需要寬容作文匯編(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的需要寬容作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
需要寬容作文 篇1
老師們,請(qǐng)您們寬容我們吧!
家長(zhǎng)們,請(qǐng)您們寬容我們吧!
大人們,請(qǐng)您們寬容我們吧!
您們總是把我們當(dāng)作犯人來看待,無論何時(shí)、何地,您總會(huì)緊緊地看著我們,只要稍微犯了一點(diǎn)兒錯(cuò),您們就會(huì)批評(píng)我們,嚴(yán)厲的不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。
我們還只是孩子,剛踏入社會(huì)的孩子!我們的心并不能隨著時(shí)間的飛逝而飛快地長(zhǎng)大。心的成長(zhǎng),需要一定的壓力,一定的關(guān)懷和一定的空間才能夠健康地成長(zhǎng),而您們只會(huì)給我們過多的壓力,些許的關(guān)懷和沒有自由的空間……這些,您們有認(rèn)真地想過嗎?
是的,我們也會(huì)犯下很大的錯(cuò),讓您們既勞心,又費(fèi)心,但是,這些您們有教過我們嗎?您們?cè)诤醯?只是我們的成績(jī),我們是否聽話,可您們從未在乎過我們的感受!我們需要自由,我們渴望自由!也許您們會(huì)覺得我們叛逆,難以教導(dǎo),可我們并不想這樣,我們也想要好成績(jī),我們也想要聽話,但這些都缺少不了您們的鼓勵(lì),并不是聽不完的訓(xùn)誡!
在我們的心中,犯了錯(cuò)都是可以彌補(bǔ)的;而在您們心中,犯錯(cuò)就等于犯罪,無論是多長(zhǎng)的時(shí)間也是不能抹去的,尤其是成績(jī)差的,不聽話的人?赡鷤冇趾卧脒^,這一切都是您們?cè)斐傻!我們(cè)诜噶隋e(cuò)以后,心里多少也會(huì)有些懊悔,但您們卻只會(huì)一味地批評(píng)我們,更或者是以拳腳相對(duì),難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎?
如果您們?cè)谖覀兎噶隋e(cuò)以后,寬容一些,諒解一點(diǎn),也許我們就會(huì)心存內(nèi)疚,甚至是不會(huì)再有下一次的錯(cuò)……
在不了解的狀況下,您們會(huì)責(zé)罵我們,說那是我們的錯(cuò);在清楚了解的情況之后,您們不會(huì)有一句道歉的話,甚至連一個(gè)道歉的眼神都沒有,這是您們教的,不會(huì)歉疚,即便是做錯(cuò)了事以后,也沒有道歉!
需要寬容作文 篇2
“寬容,是人生最大的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會(huì)變的更美好!
在擁擠的公交車上,假如有人不小心踩了你一下,一句“對(duì)不起”,一句“沒關(guān)系”,再加上一個(gè)燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動(dòng)的菜市場(chǎng),讓一讓著急的人們,你將會(huì)得到他投擲而來的感激目光。相反,如果對(duì)著不慎者不依不饒的辱罵,越說就越覺得自己應(yīng)該,越罵就越覺得不能饒他。如果此時(shí)你能想起這兩個(gè)字——寬容,那么這種事情還會(huì)發(fā)生嗎?在聽到不慎者的一句“對(duì)不起”時(shí),適時(shí)地還上一句清脆的“沒關(guān)系”,剛才的不快、委屈,不是就瞬間煙消云散了嗎?
記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因?yàn)樗蛩榱宋倚膼鄣拇杀P子。我那時(shí)還小,認(rèn)為自己受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當(dāng)面訓(xùn)斥姐姐的不小心,并且讓她向我道歉。姐姐當(dāng)時(shí)也不過11歲而已,雖然自己也很委屈,但還是哽咽著吐出了3個(gè)字:“對(duì)不起!”而我并沒有理睬她,擦干淚水,跑進(jìn)自己的房間,做好一輩子也不理她的準(zhǔn)備。又過了一陣子,我又想起姐姐來(自從那件事情以后,姐姐就再也沒有來過我家。)我非常懊悔自己當(dāng)時(shí)沒有理解她:她也是不小心的,而且我要她這樣做,她一定也很委屈。其實(shí),說一句“沒關(guān)系”,又能怎么樣呢?
終于有一天,姐姐來了,我跑過去拉起姐姐的手,說:
“姐姐,對(duì)不起!”我以為她不會(huì)原諒我,但是姐姐卻說:
“沒關(guān)系!”頓時(shí),我的`心就像掉進(jìn)蜜罐一樣甜。從此,我們姐妹再也沒有因?yàn)閷?duì)方的不慎而吵架……
生活,的確需要寬容,因?yàn)椋簩捜,是人生最大的美德!讓我們學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”,學(xué)會(huì)說“沒關(guān)系”,讓我們體味生活的真諦——寬容!
需要寬容作文 篇3
學(xué)好寬容,學(xué)好理解,學(xué)好我們的為人處世唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容是一種美德,我們的生活需要寬容,工作需要寬容,我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹葉,人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個(gè)人思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)不同,品德修養(yǎng)上存在差異,人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作,回避交往。而是需要互相理解,互相寬容,尊重彼此的個(gè)性。“和而不同,求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)。
“人非圣賢,孰能無過”。我們可能會(huì)無意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳,濺了別人一身泥,或者由于一時(shí)糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時(shí),我們就要真誠(chéng)地賠禮道歉,請(qǐng)求他人原諒。同樣,我們也可能受到別人無意中的傷害,對(duì)別人的“對(duì)不起”也要真誠(chéng)接納、理解、原諒,而不能得理不讓人,更不可冤冤相報(bào)。
寬容是一種美德,為人寬容,就能解人之難、補(bǔ)人之過、揚(yáng)人之長(zhǎng)、諒人之短。寬容是一種境界,一個(gè)人能夠真誠(chéng)地寬容別人的過失,他的境界就上升了一個(gè)層次;一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容,他就掌握了一種自我提高的有效方法。
但是,為人寬容卻不是一件容易的'事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動(dòng)干戈;對(duì)于他人的過失念念不忘,耿耿于懷。這是非常不可取的。
一個(gè)不善寬容的人,會(huì)整天陷于煩惱之中,心胸狹窄、處處設(shè)防,對(duì)人懷有敵意。一個(gè)懂得寬容的人,會(huì)體察他人的內(nèi)心世界,誠(chéng)心幫助他人。善于寬容,利人利己,因?yàn)閷捜菽苁箤?duì)方從中吸取教訓(xùn),重新審視自己的行為;寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視,體驗(yàn)到寬容帶來的心靈的安寧滿足。
但是,寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明;也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容,是有原則的,不是盲目的。寬容要講究策略。當(dāng)我們受到別人無意傷害時(shí),要善于寬容別人的過錯(cuò),切不可冤冤相報(bào),以牙還牙;在可能的情況下,還要以我們的寬容感化人,使其改過。使領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友之間不斤斤計(jì)較,與人為善。當(dāng)然,我們決不遷就“壞人”、“惡人”,在原則問題上不能讓步,寬容自己就是接納自己,既實(shí)事求是地面對(duì)真實(shí)的自我,不挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;不妄自菲薄,全盤否定自己,也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯(cuò)誤,給自己留下改過懺悔的機(jī)會(huì),同時(shí)也給自己留下信心和希望。
在人際交往中,我們要善解人意,對(duì)人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)處處站在別人的角度思考問題、設(shè)身處地地別人考慮,我們就能融洽、友善地與人相處。
需要寬容作文 篇4
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在困難面前,不要退縮,不要畏懼;在逆境面前,要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和足夠的毅力去面對(duì),去打造,去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。
打開那一片片美麗的回憶,它們美麗,正是因?yàn)橛辛俗虧?rùn)和愛護(hù),正像孩子們的成長(zhǎng),需要父母的寬容和諒解,因?yàn)樗鼈兪浅砷L(zhǎng)中必不可少的原料。那一次學(xué)校舉辦了作文和寫字比賽,我也積極的報(bào)了名,心想這幾個(gè)月的努力沒白費(fèi),一定會(huì)打敗其他選手,成為第一名的。
轉(zhuǎn)眼間,到了比賽的那一天,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn),爭(zhēng)回兩個(gè)第一。然而,現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那么完美,它是殘酷的,是無情的`。我的作文得了一等獎(jiǎng),而寫字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來了敬佩的目光,但是我心里卻七上八下,因?yàn)楸荣惽拔乙韵露藳Q心,要拿回兩個(gè)第一,給父母一個(gè)驚喜,可是現(xiàn)在……好不容易挨到了放學(xué),我慢吞吞地走回家,懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽,而他們卻非常高興,和藹可親的對(duì)我說:“雖然你的書法沒有拿到第一名,但是我們想寫你已經(jīng)盡力了,已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平,現(xiàn)在不要?dú)怵H,不要傷心,不要難過,現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,只要你加倍努力,把精力投入在練字上,你不缺點(diǎn)上的不足,就一定會(huì)成功的,我們相信你!
聽了爸爸媽媽的話,我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)心情舒暢,快活得像只小鳥,所有的煩惱都跑到了九霄云外。有人把父母比作甘甜的雨露,滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)的小樹;有人把父母比作泉水,為干渴的人帶來一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的兒女……
而我把父母比作一片洋大海,正是因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜,成千上萬的魚兒在這里無憂無慮的成長(zhǎng),在他們的懷抱中幸福的度過一生。
父母的胸懷是我避難的港灣,父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖,父母的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。
需要寬容作文 篇5
公交車在站臺(tái)邊停下來,一大群人簇?fù)碇宪嚒?/p>
車就要啟動(dòng)時(shí),一個(gè)小男孩急急忙忙地跑上來,彎著腰,喘著粗氣,見司機(jī)要踩油門,立即做了一個(gè)暫停的手勢(shì)。
“叔叔,請(qǐng)等一下,等一下我媽媽!”男孩用請(qǐng)求的眼神看了看司機(jī),又看了看車上的所有人。
沒有人反對(duì)。
“謝謝!謝謝!”男孩向大家深深地鞠了一躬。
一分鐘過去了,男孩的媽媽沒有來。有人站起來活動(dòng)了一下腰,有人干脆離開座位踱起了步,甚至有人忍不住拿出了煙叼在嘴里,想了想還是沒點(diǎn)……沒有一個(gè)人說話。
男孩顯得有點(diǎn)尷尬,但他咬了咬嘴唇,什么也沒說。
又過去了幾分鐘,還是沒有見到人影。男孩跑到車門處望了很久,估計(jì)他想下去看一看,又怕車開走了,所以他眉頭緊皺,頭上冒著汗。他不傻,一點(diǎn)也不。他從車?yán)锶说腵眼神里已經(jīng)看到了一絲不耐煩。
“還好還好。”男孩小聲嘀咕了一句:“還好今天是星期天,沒耽擱人家上班……”
男孩又朝車門望了望,但哪有媽媽的影子?
車上的一個(gè)小女孩坐不住了,“哇”的一聲哭了起來。她的媽媽在一旁勸著:“乖,不哭不哭,我們馬上就可以走了,一會(huì)兒就好……”
男孩又看了看車外,這會(huì)兒開始踱起了步,眼神寫滿了焦慮,看得出他很著急,不時(shí)地伸出手擦擦腦門上的汗。
司機(jī)大叔忍不住問了男孩一句:“小朋友,你媽媽還要等多久?再不走就要誤點(diǎn)了!”
男孩覺得很不好意思,但還是說:“叔叔阿姨們,請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒,好嗎?我媽媽肯定馬上就到了,肯定的。她是走路來的,可能會(huì)有些慢。因?yàn)樗蹦泻⒂杂种,但終究沒有說什么。
可車?yán)飬s炸開了鍋。
剛才哄小孩的婦女嚷嚷道:“還要等?要等到什么時(shí)候,天黑嗎?我們孩子還要學(xué)琴呢!”
“就是,我們還有事呢!”馬上有人附和道。
“不要因?yàn)橐粋(gè)人耽誤大家的時(shí)間,好不容易趕個(gè)星期天,還有好多事要做呢!”
“就是呀!”
面對(duì)這么多人的抗議,男孩顯得有些不知所措,但他咬咬牙,面紅耳赤地說著:“對(duì)不起,對(duì)不起,各位大爺大媽、大叔大嬸,請(qǐng)?jiān)俚鹊群脝?我謝謝大家了!
正在大家吵得不可開交的時(shí)候,一位婦女拄著拐杖,拖著一條殘廢的腿艱難地爬上了車,歉意的沖大家笑了笑。男孩沖了上去,喊了一聲:“媽!您慢點(diǎn)兒。”隨后扶著媽媽找了一個(gè)座位坐下。
那一刻,所有的人都沉默了,眼前的一幕就像一記響亮的耳光打在了每一個(gè)人的臉上。
原來,有時(shí)候?qū)捜莺屠斫庵挥袔追昼姷木嚯x。那句“請(qǐng)?jiān)俚纫坏!”將永遠(yuǎn)地的留在人們的腦海里,揮之不去。
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