲未能敲開通往光明的大門。
那是什么?是。是一縷“陽光”。是的，我看的很清楚，那是陽光。
我不在迷茫，擦干眼角的淚，停止在困難面前徘徊的腳步，是的，我要向前，向著那新生的陽光，追逐夢的背影，一起去哪奇幻的國度，
因為我深信，只要有陽光的地方便有生命，生命不息，奮斗又怎能止。
看見了嗎?成功彼岸，它在向我招手，不信，請看天邊那朵紅暈的彩霞，正是微笑的臉龐，只要有了這信念，成功自不會遠。
生命的本質(zhì)便是空白，只有當這顆心中的陽光饋贈給了它一絲希望，待到某個盛夏，它將繁葉滿枝頭。
黑暗中，我不哭泣，我也沒有理由哭泣。只因為有你，那一片夢中的天空，那一縷來自心底的陽光。
一縷陽光作文6
夕陽西下，我走在鄉(xiāng)間的小路上，幻想著假如我是一縷陽光，我就要想盡辦法去幫助人們。
春天，我用明媚的陽光普照大地，看見草兒和花兒都露出了小腦袋，在我的照耀下，散發(fā)出淡淡的清香。草坪上、森林里到處一片生機勃勃的景象。孩子們在草坪上又跳又唱，我也真想跟他們玩一會兒，可惜我不能，所以我只能祝福他們茁壯成長，祝福他們永遠那么活潑那么純潔。
夏天，人們手里拿著蒲扇一個勁地扇，可還是滿頭大汗，我想也許是我釋放的能量太大了。于是，我縮小了能量，在田里干活的人不熱了，干起活來就更賣力了，在家里的人們也不用整天開著風扇空調(diào)了，省錢又省電，一舉兩得。
秋天，鄉(xiāng)間的小路上落滿了樹葉，踩下去軟綿綿的。我非常喜愛這樣的小路，于是，我跟著人們來到了這條彩色的小路上，我用陽光一照，樹葉變得閃閃發(fā)亮，充滿詩情畫意，讓人不由自主地愛上他。
轉(zhuǎn)眼間，冬天已經(jīng)降臨在人們身邊了。人們在大雪紛紛的路上行走，凍得鼻青臉紅。看著瑟瑟發(fā)抖的老人、孩子，看著凍得低下頭的.小樹，聽著寒號鳥不停地號叫，我馬上釋放能量讓世界變得暖和起來。過了一會兒，雪地上傳來了他們嬉戲的歡聲笑語，他們堆雪人、打雪仗，露出一個個燦爛的微笑。我看著他們快樂地玩耍著，我更快樂地散發(fā)著我的光和熱。
啊！陽光真自由，在這純潔的幻想中，我的到了可貴的精神——樂于助人的精神是寶貴的，是無私的，更是快樂的。
一縷陽光作文7
時間如流水，流啊流啊，帶走了昨天，帶走了昨天的昨天，很多事過去了，就消失在時間的長河里。但有一件事，卻如水面上的陽光，總是發(fā)著光，吸引著我的目光，讓我時時想起，想忘都忘不了。
在一次體育課中，我們興奮得如小袋鼠一樣蹦蹦跳跳。突然，后面沖來了一位同學，把我狠狠撞在地上。我的膝蓋直直地跪在地上，一種刺骨的疼痛讓我全身發(fā)抖。眼淚迅速地從我眼中落到了地上。我小心拉開褲腳，看到膝蓋被擦破了一大塊皮了，正在流血。我想站起來，可動一下都覺得疼痛難忍，我的眼淚更是止不住了。
這時，羅一滔來到了我的身旁，輕輕地問我：“你怎么了？”他低下頭，看到我的膝蓋全是血，趕緊告訴了體育老師。老師急忙走過來，對羅一滔說：“把這位同學帶到校醫(yī)室里！”
在校醫(yī)室里，校醫(yī)檢查了一下，平靜地說：“沒事，只是破了點皮，沒有傷到骨頭，只要用消毒水抹一抹就可以了。會有一點痛，忍一忍哦�！蔽揖o張的心情稍微放松了一些，咬著牙，忍著痛，讓校醫(yī)姐姐消毒傷口。羅一滔給我倒了一杯水，我喝了熱水，感覺好多了。
放學的時候，我對羅一滔說：“謝謝你帶我到校醫(yī)室。”羅一滔笑著說：“幫助他人，就是在幫助自己。換作你，你也會這樣做的，對吧？”羅一滔話很輕很輕，卻深深地觸動了我的心。
愛是最溫暖的陽光，它可以直入心底，深埋于心田，讓你有勇氣、有力量去面對世界種種困難，笑著前行！
一縷陽光作文8
打開窗戶，一束陽光溫暖了我的心房，這時你的面容又浮此刻我的腦海里——題記
相別兩年，不知你是否想起過我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫的是兩個小女孩牽著手躺在草原上，沐浴陽光。卡片上的那簡簡單單的字，競寫出了六年的難分難舍。這幾個字便成為了心中永遠不滅的陽光，時刻溫暖著我。
六年前那個扎兩個小辮，天真可愛的你；六年后那個留著短發(fā)，戴著眼鏡，盡顯溫柔的你是多麼大的差別！
六年時光隨著時光的流逝，全變了。但只有友誼沒有變，依然是那么的真切，那么的熱烈。心中那束不滅的陽光，伴著我走向中學：心中那束不滅的陽光，溫暖了我的內(nèi)心世界：心中那束不滅的陽光，我將永遠為你珍藏。你送我的賀卡，每當我打開時，總會有一些感動，心中那酸酸的感覺。而你在這賀卡上寫了什么？你只寫了兩個字：‘想念’雖然很平凡，但我仍是將它視為珍寶，是為陽光。雖然我門分開了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠；我期望我心中的陽光能夠同時溫暖著你，使你每一天開心快樂。
流星劃過天際，我錯過了許愿；海浪擊打巖石，我錯過了祝福；故事講完一遍，我錯過了聆聽；人生只有一回，我慶幸沒有錯過你，沒有錯過你給的友誼，與陽光。
那一束陽光還停留在陽臺上，聞著衣服上那暖暖的太陽味，哇！好香，好甜。
一縷陽光作文9
幸福隔著玻璃，看似美麗，卻無無法觸及�！}記
天使播下陽光，于是陽光便躲在了土壤里；人們收獲陽光，于是陽光便灑滿在人們的心里；人人獻出陽光，于是陽光充盈在天地間。指間那一縷陽光，藏著一個絢爛多彩的世界。
陽光也有碎片，陽光散落在世界的每一個角落，只要去找，就可以得到它。
曾幾何時，陽光是天真的孩童眼中的圣物，孩子們把陽光藏在口袋里，想永遠地留住它，但調(diào)皮的陽光卻悄悄溜走，又普照著人們一天天美好的生活。
稍大，蹦跳著上學，用樹枝撥動樹葉密隙中的陽光，仿佛想讓陽光的碎片漏下來，落在自己的手上，珍藏起來。但結(jié)局是眾人皆曉的，便有了這樣一幅畫面，孩子哭著回家，向媽媽傾訴自己的煩惱，媽媽則笑著抱起孩子，一派其樂融融的景象。
光陰似箭，歲月如梭。我們早已不是孩子，而成了敏感少年。這時的我們，可以欣賞陽光的美麗，可以了解陽光的知識，可以理解陽光的善意。望著指間的陽光，多愁的人道出了自己的心事，善感的人靈感突發(fā)，筆一揮寫下了一篇洋洋灑灑的文章。仰望著太陽，第一次感受到了人們生活的美麗。人生如此美好，陽光如此燦爛，為何不試著去體驗呢？保持平和心態(tài)，像陽光。
陽光，有它獨特的味道。如果你說發(fā)現(xiàn)不了，可別怪我說你不用心觀察了。請你去小河邊，青草上，花朵旁，一嗅，就能發(fā)覺到陽光的溫暖味道。
十指尖尖，陽光就這樣陪伴我們成長，可多少人沒有珍惜陽光。
而我，握緊雙手，保留屬于我的陽光。
一縷陽光作文10
我只是一縷光，我從不感到寂寞，因為我每天都照耀在大地上任何一處，有萬物同我做伴，因為一件事，改變了我……
我如往常一樣照射大地，這時一位年邁老人拄著拐杖走來，她走的多慢呀，等她走近我才發(fā)現(xiàn)，原來這位老人的雙目失明了，她慢慢地走向十字路口，我的心為之一顫，這位老人她將怎么辦？我把我的光芒努力射向老人，我清清楚楚的看見，她的嘴角微笑了一下，并向前邁出了堅定的步伐，我的心中頓感無比溫暖，我正逐漸消失，但我從不后悔，對于這位老人，她可能一出生就失去了雙眼，或許因為其它原因，無論怎樣，在她的生命中可以讓她感到一絲的溫暖，我已經(jīng)很滿足了。我的生命中并沒有什么翻天覆地的大事，但那不重要，重要的是我做了一件對于我來說很有意義的事。我做了什么我永遠不后悔，雖然有那大的代價。
我是一縷陽光，我的生命突然充滿了意義，一聲溫暖的問候，一句關心的話語，對于他人來說都是那莫大的鼓勵，多些付出，你的生活會很快樂。
一縷陽光作文11
第二天，兒子把信和畫一齊交給了老師，可老師卻堅持自我的信念，認為自我是對的，可是，當看了父親的信時，她臉上露出疑惑的神請，看了父親的畫時，她動搖了，她決定自我去看個究竟。
這天，老師起了個大早來看日出，她漫步在田野上。望著美麗的田園風光，嗅著清新的空氣，心里有說不出來的暢快，這時候，太陽微微露出一點，但很快又害羞似的躲了回去，老師看的醉了，漸漸地，它大膽起來了，露出一點，再露出一點。就這樣，太陽像一個頑皮的小孩，躍出了地平線，太陽的光輝照在大樹上，照在田野上，照在老師的身上，老師想，那可愛的孩子沒說錯，他沒說錯。
老師來到了教室，把那副畫掛在黑板上，讓同學給予評論，有的同學說陽光很可愛，有的同學說陽光很明媚�？墒墙^大部分同學都說陽光很活潑。不管是什么，老師都給予贊同。
下課以后，老師把兒子叫到辦公室，誠懇地對他說，對不起，這次老師真的錯了，原諒老師好嗎？兒子原諒了老師。
放學后，兒子高高興興走在回家的路上，陽光透過樹葉，照耀在兒子身上，兒子覺得一切東西都變的活潑起來了。
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