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[合集]生活需要笑作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的生活需要笑作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活需要笑作文 篇1
微笑能帶來什么?有人說,微笑最多只能帶來開心吧,有人說,微笑什么也帶不來。而我卻不這么認(rèn)為,微笑是一種財(cái)富,它不僅能讓自己心情愉悅,也能讓別人開心一整天,它同樣也能帶來幸運(yùn)。
記得有個(gè)小故事是這樣講的:美國(guó)有一個(gè)6歲小女孩,他特別愛笑,在街上,遇到任何一個(gè)人,她都會(huì)對(duì)那個(gè)人展開一個(gè)甜美的微笑。一次偶然的機(jī)會(huì)中,她走在街上,看到了一個(gè)失魂落魄的老人,她走進(jìn)那個(gè)老人,也同樣對(duì)他微微一笑。這個(gè)老人一驚,也回了她一個(gè)微笑。小女孩走過了一會(huì),那個(gè)老人回過身,對(duì)小女孩說:“你好,我想把我所有的財(cái)產(chǎn)都留給你,好嗎?”原來,那個(gè)老人是個(gè)富翁,他得了癌癥,即將要死去,他的.兩個(gè)兒子都想要他的財(cái)產(chǎn),一直在明爭(zhēng)暗斗。富翁為這個(gè)事情很郁悶,幾乎想自殺。就在那天,他出去散步,看到了女孩的微笑,是那么純凈,沒有一絲雜質(zhì)。于是就把所有的財(cái)產(chǎn)都留給那個(gè)女孩,。這個(gè)故事不是告訴我們小女孩很幸運(yùn),也不是告訴我們富翁的兒子不孝順,更不是告訴我們富翁很大方,而是告訴我們,是小女孩用天使般的微笑,溫暖了富翁的心,打開了他的心扉,讓他再次體會(huì)到了快樂的感覺?梢,微笑的感染力有多強(qiáng)。微笑是一朵花,只有植根于美好的心靈才能生長(zhǎng)。一個(gè)天使般的微笑可以拂去心靈上的塵埃,可以化解冰山般的冷漠,更可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
所以,請(qǐng)不要吝嗇你的微笑,哪怕只是對(duì)著一個(gè)陌生人,哪怕只有一秒鐘,那微笑也會(huì)發(fā)出令人驚嘆的力量。
生活需要笑作文 篇2
“帶著微笑去面對(duì)生活中的一切”這是爸爸對(duì)我的叮嚀,人生中隨時(shí)隨地都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與困難,他是想讓我無論發(fā)生了什么都要樂觀積極,勇敢面對(duì)!
進(jìn)入初中,早自習(xí)從六點(diǎn)多開始,爸爸出于對(duì)我安全的考慮,一直都不同意我一個(gè)人獨(dú)自上學(xué),堅(jiān)持要每天送我。記得有一次,我和同學(xué)約好一起騎自行車去上學(xué),爸爸原本不同意,后來在我的軟磨硬泡下,終于同意讓我試一試,但要在后面跟著我。
第二天,我早早的起了床,雖是剛剛?cè)攵,天卻還是黑的。我下樓去取車子,可興許是太著急,失手竟把車鏈子拽掉了,這叫什么,“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子!”等我慌慌忙忙修好的時(shí)候同學(xué)已經(jīng)等不及先走了,我看了一眼時(shí)間,糟糕,快遲到了,意識(shí)到這一點(diǎn)的我趕忙騎著車子,風(fēng)風(fēng)火火地上了路。
平時(shí)坐著我爸的車去學(xué)校感覺一點(diǎn)也不遠(yuǎn),今天一騎就徹底傻了眼。不一會(huì)就已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了,而這才走了路程的'五分之一!原本認(rèn)為憑自己的“身手”騎自行車到學(xué)校就是小意思的我,現(xiàn)在……起初,累了還可以推著自行車走兩步,再騎,到最后只能推著自行車跑,我的腿都已經(jīng)跑麻木了,整個(gè)人晃晃悠悠,仿佛就快要倒下了似的。那種感覺,現(xiàn)在回憶起來都是從我的小腳跟上傳來的痛楚。因?yàn)闀r(shí)間只剩下不到十分鐘。那種絕望,讓我感覺天都快塌了!
那時(shí)候,我很想讓爸爸幫我一把,哪怕只幫我提一下書包都能減輕我的壓力。但爸爸卻無情地說:“自己選擇的路,自己要走到底!”沒辦法,我只能忍著到堅(jiān)持到最后。還好,當(dāng)我沖到教室剛坐下來上課鈴就響了。
就是這次,讓我真正體會(huì)到了爸爸那句話的含義,是的“帶著微笑去面對(duì)生活中的一切”,人生路漫漫,帶著微笑出發(fā),我想以后即使遇到再多的困難,它也不會(huì)打倒我,而我也發(fā)自內(nèi)心的想給爸爸說一句:“謝謝爸爸,感謝一路有您!我會(huì)面帶微笑,去面對(duì)生活中的一切!”
生活需要笑作文 篇3
在我9年的學(xué)習(xí)生涯中,認(rèn)識(shí)了許多老師。有的嚴(yán)厲,有乏味,有的風(fēng)趣,有的溫和,有的貼心……今天我要寫的是一個(gè)如水一般溫和、貼心的老師。她就是我們的語文老師——趙老師。
她個(gè)子很高,頭上披著一頭烏黑散肩發(fā),身上總愛穿著古典的旗袍,一雙眼睛如彎月,一張嘴巴總是微笑著,讓人感覺如沐春風(fēng)。
我記得她對(duì)我很好。在三年級(jí)升四年級(jí)時(shí),我們?cè)瓉淼耐趵蠋熞驗(yàn)樯眢w的原因不能繼續(xù)教我們,所以由趙老師來接手我們班。當(dāng)時(shí)我們班紀(jì)律很差,趙老師不但沒有著急上火,疾言厲色,而是滿臉微笑,循循善誘。趙老師和我們學(xué)生走的很近,態(tài)度十分溫和,所以大家都不怕她。我因?yàn)椴慌滤猿煽?jī)開始下降。
從我和趙老師的一件事讓我轉(zhuǎn)變了態(tài)度,從此成績(jī)一路飆升。記得那一次,我作業(yè)不寫,趙老師發(fā)現(xiàn)后不僅沒有批評(píng)我,也沒有責(zé)罵我,而是把我叫到辦公室,一次次找我談話。那時(shí)她沒有大發(fā)雷霆,而是一直微笑著耐心地給我講道理,一邊講還一邊用手慢慢地替我整理好衣服。她始終沒有在班級(jí)里說這件事,更沒有在班里批評(píng)我。她居然還拉著我的手,微笑著說:“姜昊辰,我相信你忘了作業(yè),我也相信你知道錯(cuò)了。你把錯(cuò)誤改過來,我替你保守秘密,不告訴其它人和你媽媽,好嗎?”那一瞬間,我的心被徹徹底底地感動(dòng)了。我在想:這是一個(gè)怎樣愛學(xué)生的老師,她是多么尊重她的學(xué)生,呵護(hù)她的學(xué)生啊,趙老師保護(hù)了我敏感的自尊心,給予了我充足的信任,我不能辜負(fù)她。從此我下定決心改過自新,回報(bào)趙老師。后來,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了原來的自己,拿到了年級(jí)第三名的.好成績(jī)。
雖然趙老師只教了我兩年,但我覺得她對(duì)我的幫助和影響比任何一個(gè)人都要大。后來因?yàn)榉N種原因我選擇了留級(jí),我離開了趙老師,我是多么的不舍。≈劣谀莻(gè)兩年前我們的秘密,也只有我們彼此相知,沒有告訴過任何一個(gè)人。
趙老師您如春風(fēng)般溫暖的話語我不會(huì)忘記!您對(duì)我如園丁呵護(hù)花苗的情誼我不會(huì)忘記!您對(duì)我如春雨般的諄諄教誨我不會(huì)忘記!
生活需要笑作文 篇4
微笑是夏日的清風(fēng),微笑是冬日的暖陽,父母的微笑包容了你的任性,老師的微笑拉近了師生的距離,同學(xué)的微笑化解了彼此的矛盾,陌生人的微笑,讓你感受到了真誠(chéng),總之,生活離不開微笑。
人的一生,總不會(huì)是一帆風(fēng)順,沒有坎坷的,而在遇到困難時(shí),個(gè)人的表現(xiàn)是很重要的.,它可以改變事情的結(jié)果。
當(dāng)你失敗的時(shí)候,請(qǐng)記住,給自己一個(gè)微笑,鼓勵(lì)自己,成功就在不遠(yuǎn)的前方,面對(duì)挫折的微笑,就是給挫折一個(gè)下馬威,給成功一個(gè)邀請(qǐng)函,更是給自己的沖鋒號(hào),在生活,有什么這樣的人,像愛迪生,他經(jīng)過了那么多的失敗,這位偉大的科學(xué)家,不但沒有感到驚恐,居然還微笑的對(duì)自己說:“雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),這難道不好嗎?”
正是因?yàn)閻鄣仙欠N堅(jiān)持不懈的毅力,在挫折前不忘給自己一個(gè)微笑的心態(tài),他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)發(fā)明。
當(dāng)你成功時(shí),請(qǐng)記住,給自己一個(gè)微笑,這時(shí)的微笑既是對(duì)過去的肯定,又是對(duì)未來的希望!皠俨或,敗不餒!睂W(xué)會(huì)微笑面對(duì)成功,就不會(huì)停滯不前,悔恨終生了。
人生在世,難免不如意不論遇到什么,都記住——要微笑,因?yàn)樯罹褪且幻骁R子,你對(duì)它微笑,它也對(duì)你微笑。
生活需要笑作文 篇5
微笑,不僅是一種笑,既是盆友間友情的最幸福標(biāo)示,也是滋養(yǎng)日常生活那片甘田的妙藥。
——作文題記
當(dāng)我們開啟厚重的那扇大門,此刻的心情也越來越厚重而又繁雜。
我畢業(yè)了。
望著那扇大門,不由自主想到同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)的嬉戲打鬧,在課上與老師們的犟嘴玩笑,體育課程上一起“出故障”,音樂欣賞課上甜美的歌聲和燦爛的笑容……
望著這些目送學(xué)員們的老師,不知道為什么,我的淚潸然落下來,停不住了,那是我第一次在那樣關(guān)鍵的'場(chǎng)所落淚。我緩解它,抹做了淚水,沖這些共同渡過三年的“老戰(zhàn)友”們微笑。
落淚,只有表明自身對(duì)這相互歷經(jīng)三年的事情戀戀不舍,而微笑,表明了大家對(duì)往前邁入的期盼與信心,相互支持,祝愿。
想起這里,我便想到了與室友們歷經(jīng)的微笑。
“今日我們對(duì)對(duì)子吧,考一考你們,如何?”
“沒什么問題!誰對(duì)不出來,罰……罰歌唱如何?”
“能夠,那我先快來,成千上萬心心相印,接下來句!
“每家每戶笑開顏!”我嘴快一步,說了營(yíng)銷概念。
“對(duì)得好呀,朕甚為喜愛!
“就你要朕?嘿嘿,別逗了……”大家都異口同聲地“取笑”了她大半天。她也略微的開口笑了。
我又一次流淚了,澀澀的,這種感覺乃至要我緩不回來。
老師們的笑容,也是要我痛心不己。
那就是剛新學(xué)期開學(xué)沒多久的早上,那時(shí)候的我正出任英語課代表。
我走入老師的公司辦公室,一切都是那麼平時(shí)。
英文老師她一直喜愛笑,因?yàn)槲蚁矏坌Γ虼斯巨k公室的老師們主管大家叫最拍搭擋,我與老師也毫不在意了。
今天的英語老師釋放著凄涼的覺得,因?yàn)槲液苊曰蟛唤。老師每日都笑嘻嘻的,那樣的狀況我是意想不到。
“老師,您沒事吧?看上去一些不開心!
老師看了看我,一如既往用那柔美的響聲與我講話,“沒事兒,老師近幾天便是一些煩!
我淡淡笑道,對(duì)老師說,笑,是人最美麗的情況下。老師聽后也高興了起來,別的老師也都捧場(chǎng)祝賀起來,不斷贊我的方式是神丹妙藥。我高興得更甜了。
我停在學(xué)校門口,回過頭望了望那幫還未離開的老師們,她們的目光里全是戀戀不舍的情感,學(xué)員們也是,包含我。
栽在學(xué)校門口的那棵垂柳,也沒了些葉子,這也是大家匆匆忙忙踏過的印痕罷。但在樹技上茲出的小嫩葉仍在隨風(fēng)飄蕩晃動(dòng),我笑了。
這時(shí)候我的背后傳出了很多人的叫喊聲,“大家都是會(huì)笑著讓他走出學(xué)校。老師,學(xué)生們,要微笑,人生的意義就取決于一個(gè)個(gè)璀璨的微笑!”
生活需要笑作文 篇6
有位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿,也正因(yàn)橛辛宋⑿Γ畋阌辛松鷼狻?/p>
當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)和古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑,包含著平和、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對(duì)隊(duì)員,是一種肯定,一份激勵(lì);對(duì)球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對(duì)手,可能會(huì)在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。
人生道路上,面對(duì)一切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。
微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的.苦難險(xiǎn)阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。
不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
是的,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽升在頭頂,世界明媚而溫暖。作文
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