實用的寫陽光小學(xué)的作文500字集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫陽光小學(xué)的作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇1
冬天,是無邊的寂靜,我獨自漫步街頭,排除心頭的煩悶,突然,鼻尖一涼,看見一片晶瑩的雪花落下,化開了,一片片小雪花悠悠然落下,這雪,是來化解愁苦的嗎?
我放慢了腳步,迎接著每一片雪花,抬頭看著太陽公公,并無一點暖意,還刺得生疼,于是靠著小路燈坐下,閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來,涼涼的。突然,有一絲溫暖爬上臉龐,我睜眼一看,是一個跟我一般大的小姑娘,臉上洋溢著笑容,仿佛一朵花。她說:“你在這兒坐著干什么?這雪多么可愛啊,為什么不跑一跑,跳一跳,坐在這里干什么?”說著把我一把拉了起來,又幫我擦了擦眼淚,我被她的陽光感染了,露出一絲微笑,說:“那好吧!薄罢娴膯?太好了。這冬天,在我們蒙古,大家都在外面玩呢,為什么你們這里這么寂靜?”我這才發(fā)現(xiàn)她頭上的飾品五顏六色,與尋常人不同,問:“你是蒙古人?”“是啊,我來這里玩,迷路了,等著她們來找我呢,我準(zhǔn)備先玩會兒,大不了找匹馬騎回去!碧彀,我想,走丟了都不著急,說:“快跟我去車站,我這兒還有點錢,我送你回去!薄鞍パ讲挥昧,這里景色多美啊,想那么多干什么!崩彝諘绲膱龅嘏。我著點摔了跤。只得跟著她跑,跑著跑著,感到手心暖暖的,像握著一個小太陽,通過她頭上的頭飾看見自己,淚痕全無,取而代之的是久違的陽光般的笑容。
玩累了,一起坐下,紛紛揚揚的雪花落在我們身上,我才感到,雪下這么大了。抬頭看著太陽,感覺并不像方才的刺眼,而用溫暖的陽光來溫暖著我們每一處肌膚,我們歡聲笑語了很長時間,我都忘了時間的存在,只是感到內(nèi)心溫暖如春。天色晚了,我才突然想到她還是一個走失的女孩。我問:“你不著急回家嗎?”她說:“我們蒙古人,哪兒不是家?你就不用管這事了!彼鹞业氖,純潔的雙眸看著我,我心靈就如一條溫暖的小溪流過,清澈流暢。
我深感蒙古人的陽光、灑脫深深映到了我的心里。就如冬日里的陽光,溫暖著我的心扉。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇2
今天是7月5日,對我來說是個令人興奮地日子。因為這天我們學(xué)校和余杭實驗小學(xué)將開展一次夏令營1+1手牽手活動。
下午一點鐘的時候,我迫不及待地催促著媽媽把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校一看,哇塞!已經(jīng)有不少同學(xué)來到了多功能廳了。不大一會,余杭實驗小學(xué)的同學(xué)們坐著大巴來到了我們學(xué)校。我想他們的心情應(yīng)該會和我一樣,無比的激動,因為我是第一次參加這樣的夏令營活動。當(dāng)同學(xué)們坐好在位置上時,主持人老師先發(fā)表了歡迎詞,然后逐一報著我們事先編好的號碼。當(dāng)老師報到“鳳鳴湖實驗小學(xué)九號薛禧瑋和余杭實驗小學(xué)的九號王伊丹”時,我那顆激動不已的心差一點“蹦”出了嗓子眼。
只見一個和我個頭一般高,濃眉大眼,但看上去比我結(jié)實的小女孩向我走來時,我高興極了。她就是我的夏令營的伙伴——王伊丹。剛開始我們見面時,大家一句話也沒說,不過通過老師安排參觀“空三師”后,我們就成了無話不談的好朋友了。等活動結(jié)束以后,我和王伊丹高高興興地坐著爸爸開的車回家了。
第二天,媽媽特地向單位請了一天假。首先帶我們?nèi)チ丝萍拣^,可美中不足地是科技館沒開門,于是媽媽就決定把我們帶到赭山公園的游樂場。在那兒,我和王伊丹就像放飛的小鳥,自由自在地玩耍。等我們玩遍了所有的游樂項目后,媽媽又把我們領(lǐng)到了動物園,我和王伊丹手牽手走在動物園里,看著小動物們玩耍嬉鬧著……
快四點的時候,媽媽和我把王伊丹送到了學(xué)校。雖然我們只接觸了一天一夜,不過我們在一起聊學(xué)校,聊學(xué)習(xí),聊課外生活的點點滴滴,使我們彼此有了很深厚的感情。
就在即將分別的時候,我倆不由自主地?fù)肀г谝黄,我們約好明年再見!
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇3
溫暖的陽光射進屋里,星軒靜靜地坐在輪椅上,享受著平和的生活,陽光綴紅了星軒的半邊臉,但無法愈合她內(nèi)心的傷口,對于星軒的身世,那位叫冰凌的醫(yī)生并不過問,雖說不問,但是星軒總是感覺到那位醫(yī)生知道些什么,既然醫(yī)生不問,星軒也沒有過問,她們能聊的話題也漸漸少了許多,但是冰凌一直沒有放棄治療星軒的腿。
春天來了,陽光變得特別溫暖,就像脫掉了一直包裹著溫暖的棉衣,迎春花倚著墻攀爬到星軒經(jīng)常觀望的窗臺,似乎在告訴星軒“春天來了,我醒了,來這里陪陪你!”。星軒也經(jīng)常過來看它,將它視為自己一直重視的小溪。
命運的羅塔牌一直指明著星軒的人生旅途,卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石,考驗著星軒,但是命運依然在眷顧她,給她溫暖,給予她希望。
就這樣一天一天過去了,但是星軒并沒有笑過任何一次,畢竟這次的傷害對星軒的心靈經(jīng)行了很大的打擊,沒有笑容,也沒有一絲笑意,然而,這一切在第二年發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
今天,是星軒的生日,冰凌做了很多好吃的,為星軒打扮的漂亮至極,黑色的長發(fā)盤了起來,插上水晶頭飾,火紅色禮裙收起星軒纖細(xì)的腰肢,此時的星軒,宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會上,冰凌邀請了自己的同事,還有同事的孩子,都前來歡祝星軒13歲生日快樂,就在這一天,星軒笑了,笑得是那么清甜,是那么可愛,如鈴兒般的笑聲,回蕩在整個屋子里,冰凌很激動,其他人也很激動,但更激動的事還在后面。輕輕地,輕輕地,雖然輕浮,但是卻讓人的瞳孔不斷縮小,驚訝、驚奇撲面而來,星軒的腿動了動,雖然很微弱,但是這已經(jīng)在告訴大家——星軒的腿可能恢復(fù)起來!這回,大家更興奮、激動了,星軒也顫顫巍巍的,激動的不得了,切下大大的生日蛋糕,草莓味果醬就像甜絲絲的太陽,溫暖著星軒的心,撕碎的傷口慢慢愈合了……
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇4
陽光下是快樂的,是幸福的,是美好的,同時會為人帶來遐想。
終于到了過年,回到老家,又看到爺爺奶奶慈祥的笑容,感覺到了幸福。
第二天,開開心心的吃中午飯,快吃完的時候,爸爸用著略帶微笑的語氣說:“飯是吃完了,誰把碗端過去。”我說:“讓我來”。于是一個一個把碗疊好后準(zhǔn)備端了,這個時候爸爸說:“兒子,碗要一根手指在上面捏住邊緣,另外幾根手指捏住底部,整個手成C形狀!蔽艺f:“無所謂吧,怎樣端不都一樣。”爸爸說:“反正不準(zhǔn)把碗摔了!蔽也荒蜔┑恼f:“嗯”。
于是我按著自己的方法端,結(jié)果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因為他喝了酒更顯得生氣于是他像獅子一樣咆哮說:“怎么跟你說的,嗯?跟你說了怎樣端碗,你還不聽。給我去面壁思過!蔽艺驹趬ι,心想“不就是摔碎了幾個碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰,仔細(xì)的撿起了每一片碎碗,在小心翼翼的放進垃圾桶里,我恍然大悟,這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎?我怎么把他給摔碎了。
這個時候太陽出來了仿佛蘊含著幸福我想我不但不聽話,還打碎了碗,真不應(yīng)該。我還是去道歉,就算被打一頓也無所謂了,那樣我還能的到教訓(xùn),這樣就是健康成長吧,于是向爸爸承認(rèn)錯誤,爸爸說:“以后再也不要犯這樣的錯,去玩吧!
到了現(xiàn)在我對‘陽光下健康成長’有了更深的了解:陽光是幸福的,美好的,快樂的`。健康是沒有壞毛病健康度,所以我要美好幸福健康的成長!
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇5
你的內(nèi)心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你的內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。為何不給自己一份陽光心情呢?!
人在成長的過程中,什么都有可能碰到。人與人之間的差異,失敗與成功之間的磨合。挫折,失敗,開始發(fā)現(xiàn)自己原有的優(yōu)勢正漸漸消失,發(fā)現(xiàn)自己原來的堅持在別人眼中看來是都么得可笑。自己的努力有時竟會是徒勞。所有的希望就像山一樣壓在肩上,壓得自己喘不過氣來,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有能力去擔(dān)起這份期望。
說什么走自己的路讓別人說去吧。又有誰能真正不在意別人的看法。
以前聽說過這樣一個故事:有一個女人和她的先生經(jīng)常吵架,一吵架就生氣,還說就是要生氣給他看,最好是氣出病來,好讓他后悔一輩子。就這樣,有一天,她感到不舒服,就到醫(yī)院去檢查,結(jié)果居然生病了,是癌癥。結(jié)果她死了。死給誰看啊?!誰會后悔呢?!沒人關(guān)注,沒人后悔。只是給了她先生一個理由,讓他換了一個妻子。后來,她先生果真找到了一個性格開朗,溫柔體貼的妻子,并幸福的生活在了一起。而她呢,誰還會記得她,就連墓上的野草,灰塵,都沒人去清理。
我至今想不通,為什么這位女士就不能放開眼界,往積極地方向,事情上去看呢?沒什么就會守著那些不愉快,神經(jīng)有問題似地詛咒自己。還真是很難讓人理解。
人的一生很短暫,但卻會經(jīng)歷很多很多的事情。無論你是如何打算的,無論你是如何度過的,就算是一生碌碌無為,就算是猶如米蟲一般只會索取,那又如何!有誰規(guī)定人活著就一定要努力,就一定要有所作為。
不需要在意別人的眼光,不需要與別人相互對比,自己活得開心不就好了嗎?
保持一份陽光,那么生命猶如旅游,記憶猶如攝像,心情覺定選擇,選擇決定內(nèi)容,內(nèi)容決定你的一生。
所以,我請你,保持一份陽光心情!
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇6
暖陽紛紛落入一屋,朗朗讀書聲響起,意猶未盡。沒錯,這是我們班的教室場景,一波又一波;把教室裝扮得如同陽光小屋,溫暖而又展現(xiàn)獨特魅力。
課堂上,老師的手臂隨著黑板擦動,粉筆灰也隨之灑落,寫著一個又一個筆記,慢慢的講解,生怕有一絲馬虎,最多得是讓我們讀和記,這是多么的認(rèn)真。⊥瑢W(xué)們因此也在認(rèn)真聽講,想辦法跟上老師的節(jié)奏,一縷陽光按時襲來,照耀在同學(xué)們的臉龐,使其更加精神抖擻,慢慢琢磨深意,暖陽照入,一切變得如此美好,迎著朝陽入行,誰敢貪睡?隨著一節(jié)又一節(jié)在輕松的步伐中走去,雖然日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù),可在教室中上課多數(shù)是意猶未盡,輕輕松松沒有了枯味煩躁,只有著豐富不斷,創(chuàng)意不減的課堂。日日踏著朝陽尋覓在教室中,也是一曲和諧的交響曲,正在教室演奏,在我眼中,此景灑滿著陽光和溫暖,也獨特展現(xiàn)著屋中所具有的美麗魅力。
下課后,大家瞧瞧四周,那美麗的四幅作品總是映入眼簾,細(xì)細(xì)揣摩,仿佛身臨其境。走在這兒發(fā)現(xiàn)處處盆栽讓人留戀不止,不時有人細(xì)細(xì)打理呵護,那一簇簇梔子花爭的開放,香氣沁人心脾,上課下課聞此花香讓人心曠神怡,煩惱憂愁,拋之腦后。后位又?jǐn)[著一棵本班標(biāo)志的友誼常青樹,它代表不同的意義,讓人深刻警記。往前駛?cè)ィ仟毦咛厣膱D書角,角落中會有一些同學(xué)按時整理書籍,偶爾部分同學(xué)會輕輕打開,看著豐富的內(nèi)容,聞著獨特魅力的書香,仿佛早已融入書的海洋中了;這一下課的美景,便是班級的一大亮點和特色。]有煩雜喧鬧,只有心曠神怡,怎么不美?經(jīng);匚吨毺匚兜篮头枷,心情怎能不悅?在看看這一花一木用心呵護后,枝葉茂盛怎能不喜不愉不贊,這場景如同溫馨和諧畫,描述著這個陽光家庭中的一點一滴。
課堂上,老師所講的一點一滴能身臨其境,縷縷陽光滋潤心田,溫馨而美好。下課后一花一物從有關(guān)情,溫暖而和諧,一波又一波,把教室裝飾得如同陽光小屋總散發(fā)著美麗而又獨特的魅力。
【寫陽光小學(xué)的作文500字】相關(guān)文章:
寫陽光小學(xué)作文精選06-07
寫陽光小學(xué)的作文06-08
擁有陽光作文小學(xué)怎么寫04-13
寫陽光作文07-16
寫陽光的作文10-09
小學(xué)寫人作文:生命需要陽光08-26
有關(guān)寫陽光作文06-07
寫窗外的陽光作文09-28
寫擁有陽光的作文08-20