生活需要什么作文（通用23篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活需要什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活需要什么作文 1
生活需要什么呢？有人說：“需要金錢，沒有金錢什么東西都買不到，連食物也買不到，沒有食物，人就會活生生的餓死�！蔽矣X得生活雖然需要金錢，但是生活更需要勇氣、知識和智慧。
以前，我是一個膽小，沒有勇氣的人。比如說那一次吧，一個風和日麗的中午，我在電腦房玩電腦，媽媽在睡覺。過了一會兒，我舔了舔嘴，自言自語的說：“呀，嘴巴干了，得喝點水�！闭f完，我穿好拖鞋打開房門去餐廳倒水。剛打開房門，忽聽到“嘭嘭”幾聲，“咦！哪來的聲音��？有鬼！有鬼！”我用手抱住頭，轉身跑回了房間。過了一會兒，再仔細一想，那種聲音并不是鬼，原來只是外面的風刮著窗戶響的聲音��！該死的怪風，害得我快要尿褲子了！經(jīng)歷了這一次，我再也不膽小了，遇到困難我也有勇氣戰(zhàn)勝了。以前學英語時，我不敢讀出聲來，更沒勇氣回答老師的提問，怕讀錯了別人笑話，把學英語當成了包袱�，F(xiàn)在可不同了，我不但可以大膽的讀，而且能當日學當日背，總是得到老師的表揚呢！
我的作文雖然寫得好，但是我看到一些難題目不敢寫，覺得沒有把握，怕寫不好，這也是我沒有勇氣的表現(xiàn)。平日，如果天色晚了，我一個人不敢上樓梯回家，這也說明我膽小沒有勇氣�，F(xiàn)在，我覺得一個人要有勇氣，如果沒有勇氣，什么困難都不能克服，什么事都很難辦好。
再說，生活還需要知識和智慧。沒有知識的'人是愚蠢的人，沒有智慧的人，頭腦是呆笨的人，成不了大器，辦不好事情。這種人只能碌碌無為的工作，過著貧窮落后的生活，終究是要被社會所淘汰的。
當然，生活上的需要還有很多呢！除了勇氣、知識、智慧……此外，還需要愛心、勤勞、誠信……同學們，你們說是嗎？
生活需要什么作文 2
曾記得馬爾克思說過：“如果我有一顆心，我會將愁恨寫在冰上，然后期待太陽的升起�！毙膽寻荩瑧烟m草淡泊之心，淡看人世間的起起伏伏。
“一身詩意千金瀑，萬古人間四月天�！边@是著名學者金岳霖為他摯愛一生的才女林徽因寫的挽聯(lián)。他愛林徽因，愛的坦蕩蕩，面對梁思成的介入，他選擇了退出，在她的身邊孤獨的守望。他沒有學鄉(xiāng)里霸王，強拆鴛鴦，而是以一位謙謙君子的形象包容萬象。守望孤獨成就了歷史的美名。
金岳霖，閑看庭前花開花落，大度之心，容海洋其廣。
大堂之上，群臣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，汗水涔涔。龍椅之上武則天卻淡淡微笑，眼露欣賞。當這篇《討武檄文》念完的時候，群臣跪倒：“吾皇息怒�！倍鋭t天卻擺擺手，嘆道：“此等人才尚流失在外，國之痛矣�！比撼继ь^，詫異之情溢于言表，稍頃，再拜：“吾皇圣明�！瘪樫e王因赤膽忠心為人所贊賞，而武則天則因廣闊的胸懷名垂青史。試曾想，如果沒有武則天的包容，何來“政啟開元，宏志貞觀”的千秋盛名?
武則天，漫隨天外云卷云舒，寬容之魄，包大地之博。
漫步于歷史的.走廊，看到了為后人所敬仰的他。曾國藩，慧眼識珠，一度提拔左宗棠，但換來的卻是左宗棠朝廷上的冷語相譏。曾國藩不可不為宰相肚里能撐船，仍向皇帝保薦左宗棠。當曾國藩去世時，左宗棠痛哭吊唁，寫下千古挽聯(lián)“某國之忠，知人之明，自愧不如元輔，同心若金，攻錯若石，相期無負平生。”讓人唏噓不已的挽聯(lián)背后，何嘗不是左宗棠那顆包容的心?曾國藩，橋下虹水初收，包容之度，納天空之蒼穹。
還有那曹植，忍七步之苦，卻能寫出“陰陰其雷，蒙蒙其雨，我徒我車，涉此險阻”的華麗詩章，林逋容官場之害，梅妻鶴子，悠哉游哉嘆出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的不朽之詞……
曼德拉曾說過：“寬恕別人等于寬恕自己�！庇嗲镉暌嘌浴吧砑男窃疲瑦奂鞍嘶�，雖然微若螻蟻，卻也圓融安詳�！弊屛覀冊谌松碾p翼上，振翮高飛，忘掉仇恨，心懷包容之心，步步生蓮!
生活需要什么作文 3
有人說：“寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實�！庇腥苏f：“寬容是巍峨的山峰，真誠是它的基石�！边�有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈�！倍覅s認為，寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環(huán)。日記日記
寬容不是口頭上的承諾，也不是虛無縹緲的`保證，它是需要我們在生活中的一件件小事里體現(xiàn)出來的。
也許不少同學遇到這樣的事：
食堂里，一位同學不留意碰翻了你的飯盒，他立即向你道歉并清掃地上的垃圾，但你不依不饒，對他謾罵不已，直到那位同學忍無可忍，與你大打出手。從此，你在校園就多了一位相處不洽的同學，這難道是事先不可預防的嗎？
在生活中，也不乏有這樣的小插曲：
食堂里，一位同學不留意碰翻了別人的飯盒，立即道歉并蹲下清理，飯盒的主人連忙說：“沒關系�！边@樣，這二位同學不僅僅沒有打架，還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎？
你看，同一件事，發(fā)生在不同的人身上，結果也大不相同。然而構成這截然不同的兩種結果的原因是什么呢？對！就是寬容。
要做到寬容，就要先學會理解。只有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。
有時，作為乘客，駕駛員經(jīng)過水沆，顛簸了一下，因為你明白他無可奈何，所以你寬容；有時，作為學生，老師批評你，教育你，因為你明白他們是為你好，所以你寬容；有時，作為行人，警察禁止無照駕駛，因為你明白他們?yōu)榱吮ＷC你的人身安全，所以，你也寬容……
相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會有快樂嗎？
寬容是春日燦爛的鮮花；夏日涼爽的清風；秋日金黃的麥田；冬日明媚的陽光。寬容是美的享受，是情緒的釋放，是快樂，是永恒！
學會寬容吧，你必須會受益匪淺；學會寬容吧，你的情緒必須會隨之愉悅；學會寬容吧，世界將因你而變得更秀麗，更精彩！
生活需要什么作文 4
花開花落，月盈月虧，潮起潮落，生活變化，春夏秋冬，四季輪回，生活改變，然而生活中永不退色的是友情，它不會隨風遠去，不會隨雪花飛舞，更不會消逝時間海中。
夕陽拉長了我的身影，日薄西山，我駐足觀賞，看夕陽裝扮晚霞的美麗，感受夕陽的沉靜柔和，夕陽中出現(xiàn)了一個影子朋友
可愛的朋友，你如同墜入凡間的天使。
課堂上，你是我的戰(zhàn)友，你埋頭苦干，激勵著我，當我站起時，你與我并肩作戰(zhàn)，將微笑送給我，看到你甜美的笑靨，我有了自信和力量，響亮的'回答問題，從此，課堂上多了我活躍的身影，多了我們會心的微笑，于是，我們彼此攙扶共同前進。
微笑是你飛翔的翅膀，卻我最需要的時候摘下送我飛翔，你的純真與善良，是我的生活多了微笑與歡樂。
豁達的朋友，你如同掛著燦星的天幕。
我是個多愁善感的女孩，常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無法自拔，這是，你高大的身影站我身后，你輕輕哼唱：“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，為什么”每每你唱起這首歌時，我總會哭笑不得，原本孤獨寂寞的心有了依偎，好像鳥兒尋找到了回家的路，你又幫我重拾了信心，迎接下一次的考試。你總是站我身后，保護著受委屈的我，以你最簡單的方式帶給我心靈上的慰藉。
豁達是你的本性，感染著我，潛移默化的影響我，鼓勵我做一個陽光女孩，有了你，我的生活更加絢麗多彩。
六月是傷感的季節(jié)，是花兒的海洋，夕陽中我們深情擁抱，帶著不舍與眷戀轉身離去，我們的身影夕陽中暗淡，漸漸遠去，今日再次站夕陽中，昨日的完美夢一般重現(xiàn)，如過眼云煙，想起你帶給我豐富的生活，我不再嘆惋，不再彷徨，我又找回了昔日的歡樂與奮斗，用青春書寫生命的傳奇。
夕陽漸漸退隱，今日的結束又是新一天的開始，一段友誼的結束又預示著另一段完美的開始，朋友，感激你帶給我夕陽啟示，你又一次點亮了我的生活。
生活中需要朋友的關心幫忙，需要友情去澆灌，這樣的生活才是完整的，美妙的。
生活需要什么作文 5
一個人，總要有個人陪自己，不論他人的生活怎樣，但他的心總是在一起。他就是我的媽媽。
媽媽很少對我講我小時候的故事，她總說，我小時候很貪玩。我的性格也十分古怪。有一次，我的媽媽給我買了一件漂亮的衣裳，我的媽媽十分的喜歡，我的媽媽便把它送給了我。
媽媽是個愛看書的人，一次，她在看電視，我和媽媽一起看電視，看得十分的入迷。這時，我的媽媽突然停了下來，我的媽媽便說：“你看書看得太入迷了，你怎么還看呀？”我的媽媽說：“你還沒看夠，我看完就沒事了�！蔽冶阏f：“我的媽媽，我看完就不看了，還看那么久呢，不看還不是要被你的媽媽罵了呢！”我的媽媽說：“我看完就不看了，你怎么不看啊？”我的媽媽又說：“這樣看書有什么用？你看完就不看了嗎？”我的媽媽又說：“我也不是故意的.，你怎么不看就不看了呢？”我的媽媽便說：“你不要再去看了，不要把我的媽媽的話當成驢肝肺了�！蔽业膵寢層终f：“我看完就不看啦，反正還有你的自由時間，再說了你還看那些小說！”我的媽媽便又說：“你要不要你媽我看完你的自由時間呢，你不看，那么長時間還看電視！”這一次，我的媽媽說：“我就不看了，再說你也不知道，這么長時間，也看不完，看完就不看了嗎？”我的媽媽便說：“你看你媽媽的自由時間就是不管你，你看完就不看了！”我的媽媽便說：“我看完就不看了，反正就看那些小說什么的，再說你看那些小說，那些漫畫，你看了，不是要去做一些有意義的事嗎？反正，也不是你不管你，就是你不管，反正都是你不管，你還不如自己去做自己喜歡的事去呢�！蔽业膵寢尵驼f：“反正你也不是什么事都要管你，你自己去做自己喜歡做的事情吧�！边@是我的媽媽便生氣了，便說：“你看你的自由時間都用完了，還看小說？你看你的自由時間又沒有了，你怎么不看小說了呢�！边@時我的媽媽便說：“你就不能自己去做自己喜歡做的事情嗎？你看你的媽媽多少都要管不了你才做的事�！边@便使我的媽媽十分的生氣了。
還有一次，我的媽媽便說了：“你看你媽媽多不容易呀�！蔽业膵寢尡阏f：“不過你看你的媽媽多不容易呀，你看，你看，這些都是你媽媽干出來的，這些都是你干的，你的媽媽是不是也很不容易呀
生活需要什么作文 6
生活就好像是一片溫暖的水域。我們就是其中的魚兒，也許偶爾會被誤會費水草纏繞，但因理解的存在，相信都不是死結題記
凌晨，無法入睡的我再次打開了博客的音樂，嘈雜的搖滾聲混亂而又徘徊不定，我的心緒卻比灌進耳里的`音樂更混亂。我和媽媽有吵架了，只因為我一個不小心，打碎了她最心愛的花瓶，她便喋喋不休的嘮叨了一整天，忍無可忍的我最后終于爆發(fā)了，我想，只是一件很小的事，她為什么就不依不饒的一定要弄成這樣？沉默之后，我終于得出結論，原來她是這樣一個尖酸刻薄的人。她從未給我做過早飯，于是我只好每天在嚴寒之中早起等在小攤前，可她卻說我應該鍛煉自己。我過冬的衣服小了，想要她帶我去買，可是她卻說我的衣服已經(jīng)占滿了整個衣柜，不需要再買。
那晚，我心愛的圍巾找不到了，就在媽媽的房間里找，可是她下班回來，卻誤以為我翻她的文件。我們最終又是以無奈的爭吵而收場。就這樣，我們像同盆的仙人掌一樣生活著。可是，自從她上回胃出血住院開始，我才發(fā)現(xiàn)，其實，事情并沒有那么糟糕。我陷入沉思之中。我想起了她每次出門前的叮囑；她為我親手打的毛衣，還有她每日苦苦等在學校門口，在第一時間為我送上香噴噴的飯菜，風雨無阻，卻從未遲到…
突然想到，也許只是我不肯原諒她吧。關上音樂，屏幕上出現(xiàn)的是我和媽媽在小道上甜蜜的牽手相片。啊，又有多少年來，在風雨中的上下班的旅途上，她在為我而惦念。又有多少個早晨，她多想起來為我做頓早飯，卻又因過度疲憊而癱軟在床上。她也很想要我穿最漂亮的衣服啊，可是錢只有那么，她也很力不從心，也很無奈。原來，她也很為難，媽媽，我多想跟你像以前一樣好啊。你放心，我們會做這個世界上最親密的人！
早上起來，我為媽媽做了熱騰騰的早餐�？吹剿粶I水所潤濕的雙眼，看到她充滿著驚喜與欣慰的眼神。此時的我也不知道如何來形容自己的感覺，只覺得一股暖流在心中流淌。在這一瞬間，我感覺自己長大了。是啊，我長大了。因為我懂得了生活中需要理解。
生活需要什么作文 7
生活多姿多彩，生活畢竟需要快樂。如果沒有快樂，生活會變得黯淡無味。教室里，需要同學們的歡聲笑語;家庭里，需要一家人的笑口常開�？鞓肥侨藗兊谋举|，在人們的生活里不能缺少快樂。
快樂會使人身心健康，延伸人的壽命。每個人都渴望擁有快樂，而快樂看上去多么地清晰阿。我是在農(nóng)村長大的，長得雖然不漂亮，但是，我臉上每一天都掛著微笑。我走路的時候，總是把頭高高地昂起，所以，我的自信心是滿滿的，我經(jīng)常想：快樂，是我的優(yōu)點，長得丑陋是我的缺點，我要用快樂來填滿這個小孔。
生活，它不全是平平的路，它有陡峭的山崖，它需要你笑著去應對;它像一朵花，需要你每一天的用笑容去呵護。生活少不了快樂，正如生活中少不了挫折，當你應對挫折時，你不要哭泣，仔細想一想：挫折帶給你的好處。它能夠增長你的勇氣，提高你的自身素質。當挫折過去后，一切都還是風平浪靜，這時你會發(fā)現(xiàn)：你長大了，應對困難、挫折竟然沒有哭泣，你以后會更加勇敢，不會在應對困難時膽戰(zhàn)心驚。
我認識一位二十幾歲的叔叔，是我們家的鄰居，聽說他得了一種怪病，看了很多名醫(yī)，但是都沒有好。有一天，他突然聽到別人說，有一位醫(yī)生很歷害，什么病都能治。叔叔不相信，便想去探個究竟。來到名醫(yī)家，名醫(yī)只說了一句話：“我需要快樂，你需要嗎”叔叔不理解其中的含義，于是便夜夜冥思苦想。最后有一天，他理解了其中的`含義。每一天開開心心的，別人見到很奇怪，得了病，還很開心。直到有一天，他的病竟然完全康復。他嘴里贊嘆那位名醫(yī)：“果然是名不虛傳阿”!
其實那個叔叔并沒有得什么怪病，只是他的生活缺少了快樂，因為，他總是每一天悶悶不樂。
生活猶如一條流淌不息的小溪，它和綠色才能組成一幅秀麗的風景畫。這時，你或許會問：“綠色是什么”我會毫不猶豫地回答：“綠色是快樂呀!”
生活需要什么作文 8
以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后，我慢慢長成一個小學生，那是的我已不如小時了，我的.自制力很差，學習落后。有一天，教師讓我們寫一片關于景色的作文，讓商務寫完后上交，我不但沒有寫，還教師面前開起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：去寫！此刻就去寫！別的同學都能寫完，你怎樣就寫不完，完不成呢？之后，同學們笑話我教師們批評我，我當時十分不樂意：那個教師真厭惡�；丶液�，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責我，說是我的不對，并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當時立即大哭了一場，認為沒有一個人理解我。時候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實是我的不對，我的錯，我不應當頂撞教師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學習了。
那時候，我得到的是那次作文和教師同學經(jīng)過壓力給予我的挫折。
再之后，成為一個初中生，比小學時強了許多，可是其他同學看來，我還是很差。軍訓，評比分有23分數(shù)因為我而扣的。為此，同學們對我老大不樂意。同學們說我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后，同學們的訓斥中覺醒了。這一次下鄉(xiāng)活動中，我明顯比軍訓時好了許多，于是，同學們不叫我是非生活委員了。
那時候，我得到的是同學所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想，必須選擇出來了，對吧？
生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你挫折中走向自強。
生活需要什么作文 9
生活就像一艘帆船，如果沒有確定的航向，那么任何方向的風對我們來說都是逆風，只有確定了自己的人生坐標，才能把握人生前進的方向，才能順利地穿過重重迷霧抵達人生的彼岸。
一年前的一個假期，心事重重的我漫無目的地走在街上。那時，初入初中的我還無法適應初中的學習速度，別說復習、提高了，就是每天最基本的作業(yè)任務我都要寫到晚上十點左右，各種各樣的課外班更是壓得我喘不過氣來。這讓我十分沮喪，同時也對我自己前進的方向感到有些迷茫。
不知不覺，我走到了一座公園的旁邊，空氣中突然出現(xiàn)了一種跟綠有關的味道。我猛抬頭看見了前面遠遠有幾棵果樹，郁郁蔥蔥，這清新的綠色仿佛在流動著，流進我的眼睛，流進我的心胸，讓我懨懨的`情緒一下子消散得無影無蹤。
可當我走近來想要仔細欣賞時，卻發(fā)現(xiàn)有一名護林員正在用剪刀將這果樹的枝條一根一根地剪去。
我感到十分不解，忙上前問道：“這果樹是得了什么病嗎？為什么要把這些好好的枝條剪去呢？”“沒有沒有！”護林員愣了愣，隨后笑呵呵地說，“剪去一些枝葉，是為了讓果樹更好地結果；過于枝繁葉茂，果子就無法吸收到根部的養(yǎng)分了�！�
我望著光禿禿的樹干和滿地的枝葉，陷入了沉思。
是啊，人也如這樹般，精力是人做任何事情的根本，它不是無窮的。想做的事情過多，必然會精力不夠。而我們所能做的便是勇敢地拿起生活的剪刀，把多余的選擇剪去，將有限的精力集中在一個方向上，把一件事情做好。
樹的方向由人決定，人的方向由我們自己決定。思及此，我心頭一陣輕松，不由得加快了前進的腳步。
生活需要什么作文 10
我們需要什么古往今來，人們始終沒有放棄對和諧的憧憬和向往。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家無不推崇團結和諧的理念，和諧始終是人們最崇高的理想。
也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念�。∑鋵�，只要我們細細一想，和諧真的很簡單！和諧是上學路上的相互微笑，和諧是同窗好友的真誠鼓勵，和諧是困難面前的互幫互助，和諧是人與自然的友好相處，和諧是見到師長的禮貌問候，和諧是遇到矛盾的相互體諒，和諧是健康成長的營養(yǎng)快線……可以說，和諧無處不在，和諧無時不有。可事實上，我們真的做到這些了嗎？看看我們修建的科技樓吧，剛粉刷好的.墻壁，轉眼間就印上了幾個腳��；剛打掃干凈的教室，剎那間又丟下了幾片廢紙；剛有點生機的小樹苗，很快就被人攔腰折斷；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧！看到這一切，不覺使人心頭一震，新世紀的小學生為什么會是這樣呢？這樣的小學生能健康成長嗎？長大以后能接下建設祖國的重擔嗎？
和諧時代呼喚文明行為的人，作為新世紀的小學生，對那些不文明行為、不和諧現(xiàn)象不能等閑視之。因為，我們既是和諧校園的受益者，更是和諧校園的創(chuàng)造者，應該與不文明行為、不和諧現(xiàn)象決裂。因為，構建和諧校園既是每一個學生的應盡義務，更是每一個學生義不容辭的社會責任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生，做和諧的使者。管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們的努力，一定能營造一個寧靜有序，有著良好學習環(huán)境的和諧校園，也只有在和諧校園里，我們才能健康茁壯地成長。
“天下大事，必行于細”。作為新時代的小學生，不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。任前方荊棘叢生，我們定將持之以恒。親愛的同學們，讓我們攜起手來，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。只要我們拋棄迷茫、把握航向、共同努力，和諧校園的樂章終將奏得越來越響！
你明白我們需要什么了嗎！
生活需要什么作文 11
先聽我講一個故事：當我將一枝近于枯萎的雛菊遞給那個女孩的時候，女孩神情可愛地用三個手指，具體地說，是用大拇指輕輕地將花接住，然后她向著手中的雛菊輕輕地展開笑臉。那雛菊像通了靈性似的，居然在女孩的手中緩緩地復蘇、復蘇，緩緩地、緩緩地閃著亮，放著光，變得就像在肥沃的土壤中盛開的模樣。那復蘇、盛開的過程像電影的慢鏡頭似的，神奇地讓人不敢相信自己的眼睛。
最初，女孩也不知道自己具備這種能力。那天，她中考落榜卻意外地受到家長、鄉(xiāng)鄰的百般呵護和安慰。那天，她從家中出來，無目的'地走在田野上，冷不丁地看到一朵不知被誰掐下丟棄的無名花蕾。她把花蕾拈在手里，同病相憐地對它微笑了一下。誰知花蕾竟然在女孩的微笑里激動起來，然后緩緩地盛開，盛開出一朵鵝黃的花，六瓣頭，微紅的蕊，淡白的邊，好看極了。女孩覺得很奇怪，又嘗試了幾下，所有的花蕾都莫名地盛開，盛開成女孩的驚喜。
拈花微笑原為佛家禪語，比喻對禪理的徹悟。那么我想，身懷這種絕技的女孩，她悟出了生活中的什么道理呢？
這，我當然無法知道，但有一點我卻是悟得的，那就是—只有微笑地生活，才能贏得美好。
生活需要什么作文 12
嘗試就是探索，不斷探索便會找到成功之路，不斷嘗試，就會在成功之路上一直走下去。如，愛迪生不斷嘗試，最終發(fā)明了電燈。讓我們過上了明亮的生活，所以，生活中需要不斷嘗試。
在小學的時候，班主任就經(jīng)常對我們說：‘做什么事都要嘗試一下，只要嘗試了，才知道會不會成功。’他還經(jīng)常鼓勵我們，有什么活動，我們要盡心盡力去嘗試一番，有可能成功。
有一次，市里環(huán)保局舉行的征文比賽，主題為環(huán)保，老師讓我們全班人的全部都嘗試一下，寫了一篇征文，過了一個月，結果公開出來了，我和另外兩位女生分別獲得了三等獎和優(yōu)秀獎，這三個名額全部都在我們班。
還有一次，學校要考實驗比賽，一共有六個實驗，通過抓鬮的'形式，來比賽，那六個實驗，老師每個都講了幾遍。當我自己動手做實驗時，都是漏洞百出，不成功。但是，我從中有了新的體驗，想做好一件事并不容易。
從上面的兩個事例中，我可以得知，做什么事情前都要去嘗試一下，成功是有可能的，但失敗并不可怕，有時還可以獲到啟示，所以，我們在生活中要勇于嘗試。
生活需要什么作文 13
吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉。我擔心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會有病這種東西，為什么它會叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會是我？一百個，一千個為什么我心中打轉。我所能做的，就僅有躺床上，睡不著，也笑不出來，一站起來就是一針天旋地轉，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子，甚至靈魂都被燃燒著，我大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一向到一個星期以后，我的病好了。
回到學校的時候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好！我早已陶醉又見到同學的興奮與喜悅之中，我又能夠高聲地喊了，自由地跑了！我體驗著從未有過的幸福。
這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自內心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應當感激挫折的`力量，那種痛苦過后的歡樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠無法實現(xiàn)的，因為我們需要挫折。
記�。簺]有挫折的生活是殘缺的。
生活需要什么作文 14
生活，其實十分簡單“生下來活下去”。言簡意賅，任何人都明白。而活下去，一個健康的身體是必不可少的，精神上一個偉大的夢想也是必不可少的，如果沒有了夢想，即便有一個健康的身體，那他的生活也是醉生夢死，因為他不知道他為什么而活著的。而所謂的夢也就是你的心靈寄托，你的精神支柱，這種“夢”是信仰，也是夢想。
早在舊石器時期，就有了信仰，叫做“巫”。在我們今天看來，這是愚昧的，無知的，但世人皆惡死喜生，古人也一樣，他們不知道這信仰意味著什么，就有了宗教。夢想可大可小，可簡單可復雜。子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也，”可見君子的夢想是道義，胸懷大志。夢想有時往往失敗，人非圣賢，孰能無過？錯誤是不可避免的'，但不要因此一蹶不振，只要心懷夢想任他什么挫折，你都會挺過。
生活需要夢想，正因為生活中有了夢想，才使得社會的進步，人類的發(fā)展：人類因為有了對生命的夢，所以有了神話；人類有了對自然的夢，所以有了文明；人類有了對精神的夢，所以有了追求；因為人類有了對速度的夢，所以有了汽車，火車；因為人類有了對天空的夢，所以有了飛機，衛(wèi)星；因為人類有了……
生活需要什么作文 15
生活處處有艱難，需要用勇氣戰(zhàn)勝它。
早晨，小草上躺著露珠。露珠就是小草的裝飾品。老人開始了晨跑和廣場舞，廣場舞的歌聲伴著我起床。陽光如同利劍似的，照射在房間的每個角落。看了看生活作息表，該起床了！無奈的`表情放在臉上，露出不一樣的神情。
上午九點過后，到了玩耍的時間，我跑向爸爸的書房，把那個高大的爸爸拉出書房。爸爸看到我在喘氣，便說：“還沒有開始玩，就累成這樣�！蔽翼樦职值脑捳f：“還不是你，一天到晚不減肥，還跟小孩子一樣偷吃甜筒。”爸爸忙轉移話題：“說你呢，怎么說我呀？”我在旁邊偷笑。
我和爸爸下樓推自行車，來到空地上，爸爸叫我騎，我剛踏上自行車腿就發(fā)軟，不敢騎。爸爸說：“勇敢一點。沒有什么的�！蔽因T了一會兒，不小心被石頭絆倒了，摔了個狗坑泥，好痛啊。我哭了。爸爸跑過來讓我再試一次。就這樣。摔了，爬起來，再騎，前前后后摔了十五個跤。
我和爸爸推著自行車回家，媽媽看到了便說：“你們去挖煤了，怎么一身都是灰。”我和爸爸笑了。爸爸忙解釋道：“我們倆出去騎自行車。不小心摔了一下。”
從這次鍛煉中。說明我白了一個道理：生活需要勇氣。
生活需要什么作文 16
我們每個人都生活在一個大家庭里面，我們每個人都有權利和義務去為社會做貢獻，有了這個權利才有資格去為我們的生活做出一定的貢獻。我們的生活中需要的不僅僅是錢，還有責任心。
在學習的時候，我們需要學習的`不僅僅是一個單純的知識，還有一個最重要的就是責任心。
責任心就是對一件事或一件事情的忠心，它不僅僅是對自己的責任心，更是對一個人的責任心。責任心是每個人都必須具備的，我們只有具備了一個稱呼責任心的人，才能做到責任心強。
責任心是人類的精神財富，是人類最寶貴的精神財富，是一個人的精神支柱。我們應該在生活中，處處體現(xiàn)我們的責任心，讓自己活得充實，活得充實。
責任心是一個人的良好修養(yǎng)，是人類最寶貴的情感，是一個人做人的品質之一。我們應該時刻銘記我們的責任，在生活中，我們應該盡量做到以上幾點。
一個人有責任心，就會熱愛生活。有責任心，就會有奉獻精神。我們應該熱愛生活、熱愛社會和熱愛自己的學習。有責任心，我們才會有奉獻精神。
有了這個精神，就等于有了生命。有了它，社會上就會多一份安寧。有了它，人類就會多一份溫情。有了它，我們的社會就會多一份和諧。有了它，我們的生活就會多一份愛。有了它，世界就會多一份和諧。有了它，我們的生活會更美好。
生活需要什么作文 17
寬容是生活的潤滑劑，是荒蕪中的一片綠洲，是黑暗道路上的一盞指明燈，是人與人之間的橋梁，生活處處需要它，處處離不開它。
寬容無處不在，他帶領我們生活，帶領我們走出孤獨，帶領我們融入集體。
景浩是一個很潔癖的人，他最討厭別人弄臟他的東西。小學時，他曾因為別人把他的筆碰掉到了地上，而大發(fā)雷霆，但是自從那以后，他發(fā)現(xiàn)小伙伴們漸漸的'疏遠了他，他起初不只是什么原因，當他知道為什么以后，努力改變這一缺點，慢慢的小伙伴們愿意與他一起玩了。是寬容架起了他與同學之間的橋梁，使他和同學們友好相處。
寬容就在我們的身邊，它使人與人之間的關系變得融洽，使社會變得和諧，集體變得團結，它是人際交往中最重要的，最不可缺少的。
小南出生于一個很貧的家庭，但她知道父母供他上學的不容易，于是在校很努力的學習，次次三好生都有她，而且在班很團結同學，助人為樂，每次當同學需要幫助時，她總會盡自己最大的努力去幫助同學解決困難，星期回家時也總會幫助父母做一些力所能及的家務，當有人誤會她是她不會對某人發(fā)脾氣，而是等他氣消失去耐心的給他解釋。正是她這種寬容的精神，促使她這麼多的良好品質的形成。
可見寬容是多么的重要啊。我們后要做一個大度的人，要有一雙發(fā)現(xiàn)美和欣賞美的眼睛，善于從好的一面去看待事物，寬容身邊那一些無意的過失，可是寬容是有限度的，對于一些違反社會道德的人是不能寬容的。
生活需要什么作文 18
生活像一幅迷人的風景畫，使人流戀往返；生活似一篇妙語如珠的詩篇，陶人心扉；生活恰似一首激動人心的歌曲，使人熱血沸騰；生活有時也像一杯濃濃的咖啡，經(jīng)過多次品味方能回味無窮，蕩氣回腸。
生活難免會有“海浪”來襲，這時白帆是你心中的偶像，載著你擺脫困境，那白帆是感動的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無法勇敢地站立，這時感動便是你堅韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感動是多樣的：你可以被偉人的`事跡所感動，可以被深厚的友誼所感動，更可以被季節(jié)的變遷所感動。感人的詩意使你感動，濃濃的親情使你感動……
浪子因感動而回頭，從而再次擁有生活，使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動而尋回希望，生活才有美好。離別多年的母子因感動而互相思念，感動使人不再迷惘，感動使人更依戀生活，感動使人感悟人生。
失去感動的人，整日無精打采，意志消沉，看破人世，生活因此會失去色彩；失去感動的人整日孤獨地徘徊在人間，生活因此而變得不再依戀。
感動正是風景畫中最迷人的風景線，引人入勝；感動正是詩篇中最美妙的語句，使人沉醉；感動正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你擁有感動，生活會更加燦爛，更加完美
但愿你被花草感動，被山巖感動，被日月感動，被親情，被…感動，但生活更需要你感動！
生活需要什么作文 19
生活，就像一壺暖暖剛沏好的茶。剛入口自然會有些苦澀，繼續(xù)品茗，一股甘甜滋生出來，先苦后甘，這也是就生活。
生活需要微笑，微笑是人最好的東西。老師、親人的微笑代表關愛，朋友的微笑代表友誼，陌生人和藹可親的`微笑都可以牽動著你的心。當我坐在公車上，如果有一位年輕人面無表情的對我說：“讓一下位�！倍钟幸荒贻p人面帶微笑的對我說：“讓一下位好嗎？”顯而易見的，我應該會讓給誰呢。而這就是微笑最大的魔力。在生活中，處處都得學會變通，又是一個微笑會比絮絮叨叨的言辭有用的多。
生活需要逆境，挫折會使人成長的。逆境是一座山，是一道坎，是一片天；你可能翻不過他，越不過他，摸不到他。但只要你有這頑強不屈的信念，就一定會戰(zhàn)勝挫折。還記得我們曾學過的談遷，在他晚年時期，雖家徒四壁，但他仍有著十分遠大的理想。當國榷快要完成之時，卻被人偷掉了，但他有著鍥而不舍的意志，最終才從逆境中掙脫。
生活需要寬容，寬容是灑脫，是成熟，是有風度。寬容是一種非常重要的品德。就那一枚珍珠貝來說吧，有一粒細小的沙子進入他的身體，雖然有些難受，但珍珠貝對他寬容。漸漸地，那粒小沙礫漸漸的消失了，而珍珠貝這時才發(fā)現(xiàn)，因為他的寬容，小沙礫給了他一生的榮耀——一顆潔白閃耀的珍珠。
細細品味生活，你會發(fā)現(xiàn)它是如此之有趣，如此之美好......
生活需要什么作文 20
在生活中。每個人都會有生害怕的時候。當你要成功的時候，如果因為一點小意外繼續(xù)就不敢做下去，那就什么也做不了。我曾經(jīng)也有過害怕，但是，我沒有放棄，因為那樣就學不會騎自行車。
在我八歲的時候。記得那是一個六一兒童節(jié)。媽媽給我買了一輛自行車，車頭是粉紅色的'，坐墊黃色的，車輪是白粉色的，上面還有粉紅兔的圖案，好看極了。我問媽媽：“媽媽，今天什么節(jié)日�。磕銥槭裁此臀易孕熊嚢�？”媽媽說：“今天是兒童節(jié)。祝你節(jié)日快樂�！蔽彝嶂X袋想了想，我又不會騎，買了不是浪費了嗎？就只好學一學啦。
說干就干。這從哪上去呀？怎么讓它動起來呀？媽媽把我抱上車。叫我兩只腳踩在上面一邊的踏板上，媽媽扶著車，我兩只腳開始慢慢地移動起來，正當我開始熟練的時候。媽媽偷偷地把手放開了，我一點感覺都沒有，快到下坡了，我不知道哪個是剎車，手慢腳亂就摔了個四腳朝天。
“我不學了。這一點都不好玩�！蔽颐ね吹哪_，媽媽說：“生活需要勇氣，不能因為你摔了一跤就不學了，那你不管做什么都會是這樣的結果。加油，再來一次。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，再次坐在車上，雖然摔了幾跤，但是，我還是沒放棄，坐上去、摔一跤，就這樣不知道摔了多少次，最后我成功啦。
生活需要勇氣。
生活需要什么作文 21
微笑是那么重要。
記得三年級的時候，我還只是一個文靜的的小男孩，成績也不錯，但唯一的缺點就是不怎么愛笑。大家都說愛笑的孩子是可愛的，但我卻不這么認為。所以每當下課鈴響起時。同學們沖出教室玩耍的時候，總會有一個人在教室里寫作業(yè)，那就是——我。即使有同學來找我玩耍，我也只是揮了揮手，把他們打發(fā)走了。每次拍全家福的時候，我露出的笑容永遠都是苦澀的。
可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了一個如烙印刻在我心里的問題——無論是什么人，只要是我身邊的人，他們每次見到我，都會微笑。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)只有笑容才能讓生活多姿多彩。
那是我五年級的一節(jié)心理課，心理課的內容就是多姿多彩的生活，那里面就提到了笑，它上面說，笑是積極的，笑是消極的，如果不想要單調的.生活，那人就必須具備笑、怒、衰、樂這四個狀態(tài)。
下課了，鈴聲打響了，我沒有像往常一樣在教室里寫作業(yè)，而是跑到了一圈黑腦袋中間去聽同學講笑話。剛開始，我還覺得這只是一個無聊的笑話，可聽到后面，我越發(fā)的想笑，終于大笑起來。這時，那群黑腦袋伴隨著我的笑聲叫到：“‘冰塊臉’竟然笑了！”我看了看他們，和他們一起奔向教室外面，一起去尋找我們學生該有的快樂。
從那件事后，我每次下課便和同學們去玩，我也終于擺脫了那間困了我一年多的教室。
原來，笑是那么的重要。
生活需要什么作文 22
在漫漫人生的道路上，難免有挫折和不幸的事兒發(fā)生，當我們遇到了這些個絆腳石該怎樣辦呢？是墮落、是頹唐、還是從此一蹶不振？都不是，當遇到了挫折和不幸的時候，我們就應滿面笑容的應對、戰(zhàn)勝它。
記得那是自上七年級以來的第三次周清，我考得很差，從客觀原因上說是沒寫完加粗心，考試過后在寢室里我依舊是那個傻傻的看似沒有任何事兒能夠傷害我的“湯大圓”，聽室友討論考試的資料，偶爾插上一兩句話讓這一群“閨友們”別發(fā)現(xiàn)我的異常，結果我順利“過關了”。
第二天是暴風雨來臨的時刻，我以為我能夠承受、我以為我很堅強，但是當那張僅僅只有47分的試卷擺在我面前的時候，我愕然了······仰望天，空蕩蕩的沒有一片云彩，就如我現(xiàn)在的心一般空蕩，看著看著，“47”仿佛在嘲笑我的無能，最后那股壓抑已久的.惱怒迸發(fā)出來了，“呼哧”一聲，那可惡的“47”被我揉成了一個小圓球，可我還不解氣，當我還想再踏上幾腳的時候，它因受不了我的虐待不知跑哪兒去了，而我不知為何：“撲哧”笑了起來，好奇怪，情緒怎樣會突然好了起來，也是在那一刻起，我想起了王大晨的話：這份是誰考出來的？既然是你考出來的你埋怨誰呢？是阿！我怨誰呢？分已經(jīng)出來了，天下沒有賣后悔的藥，只有在以后好好學，就當這是一次給我的教訓吧！坐在身旁的同桌還是一副目瞪口呆的驚訝樣隨后幫我找到“47”“園兒，還要不要你卷子了？”“······”“給了你以后就不準再扔東西了”“哦”那時，誰也不明白我心里甜滋滋的，內心里有一個微微翹起的弧度······
微笑，能遞進友誼；微笑，能跨越挫折和苦難；微笑，能讓人的情緒開朗······所以常笑一笑吧，生活需要微笑。
生活需要什么作文 23
生活就像一艘帆船，如果沒有確定的航向，那么任何方向的風對我們來說都是逆風，只有確定了自己的人生坐標，才能把握人生前進的方向，才能順利地穿過重重迷霧抵達人生的彼岸。
一年前的一個假期，心事重重的我漫無目的地走在街上。那時，初入初中的我還無法適應初中的學習速度，別說復習、提高了，就是每天最基本的作業(yè)任務我都要寫到晚上十點左右，各種各樣的課外班更是壓得我喘不過氣來。這讓我十分沮喪，同時也對我自己前進的.方向感到有些迷茫。
不知不覺，我走到了一座公園的旁邊，空氣中突然出現(xiàn)了一種跟綠有關的味道。我猛抬頭看見了前面遠遠有幾棵果樹，郁郁蔥蔥，這清新的綠色仿佛在流動著，流進我的眼睛，流進我的心胸，讓我懨懨的情緒一下子消散得無影無蹤。
可當我走近來想要仔細欣賞時，卻發(fā)現(xiàn)有一名護林員正在用剪刀將這果樹的枝條一根一根地剪去。
我感到十分不解，忙上前問道：“這果樹是得了什么病嗎？為什么要把這些好好的枝條剪去呢？”“沒有沒有！”護林員愣了愣，隨后笑呵呵地說，“剪去一些枝葉，是為了讓果樹更好地結果；過于枝繁葉茂，果子就無法吸收到根部的養(yǎng)分了�！�
我望著光禿禿的樹干和滿地的枝葉，陷入了沉思。
是啊，人也如這樹般，精力是人做任何事情的根本，它不是無窮的。想做的事情過多，必然會精力不夠。而我們所能做的便是勇敢地拿起生活的剪刀，把多余的選擇剪去，將有限的精力集中在一個方向上，把一件事情做好。
樹的方向由人決定，人的方向由我們自己決定。思及此，我心頭一陣輕松，不由得加快了前進的腳步。
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