陽(yáng)光的男孩作文
篇一：這個(gè)陽(yáng)光男孩
陽(yáng)光依然這么美，樹(shù)葉落在地上，發(fā)出沙沙的聲音。樹(shù)葉隨風(fēng)舞蹈，一切一切，都顯的那么和諧，親切，櫻花樹(shù)下，坐著一位少年，穿著寬松的黃色毛衣，劉海飛揚(yáng)，一陣輕霧里，少年露出清秀的眉眼，為這個(gè)地方，又一次的增添了和諧……
琉璃瓦，玉石階，空夢(mèng)涼。
微風(fēng)又一次吹過(guò)男孩的臉蘢，九月的陽(yáng)光，并不那么刺眼，空曠的草地，美麗的櫻桃樹(shù)，男孩秀沒(méi)的臉蘢，他拿這一本書(shū)，微笑、微笑，溫柔的笑容，書(shū)隨著風(fēng)翻開(kāi)又合下，可以說(shuō)，他是一個(gè)真正的王子，但是，他就想一只封閉在籠子里的仙鳥(niǎo)、仙鶴，真的很像。
又一次微笑、微笑，他真的很喜歡微笑，不知道他的真實(shí)身份，但知道，他是一位溫柔的王子，因?yàn)槲⑿�，一切的�?dòng)作，都是那么的溫柔而文雅，像女孩子一樣的可愛(ài)，卻有男孩子的大氣，相信任何一個(gè)男孩子都沒(méi)有這樣的身影，只要他……櫻花樹(shù)下的男孩，那個(gè)男孩。
“那一天，天藍(lán)藍(lán)的，仙人掌不在淚流，”他終于說(shuō)話了，正如我說(shuō)，他的聲音的確很好聽(tīng)，真的是溫柔王子，優(yōu)雅、帥氣，呵呵，陽(yáng)光，在一次照到他的身影上，沒(méi)有刺眼，一切都那么溫柔、美麗，王子穿這白色的禮服……
櫻花的花瓣飄落在男孩的頭發(fā)上，他卻沒(méi)有任何直覺(jué)，刃在專心致志看那本書(shū)，真的好奇怪，他看書(shū)會(huì)看的那么入迷，就想一只如饑似渴優(yōu)雅的獅子，任何的一切都伴著翻書(shū)頁(yè)的節(jié)奏變化著……
優(yōu)雅、美麗，悄無(wú)聲息……
男孩的耳朵上帶著助聽(tīng)器，他是一個(gè)聾人，任何一個(gè)人也看不出來(lái)，這樣一個(gè)帥氣美麗的少年，既然是個(gè)聾人，不可思議，又是一片寂靜，除了風(fēng)的聲音，一切都很靜…很靜……
陽(yáng)光男孩，溫柔的王子，陽(yáng)光又一次的照在他的身上，一切的一切，如童話里的景色，這個(gè)陽(yáng)光男孩……
篇二：這個(gè)陽(yáng)光男孩
你們想認(rèn)識(shí)一個(gè)陽(yáng)光男孩嗎？
他的媽媽爸爸以及其他認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他很可愛(ài)。頭大大的，就像那個(gè)大頭兒子一樣；個(gè)子高高的，身體長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)；皮膚很白，比一些女孩子還白。他特別喜歡笑，一笑起來(lái)聲音就很響，在很遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)到他的笑聲。
他是一個(gè)聰明的男孩。他不只是學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，而且還有很多特長(zhǎng)和愛(ài)好。他會(huì)彈琴，畫(huà)畫(huà)，唱歌，溜冰。特別是彈琴，他表現(xiàn)得更棒，在曉雯音樂(lè)學(xué)校每年都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”“演奏小能手”，還當(dāng)過(guò)音樂(lè)會(huì)主持人。他還是電腦游戲高手，下象棋也很厲害。
你想和他交朋友嗎？哈哈，告訴你們，陽(yáng)光男孩就是我
篇三：這個(gè)陽(yáng)光男孩
我們班有個(gè)聰明淘氣的男孩，他今年九歲，個(gè)子不高，看起來(lái)比較瘦弱。瘦瘦的臉蛋上長(zhǎng)著一雙透亮靈活的大眼睛，眼珠一轉(zhuǎn)就一個(gè)主意，他那張小嘴總是笑，還特別能說(shuō)會(huì)道，千方百計(jì)地說(shuō)服他的父母讓他玩電腦或者玩踢球、抓特務(wù)等戶外游戲。
別看他又瘦又小，可是特別堅(jiān)強(qiáng)。有一次，他和幾個(gè)同學(xué)在教室里跳桌子玩，三個(gè)同學(xué)“追尾”，他的門(mén)牙被磕在鐵皮課桌上，牙松動(dòng)了，流了好多血，但是他不但沒(méi)哭，反而安慰碰他的同學(xué)別害怕，沒(méi)事。老師帶他到中關(guān)村醫(yī)院，后來(lái)家長(zhǎng)也來(lái)了，又帶他到口腔醫(yī)院。門(mén)牙保住了，但很長(zhǎng)時(shí)間不能吃硬東西。聽(tīng)他媽媽說(shuō)，當(dāng)他聽(tīng)到有的`大夫說(shuō)他的門(mén)牙可能保不住時(shí)才哭了；后來(lái)大夫又說(shuō)門(mén)牙能保住，他就又笑了。
再一件事是我印象最深的。半年前，我和他打羽毛球。我們倆人其實(shí)還都不會(huì)打，就是拿拍子你一下我一下的，誰(shuí)沒(méi)打著就算輸。我們中間沒(méi)有網(wǎng)，越打兩個(gè)人離得越近。我猛地一揮拍，只聽(tīng)“啪”的一聲，這拍子落到他的頭上，拍子的邊剛巧打在他的右眼角！頓時(shí)我看見(jiàn)他的眼角在出血，接著他右眼圈變黑了……。這下把我嚇壞了，到家也沒(méi)敢說(shuō)。第二天，他上學(xué)，因?yàn)橐恢弧靶茇堁邸备裢庖俗⒛�。同學(xué)問(wèn)他怎么回事？他說(shuō)是自己不留神碰的�？墒怯小澳繐粽摺笨吹绞俏掖虻�，這樣就傳了我媽那里。我媽非讓我去道歉。我不敢去，生怕道了歉反而好像是我故意打的，就一直拖著沒(méi)道歉。
前幾天我們又打羽毛球，我終于吞吞吐吐地說(shuō)：“有件事我要向你，哦……道歉，我真對(duì)不起你，可我不是故意的”。他說(shuō)：“什么事呀？”我說(shuō)：“就是打羽毛球……”。 “打羽毛球？”他打斷我的話�！拔掖蛄四愕难劢��！薄鞍�？我早就忘了！沒(méi)事，沒(méi)事，快發(fā)球！”
陽(yáng)光照耀著我們，我們心里充滿陽(yáng)光，我看著他燦爛的笑容，心里甜甜的。
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