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我需要作文600字

時(shí)間:2023-09-05 16:36:30 需要 我要投稿
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我需要作文600字【優(yōu)選7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我需要作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我需要作文600字【優(yōu)選7篇】

我需要作文600字 篇1

  小時(shí)候,我常常和月光作伴。

  幾年前的暑假,我住在外公外婆家。鄉(xiāng)村的夏夜,很舒服,可是人們很早就睡覺(jué)了。我雖不情愿,卻無(wú)計(jì)可施。但是,只要我上床堅(jiān)持不睡覺(jué)就好辦了。外公不會(huì)半夜看我在不在床上,外婆睡得很沉,所以我悄悄地溜出去也沒(méi)事。外面涼風(fēng)吹在身上,比電風(fēng)扇舒服多了。萬(wàn)籟俱靜地使我發(fā)抖。我坐在凳子上面,如果我飲酒的話(huà),那真是“對(duì)飲成三人”啊!有的夜晚我看月亮,有的夜晚我數(shù)星星,還真挺有趣的呢!可惜好景不長(zhǎng),很快就被發(fā)現(xiàn)了:在外面呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,結(jié)果一直睡到了天亮……

  月,高傲而清冷地貼著悠遠(yuǎn)的藍(lán)天,細(xì)絲般的浮云,給它織出憂(yōu)郁的皺紋。誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,也許是善感多愁的性格。難道陽(yáng)光會(huì)永在?夜晚有了月色的`陪伴,高興的這時(shí)的夜色沒(méi)有了猙獰,不再?gòu)?qiáng)大著暴突的雙眼,不再陰沉起黑漆的讓人望而生畏的臉龐。變得慈祥了就像一位老人,滿(mǎn)面的愛(ài)意可以裝填下湛藍(lán)的天空?粗@樣的夜色,心跳了一下,先是激動(dòng),再是清新,再匯聚成無(wú)邊無(wú)際的幸福。就像躺在母親的懷里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吮吸著野花的芬芳。幸福會(huì)在茫茫的夜色中慢慢地彌漫,飄蕩出一朵朵愛(ài)的漣漪。笑了月光笑了大地笑了整個(gè)夜色都笑了有人說(shuō),笑的發(fā)明促成了人類(lèi)文明的進(jìn)步。如果你還懷疑這真理的合乎邏輯性,那么在重重的笑浪里,才會(huì)前所未有地體會(huì)到笑的魔力。確實(shí)可以讓閉塞的靈魂再次關(guān)閉,讓陰晦的烏云脫落痛苦的外衣。不是個(gè)愛(ài)笑的人,但在有月光的夜色中,想起精靈的彈唱和母親的眠曲,都會(huì)陷在笑的恣意中,這是一種很神奇的體驗(yàn)。

  如今,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。城市的夜晚當(dāng)然沒(méi)這么安靜了,外面人來(lái)人往,絡(luò)繹不絕,熱鬧非凡。做完作業(yè),我喜歡關(guān)掉臺(tái)燈,趴在床上看月光。月亮像一只彎彎的小香蕉,快把我饞的垂涎三尺了。如果它是嫩黃色的,我真要把它摘下來(lái)吃了。

  晚上看月亮真愜意。∥业纳钌俨涣嗽鹿!

我需要作文600字 篇2

  自從上了初中,我和媽媽之間就好像有一道溝,這道溝把我和媽媽隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我在學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,想在家里聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)、到樓下打會(huì)兒羽毛球……這會(huì)有利于我的學(xué)習(xí)?蓩寢寘s認(rèn)為這些休閑是浪費(fèi)時(shí)間,有空應(yīng)該多學(xué)習(xí),這樣才會(huì)有出息。是我和媽媽南轅北轍的思想構(gòu)成了這道溝,但它真正的跨在我們之間還是在一個(gè)月前。

  那是一個(gè)溫和晴朗的好天氣,我們學(xué)校公布了下學(xué)期第一次月考成績(jī)。我的成績(jī)不錯(cuò),進(jìn)步了許多。我的心情特別好,為這樣好的天氣,好的成績(jī),更重要的是我認(rèn)為母親會(huì)為這讓我休息一下,可我一到家就發(fā)現(xiàn)不是那么回事了。當(dāng)我把這可喜的成績(jī)擺在父母的面前時(shí),他們的確露出欣慰的笑容,但當(dāng)我轉(zhuǎn)身去打電視機(jī)的時(shí)候,卻傳來(lái)母親嚴(yán)厲的聲音:“考了好成績(jī)就翹尾巴了,還不快回書(shū)房預(yù)習(xí)功課去!”這一聲使我的希望演變成了失望……

  后來(lái)發(fā)生的事我不用寫(xiě)大家也清楚了吧,當(dāng)然是母親沒(méi)理的理由及呵斥,還有我那無(wú)用的辯論。我真的想知道我要怎樣做才能換回我的自由、我的笑聲,還有我美麗的憧憬。是母親的約束和學(xué)習(xí)的壓力使我的這一切化為泡影,只有一副磚頭般厚的`眼鏡將伴我走過(guò)青春期——這個(gè)美麗的時(shí)代。

  在我和母親之間,最重要的無(wú)非是理解,我理解她“望女成鳳”的心切;他理解我渴望自由的心理。可我已經(jīng)在盡力做了,我在刻苦學(xué)習(xí),我在爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取跨越這道溝回到從前,可媽媽你為什么不理解我呢?我不是籠中之鳥(niǎo),我不想被約束,我想在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè),在快樂(lè)中得到知識(shí),只是我目前唯一的愿望。

  媽媽?zhuān)倚枰睦斫狻?/p>

我需要作文600字 篇3

  勇氣告訴我,不管遇到什么困難都要繼續(xù)往前走。勇氣告訴我,遇到困難要挺直腰板走。

  人生難得幾回搏,我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什么,不枉為人哉!而我呢,則希望能留下我勇敢的形象。

  記得那是一次班干部競(jìng)選的班會(huì)課。老師說(shuō),這節(jié)課沒(méi)有其他限制,每位同學(xué)都可以上臺(tái)演講,來(lái)展示自己,競(jìng)爭(zhēng)班干部。一番言語(yǔ)之后,是一陣熱情的掌聲。原來(lái),我們班的頂級(jí)人物――徐嘯上場(chǎng)了。

  “我在同學(xué)們的信任下,擔(dān)任了一年的班長(zhǎng),其中工作做的也不錯(cuò),所以我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學(xué)們熱情高漲,雷打般的'掌聲響了起來(lái)。而我,當(dāng)然也是如此,但心里總不是滋味。我憤恨自己,為什么那么膽怯,同是一個(gè)星光閃耀的舞臺(tái),展示自我的平臺(tái),我為什么不敢上去呢?我捏著準(zhǔn)備已久的演講稿,心里是如此的復(fù)雜。

  掌聲再一次響起來(lái),咋一看,心猛地一震,原來(lái)是我們班的陳泰宇,他竟然也上去了,但是同學(xué)們以同樣的掌聲!拔译m然成績(jī)不是很好,但是我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì)好起來(lái)的,請(qǐng)同學(xué)們相信我……”他顯得是那樣的自然,毫無(wú)膽怯之意。是什么?是什么讓他如此自信,而我呢,成績(jī)雖然比他好,但為什么就沒(méi)有像他那么自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂(lè)觀,那樣地充滿(mǎn)信心,好像胸有成竹似的

  對(duì),是勇敢,是勇敢讓人如此,它就是解答了我心中的“為什么?”的疑問(wèn)。

  終于,我懷著足夠地信心走上臺(tái)去了,我的腳步是如此的矯健而又平穩(wěn),一點(diǎn)兒也不哆嗦,上臺(tái)后顯得特別地自然。以“英雄總是最后登場(chǎng)的”贏得了同學(xué)們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。

  勇氣伴我成功,勇氣讓我懂得更多的人生道理。

我需要作文600字 篇4

  在成長(zhǎng)的歷程中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)有很多挫折與坎坷。在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月里,有晴天也有雨天,有順境也有逆境,在我們?cè)馐艽煺叟c坎坷的時(shí)候,所需要的正是鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)給人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨滅的,如果在一個(gè)人遭受巨大的挫折時(shí),將要放棄生命時(shí),你送給他(她)一句鼓勵(lì)的話(huà),你就可挽救一個(gè)人的生命。

  在六年級(jí)生活的日子里,我們班又多了幾個(gè)精英,竟?fàn)帉?duì)手又多了,竟?fàn)巹?shì)力也強(qiáng)了。這使我失去了自信,我是多么需要鼓勵(lì)。

  記得那一天,是一節(jié)作文課。同學(xué)們都專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文,我心想:“不行,我這次的作文一定拿最高分,于是,我便認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái),把平時(shí)積累的.好詞好句適當(dāng)?shù)匾迷谄渲小W魑恼n結(jié)束后,老師捧著一大疊作文本走出了教室,第二天早上,老師邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室,她和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,上一節(jié)作文課寫(xiě)得最好是小東!比缓,老師繪聲繪色讀起了小東的作文,這時(shí),我有點(diǎn)失落了。老師看出了我的心思,讀完小東的作文后,拿起我的作文本,說(shuō):“雖然伶伶的作文得不到最高分,但是她的作文也值得我們學(xué)習(xí)!闭f(shuō)著,她高聲朗讀起來(lái),還時(shí)不時(shí)用柔和的眼睛看著我,從她的眼神里,我看見(jiàn)了老師對(duì)我的鼓勵(lì),我的心像吃了蜜糖一樣甜,讓我充滿(mǎn)了自信心。放學(xué)后,我拿著作文本回家,本以為會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知道,媽媽看見(jiàn)了,批評(píng)道:“有什么值得

  高興?又不是拿到最高分!闭f(shuō)完,把作文本遞給了我,走向廚房。此時(shí),淚水模糊了我的眼睛,我剛才的自信心已逃跑得無(wú)影無(wú)蹤……鼓勵(lì)是人生中最需要的東西,有了它才可能樹(shù)立信心;鼓勵(lì)是孩子最渴望的東西,有了它才可能再接再厲;鼓勵(lì)是老師的法寶,有了它才可能使學(xué)生進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!

我需要作文600字 篇5

  我需要一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)恍枰粣?ài)分?jǐn)?shù)的媽媽。

  不久前,我們學(xué)校進(jìn)行了一次階段性測(cè)試,因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)一片迷茫。那成績(jī)就可想而知了,糟糕至極,基本不及格。

  我懷著忐忑不安的心情回家,剛進(jìn)家門(mén)媽就迎上來(lái),急促地問(wèn):“考得怎么樣?還好吧?”她看我滿(mǎn)臉的不安與緊張,又說(shuō)道:“一定又考砸了是吧?”她滿(mǎn)臉的不屑與鄙視,令我無(wú)地自容甚至無(wú)法忍受。但我沒(méi)有否認(rèn),只慢慢說(shuō)道:“四門(mén)沒(méi)及格,只一門(mén)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,便聽(tīng)到“啪“的一聲,我的臉上感到火辣辣的生疼!眼淚奪眶而出。我急忙沖進(jìn)自己的房間,反鎖上門(mén),任眼淚橫流。

  吃完晚飯,我剛想回自己房間,便聽(tīng)到媽高聲嚷道:“沒(méi)出息的,還不過(guò)來(lái)洗碗!”我無(wú)言,犯人般走過(guò)去。之后又是一聲:“沒(méi)出息的,還不過(guò)來(lái)掃地!”我沉默接受。

  就這樣的日子重復(fù)了好久好久。又是一次階段性測(cè)試,因?yàn)榭记白龊昧顺浞值膹?fù)習(xí),這次考試成績(jī)很好。我回到家,媽媽一如既往地沖上來(lái)審問(wèn)我:“這次考得怎樣?”我把成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴了她。接著她滿(mǎn)臉的不屑變成了眉開(kāi)眼笑,接著又“啵”的`一聲,媽在我臉上吻了一下,興奮地說(shuō)道:“就知道我的乖?xún)鹤硬粫?huì)讓我失望的……”

  吃完晚飯,我正在廚房洗碗,便聽(tīng)到媽說(shuō):“好兒子,誰(shuí)要你洗碗呢?別被把衣服弄濕了,這是女人干的。你趕快學(xué)習(xí)去!蔽艺敫牲c(diǎn)家務(wù)放松一下自己,就去拖地。誰(shuí)知媽又喊道:“地也不要拖了,手會(huì)磨出泡來(lái)的,還是好好學(xué)習(xí)去吧!蔽覠o(wú)所適從。

  受到這樣的關(guān)愛(ài),我感到渾身的不自在。我恨不得大喊:“媽媽你愛(ài)的是我,還是分?jǐn)?shù)!”

  我要愛(ài)我的母親。

我需要作文600字 篇6

  在生活中,我有許多快樂(lè),也有幾絲悲哀。自從過(guò)了“十一”,我?guī)缀鯖](méi)有快樂(lè),只有寂寞和悲哀。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),玩是我的天性,而現(xiàn)在媽媽卻把我當(dāng)成了小鳥(niǎo),把我整天關(guān)在家里,成堆的作業(yè)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。

  又到了星期六,我仰望天空,看見(jiàn)幾只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,心想:我,一個(gè)孤獨(dú)又寂寞的女孩為什么不能像小鳥(niǎo)那樣自由自在,為什么不能像小朋友那樣玩耍。哎,真的好想和以往一樣,和小伙伴們一起在田野了瘋,和小伙伴們一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子,那快樂(lè)什么時(shí)候才能重新走近我呀!媽媽?zhuān)抑滥闶窍M业膶W(xué)習(xí)更好,給了我額外的作業(yè),你只知道你的做法是正確的,可對(duì)我來(lái)說(shuō),我在學(xué)習(xí)之余更希望擁有快樂(lè)。真是的,大人永遠(yuǎn)也不懂我們孩子是怎樣想的。

  星期天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我的圓珠筆用完了!

  “噢,我知道了,讓我去買(mǎi)筆吧!”

  “真聰明!”

  說(shuō)著媽媽就出門(mén)去了!昂,媽媽中計(jì)了!”我見(jiàn)媽媽的身影消失在我的'視線(xiàn)之后,便快速地轉(zhuǎn)身回家,打開(kāi)電視機(jī),從冰箱里取出面包,坐在椅子上大口大口地吃了起來(lái),正當(dāng)我津津有味地享受著歡樂(lè)時(shí)刻。“丁冬、丁冬”的門(mén)鈴聲響了,我急忙關(guān)掉電視,把亂七八糟地整理了起來(lái)!罢l(shuí)呀?”我大聲地喊著!笆俏,隔壁的王阿姨!”嘿,真是虛驚一場(chǎng)!岸《遍T(mén)鈴又響了,媽媽回來(lái)了。我拿著新買(mǎi)的筆又坐在桌前,低頭開(kāi)始……

  我真的需要快樂(lè)相伴,需要有時(shí)間讓自己支配。我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)玩的時(shí)間,我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)的,我會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步的!那樣我會(huì)快樂(lè)的!”

我需要作文600字 篇7

  窗前,一個(gè)小人兒,雙手托腮,嘴里嘀咕著:“在陽(yáng)光下自由飛翔”

  她叫依凝,性格內(nèi)向,但父母卻豪邁大氣。在家中,依凝很少說(shuō)話(huà),父母忍受不了這種氣氛,便常常說(shuō)出些笑話(huà)逗她,可仍無(wú)濟(jì)于事。

  她有個(gè)朋友叫依萍,大大咧咧的,什么事都敢做。

  一天,晴空萬(wàn)里,天氣甚好,這是大雨過(guò)后的溫暖呀!萍打來(lái)電話(huà)說(shuō):“凝,我們出去散散步吧。”凝猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了。

  來(lái)到公園,凝就在幽靜的樹(shù)蔭小道里走著,而萍則在外頭享受陽(yáng)光的沐浴,與凝交流著。

  走著走著,凝看見(jiàn)身邊的草叢,有一點(diǎn)白色鑲嵌在其中。是花兒?jiǎn)幔繛槭裁措[約的見(jiàn)到它在不住地抖動(dòng)?出于好奇心,她走近瞧了瞧。

  這是只多美的蝴蝶呀!黑黑的觸角,黑黑的身體,卻有著一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀。是大雨的`緣故吧,小蝴蝶的翅膀損壞了。只見(jiàn)它不停地顫抖著雙翅,可仍然飛不起來(lái)。凝想:小蝴蝶,你的翅膀已經(jīng)損壞到了慘不忍睹的程度,再怎么努力也是徒勞啊,還不如等,等到自己即將離開(kāi)這陰暗的世界之時(shí),也就什么都放下了。也許是累了,或是聽(tīng)懂了凝的心聲,小蝴蝶停止了抖動(dòng)。

  于是,凝起身準(zhǔn)備趕上已經(jīng)走遠(yuǎn)的萍。就在這時(shí),小蝴蝶在次抖動(dòng)雙翅。它并沒(méi)有放棄!可能因?yàn)閯偛诺男顒?shì),小蝴蝶抖動(dòng)雙翅的頻率顯加快了。剎那間,小蝴蝶飛起來(lái)了,雖然跌跌撞撞,但卻自信昂揚(yáng)!于是,小蝴蝶沖出了樹(shù)蔭,飛向了屬于它自己的藍(lán)天。!

  凝想:陽(yáng)光真的很好嗎?猛然間,凝的心仿佛一潭平靜的水被投進(jìn)了一塊石子,蕩起層層漣漪。凝終于明白:陽(yáng)光象征著溫暖,象征著光明,象征著美好;他終于知道:自己應(yīng)像小蝴蝶學(xué)習(xí),為了“陽(yáng)光”不畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈地往前闖!

  凝豁然開(kāi)朗,她跑出樹(shù)蔭,在陽(yáng)光下,她拉著萍的手,高喊:“總有一天,我也會(huì)在陽(yáng)光下,自由――飛――翔――”。

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