在陽光下成長作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的在陽光下成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在陽光下成長作文1
今天,我早早地起床了,穿上學(xué)校發(fā)的新校服那是一套西裝校服:深藍(lán)色的外套、藍(lán)色條紋的白襯衫,還有條帶紅方格的紅裙子。我還特意穿上了一雙帶有黑色小花的皮鞋,去會展中心參加兒童節(jié)在陽光下成長活動。我還要參加集體畫展,為此,我準(zhǔn)備了一大堆材料呢,有臘筆、彩色鉛筆、水彩筆,還特意帶上削筆刀。
到了會展中心,我往四周看了看,只見那里人山人海,把路都圍得水泄不通,大家都很開心,個個都興奮不已。太陽公公和白云姐姐也好像被什么事情高興壞了。白云姐姐們在東方慢悠悠地漂浮著,襯托著那火紅的太陽,就像孩子隨意涂抹著的畫面,美麗極了,有一種說不出來的誘惑力。太陽公公露出了上部的外沿,現(xiàn)出了雞蛋黃似的顏色,一瞬間,太陽公公突然漲紅了臉,滿懷著喜悅和真誠,愉快地一跳,現(xiàn)出了整個紅燦燦的臉蛋兒,它像個大紅火球,向天空、向大地噴出了紅艷艷的光芒,向人們展示著勃勃的生機(jī)。
我來到班級所在的位置,找了一個小凳子坐了下來,等待著表演快點開始。等了不久,主持人上臺了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前臺,耳朵像小兔子一樣豎了起來,聚精會神地觀看同學(xué)們表演節(jié)目,最精彩的節(jié)目是《童年飛歌》、《媽媽和薩拉》、《陽光寶貝》等,他們表演得太精彩了,我把手掌都拍紅了。
十點鐘后,我們開始畫畫了。同學(xué)們在鋪成長條的畫布上,撅著小屁股在上面畫畫,白色長條畫布像是一條長長的雪白的冰。我把帶來的東西一股腦地全倒出來。開始涂色了,我把天空的太陽涂成紅色,像一個紅彤彤的小盤子,又把太陽下面那連綿起伏的山涂成了青色,再把畫中的我、爸爸和媽媽的衣服分別涂成黃色、紫色和粉色
這個兒童節(jié),我過得真開心,真快樂呀!
在陽光下成長作文2
陽光以一種最明亮,最透徹的語言和樹葉攀談,綠色的葉子立即興奮顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即展開……陽光是一種語言,是一種關(guān)懷,是一種幫助。
“起床啦!起床啦!”你一聽,這準(zhǔn)是我媽在叫我起床,起床后穿好衣,便去刷牙,“哎呀!這孩子,連床都不疊!”聽!這又是我媽再嘮叨我,我吃晚飯后,正準(zhǔn)備穿上鞋上學(xué)去時,又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子,連學(xué)生證都不帶,來戴上!”剛要走,又是媽媽一陣嘮叨“哎呀!這紙袋子里的書你不帶上?”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的,但愛的陽光卻在里面濃濃揮灑著……
“林,起身,來喝點水!”唉!這不爭氣的身子又病了,現(xiàn)在,媽媽正端水給我吃藥,只見媽媽又一手端水,一手拿藥,把藥方我的口中,給我水,讓我喝下,一會兒,又拿了一個梨過來,說能消炎,我吃了,不一會兒媽媽又拿了一個西瓜過來,說能解渴潤喉,也因中午較熱,媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠,我說:“媽!你別忙了,我說不定下午就好了!眿寢屝α诵,在媽媽無微不至的關(guān)懷下,我的病好了。此時,愛的陽光又在關(guān)懷之中散發(fā)絲絲暖意。
“熱死我了!熱死我了!”不知怎么的,都晚上了,空氣還這么燥熱,正做著一道數(shù)學(xué)難題,本來我就心急了,再加上一熱,一燥,唉!更做不出來了;驀然間,絲絲涼風(fēng)從我的身后吹來,原來是媽媽正用蒲扇給我扇風(fēng),絲絲涼風(fēng)沁透心脾,使我的心靈上也得到絲絲安撫,一會兒,媽媽拿著一杯冰鎮(zhèn)水來了,她讓我喝了,頓時,冰水澆滅了我心中的燥熱,哈!在愛的幫助下,我把題做出來了。雖然空氣是燥熱的,但在愛的幫助下變得“涼爽”多了。
我每天都在愛的陽光下生活,感受陽光,使心靈得到凈化與溫暖,我自豪地說:“母愛就是陽光!”
在陽光下成長作文3
我在這混沌的世界中游走,卻保存著樂觀的態(tài)度嗯,蒙蔽自己的內(nèi)心不是我的風(fēng)格。
我在陽光下成長。太陽賜予我陽光和能量,沒錯。不過有一個人,她給予我的陽光還要溫暖得多。從我呱呱墜地,她伴我形影不離。我哭,我鬧,她就耐心安撫我,從不抱怨。我受挫,我苦惱,她就一旁安慰、鼓勵。但我何曾報答過她?當(dāng)我抬頭發(fā)現(xiàn),你的容貌不再如童顏那般俊俏了,額上爬了些皺紋;你的秀發(fā)也不如少女那般亮麗了,頭頂抽出些白發(fā)。她,便是我的媽媽。
媽媽,這個詞,在全世界語言中的發(fā)音都很相像。這一聲稱叫,再美好不過了。全世界都知道,媽媽,永遠(yuǎn)是最愛自己的,是任何一個人都無法替代的,當(dāng)然,除了爸爸。只是,媽媽給我的陪伴就是最長情的母女告白了。
我在雨露中成長。小雨淅淅,我在雨里奔跑,不敢睜眼,就恐怕這雨水跌進(jìn)眼睛的深淵,一去不復(fù)返。如今,我愛上了詩歌!白钍悄且坏皖^的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞,道一聲珍重,道一聲珍重……”沒錯,詩的意緒正如雨露,細(xì)細(xì)綿綿,流入我的內(nèi)心,帶我領(lǐng)略在喧囂的世界另一邊的寧靜之美。那樣甜,這般潤。慢慢的,慢慢的,我仿佛看見了遠(yuǎn)處的水蓮花在招手,搖曳著纖柔的身姿,潔白的花瓣兒透著絲絲鵝黃,屢屢清香隨風(fēng)自由地狂舞……
啊!太美了。這樣的世界,沒有繁華街頭的喧鬧,沒有趕路青年的浮躁,沒什么再比這完美了?蛇@一切都是幻想,可我寧可幻想著這寧靜的生活,然后平靜自己的心。世界是浮躁的,那你很容易被帶跑偏,心也難以平靜。就像我們看到的,人們仿佛永遠(yuǎn)在趕路。而人生這條路是不能趕的,何時休已是命中注定。何不停下腳步,回頭看看?也許你錯過了一生中最美的風(fēng)景。你總有趕不完的路,不如靜靜,感受這大千世界的另一面。
興許這些幻想都是詩歌帶給我的,寧靜,和諧。
我在這迷茫的世界游走,那一方美景,帶走我憂愁……
在陽光下成長作文4
作為新一代的小學(xué)生,我感到很幸福,因為每一天,我都在父母和老師無微不至的呵護(hù)下,健康快樂地成長著,也因此,每一天都有陽光。
當(dāng)我一出生,父母便細(xì)心地照顧我。漸漸長大的我變得很頑皮,也很無知,常常干“壞”事,但父母依然無微不至地呵護(hù)著我,因此我變得更加淘氣,經(jīng)常破壞物品,盡管父母苦口婆心地勸我,可是我只是左耳朵進(jìn),右耳朵出,無奈的父母只好開始打罵我,我才開始打罵我,我才開始“安守本分”。
當(dāng)?shù)谖鍌年頭已過后,我被父母送進(jìn)了學(xué)校,盡管我有一千個,一萬個不愿意,但我還是進(jìn)入了校園。如今,六年已過,在這六年里,和藹可親的老師每天都在教育我,用知識滋潤著我的心田,回想起一年級的我,那時我還是個小毛頭,什么也不懂,什么也不會,老師只能手把手地教我,在我的心里播下了一株知識的種子,隨之而來的是雨露與陽光的滋潤,幼小的我像個勤勞的農(nóng)民,在不斷的耕耘下,終于開花結(jié)果,讓我收獲到了第一桶金。
隨著年齡的增長,我的收獲越來越多,也讓我體會到了生活的艱辛,和父母還有老師對我的期待,所以我要努力學(xué)習(xí),也一定要學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許許多多的伙伴,每一天我們都在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,這讓我充滿了陽光,也充滿了對未來的無限期待,盡管有許多的困難在等待著我,但我相信,只要心中擁有希望,勝利的大門最終會打開。在這之前,我一定會努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),讓陽光與雨露伴隨我健康成長,即使跌倒了,我也一定會爬起來繼續(xù)向未來前進(jìn)。希望下一個明天光芒會如約來到我的身邊。
陽光下快樂成長的我,一定會更加努力地學(xué)習(xí),讓父母與老師的期望能夠沒有白費。
在陽光下成長作文5
在陽光下,小草妞妮嬌;在陽光下,花兒灑脫活潑;在陽光下,果實甜密芳醇;在陽光下,莊稼飽滿沉實;在陽光下,我,健康、幸福、快樂、茁壯成長。
“陽光”,一個多么光鮮亮麗的名字。∷炔粏沃柑炜罩腥缁鹑缜,如鱗如光的實體—驕陽,也不只指無憂無慮的物質(zhì)享受,還包括正確的思想的引領(lǐng)與開導(dǎo)。
“知足常樂”“堅持就是勝利”“實踐出真知”“路是自己走出來的”……如一縷縷金色燦爛的陽光,普照著,溫暖著我黑色灰暗的心窩,使其重見天日,重顯光明,奮發(fā)向上,繼續(xù)茁壯成長。
我的家,雖然不算富裕,卻充滿陽光。
星期天的上午,嫵媚的陽光突然消失,不見了蹤影;天空黑壓壓的一片。我坐在窗前做寫作,正愁不知如何下筆,突然從院子里的大樹上傳來煩悶的蟬叫聲“嚙嚙嚙……嚙嚙嚙……”十分刺耳,我氣惱地將揉皺的紙團(tuán)拋向大樹……母親見我心神不寧的樣子,走過來和藹地問;“遇到難題啦?”“老師讓寫一篇日志,不知從何寫起。”我淡淡地回答。母親俯下身子,語重心長地說;“寫日志并不難,但要寫一篇讓自己和老師都感動的日志,確實不是一件容易的事情,需要長期的鍛煉,反復(fù)的醞釀,仔細(xì)的推敲,還需要對事物進(jìn)行細(xì)致入微的觀察,大膽的想象……你現(xiàn)在的基礎(chǔ)比較薄弱,對自己的要求不要太高了,但一定要堅持寫,認(rèn)真寫,哪怕是一句、兩句,只要精煉、有新意就行!蹦赣H的一席話語如一抹溫柔圣潔的陽光,溫暖了我冰冷的心窩,照亮了我迷惘的前程。
于是,我輕輕松松在本子上寫上:“生活中,遇到困難,我們要樂觀地面對—知足常樂,堅持就是勝利!
不一會兒,天空下起了瓢潑大雨。我又在本子上寫上;“豆大的雨點砸在光潔的玻璃窗上,發(fā)出了啪啪啪的聲音。我愛聽這聲音,更愛看雨點兒在玻璃窗上摔碎的樣子,它如一朵朵笑容滿面的小愁菊,鉆進(jìn)了我的心窩!
雨停了,黑壓壓的烏云都見鬼去了,天空像是擦洗過,變得晶瑩透亮,嫵媚的太陽俏皮地虎著臉,仿佛在為我剛才的行為點贊。
冥冥中,本子上的“知足常樂,堅持就是勝利”慢慢聚變成了一顆小小的太陽,正緩緩在升向天空……它成了我黑夜與陰天的太陽。在兩顆太陽輪流交替作息下,我的人生不再灰暗、潮濕,而是日日茁壯成長。
在陽光下成長作文6
青春之際,略抒己心,出于肺腑,昭于天下。
——題記
青春是一輪磅礴而出的朝陽,無不向人們昭示生命的勃發(fā)與璀璨。對于一個處在青春期的少年,像我,能夠沐浴在陽光之下,自是無比快樂。
我們在成長,匆匆奔向青春的驛站,易逝的時光,對于我們尤為珍貴。生活的宮殿富麗堂皇,但需要我們用勤勞的雙手去打造。道路的崎嶇坎坷,也許磨光了我們的年少氣狂,“人將正道是滄桑”,不接受暴風(fēng)驟雨的洗禮,怎能燁然迎接斑斕的彩虹。
成長的'快樂,沖淡了一切煩惱,讓我們的青春繽紛絢爛,我們怎能還有理由去煩惱呢?置身港灣,父母為我們的未來沐風(fēng)櫛雨,嘔心瀝血;至于學(xué)校,老師為我們能成才廢寢忘食,諄諄教導(dǎo);五彩之交,朋友給予我們誠摯的友誼;洶涌社會,歷史賦予我們幸福的砥礪。一切的一切,都是那么美好,臻于盡如人意。即使有再多的煩惱,想起凡此種種,也馬上會煙消云散,破平浪息。
金無足赤,人無完人。何必為自己的一些小缺點而斤斤計較呢?“走自己的路,讓別人說去吧!”,只要我們選擇了正確的道路,就要鍥而不舍的追求,躓踣之后要毅然站立,不要躑躅于原地,盤桓在丘壑,淪落為固步自封的死水,而丟掉了擁有摧山坼地力量的機(jī)會。幸福近在咫尺,困難不過天涯,只要勇于拼搏,我們每個人都將是幸福的擁有者。
成長的過程雖然艱辛,可成熟的感覺使我們快樂。“天生我材必有用”,這是我們在青春戰(zhàn)場縱橫絕蕩的號角,是必勝的情愫。
我快樂,在陽光下成長。
在陽光下成長,你亦快樂。
在陽光下成長作文7
從小,我們在父母的關(guān)愛下成長,總是嫌飯菜不可口,零花錢不夠多,卻不知道這些東西來之不易,更不知道在世界的某些地方,還有一些人,因為糧食不夠而活活餓死。
不學(xué)時,語、數(shù)、英三科就讓我們忙得暈頭轉(zhuǎn)向,總是覺得作業(yè)多得根本寫不完,升入初中后發(fā)現(xiàn),那并不算什么。
剛到初中的時候,連七科的老師都認(rèn)不全。甚至連科目都記不住,開學(xué)前的幾個星期,放學(xué)的時候,四周總是能聽到同學(xué)們的報怨:“作業(yè)多死了!薄斑@么多作業(yè),什么時候才能寫完?”
那時候,我們覺得,這所學(xué)校就像一個大車輪,碾碎了我們美好的童年時光。
漸漸地,我開始對書上的那些枯躁的文字起了興趣。數(shù)學(xué)題也變得簡單有趣。語文的課文也越來越“生動”。同學(xué)們也不再抱怨作業(yè)多,題難了。也許是適應(yīng)了的原因吧!
不知道為什么,學(xué)校也從哪時候起,不再像一個“黑暗的世界”,有了“陽光”。我們就在這陽光下慢慢地發(fā)薪豐,適應(yīng)著。
如今,我們同往日一樣,寫可以堆成山的作業(yè)。唯一不同的是,我們不再是懷著抱怨的心理,而是從內(nèi)心深處發(fā)出的喜歡。
看看現(xiàn)在的自己,再想想那些無法上學(xué)的孩子,我們好幸福。還有一些孩子,每天生活在戰(zhàn)爭中,不一這什么時候就會被奪去生命,他們才那么小,還不知道什么是死亡,根本就沒有自我保護(hù)能力,和他們比,我們現(xiàn)在的苦、累,又算什么呢?
我們一直在陽光下成長,想要什么,父母就給我們買什么,基本上每天都可以吃到山珍海味。
同學(xué)們,讓我們珍惜今天的幸福生活,在陽光下茁壯成長。
在陽光下成長作文8
我,像一顆泥土中的種子;我的世界沒有陽光。
外表陽光,內(nèi)心孤僻的我一直想要安安靜靜的學(xué)校生活,不要活動場上的無限風(fēng)光,甚至不想出現(xiàn)在別人的視線里,只讓自己蜷縮在角落里。可是學(xué)校的活動卻又偏偏那么豐富,豐富到讓我討厭,就像鼠婦討厭陽光……
“馬瑀昊,你來一下!庇质抢蠋熢诮形伊耍环N不好的預(yù)感涌了上來……“學(xué)校組織‘五四朗誦’比賽,你和蔣成龍搭檔參加吧!”果然。“老師,蔣成龍的能力很強(qiáng),他一個人就夠了,我還是不要參加了吧?”“哎!”老師淡淡地嘆息“你怎么就是不愛參加活動呢?這今天做的一切可都是為了以后做準(zhǔn)備,有利于你的成長,參加活動是對自己的挑戰(zhàn),也是對自己能力的啊,你好好準(zhǔn)備吧!”
想想老師這幾年對我的關(guān)心、教導(dǎo),我知道她這一切都是為了我發(fā)了。頓時心中有一絲光芒閃過,“可是,失敗了怎么辦?”一道懦弱地聲音將光芒打散,嘆了口氣“就當(dāng)是為了不讓老師失望吧……
雖然不情愿,但我還是參加了,原本想讓老師悉心的指導(dǎo),搭檔的用配合之下,我竟然獲得了第一名。那天的一切還刻在心里,我還記得拿到獎狀時我目不轉(zhuǎn)睛地盯了它很久,唯恐一切僅是南柯一夢……
種子發(fā)芽的欲望越來越強(qiáng)烈,突然渴望陽光的照耀,仿佛有人推開了我心靈的窗,讓一絲陽光造訪我黑暗的世界……
藍(lán)天,白云,陽光之下,鐘鼓之樂縈繞于耳畔,望著高臺上那即將揭幕的孔子像,心在回望這幾年的學(xué)校生活,我就像一名志在遠(yuǎn)方的蹬山者,背負(fù)著成長的希望,懷揣著翻山越嶺的夢想,踏著成長的征途,碧水藍(lán)天為見證,我在陽光下成長著。
“馬瑀昊,這次由你代表初四發(fā)言,你行嗎?校長嚴(yán)肅的表情歷歷在目,一抹自信的笑漾在嘴邊:“我能行!”
種子掀開了泥土,兩片嫩葉沐浴在陽光之下,我學(xué)著它的樣子——手心向上,擁抱陽光,成長在陽光之下……
在陽光下成長作文9
“啊,我的南方和北方,我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽到這一聲聲深情的朗誦,不由得帶我回想起20xx年在學(xué)校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點點滴滴......
那時,我報名參加了經(jīng)典誦讀,我心里暗暗想:背誦可是我的一大強(qiáng)項。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤,自以為干了一件一箭雙雕的好事
星期五時,我們開始了第一次彩排,我興奮極了,一下課就直奔操場。我當(dāng)時領(lǐng)到了一份稿子,第一次彩排是帶稿讀,上臺時我一臉嚴(yán)肅,旁邊的女生頓時忍俊不禁——笑場了。下面的老師說:“這不是去開會,神色要自然一點,還有旁邊的女生,以后彩排和正式表演時,千萬不能笑場,明白了嗎?”“明白!”我們大聲地說。
彩排繼續(xù),突然攔路虎跳了出來,原來女生不顧老師的勸告,互相嬉鬧。老師上前制止,但女生皆嗤之以鼻,這時,班主任出來了,說:“我們是一個集體,至于‘害群之馬’,我們要堅決鏟除!迸鷤冞@才安靜下來。
彩排又繼續(xù)開始,但沒過多久,攔路虎又跑出來了:我們有許多同學(xué)經(jīng)常忘詞,跟不上調(diào),使整個彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉,并大聲制止,但同學(xué)皆不聽取。我十分生氣,跑下“舞
臺”,不讀了。這時,媽媽走過來,語重心長地對我說:“一定要相信,只要堅持不懈,團(tuán)結(jié)一致,一定能演好的!”
“哦?”我抬起了頭,眼睛里閃著淚花,但依然聽進(jìn)了媽媽的話,又再次踏上了“舞臺”。
我們齊心協(xié)力,跟上調(diào)、記住詞,有時要演許多遍,背好多次,但我們依然相信:我們一定會成功的!
就這樣,我們挫敗了一只只攔路虎,克服了種種困難。站在舞臺上那深情的朗誦,一舉獲得了二等獎!我們歡呼著,雀躍著,這種成績讓我們每人都無比滿足!
那一次,我明白了,堅持不懈,團(tuán)結(jié)一致,就能成為最強(qiáng)的團(tuán)體!
在陽光下成長作文10
照亮大地,給萬物生靈以溫暖,這便是我們對陽光的唯一印象了,可我喜歡陽光并不是因為它的慈愛,而是神秘,我無法用肉眼看清它的色彩,它神秘的隱藏著所有美麗,我只有用六棱鏡來去欣賞,它神秘的把自己的秘密交給了這塊六棱角的“石頭”,讓它把秘密只給善于發(fā)現(xiàn)的人看。當(dāng)然,它也不總是把這份美麗據(jù)為己有。雨過天晴的空中,它總喜歡用筆揮灑出一道彎彎的彩虹,它把自己最美的顏色羅列在一起供人們觀賞,但它不會讓這種畫面停留太久,因為太久了就是失去新奇,會變的平淡,人們總是喜歡新奇罕見的東西,而從不對平淡的事情再感興趣。于是陽光又用它的抹布使彩虹神秘般的消逝天際。
在我看來,陽光的神秘就像蒙娜麗莎的微笑一樣,神秘不可推測,那種安詳,那種似笑非笑,琢磨不透得面容……
成長·我
陽光下成長的我,還不失一些稚氣,或許是青春期的叛逆心理在作怪,會聽不進(jìn)父母的嘮叨,會不服氣老師的教誨,會不認(rèn)輸一場比賽,會在大晴天逃課去玩水……然而,人總有長大的時候,當(dāng)經(jīng)歷過了坎坷,經(jīng)歷過了挫折,我也仿佛懂事了許多,不再喜歡嬉笑,不再喜歡玩耍,而總是安靜地坐在一個角落,靜靜去想一路走過來的歷程,去思考以前做的許多錯事,現(xiàn)在看來,那些真的好幼稚,成熟?也許吧,而長大就注定要失去很多,失去單純,失去天真,失去童心,失去無憂無慮……過往的一切也總會交織的心頭,不會打結(jié),但卻總是穿來繞去,在腦海忽隱忽現(xiàn),于是思考的同時,我不斷問自己:是該在無人的時候偷偷哭泣,還是該在成長前勇敢的面對自己?
陽光·成長·我
15歲的我還是喜歡在陽光下奔跑,還是喜歡在陽光下快樂的成長,靜靜的回憶,還是希望能將童年的那份珍貴與無慮永遠(yuǎn)留在心里。我想回到過去,可我知道,人總是要長大的,我們在失去的同時也會擁有。失去單純,會換來深刻,失去天真,會換來穩(wěn)重,失去童心,會換來對生命的徹悟,失去無憂無慮,會換來對自己的責(zé)任感……
陽光下,我依然在成長,成長中,我依然在奮斗,奮斗中,我依然有淚水,淚水中,我依然有夢想,夢想中,我依然有挫折。但是我不會放棄,我會用陽光一樣的神秘蘊(yùn)藏著我的美麗,在雨過天晴的空中,揮筆秀出一道絢麗的彩虹。
在陽光下成長作文11
自從弟弟出生以后,家里就好像少了我的位置。因為在以前,奶奶在我放學(xué)時,都會到站口接我給我買好吃的,F(xiàn)在,弟弟出生了,奶奶就要哄他,喂他吃奶粉,哪里還有時間管我!爺爺也是這樣,弟弟出生后,他就整天出去工作。連買的零食也不讓我碰,說要給弟弟留著。哼,我這個掌上明珠什么時候受過這樣的待遇?我要抗議!
說干就干,可是我做小公主的第一準(zhǔn)則。可惡的爺爺奶奶,我要讓你們知道惹怒我的后果是多么嚴(yán)重!
我先要擾亂人心智。惡作劇可是我的拿手好戲。這不,咱家就被我弄得雞犬不寧。比如奶瓶不見了,剛買的尿布,一整袋忽然全沒了。又或者是弟弟的臉上忽然多了“小狗”兩個字,手上總會有些稀奇古怪的圖案……反正,一切的一切,還是被識破了。被奶奶發(fā)現(xiàn)時,我有點害怕和心虛,因為我正準(zhǔn)備把弟弟新得的圍巾扔進(jìn)茅坑里去。奶奶看見我的舉動,也沒說什么,只是拿下我手中的圍巾,轉(zhuǎn)頭就走。我急了,正準(zhǔn)備去奪。奶奶卻忽然說了聲:“格格,你已經(jīng)長大了!蔽毅对谀抢餂]動,因為我想到,我是姐姐了。
到了晚上,原本一直和弟弟睡著的奶奶,突然躺在我的身邊。我有點不好意思,便把奶奶往床邊推了推,說:“我習(xí)慣了一個人睡!蹦棠虆s沒有下床,反而向以前一樣抱著我躺到床上,說:“格格,你是不是有一點嫉妒奧奧。”不是一點嫉妒,是非常嫉妒。但是我沒有說出口,只是鼻頭酸酸的,點了點頭。奶奶又說:“你是姐姐,弟弟比你晚出生。我們大家都應(yīng)該照顧。我們不是偏愛他,而是像照顧你小時候一樣去照顧他。你明白嗎?”我的眼淚流了出來,我又點了點頭。奶奶慢慢摸著我的背,繼續(xù)說:“現(xiàn)在弟弟還小,他比你更需要關(guān)懷,但是他長大了就不需要了。你不也是這樣嗎?所以我們一起去照顧他,好嗎?”我終于哭了,重重點了點頭。我們祖孫倆,終于在弟弟出生后,第一次這樣互相抱著度過了一晚。
直到現(xiàn)在,奶奶也沒告訴我,他是從什么時候開始發(fā)現(xiàn)我有那樣的舉動。或許,聰慧的奶奶一直在我身后,幫助我改正錯誤。我真慶幸,我有這樣一個奶奶,能在我最需要的時候,幫我一把,F(xiàn)在我想把這種愛,帶給弟弟。
希望他也能像我一樣,在愛的陽光的沐浴下健康成長!
在陽光下成長作文12
最喜歡坐在陽臺上,腳下那復(fù)古潔凈的瓷磚不名貴也談不上好看,但我卻喜歡它,只因為這瓷磚飽吸著陽光的味道。陽臺邊的地板被挖空,種上了簕杜鵑,印象中一年四季都姹紫嫣紅。花瓣極薄,脈絡(luò)極清,我總認(rèn)為紫色的品種最好看,開花時三朵花蕾外面一圈潔白襯著內(nèi)部點綴的淡淡的黃色。拿張紙,在勒杜鵑花叢的陰影下涂鴉,有時在涂鴉中就這樣過了一天。
盛開的勒杜鵑呈三角形,也許因為這份獨特,贏得眾人喜愛。而我喜歡的是它將要盛開或盛開完畢那段時間,含苞,但不急著欲放,像個乖小孩。那時我趕緊畫,彎曲的線條是那么稚嫩。終究是孩子,沒畫完,花朵已轉(zhuǎn)變了個姿態(tài),我不甘心,于是我就等,就這么看著它,一直等,等著它合攏的樣子。等待是枯燥的,看著樓下的小孩隨心所欲地同陽光嬉戲。我也想下樓去玩,也想看電視,卻怕錯過花瓣合攏的時機(jī),只好癡癡苦等。守在花瓣底下,在地上爬啊,滾啊,或呆坐吊床上直直地盯著,終于等到了它閉月羞花、猶抱琵琶半遮面的那一瞬間!我用“奮筆疾畫”凝固下它轉(zhuǎn)瞬即逝的嬌羞。雖然那幅畫在后來搬家時丟失,苦尋無蹤。但每每回想,內(nèi)心蕩漾著的滿是自豪和幸福。
后來,我不再執(zhí)著于勾畫花草樹木、飛禽走獸,而轉(zhuǎn)入別處,轉(zhuǎn)向自身,轉(zhuǎn)向身為萬物之靈的我們。但目標(biāo)太高,苦無基礎(chǔ),剛開始摸索便陷入困境。即便如此,依舊充滿快樂。迎著朦朧新日,在紙上隨意涂鴉,簡簡單單幾根線條,幾片陰影,雖不算賞心悅目,但隨心所欲繪景娛己,不就好了嗎?從中,見證著自己一點一滴的進(jìn)步,何樂而不為?
如今,陽臺上的勒杜鵑已經(jīng)換成了文竹、蘭花一類,早出晚歸的日子里,初生的曦光鮮有見到,迎接我的常是黎明的昏暗和寂寥。而提起畫筆,心空就閃爍一抹陽光,時而耀眼,時而清謐,但它照耀我心,溫暖一路。
在陽光下成長作文13
萬物生長需要陽光!我覺得世界上有很多的人像陽光,時時“溫暖”著我們。比如說老師像陽光,媽媽像陽光其實關(guān)愛你的人都是陽光。
為什么說老師像陽光呢?原來老師教給我們知識,讓我們在知識的海洋翱翔,不斷進(jìn)步,所以說老師像陽光。比如說,有一次我做數(shù)學(xué)《一課四練》時有一道題做錯了,訂正了好幾回都是原來的答案,始終不太明白這一道題為什么是錯的。我就去問舒老師為什么是錯的,錯在那了。靠晌沂且粋“死腦筋”覺得老方法是對的。后來舒老師還是細(xì)心的教我,用最簡單的方法教我,讓我好好理解。舒老師費了九牛二虎之力才把我教會。我這個“死腦筋才清醒過來”。頓時,心中掛出一道彩虹,有總“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”的感覺。如果我們遇到難題,老師沒有耐心教導(dǎo)我們,我們就像那樹陰下的小草,永遠(yuǎn)長不高。
又為什么說媽媽像陽光呢?我們從出生就在媽媽的關(guān)愛下長大,所以說媽媽像陽光。記的有一次,我坐專線車從學(xué);貋,外面下起了傾盆大雨。于是,我先躲在一個買手機(jī)的屋檐下,在書包里找雨傘,可是把整個書包翻了遍,連雨傘的影都沒見著,只好等爸爸來接我?涩F(xiàn)在才3點多鐘等爸爸來接我要兩個小時左右。如果等媽媽的話,可媽媽晚上上晚班,現(xiàn)在在休息,沒時間來接我。如果我沖回去的話,沒到家早就成了“落湯雞”了,那只有等爸爸來接我了。不一會兒,在雨簾中我看見一個熟悉的身影若隱若現(xiàn),再近些才看見媽媽那憔悴的面孔。媽媽一手撐著一把雨傘,仍一只手拿著一把傘,站在我們下車的地方尋我。此時,我的眼眶濕潤了,心里沸騰了,好象溫暖陽光照耀著我,陣陣暖流涌上了心頭。立刻,大聲叫喊媽媽。媽媽跑過來給我一把雨傘。媽媽就像大雨中的母雞張開翅膀保護(hù)著她的寶寶,領(lǐng)著我回到了家,媽媽問我怎么樣?有沒有淋濕好多關(guān)心的話語在我耳邊環(huán)繞。
我覺的老師的陽光是教給我們知識,而媽媽的陽光是讓我們快樂的成長。其實不止有這兩個人物像陽光,其實還有很多人像陽光,無時無刻地照耀著我們,讓我們茁壯成長。
在陽光下成長作文14
一個人就是一片綠葉,億萬個地球就是滿滿一樹林的葉子,在這些各有不同的葉子中,有一片就是我。
我的學(xué)習(xí)、長相,并不怎么好,但我卻非常的喜愛讀書。有一次暑假,我用自己攢下的錢買了一本書【綠野仙蹤】。在買到書之后,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁、兩頁、三頁……我身邊的一切已經(jīng)仿佛都不存在了。在我的大腦中,全部的畫面都是書中的每一個故事,書上的文字活了!它們紛紛躍進(jìn)我的腦海里,編織成一個有一個可愛的小人物,帶我去感受愛心與智慧。不知不覺,媽媽回來了她叫了我一聲,嚇了我一大跳,身邊可愛的小人物消失了,我不得不從美好的想象世界回到了現(xiàn)實。書中不僅有知識,還會激起我們對學(xué)習(xí)的樂趣生活處處也是課堂。一株青草是課堂,它教給了我堅強(qiáng)不屈的品質(zhì);一只海燕是課堂,它教給了我頑強(qiáng)拼搏的精神;一棵松樹也是課堂,它教會了我以退為進(jìn)的本領(lǐng)……
“生活中不但少不了知識,那當(dāng)然也少不了美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心,我發(fā)現(xiàn)了生活中每一處的美。大自然中,春意茫然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美,但他是堅強(qiáng)的,任風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。湖面上有的波瀾壯闊,有的水平如鏡……這些,是多么美麗啊!
清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級,也快要畢業(yè)成為初中生了,回首此前的生活是那樣豐富多彩啊!我們每一個人都在陽光下快樂的成長,讓我們一起同心協(xié)力為每一個兒童都在知識和陽光的陪伴中快樂的成長吧!
在陽光下成長作文15
陽光宛如一首優(yōu)美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影,讓人留連忘返;陽光宛如人世間的真情,令人感動,而我就是在這陽光下成長。
我的生命中只有一個太陽,但是心靈中卻有無數(shù)個給予我力量的太陽,給我無私的關(guān)懷,比如:父母的養(yǎng)育、老師的關(guān)切、同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽光的照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽光照耀著我,使我成長在幸福的環(huán)境中。
偉大父母,把陽光無私的撒向了我,讓我快樂的成長著。
每一次吃飯的時候,爸爸總會對我說:“多吃點,看你瘦的,更何況你現(xiàn)在正長個呢,不多吃點怎么行!”每次聽到爸爸這么說,我的心里總是感覺暖暖的,雖然爸爸的語氣里帶著令人不可抗拒的聲音,但是卻也能感覺到爸爸對自己的關(guān)心;每當(dāng)天涼的時候,媽媽總會反復(fù)的叮囑我:“現(xiàn)在天涼了,要多穿些衣服,不要凍得感冒了,知道嗎?”雖然媽媽有時候很啰嗦,但是我知道,那是媽媽對我的呵護(hù)。有時候,爸爸和媽媽不管在什么事情上都會啰啰嗦嗦反復(fù)地說,哪怕重復(fù)上不下十遍,都不覺得煩,有時我都覺得很煩了,很想扭頭就走,
但是我知道,那是父母對我無微不至的照顧。
敬愛的老師,把陽光無私的撒向了我,讓我快樂得享受著。
在學(xué)校里,有很多老師令人敬佩:幽默、風(fēng)趣的物理老師,上課時永遠(yuǎn)保持著幽默的狀態(tài);愛講故事的政治老師,枯燥無味的政治經(jīng)他一說是那么的有趣;活潑、可愛的歷史老師,總是把歷史的畫面生動地在課堂上給我們再現(xiàn);開朗的音樂老師,讓我們感受音樂的可愛……
正是這些老師,使我們在陽光下茁壯成長,真想對所有老師說真誠的說一聲:“敬愛的老師,謝謝你們!”
在人生的道路上,風(fēng)云變幻,沉浮不定:有坎坷的山路、有陰晦的沼澤也有美麗的彩虹。但是,只要我們的心靈選擇了陽光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會遠(yuǎn)離黑暗與沉淪。雖然我們在陽光下成長,但我們更要在成年中選擇陽光。
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