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生活需要掌聲作文

時(shí)間:2023-07-18 18:02:31 需要 我要投稿

生活需要掌聲作文(優(yōu)選)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的生活需要掌聲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活需要掌聲作文(優(yōu)選)

生活需要掌聲作文1

  在我的記憶中,我最喜歡的聲音是鼓掌聲。

  記得有一次,班里開家長會(huì),老師讓我在全班和全體家長面前朗讀我的一篇作文《運(yùn)動(dòng)會(huì)上的缺水災(zāi)難日》,我可沒有在這么多人的地方朗誦過,心里很緊張,心想:要是我緊張讀錯(cuò)了怎么辦?要是讀得不流暢怎么辦?回到家,告訴了媽媽,看見媽媽鼓勵(lì)的.目光,讓我的自信心變得越來越強(qiáng)。

  今天,就是朗讀范文的日子,早晨,我還是很緊張,爸爸媽媽拍著雙手,一起喊著:“韓杍潤,你一定行的!”他們?yōu)槲掖蚱鸺佑,讓我不再害怕。我走出家門口,聽見小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著好像在為我鼓掌,知了在草叢“知了、知了、知了……”的叫著,好像在說“加油、加油、加油”,汽車在馬路上嘀嘀嘀嘀的打著喇叭為我鼓掌,蝴蝶在花朵上扇動(dòng)著翅膀?yàn)槲夜恼,啊,有小?dòng)物在鼓勵(lì)我,有爸爸媽媽鼓勵(lì)我,讓我的心里都充滿了自信。

  上臺(tái)的時(shí)候,我富有感情的朗讀了我的文章,臺(tái)下大家聽的津津有味,朗讀完后,老師、同學(xué)和家長們的掌聲久久不息,讓我感覺很光榮,很自信,也讓我對(duì)作文有了興趣。

  我覺得掌聲是我的好朋友,它是會(huì)讓我變勇敢、變自信、變努力的神藥。

生活需要掌聲作文2

  在我生活中,掌聲就像調(diào)色盤一樣,讓我的生活多姿多彩。有時(shí)鼓舞著我成功的動(dòng)力,有時(shí)又成為自信滿滿的源泉……

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'上午,天空中萬里無云,星期五的早晨,老師宣布下個(gè)周五舉行講故事比賽,公布了比賽成員,我就是成員之一,心情既是高興又有點(diǎn)忐忑。心想既然入選了就得勇敢面對(duì),從此刻起只要有時(shí)間就練習(xí),每天反復(fù)練習(xí)直到自己覺得非常滿意為止。

  這天終于來了,老師健步走向講臺(tái),大聲而又鄭重地說:“講故事比賽開始了”!

  我的心砰砰直跳,生怕途中“斷了線”。該我上場了,此時(shí),響起了響亮的掌聲,那掌聲別提有多動(dòng)聽了。這時(shí)我頓時(shí)來了一股從未有過的自信。那本故事書里的情節(jié)似乎就浮現(xiàn)在我的眼前。我眼看下面黑壓壓的同學(xué),手心直冒汗,心里還是有點(diǎn)緊張的,但我鼓起勇氣,講了下去。在我講故事的期間,同學(xué)們的掌聲一陣高過一陣,而我的聲音也一浪高過一浪。轉(zhuǎn)眼間,我的故事講完了,在熱烈歡騰的掌聲中,我?guī)е鵂N爛的笑容自信的走下臺(tái)。

  生活中,我們需要掌聲,這次的掌聲使我越來越勇敢,越來越充滿自信!

生活需要掌聲作文3

  你的生活可能是多姿多彩的:有時(shí)嘗到了成功的喜悅,有時(shí)又有失敗的痛哭,有時(shí)還有被誤會(huì)的委屈……而我的生活只需要一個(gè)掌聲。

  還記得有一次上健美操課時(shí),老師讓我們比一次班級(jí)對(duì)抗賽,方法是:每人輪流上臺(tái)把健美操從頭至尾36個(gè)八拍跳一遍。輪到我了,前面的6個(gè)人跳得真好!不知我跳的'怎么樣呢?這時(shí)音樂響起,突然,不知怎么搞的,我的大腦一片空白,老師似乎看出了我的心思,便問我:“怎么了?”我吞吞吐吐地對(duì)她說:“我…忘記動(dòng)作了?”本以為老師會(huì)罵我,哪知道,她竟和藹地對(duì)我說:“沒事,一定是累了”。她轉(zhuǎn)過身去對(duì)大家說:“來,大家給她點(diǎn)掌聲!”“嘩嘩嘩”掌聲響起,這掌聲里包含著老師對(duì)我的期望,同學(xué)對(duì)我的支持,以及那個(gè)人——媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。我一定不會(huì)讓你們失望的,一定好好完成這次比賽……我又重新站上了臺(tái),跳得十分有力,最后我得了第一名。

  這次,讓我知道了:掌聲是對(duì)一個(gè)人的期待,支持和鼓勵(lì),也是對(duì)別人最好的贊美。

生活需要掌聲作文4

  生活就像一個(gè)大舞臺(tái),演繹著多彩多樣的節(jié)目,只要演得好,就會(huì)有掌聲,生活需要掌聲。

  記得有一次,我和爸爸去爬山。一開始我以迅雷不及掩耳之勢,十幾分鐘就到了半山腰,可漸漸地,我的腿就如捆上了千斤重的鐵一般沉重,想連續(xù)走上幾步簡直比登天還難,豆粒般大的汗珠如雨一般像斷線的珠子接連不斷,身上干燥的衣服像被水浸過一般濕透,頭發(fā)也被汗水浸濕了。天哪,這么累,還有這么多級(jí)臺(tái)階,怎么可能爬得上去呢?這時(shí),早已爬上山頂?shù)陌职謱?duì)著下面的我大喊道:“不要放棄,堅(jiān)持往前沖!”我聽了,鼓起勁努力向上爬,每當(dāng)我連續(xù)走上幾步,爸爸就給我一次掌聲,這掌聲就像一股能量徘徊在我的體內(nèi),給了我前進(jìn)的動(dòng)力,腿似乎也不再那么沉重,變得越來越輕盈,不一會(huì)就爬上了山頂,看到了山下讓人心曠神怡的`美麗風(fēng)光。

  人的一生不可能平坦,他必定坎坷曲折、布滿荊棘,如果沒有掌聲的鼓勵(lì),怎能保持著一腔熱血,勇往直前、奮斗到底呢?可見生活不能沒有掌聲,無論成功或失敗,前進(jìn)或后退,都需要掌聲。如果沒有了掌聲,生活將不再是完美的了,正因?yàn)橛辛苏坡,生活才變得光彩奪目。

生活需要掌聲作文5

  在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的'細(xì)節(jié),都會(huì)有掌聲的響起。

  生活需要掌聲!當(dāng)生活遇到了困難、挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨!可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠!有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?生活需要掌聲。

  掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲!

生活需要掌聲作文6

  掌聲,能夠激勵(lì)人勇敢前進(jìn),既是對(duì)他前面努力的肯定,又是對(duì)他后面發(fā)展的激勵(lì),掌聲,是一種十分美妙的聲音。

  記得讀過這樣一則故事:有一個(gè)唱跳俱佳的年輕人到街上唱歌,由于他的歌聲美妙,舞姿帥氣,還會(huì)彈好聽的吉他,引來了不少人圍觀,大家認(rèn)為他是在街頭賣藝,一曲結(jié)束,紛紛上前給他零錢,年輕人見狀,收拾了唱歌的工具,低下頭,沉默不語,眾人看年輕人不再表演,紛紛離去,一個(gè)老人問他“你今天賺了這么多錢,怎么啦,不高興嗎?”年輕人搖搖頭,又彈起了吉他,像是在訴說著什么,這時(shí)老人好像明白了什么,大聲鼓掌,周圍的人見了,也紛紛鼓起掌來,后來,這位年輕人成為了一名音樂人。

  掌聲給我們的鼓勵(lì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢,比物質(zhì)要來的更堅(jiān)定,故事中的年輕人也就是因?yàn)榈玫搅藨?yīng)有的肯定,而選擇了音樂這條路,他,一直想得到的是別人的'肯定,而不是來掙一口飯錢,而掌聲再合適不過了,掌聲響起,比千言萬語都更讓人振奮,縱使有再華麗的語言,也比不過這美妙的掌聲,所以,請(qǐng)給迷茫的人一點(diǎn)掌聲,你的雙手一排一合之間,可能就拯救了一個(gè)人生!

生活需要掌聲作文7

  生活中,人人需要掌聲。取得成績和榮譽(yù),掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng),給人以激勵(lì),給人以再創(chuàng)造的活力;面對(duì)困難和考驗(yàn),掌聲給人以信心,給人以勇氣,給人以奮進(jìn)的動(dòng)力。應(yīng)該說掌聲是一種肯定,是一種鼓勵(lì),是一種尊重。因此,我們要學(xué)會(huì)鼓掌,為自己鼓掌,為豐富而多彩的人生而鼓掌。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,老師為我鼓掌,同學(xué)為我鼓掌,我也為自己鼓掌。但是后來我發(fā)現(xiàn),我有一道選擇題錯(cuò)了,不應(yīng)該考滿分的`。于是,我舉手告訴了老師,雖然只考了98分,但是大家仍為我鼓掌;當(dāng)然,不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),而是因?yàn)槲业恼\實(shí)。還有一次,我語文只考了78分,正當(dāng)我為分?jǐn)?shù)太低而難過的時(shí)候,我的好朋友為了鼓了鼓掌,對(duì)我說:“下次加油!”。聽了這句話我的心情變好了一些,決定重整旗鼓。結(jié)果后來的一次考試,我考了99分。生活需要掌聲,掌聲的魔力多大!

  如果一個(gè)人有了很大的成就,卻沒有人為他鼓掌,他可能會(huì)氣餒,會(huì)一撅不振。讓我們?yōu)樗艘矠樽约汗恼瓢桑?/p>

生活需要掌聲作文8

  生活中需要掌聲,因?yàn)檎坡暡粌H肯定了成功,還讓我們有了信心。

  其實(shí),在生活中人人都需要掌聲,尤其是在別人需要幫助和鼓勵(lì)時(shí),掌聲既是對(duì)別人的尊重,又是對(duì)別人的一種肯定,不需要太多卻能給別人信心和勇氣。我們何不給別人更多的掌聲呢?

  那是一次演講比賽,這是我第一次參加演講比賽,難免會(huì)有些緊張。當(dāng)一位又一位的選手自信滿滿地走下演講臺(tái)時(shí),我越來越緊張。到我演講時(shí),我懷著忐忑不安的心情,如釋重負(fù)地走上演講臺(tái),這時(shí),響起了我人生中的第一次掌聲,這下子我的`心情才稍有平緩。

  “大家好……”經(jīng)過一番陳述,結(jié)結(jié)巴巴的。撲通撲通的心像只小兔子的亂竄。糟了!緊張導(dǎo)致忘詞是我一貫的作風(fēng),我無助的望著下面的觀眾。突然,臺(tái)下掌聲響起來了,讓我激動(dòng)不已。在我停滯了幾秒鐘后又重頭開始演講。掌聲伴隨著演講。演講時(shí)的掌聲讓我充滿信心。演講結(jié)束了,掌聲再次響起,我信心滿滿地走下演講臺(tái)。

  演講中的三次掌聲,是觀眾對(duì)我演講成功的肯定,讓我可以對(duì)我自己說,我可以的!

  生活需要一個(gè)掌聲,掌聲能使生活成為一個(gè)七色板。你的一次掌聲對(duì)你來說是舉手之勞,為了美好的生活,給自己掌聲也請(qǐng)給別人掌聲!

生活需要掌聲作文9

  在生活中,到處需要掌聲。掌聲是一種鼓勵(lì)人的方式。不需要說話,卻能給人傳遞溫暖。

  有一次,我在奧數(shù)班上考了滿分150分。我覺得應(yīng)該沒有人為我鼓掌吧!因?yàn)槲仪皫状味伎嫉貌焕硐,這一次突然考到了150分,奧數(shù)班上的同學(xué)疑心重,肯定會(huì)懷疑我作弊吧。出乎意料的是,全班聽到我考了150分后,居然統(tǒng)一的鼓起了掌!我突然感到一股暖流流遍全身,感動(dòng)的一句話也說不出。這些掌聲是如此熱情又溫暖,我感受到了同學(xué)們對(duì)我的信任,對(duì)我的贊許。

  以前在書上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少過路人。拉完一曲,許多人紛紛向錢罐里丟錢,一眨眼的工夫,錢罐里已經(jīng)裝滿了錢,一些還落到了地上?墒撬嚾藚s沒有一絲欣喜的笑容。后來一個(gè)旅游者帶領(lǐng)大家舉起手來為之鼓掌,賣藝人居然流下了感動(dòng)的淚水。

  當(dāng)時(shí)我并不明白,賣藝人為何流淚。通過我的親身經(jīng)歷,現(xiàn)在終于明白了藝人為什么感動(dòng)的.流下眼淚,因?yàn)橘u藝者他尋求的是知音,期待的是掌聲。

  人生需要掌聲,而掌聲比金錢更為重要。

生活需要掌聲作文10

  掌聲是我們?nèi)松吠局斜夭豢缮俚臇|西,掌聲中包含著他人對(duì)自己某方面的肯定,掌聲中也包含著他人對(duì)我們的贊許。為什么每次演員表演過后,觀眾們要對(duì)他們報(bào)以熱烈的掌聲呢?因?yàn)槟鞘怯^眾對(duì)他們的尊敬,對(duì)他們“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!钡木竦木磁。

  還記得我小時(shí)候第一次上臺(tái)前的緊張,與表演后因有熱烈的'掌聲而興奮時(shí)的情景——

  那一天,是6月1日,正是兒童節(jié)。那天老師說的話仿佛還在我的耳邊回蕩:“小朋友,你們今天晚上只要像我們排練時(shí)一樣就行了!

  ……

  當(dāng)當(dāng)天晚上我們穿上了彩色的衣服,畫上了一臉彩色的晚妝,一切準(zhǔn)備好了。當(dāng)‘報(bào)慕員’報(bào)出名字時(shí),我的心中像有一只小兔子似的平靜不下來。直直到我們從小毛蟲變成一只只美麗的蝴蝶時(shí),我我的心才投入到表演中。

  ……

  我們退回臺(tái)下時(shí),我聽見外面響著雷鳴般的掌聲我知道演出成功了心中涌起一陣興奮。

  掌聲對(duì)我們的生活多么重要呀!讓我們?nèi)ド钪斜M情的使用我們特有的權(quán)利——掌聲吧!

生活需要掌聲作文11

  在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目.在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會(huì)有掌聲的響起.生活需要掌聲.

  當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨......

  可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒一處細(xì)節(jié)都需要掌聲.倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的`,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠.

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?

  生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲.

生活需要掌聲作文12

  我們每個(gè)人在成長過程中,都需要友誼,關(guān)愛和掌聲。成長就像沙漏,用我們的心讓沙漏回流,去尋找生活中不平凡的掌聲……

  掌聲,能給人動(dòng)力。在那次體育考試400米的時(shí)候,由于我一開始用力過多,導(dǎo)致到最后一點(diǎn)力氣也沒有了。拖著兩條像灌了鉛一樣重的腿,我很想放棄。這時(shí),耳邊響起了同學(xué)們的鼓勵(lì)聲:“吳天真,加油!堅(jiān)持就是勝利!第一馬上就是你的了。加油哇!”我聽到了同學(xué)們熱情的加油聲和熱烈的掌聲,頓時(shí)來了力氣,重新調(diào)整好心態(tài),邁開步伐,盡力沖刺,直到最后一刻,我終于跑向了第一的好成績,頓時(shí)我又聽到了同學(xué)們的掌聲。

  掌聲,還能給人自信。記得那是我第一次演講,“同學(xué)們……”。剛一開始我就結(jié)結(jié)巴巴,撲通撲通的心像一只小兔子在亂竄。糟了!緊張導(dǎo)致忘詞,是我一貫的.“作風(fēng)”,我無助地望著下面的同學(xué)。突然,臺(tái)下響起了掌聲,讓我激動(dòng)不已,頓時(shí)我有了自信,我停了幾秒鐘后又繼續(xù)開始演講,由于剛剛那一陣掌聲,讓我忐忑不安的心稍有平緩,掌聲伴隨著演講,掌聲讓我充滿了自信。演講結(jié)束了,臺(tái)下又響起了一陣掌聲。

  成長需要掌聲,生活中也需要掌聲,掌聲會(huì)彈奏出一首首優(yōu)美的交響曲。

生活需要掌聲作文13

  如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。

  俗話說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”如果人生中沒有掌聲,人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的就是掌聲。

  藝術(shù)節(jié)時(shí),老師看我學(xué)了這么長時(shí)間的長笛,就讓我在藝術(shù)節(jié)時(shí)好好展示展示?墒,我學(xué)習(xí)了那么長時(shí)間的長笛從沒有登過臺(tái)這是第一次,在登上臺(tái)的時(shí)候我的心都在顫抖。原本背得爛熟的`譜子一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白,這時(shí),臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,而是真誠的鼓勵(lì)。

  不知怎么的,聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多,人也放松了許多,那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來,臺(tái)下的評(píng)委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。

  吹完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對(duì)我表示贊揚(yáng)。我要感謝這一陣掌聲,因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。

  是!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵(lì)身邊的朋友吧!

生活需要掌聲作文14

  生活,由七種顏色組成,所謂是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛,成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨(dú)的寂寞此時(shí),你需要看著周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁的話語。

  還記得,上小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)我五年級(jí),每天都興高采烈的去上學(xué),有一天,在上課的時(shí)候,老師點(diǎn)了我們的名,我吃驚了一下,一向膽小、內(nèi)向的我慢慢的站了起來回答問題,我回答的聲音很小很小,老師一次又一次的叫我說大聲點(diǎn),可我還是說的很小聲,因?yàn)槲乙幌蚨己苣懶,不敢說出很大聲,何況我普通話不是很好,怕同學(xué)取笑,老師迫不得已走到我座位前才能聽到我說的,老師意識(shí)到每一次叫我回答問題的時(shí)候,總是說的那么小聲,老師就幫我克服困難,老師讓我們背一些概念,然后去老師那里背,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)去老師那里背,終于到我了,我還是有點(diǎn)怕,怕說的結(jié)結(jié)巴巴的,不過我背完了,沒有斷斷續(xù)續(xù)的`,然后,老師居然讓我站到講臺(tái)前去背,背給全班人聽,老師肯定是想讓我克服困難,在很多人面前勇敢的說出來,不再那么膽小。當(dāng)我站在講臺(tái)前的時(shí)候,說的還是很小聲,老師還是一次而又一次的叫我說大聲點(diǎn),突然,全班同學(xué)鼓起掌來了,我有信心的背了出來。

  生活,需要掌聲,需要周圍甜蜜的微笑,需要聽聽身旁的話語。

生活需要掌聲作文15

  生活中人們的所需不同,有的需要陽光,有的需要感動(dòng),也有的需要關(guān)愛。但我所需要的是掌聲。

  當(dāng)我做好了某件事或?qū)W習(xí)成績進(jìn)步時(shí),我需要家人的掌聲。

  但這"掌聲"卻是我經(jīng)過許多努力得來的'。記得那年我剛到成都,為了交通方便媽媽叫我學(xué)騎自行車。我不想學(xué),她每次叫我學(xué),我都說改天在學(xué)?墒呛髞硪幌肴绻覍W(xué)會(huì)了自行車就可以幫媽媽做許多事,我就高興。于是我開始學(xué)了起來,剛開始只是推著走。后來慢慢的把腳放上去。這東西太難學(xué)了。我真懷疑它是不是牛,這么難以征服。這么不聽使喚。我下了決心一定會(huì)征服它。

  這時(shí)我耳邊傳來了一個(gè)聲音:“笨蛋,我見過這么多人,都是他們征服我,沒想到,到了你這兒就是我來征服你!蔽覛鈶嵉恼f:“你征服我,等下輩子去吧!你等著我待會(huì)兒一定征服你。”于是我開始更加努力的練習(xí)終于皇天不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了。便開始在媽媽面前洋洋得意的騎著。媽媽說:這有什么,得騎著它去買菜!庇谑俏因T著它買菜去了;貋頃r(shí)媽媽咧開嘴笑歪了,隨后開始鼓掌。

  這時(shí)我終于體會(huì)到了掌聲給我?guī)淼目鞓贰?/p>

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