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陽(yáng)光路上初中作文

時(shí)間:2021-10-24 16:49:47 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光路上初中作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的陽(yáng)光路上初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽(yáng)光路上初中作文

陽(yáng)光路上初中作文1

  誰(shuí)說(shuō)在晦暗的日子里不能歌唱,誰(shuí)說(shuō)在失敗的歲月里沒(méi)有夢(mèng)想;眼前的風(fēng)雨擋不住美好的理想,心中的愿望總在腦海里飛揚(yáng),因?yàn)槲摇咴陉?yáng)光路上。

  思緒躺在暖暖的陽(yáng)光里,空氣中充滿了歡樂(lè)的笑語(yǔ),陽(yáng)光灑向大地。鳥(niǎo)兒歡快地飛,展翅在蔚藍(lán)的天宇下,勁動(dòng)的翅膀讓它擁有了天的爽朗;魚(yú)兒高興地游,穿梭在空靈的海洋里,蒼勁的尾巴讓它擁有了海的寬廣;懸崖上的野百合,吮吸著陽(yáng)光的雨露,凝聚的精華讓它綻放鮮艷的花朵,讓那些嘲笑它的觀者深知:野百合也有春天。

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,撥動(dòng)著片片綠葉,葉子抖動(dòng)的婀娜的身姿,綠意傾瀉下來(lái),漲滿綠意的陽(yáng)光投射在地上,跳動(dòng)著陽(yáng)光的舞蹈,如一只只傳情弄巧的手,攪動(dòng)著不斷流入手中的蜂蜜,甘甜,爽口,如一泓清泉緩緩流入心田,滋潤(rùn)著心靈那塊凈地。因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們得以沐浴在光明的世界里,伸開(kāi)五指,陽(yáng)光照在那指縫間,映出長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,構(gòu)成了充滿魅力的空間遐想。陽(yáng)光總是陪在我們的身邊,一步一步,形影不離,那醉人心魄的綠,撲入我們的眼簾,贊嘆他那勃勃的生命,是因?yàn)殛?yáng)光;那嬌艷芳香的花朵,發(fā)出迷人的色彩,贊嘆她那美麗的容顏,是因?yàn)殛?yáng)光;那潔白綿柔的云朵,映襯在浩瀚的晴空里,抬頭仰望,靈動(dòng)的陽(yáng)光煥發(fā)出耀眼的彩光。

  陽(yáng)光路上,領(lǐng)略無(wú)限盎然的風(fēng)光,采一朵百合,讓它的芳香沁滿你的心脾;陽(yáng)光路上,歌一曲奮發(fā)向上,陽(yáng)光灑滿心田,前途光明無(wú)限;陽(yáng)光路上,揮動(dòng)理想的畫(huà)筆,繪一幅美好艷麗的畫(huà)卷;譜一曲高亢激昂的樂(lè)曲,唱響陽(yáng)光的贊禮!

  誰(shuí)說(shuō)在晦暗的日子里不能歌唱,誰(shuí)說(shuō)在失敗的歲月里沒(méi)有夢(mèng)想;眼前的風(fēng)雨擋不住美好的理想,心中的愿望總在腦海里飛揚(yáng),因?yàn)槲摇咴陉?yáng)光路上。

  彩色的光透過(guò)心靈的那方凈土,花朵開(kāi)了,葉子綠了,陽(yáng)光明媚了,生活多彩了!

陽(yáng)光路上初中作文2

  陽(yáng)光路上,定要珍惜。

  ——題記

  那天,周末的陽(yáng)光透過(guò)窗紗照進(jìn)臥室,我在整理書(shū)櫥,搬開(kāi)了泛黃的舊書(shū),找到了一本相冊(cè),我緩緩地翻開(kāi)它,陽(yáng)光照亮了每一張照片,也照亮了那些年,那些回憶。

  手不僅微微顫抖了一下,手中這張緊握的照片,略顯青澀。

  我記得那是我們初中的第一次相逢,穿著綠色軍裝的我們,即將踏入緊張的初中生活。在那軍營(yíng)中,最后“瘋狂”了一把:班長(zhǎng)推開(kāi)了宿舍的門(mén),在鏡頭下,我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著,窄窄門(mén)框的寬度鑲滿了八個(gè)人。

  那天深夜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聽(tīng)到,幾個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年,在皎潔的月光下,輕聲歡笑。

  不知不覺(jué),我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng),回憶著當(dāng)初的美好。翻動(dòng)相冊(cè),目光止步在了那個(gè)凝結(jié)了淚與汗的畫(huà)面。

  我記得那深秋的禮物,那是一次“鼓動(dòng)人心”的體驗(yàn),當(dāng)秋風(fēng)卷起落葉,排球便在鼓的震擊下與夕陽(yáng)映襯,與樹(shù)蔭相擁。照片中,大家緊握麻繩,緊盯排球劃出的那完美而簡(jiǎn)單的弧線,如此無(wú)瑕。

  我還記得,那晚的煙火、歌聲。烈日的夏天,夜晚卻如此清涼,山腰間,風(fēng)中帶著草香,我們身背肩包,圍在篝火旁,放生歌唱。桌游、暢飲、燒烤、K歌,遠(yuǎn)離城市,忘身山間。

  抬頭望天,星空深處,一輪碧玉圓月掛在天邊。徹夜不眠。

  我記得那刻滿算式的課桌,那沁人心腸的笑語(yǔ),那寫(xiě)滿愿望的許愿瓶,那爛熟于心的文言文,那充滿回憶的相冊(cè),我還記得很多很多……

  我將照片攤開(kāi),便是陽(yáng)光,便是過(guò)去與將來(lái)的棧道。

  珍惜這些陽(yáng)光,珍惜這些陽(yáng)光路上的彼此,從此,與溫暖同行。

陽(yáng)光路上初中作文3

  獨(dú)自一人徘徊在十字路口的交叉處,不明白該向左,還就是向右。多想,就這樣一向走下去,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮。

  抬頭,看著如今的云彩,帶著本該不屬于它的黯淡,漂泊在空中,無(wú)依無(wú)靠。就如同此刻的我一樣,失去了一切以前屬于我的光環(huán),從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見(jiàn)了,同學(xué)眼里的欽羨消失了,母親眼里那引以為傲的自豪也轉(zhuǎn)化為了刺痛人心的罵語(yǔ)。應(yīng)對(duì)著這一切的我,笑了,自嘲地笑了,心中除了無(wú)地自容,我想,就再也沒(méi)有什么了。

  看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷變得麻木了!澳愠丝捱會(huì)干什么”這句罵語(yǔ),如夢(mèng)魘一般在我耳畔不停地回響著,久久揮散不去。

  忽然,眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影,以前挺直的后背,卻隨著時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近,視線逐漸地清晰,就是——母親。她拿著一件外套,熟練而又生疏地為我披上,仿佛已多年未曾如此了?粗赣H額頭那一道道深淺不一的溝壑,恍然想起,自我已經(jīng)很久沒(méi)有與母親這般親近過(guò)了。

  我用含帶著歉意的眼神看著母親,而母親卻避開(kāi)了我,望著遠(yuǎn)處那多奄奄一息的向日葵靜默著,然后牽著我的手,準(zhǔn)備離開(kāi)了;腥婚g,我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵,然后看著我,說(shuō):“它并沒(méi)有枯萎,只就是缺少了陽(yáng)光,只要拿出去曬曬就好了!”

  那時(shí)的我,似懂非懂地聽(tīng)著母親的話,不知其中的深意,而此時(shí)的我,最后明白母親在這句話中給予我的那份深深的鼓勵(lì)與愛(ài)啊!其實(shí),我就如同那向日葵,只就是短暫地缺少陽(yáng)光,只要曬一曬又會(huì)恢復(fù)原先的蓬勃了。

  剎那間,我的天空似乎亮了起來(lái),陽(yáng)光投射在向日葵的花瓣上,映在我的臉上,在我嘴邊漾出一抹微笑,那笑里,有著應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)定與勇敢。

  而那一朵向日葵,在陽(yáng)光的照射下,閃耀著金色的光芒,那么美,那么堅(jiān)定……

  陽(yáng)光路上,會(huì)有風(fēng)有雨,成長(zhǎng)的風(fēng)帆,會(huì)碰會(huì)撞,但就是你的愛(ài)與鼓勵(lì),就像就是那一抹溫陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的方向。

陽(yáng)光路上初中作文4

  走在陽(yáng)光路上,放飛無(wú)限夢(mèng)想。

  ——題記

  多少次的回顧期盼,多少次的無(wú)限希望,讓我們走在陽(yáng)光路上,放飛自己的夢(mèng)想吧。

  上學(xué)前

  “女兒啊,今天考試你可要努力,媽媽可是把希望都寄托在你身上了!眿寢屢贿厧臀覝(zhǔn)備水,一邊溫和地說(shuō)道。我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。出了家門(mén),外面的陽(yáng)光暖暖的。我就如那初升的太陽(yáng),邁向光明大道!耙欢ㄒΠ!”媽媽的話語(yǔ)又在耳邊響起。為了我,媽媽付出了許多許多,如果我是嫩芽,她就是給予我溫暖的太陽(yáng)。我一定要加油,贏得這人生中的第一場(chǎng)比賽——小升初考試!

  陽(yáng)光路上,因?yàn)橛袐寢尩呐惆榕c關(guān)愛(ài),我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。

  上學(xué)中

  走在去學(xué)校的路上,我遇到了一個(gè)好朋友!敖裉煳覀円黄鹋,爭(zhēng)取到初中分到一個(gè)班!”她伸出手掌,要與我擊掌。我欣然答應(yīng)。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光已不知不覺(jué)地消逝。以前的幸福生活將要告一段落,如果分別,不知何時(shí)才能重逢。有首歌唱得好:再回首,恍然如夢(mèng);再回首,我心依舊!鞍Α,無(wú)奈地嘆氣!霸趺戳,不要緊,”她似乎看透了我的心思,“沒(méi)關(guān)系,等我們都考上重點(diǎn)班,又能在一起了!贝藭r(shí)的陽(yáng)光很美麗,因?yàn)樗刮铱吹搅嗣篮玫奈磥?lái),看到了我的希望。我一定要為了我們倆的.約定而努力!

  陽(yáng)光路上,因?yàn)橛信笥训陌参亢图s定,我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。

  上學(xué)后

  到了學(xué)校,還早,我便坐在位子上等。這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“xxx,你是一個(gè)好學(xué)生,今天一定要考出好成績(jī)?yōu)槔蠋煚?zhēng)光,為父母爭(zhēng)光呀,知道嗎?”“嗯”!拔覀凂R上要分開(kāi)了,在初中一定要聽(tīng)老師話,好了,你認(rèn)真復(fù)習(xí),我走了!崩蠋煹纳碛斑h(yuǎn)去,現(xiàn)在壓在我身上的是壓力,老師對(duì)我太大的期望,我一定不能辜負(fù),我要為了老師努力!

  陽(yáng)光路上,因?yàn)橛欣蠋煹钠谂闻c希望,我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。

  后記:

  三個(gè)夢(mèng)想化成一種希望,三個(gè)人物匯成一種力量。陽(yáng)光路上,幸福成長(zhǎng)。走在陽(yáng)光路上,放飛無(wú)限夢(mèng)想。

陽(yáng)光路上初中作文5

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  ——題記

  陽(yáng)光和風(fēng)雨,正如成功與失敗。失敗乃成功之母,那么風(fēng)雨乃陽(yáng)光之母?

  我一個(gè)人正在狹窄的小道上,陽(yáng)光透過(guò)碧綠的枝葉投下斑駁的光影,我用腳踢弄著地上的細(xì)沙,沉思。我想不通,我搞不懂,我疑惑,我不解,怎么會(huì)這樣?我索性躺在草叢旁,抓起一把細(xì)沙,朝遠(yuǎn)處扔去,然后手枕著頭,對(duì)著純凈的天空大喊:“啊——!”我閉上眼睛,感覺(jué)輕松了點(diǎn)。耳旁又回響起那些令我煩躁的話語(yǔ):“哼,你就拿這么點(diǎn)點(diǎn)分交差?”“你怎么有退步了?上課開(kāi)小差,說(shuō)話?還是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?”“喂,哈哈,你怎么考得這么差,看,我比你高這么多!”“這次你沒(méi)考好啊,以后要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),態(tài)度要端正,多跟好學(xué)生做朋友,請(qǐng)教,不要和壞學(xué)生混在一起……”

  真煩!我好像怎么也擺脫不掉這些令我心情煩躁的話語(yǔ)。我有反省過(guò)自己,其實(shí)他們都沒(méi)錯(cuò),我就是這樣的。

  我好像很墮落,天天沒(méi)精打采,老師提問(wèn)答案全說(shuō)錯(cuò)的,騎車(chē)撞人……我到底怎么了?

  不要,我不要,我不要!我不要這樣沒(méi)用的我,我不要這樣庸俗的我,我不要這樣無(wú)意義的我,我不要這樣連自己的夢(mèng)想都不能堅(jiān)持追求的我!

  是因?yàn)轵湴亮嗣?是因(yàn)樘宰髑甯吡嗣?是因(yàn)樘∏扑麄兞嗣?我真像那只目光短淺的井底之蛙,只看見(jiàn)頂上的一方天空。十三歲的我們,如詩(shī)般優(yōu)美的季節(jié),我怎可錯(cuò)過(guò)這般花樣年華?不能再墮落下去了!我猛然睜開(kāi)眼,連忙用手擋住陽(yáng)光,眼睛暫時(shí)接受不了這么強(qiáng)的光線。我站起身來(lái),拍拍灰塵,對(duì)著天空喊道:“我!從這里出發(fā),追尋自己的夢(mèng)想,永不放棄!”

  突然看到我身上的一縷陽(yáng)光,恍然大悟:現(xiàn)在我就是站在一條陽(yáng)光道路上啊,連上帝都這么幫我,我怎能不行動(dòng)?

陽(yáng)光路上初中作文6

  和煦的春風(fēng)輕撫著大地,溫暖愜意的陽(yáng)光裹在身上,幸福,就在前方。陽(yáng)光路上,有你陪伴,才讓我擁抱了希望。

  早上,每當(dāng)上課鈴聒噪地督促著,我氣喘吁吁,臉頰通紅,快步走到座位上,可還是招來(lái)了老師的訓(xùn)斥,誰(shuí)讓我總是遲到呢!

  下課后,你來(lái)到我的身邊,輕拍我的肩膀,對(duì)我親切地說(shuō):“喂,要不我每天爬你家窗戶叫你?”我不吱聲!澳窍麓挝胰ソ心銌h!以后,我就是你的鬧鐘了,你可別又遲到了!”你平時(shí)的嗓音有些沙啞,但不知為何,現(xiàn)在我看來(lái)這猶如天籟一般。那時(shí)我多么多么不想讓你為我費(fèi)心,可你卻鐵了心地要幫我。當(dāng)我又想勸你時(shí),上課鈴又響了。

  早晨,可愛(ài)調(diào)皮的陽(yáng)光又照到了屁股上,我又要遲到了。你拽著我像著了火似的飛奔,但又像拉了一頭老牛散步!翱彀!誰(shuí)能一直拽你!”我還是悠游自在地走著,愜意得很。你看這對(duì)我無(wú)效,便使出了“殺手锏”:“你要是再這樣子走,絕交!”我感到了“危機(jī)”:之前沒(méi)多少人和我做朋友,只有你,化作一縷燦爛的陽(yáng)光,才讓我在充滿陰霾的路上有了前進(jìn)的方向和希望。為了守護(hù)友誼,開(kāi)足馬力向教室奔去。終于以迅雷不及掩耳之勢(shì)火速竄向教室。好在沒(méi)有上課!你便對(duì)我莞爾一笑:“你終于不遲到了!”讓我感到陽(yáng)光般的友誼,真摯,純潔,溫暖,眼角不禁泛起水汪汪的東西。

  以后,我盡力不遲到,每天早上采擷一縷溫馨的陽(yáng)光同你到教室,說(shuō)不盡一天的好心情。漸漸,在我成長(zhǎng)的路上盛開(kāi)了一朵向日葵,披著燦爛的陽(yáng)光,猶如太陽(yáng)一般。是你,讓我擁有了陽(yáng)光般的自信;是你,讓我擁有了陽(yáng)光般的朋友;是你,在我成長(zhǎng)的路上多了一束閃耀的光。是陽(yáng)光驅(qū)散陰霾的陽(yáng)光,為我的世界增添無(wú)限色彩的光。

  陽(yáng)光路上有你相隨,我便能擁抱希望,擁抱未來(lái)。走出陰霾,外面便是陽(yáng)光庇護(hù)的燦爛世界。謝謝你!讓我得到了友誼的陽(yáng)光。友誼就像陽(yáng)光般美好。

  陽(yáng)光路上,有你相隨。

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