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生活需要什么作文大全[15篇]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的生活需要什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![生活需要什么作文大全[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
生活需要什么作文1
2008年5月12日，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，此刻距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國動(dòng)起來了，世界也動(dòng)起來了。
一天，我在電視中看到這樣一幕：一個(gè)愛心節(jié)目中在舉行著捐款儀式，各個(gè)單位獻(xiàn)著愛心，你一百萬，我一百萬，她甚至幾千萬，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄，這種感人的場面讓我不禁滾下了兩行熱淚，因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞，愛與愛的交匯……
每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)；每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū)，不懼危險(xiǎn)；每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì)不感動(dòng)，不會(huì)不震撼……四川受災(zāi)了，人們行動(dòng)了，在這危急關(guān)頭，大家都奉獻(xiàn)出了自己那熾熱的愛心，去溶化鋼筋，去溶化混凝土。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的雙手，去幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)，去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……
愛，不限區(qū)域。愛，不限國度。愛，不限民族。
生活中需要愛，需要父愛與母愛；生活需要愛，需要老師的仁愛與同學(xué)的關(guān)愛；生活需要愛，需要絕境中的一只手，需要失敗后的一句吉言……一切的一切，那是災(zāi)區(qū)人民所沒有的。所以，人們要慈祥，善良的應(yīng)對(duì)生活。愛心是做人的底線，古有"人而無信，不知其可。"這天，我卻想改成"人間無愛，難以生存。"自5月12日以來，人們的.愛心已匯成了千條萬條的河流，而災(zāi)區(qū)人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠的，那笑是滿足的，那笑是心慰的，因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛在他們頭上降臨……
你們說生活中沒有愛世界會(huì)怎樣呢
生活需要什么作文2
也許你不知道，要不是因?yàn)椴橘Y料，我也不會(huì)有題目這樣的想法，也不會(huì)帶著幾分崇敬的心情了解他，何國正，今年90歲有余，長沙市供銷社第一代職工，家住天心區(qū)鳳凰臺(tái)。人前人后大家都稱他是快活的“時(shí)尚滿哥”， 他上網(wǎng)寫博客、玩QQ游戲，跳快三、快四絲毫不用中場休息。
圖文并茂中，絲毫看不出他已經(jīng)年過90，唇紅齒白，穿戴整潔講究，情性勃發(fā)，他不僅是個(gè)舞蹈高手還是位博客名人。
如我們常說的一句話，“上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)給你開一扇窗�！泵鎸�(duì)日新月異的世界，盡管我們的生命會(huì)逐漸老去，但只要我們只要懷有一顆童心，就能再次“激活”生命。
那就是要學(xué)會(huì)不論在任何環(huán)境下，要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)卣垓v，激發(fā)自己的好奇心，表現(xiàn)欲，像成長中的兒童一樣，樂于模仿，樂于表達(dá)，更樂于幻想，創(chuàng)造性地對(duì)自己的工作和生活進(jìn)行開發(fā)，讓每天的生活常活常新，人生不同的季節(jié)完全可以開出不同的花，樂享一花一世界，能夠擺好心態(tài)。
不是么？一個(gè)人自出生后，便有更迭不止的.臆想，每個(gè)人也都因?yàn)樽约旱囊芟氤霈F(xiàn)折騰的沖動(dòng)，愛折騰應(yīng)該是是人性原始的本能。也因?yàn)檎垓v讓人們的生活異彩紛呈，各種發(fā)明創(chuàng)造層出不窮，有些人活得風(fēng)生水起，意味無窮。
生活需要什么作文3
每天，都會(huì)有許許多多的生活值得我們?nèi)リP(guān)注，但是這些并不是每天都值得我們?nèi)リP(guān)注，每天都會(huì)有許許多多的生活值得我們?nèi)リP(guān)注。
記得在去年的冬天，我和姐姐去公園玩，一進(jìn)門，我們就看到了好多美麗的景物：有的像一朵朵盛開的鮮花；有的像一只只美麗的蝴蝶；有的像一個(gè)大大的蘑菇……還有的像一個(gè)個(gè)小朋友的頭像……真的是五顏六色、五彩繽紛��！
走著走著，我們來到一個(gè)大花壇，里面的花兒們都開了，有紅的，有黃的、有藍(lán)的、還有紫的、還有白的……真是太美麗了！有的是黃的，有的是紅的.，還有一些是白的呢！
花的香氣引來了一只只可愛的小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w來飛去，好像在和花兒們說：“小朋友，你好�！�
一陣風(fēng)吹來，一朵朵美麗的鮮花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在說：“你好，歡迎你來到花的世界”
我們繼續(xù)往前走去，一只只蝴蝶也翩翩起舞著，我們還看到了美麗的菊花。有金黃的，還有紫色的……美麗極了！
最后，我們來到了一個(gè)游樂場，我和姐姐一起玩了一個(gè)項(xiàng)目，玩的好開心��！
生活就像一杯水，當(dāng)你喝到第三口時(shí)，你就會(huì)感覺到生活中的甜，因?yàn)樯罾镉性S多美好的事情等著你去做，而且，生活也是需要你用眼睛去看的，生活就像花園一樣，只有你用心去看，去感受，才能發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)很美麗，只要你用心去觀察，用心去體會(huì)，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是最美妙的！
生活真是太美好了！
生活需要什么
生活需要什么
在我看來，生活需要什么呢？
我想了一會(huì)兒，終于想出來了。
生活需要水
生活中需要水，當(dāng)我們看到水的時(shí)候，就會(huì)感到很美好！而且，生活中的水很多，所以，我們應(yīng)該節(jié)約用水��！
我們一定要珍惜生活，不浪費(fèi)生活中的水！
生活需要水的作文
生活需要水！生活需要水！
水是萬物生存的源泉，是萬物生長的基礎(chǔ)。沒有了水，植物就沒有了生命的希望！沒有了水，人類的生活就不會(huì)發(fā)展，沒有了水的存在，地球就不會(huì)生機(jī)勃勃！
水是我們?nèi)祟惿脑慈�。沒有了水，地球上就沒有了植物，動(dòng)物就沒有了家，植物和人就沒有生命。沒有了水，我們就沒有了生存的權(quán)利！
水，是萬物生命的重要部分，沒有了水，就沒有了植物生長，沒有了植物，植物就會(huì)變得沒有生命，沒有了植物就沒有了存在！如果沒有了水，我們就沒有了生命！沒有了生命！如果沒有了生命，我們就沒有了活的權(quán)利！
水，是萬物生存的重要部分，沒有了水就沒有了生命，沒有了水，我們的生命就沒有了，沒有了生命，我們就不會(huì)存在！所以我們就應(yīng)該節(jié)約用水！
生活需要水，生活就需要水！
生活需要什么作文4
生命總是在自己的啼哭中開始，于別人的淚水里抵達(dá)終點(diǎn)。醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，眼淚有清潔眼球的作用，是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激性反映，從胎兒時(shí)開始，就有了基礎(chǔ)淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。
人是情感的動(dòng)物，有七情六欲，不能長期壓抑在心底，顯現(xiàn)于外，不外乎表情、語言、動(dòng)作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有陷阱……
淚水不僅與傷感、悲痛有關(guān)，也和喜樂有關(guān)。怒極反笑，喜極而泣，人在巨大的驚喜或者幸福之前，一時(shí)難以找到最好的表達(dá)情感的方式，而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚，性情率真，然其后之諸多感慨復(fù)雜情感一時(shí)之間是難以道盡的`，全部凝聚在這奪眶而出的液體之中了。
淚水似乎與女子有緣，善睞明眸，若有霧氣朦朧，便是幽潭一碧的美麗和誘惑，生生攝人魂魄風(fēng)流無限。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微的黛玉硬是勾走了無數(shù)男人的心，為什么都指望“天上掉下個(gè)林妹妹”，可想而知。有淚水，男人往往自作多情地要去憐香惜玉，女人也往往順?biāo)浦坌▲B依人，淚水就成為和諧愛情的一種潤滑劑。但女人們不能過多地使用，因?yàn)槊鎸?duì)女人的淚水，男人總是惶恐不安，不知所措，要么就不聞不問，要么就溜之大吉。女人，請(qǐng)記住，許多時(shí)候，笑容和淚水同等重要。
男兒有淚不輕彈，所以男人習(xí)慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動(dòng)，這是文化傳統(tǒng)的影響。偽裝出來的堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)有崩潰的一天，當(dāng)男人真正要哭的時(shí)候，一定要當(dāng)心，那可真實(shí)決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數(shù)男人都會(huì)選擇在無人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場的，大部分時(shí)間里他用笑容掩飾著淚水，因?yàn)樗嘈拧澳箍撇幌嘈叛蹨I”。
敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真.
有一顆感動(dòng)的心，我們用淚水滋潤世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠的心，我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。
人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。
生活需要什么作文5
生活需要認(rèn)真，只有你認(rèn)真的去生活，生活才會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。 ——題記
一次生物課，生物老師讓我們帶來自己在家嫁接的植物，并一周后長出綠葉最多的人可以獲得實(shí)驗(yàn)分。大家一聽實(shí)驗(yàn)分可以得，都躍躍欲試的點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師先在講臺(tái)上做演示，邊切砧木的皮邊說，“這里我們要講去皮粘接�！崩蠋熛仁菍⒄枘厩腥�1條樹皮，再在去皮處貼上接穗。我略微抬頭，就碰到了老師那聚精會(huì)神的目光。只見她雙眼微瞇，盯著手中的砧木，左手托著砧木一動(dòng)不動(dòng)，右手捏著蕙小心試探，心無旁騖的粘著。不一會(huì)兒一個(gè)完好的`嫁接支就嫁接完畢了。老師抬起頭，笑容蕩漾在教師的碧波中。她用她的認(rèn)真、細(xì)致，完成了一次成功的嫁接。
輪到我們了。我先是低頭看了看手中的砧木和蕙，心想：這看上去很簡單��！我暗暗高興，立即將砧木的皮扯下了一小塊�？墒钱�(dāng)我興高采烈的往蕙上涂上膠水開始粘的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我扯下的那一塊砧木的接口太小了，蕙根本粘不上去。我沒有辦法，只能采取之前學(xué)的另一種做法——合接。這樣砧木接口大小倒是合適，可這種方式只能在春天進(jìn)行�，F(xiàn)在天寒地凍，肯定完不成。砧木上一塊塊不合適的凸起，仿佛在嘲笑著我因?yàn)橹�，不認(rèn)真帶來的損失。
過了一會(huì)，我看到了旁邊同學(xué)小陳正在一絲不茍的把蕙安到砧木上。我突然想到：雖然我的那一根砧木失敗了，可是我的時(shí)間還可以在做一根��！我這一次吸取了上一次的教訓(xùn)，格外小心的剝皮，粘貼。眼睛，如一只只利劍般盯著交界處；雙手，如一座座精密的儀器般操作著砧木；大腦，如一個(gè)個(gè)快速的發(fā)動(dòng)機(jī)般思考著方法。在整理完蕙之后，我才松了一口氣，揉一揉酸了的手臂和肩膀。下課鈴不一會(huì)就響了，我高興地交了嫁接的成果。在交的時(shí)候，我看到了老師眼里那抹贊賞，讓我明白了做事認(rèn)真就有回報(bào)。
那次的嫁接成果，讓我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止實(shí)驗(yàn)分，還有對(duì)生活認(rèn)真的態(tài)度。雖然我們每個(gè)人的生活都是由一點(diǎn)一滴的小事聚集而成的。認(rèn)真地對(duì)待每一件小事吧！生活需要認(rèn)真，它是看得出我們真心的付出的。
生活需要什么作文6
生活中多多少少會(huì)有些反思，當(dāng)然在我們的學(xué)習(xí)生涯中也有反思！它時(shí)時(shí)刻刻伴睡隨著我們。
我的學(xué)習(xí)生涯中的第一次大考將要到來啦，我的心繃得很緊，因?yàn)樗麤Q定著我的后半生的幸福。如今上學(xué)是苦點(diǎn)累點(diǎn)，但是只有它才是我邁向成功的唯一階梯。初一初二的我在當(dāng)時(shí)并沒有感覺到壓力，也莫然不知壓力是什么。可是一到初三，我身邊的人便開始嘮叨："孩子啊，初三啦！千萬要加把勁�。e到最后哭鼻子！到那時(shí)可誰也救不了你��！"我的壓力真的好大啊，它壓得我一時(shí)喘不過氣來。它致使我的各方面都出現(xiàn)了偏航。如：身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)方法。哎！我可以失去我最后的一點(diǎn)余力，但我不能失去自己九年多的精力��！我內(nèi)心需要某種物質(zhì)來補(bǔ)償，那就是我應(yīng)得的榮譽(yù)。經(jīng)歷的多了，我們自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律"付出"其實(shí)與"回報(bào)"是現(xiàn)互對(duì)應(yīng)的。上帝與眾神并不會(huì)眷顧某一個(gè)人。我們生活中所遇到的`迷信，只是人們心中的一種自我暗示，以前我也迷茫過。用這種愚蠢至極的方法欺騙過自己！現(xiàn)在反過頭來一想，真的好幼稚啊！
生活是一部大書，它需要我們好好的揣摩、挖掘、反思！
生活需要什么作文7
生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹亮麗的色彩。
一個(gè)夏日的午后，天空突然下起了雨。我背著書包徘徊在學(xué)校的走廊里，心里一個(gè)勁兒地發(fā)急。 “大姐姐，我們一起走吧！”一個(gè)稚嫩的童音從我背后傳來。我轉(zhuǎn)過身，原來是一個(gè)小女孩，看上去不過八九歲。她說著，向我晃了晃手中的小花傘。
“噢！”我一愣！頓時(shí)，一種說不出的感激涌上心頭：“謝謝你！小同學(xué)�！� 那女孩子抿嘴一笑，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩，粉白色的面孔頓時(shí)變得微紅，大大的眼睛不好意思地眨動(dòng)了幾下，顯得越發(fā)的純真可愛了。傘在雨中撐開，我拉著她的小手走在雨中…… 一個(gè)純真的美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的童心。
暑假，我第一次單獨(dú)坐長途汽車去看奶奶，一路上，濃重的汽油味熏得我直想嘔吐，終于我昏沉沉地睡了過去。我夢見了奶奶，好像還躺在她的懷里…… 不知過去了多久，我睜開了眼睛。 “孩子，你醒了！”一個(gè)和藹而關(guān)切的聲音讓我覺得好親切。啊，我發(fā)覺自己竟然躺在一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶的懷里。
“孩子，你暈車了。”老奶奶用手絹輕輕擦去我額角的汗，慢慢地把我扶起來。
我心頭一熱，眼睛濕了：“真是，真是太謝謝您了，老奶奶！”“這是哪兒的話呀，我也是有孫子孫女的人！”老奶奶微微一笑，眼睛瞇成一條縫，眼角的皺紋也凝集成了一條線，真的，真有點(diǎn)像我的奶奶…… 又一善良慈祥的微笑令我難以忘懷，又一顆愛心融進(jìn)了我的記憶中。
微笑意味著理解和友善，微笑意味著真誠和愛意，微笑是生活中盛開的花朵，微笑是社會(huì)里快樂的音符，微笑是溝通人與人心靈的紐帶……微笑——美好生活的剪影隨著清脆的“咔嚓”聲，一個(gè)美好的場景被攝入鏡頭，五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛好。星期天，我提著相機(jī)漫步在街頭。
“閑庭信步”的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童……構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫面。我拍些什么呢？雄偉的建筑，鮮嫩的花朵，的確優(yōu)美，但構(gòu)思并不新穎。
啊，有了！“咔嚓”一聲脆響，你猜猜我攝下了什么？手，新華書店科技書柜前的`無數(shù)雙拿著書，捧著書，舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我感覺有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎？不，分明是他們正在摘取知識(shí)寶庫的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎？看著這一雙雙手，你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉，那是多么燦爛的微笑��！“咔嚓”，又拍下了什么？腳，在圖書館前等待開門的許多雙腳。穿布鞋的，穿皮鞋的，穿球鞋的，穿涼鞋的，甚至還有拄著拐杖的……
這時(shí)，我熱血沸騰！在我眼中，這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳，而是在攀登在奔跑的腳，在人類發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎？看著這一雙雙腳，你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉，那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿足�！斑青辍�，這下攝下的可就是一張張笑臉了。
有下班工人舒心的微笑，有友人真誠的微笑，有成功者自豪的微笑，有父母親甜蜜的微笑，有老師慈祥的微笑……拍下這組照片，我也滿意地笑了。在我的作品中，那微笑是生活的燦爛，是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鼓舞著我：我看到了一片廣闊美麗的世界，它充滿著對(duì)生活的愛，對(duì)未來的憧憬，對(duì)美好事物的追求。朋友，你想看到這些精彩的鏡頭嗎？只要你熱愛生活，關(guān)注生活，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。
生活需要什么作文8
友誼是連接新的紐帶，是人類心靈美好的情感之花，真正的朋友，像一面明鏡，我們能從他們身上得知自己的品行。朋友，猶如一般前行的動(dòng)力，能將我們從深谷中拉起，帶著我們走向光明坦途。有了真正的朋友，我們的生命才能顯出她全部的價(jià)值。
記得我曾在一本書上看過這樣一篇報(bào)道--“為了朋友捐獻(xiàn)自己的`骨髓”這則報(bào)道使我震驚了許久。為了朋友她竟可以捐獻(xiàn)自己生命的一部分。當(dāng)她們?cè)谑中g(shù)室里經(jīng)受著考驗(yàn)的時(shí)候，她們會(huì)想什么？手術(shù)成功后，她們清醒后。臉上露出微笑后，她們對(duì)彼此的印象又加深了一步。這是最真誠的幫助，是一種純潔，樸素，平凡的感情；是一種最溫柔，最愜意，最美好的意境。出院后，記者采訪過她們，這位記者問為朋友捐獻(xiàn)骨髓的女孩：“難道你不害怕嗎？”這位女孩說出去的話讓記者感動(dòng)了許久：“我害怕，但我不能否看到她死去，因?yàn)樗俏业呐笥��！?/p>
“她是我的朋友”這句話很簡單，卻道出了一個(gè)深刻而感人的道理--為了朋友，一切都是值得的。其實(shí)。友情同樣需要用心的經(jīng)營。
人活一世，誰也無法保證自己一輩子一帆風(fēng)順總會(huì)遇到不如意的事情或各種難題。幸好，我們有朋友。在這個(gè)忙碌的社會(huì)，各人不顧不暇之時(shí)，真正的朋友仍愿意停留片刻，關(guān)注你，激勵(lì)你，甚至陪伴你。朋友適時(shí)提醒和敲擊，就像沙漠遠(yuǎn)行之時(shí)的那些可供依靠休憩的綠樹，能讓我們神清氣爽，重新獲得全新的能量。
生活需要朋友。作文
生活需要什么作文9
生活都需要什么呢？是挫折。
或許有人認(rèn)為我是傻子，生活中誰不是希望一帆風(fēng)順的呢。但是，我還是認(rèn)為生活中需要挫折。
有一次記者采訪當(dāng)代的明星――劉亦菲。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她在美國都市的時(shí)候，許多同學(xué)都欺負(fù)她有的揪她的小辮子有的諷刺她是有色人……但是她竟然可以找到校長，校長對(duì)他非常大的希望。
后來她回國成名了。這時(shí)她僅僅十八歲。
然而又有了關(guān)于她的謠言了。年齡為假，沒有到美國留過學(xué)，甚至還有人說她是變性人。她沒有任何表情，用平淡擊潰了他們的謠言。然那些制造謠言的人覺得制造謠言是那麼得無聊。采訪的最后她說了一句話。她說：“謝謝那些給了我挫折的人們，使他們讓我越挫越勇，越歷盡磨難月魅力�！�
生活是需要挫折的，只要你正視它。
生活需要什么呢？是寬容。
我聽過這樣的一個(gè)故事：在十七世紀(jì)，丹麥和瑞典發(fā)生了戰(zhàn)爭。一場激烈的戰(zhàn)役下來，丹麥打了勝仗，一個(gè)丹麥?zhǔn)勘聛�，正�?zhǔn)備找出水壺解渴，忽然聽到了哀叫的聲音。原來不遠(yuǎn)處躺著一個(gè)瑞典士兵，正用雙眼看著他的水壺。
那個(gè)丹麥?zhǔn)勘吡诉^來，說：“你比我更需要著水�！闭f著他把水壺送到了那個(gè)受傷的瑞典人的`手中。但是那個(gè)瑞典人竟然把手中的匕首刺向他。幸虧丹麥?zhǔn)勘愕每�，只傷到了他的手臂�?/p>
丹麥?zhǔn)勘f：“嗨！你竟然這樣回報(bào)我？我原來要把整壺的水給你喝，現(xiàn)在只能給你一半了�！�
在別人忘恩負(fù)義之后就然可以原諒，這是一種偉大的寬容。
生活需要什么？是勇氣。
我再創(chuàng)新的素材中看到了這樣一個(gè)故事。
美國的女孩瑪麗一天開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀男子兇狠的站在門前。不好，遇到劫匪了！一個(gè)念頭從瑪麗的腦海里躍過，但是她鎮(zhèn)定了下來。他微笑著說：“朋友，你真會(huì)開玩笑你是來推銷菜刀的吧？我喜歡”我要一把。接著讓男子進(jìn)屋，還神采奕奕地說：“你長得很像我的一個(gè)熱心的鄰居，見到你我真高興，你是要咖啡還是要茶？”原來滿臉殺氣的男子居然有一些拘謹(jǐn)了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“謝謝！謝謝！”瑪麗買他的一把菜刀。臨走時(shí)，那個(gè)男子對(duì)瑪麗說：“小姐，你將改變我的一生。
這是一種理智的勇敢，也是真正的勇敢。
生活中還需要許多元素，它們使得我們的生活更加豐富多彩。
生活需要什么作文10
青春是五顏六色的，十幾歲的我們正是青春年少，那么肯定，我們的生活需要色彩，更多的色彩。
學(xué)校的生活總是乏味的`，找不到那份應(yīng)有的活力�；顒�(dòng)路線也不過如此：“周一到周五家學(xué)校家學(xué)校家；”周六、周日，家補(bǔ)習(xí)班家。學(xué)生大多如此，在這無聊的不變的路線上徘徊，彷徨，游蕩。生活就像小學(xué)生畫的鉛筆素描，單調(diào)而沒有色彩。
那是個(gè)周五的晚上，本是我通常出去玩的時(shí)候，但是英語考試沒考好，媽媽要求我以后加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，有空就背單詞，看英語書，周五就不要再玩了。本來媽媽已經(jīng)限制了我的電腦、電視，現(xiàn)在又把我每周唯一出去玩的機(jī)會(huì)限制了，雖然暫時(shí)還沒有實(shí)行，但我的心真的跌入了絕望的低谷。
吃完晚飯，我傷心地躺在沙發(fā)上一聲不吭。媽媽可能想緩和一下氣氛，說陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我無精打采地走出去，身上沒勁，又在小區(qū)的一個(gè)椅子上躺下，無聊地看天。天空是半藍(lán)半灰，那么難看，我有些恍惚，不知所措，心就像這天空一樣灰白，色彩全無。最后垂頭喪氣地回到家，心中的郁悶不可言喻。
生活失去了色彩，我也就失去了活力。當(dāng)有時(shí)間與朋友一起在大自然中奔跑，享受新鮮空氣，生活就又重新煥發(fā)生機(jī)，充滿色彩。
那個(gè)周末，小學(xué)同學(xué)約我出去玩，媽媽竟然同意了。終于可以放下作業(yè)輕松一下了。于是我便騎上車，在我以前的小學(xué)校門口匯合。小學(xué)同學(xué)來得可真不少，我的好朋友大部分都來了，很久不見，同學(xué)都長高了，我們每個(gè)人都騎著自己的車子，在小區(qū)里騎車漂移，玩得很瘋狂。累了，我們就坐在一起聊各種有趣的事，聊學(xué)校生活，聊自己玩的游戲等，只是彼此心照不宣，誰都不提學(xué)習(xí)成績。
然后，我們又騎車到小學(xué)同學(xué)家看動(dòng)物那個(gè)同學(xué)家里開的動(dòng)物園。我們還一起在昆吾園里玩那些大型玩具，玩了很長時(shí)間，玩得我累了，甚至餓了，可我心中非常非常快樂。
很留戀這美妙快樂的一天。正是這樣，生活缺乏了色彩，我們便沒有活力，青春年少的我需要多彩的生活，盼望每周能有一天多彩的生活。
生活需要什么作文11
凡是能夠動(dòng)人心扉的聲音皆可稱為音樂。生活中音樂種種，各有各的魅力，交織在一起譜出一首生活交響曲。
自然界的聲音是隨時(shí)可入耳的。深山里，泉水叮咚，像是小精靈活潑地踏著鼓點(diǎn)，在石隙間跳舞。清晨，樹林里，鳥兒的一聲啼叫劃破天空，“唧唧”“啾啾”，一聲，兩聲。整個(gè)山林便因啼叫聲的增多而熱鬧起來。歌聲隨著鳥兒的飛翔而忽上，忽下，忽近，忽遠(yuǎn)，給人一種愉悅的感覺。
夜間，田野旁，小河緩緩的流淌，月光柔柔地灑在河面上，泛起一層銀波。河岸上卻極其熱鬧，青蛙在沿河地段“呱呱地叫著”，草叢里傳來一聲聲蟲鳴，或快或慢，或低沉，或高昂，起起伏伏。小小的草叢 里不知有多少昆蟲歌唱家，默契地演奏著生活的歌曲。初聽似乎吵鬧，但靜下心去聽才發(fā)現(xiàn)這又何嘗不是一種樂趣?
縱然天籟之聲給人以至純至凈的感受，但人工創(chuàng)造出來的音樂也是十分悅耳的。就說時(shí)下最流行的通俗樂曲(又稱流行音樂)也能振奮人心。依我的理解，流行音樂就指普通人喜聞樂見,并能自己參與表演的一種音樂藝術(shù)形式,是一種不需要經(jīng)過許多嚴(yán)格的訓(xùn)練與雕琢的音樂，這也是一種渾然天成的音樂，是發(fā)泄人情感的最佳方式。例如《海闊天空》，作詞人以自己遇挫為背景，鼓勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)挫折與困難時(shí)要勇敢面對(duì)，不輕言放棄，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
與流行音樂相比，用樂器演奏的音樂更多了一份樸實(shí)與真切。笛聲悠揚(yáng)，讓人沉醉在甜蜜的夢鄉(xiāng)。閑暇時(shí)分，聽聽貝多芬的`《命運(yùn)交響曲》，手指隨著節(jié)奏而跳動(dòng)，感受樂理之中的奧妙，心中對(duì)音樂有了一種新的認(rèn)知與情感。
是的，音樂是無處不在的，因此世界才不會(huì)寂寞。都市音樂是快節(jié)奏的。行人忙碌的腳步聲，汽車“嘀嘀叭叭”響笛聲，人們行走的談笑聲，組合成一首搖滾樂，釋放出人們心底的激情與喜怒哀樂，為城市增添了一種特色，成為城市的一種風(fēng)景。
音樂不僅僅是聽覺上的一種享受，更是精神上的一劑良藥。有人說音樂能夠陶冶人的情操，的確，閑暇時(shí)，音樂是一種樂趣，它能夠扣動(dòng)你的心扉�？鞓肥强偸菒勐牃g快的歌，傷心時(shí)總愛聽悲傷低沉的歌，因此從另一方面來說，歌曲也反映了一個(gè)人的心情。
科學(xué)家研究表明，植物也愛聽音樂，并且能更快更好地生長，那人是否也一樣?我想答案一定是肯定的。當(dāng)一個(gè)人在聆聽音樂時(shí)，他的心情必定是平和的，因?yàn)橐魳返母腥玖?huì)讓人內(nèi)心的煩躁、不安化為烏有，取而代之的好似愉悅的心情和平和的心態(tài)。
因?yàn)橐魳�，才有了“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
因?yàn)橐魳罚庞辛恕叭f籟此俱寂，但余鐘磬音”。
因?yàn)橐魳�，才有了“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。
音樂是清風(fēng)，為生活帶來涼爽;音樂是蜜糖，為生活增添甜蜜;音樂是陽光，為生活帶來明媚。
有了音樂，生活就少了一份寂寞，多了一份熱情;有了音樂，生活就少了一份復(fù)雜，多了一份純真;有了音樂，生活就少了一份空虛，多了一份充實(shí)。
生活需要音樂。
生活需要什么作文12
在我們的范圍內(nèi)，什么都可以探索。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“第一個(gè)敢吃螃蟹得人是可敬佩的，不是勇士誰敢吃呢？螃蟹有人吃，蜘，蛛也有人吃，不過不好吃，所以后人不吃了。第一個(gè)敢吃西紅柿得人，第一個(gè)發(fā)明電燈的人，還有第一個(gè)做神州飛上太空得人，他們何嘗不是勇士，如果不是，誰有納悶大膽子嘗試第一次？
再生活中，我們要不斷的去尋找，去探索，去發(fā)現(xiàn)要勇于探索，敢于發(fā)現(xiàn)，在探索過程中要不斷的去發(fā)現(xiàn)，去探索，去尋找大自然的奧秘，正是在這方面有了差別，大自然才會(huì)絢麗多彩，正是由于不同，世界才變的精彩和美麗。因?yàn)橛辛颂剿�，我們的社�?huì)和人生才會(huì)變的更加美好。
學(xué)會(huì)探索，需要具有勇敢，大膽的`心理，探索也是我們內(nèi)在的需要，當(dāng)我們陷入困境時(shí)，要冷靜沉著的去想問題，到底因該怎樣做，要找出其中的奧秘，而且，學(xué)會(huì)探索的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)換位思考，要從多方面進(jìn)行探究。
所以，世界應(yīng)為有了探索而美麗，因?yàn)橛辛颂剿鞫k麗多彩，又因?yàn)橛辛颂剿鳎祟惒拍苄腋Ｉ�，我為探索叫好�。?/p>
生活需要什么作文13
“本來無望的事，大膽嘗試，往往就能成功�！薄}記（莎士比亞）
生活中我們時(shí)常遇到抉擇，選擇與否有時(shí)關(guān)乎勇氣，有時(shí)源于惰性。抉擇的過程往往是一瞬間的選擇，你敢于嘗試愿意嘗試，你才有可能會(huì)走向成功，我們通往成功的道路上從來都不是一帆風(fēng)順的。
最近的一次令我印象深刻的嘗試，是學(xué)校組織的消防屋逃生演習(xí)，在這次消防演習(xí)中我的勇氣經(jīng)受了鍛煉。那是一個(gè)充氣小屋，老師先告訴我們，首先你們堅(jiān)持在模擬當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生，所以說第一點(diǎn)你要捂住口鼻，一定要捂眼其次你們要放下身姿，因?yàn)闊煻际菑纳厦骘h過去的，那么你降低身姿以后，你就可以有效的緩解或者減弱一些煙進(jìn)入口鼻，然后就是用手去試探性向他向前摸，但是注意手指不要伸出，否則會(huì)傷到你的手，最后也是最重要的一點(diǎn)，就是一定要看指示標(biāo)，因?yàn)橹甘緲?biāo)有時(shí)候可能會(huì)是你最后一抹希望。
說罷，老師就讓我們?nèi)ミM(jìn)去體驗(yàn)。我撩開了門口的簾子踏進(jìn)去的那一刻，驚慌恐懼涌上心頭，房間黑的伸手不見五指，而且看不見任何方向，只能跟著前面的一位同學(xué)小心的往前試探著走，時(shí)不時(shí)的還會(huì)踢到前面的同學(xué)，我開始按照老師說的方法嘗試：往下蹲捂住口鼻，用手往前摸，后來我看到了指示標(biāo)，簡直就是我的“救命恩人”，我終于找到了一點(diǎn)方向！漸漸走到最后時(shí)已經(jīng)有些熟練了也不再那么恐慌。我懸起的心漸漸放了下來但是最后的.那一段路，卻很難走。
我看了看指示標(biāo)，它竟然在柱子上方箭頭指著下方。我感到微微詫異，伸出手向前試探性的伸，軟的，是充氣墻。我緩緩蹲下身子雙手撐地，盡可能降低身子往前爬去。在爬行過程中我抬頭看見到了一絲光芒，站了起來，伸手撩開簾子，我們走出來了。只有嘗試你才可能會(huì)走出困境，走向光明。
生活需要勇于嘗試，生活中只有不斷的嘗試，你才有可能獲得你想要的，成為你想成為的。過去是經(jīng)歷，現(xiàn)在是嘗試，未來是期待，如果你勇敢的去面對(duì)，去經(jīng)歷，去嘗試，那么你就有可能達(dá)到你所期待，你所向往的，你所預(yù)想。堅(jiān)忍不拔，鍥而不舍，持之以恒正是這種勇于嘗試精神的形象概括與總結(jié)。
生活需要什么作文14
今天萬里無云，“熱情高漲”的太陽炙烤著大地，樹葉個(gè)個(gè)垂頭喪氣。但體育課卻要繼續(xù)，哎，算是嚴(yán)師出高徒吧……
同學(xué)們耷拉著腦袋，豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流，嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上，保護(hù)皮膚。大家巴望著老師能盡快宣布“自由活動(dòng)”，好去樹陰下乘涼。但希望越大，失望越大，跑完步后，老師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨(dú)立”。這立即引起了軒然大波，大家紛紛舉起抗議的旗幟。
抗議歸抗議，任務(wù)還是要完成的。許多同學(xué)開啟了“偷懶模式”，剛開始不到5秒便裝作力不從心的樣子，一屁股跌倒在地。我本來也想來個(gè)“有樣學(xué)樣”，可深入一想，越是惡劣的環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強(qiáng)，我要堅(jiān)持下去!我在心里默默進(jìn)行著60秒的倒計(jì)時(shí)，雖然只是過了短短的20秒，但在太陽的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領(lǐng)，發(fā)絲的末端溫漉漉的，讓我很不舒服。愈加強(qiáng)烈的陽光毫無阻攔地直射在我的頭頂，一摸上去熱得發(fā)燙，好像開水淋下來。
時(shí)間慢慢挪過，真是度秒如年，它不斷消磨著我的意志。突然，我看見前方和左右兩側(cè)依然有幾位同學(xué)在和我一樣堅(jiān)持著！一！二！三！……原來我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”，而是與這六個(gè)同學(xué)“并肩作戰(zhàn)”！他們也在默默堅(jiān)持著，有了他們作為我的'榜樣，我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心。
一分鐘終于過去了。一陣清風(fēng)輕輕拂過臉頰，大汗淋漓的我倍感舒爽，但最令我高興的是自己能夠堅(jiān)持下來。
我曾經(jīng)從書上看到一句話“He who laughs last laughs best”。意思是笑到最后的人才是王者。的確如此，生活需要毅力，堅(jiān)持才能勝利！
生活需要什么作文15
生活就是一個(gè)五味瓶，而挫折就是其中獨(dú)特的一味，缺少了它所帶來的痛苦，生活便會(huì)變得暗淡；生活是一張調(diào)色板，而挫折就是那深沉的底色，沒有了它的陪襯，所有明亮的色彩也顯不出美麗；生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒有了有了他們磨練，就少了一份歷練。
生活是如此的完美，可是這甜美中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味挫折。
初三期中考試前，我給自我立下了目標(biāo)。我懂得，為了實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)，必須堅(jiān)持不懈的奮。于是，我每一天早上伴著星辰起床，每一天晚上伴著月亮回宿舍，日夜不停，只為能實(shí)現(xiàn)自我心中的目標(biāo)。每當(dāng)我題海里痛苦掙扎，想要放棄的時(shí)候，我的腦海里邊浮現(xiàn)出了自我的'目標(biāo)，不，我要努力！我滿懷期望的努力著，期望期中考試中取得好成績�？�，事與愿違，天不隨我愿，我陰差陽錯(cuò)得掉進(jìn)了第十二名這個(gè)泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈，還有失敗的苦痛......
我還記得班主任念成績單時(shí)，那副神情，當(dāng)讀到我的成績是，他忘了我一眼，沒有言語。我的心里卻掀起了千層浪，不停的翻騰著。我趴書桌上，哭了，第一次，我當(dāng)著那么多人的面，我哭了。我心里質(zhì)問自我這難道就是所謂的‘書上有路勤為徑’嗎？可是，我的路何方，今年就要中考了，要是按照這樣的成績考下去，那中考我哭了，哭得歇斯底里的，一塌糊涂，甚至想要放棄了，難道真的要放棄嗎？
我明白你這次期中考試是沒有考好，也許對(duì)于你來說是一次很大的打擊，可是要明白，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折的，沒有哪個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的，也沒有哪個(gè)人會(huì)隨隨便便的成功的。孩子，挫折對(duì)于強(qiáng)者來說只可是是個(gè)墊腳石罷了，但對(duì)于弱者，它是一個(gè)絆腳石，它能夠一下子把一個(gè)人的信心擊碎。孩子，你想想，他仕途不順，可他還有‘長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！暮狼�，孩子，把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì)給你意想不到的收獲的。班主任拉著我的手語重心長的說下了這番話，心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺，是感動(dòng)，是委屈？都不重要了，一切重新開始！
每一天的清晨我不孤單，只因有星辰伴著我；每一天的晚上我不孤單，只因有月亮陪伴我，漸漸地，我的成績有了提高第三次月考試，考得了好成績。我飽嘗了艱辛，也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。
教師，也多謝你，是你讓我明白，生活需要挫折，而我們所做的就是要戰(zhàn)勝挫折！
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