需要的作文合集(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的需要的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
需要的作文1
愛(ài)需要表達(dá)，比如友情，一個(gè)人的一生大都有幾個(gè)交心的朋友，她們無(wú)話不談。也許一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，收獲的便是一份難得的友情，但，千萬(wàn)不要選擇沉默。
我與小c之間的友情，就如一塊分不開(kāi)的.口香糖，你離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)你�？稍谏蟼�(gè)星期，我們之間鬧了點(diǎn)小矛盾。
那天，每個(gè)人桌子上都有一張定書(shū)的單子，我放在那也沒(méi)用，就索性給了小c旁邊那位男生，他悄悄塞進(jìn)小c的抽屜里，當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生。
小c一來(lái)，看見(jiàn)柜子里又有一張單子，就問(wèn)同桌，是不是你干的？小s搖了搖頭，不，是邵欣桐放的，我以為小c會(huì)認(rèn)為這是在逗她玩，一笑而過(guò)，可沒(méi)想到，她坐在那不說(shuō)話了，接著一天都沒(méi)講。
就這樣，我們之間沉默了三天。
直到星期四，我受不了沒(méi)和小c一起聊天的日子，我主動(dòng)站出來(lái)，向她道歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把單子扔給你，我們和好吧！好嗎？”只見(jiàn)小c笑了，“我沒(méi)有生氣啊，我以為你生氣了呢！就這樣，我們又和好了，甚至比以前更加珍惜這份友誼了！
是呀！沉默有時(shí)很可怕，也許會(huì)讓珍貴的東西離你而去，因?yàn)閻?ài)需要表達(dá)。如果那時(shí)我沒(méi)有主動(dòng)提出和好，可能我們之間的沉默就會(huì)成為小學(xué)生涯最大的遺憾！
一生，那么長(zhǎng)的路，那么多的感情，該表達(dá)時(shí)千萬(wàn)別猶豫，千萬(wàn)別讓人生充滿太多的遺憾。拿出勇氣，去訴說(shuō)心情去，愛(ài)需要表達(dá)。
需要的作文2
所謂“雨落不上天，水覆再難收�！睍r(shí)間也如此，它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢？
是在感嘆世事萬(wàn)變嗎？是在歡樂(lè)的追逐嬉戲嗎？是在望著天花板發(fā)呆嗎？還是，你已經(jīng)感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)了不再返，于是，邁開(kāi)步伐，向前奔跑了呢？
人生正因?yàn)橛袎?mèng)，才有奔頭，讓自己跑起來(lái)，穿越那片陰暗的沼澤；讓自己跑起來(lái)，飛過(guò)那片寬廣的滄海；讓自己跑起來(lái)，讓夢(mèng)不再是期待，讓成功為自己添彩。
李清照后半生的顛沛流離，導(dǎo)致了她自己“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！笔且�?yàn)樗约赫J(rèn)為失去了一個(gè)人，生命便不再精彩，停駐在往事的回憶里，忘了生活還要繼續(xù)，生命還要繼續(xù)，如果當(dāng)時(shí)她自己跑起來(lái)……
卓文君知道了司馬相如有二心，便道出：“聞君有兩意，故來(lái)相絕決”這樣的狠話。是因?yàn)樗约好靼兹瞬⒉恢皇菫閻?ài)而生，她自己一個(gè)才女，要是不能領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)精神，豈不叫人笑話？于是，在這場(chǎng)情愛(ài)中，她自己勝利了，正是她自己不甘以“今生已過(guò)也，愿結(jié)來(lái)世緣”這樣的念頭日子。于是，她自己跑起來(lái)，跑出了勝利。
人要抵達(dá)彼岸，必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚，只有在這一路上，不斷的奔跑，光明才會(huì)出現(xiàn)。
讓自己在生活中奔跑吧，對(duì)于越來(lái)越接近的`東西，不需要猶豫，因?yàn)樗罱K會(huì)成為我們的經(jīng)歷，成為我們一路以來(lái)的見(jiàn)證。
我們的生命是一段看不到終點(diǎn)、又沒(méi)有歸途的路，所以，在日常生活當(dāng)中，跑起來(lái)，抓住我們能抓住的東西。跑起來(lái)，即便得不到，也無(wú)遺憾了。
生活中，唯有邁開(kāi)步伐，跑起來(lái)，生命才會(huì)大放異彩。
需要的作文3
寬容是一個(gè)美妙的音符，它的存在，使生活這首明快的曲子飄滿溫暖的旋律；寬容是一袋豐富的養(yǎng)料，它的存在，使生活這棵茁壯的大樹(shù)結(jié)滿甜美的碩果；寬容是……生活，需要寬容。生活需要寬容對(duì)待別人�！叭朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)�！碑�(dāng)別人的失誤帶給自己傷害時(shí)，不要一味施以譴責(zé)，一句寬容的“沒(méi)關(guān)系”或許能換來(lái)他人更多的歉意；當(dāng)別人的侮辱激怒自己時(shí)，不要任憑一時(shí)沖動(dòng)，一番寬容的忍讓可能會(huì)換取他人更多的尊重……你一定知道美國(guó)國(guó)父華盛頓主動(dòng)原諒政敵佩恩的拳腳之仇的故事吧。
一次政論中，與華盛頓爭(zhēng)持不休的佩恩盛怒之下?lián)]拳將華盛頓擊倒在地，面對(duì)對(duì)方的粗魯，華盛頓阻止了士兵的回?fù)�，托人帶給佩恩一張便條，請(qǐng)他到當(dāng)?shù)匾患揖频陼?huì)面。在酒店中，華盛頓并未像佩恩所預(yù)料與之展開(kāi)惡斗，而是真誠(chéng)向他道歉……最后，華盛頓的寬容獲得了佩恩真摯的友誼，更為自己贏得了聲譽(yù)。是呀！退一步海闊天空，退一步能化干戈為玉帛，所以生活需要寬容！生活，需要寬容。生活需要寬容對(duì)待自己。在充滿艱辛的人生道路失敗在所難免。當(dāng)我們失利了，傷心、抱怨只會(huì)使自己一步步走入黑暗的深淵，而寬容就像黎明前的一絲光亮，能幫助我們走出失敗的陰影，帶我們離開(kāi)人生的'困境。試問(wèn)：越王勾踐大敗吳國(guó)后不寬容自己、正視失敗何能換來(lái)之后的復(fù)興？沒(méi)有微笑面對(duì)每次的失敗何來(lái)愛(ài)迪生偉大的成功？是��！
拋開(kāi)對(duì)自己失利的耿懷，面向人生大路，才能充滿自信地繼續(xù)自己的人生之旅，所以生活需要寬容！讓寬容似涼爽的風(fēng)，平息你的心神；讓寬容如清新的茶，安定你的怒火；讓我們——讓我們寬容對(duì)待一切，生活需要寬容！
需要的作文4
“六一”兒童節(jié)那天，60米短跑比賽即將開(kāi)始。
看著他們男子組的人跑得那么快，我就越發(fā)緊張。再看一下我們這組的女生——思瑜，腿長(zhǎng)“兩米八”，氣場(chǎng)那么大；怡涵，雖然論跑步，我的速度跟她不相上下，但是我比她弱多了……
“加油！”有人拍了我肩膀一下，我扭頭一看，原來(lái)是欣然��！被她那么一鼓勵(lì)，我就不那么緊張了。
當(dāng)老師叫我們那組上去時(shí)，緊張的情緒又來(lái)擾亂我的心了�！凹佑�，張靜思瑜！加油，張靜思瑜！”二樓的1班同學(xué)都為張靜思瑜加油著。我的同學(xué)姝暢在一邊也不甘示弱起來(lái)：“你看他們喊得那么大聲，我也來(lái)學(xué)他們喊一下。王均瑤，加油！林湘瑩，加油！王均瑤，加油！”這樣的吶喊聲并沒(méi)持續(xù)多久，但卻化作一股熱流，讓我的身體頓時(shí)變得暖和、有力。老師揮動(dòng)紅旗的同時(shí)，也吹響了哨子。哨聲像攻打敵人時(shí)的傳令聲，一響，我便立刻似箭一般“飛”了出去。在跑的同時(shí)，我拼盡全力去沖，去逆風(fēng)而上，腦袋里只有：“使勁沖！”要到了，我的血液又開(kāi)始沸騰起來(lái)，身體不由自主地往前傾�！安缓�！要倒了！”我連忙正起身，看到前面已經(jīng)到終點(diǎn)的湘瑩，又開(kāi)始狂跑。
“三！”隨著老師說(shuō)出排名，到了終點(diǎn)的`我，很慶幸自己沒(méi)有落后。我也很謝謝欣然的“加油”，它讓我不緊張；感謝姝暢的“加油”，它讓我熱血沸騰。使我逆風(fēng)翻盤(pán)的，是同學(xué)們的那一句“加油”。
我想，幸福的味道，便是那一句“加油”……
需要的作文5
挫折在生活中是常常遇見(jiàn)的，有的人遇見(jiàn)挫折之后自暴自棄，最終墮落；有的人遇到挫折之后不但不放棄，而是愈戰(zhàn)愈勇，最終取得了勝利。
那我們應(yīng)該怎樣才能在遇到挫折之后迎難而上，取得成功呢？
首先，我們不能因?yàn)槭盏酱煺劬屯丝s不前。三國(guó)時(shí)期劉備拜訪諸葛亮?xí)r去了三次，前兩次時(shí)諸葛亮因?yàn)楦鞣N原因出門(mén)在外，特別是在第二次到時(shí)候劉備得到消息后立即出發(fā)也沒(méi)有趕上諸葛亮的外出，但他并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)等待，最后在第三次的`時(shí)候還是訪到了賢臣，為將來(lái)他建立蜀國(guó)與東吳和西魏三分天下奠定了基礎(chǔ)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代孫臏在魏國(guó)受到以前的同學(xué)龐涓陷害后受臏刑失去了行走的能力，但他沒(méi)有自暴自棄，而是投奔到了齊國(guó)，憑借自己的軍事才能，在桂陵之戰(zhàn)與馬陵之戰(zhàn)中大敗魏軍，并且在馬陵之戰(zhàn)中讓龐涓“死于此樹(shù)下”。
其次，受到挫折之后，如果不能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到自己的目標(biāo)的話，我認(rèn)為應(yīng)該先緩緩，打好自己的基礎(chǔ)，為將來(lái)做好準(zhǔn)備。春秋時(shí)期越王勾踐被吳王夫差擊敗后國(guó)都都險(xiǎn)些被破，最后，他在吳國(guó)生活了三年才回到越國(guó)�；氐皆絿�(guó)之后，他并沒(méi)有馬上就發(fā)動(dòng)進(jìn)攻向吳國(guó)展開(kāi)報(bào)復(fù)，而是勵(lì)精圖治，不但增強(qiáng)國(guó)力，最終還是取得了勝利，吞并了吳國(guó)。
最后一點(diǎn)，我認(rèn)為挫折有時(shí)候不一定就是失敗的象征，換一個(gè)角度看，或許并不是一件有害的事情。愛(ài)迪生在研究電燈泡燈絲的時(shí)候?qū)覍沂�，為了研究究竟什么材料才能作為電燈泡的燈芯，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，盡管失敗的次數(shù)很多，但愛(ài)迪生卻認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)了一千多種材料都不能用來(lái)作為燈芯，就是憑借這種想法才堅(jiān)持到最后的成功。
挫折不一定是失敗，正確的面對(duì)挫折，就會(huì)從挫折走向成功。
需要的作文6
微笑，是個(gè)溫馨的詞。在那些演員的臉上卻是虛假的，不是發(fā)自真心；可往往在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中，某些人的會(huì)心一笑，會(huì)令我們感受美好。
這個(gè)微笑也許是在別人幫助你之后，親切地詢問(wèn)你的情況時(shí)所散發(fā)的微笑，會(huì)讓你感覺(jué)這是最美的微笑。
元旦，輔導(dǎo)老師為我們舉行了一個(gè)派對(duì)。每個(gè)參加的人都可以得到一個(gè)禮物，可我的.禮物剛到手就被一個(gè)男生搶走了。任憑我怎樣搶，他都不還。這時(shí)一個(gè)聲音響起：“你一大男孩搶女孩的東西，你不知羞恥嗎！”這是我的好朋友——胡玉林。那個(gè)男生無(wú)所事事地說(shuō)：“我臉皮厚，就是不知道，你能把我怎樣？”“你自己不有一份了嗎，未必太貪婪了吧！再說(shuō)這是別人一個(gè)學(xué)期努力換來(lái)的，你沒(méi)有權(quán)利剝奪�！焙窳终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。那位男生，一時(shí)間，也不知道該說(shuō)什么。胡玉林又說(shuō)：“人家的東西原本就不屬于你，如果你還想要，那我的這一份給你，把禮物還給她�！蹦悄猩鷨】跓o(wú)言，把禮物遞給了胡玉林，便一溜煙跑了。胡玉林把我的禮物遞過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，別不開(kāi)心�！�
她嘴角微張，看到一點(diǎn)潔白的牙齒，笑意從嘴唇兩邊發(fā)散開(kāi)來(lái)，散發(fā)出的是溫暖的情意。我心里最脆弱的那根弦被觸動(dòng)了。微笑傳遞給我一份同學(xué)的真心，那是關(guān)心，是呵護(hù)，是真誠(chéng)的相助，沒(méi)有一點(diǎn)自私，不求任何回報(bào)。
這就是我感受到的最美的微笑，這種樂(lè)于助人的精神打動(dòng)了我。
需要的作文7
你總說(shuō)我其實(shí)只愛(ài)自己，我甩甩手，無(wú)所謂地走開(kāi)——然后在黑暗里流淚，無(wú)聲地流淚。
我愛(ài)你，真的愛(ài)你。盡管總和你吵和你鬧，可我對(duì)你的愛(ài)，從未停止過(guò)，哪怕只一秒種。我只是不愿把它說(shuō)出來(lái)，那不是我習(xí)慣的方式。
我明白，你想讓我靠近你，緊緊貼著你，挨著你;我知道，你想做我永遠(yuǎn)的港灣，為我遮風(fēng)，幫我擋雨�？晌也幌�。我想在這個(gè)年齡，該是我接受磨練的時(shí)刻了吧?難道，我只能小鳥(niǎo)依人?答案當(dāng)然是“NO”。在這個(gè)全新的二十一世紀(jì)，我要做一個(gè)全新的sunnygirl，堅(jiān)強(qiáng)的sunnygirl，所以，原諒我，稍稍和你體質(zhì)了一段距離。
抬起頭，驀地觸碰到了你黯淡的眼神，我的心忽然仿佛跳錯(cuò)了一拍，被揪得生疼。你為何變得如此憔悴?這并非我的本意，對(duì)不起，真的，好對(duì)不起你。我的信念被你黯淡的眼神動(dòng)搖了，這樣做，真的是正確的選擇嗎?我已不敢再肯定了。你的眼神，使我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。
我是不是很自私?為了自己就棄你而去?縱使我真的能夠獨(dú)擋一面了，又怎樣?我也許已經(jīng)在尋找的`過(guò)程中推動(dòng)了最寶貴的東西。
我不再遲疑，緩緩走向你，凝望著你一點(diǎn)點(diǎn)閃亮的眼睛，我已淚流不止，撲在你的懷里，哽咽著大聲并且堅(jiān)定地告訴你:“我愛(ài)你!”那一剎那，幾滴晶瑩的液體淌進(jìn)我的脖子了里，是你的淚水!對(duì)不起，但愿一切不算遲!
你告訴我，在和我擁抱的那一剎那，你擁抱住了滿滿的幸福。
其實(shí)，我又何嘗不是。
還有，在那一剎那，我也終于明白，愛(ài)需要表達(dá)。
——寫(xiě)給我的母親。
需要的作文8
沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，如何得見(jiàn)雨后天晴的絢爛彩虹？沒(méi)有驚濤駭浪，如何得見(jiàn)風(fēng)平浪靜的祥和安寧？——題記
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“只有經(jīng)歷地獄的磨煉，才能創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！笔前�！不經(jīng)歷磨煉怎能成長(zhǎng)?不經(jīng)歷磨煉怎能成功？古往今來(lái)，無(wú)數(shù)偉人在時(shí)光的卷軸上印下了他們成功的足跡，這便是經(jīng)歷磨煉的碩果。
應(yīng)為磨煉，司馬遷在忍受腐刑之后的十三個(gè)春秋里，終于以心血鑄成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；因?yàn)槟�，李時(shí)珍不惜用三十年的光陰收錄盡天下草藥，為后人留下一部被譽(yù)為“東方醫(yī)藥百科全書(shū)”的醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》；應(yīng)為磨煉，愛(ài)迪生以一千五百多次的失敗換取了電燈；應(yīng)為磨煉，霍金在患上盧伽雷氏癥后仍堅(jiān)持授課……
造物主在創(chuàng)造世間萬(wàn)物并給予它們生命的同時(shí)也給予了它們磨煉。人生就是在磨練中成長(zhǎng)。每一次磨煉都會(huì)“磨”去瑕疵，留下完美，當(dāng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的磨煉之后，誕生的將會(huì)是一件珍貴的藝術(shù)品。
當(dāng)一顆小小的.種子被鳥(niǎo)雀銜到這懸崖絕壁上的時(shí)候，它知道自己將會(huì)是一顆參天大樹(shù)，而不是嫩綠的小草。于是它便在巖石縫中深深地扎下了根。凜冽的狂風(fēng)搖晃著它，陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著它。那又怎樣？它從不抱怨，只是默默地生長(zhǎng)，盡可能地生長(zhǎng)。終于有一日，它長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。溫柔的風(fēng)輕拂著它，陽(yáng)光溫暖地照耀著它——這，是磨煉后的獎(jiǎng)勵(lì)；這，是勝利者才有的榮耀。
無(wú)論你選擇的道路是荊棘密布還是寬敞平坦，前行的路上一定少不了磨煉。它，是上天賜予我們的寶貴財(cái)富，是生命中的美麗風(fēng)景。
我們需要磨練，我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)!
需要的作文9
人生就如荼葉一般，僅有歷經(jīng)了開(kāi)水的吃飽穿暖，才可以展示出它生命的原色；人生就如苦咖啡一般，僅有歷經(jīng)了重重的苦味，才可以品位出它樸實(shí)的香氣；人生就如蒼鷹一般，僅有歷經(jīng)了一次次的墜落，才可以練出強(qiáng)勢(shì)的羽翼搏擊長(zhǎng)空……
大興安嶺火災(zāi)事故后，被烤得黑焦的樹(shù)桿被林果業(yè)權(quán)威專家判了“死緩”，誰(shuí)預(yù)料到，第二年初春一到，全部的樹(shù)桿卻又所有綻開(kāi)嫩芽，遺體火化的余燼，變成創(chuàng)造新枝的化肥。有了挫折，才會(huì)在失落中再次見(jiàn)到期待，進(jìn)而，再次有了生命。
剎那之間，我看到了了解的姓名。那就是宋朝大詩(shī)人蘇軾。在當(dāng)官時(shí)的一次次貶職，在與親人隔開(kāi)二地時(shí)只有對(duì)月縱情狂飲，但沒(méi)有忘掉送上“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”的祝愿。接踵而來(lái)的磨難讓蘇軾品嘗到無(wú)窮無(wú)盡苦楚，在他貶職為黃岡黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再度頑強(qiáng)，留有“大江東去”的豪情壯志，“檣櫓灰飛香灰”的豁達(dá)大度。要是沒(méi)有當(dāng)時(shí)的貶職，沒(méi)有當(dāng)時(shí)的別離，又哪里有今日順口的詩(shī)詞？
“人比黃花瘦”的李清照，艱辛的人生令人贊美。晚年時(shí)期戰(zhàn)事持續(xù)，老公不幸身亡，字畫(huà)資產(chǎn)被圍剿一空，一下墜入貧苦谷底。才有那“時(shí)過(guò)境遷諸事休，欲語(yǔ)淚先流”的悲傷。因此，我們必須挫折，用它，讓易安廣泛傳播美麗的`歌詞。
挫折常常產(chǎn)生在我的身旁，考試的落敗是最廣泛的例證。有了一次的一落千丈的挫折，在拼搏與勤奮后，才有了遙遙領(lǐng)先的取得成功。在比賽的落選眼前，此次挫折要我再次振作起來(lái)，不斷進(jìn)取，我堅(jiān)信太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后，下一次的比賽一定會(huì)有自己的名字。
挫折會(huì)隨著發(fā)展，但“痛疼是取得成功的原曲”。碰到磨難是務(wù)必的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)七色彩虹，沒(méi)人能輕易取得成功。請(qǐng)牢記：成長(zhǎng)需要挫折。
需要的作文10
沒(méi)錯(cuò)，生命需要掌聲。沒(méi)有人鼓勵(lì)，沒(méi)有人欣賞的生命是不成功的生命。
試想，如果你正興致勃勃的在臺(tái)上演講，你講得十分激動(dòng)，可臺(tái)下的人卻昏昏欲睡。當(dāng)你演講完畢時(shí)，你驚呆了，因?yàn)槟阏J(rèn)為那理所當(dāng)然的掌聲遲遲沒(méi)有響起。你灰溜溜的走下臺(tái)，你的心中不也渴望著掌聲嗎？如果這時(shí)有一個(gè)人，哪怕僅僅一個(gè)人，對(duì)你會(huì)心的一笑后為你鼓掌喝彩，你是不是非常感激他呢？反之，在我們看到別人有如此窘狀時(shí)是否也應(yīng)幫他一把呢？
如果這個(gè)世界充滿了掌聲，那么犯罪率將大幅度下降。許多犯罪的人都是因?yàn)榈貌坏絼e人的鼓勵(lì)安慰才做出犯罪的舉動(dòng)的。同樣的'，許多沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人就是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中諸多失意才轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)這種虛擬的世界最后一發(fā)不可收拾。
高爾基說(shuō)：“給用別拿愉快�！贝_實(shí)，我們不能老期待著別人給予的掌聲。更多的時(shí)候我們應(yīng)該給予別人以掌聲。在他人的心中也播撒下愛(ài)的種子，再由他們把掌聲——這種特殊的愛(ài)傳遞給他人，最終我們自己也會(huì)成為受益者。你會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都樂(lè)于給你以鼓勵(lì)和安慰，你會(huì)詫異于原本熟悉的乏味的風(fēng)景突然之間變得那么美好那么絢麗——天空是那么蔚藍(lán)，云彩是那么潔白，花朵是這樣?jì)善G，小草是這樣青翠……給予別人一份愛(ài)，你會(huì)收獲更多的愛(ài)。以少換多，何樂(lè)而不為呢？
就像人每天離不開(kāi)吃飯喝水一樣，鼓勵(lì)（例如掌聲）和愛(ài)也是人生命中的必需品。一個(gè)人在成長(zhǎng)中如果缺乏這些元素，就會(huì)變得異常偏激，做出一些令人發(fā)指的事情。所以，多多給予他人鼓勵(lì)與愛(ài)吧，讓我們的生命中充滿掌聲。
需要的作文11
一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，可以使人斗志昂揚(yáng)，可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來(lái)的。
這星期補(bǔ)習(xí)班模擬考試。我沒(méi)考好，語(yǔ)文竟然只考了78分，一道簡(jiǎn)單的加試題竟然都沒(méi)有答上，老師狠狠地批評(píng)了我，我沮喪極了：為什么我的學(xué)習(xí)總不在狀態(tài)上？為什么這么簡(jiǎn)單的題都答錯(cuò)？為什么我……
回到家里，我寫(xiě)完作業(yè)就把自己關(guān)到屋里發(fā)呆，看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我傷心到了極點(diǎn)，眼淚情不自禁地流了出來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，媽媽敲敲門(mén)走了進(jìn)來(lái)。她坐在我的身邊，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“這次考不好沒(méi)什么，只是一次小測(cè)驗(yàn)而已�！�
小測(cè)驗(yàn)？這可是補(bǔ)習(xí)班的第一次測(cè)驗(yàn)！而我考成這個(gè)樣子……媽媽像是猜透了我的心思，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好并不能代表什么，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能說(shuō)明將來(lái)，只要你努力，一定會(huì)獲得成功的，`失敗是成功之母'嘛。還有下一次考試呢，你仔細(xì)分析一下原因，下次你會(huì)考的`更好，媽媽相信你！”
媽媽的話使我豁然開(kāi)朗，不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問(wèn)題呢？與其哭泣，不如趕快行動(dòng)起來(lái)。我仿佛長(zhǎng)大了許多，懂得了許多……
成長(zhǎng)離不開(kāi)鼓勵(lì)，就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀，船兒離不開(kāi)船槳一樣。就這樣，在媽媽的不斷鼓勵(lì)中，我茁壯成長(zhǎng)。
需要的作文12
成長(zhǎng)需要失敗人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色。人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味。人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
失敗對(duì)所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前，就不得不放棄�？墒撬鼘�(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。
有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯(cuò)，他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中，僅燈絲這一項(xiàng)，就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞�，并沒(méi)有因?yàn)?次，2次……
甚至更多的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候，應(yīng)該一片沉寂，毫無(wú)生趣！我想，失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功！這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。
不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的失敗，一遍又一遍的“再試一次”！
失敗時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的`一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。
失敗會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要失敗。
需要的作文13
走在每個(gè)路的轉(zhuǎn)角，與你擦肩而過(guò)的人是低頭嘆氣，還是昂頭飛奔。在人海中，今日受挫折明日振作后成功的人你認(rèn)識(shí)幾個(gè)？受到打擊不敢再次抬頭的人你又認(rèn)識(shí)幾個(gè)？這些人為什么而成功又為什么慘遭失��？對(duì)了，就是2個(gè)字：勇氣
一直支柱在雨天后織網(wǎng)，由于墻面濕滑空氣潮濕而一次又一次掉下來(lái)�？伤�是要一次又一次地嘗試，直至成功為止，這仰仗的是什么？是勇氣，一種不被逆境所打倒的勇氣帶領(lǐng)著它在挫折面前奮勇前進(jìn)。
一個(gè)成功的商人，背后都有許許多多的血淚史，而他們?yōu)槭裁礇](méi)有屈服呢？這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的光芒靠近并利用這一光芒讓自己得到成功，勇氣是通往幸福的康莊大道上的路標(biāo)，沒(méi)有它是找不到沙漠里的綠洲的.。
就拿盲人來(lái)說(shuō)吧。有的因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)而失望，懊惱，埋怨別人，認(rèn)為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣，結(jié)果得到的，也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同，他們雖然像一張有污點(diǎn)的紙，不過(guò)，他們看到的不是那一點(diǎn)黑點(diǎn)而是那張紙的大部分白色，他們不認(rèn)為自己只能擁有黑暗，而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸，并充分利用他們，他的還超越了正常人。海倫*凱樂(lè)就是一個(gè)典型的例子，她是一個(gè)盲聾啞人，按道理說(shuō)，她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人，可是她的勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個(gè)著名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩！
生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上，必有另一扇門(mén)為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙，就是：勇氣。
需要的作文14
鼓勵(lì)，是成長(zhǎng)中必要的一部分，它使你在不安時(shí)平靜，在垂頭喪氣時(shí)振作，在沮喪時(shí)重拾信心，在灰心時(shí)充滿信心。
就在不久前的音樂(lè)課，要豎笛考試，我十分緊張。雖然我已經(jīng)很熟練了，可我還是很緊張，就好像有一個(gè)黑洞在把我的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地吸走。我緊攥著豎笛，手心出汗。隨著名字一點(diǎn)一點(diǎn)地向我靠近，我的心緊縮成一團(tuán)，跳到了嗓子眼。
在我面前已經(jīng)考過(guò)的.好友朱勵(lì)文，看見(jiàn)我如此緊張，便鼓勵(lì)我：“你平時(shí)吹得挺好的，一定能考到100分的�！边@句話雖然很短，但我感受到了鼓勵(lì)，在這一句短小精干的話中，我感受到了他對(duì)我高分的期待，我的心中頓時(shí)燃起一股信心之火，那被黑洞吞噬的信心又回來(lái)了，我感到全身充滿了力量，充滿了信心。
到我上去了，我上去后因?yàn)榫o張，第一個(gè)音符就吹錯(cuò)了，我有些泄氣、灰心。我覺(jué)得這次肯定過(guò)不了了。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，看到了朱勵(lì)文鼓勵(lì)的眼神，我分明看到了他眼中殷切的希望。我又鼓足了勇氣，吹了起來(lái)。曲子雖然不太優(yōu)美，但好歹流暢、清晰、到位地吹了出來(lái)，獲得了90分的好成績(jī)。我下去時(shí)，看到了朱勵(lì)文眼中的難以言說(shuō)的喜悅。我看著他，露出了微笑，對(duì)他報(bào)以感謝。過(guò)了一會(huì)兒，下課了，我和他高興地?fù)袅艘粋�(gè)掌，表達(dá)我們喜悅的心情以及興奮的感覺(jué)。
成長(zhǎng)不能缺少鼓勵(lì)，就像植物生長(zhǎng)不能缺少水分；動(dòng)物生活不能缺少營(yíng)養(yǎng)；小鳥(niǎo)飛翔不能缺少翅膀一樣，都十分的重要。鼓勵(lì)有時(shí)只是一句話，只是一個(gè)眼神，但能讀出他們內(nèi)心是最希望你好的情感。給別人一個(gè)鼓勵(lì)，就會(huì)覺(jué)得自己也心情愉悅。鼓勵(lì)，就是給別人加油、打氣，是對(duì)別人感謝的最好方式。
需要的作文15
在別人失敗時(shí)，給他（她）一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，他（她）將會(huì)感激不盡。微笑很簡(jiǎn)單，嘴角向上微微翹起，一個(gè)微笑就會(huì)產(chǎn)生。
在你失敗時(shí)，我來(lái)到你跟前，微笑，講個(gè)笑話給你聽(tīng)，逗你笑，鼓勵(lì)你不能放棄，因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率�，勇于挑�?zhàn)，就算失敗了，也可以從頭再來(lái)，明天，我們將迎接一個(gè)新的太陽(yáng)。
在你受到挫折時(shí)，我來(lái)到你跟前，微笑（注：這不是嘲笑，更不是幸災(zāi)樂(lè)禍，特此聲明），我會(huì)當(dāng)你的'“心理咨詢師”，讓你不要?dú)怵H，相信自己是最棒的，你一定可以成功！
在你“百般無(wú)聊”時(shí)，我走到你座位前，幾句話，就把你逗得哈哈大笑，我又邀你與我一起游戲，你必定毫不猶豫地說(shuō)：“好的�！庇谑�，我們手拉著手，一起直奔操場(chǎng)，盡情歡樂(lè)。
在你高興時(shí)，我來(lái)到你身旁，微笑，和你一起快樂(lè)，一起玩耍。
在你因考試考了好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，恨不能“放聲高歌”時(shí)，我邁著輕盈的步伐，來(lái)到你身邊，給你一個(gè)我的“招牌動(dòng)作”——淡淡一笑，并高興地說(shuō)：“考了好成績(jī)？祝賀祝賀！但不要滿足，你還會(huì)更好，要牢記‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步’，學(xué)無(wú)止境，要再接再厲，不要讓我失望，我看好你哦！”你還想和我再聊幾句時(shí)，我已回到座位。
我還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“要把微笑傳播給每一個(gè)人，讓世界處處充滿歡笑，從而更加精彩！”
生活需要微笑，微笑很簡(jiǎn)單，只不過(guò)嘴角向上微翹，給別人一個(gè)微笑吧！
【需要的作文】相關(guān)文章：
需要作文：成長(zhǎng)需要朋友08-21
需要作文：生活需要勇氣08-17
需要作文：我需要朋友08-17
需要的作文10-03
被需要作文05-26
被需要的作文05-26
被需要的作文09-26
需要的作文08-28
（經(jīng)典）需要的作文01-14
需要的作文(經(jīng)典)01-16