寫陽光小學(xué)的作文500字集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫陽光小學(xué)的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇1
太陽公公升起來,陽光灑滿了整片大地,我背著書包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。
那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺(tái),莊嚴(yán)肅穆,再加上花花草草的點(diǎn)綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多么美麗啊!
一個(gè)小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關(guān)切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗啊!
一個(gè)小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個(gè)小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那里,等到小紙片落下來后,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶里,透過陽光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多么美麗啊!
一位老師拿著一大摞作業(yè)本,哧哧的喘著氣。一位同學(xué)跑過去,微笑著說:“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“謝謝啦”,“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對(duì)視而笑。一束陽光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊!
我們的校園,多么美麗,多么和諧啊!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長,主動(dòng)幫拿作業(yè)本的“小幫工”,這一個(gè)個(gè)的小天使,不正體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?
和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅(jiān)持做、仔細(xì)做,那么,和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護(hù)。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇2
清晨,清亮的銀絲扒開層層暮帳,頑皮的鉆了進(jìn)來。透過那令人炫目的云朵,那令人向往的一點(diǎn)光亮穿過我的指尖輕輕撫慰著我的臉頰。我想,那便是陽光吧!
我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在深秋里,看那滿地落葉從云端搖搖曳曳,洋洋灑灑般靜靜跳著最后一支回旋舞然后墜入凡間。此時(shí),那一點(diǎn)一點(diǎn)的`陽光透過早已光禿的枝芽細(xì)密的將我包圍,那是怎樣幸福的感覺呵!
我喜歡一個(gè)人靜坐在那山花浪漫的春天里,清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然后,我貪心的吮吻著那一滴又一滴來自天國的甘霖。這時(shí),太陽卻出來了,它派上了陽光來與我爭奪那天國的甘霖,我追著它跑著,追著它鬧著,眼睜睜的看著它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。
生活,就像那飄揚(yáng)在人間,就像那飄揚(yáng)在大地的那一絲陽光。無處不在卻又稍縱即逝。 生活,就像那深秋初春里的陽光,追隨著你走向下一個(gè)人生旅程。
帶上微笑,帶上你一切的苦與樂,沐浴在陽光里吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般,甜蜜而易碎。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不再流淚時(shí),那一定是陽光將你的淚水細(xì)細(xì)吻去。當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)生活的枯燥無味時(shí),別忘了離開令你感到枯燥的地方,收拾好行囊去一個(gè)有夢(mèng)有陽光的地方。
如陽光般的生活,我想,那一定是多彩多姿的吧!閉上眼睛,細(xì)想著這一年來所發(fā)生過的一切,細(xì)細(xì)回味著那一切又一切悲傷或痛苦的回憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)陽光一直在你的夢(mèng)里同你一同追尋,陪你一起感動(dòng)。
或許有時(shí)陽光太過顯而易見,以至于無法了解它是否是存在的。只要你停下腳步,抬起那低下的頭,望望那湛亮的天空吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命有無數(shù)的精彩在等待你的追尋。 當(dāng)往事已成為追憶時(shí),唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽光!
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇3
陽光,一種純粹的光芒,一種溫暖的光芒,一種心靈的美感,更是一種無與倫比的力量。我們每個(gè)人都在陽光下成長,陽光來源于哪?
小朋友微笑著說,陽光來自于太陽。
同學(xué)們開心地說,陽光來自于父母。
我自信地說,陽光來自身邊每一個(gè)愛我們的人。
從小,我就是一個(gè)飽受陽光的女孩,我貪婪的汲取來自陽光的溫暖。就是在黯淡無光的陰雨天中,也會(huì)有溫暖而柔和的光陽照射在我的身上。
記得在很小的時(shí)候,一個(gè)雷雨交加的日子里,數(shù)學(xué)老師還在無休止的上課,我望著陰沉,漆黑的天空,心中一陣驚慌:糟了,我忘了帶傘。再看天空,便覺得這陰沉沉的天,著實(shí)像一個(gè)可恨的漩渦,一時(shí)間,竟然聽不清老師在說什么,講什么。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師如鬼魅般恐怖的聲音在我耳邊響起:“吳奕玲,你來告訴我,這題怎么寫?”實(shí)在嚇了我一跳,我愣了一下,既而緩緩的站起來,無措地說:“這個(gè)……”這時(shí),我那憨態(tài)可掬的同桌悄悄地在空中,比劃了一個(gè)“九”字,我看了,說:“等于九!崩蠋熯@才點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊皺的眉頭也終于松開了,語重心長的說:“上課要集中注意力,不能開小差哦!坐下來吧!”我慌忙坐下,向同桌投了一個(gè)感激的笑容。他揮了揮手又專注地看向黑板聽起老師講課來……
好不容易熬到了下課,我無力且緩慢的收拾起了書包,這時(shí),班長兼職好友來到了我的身邊,略帶不安與焦急地對(duì)我說:“吳奕玲,你怎么了?平時(shí)的時(shí)候上課不是很認(rèn)真的嗎?”
“沒什么!,我不經(jīng)意地說。
“真的。”班長看著我的眼睛說。
我抬起頭,一眼就對(duì)上了他閃閃發(fā)光的眼睛,又不忍欺騙她,只得支吾了半天,才說:“我……沒帶傘!
“嘿,就這事?”班長輕松的舒了一口沉重的氣,笑了一下,說:“你家近,我送你!罢f著,便從書包里拿出來一把印有太陽花紋的雨傘。
我和班長在傘的照拂下,走進(jìn)了雨幕中……
光陰似箭,日月如梭,我依舊在陽光下成長,陽光給了我溫暖,希望,與樂觀,陽光是我困境時(shí)的依靠,陽光更是我心靈的支柱。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇4
冬天在平常人眼里是極為平淡的,它像一面白紙,但在我看來,它卻是一個(gè)令我難忘的季節(jié)。
冬天,寒風(fēng)刺骨,即使是鐵打著的身子都會(huì)有感觸,可我的內(nèi)心卻是極溫暖的。我從小一直和奶奶生活在一起,所以我很少有與父母在一起的機(jī)會(huì)。因此,我對(duì)父母難免會(huì)有些生疏,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我那種默默無聞的愛。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我不知因?yàn)槭裁丛虬l(fā)了高燒,爺爺姐姐著急的像熱鍋上的螞蟻,都不知所措,于是爺爺決定背著我去藥站?墒菭敔斠呀(jīng)60多了,我怎能忍心讓他背我呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,有個(gè)人出現(xiàn)了,他就是我的爸爸,爸爸飛快地將我背上摩托車,開到半路時(shí),我覺得非常冷,他看著我,把他身上僅有的皮衣脫下來給我,自己卻只穿著那件薄如輕紗的衣服,我問他:“爸爸,冷嗎?”他回答說:“不冷,只要你不冷就行。”聽了這話,我心如刀絞,到了醫(yī)院后,醫(yī)生幫我量體溫,然后又掛水,在我掛水的那段期間,我看爸爸那著急的背影,心里一陣酸痛,心想:“爸爸還是疼我的,我不能誤會(huì)他,就這樣,不知什么時(shí)候又睡著了。當(dāng)我睡醒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸還坐在那一動(dòng)不動(dòng)的,我看著他的背影,望著桌子收那些東西,眼淚“嘩嘩”的流了下來,爸爸看到我哭了,真心跑過來安慰我,他自己也說:“的確,這段時(shí)間是爸爸媽媽疏忽你了,爸爸向你道歉,以后我們不會(huì)了,看著他誠懇的表情,我把眼淚擦了又擦,高興的跟爸爸回家。
那天,即使天再寒冷,再惡劣,但在我心中,它卻十分溫暖,暖得讓人難以忘懷。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇5
在清浦區(qū)政府西側(cè),有一個(gè)如詩如畫的大公園。這城湖水清澈見底、波光粼粼,岸上樹木成蔭,茂密的樹林旁是大片大片的碧綠的草坪。
清晨,湖面上籠罩著淡淡的薄霧,在陽從東方冉冉升起。草坪上的露珠在太陽的映照下閃閃發(fā)光。如絲絨般的草坪旁的小路上,晨練的人來來往往。有些跑得滿頭大汗,有些騎自行車?yán)@著湖一圈又一圈地飛馳,老爺爺在那兒打太極,老奶奶在那兒悠閑地散步。公園寂靜無聲,唯有一旁寬闊的馬路上零零星星有幾輛小汽車飛馳而去。
晨練的人陸續(xù)離開之后又是一片寧靜。如果在市區(qū),這是早已車水馬龍,堵得水泄不通,而這兒去是一片寧靜海,只有出巢的鳥兒動(dòng)聽的鳴叫聲。接著,釣魚的人來了。長長的河灘架著一根根魚竿,不時(shí)傳來魚出水面的啪嗒聲和人的歡笑聲,打破了湖面的沉寂。
下午,放風(fēng)箏的孩子們來了,他們從山上跑到山坡下,玩得不亦樂乎。碧藍(lán)的天空被風(fēng)箏點(diǎn)綴得格外美麗。湖心小島上的涼亭里擠滿了聊天的人群。太陽漸漸西沉,余暉灑滿天空。湖面在落日余暉照耀下像鍍了一層黃金。
晚上,湖邊廣場(chǎng)上燈火通明。人們成群結(jié)隊(duì)的跳著舞。大樹下,一個(gè)個(gè)小攤井然有序擺在路旁。露天舞臺(tái)上華燈齊放,臺(tái)下觀眾不時(shí)發(fā)出驚呼。廣場(chǎng)上一盞盞燈,讓黑夜如同白晝,這片光的海洋沸騰了。
我喜歡陽光湖公園的寧靜,喜歡它遠(yuǎn)離城市的喧囂。春天,我去那里放風(fēng)箏;夏天,我到那里釣魚;秋天,我在小路上騎自行車;冬天,我去那里曬太陽。我喜歡那里的清新空氣。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇6
陽光啊,真美好!一想到陽光,我便想到了同學(xué)和老師們那像陽光一樣的笑容,像陽光一樣的語言!
陽光啊,真美好!一想到陽光,我就想到了所有美麗的事物,比如:草呀,花呀,小河呀,大樹呀等等,它們都在陽光下生活。
陽光啊,真美好!陽光就像一首美好的歌。聽了之后,心中舒暢了許多,也回味無窮。
陽光是溫暖的,萬事萬物的成長中,都需要它,都離不開它。生活需要陽光,成長需要陽光,讓我們留住陽光吧!
有一次,我在書中看到了一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫做:背陽光。
有一個(gè)小女孩她從一棵大樹下走過去,就在這時(shí),她看見樹上有一只黑貓,不是舒舒服服地躺著曬太陽,而是正拱著背,看起來很吃力地趴著。小女孩問:“小貓咪,你為什么不躺著呢?那樣會(huì)更舒服一些呢!”小貓回答道:“我正在背陽光呢!”“背陽光?你背陽光干什么呀?”小女孩不理會(huì),黑貓說:“那你也來試一試呀,如果背到陽光了,我會(huì)叫你一聲,你跟我走就知道了!”于是,小女孩變成了一只小白貓,跳到了樹上,學(xué)著小黑貓的動(dòng)作。過了一會(huì)小白貓覺得身上有沉重的東西,但腳步并不沉重。黑貓叫道:“快背!”白貓便把陽光背住了!
它們來到一個(gè)小屋,里面躺著一位老貓,它已經(jīng)病了。小白貓明白了,于是,把陽光放在屋子里。這時(shí),老貓的病好了,也年輕起來了。
愛心是陽光,陽光也很重要。
還有一個(gè)真實(shí)的故事,那是發(fā)生在我與同學(xué)之間的事。
有一次,我與一位同學(xué)吵架了,便和他絕交了。上課時(shí),我就想起了我與他平時(shí)的美好時(shí)光。
下課了,那位同學(xué)拉起了我的手,說:“今天的雪下的真大呀!我們?nèi)ゴ蜓┱贪!”我同意了,我們倆又和好了。
友誼是陽光,讓我們愛它吧!
陽光,到處都有這兩個(gè)字。
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