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【精華】生活的需要作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的生活的需要作文8篇,希望能夠幫助到大家。
生活的需要作文 篇1
12月31日星期一晴
昨日的陰影還未散盡,新的陰影又籠罩我了---做作業(yè)時(shí)大腦混沌不清。哎,不該來(lái)的卻又姍姍來(lái)遲---喜愛(ài)看的球賽由于種種客觀原因夭折了;盼望已久的出游,上次放假已作了讓步,現(xiàn)在又不得不再次列入長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。算了,別想那么多了,應(yīng)付考試才是頭等大事。看電視放棄吧。《讀者》靠邊站,只有數(shù)學(xué)才是書(shū)桌上的主題。見(jiàn)鬼!心里總是忐忑不安,未痊愈的傷痕還在隱隱作痛。但愿上帝保佑,我今天可是虔誠(chéng)的。
1月1日星期二晴
又到了放假的最后一天,可我的心情已遠(yuǎn)不能與往昔的輕松相比?荚嚨倪B連失利使我陷入了難以擺脫的情緒低潮。再加上這可惡的天氣,真叫人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。
我真恨,恨那令人生畏的考場(chǎng),更恨我自己,為什么一見(jiàn)考卷,拿著鋼筆的手就打顫?為什么生活對(duì)我這么不公平?勤奮地學(xué)習(xí)卻換來(lái)不盡如意的結(jié)果。難道那一個(gè)個(gè)沒(méi)有休息的假日所付出的努力就付之東流,往日的辛苦都白費(fèi)了嗎?看著一本本書(shū),一道道練習(xí)題,口里說(shuō)著廢物,剛想起了一個(gè)個(gè)白天的'堅(jiān)持不懈。奮筆疾書(shū),苦盡甘來(lái)。而今那甘甜消逝得無(wú)影無(wú)蹤,只有不盡的苦澀讓我獨(dú)自咀嚼,淚水再也止不住了,滴落在我的手上,更像滴在我的心里,一滴比一滴苦澀,一滴比一滴沉重。我多想在一個(gè)屬于我的---一個(gè)青春少年的世界里盡情地歡笑,流淚。哎,今夜又是個(gè)沒(méi)有月色的夜晚。
后話
一個(gè)人失去了進(jìn)取心,就像小舟失去可載它前行的風(fēng)帆。幾天來(lái)的頹廢使我悟出了這個(gè)道理。該靜下心來(lái)好好想想了。在我的生活里,學(xué)習(xí)成了主旋律。在學(xué)習(xí)中,考試又似乎是學(xué)習(xí)的唯一目的?荚嚥皇浅3?囍婵渍f(shuō):沉重的任務(wù)就是學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí)。否則好分?jǐn)?shù)怎么來(lái)?
就這樣,星期天被一大堆學(xué)習(xí)任務(wù)堆滿(mǎn)了,興趣愛(ài)好放棄了,我們就是這樣服從了?墒墙裉,我要倔強(qiáng)地說(shuō)聲不。正是對(duì)考試的過(guò)多的重視,單調(diào)得令人窒息的生活把我掐得好緊。我太累了,由單調(diào)而生的厭倦的累。我們應(yīng)該擁有自己的生活方式,那時(shí)的我們,才是真正的,充滿(mǎn)個(gè)性的我們。生活應(yīng)該是多彩的,如彩虹般的絢麗,朝霞般的燦爛,F(xiàn)在過(guò)多的學(xué)習(xí)使我的生活一片蒼白,枯燥,單調(diào)。我要好成績(jī),可我也需要純凈的藍(lán)天,金色的太陽(yáng),美麗的百草園。
讓快樂(lè)走進(jìn)我的生活,讓《讀者》揚(yáng)起晶瑩的浪花,讓信心和歡樂(lè)走進(jìn)學(xué)習(xí),讓生活重返它的真實(shí)面貌吧!
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)微熹的晨光中走來(lái)一個(gè)起色的我........
生活的需要作文 篇2
生活需要勇氣,勇氣能使人戰(zhàn)勝挫折,勇氣能夠填補(bǔ)心中的那份不自信,勇氣能使人奮發(fā)向上……
記得上初一的時(shí)候,老師說(shuō)過(guò),中考時(shí),想要綜合素質(zhì)是a,就要在初中階段多參加活動(dòng),獲得證書(shū),這樣,綜合素質(zhì)就會(huì)是a?墒,我在小學(xué)的時(shí)候,很少參加活動(dòng),而且,在很多方面我都不擅長(zhǎng),就更不用說(shuō)是參加比賽了。
初一時(shí),第一個(gè)活動(dòng)就是一個(gè)模型比賽,可以獲得市級(jí)證書(shū)?赡P筒皇俏业膹(qiáng)項(xiàng),而這還不是普通的模型,怕自己做不了,但證書(shū)是市級(jí)的,又很想報(bào)。但是,心中的不自信壓倒了一切,最后還是沒(méi)有報(bào)名。當(dāng)看到同學(xué)們高興地拿到了自己的證書(shū)時(shí),我卻有些后悔為什么不報(bào)名。
第二次是電腦制作,可我對(duì)這個(gè)也不是很擅長(zhǎng),一想到能夠拿到證書(shū),我便報(bào)了電子報(bào)刊。
為了能夠獲得證書(shū),我找了許多獲獎(jiǎng)的電子報(bào)刊,并給我的電子報(bào)刊確定了一個(gè)主題:七味書(shū)屋。一看這個(gè)名字,就會(huì)聯(lián)想到魯迅先生的“三味書(shū)屋”?墒,“此屋非彼屋”。我的書(shū)屋,是代表著書(shū)房,書(shū)房里面匯集了許多種類(lèi)型的`書(shū),共有7種,每種類(lèi)型都有不同的風(fēng)格,故稱(chēng)為“七味書(shū)屋”。而魯迅先生的書(shū)屋是自己上學(xué)時(shí)的書(shū)塾。一個(gè)是讀書(shū),一個(gè)是學(xué)書(shū)。 我編輯了7種類(lèi)型的名稱(chēng),又從網(wǎng)上找了相關(guān)的故事,又配上了好看的花邊,這樣,就基本上完工了。我又在目錄設(shè)置了連接,只要點(diǎn)哪個(gè)故事,就能直接進(jìn)入那個(gè)故事。
功夫不負(fù)有心人,我的電子報(bào)刊獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。
生活需要勇氣,正是這份勇氣填滿(mǎn)了我心中的不自信,讓我獲得了成就。
生活的需要作文 篇3
向大家講述參加暑期活動(dòng)平頂山“愛(ài)的旅途”感恩之旅活動(dòng)體會(huì)
愛(ài)就是調(diào)味料,只要把愛(ài)拌在生活中,生活便有了滋味。
金錢(qián)是財(cái)富,珠寶是財(cái)富,而愛(ài)更是一筆無(wú)盡的財(cái)富。因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富,人生才溫暖,才有了人情味。
八月的一天,小主人報(bào)組織參加了一場(chǎng)平頂山“愛(ài)的旅途”感恩會(huì),我們陸陸續(xù)續(xù)乘車(chē)到達(dá)了普陀區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué),在校門(mén)口我們看到了一輛大巴,車(chē)?yán)镙d著29位來(lái)自平頂山的同學(xué)。在這里讓我們見(jiàn)識(shí)了真正的愛(ài),感受到了真正的愛(ài)。
在開(kāi)始時(shí),主持人叔叔給我們介紹了許多好心人,他們資助了許許多多的貧困山區(qū)的小朋友,那里的小朋友由于家庭貧困而上不起學(xué)。在這些好心人的幫助下,有的已經(jīng)踏入大學(xué)的大門(mén)。聽(tīng)了他們的發(fā)言后,我感嘆道:是呀!老師們一絲不茍,將我們培育長(zhǎng)大,我一定要“讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆如有神”。
讓我最記憶猶新的是一位老奶奶的發(fā)言,她說(shuō)自已退休金不多,但是她堅(jiān)持每月捐一點(diǎn)錢(qián),她認(rèn)為自已捐的錢(qián)挺少的,只是一份心意?吹绞苤鷮W(xué)生高興,她就開(kāi)心。是啊,愛(ài)心無(wú)處不在,受助的同學(xué)也說(shuō),他們始終懷著一顆感恩的.心,表示一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),回報(bào)這些好心人,回報(bào)祖國(guó),將來(lái)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這次愛(ài)的旅途給我留下了深刻的印象,讓我明白了“愛(ài)不是一種施舍,而是一種慈愛(ài)”,讓整個(gè)世界充滿(mǎn)著愛(ài)。
去愛(ài)吧!在愛(ài)別人的同時(shí),別人也會(huì)愛(ài)你。生活需要愛(ài),需要愛(ài)四溢!
生活的需要作文 篇4
生活,是一幅多彩的圖畫(huà),微笑是畫(huà)中一抹亮麗的色彩。
一個(gè)夏日的午后,天空突然下起了雨。我背著書(shū)包徘徊在學(xué)校的走廊里,心里一個(gè)勁兒地發(fā)急。 “大姐姐,我們一起走吧!”一個(gè)稚嫩的童音從我背后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是一個(gè)小女孩,看上去不過(guò)八九歲。她說(shuō)著,向我晃了晃手中的小花傘。
“噢!”我一愣!頓時(shí),一種說(shuō)不出的感激涌上心頭:“謝謝你!小同學(xué)! 那女孩子抿嘴一笑,臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩,粉白色的面孔頓時(shí)變得微紅,大大的眼睛不好意思地眨動(dòng)了幾下,顯得越發(fā)的純真可愛(ài)了。傘在雨中撐開(kāi),我拉著她的小手走在雨中…… 一個(gè)純真的美麗的微笑留在我的記憶中,也讓我看到了一顆閃光的童心。
暑假,我第一次單獨(dú)坐長(zhǎng)途汽車(chē)去看奶奶,一路上,濃重的汽油味熏得我直想嘔吐,終于我昏沉沉地睡了過(guò)去。我夢(mèng)見(jiàn)了奶奶,好像還躺在她的懷里…… 不知過(guò)去了多久,我睜開(kāi)了眼睛。 “孩子,你醒了!”一個(gè)和藹而關(guān)切的聲音讓我覺(jué)得好親切。啊,我發(fā)覺(jué)自己竟然躺在一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶的懷里。
“孩子,你暈車(chē)了!崩夏棠逃檬纸佪p輕擦去我額角的汗,慢慢地把我扶起來(lái)。
我心頭一熱,眼睛濕了:“真是,真是太謝謝您了,老奶奶!”“這是哪兒的話呀,我也是有孫子孫女的人!”老奶奶微微一笑,眼睛瞇成一條縫,眼角的皺紋也凝集成了一條線,真的,真有點(diǎn)像我的奶奶…… 又一善良慈祥的微笑令我難以忘懷,又一顆愛(ài)心融進(jìn)了我的記憶中。
微笑意味著理解和友善,微笑意味著真誠(chéng)和愛(ài)意,微笑是生活中盛開(kāi)的花朵,微笑是社會(huì)里快樂(lè)的音符,微笑是溝通人與人心靈的紐帶……微笑——美好生活的剪影隨著清脆的“咔嚓”聲,一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭,五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛(ài)好。星期天,我提著相機(jī)漫步在街頭。
“閑庭信步”的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童……構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫(huà)面。我拍些什么呢?雄偉的建筑,鮮嫩的花朵,的確優(yōu)美,但構(gòu)思并不新穎。
啊,有了!“咔嚓”一聲脆響,你猜猜我攝下了什么?手,新華書(shū)店科技書(shū)柜前的無(wú)數(shù)雙拿著書(shū),捧著書(shū),舉著書(shū)的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽(yáng)曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我感覺(jué)有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書(shū)嗎?不,分明是他們正在摘取知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎?看著這一雙雙手,你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉,那是多么燦爛的微笑。 斑青辍,又拍下了什么?腳,在圖書(shū)館前等待開(kāi)門(mén)的許多雙腳。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿涼鞋的,甚至還有拄著拐杖的……
這時(shí),我熱血沸騰!在我眼中,這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳,而是在攀登在奔跑的腳,在人類(lèi)發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的`腳。你能不為之而感到振奮嗎?看著這一雙雙腳,你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉,那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿(mǎn)足!斑青辍保@下攝下的可就是一張張笑臉了。
有下班工人舒心的微笑,有友人真誠(chéng)的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母親甜蜜的微笑,有老師慈祥的微笑……拍下這組照片,我也滿(mǎn)意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的燦爛,是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鼓舞著我:我看到了一片廣闊美麗的世界,它充滿(mǎn)著對(duì)生活的愛(ài),對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)美好事物的追求。朋友,你想看到這些精彩的鏡頭嗎?只要你熱愛(ài)生活,關(guān)注生活,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。
生活的需要作文 篇5
從前,我就知道這一切,都是我自己的語(yǔ)無(wú)倫次。
只不過(guò)是因?yàn)椋L(zhǎng)時(shí)間我們沒(méi)有閱讀了,沒(méi)有了輸入,又怎么能夠保證有那么多持久的輸出呢。我知道,未來(lái)從來(lái)都不是無(wú)比漫長(zhǎng),我們不需要讓自己變得那么累。
很多東西都需要選擇,很多事情都需要充分發(fā)揮他的價(jià)值。
無(wú)論是自己的生活,還是遍布在眼前的全部美景,都應(yīng)該讓我知道,這些都是值得我們受到重視的。我知道,那時(shí)候他們?nèi)ゴ蚬,那時(shí)候他們也敢于去和別人去分享。
這些都是我們所喜歡的樣子。
該有多好。
每一次去看懂這樣的風(fēng)景,去看清楚這樣的心情,都可以保持原本美好的`心態(tài),去各種自己喜歡的大城市。去經(jīng)歷那一切,其實(shí)都在我們心目中去等待最好的結(jié)果。
誰(shuí)也不知道,其實(shí)我才是最想家的那個(gè)。
可是想家有有什么用呢。
生活本來(lái)就是很殘酷的。
生活的需要作文 篇6
有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容?
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢?其實(shí),寬容是一種境界?
寬容如水
通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個(gè)大度的人?寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵意,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本質(zhì)?緣由?同時(shí),也看清了自己?
寬容似火
因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的.得失,反而更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈?心平如水的寬容實(shí)屬難得,而雪中送炭的寬容則更可貴,更令人動(dòng)容?寬容,不僅融化了彼此的堅(jiān)冰,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心?
選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空?
寬容是詩(shī)
寬容是一首人生的詩(shī)?至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的一種氣概?
為生活選擇寬容,絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)?
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事?生活,往往紛繁復(fù)雜?正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使?fù)雜通過(guò)煅燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生活以幸福!
生活的需要作文 篇7
生活需要愛(ài),的確。愛(ài)有很多種:媽媽的愛(ài),老師的愛(ài),朋友的愛(ài)......
那是我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我愛(ài)睡早床,起來(lái)時(shí)書(shū)已裝好,還有一份冒著熱氣的`早餐,一不小心摔倒后,總有一雙粗糙的手將我扶起。
三年后,這樣的動(dòng)作依舊。那時(shí)我認(rèn)為爸爸打工掙錢(qián),這些都是媽媽?xiě)?yīng)該做的。
四年級(jí)時(shí),我偶然讀到一篇寫(xiě)母親的文章,還沒(méi)讀完就淚流滿(mǎn)面,眼前浮現(xiàn)出母親的身影:媽媽冒著雨把我背去醫(yī)院,頂著烈日在田里勞作,我卻在樹(shù)下乘涼......
那一回,我第一次感覺(jué)到了愛(ài)。
五年級(jí)時(shí),母親的嘮叨聲多了,我也越來(lái)越不聽(tīng)話。上學(xué)時(shí),和小伙伴們?nèi)ニ疁献襟π罚娴每筛吲d了。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地打了我們一頓,我們發(fā)誓,長(zhǎng)大后要讓老師“吃不了兜著走”。回家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫堑珱](méi)夸我有志向,還批評(píng)了我。
我認(rèn)為老師肯定和媽媽是一伙兒的,于是上學(xué)時(shí)不吃早飯,和我們那幾個(gè)小伙伴在宿舍里架鍋煮飯,真爽啊。
一位同學(xué)告訴我們那也是愛(ài),便“棄暗投明”,“自首”后,老師不但沒(méi)打我們,還夸我們是誠(chéng)實(shí)的好孩子,那時(shí)感覺(jué)心中云開(kāi)日見(jiàn),美滋滋的。
六年級(jí)時(shí),一個(gè)雨天,我在那里等爸媽來(lái)接我,急得直跺腳。突然一個(gè)女孩兒出現(xiàn)在我的視野里,說(shuō):“我們倆撐一把傘吧!”我毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。
邊走邊想,我堂堂一男子漢大丈夫,竟然躲在一弱女子傘下。沖出去,雨太大,便主動(dòng)提出我來(lái)?yè)蝹。拿著傘,頓時(shí)覺(jué)得寸步難行,但我還是堅(jiān)持走了下去。
幾天后,我?guī)土硪粋(gè)小同學(xué)回家,感覺(jué)這正是愛(ài)。愛(ài)無(wú)界線。
生活中需要愛(ài),讓我們大家都奉獻(xiàn)出一顆愛(ài)心來(lái)服務(wù)這個(gè)社會(huì),讓我們一起生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì)里吧!
生活的需要作文 篇8
花兒之所以艷麗,是因?yàn)樗形孱伭幕ò;大?shù)之所以高大,是因?yàn)樗写謮训臉?shù)干;我之所以快樂(lè),是因?yàn)槲矣姓嫘牡呐笥。她如一顆美麗的種子在我心中深深扎根,開(kāi)出友誼之花,散發(fā)著迷人的清香。
記得我還沒(méi)遇到她時(shí),我是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,也不愛(ài)笑的人?僧(dāng)我遇到她后,我便似蝴蝶破繭,變了一個(gè)人。
在一個(gè)金桂飄香的秋天,空氣中彌漫著一股桂花淡淡的清香,聞起來(lái)沁人心脾。但因?yàn)樯纤哪昙?jí)了,這學(xué)期我們分班了,很多朝夕相處三年的同學(xué)不得不分開(kāi)了,內(nèi)心不由得惆悵和失落。在這一天里,我沉默寡言,說(shuō)的話不超過(guò)三句。
到了放學(xué)時(shí),外面下起了滂沱大雨,豆大的`雨滴灑落在地上開(kāi)出了“雨花”。可我今天沒(méi)帶雨傘,我頓時(shí)心急如焚。這時(shí)一位長(zhǎng)得特別漂亮的女孩子邁著輕盈的步伐向我跑來(lái)。她面帶微笑地說(shuō):“你好,我叫李若曦,我們交個(gè)朋友吧!”
我膽怯地說(shuō):“嗯,我叫徐渝靜。”
然后我們便一起踏上了“雨花”之路。在這一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,慢慢地我的身心也放松了。到了我家門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn)李若曦為了不讓我淋雨,她便把傘傾向我這一側(cè),自己卻濕透了。那一刻我的眼淚像斷了線的珠子不斷地掉落。可她向我露出了無(wú)比燦爛的微笑,這微笑不知包含了多少真誠(chéng)的話語(yǔ)啊!從那一刻起她的微笑打動(dòng)了我,溫暖了我的心靈。自從那天起我變得活潑了,我們也成了形影不離的好朋友。
我們走進(jìn)了彼此的內(nèi)心,見(jiàn)證了彼此的友誼,讓我有了一個(gè)絢麗燦爛的童年。友誼是多么珍貴!
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