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需要寬容作文（集合）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的需要寬容作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
需要寬容作文 篇1
法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”在生活中，有一種美麗叫寬容，它可以與人為善，可以化干戈為玉帛，它是一道最亮麗的風景。
生活中總是處處充滿著美，充滿著寬容。剛上初中時，有一次課間我去打開水。打開水的地方有些擠，我好不容易擠進去裝滿了一瓶溫開水。正巧在我右邊打開水的是一位漂亮的女老師，她也在小心翼翼地裝水。我剛裝滿了杯子，正要往后退出去。
突然，在人群中不知誰撞了我一下，我的身體猛地向前一晃，胳膊肘剛好碰到那位女老師的手臂，于是她杯子中大半的水都灑了出來，將那位老師的半只袖子全灑濕了。人群“哄”一下地散開了。我拿著杯子，呆呆地站在那里，我感到十分丟人，面紅耳赤，不知所措地該說什么好，只是輕聲念著：“對不起，老師對不起，我實在不是故意的”我恨不得找個地縫鉆進去。
那位老師急急忙忙放下水杯，去擦衣服上的水。我想她肯定會在大家面前責怪我的`，說不定還會到班主任那里告我一狀，讓班主任訓斥我一頓。沒想到她什么也沒做，反而給困囧的我拍了拍肩膀，溫和的說：“沒事的，衣服很快就會干的，不要緊。
”說完，她給我一個真誠的微笑，她寬容了我。那個真誠的微笑也使我不再難堪。它像一捧清泉，滋潤了我的心田，讓我有勇氣去面對新的初中生活，發(fā)現(xiàn)身邊老師同學的友善。那個美麗的微笑，是最亮麗的風景，在那一瞬間被定格。
其實，自古以來寬容就是一種美麗。在《史記》中記載著這樣一段佳話：大將廉頗曾看不起憑借一張嘴就比他厲害的文官藺相如，還暗地里譏諷他，但藺相如沒有生氣，反而以寬容的心態(tài)避讓，最終感化廉頗負荊請罪，文武聯(lián)合，竟使小小的趙國無人敢冒犯。這寬容的美麗，它能帶來無窮的神力!
泰山不讓土壤，故能成其大;海水不折細流，故能成其深。有一種美麗叫寬容，也許是一個微笑或是一句貼心的話語。讓我們尋找美，發(fā)現(xiàn)美，將這種美麗實踐到自己生活當中來，我們的人生就會變得更精彩!
需要寬容作文 篇2
傍晚四點多，爸爸帶著媽媽和我準備去朱家埠的一家農(nóng)家菜館吃晚飯，我們行駛在依著青山伴著綠水的景區(qū)公路上。這時啊，我的左腦門似乎端出了噴香的土雞煲、右腦門似乎送出了鮮嫩可口的千島湖野生小魚、頭上似乎冒出了那綠油油的`綠色蔬菜。可是，到了去菜館必經(jīng)之路的路口，突然出現(xiàn)了長長的車隊。
爸爸下車偵察了一番，原來是一輛長長的大卡車出了故障壞在那里，好生可惡地把那路口堵得只有自行車才可通過。這時，我腦子里頓時冒出了一大堆疑問：這車能修好嗎？我們能通過嗎？今天能品上那讓我饞得直流口水的農(nóng)家菜嗎？……
爸爸察覺到了我那失望焦急的表情，頓時心急如焚地火了起來，喊了聲：“這是誰的車子啊？好壞不壞偏偏壞在這里。”這時一位穿著白色上衣、黑色褲子的叔叔走了過來謙和地說：“這是我朋友的車，發(fā)動機發(fā)不起來了，已經(jīng)聯(lián)系修車師傅了，過會就到，對不起哦�！边@時，我想，這叔叔一定也很急的，他們也不想把車壞在這兒，誰沒有出乎意料的事發(fā)生呢？想到這，我內(nèi)心寬慰了許多，所以，我勸爸爸還是耐心等待吧。爸爸很聽話，見我如此慷慨，火氣頓時消失了一半。等了將近二十分鐘，大卡車的司機叔叔和修理廠師傅趕到了。修車師傅拿出扳頭、螺絲刀等工具，稍作修理，司機叔叔竟然發(fā)起了車子，這時我的心象小兔子一樣，激動得都快從心窩里蹦出來了。激動之際，那車往前挪動了5-6米，車子突然又熄火了，我的心似乎又被無情地懸了起來。
正在彷徨納悶著，突然發(fā)現(xiàn)一部車從菜館的小路上探了出來，這時的我，真想從車上下來跳上幾跳。輪到我們經(jīng)過路口時，我仔細地觀察了一下，原來那大卡車雖然只挪動了5-6米，卻把路口讓了出來，我暗自慶幸自己的運氣真好。我們的車行駛在開往農(nóng)家菜館小路上時，我忍不住激動向后轉(zhuǎn)看了一下，瞄了眼那位司機叔叔，司機叔叔的臉上似乎還掛著一份愧疚……
需要寬容作文 篇3
假煙假酒假商標假名牌，這些假的東西多了，自然會招人厭。但制出這些東西的人有沒有想過，當自己以外得到這些貼有“假”字的東西時，自己會有多難受多尷尬。獵殺動物、殘害生靈，做出這種事的我們，是否想過，當同等的獵殺與殘害發(fā)生在我們身上時，會有多恐怖。明明是自己不喜歡、抗拒的事，卻還要對別人做，為什么？
在我記憶中，有一件事一直縈繞在我的心中。爸爸出差回來，給我?guī)Я艘恍┘o念品，是一些精美的裝飾品。他叫我選幾個給媽媽，然后剩下的給我。我挑選了之后，爸爸問我為什么這樣選，我回答說：“因為我不喜歡這幾個，或許媽媽會喜歡。”爸爸又滿臉溫和地問我哪一個是我最喜歡的，我告訴了他。他做出了一個最令我吃驚的`舉動——他拿走了我最喜歡的一個裝飾品，并十分嚴肅地告訴我：“既然是你不喜歡的東西，為什么要強加給別人呢？為了讓你記住這個道理，我得把這件東西給你媽媽�！闭f罷，他便走了。當時，我心里很難受，不理解爸爸為何這樣做，長大了才漸漸理解父親獨特的教育方式。
人，是個矛盾體。他們會一次又一次地做與自己的思想相違背的事。比如，把自己不喜歡的事強加在別人身上。然而，這些矛盾的東西集結(jié)在一起，需要一個東西來維持他們的秩序與平衡，這個東西便是“恕”。早在2500年前，孔子就提出了“己所不欲，勿施于人”的觀點，他想要強調(diào)的是，人應(yīng)寬恕待人，提倡“恕”道，唯有如此才是仁的表現(xiàn)。
在日常生活中，也滲透有“己所不欲，勿施于人”的道理。比如有段時間鬧得沸沸揚揚的地溝油。生產(chǎn)地溝油的商家是否想過當自己食用地溝油后是什么感覺，也是否想過自己的家人、朋友食用了自己一手炮制的地溝油后會發(fā)生什么。他們會沉浸在食用地溝油的“喜悅”當中嗎？地溝油的壞處人盡皆知，既然這樣，他們又為何要拿信譽與民眾健康為代價來牟取不道德的利益呢？
“己所不欲，勿施于人�！比绻覀冦∈剡@一準則，我們就更能把握住自己，更能把握住人與人之間的關(guān)系。這樣，建設(shè)一個和諧進步的社會就指日可待了。
需要寬容作文 篇4
法國作家雨果說過：“世間最廣闊的，是大海；比大海更廣闊的，是天空；比天空更廣闊的，是人的胸懷�！奔磳捜�。
在我們的日常生活中，經(jīng)常會發(fā)生一些使人產(chǎn)生誤會、讓人相互拉扯的小事，但就是一些這樣的小事，卻也會釀成無法挽回的'大事。這幾天，新聞在播的重慶大巴車掉江的事件中，女乘客因坐車過站去找大巴車司機理論，在大巴車司機解釋后仍然不依不饒、大打出手，導致大巴車掉入江中，車上十五人無一生還。就是因為一件微乎其微的小事，因為沒有容人之心，結(jié)果變成了無法挽回的慘事，車上其他無辜生命成了陪葬品。要是女乘客和司機能有寬容之心對待這件事情，那么這件慘事就不會發(fā)生，他們害了自己也害了無辜的人。我們學校中，同學們相互之間也會發(fā)生一些磕碰。一但發(fā)生這樣的情況，有的同學立刻怒氣沖天，不管有理沒理便出口傷人，甚至大打出手，最后鬧到家長到學校處理。而有的同學卻能先說聲“對不起”表示歉意，于是雙方怒氣頓消，握手言和，最后還成了好朋友和相互學習的榜樣。
有一種境界，不計得失；有一種態(tài)度，化解干戈；有一種胸懷，包容大地，那就是寬容。
需要寬容作文 篇5
友，朋友。誼，情誼。朋友需要友誼。然而，友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護理。
想要得到真正的友誼，就必須學會寬容，寬容是做人的基本。一個人如果待人寬容友善，不僅能贏得別人的贊賞，還能搭起友誼的橋梁，更好的和別人交往。我的好朋友就曾經(jīng)用一顆寬容的心去包容我。
她帶了一個非�？蓯鄣耐尥�，那時她生日時爸爸送給她的。我對那只娃娃愛不釋手，便要求她借給我一下，她爽快地答應(yīng)了�？晌野炎鳂I(yè)交給老師后，那只可愛的娃娃就再也找不到了，我急得想哭。沒有辦法，我悶悶不樂地告訴了她，半以為會被她罵，叫我賠，沒想到她招了招手，說：“算了吧，丟了就丟了吧�！笔撬�，寬容使我們的矛盾干戈化為玉帛。忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空，如果我的朋友沒有做到這一點，那我們不早就不歡而散了嗎？
江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。這句話是老子說的.，是啊！江海所以能成為一切小河流的領(lǐng)袖，就是因為它善于處在一切小河流的下游。這就是江海容納百川的“海量”。人就應(yīng)如此，有山那樣的胸懷，有大海那樣的氣質(zhì)！
需要寬容作文 篇6
寬容，在詞典里的釋義為寬大有氣量，不計較或追究。它也是一個豁達的心胸，是一種少見的美德，是一種智慧和力量，也是人格魅力光環(huán)閃閃發(fā)光的一束光。
在半個多世紀以前，陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中，讓它們發(fā)揮了奇妙的用處。
在陶行知當校長的時候，有一天看到一位男同學用磚頭在砸別的同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男同學已經(jīng)在那等他了。陶校長掏出了一顆糖給他，說：“這是獎勵你的.，因為你比我先到辦公室。”接著 他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我叫你不要打同學，你立刻住手了，說明你尊重我�！蹦泻⑿艑⒁傻亟舆^了第二顆糖陶校長又說：“我聽別的同學說，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。”這時，男孩已經(jīng)感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對 ，我也不應(yīng)該用磚頭砸他�！碧招兄痔统鲆粔K糖：“你已經(jīng)認錯了，我再給你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話也結(jié)束了�！�
這是著名教育家陶行知的做法。
那天，我去上美術(shù)課，坐在我前面的同學往后擠了一下，我的文具盒就她擠掉了，她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來。撿好之后，她忙向我道歉道：“對不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒�！蔽乙不卮鹚f：“沒事沒事，我也不應(yīng)該放那兒�！�
這是我的做法。
不咄咄逼人，給別人一個臺階下，這就是寬容，這也正是社會和諧相處的陽光大道。
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