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我們的生活充滿陽光六年級作文（通用16篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我們的生活充滿陽光六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的生活充滿陽光六年級作文 1
一個人在生活中難免會遇到一些不順心的事，也許是來自學習、生活、老師或是家長，而我們遇到這些事后不應(yīng)該放在心里不說，而是應(yīng)該告訴自己的好朋友，因為把自己的快樂告訴別人，那就多了一份快樂；如果把不開心的事告訴別人，那不開心自然就少了一半。
今天下午，我們六年級全體師生去大禮堂聽楊老師的心理講座，同學們十分安靜，等待著講座的開始。終于開始了！楊老師先講了來自學習的煩惱的解決方法：你考了一張滿分的試卷，使你很高興，但這就只算一張廢紙。因為這些題目你都會了；相反，一張八十幾分的試卷也許更為重要，因為它可以讓你知道自己的'弱項。所以，不要把考試分數(shù)看得太重，應(yīng)保持一種良好的心態(tài)。而老師和家長帶給你的煩惱，都是出于對你的關(guān)心和愛護，她們害怕你受傷，而做出的一種保護，我們應(yīng)感激她們給予我們這么多愛，向我們傾注了這么多心血，想起她們對我們的愛，就不該再有煩惱了。
楊老師又建議我們?nèi)绻袩⿶溃梢韵胫屪约鹤鲆粭l安康魚。安康魚整天生活在黑暗的海底深處，它卻用自己的光芒，照亮前行的路。我們多么應(yīng)該學習安康魚這種用自己心中的希望照亮前行的路的精神，這更告訴我們，心中應(yīng)充滿陽光。
接下來，我們又嘗試了“音樂治療法”。我們輕輕閉上眼睛，心隨著波瀾起伏的音樂在另一個世界中漂浮、漫游，多么美妙的音樂��！聽者總會把自己煩惱的事拋到腦后，音樂帶給我們的也是許多陽光��！
講座聽完后，我心中的陽光似乎比窗外的陽光還要燦爛，還要明朗。記住，無論何時，無論何地，無論遇到多么大的困難，都要讓自己的心中充滿陽光。
我們的生活充滿陽光六年級作文 2
一縷縷如金絲般的陽光射進了我的房間；一束束耀眼的光芒如條條金鎖在黑暗中發(fā)亮。我拉開窗簾，陽光全部射了進來，照射在我的臉上，頓時使人精神煥發(fā)。原本幽黑的地板也開始泛紅了。陽光真好！
早晨，陽光射在嬌艷的花瓣上，光彩奪目。晨露晶瑩剔透的在陽光的照耀下閃爍著七彩的光芒，如水晶板透澈，又如珍珠般璀璨。陽光射入一片高高的樹林，映下零零碎碎的映影。如果你在這時走進一片森林，一縷縷陽光會從樹葉之間的空隙穿過，射透白茫茫的水霧，遠遠望去像是千條萬條的金鏈子，垂掛在樹之間，又恰似一條條金鞭，從天宮垂下來，仿佛是仙女下凡的前兆。那時的美景會讓你流連忘返。早晨的陽光是美麗的。
中午，耀眼的陽光會使人無法睜開眼睛。陽光射在波光粼粼的湖面上，顯得閃閃發(fā)光。一陣風吹來，會使人感到一股暖流涌上心頭。在強烈的陽光照射下，大地的顏色開始濃了。小草在陽光的.照耀下綠得那么可愛，陽光給不起眼的草坪平添了一些生機。中午的陽光是強烈的。
當七彩的晚霞輝映在湖面時，太陽就快落山了，但它是給人間帶來了最后的美麗——晚霞。天空由紅變黃，由黃變紫藍，還有一些不知名的顏色，整片天空像上了油漆，五彩繽紛的。偶爾還會看見幾朵丹紅的浮云。原本潔白的鴿子在夕陽前卻變得幽黑的像影子一般。真是夕陽無限好！
陽光無處不在，是它讓世界變得絢麗多彩！
我們的生活充滿陽光六年級作文 3
時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將結(jié)束小學生活，將離開與我朝夕相處的母校。
在這里，有歡笑，有淚水；在這里，我們有自己的天堂，自己的小秘密；在這里，我們無拘無束，自由自在……我們的生活處處充滿了陽光。
我們剛剛升入六年級，感覺有些不適應(yīng)。每天早早得來到學校，有時連早飯也顧不上吃，來到學校，就拿出書本讀書。下課了，本該開開心心，盡情玩耍，但卻只可以坐在椅子上，抱著書本不放。就這樣，我們生活增加了一點點緊張的氣氛。
班級里，我們是一副"書呆子"的面孔。一到操場，我們便生機勃勃，一副"瘋丫頭"、"瘋小子"的樣子。
看，男生們飛奔向前，都爭先恐后地跑向籃球場，恐怕一會兒沒有位置；瞧，女生們也不落后，"一個，兩個，三個……"跳起了大繩，身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個兒不成問題；聽，低年級的.小同學唱起了歡快的歌謠，那動聽的聲音，為我們鼓了一把氣，又像是在為我們高呼喝彩。
我們的生活充滿陽光。在這里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽而欣喜，我們又因失敗而落淚。小學六年多姿多彩的生活，讓我們在母校留下了永恒的足跡。
我愛豐寧實驗小學——我的母校。因為這里像一個永遠醒不來的美妙的夢，這里像一曲編不完的青春舞曲，這里使我們的生活充滿了陽光。
我們的生活充滿陽光六年級作文 4
清晨，輕輕推開窗戶，一縷縷陽光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗;窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬物在和煦的陽光下滋長。這，是自然的陽光。
騎車穿過人群，一聲聲關(guān)切的問候似陽光溫暖的陽光。這，是人與人之間和善的陽光。
步入校園，同學們一個個友善的微笑傳達著友好的信息。這，是純真友誼的陽光。
傍晚，背著書包回到家中，爸爸媽媽端上精心準備的'熱騰騰的“營養(yǎng)大餐”，我們將可口的菜肴送入口中。這，是真摯的親情的陽光。
我們用雙眼捕捉生活中美好的陽光，但有些人卻會用心靈找尋陽光的溫暖與希望。
他，叫楊光，但他卻從未真正見過燦爛的陽光。因為他先天性視力低下，幾近失明�？墒牵瑥乃哪樕衔覀冇肋h找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運的不公，從小就自己學著將耳朵貼近收音機，用完好的聽力感受聲音的魅力。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴�。你若要他模仿某位相聲大師的片段，他便能逼真的再現(xiàn)出來。假如不在現(xiàn)場，你也許真以為某位大師來到了呢!這，便是堅強的楊光，他用自己的心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自己的缺陷。
明媚的日子里有陽光，黑夜的籠罩下，我們依然可以感受到陽光的溫暖。
我們的生活充滿陽光!有時候，一聲問候、一句囑托、一個微笑都會讓我們感受到陽光的存在。這陽光，是友愛，是親情，是堅強，是希望，是它使我們的未來之路一片光明!
我們的生活充滿陽光六年級作文 5
當你看到破曉“萬瓦宵曙光”的場景時，當你看到傍晚“一道殘陽鋪水中”的畫面時。我想，每個人的感受都會是一樣的，那就是我們的世界，充滿陽光。
事實上，我們的生活，同樣也充滿了陽光，只要你肯去發(fā)現(xiàn)它，并不難找到。
家人中，早上媽媽做的一份簡單的早餐，雖然不是什么滿漢全席，但卻充滿了一個母親對自己孩子的愛；出門時，父母的一句“路上小心”“早點回來”，這不變的絮叨，是父母對子女的.一絲牽掛；犯錯時，父親忍痛割愛的一頓皮肉之苦后，噙滿淚水的諄諄教誨，是父親對子女的無限希望……這些些用親情編制的陽光，時時刻刻的照著我們。
同學間，學習困難時，同學的耐心講解，那張張用完的草稿紙，是同學的關(guān)心；被老師批評后，同學的竭力安慰，那雙雙動人的眼神，是同學們的擔心；當取得優(yōu)異的成績后，同學們的贊嘆和鼓勵，那聲聲欣慰的掌聲，是同學對你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽光，不分晝夜的照著我們。
隨時隨地，走路時，被別人不小心撞了一下后，那聲簡單的“對不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉；坐車時，一位古稀老人上車，車上人們爭先恐后的讓座，以及老人臉上滿意的笑紋，是關(guān)愛的泛濫……這片片用善良調(diào)制的陽光，無時無刻的普照著我們。
我們的生活，就是被這些陽光所照射而絢麗多姿、豐富多彩，我們的生活充滿陽光，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，去傳承它們，將這陽光帶到更遠更大的地方去，讓我們的生活充滿陽光！
我們的生活充滿陽光六年級作文 6
當那烏云密布過后，當那萬里晴空再現(xiàn)，我們的世界充滿陽光！
——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來，我獨自漫步在街頭，呆呆的望著來去匆匆的行人，不覺地勾起一絲苦笑，感嘆著時光的流逝。
幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過，好像都在互相躲避著對方，就算見了面，也只是低著頭匆匆走過，形如陌路！
我受夠這種感覺了！去找含好好談?wù)劙桑?/p>
我這樣想著，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處！一陣刺耳的.笛聲震得耳朵生疼，我還沒有反應(yīng)過來怎么回事就感覺身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音：“你傻了��？那么多車你就往前沖！”
是含！我反應(yīng)過來時已經(jīng)被含拉到便道上！我問她：“你怎么來了？”她說：“我原本打算找你和好的，可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕！”“我又不是故意的！”我做了個鬼臉說道“我們這算是和好了？”“你說呢？”
正和含說話時，突然感到光線有些變化！呵，向上一看，天上的云一朵接著一朵，太陽剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖！
和煦的光灑在地上，也灑滿了我的生活！
我們的生活充滿陽光六年級作文 7
太陽給萬物帶來期待。整個世界，因為有太陽，所以才有活力。幼小的心靈，因為有太陽，所以心中有舒昌；我們的生活充滿陽光，因為有太陽。生活中的一件小事，一個小小的行動或一句話，讓你感動，讓你理解生活的.完美。
生活中。在家里，父母總是細心照顧我們。生病時，父母比我們更著急，千方百計，使我們不再痛苦，好像等不及他們生病了。每天早上，媽媽都給我送來熱氣騰騰的早餐，我耳邊要說很多話才能釋懷。親情讓我感受到陽光。在學校，在課堂上，我和同學們一起探索知識的海洋，我們像海綿一樣不斷吸收知識，慢慢成長。
下課后，我們齊聲喧嘩，一起玩耍，發(fā)出笑聲，陽光照耀著我們。在生活中，我們會遇到很多困難和挫折，感到難過和失望。失敗，沒關(guān)系，因為這可能只是漫長人生道路上的小風浪。記得艾青3360“波濤，波濤，沒完沒了地跑來。所有的波浪都不在礁石腳下，而是破碎，他的臉上到處都是傷口，但仍然站在那里，面帶微笑。我們要像暗礁一樣勇敢面對挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄，相信風雨過后陽光還在等著我們。
人生充滿陽光它使我們的未來更加完美和光明。
我們的生活充滿陽光六年級作文 8
讓我們的生活充滿陽光我們的欲望在生長，我們的思維進步，我們身體的每一寸變得潔凈或骯臟。
我在屋頂，在走廊，在每一個路口掙扎著留下影像，無論多么的不同，其實都是同一個天空下的我們，我們選擇歡喜，拒絕痛苦；選擇美麗，拒絕丑陋，選擇團聚，拒絕分離，選擇和平，拒絕戰(zhàn)爭，可惜，往往事與愿違，我們選擇了那些美好的事物，同時也就接受了它的另一面。拍下的照片，褪去華麗的顏色，讓我能更真切的看著這個世界，我的世界中需要的是什么，這是一個永沒有答案的.問題，就像這些照片，每看一遍，感覺都不會相同，我拍下了當時的天空，卻無法同時留下當時的心情，只剩下文字可以回憶。
那些飛翔的鳥，那些忙碌的人，那些在鏡頭前秀與被秀的朋友，那是你們的世界，我能看見，卻永遠都觸不到。
感情和友誼，溫柔和慈悲，我們含著淚水唱著這首歌，一遍一遍告訴自己，我們的世界充滿了溫柔的陷阱，也充斥著那些善意的慈悲。我想，何必去了解，退一步，世界會變得更美好。明天，我依然會拿起相機，繼續(xù)記錄下那些美麗的瞬間，那些不太真實但卻真實存在的你和我！
我們的生活充滿陽光六年級作文 9
陽光給萬物帶來了期待。整個世界，因為有了太陽，有了一顆朝氣蓬勃的年輕心，因為有了太陽，有了一顆舒適的心。因為有了太陽，我們的生活充滿了陽光。
生活中的一件小事、一個小小的行動或一句話都能打動人們，讓人們了解生活的完美。
在家里，我們的父母總是照顧我們。當我們生病時，我們的父母比我們更焦慮，并盡一切辦法讓我們不再感到不舒服�？磥硭麄兿肷�。每天早上，媽媽都會給我?guī)б环轃釟怛v騰的早餐，在我耳邊說很多話。家人，讓我感受到陽光。
在學校里，我和同學們一起在課堂上探索知識的`海洋。我們像海綿一樣吸收知識，慢慢長大。下課后，我們一起打架玩耍，笑啊笑，陽光照耀著我們。
在生活中，我們會遇到很多困難和挫折，感到懊惱和失望。失敗并不重要，因為它可能只是人生漫長道路上的一場小風暴。我還記得艾青曾經(jīng)寫道：“我想；一浪，一浪，滔滔不絕。每一個波浪都不是在礁石腳下，而是破碎成碎片。它的身體和臉上都有疤痕，但它仍然站在那里，微笑應(yīng)對海洋“我們應(yīng)該像礁石一樣，勇敢地面對挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄。我相信暴風雨過后會有陽光在等著我們。
生活充滿陽光，這使我們的未來更加完美和光明。
我們的生活充滿陽光六年級作文 10
窗外一縷清風吹過，將一絲陽光投影在試卷上，徐徐而動，似水如波，如夢如幻，生活中處處充滿了陽光。
天黑沉沉的，好像要把天壓迫似的，下著傾盆大雨，來到學校，我已經(jīng)遲到了。
“報告！”我小聲喊道。剎那間，同學們一道道驚異的目光看向我。教室里，同學們小聲議論，局促不安。忽然，一個溫柔的聲音打破尷尬的局面“請進，以后一定要有時間觀念，不要再次遲到。”我點點頭，小跑地回到座位上。我十分尷尬的將頭低下，等我抬起頭來時，目光正好與老師那慈祥的目光對上，那目光就像冬日的暖陽，照進我的心田，我心里暖洋洋的。此刻，一股感激之情涌上了心頭。
下課后，老師親切地走到我身旁，拍拍我的肩膀，用柔和的'語氣對我說：“孩子，你不用緊張，今天上學遲到，我不怪你，人非圣賢，孰能無過嘛！但下次可不能再遲到了��！”說完，老師便悄悄走開了。我不禁鼻子一酸，不爭氣的眼淚再次奪眶而出。
其實，如果你細細觀察，細細品味生活，你會發(fā)現(xiàn)，我們的生活處處充滿陽光。
我們的生活充滿陽光六年級作文 11
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中，代表著自己長大了，該承擔自己應(yīng)有的責任了，再也不能像以前那樣任性、沒有主見、依靠父母了，初中里有很多事都是靠我們自己的。進入初中，就像進入了另一個世界，與多姿多彩、自由自在的小學生活完全不同：課程增多了；作業(yè)量大了；休息時間少了；考試也頻繁了；老師們的教學方也不同了。所以，我們要學會適應(yīng)新的環(huán)境。
初中的老師不像小學的老師手把手地教我們，而是靠自己的自覺性，自覺決定一生。無論前方的絆腳石有多少，無論前方電閃雷鳴、風雨交加，初中老師都讓我們自己去闖，自己去經(jīng)歷。
初中生活是緊張的。每天早晨五點半起床，迅速洗漱好后，到操場上跑操，跑完以后趕緊回教室上課，上一節(jié)自習吃早飯，吃完又回去上課。每天都是這樣，緊緊張張，忙忙碌碌，一點都不敢怠慢。初中生活是快樂的。每天我們都能學到新的知識，了解新的'世界，還可以自己動手獲得知識。初中生活是困惑的。初中的課程難了，我們難免會有聽不懂的，當做到一道題時，我們絞盡腦汁，百思不得其解，非常困惑。
初中生活是豐富多彩的，然而剛開始時是不知所措的，所以我說初中生活是多變的。我們要快速適應(yīng)環(huán)境，使我們在今后的學習生活、與人交往中變得輕松；我們要快速適應(yīng)學習，制定合理的學習計劃，找到適合自己的學習方法；我們要快速適應(yīng)老師，使我們與老師的溝通變得頻繁。那我們所有的難題就都迎刃而解了。
在初中我已經(jīng)呆了兩個月了，也已經(jīng)適應(yīng)了那里的生活�，F(xiàn)在想想，對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。
我們的生活充滿陽光六年級作文 12
在我們的生活中處處充滿了陽光，這陽光溫暖地照耀著我們，即使是失敗了也能在那里得到安慰。
我就生活在這片無比溫暖的陽光中，有很長一段時間，我曾忽視了這一點，只到2個月前的一件事，才讓我發(fā)現(xiàn)它。
那天天空陰沉沉的，布滿了烏云，使人感到心境很壓抑，而我又在一次重大考試中失敗了，我的心境更是一落千丈，感到天旋地。我垂頭喪氣地回到家中，一下子躺在床上久久不愿挪動。我正在苦苦嘆息，綽號叫陽光小子的好朋友王亮來看我，我便把心里的苦惱一股腦地向他傾訴出來。王亮十分耐心地聽我說完，然后他對我說：“你剛才對我說了這么多，無非是在說你有多么地后悔這次失敗，說自己是多么多么地不應(yīng)當，可是你難道僅有這一次機會嗎？不要忘記在后面還有許許多多考驗在等著你，為了換一個簡便的心境來迎接下一場考驗，咱們一起出去玩會吧�！闭f完，王亮就拉著我的'手，把我?guī)У搅送膺�，我們一起在外邊打羽毛球，打得大汗淋漓，可是心里卻感到無比地痛快，仿佛天空也正在逐漸放晴，露出了一輪溫暖的太陽，讓我忘卻了自己的煩惱。
自從這輪太陽在我的心中升起，就一向沒有落下，我的身邊自此多了一片陽光，在這片陽光的照耀下，我的心不再沮喪，一向樂觀地應(yīng)對生活，努力地應(yīng)對學習，更是少了一分苦惱，多了一分歡樂。也是在這種精神的推動下，我的學習成績變得越來越好，學習勁頭也是越來越大。
我們的生活充滿陽光，不要被自己那一時的過錯而蒙蔽了自己的心靈，因而錯失了本來就在自己身邊的陽光。讓自己的生活中充滿陽光，活出一個新自己。
我們的生活充滿陽光六年級作文 13
走過春和秋，花兒用笑臉告訴我們，生活充滿陽光；走過風和雨，鴿子用哨聲告訴我們，生活充滿陽光。多少追夢的身影，奔跑著擁抱希望；多少燦爛的臉龐，微笑著迎接未來。我們的人生絢麗多姿，我們的生活充滿陽光。
當黎明的第一道曙光爬過校園的圍墻，投向這一方圈著知識與智慧的凈土時，最早迎接陽光的是我們這些“八九點鐘的太陽”，早上鍛煉的同學在跑道上跳著、跑著，操場上歡聲一片的歡聲笑語沖擊著一顆顆年輕而又浮躁的心，爽朗的笑聲構(gòu)成一曲生氣蓬勃的交響曲。校園早晨獨有的節(jié)奏之美，成為我們最熟悉的旋律。
隨著嘹亮的國歌聲響起，我們整齊地站在國旗前，莊嚴地行著注目禮，我們一改平時的嘻嘻哈哈，肅穆地站著，任憑初升的朝陽將金色的光輝灑在我們身上，給我們的衣服鑲上一條金邊。那一刻，我們深深地感覺到我們就是祖國的`未來，建設(shè)中國的重擔將交托在我們身上。
朝陽終于毫無保留地將霞光投向大地，金色的霞光將教學樓從天空中勾勒出來，好巍峨！透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽的光華，明敞的空間洋溢溫暖與活力，悠揚的讀書聲從教室中傳出來，伴隨著一種振奮人心，充滿希望的活力。這希望的曙光不僅照亮了大地，也照亮了我們的內(nèi)心。在這樣的環(huán)境中，我們拼搏、奮斗、努力學習，我們牢記著“一寸光陰一寸金”，我們向往著更加美好的明天。
我們享受著青春的快樂，也感嘆時光的流逝，我們總是忙忙碌碌，覺得生活中有許多煩惱，想要追求更加快樂、陽光的日子。停下腳步，回頭看，卻猛然發(fā)現(xiàn)自己的生活早已充滿陽光。
我們的生活充滿陽光六年級作文 14
陽光灑播大地，為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋，為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山，為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房，為生活帶來無限的芬芳。
我不敢說我們的生活處處存在著黑暗，但我想說我們的生活時刻充滿著陽光。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著絲絲陽光的'哺育。
生活中我們難免會遇到坎坷，每當那時，朋友無比真誠的關(guān)心，總會悄然鉆入我們心田。陽光般的關(guān)心感染著我們單一的生活。學習中，我么會獲得點點滴滴的成績，每當我們?yōu)橹凑醋韵矔r，父母的提醒總會喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護提示著我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說：我們的生活充滿陽光，在陽光中我們創(chuàng)建著陽光。仔細想想果然如此。同一個太陽下，我們構(gòu)建著同一個地球。同一個地球上，我們構(gòu)建著和諧的社會。同一個社會中，我們構(gòu)建著陽光的生活。
生活中沒有太多的陰影，因為我們的眼睛時刻尋覓著陽光。有時間去探尋盲區(qū)，倒不如去感受盲區(qū)外的陽光。當我們倍感傷痛時，想想曾經(jīng)的快樂時光，也許憂郁就會含笑離去。當我們孤獨悲傷時，聽聽知己的鼓勵，也許悲傷就會戛然而止。
固然會有陰天的到來，但請別忘了，陽光永遠都不會躲藏，烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風去驅(qū)逐烏云，你可以化作蒼鷹去刺破云層，感受烏云里別味的陽光。
生活需要陽光的滋潤。充滿陽光的生活才是真正意義的生活。陽光點綴著生活的完美，彌補著生活的不足，把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。
生活充滿了陽光，接受一縷陽光你就能容納整個太陽。
我們的生活充滿陽光六年級作文 15
生活就是酸甜苦辣咸，在這平平淡淡的日子中，我們也有開心、快樂。
作為一名初中生，每天就是兩點一線，家和學校。看似每天都是普通平凡的一天，其實在那每分每秒，也發(fā)生著不同的事情，如上課的認真聽講，同學們朗朗的讀書聲，下課走廊里歡聲笑語的同學們。
平日里上學必須要早起，但是放假就不同了，本來想著多休息一會兒，但是母親這個行走的鬧鐘會讓我身不由己的起床。每次還沒睡醒時母親就已經(jīng)在“叫”我起床了，她會用打掃衛(wèi)生的聲音來把我叫醒。
醒來后就要做作業(yè)了，做著做著就有飯菜的飄香傳進我的鼻子，一聞這味道，就知道是母親做的飯菜，一會兒又聽到爆炸沸騰的聲音，讓我忍不住向廚房走去。到了中午就會有可口的飯菜出現(xiàn)在眼前，這時作為一個吃貨的我最開心啦！因為工作日母親也要上班，只有休息日才能在家放松兩天吃飯時家人們紛紛坐到桌邊，歡聲笑語，一個個露出燦爛的笑容，道出家的味道。
飯后，我會和母親一起坐在沙發(fā)上說說笑笑，母親那慈祥無比的笑容溫暖了我的'心靈，我們各自向?qū)Ψ街v一些身邊的趣事，能夠更加了解彼此的生活。
到了太陽落山時，我都會興奮的跑出去用手機拍下那美好的風景。慢慢的，這已經(jīng)成為了我的一個習慣，我認為太陽散發(fā)著最燦爛的陽光渲染著旁邊的白云和天空時，那是最美好最溫暖的風景。太陽的光如希望的光芒散發(fā)在眼前，讓人心曠神怡。
上學時，老師同學的熱情，和睦幫助的正能量圍繞，這自己在家里會有滿滿的愛和幸福，在平淡的生活中我們也能取得快樂。生活和日子，如同一張張白紙，而每天發(fā)生的事情使這張白紙有了生命，有了活力，使生活充滿了陽光，絢麗多彩。
我們的生活充滿陽光六年級作文 16
我的生活，處處充滿陽光。陽光來源于家人，老師，同學，朋友及社會上各類人的關(guān)心和幫助，時常陪伴我快樂成長。那就讓我們一起分享快樂吧!
小時候的我是一個小讒蟲。一聽到有好吃的，就跑得比兔子還快似地飛蹦過去，總是把家人嚇一大跳。把好吃的往自己的衣袋和嘴里塞得滿滿的，這樣還不死心，又用雙手抓兩大把。所以家里的人都叫我“小讒蟲”。
剛開始的時候，我一點都不介意，我想：只要有好吃的就行了，管他們叫我什么呢�？墒�，慢慢長大了，我就覺得很丟臉，所以就決定把這個壞習慣改掉。
為了改掉這個壞習慣，我慢慢的，開始學會和大家一起分享。
一天早上，我正在教室做練習，同桌小曉把書包往桌面一甩，兩眼直瞪著講臺上的鐘長嘆了一聲氣：“嗨，嚇死我了，還以為遲到了，連早餐都沒吃，就跑來，餓死我了，看來今天早上，我的小寶貝(胃)又得受苦了!”我猛然想起我還有兩個包，我便拿一個出來，放在同桌的桌面上，對她說：“小曉，我有兩個包，給一個你”。小曉回答道：“不用了，你這樣吃不飽的。”“我在家里吃過面條了，不會餓的�！蔽艺f�！澳俏覀円黄鸪园�!謝謝你哦!你人真的太好了�！庇谑牵揖湍贸隽硗庖粋�面包，和小一起分享這份早餐之樂。此刻，我的心是暖暖的，覺得無比地快樂，這就是分享的快樂嗎?是的，這快樂的感覺是無法用語言來表達的。
真希望，這快樂能永遠地持續(xù)下去……
一天，姐姐給我一個蘋果，而她卻沒有。于是，我把蘋果遞到姐姐面前，姐姐先是一愣，然后露出滿意的笑容。她輕輕地咬了一口蘋果，閉上眼睛細細地品嘗：“這蘋果，真甜!”看到姐姐臉上的笑容，我懂得了：分享能使你快樂，也能使他人快樂。
我的生活處處都充滿著陽光。分享是快樂的，那就讓我們一起把這份快樂永遠地分享下去吧!
我們的.生活充滿陽光
媽媽稱我是“陽光女孩”因為我在家庭的陽光下成長。
童年的陽光生活被匆匆的時光所沖刷，記入了史冊。但小時侯的陽光生活仍然是記憶猶新。記得那時，媽媽每天早晨把我送到學校門口，放學爸爸把我接。睡覺前，媽媽為我講述一個又一個動人故事，讓我進入夢鄉(xiāng)。星期天，爸爸媽媽牽著我的小手，散步在公園幽靜的小道上，整條小道打破了以往的寧靜，充滿了歡聲笑語。那時，我們的生活充滿陽光。
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