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【精華】生活需要挫折作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的生活需要挫折作文9篇,希望能夠幫助到大家。
生活需要挫折作文 篇1
“啪”,隨著一聲手拍打桌面夾雜著紙張落下的聲響,我一抬頭,一眼看見(jiàn)的是那鮮紅的數(shù)字。
老師的字跡很用力,透過(guò)一個(gè)個(gè)叉劃破的痕跡,我仿佛可以看見(jiàn)她閱卷時(shí)的憤怒與不滿。卷面頂端那大大的紅色印記,所代表的含義,更是給我判了死刑。那一刻,我的目光一暗。
呵,果真,該來(lái)的還是會(huì)來(lái),終究是躲不掉,但在這自嘲的背后,卻又是無(wú)盡的失落與自我懷疑。頃刻間,所有這么多天以來(lái)壓抑的情緒好像都開(kāi)始釋放,是痛苦,是不滿,甚至是對(duì)自我、人生、未來(lái)的懷疑。是否,我真的那么無(wú)用,那么不堪?是否,我做再多努力都沒(méi)有辦法呢?明明很努力,可是還是改不掉考試就緊張的情況,而往往一緊張,失利便是家常便飯,以后,會(huì)慢慢習(xí)慣的吧?
可是,還是不甘心。
回到家,母親看到我失神的樣子,似乎早就明了了一切。但她什么也沒(méi)有提,只是輕輕將我拉到身邊,用那緩和溫柔的.聲音開(kāi)始述說(shuō)。
“孩子,不要灰心。生活需要挫折,沒(méi)有挫折,人生不會(huì)精彩,也不會(huì)有生機(jī)。正是這一個(gè)個(gè)挫折,構(gòu)成了人生,讓我們不留遺憾,努力去一個(gè)個(gè)克服。一成不變、一帆風(fēng)順或許有人很羨慕,但我認(rèn)為沒(méi)有什么意義。還記得那林中的小溪嗎?若沒(méi)有挫折,它怎能向前,怎能有戰(zhàn)勝困難的勇氣?克服困難,盡管每個(gè)人的道路、經(jīng)歷不同,但最終都會(huì)有自己的目標(biāo),不努力一試,怎知前方會(huì)不會(huì)有意外的驚喜?”
聽(tīng)完母親的話,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,若沒(méi)有挫折,哪來(lái)的人生?我又豈能被這點(diǎn)挫折所打倒?生活需要挫折,況且,若現(xiàn)在的境況已是谷底,那么,接下來(lái)便不會(huì)再壞下去了。一次考試失利如何,心態(tài)不好致失利又如何?相信自我,勇敢前行,前方便是勝利的彼岸!
那一刻,我豁然開(kāi)朗,突然不在意結(jié)果如何,堅(jiān)定地拿起試卷,積極地面對(duì)每一道錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤原因,不懂之處詢問(wèn)老師、同學(xué)。若堅(jiān)持如此,又怕什么?
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”生活,有時(shí)真的很需要挫折。
生活需要挫折作文 篇2
在每個(gè)人的道路上都會(huì)遇到挫折,成長(zhǎng),需要挫折。
上小學(xué)時(shí),我非常怕老師,總是害怕上課提問(wèn)叫到我,沒(méi)有人不會(huì)經(jīng)歷挫折,我也是如此。
臨近期末考試,每天都會(huì)考試和寫堆積如山的作業(yè),考試總讓我提心吊膽像干了壞事一樣,一想起考試心里就很驚慌。
考完數(shù)學(xué)考試,我終于松了一口氣,總算考完了,真難熬下午要發(fā)卷子了,希望別考不及格就行。卷子發(fā)了下來(lái)我卻哭了,看著紅紅的'叉子,心里難受極了,我想著還有機(jī)會(huì),還有考試在等著我,我要堅(jiān)強(qiáng),雖然心情已跌落深谷,但還不能放棄。
回到家,我坐在沙發(fā)上看卷子,抬頭天已經(jīng)黑了,我不能等待了,要趕快想辦法,我媽走了過(guò)來(lái)。她用慈祥的眼神看著我,我總不敢看她,眼神逃避者,但她柔和著說(shuō):“人生都要經(jīng)歷挫折和不幸,只有勇敢面對(duì),才會(huì)打敗挫折!蔽野丫碜臃呕貢(shū)包,切記媽媽的話,重新找回勇氣。
我就認(rèn)真的學(xué),不會(huì)的和不懂的地方我也敢問(wèn)老師了,我終于在期末考試嘗到了甜頭。
不知不覺(jué)中,我覺(jué)得人生需要挫折,成長(zhǎng)需要挫折,人離不開(kāi)挫折。挫折可以激發(fā)人,找到自信和勇氣在挫折中成長(zhǎng)。
生活需要挫折作文 篇3
提到“挫折”二字,許多人都不愿嘗試,他們都想一帆風(fēng)順、一步登天?晌覅s是不這么想的,因?yàn)槲矣X(jué)得挫折是一種獲得,一種亦師亦友的獲得。
我們短暫的一生不可能不經(jīng)歷一點(diǎn)坎坷,一點(diǎn)風(fēng)雨,挫折是難免的。但是,我們遇到挫折后就不停地傷心流淚,不停地怨天尤人嗎?這不可以!遇到了挫折,我們應(yīng)該毫不猶豫地站起來(lái),哪怕這個(gè)挫折令我喪失了信心,令我心力交瘁,我都要站起來(lái)。因?yàn)樵诖煺鄣恼胺秸浅晒υ谙蚰阏惺帧?/p>
挫折和成功與失敗的關(guān)系正如一個(gè)人生的數(shù)軸,原點(diǎn)就是你的開(kāi)始。開(kāi)始的時(shí)候,我的激情很高,正在向“正方向(正數(shù))”,但就是在這條路上,你不幸摔倒了,遇到了挫折,眼看“數(shù)字”就在倒回,你還能坐視不理嗎?
我們就應(yīng)該馬上站起來(lái),重新起步,哪怕離原點(diǎn)都很遙遠(yuǎn)了,都要繼續(xù)努力,因?yàn)槔щy如彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。只要你表現(xiàn)出必勝的`行動(dòng),那回到原點(diǎn)很容易,邁向成功也就不難了。那你是想做“正數(shù)”還是“負(fù)數(shù)”呢?
挫折亦師,挫折就像一位老師一樣,它是有嚴(yán)厲的,因?yàn)樗且蟾撸瑫r(shí),挫折也是慈祥的,它告訴了你:成功在正前方,不要怕我,挫折都是考驗(yàn)?zāi)愕摹凹埨匣ⅰ,只要你不害怕我,勇敢地跨越,那我?jiān)定地告訴你,成功不遠(yuǎn)了!
挫折是痛苦的,同時(shí)也是幸福的,因?yàn)樗尭嬖V你了方向!
挫折是傷心的,同時(shí)也是快樂(lè)的,因?yàn)樗嬖V你邁出跨向成功的一步!
挫折是淚哭的臉,同時(shí)也是開(kāi)顏的笑,因?yàn)樗鼛е阕叩搅顺晒?
請(qǐng)相信我,挫折是養(yǎng)分,讓你這朵含苞欲放的花骨朵,綻放最漂亮的笑臉。
挫折,它亦師亦友!
生活需要挫折作文 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?是的,只有坎坷的人生才是完美的人生。每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到挫折,正是因?yàn)檫@些挫折,讓生活變得多姿多彩。
回憶大門徐徐打開(kāi),那是二年級(jí)的`我。老師讓大家競(jìng)選班長(zhǎng),當(dāng)然,選班長(zhǎng)的前題是成績(jī)。當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)馬馬虎虎,學(xué)習(xí)中等,結(jié)果讓一位女生當(dāng)了班長(zhǎng)。這件事給了我深深地打擊,但我轉(zhuǎn)眼一想:如果成績(jī)比班長(zhǎng)好,那我不就是班長(zhǎng)了?于是我重新振作起來(lái),下定決心一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!正是這次的挫折改變了我今后的命運(yùn)。在接下來(lái)的兩個(gè)月的不懈努力,不斷地超越自己中,我取得了滿分,而我也終于當(dāng)上了班長(zhǎng)。在今后的四年里,由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,一直當(dāng)班長(zhǎng)。
失敗乃成功之母。這是我的座右銘。它一直鼓勵(lì)著我不斷向前。在一次重要的乒乓球賽中,因?yàn)闆](méi)有接到最后一球而慘敗給對(duì)方,很不心甘,可現(xiàn)實(shí)就擺在眼前,這使我一下子掉進(jìn)了深淵里,坐在椅子上我的心情非常失落。過(guò)后,我忽然想起了這一句話,于是很快恢復(fù)了自信,比平時(shí)加倍努力地訓(xùn)練,終于,再次交手時(shí)戰(zhàn)勝了對(duì)方。
沒(méi)有挫折的人生就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;相反,坎坷不平的人生就如冬天里的梅花,凌寒自開(kāi)。
生活需要挫折。
生活需要挫折作文 篇5
生活中到處都有挫折,它使人失敗,失去信心,甚至失去生命,因?yàn)槿藗兌紖拹核?/p>
挫折即為困難。你歡樂(lè)嗎如果答案是肯定的,那必須回答第二題:你要不要困難如果答案是否定的,情有可原,因?yàn)槿巳硕紖拹捍煺。但我還要說(shuō):假如沒(méi)有困難、挫折,要怎樣才能體現(xiàn)你的歡樂(lè)呢正因?yàn)橛惺『蟮?沮喪,才有了你今日的歡樂(lè)。
挫折也有好的一面:激人奮進(jìn)。
貝多芬雙耳失聰后,更加用心于創(chuàng)作。正是因?yàn)殡p耳失聰后沮喪而摧他奮進(jìn),創(chuàng)作了一系列的世界名曲。
可能你會(huì)說(shuō):挫折小,打擊不大,沒(méi)有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應(yīng)當(dāng)足以讓你信服發(fā)。海倫自幼雙目失明,兩耳失聰,可她不畏命運(yùn)所屈服,依然奮斗著,努力著,最終成了著名的教育家、作家。
也許你還不能信服:這是外國(guó)的,并非中國(guó)人的事跡。那么,請(qǐng)回顧過(guò)去,多少文人墨客在當(dāng)上官被貶之后,寫出了多少千古傳唱的名句,例如蘇軾,柳宗元,李商隱。
古代有,現(xiàn)代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼時(shí)雙目失明,終日坐在第二泉旁,拉著二胡,創(chuàng)作了《二泉映月》。
正因?yàn)榇煺郏麄儾诺靡詢?yōu)秀。也正是他們理解挫折,認(rèn)同挫折,笑納挫折,才有了當(dāng)年之成就,以致流芳百世。
我們和他們一樣,需要挫折和鍛煉,需要挫折滋潤(rùn)我們的心田。生活需要挫折。
生活需要挫折作文 篇6
人的一生怎么可能順順利利地度過(guò)?平靜的睡眠煉不出矯健的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的健兒。我們每個(gè)人的一生,都充滿了各種挫折與考驗(yàn),但挫折與考驗(yàn)并不可怕,可怕的是你沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣,沒(méi)有經(jīng)受考驗(yàn)的信心。
我們的生活需要挫折,有一句話說(shuō)得好:沒(méi)有風(fēng)雨哪里見(jiàn)彩虹,F(xiàn)在,我要說(shuō):“沒(méi)有挫折哪里獲成功。”
霍金是一位著名的物理學(xué)家,當(dāng)他還在劍橋大學(xué)讀書(shū)時(shí),身患重病,被醫(yī)生告知只剩下兩年的時(shí)間了。在病魔的侵蝕下,霍金的身體只剩下了大腦、心臟和肺能夠正常運(yùn)作,可霍金并沒(méi)有向挫折屈服。他憑借超常的毅力和信心。頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng),并開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的'一個(gè)全新時(shí)代,被譽(yù)為“宇宙之父”。
美國(guó)作家海倫凱勒也是一個(gè)不肯向挫折低頭的人。在她一歲半的時(shí)候,連日的高燒奪取了她的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué),從此她陷入了一個(gè)黑暗沉寂的世界。但她并沒(méi)有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她漸漸懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何與他人交流?梢韵胂,在一個(gè)無(wú)聲的世界里,學(xué)習(xí)是多么的困難,但海倫凱勒依靠自己的努力,終于戰(zhàn)勝了挫折,成為命運(yùn)的贏家。
音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的咽喉!”是的,面對(duì)挫折,我們不能退縮,更不能放棄,我們要勇往直前,因?yàn)槲覀兊纳钚枰煺郏簺](méi)有挫折我們都不會(huì)成長(zhǎng);沒(méi)有挫折我們都不會(huì)成功;沒(méi)有挫折我們都不會(huì)快樂(lè)。
生活需要挫折作文 篇7
挫折是什么?
挫折,每個(gè)人都解釋不清,但每個(gè)人都經(jīng)過(guò)。
我的理解很普遍,人生中收到了磨練、考驗(yàn)。
假如,世界上沒(méi)有了挫折,沒(méi)有人收到挫折,世界將會(huì)是什么樣呢?
如果把人經(jīng)受磨練后比作蝴蝶,那么,剛出生的嬰兒就是一條出生的毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)吐絲,將自己化為一個(gè)繭,這是一個(gè)痛苦的`過(guò)程,但如果不經(jīng)歷這段痛苦怎樣變成美麗的蝴蝶呢?
對(duì),人也是如此,倘若沒(méi)有挫折就是如蝴蝶在繭里掙扎的時(shí)候被人撿到,并用剪刀剪開(kāi),最后出來(lái)就是一只未成形的蝴蝶,煽動(dòng)著既無(wú)力又鄒巴巴的翅膀,最終死去。
生活中,挫折并不是壞事,只是人們看待它不同罷了。有人說(shuō):“挫折真討厭,為什么上天要給予人挫折”挫折的確討厭,但有的人就不這樣想,愛(ài)迪生試驗(yàn)燈泡,失敗了一千多次,他卻笑著說(shuō):“至少我知道了一千多種材料不能用來(lái)做燈泡!彼龅搅艘磺Ф啻问,一千多次挫折,一千多次重來(lái),他卻一直沒(méi)有向困難低頭,一直沒(méi)有像挫折低頭。
大多數(shù),不,幾乎所有人都把挫折當(dāng)成一種痛苦,如果沒(méi)有挫折,人就像一具空軀,沒(méi)有痛苦的冶煉,怎樣才能成長(zhǎng)呢?
其實(shí),挫折是一種快樂(lè),如果沒(méi)有了挫折,那么世界上就沒(méi)有了快樂(lè)、甜蜜。如果沒(méi)有了挫折,人還完美嗎?如果沒(méi)有了挫折,世界還存在嗎?有人可能會(huì)問(wèn),有沒(méi)有挫折關(guān)世界存不存在你什么事呀?我告訴你:“如果世界上沒(méi)有了挫折,人類就會(huì)無(wú)節(jié)制的向大自然索取,建造更新奇的東西,人類發(fā)展過(guò)快,世界不就被毀滅了嗎?”
現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都在埋怨:“哎呀,真討厭,如果世界上沒(méi)有這些討厭的挫折就好了!笨墒悄阌邢脒^(guò)真的沒(méi)有了挫折之后嗎?
親愛(ài)的朋友們,珍惜當(dāng)下的挫折,或許,真的有一天,上帝把世界上所有的挫折變沒(méi)了呢?
假如沒(méi)有了挫折,生活會(huì)怎樣呢?
假如沒(méi)有了挫折,世界上會(huì)存在生命嗎?
假如沒(méi)有了挫折,會(huì)有友誼、法制、仁愛(ài)……嗎?
假如沒(méi)有了挫折,會(huì)有……
我以為不會(huì),你呢?
好啦,作文到頭了,你明白挫折的意義和重要性了嗎?
生活需要挫折作文 篇8
沒(méi)有耳聾,貝多芬就沒(méi)有如此耀眼的成就;沒(méi)有失敗,愛(ài)迪生就造福不了人類;沒(méi)有貧苦,毛爺爺就不會(huì)立下那遠(yuǎn)大的志向。不錯(cuò),人生的道路總是坎坎坷坷,沒(méi)有一個(gè)人能夠眾生逃避挫折;挫折就是一門必修課。
它是一架通往成功的階梯,面對(duì)它,要么心甘情愿得做個(gè)懦夫,要么勇往直前做個(gè)英雄,但是絕沒(méi)有第三個(gè)選擇;當(dāng)然,你只能夠戰(zhàn)勝它,卻不能夠消滅它。
那天,天空陰沉沉的,灰白一片,下午第三節(jié)課,老師隨著鈴聲邁進(jìn)了教室。她站在講臺(tái)上,十分嚴(yán)肅地對(duì)我偶們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課咱們選舉班干部,有大家投票為定。”
聽(tīng)到這個(gè)消息,我很是激動(dòng)。在同學(xué)和老師的眼里,我都是一個(gè)乖巧聽(tīng)話,成績(jī)很好的學(xué)生,在班里也是前幾位,當(dāng)個(gè)正班長(zhǎng)也是不錯(cuò)的?墒牵郯喑煽(jī)好的實(shí)在是太多太多了,競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的!能不能當(dāng)就得看大家同不同情我了……
投票開(kāi)始了,我的懷里像是端了一只小兔,蹦蹦直跳。當(dāng)同學(xué)們念到自己名字時(shí),心跳得更快;當(dāng)同學(xué)們叫到別人名字是,我的心反而跳的老慢,更不高興,只是重重地低下了頭,無(wú)法自拔。隨著時(shí)間的.推移,心終于平靜下來(lái)了?墒牵麄(gè)人就仿佛掉進(jìn)了懸崖,怎么都高興不起來(lái)。
因?yàn)槲摇奥溥x”了,我當(dāng)不了正班長(zhǎng)。我竟然被選舉為學(xué)習(xí)委員。我真想狠狠地罵一句“該死的!”
我真得很傷心,我覺(jué)得這就是人生中最大的打擊。可我又一想,如果就這樣放棄,不去挑戰(zhàn)面,那自己曾經(jīng)的努力不就沒(méi)意義了嗎?自己所做的一切不就白費(fèi)了嗎?于是,我不再傷心,有的是更多的精神上的信心。我決定去挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝挫折,做一名真正的英雄!
也就是因?yàn)檫@樣,使我經(jīng)常給家人帶來(lái)“喜訊”,我也似乎快到了我的目標(biāo)。
的的確確,生活中是很需要挫折的。是挫折教會(huì)了我們有勇有謀,是挫折教會(huì)了我們獨(dú)立。我們應(yīng)該感謝它,而不是憎恨它。它只是一家通往成功的梯子。
生活需要挫折作文 篇9
生活是七彩的,有悲歡離合、有喜怒哀樂(lè);生活不能平淡無(wú)奇,它需要很多很多。但我覺(jué)得,生活最需要挫折。
花朵綻放需要挫折。自古以來(lái),文人雅士經(jīng)常贊頌臨寒獨(dú)放的梅花。自然界中,花兒大多選擇在春夏兩季中爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷?墒牵í(dú)梅花選擇在冰天雪地、滴水成冰的寒冬中開(kāi)放。這需要多大的勇氣呀!“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!闭?yàn)樗腥绱藞?jiān)強(qiáng)的毅力,才能熬過(guò)冰冷徹骨的寒冬,在白茫茫的雪地中綻放。它當(dāng)之無(wú)愧的成為詩(shī)人畫(huà)家筆下的精品佳作。如果梅花沒(méi)有經(jīng)歷挫折,又怎能得到人們的贊譽(yù)呢?
成長(zhǎng)需要挫折。在蝴蝶中,有一種帝王蝶,它的`翅膀十分鮮艷美麗,但它的成長(zhǎng)卻需要挫折。帝王蝶的在繭中蛻變,可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口,它要想在空中振翅飛翔,必須先經(jīng)過(guò)這個(gè)“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來(lái)而困死在里面。于是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴(kuò)大出口?山Y(jié)果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望,只能拖著沉重的翅膀在地上爬行。原來(lái),帝王蝶必須在破繭時(shí)打通翅膀的血管,只有通過(guò)那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。如果帝王蝶沒(méi)有經(jīng)歷挫折,又怎能成為蝶中之王,振翅高飛呢?
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“挫折有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。”挫折使人進(jìn)步、使人成長(zhǎng)、使人成功,缺少挫折,生活將失去色彩。
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