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生活需要陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-07-13 17:33:06 需要 我要投稿

生活需要陽(yáng)光作文【精選】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的生活需要陽(yáng)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活需要陽(yáng)光作文【精選】

生活需要陽(yáng)光作文1

  生活是一面鏡子。你悲觀,生活就展現(xiàn)出它的苦澀;你樂(lè)觀,生活自然為你照出笑顏。我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以適應(yīng)環(huán)境,以陽(yáng)光心態(tài)迎接生活。

  陽(yáng)光心態(tài)需要一份寬容。生活中需要與各種各樣的人交往,當(dāng)我們與他人產(chǎn)生一些摩擦與矛盾時(shí),我們不能做到互相寬容,那么勢(shì)必會(huì)引發(fā)更大地矛盾。面對(duì)這些不如意的事時(shí),我們應(yīng)該多一些寬容,多一些理解。俗話說(shuō):“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出的谷粒。”退一步,海闊天空,人生自然幸福美滿。

  陽(yáng)光心態(tài)要有耐心,能甘于寂寞。一部《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,草嬰翻譯了六年;一根普通的電燈燈芯,愛(ài)因斯坦試驗(yàn)了3000次。學(xué)習(xí),也沒(méi)有捷徑可走,需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持與勤奮的付出。那些成績(jī)優(yōu)越者,他們都有漫長(zhǎng)的努力過(guò)程,如果向他們學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該耐得住寂寞。用能耐于寂寞的陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)生活,生活必然為我們?yōu)M陽(yáng)光。

  陽(yáng)光心態(tài)需要一些適當(dāng)?shù)拇煺。短暫的?fù)面情緒能激勵(lì)我們,讓我們變得勤奮,而適當(dāng)?shù)拇煺塾殖3Rl(fā)我們的`負(fù)面情緒。當(dāng)然,我們不能長(zhǎng)時(shí)間沉于負(fù)面情緒,這會(huì)讓我們變得消沉。陽(yáng)光的心態(tài),加上適量的負(fù)面情緒,還怕哪個(gè)角落照不到陽(yáng)光呢?

  有寬容,有耐心,有適當(dāng)?shù)拇煺鄣年?yáng)光心態(tài),去面對(duì)生活,生活會(huì)反饋給你溫暖的陽(yáng)光。

生活需要陽(yáng)光作文2

  生活,一個(gè)多么充實(shí)的詞,它如同雨后的彩虹,風(fēng)吹雨打后又挺立的小草,時(shí)時(shí)刻刻在我們的人生中留下無(wú)盡的回味,無(wú)數(shù)的精彩。

  有人會(huì)說(shuō)我們應(yīng)該擁有的生活是過(guò)一天是一天就可以了,而我卻要說(shuō):既然來(lái)到這世上,就應(yīng)盡自己最大的努力去過(guò)好每一天,有七彩的陽(yáng)光,這才是我們所應(yīng)擁有的生活!

  生活需要快樂(lè),因?yàn)樗刮覀兂蔀樽顮N爛的花朵,盡情去綻放自己的美麗!

  生活需要一顆寬容、純潔的心靈,因?yàn)樗屛覀兌迷鯓尤ダ斫鈩e人、安慰別人、幫助別人,從而懂得生命的意義在于為身處困境的人付出!

  生活需要感恩,俗話說(shuō):感恩之心,亮若璀璨之星。我們只有去感恩身邊關(guān)愛(ài)、關(guān)心自己的人,我們的生活才有可能會(huì)像一顆璀璨的`星星,閃閃放光!

  生活需要拼搏,有時(shí),我們只是一味的享受現(xiàn)在的生活,從不為自己的將來(lái)想象,自己到底想要怎樣的人生。我想說(shuō):去努力拼搏一番,哪怕最后失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔!

  生活需要自信,生活中最得要的一份信心和勇氣,只有擁有了它,我們才會(huì)一步步邁向成功。

  生活需要有目標(biāo)和堅(jiān)定的信念,中有有目標(biāo),我們才會(huì)去實(shí)現(xiàn)它;要想實(shí)現(xiàn)它我們就要有堅(jiān)定不移的信念,所以我們和的生活中需要這種信念。

  是啊!生活就是需要這種七彩的陽(yáng)光是因?yàn)橛兴,我們變得成熟;是因(yàn)橛兴覀冋徊讲竭~向成功;更是因?yàn)橛兴,使我們變得?jiān)強(qiáng),變得自信、變得勇敢!

生活需要陽(yáng)光作文3

  一束陽(yáng)光,給人以溫暖;一束陽(yáng)光,給人以自信;一束陽(yáng)光,給人以向上的精神和頑強(qiáng)的意志。生活需要陽(yáng)光,生活處處有陽(yáng)光。

  鮮花、掌聲、無(wú)盡的喝彩聲,楊光成功了年,中央電視臺(tái)星光大道的總決賽上,我們認(rèn)識(shí)了盲人歌手楊光,楊光,在他剛8個(gè)月的時(shí)候,由于視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤,從此生活在黑暗中,徹底與陽(yáng)光絕緣,直到現(xiàn)在他的頭腦中沒(méi)有任何顏色的概念?墒,他從小并不自卑,與生俱來(lái)的.音樂(lè)天賦詮釋他心中的世界,他以樂(lè)觀的方式尋找著色彩,用音符描繪著美好的生活。他20xx年奪得星光大道年度總冠軍后年又參加了春節(jié)晚會(huì),幾年來(lái)的打拼,使他付出了無(wú)數(shù)的艱辛,曾經(jīng)一無(wú)所有,有曾因車(chē)禍?zhǔn)チ烁赣H,一直以來(lái),只有母親相伴,生活十分艱難。但因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、進(jìn)取的品質(zhì),使他能夠穿越坎坷,一路走來(lái)。

  楊光成功了,但他自己說(shuō):“每個(gè)人對(duì)于成功的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,雖然我的名字和我的自身?xiàng)l件有很大的差距,但我成功的標(biāo)準(zhǔn)就是把快樂(lè)、溫暖傳遞給我的觀眾,誰(shuí)又能說(shuō)我不是真的陽(yáng)光呢?”是啊,楊光看不見(jiàn)生活中的陽(yáng)光,但陽(yáng)光在他的心中,在他的精神家園,讓我們像楊光一樣陽(yáng)光。

  生活需要陽(yáng)光,需要前進(jìn)和成功的動(dòng)力。讓我們打開(kāi)心靈的窗戶,讓陽(yáng)光射入我們的心室,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活離不開(kāi)陽(yáng)光。

  因?yàn)橛辛岁?yáng)光,萬(wàn)物才有了光輝;因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們才會(huì)健康茁壯成長(zhǎng);因?yàn)橛辛岁?yáng)光,心中才會(huì)有希望。

生活需要陽(yáng)光作文4

  在我遇到困難時(shí),我想起了你,就能把困難變成墊腳石;在我遇到挫折時(shí),我想起了你,就能把挫折變?yōu)橐淮纬晒Φ目简?yàn);當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我想起了你,多虧原來(lái)有你的幫助。

  想起你時(shí)很溫暖。

  記得在我遇到困難想放棄時(shí),你對(duì)我說(shuō):“你如果把困難舉在頭上,那么它將會(huì)變成滅頂石,如果你把困難踩在腳下,那么它將會(huì)變成一塊墊腳石!蔽衣(tīng)取了你的話,便試著去克服困難,果真照應(yīng)了一句古話“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱。”

  想起你時(shí)很溫暖。

  記得在我遇到挫折想退縮時(shí),你對(duì)我說(shuō):“人生的路不是平坦的,總會(huì)有許許多多的障礙出現(xiàn)在你面前,要么選擇跨越障礙,要么就會(huì)被障礙所阻擋!蔽矣忠淮温(tīng)取了你的良言,在你的幫助下,我終于跨過(guò)了那一道坎,把挫折變成了前進(jìn)的動(dòng)力。

  想起你時(shí)很溫暖。

  記得在我站在成功的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),你對(duì)我說(shuō):“這就是你克服困難,跨躍挫折之后的獎(jiǎng)賞,這種獎(jiǎng)勵(lì)是你努力拼搏的結(jié)果,它將永遠(yuǎn)屬于你!”我聽(tīng)了你的話后,多么想說(shuō)聲謝謝你,如果不是你,我已經(jīng)被“困難”這塊滅頂石所壓倒;如果不是你,我早已被“挫折”那道障礙所阻擋;如果不是你,我怎么會(huì)有今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的這一刻!

  想起你時(shí)很溫暖。

  我將永遠(yuǎn)記住你,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助!

  想起你時(shí)很溫暖。

生活需要陽(yáng)光作文5

  我讀一年級(jí)時(shí)的班主任是陳老師,個(gè)兒很高,臉上總蕩漾著隨和的微笑。在同學(xué)眼中,她既是良師,又是益友,更似慈祥的母親。她時(shí)刻用那無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人的心田。

  記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,學(xué)校組織去春游。窄小的山路上有許多碎石,行走十分困難!鞍パ健!我大叫一聲。不知怎的,腳下一滑,擦破了膝蓋,鮮血從傷口直往外滲。我撒嬌似的嚎啕大哭起來(lái)。陳老師走了過(guò)來(lái),小心翼翼地為我擦干凈血,邊詢問(wèn)邊鼓勵(lì)的說(shuō):“還疼嗎?爬山需要體力,更需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,老師相信你能行。”我停止子哭泣,自己站起來(lái)。我笑了,陳老師也一起笑了。

  在我的記憶深處,陳老師那無(wú)微不至的關(guān)懷是永遠(yuǎn)也抹不去的.。

  清明時(shí)節(jié)的天氣象娃娃臉?biāo)频模兓療o(wú)常。放學(xué)時(shí),就下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘,目送著其他學(xué)生陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,走廊里,只剩我在祈求雨快點(diǎn)兒停。這時(shí),一只手搭在我的肩膀上,“咦,還沒(méi)走呀!蹦遣皇顷惱蠋熓煜さ穆曇魡幔课一仡^一看,陳老師和我一樣,衣服淋濕了,褲腿滿是泥,頭上也滴著水。她親切地對(duì)我說(shuō):“我剛好有一把傘,借給你吧。”我接過(guò)了傘?匆(jiàn)窗外風(fēng)在刮,雨還在下,老師給我的傘讓我格外溫暖。

  花兒需要雨水的滋養(yǎng),森林需要鳥(niǎo)兒的歌唱,大海需要魚(yú)兒的歡笑,學(xué)生需要老師的辛勤培育,我需要陽(yáng)光的呵護(hù)。在我一年級(jí)的學(xué)校生活中,陳老師呵護(hù)的陽(yáng)光一直籠罩在我的周?chē)?/p>

生活需要陽(yáng)光作文6

  陽(yáng)光,在寒風(fēng)呼嘯的冬天,是必不可少的,可以溫暖人,但受挫折的人,可以用陽(yáng)光溫暖嗎?也可以,但是這種陽(yáng)光不是平日里的而是你心中的陽(yáng)光。

  這次校運(yùn)會(huì)上,我報(bào)名參加鉛球和標(biāo)槍?zhuān)缟习它c(diǎn),鉛球比賽正式開(kāi)始,第三個(gè)就是我,我前面兩個(gè)人輪完之后,就到我了,我做出老師教我的姿勢(shì),一推,一共要推三次,最后投了4米多,沒(méi)有晉級(jí),我被淘汰了。我覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),因?yàn)樵隗w育課時(shí)我總在連標(biāo)槍?zhuān)U球也是臨時(shí)抱佛腳,不怕,明年還有比賽,我還是會(huì)再接再厲,這次失敗給我個(gè)啟示:學(xué)習(xí)也一樣,不能到考試的前天就開(kāi)始復(fù)習(xí),我們應(yīng)做好準(zhǔn)備,迎接新一輪的“危機(jī)”。

  下午兩點(diǎn)是我標(biāo)槍的時(shí)候,我竟然是第一個(gè)出場(chǎng)的,我都嚇呆了,不管了,早上晚上都得上,我擺好姿勢(shì),連標(biāo)三場(chǎng),成績(jī)9米多,第一次我領(lǐng)先,第二次是決賽,好像晉級(jí)的人都打了“雞血”,都投了10米多,給我的壓力不小,最后我比第一名少幾厘米,排行第二名,這就是我努力的`結(jié)果,努力會(huì)收獲豐碩的果實(shí),而懶惰就會(huì)什么也沒(méi)有。

  心中的陽(yáng)光就是你所相信的信念,一縷陽(yáng)光就是一縷希望,我們不怕挫折,就怕你的心中沒(méi)有溫暖你的陽(yáng)光。

生活需要陽(yáng)光作文7

  生活是多味的,生活是多彩的。

  在這些所謂的五顏六色赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫中,陽(yáng)光的“赤”是最好的。陽(yáng)光的'顏色也可以說(shuō)是透明的,味道可以說(shuō)是無(wú)味的。但陽(yáng)光是象征光明、和諧、美好的一切。陽(yáng)光是萬(wàn)物不可缺少的神奇魔杖,萬(wàn)物依賴著它,如果沒(méi)有陽(yáng)光,世界將會(huì)一片黑暗。

  問(wèn):黑暗與光明你一定會(huì)選擇光明?答:是的。因?yàn)殛?yáng)光是有許多層含義的。面對(duì)生活,我們有許多困難、挫折去面對(duì),也有孤獨(dú)去面對(duì),也有傷感去面對(duì),也有……這時(shí),你會(huì)需要一雙溫暖的大手幫助你,你會(huì)覺(jué)得是一種快樂(lè)與享受。

  有一個(gè)這樣的數(shù)字“5·12”,多么傷感的數(shù)字。家破人亡,親人分離,朋友分離……這一刻也是生活的絕望,他們也許在生活的最后一線希望消失時(shí),他們想到會(huì)有人來(lái)幫助他們的。中國(guó)人在那一刻都不曾停下腳步休息,都在為他們做一些力所能及、微不足道的小事情。大難體現(xiàn)真情,許多人都送出自己僅有的陽(yáng)光,讓他們會(huì)覺(jué)得得到幫助……

  殘疾人是社會(huì)一些瘦小的群體,但身邊的人還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心他們。目前,狗是幫助盲人的朋友,好心人給予狗一個(gè)“導(dǎo)盲犬“的稱(chēng)號(hào)。殘疾人過(guò)馬路有同學(xué)們扶著,坐公交車(chē)時(shí),售票員會(huì)免去對(duì)殘疾人的收費(fèi)要求。

  今天你缺一樣?xùn)|西,我借你。明天我缺一個(gè),你也會(huì)借!

  生活不是很陽(yáng)光嗎?

生活需要陽(yáng)光作文8

  在世界萬(wàn)物中,不管是動(dòng)物還是植物,生活著就需要陽(yáng)光,陽(yáng)光像母親一樣關(guān)愛(ài)呵護(hù)著萬(wàn)物。樹(shù)苗需要陽(yáng)光才能合成綠葉體轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);孩子需要媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,愛(ài)護(hù)慢慢成長(zhǎng),母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣讓人溫暖。

  在上小學(xué)時(shí)離學(xué)校很遠(yuǎn),每次上學(xué)我和伙伴必須走很遠(yuǎn)的路才到學(xué)校,每次媽媽送我上學(xué)報(bào)到時(shí)刻辛苦了。

  在晴天太陽(yáng)熾烤著大地,在路上我們被曬得大汗淋漓,還要腳不停蹄的走,到學(xué)校已經(jīng)精疲力竭,而媽媽送我去上學(xué)時(shí),天還亮就起床了,挑著我的被褥和箱子在這蔓延的路上走著。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了,經(jīng)歷一番艱辛到了學(xué)校還要幫我鋪好床,安排好一切后又要匆匆忙忙回家,這時(shí)太陽(yáng)也露出了笑臉。

  媽媽回家還要做事,不像我到了學(xué)校下午可以休息一下午。日子一天天過(guò)去了,我一次次被媽媽在風(fēng)雨中接送,媽媽就太陽(yáng)一樣照亮著我前行的道路,我像禾苗一樣被雨露滋養(yǎng)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中串成回憶,時(shí)而心酸地懷念著媽媽?zhuān)闹胁唤∑鹨魂嚺,現(xiàn)在我已經(jīng)是初中二年級(jí)的而學(xué)生了,現(xiàn)在蜿蜒的山路上也通車(chē)了,不再有媽媽的.身影,只能在上車(chē)時(shí)看見(jiàn)媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。

  隨著妹妹的入學(xué),媽媽又投入了她那艱辛而熱愛(ài)的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)的守護(hù)者我們,使我們?cè)谶@束永遠(yuǎn)的陽(yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  媽媽就像我們的大傘,不讓我們受傷害,為我們撐起一片藍(lán)天,讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng),生活需要眼光才會(huì)美好。

生活需要陽(yáng)光作文9

  生活是美好的,美好的生活從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。生活是需要陽(yáng)光的,沒(méi)有陽(yáng)光,生活好比電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。

  有一天,我在上課時(shí),老師把黑板上的單詞罰我抄在本子上,我抄了半天,才抄了三十多個(gè)就感覺(jué)累了,在我情緒沉重且憤怒,一氣之下撕掉了本子并扔到了垃圾桶里;亓思,我悄悄地走進(jìn)我的臥室,“今天誰(shuí)被老師罰抄詞了,給我看看!”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)!拔摇业谋颈焕蠋熓樟。”我恐慌的說(shuō)。是嗎?“那老師讓你回家后把本交給我檢查!”媽媽更憤怒了。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,遲遲不敢多言。只見(jiàn)媽媽把手機(jī)一摔,把我很訓(xùn)了一頓之后,我就不想和他說(shuō)話,他也不愛(ài)和我說(shuō)話,就這樣冷戰(zhàn)了一周,在這7天里好像看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。感到自己像個(gè)受氣包,整天不多言語(yǔ),我無(wú)能為力,只能耗一天算一天,等待突其而來(lái)的暴風(fēng)雨……

  第二天,我剛剛放學(xué),看見(jiàn)離學(xué)校不遠(yuǎn)的.花園旁有兩只花貓?jiān)诖蚣,第三天他們成為了好朋友,互相幫助、心情開(kāi)朗。心想:如果那是我和我媽?zhuān)褙埬菢雨?yáng)光,不就可以開(kāi)始有陽(yáng)光的生活了嗎。

  第四天,放學(xué)回家,到了家想想自己那天犯的錯(cuò)誤,我想媽媽認(rèn)了錯(cuò),同時(shí)媽媽也向我認(rèn)了錯(cuò),往后只要我和媽媽發(fā)生矛盾了,就互讓互理。變成了陽(yáng)光快樂(lè)的一家人。

  上次的事情讓我明白了人們只要陽(yáng)光地去對(duì)待生活,才會(huì)獲得美好的生活。今天的陽(yáng)光好燦爛呀~~

生活需要陽(yáng)光作文10

  生活需要陽(yáng)光,這可真是一句至理名言呀!

  道路總是曲折的,但陽(yáng)光總是明媚的!不記得是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話,讓我回味了好久。可以說(shuō),陽(yáng)光對(duì)于每個(gè)人的給予都是平等的,她不僅可以照亮大地,還可以溫曖人們心靈最深處的地方。陽(yáng)光代表著世界上一切美好的事物,如一句溫柔的'話語(yǔ),一個(gè)甜甜的微笑,凡一切可照亮人們心房的東西。

  而我認(rèn)為,陽(yáng)光最能代表的,是希望。

  曾聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)年青人掉入了一個(gè)非常深的巖洞里,四周一片漆黑。他朝著一個(gè)口子一直走,可很多天過(guò)去了還沒(méi)有走到盡頭,饑渴難耐,疲勞過(guò)度的他近乎絕望了。他餓得眼冒金星,一頭栽倒在地上。再起來(lái)時(shí),因?yàn)闀炑#D覺(jué)眼前一片光亮。啊,陽(yáng)光!他急忙向前方?jīng)_去,終于出了洞,他活下來(lái)了。

  正是陽(yáng)光賦予了他力量,才讓他有了生還的希望。

  其實(shí),當(dāng)我們的生活陷入一片黑暗時(shí),當(dāng)我們的思想近乎絕望時(shí),第一個(gè)需要的,就是陽(yáng)光!有了陽(yáng)光才看到了奮斗的希望,才有了奮斗的目標(biāo)!

  生活需要陽(yáng)光!多給自己的生活增添一些陽(yáng)光吧,讓太陽(yáng)的光芒照亮我們的一生,才會(huì)充滿活力與希望!

生活需要陽(yáng)光作文11

  陽(yáng)光喻意著燦爛的,美好的生活......初中生活就如那陽(yáng)光般,使人充滿希望,而我們就如那在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗。

  陽(yáng)光1

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“初中生活,對(duì)初一的人來(lái)說(shuō)是新鮮的,對(duì)初二的`人來(lái)說(shuō)是平淡的,對(duì)初三的人來(lái)說(shuō)則是厭煩的”。正如這句話所說(shuō)的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的。星期一早晨,我們迎著太陽(yáng),看著國(guó)旗冉冉的升起,那氣勢(shì)雖不如天安門(mén)升國(guó)旗那般雄壯,但那也是和旭日一同升起的,凝聚著我們?nèi)w師生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情和對(duì)美好生活的向往。

  陽(yáng)光2

  同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì)斗嘴皮,鬧一些矛盾,但卻都是快樂(lè)的,雖然有時(shí)會(huì)想互不理睬,但總是能在最短時(shí)間內(nèi)和好如初。

  陽(yáng)光3

  有如大姐姐般照顧著我們,對(duì)我們無(wú)微不至,使我們不再因?yàn)橄爰叶粞蹨I的老師們,在課堂上,同學(xué)們勇于發(fā)言,老師上課娓娓動(dòng)聽(tīng),學(xué)習(xí)成績(jī)不想提高都難.

  陽(yáng)光4

  在遇到困難時(shí),只要是自己力所能及的事情,同學(xué)們總是會(huì)幫助別人,教室里彌漫著濃濃的同學(xué)之情。

  其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿陽(yáng)光,只是你愿意整天愁眉苦臉的,而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光,那么你就永遠(yuǎn)也都生活在煩惱之中了。

  任何時(shí)候,只要記得要高興的去面對(duì)每一天,這樣所有的煩惱就會(huì)不攻自破了。

生活需要陽(yáng)光作文12

  冬天的清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),一切都處在黑暗之中,拉開(kāi)窗簾,本以為會(huì)看到的是陽(yáng)關(guān)明媚,結(jié)果看到的是漆黑一片。

  到夏天,可就不是這樣了,一拉開(kāi)窗簾就是陽(yáng)光明媚,讓人的心情也十分的舒暢,可見(jiàn)生活需要陽(yáng)光。

  有一次,因?yàn)橄奶斓年?yáng)光太強(qiáng)烈,在家中我的屋子也正是陽(yáng)面,所以一到中午我就愿意把窗簾拉上,讓屋子一片黑暗,開(kāi)著空調(diào),享受這一切的一切,可是就當(dāng)我高興時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你不能總是這樣一到夏天就把窗簾拉上顯得屋子格外的陰森。實(shí)話說(shuō)一到夏天我的`屋子久沒(méi)見(jiàn)到過(guò)陽(yáng)光,就因如此那個(gè)夏天我變得十分的冷漠,對(duì)人說(shuō)話也十分的操,脾氣也十分的不好。

  于是我試著把窗簾拉開(kāi),當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的一瞬間,就像是在監(jiān)獄的人,終于重獲新生,出獄了一樣,十分的高興,心中的那扇黑暗之門(mén)終于打開(kāi)了。

  因此讓我明白了生活需陽(yáng)光,因?yàn)樗芟藗冃闹械碾s念,讓人們對(duì)生活有一個(gè)良好的態(tài)度,我也因此變了一個(gè)人,從此我屋子中隨時(shí)可以見(jiàn)到陽(yáng)光。自己也不會(huì)再那么的自卑。

  生活,是讓人十分的幸福,快樂(lè),健康生長(zhǎng)的,而不是讓一個(gè)人自卑,我也因此而改變!

  生活需要陽(yáng)光!

生活需要陽(yáng)光作文13

  迎來(lái)了日出,我們送走了晚霞。一天、一月、一年。人生是一段時(shí)間,不知不覺(jué)由呱呱墜地的嬰兒步入成年,歲月匆匆。人生即漫長(zhǎng),又很短暫,我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,無(wú)風(fēng)、無(wú)浪,平靜的日子是大家所渴望的,然而生活就象人們渴望的那樣美好,一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽(yáng)光”一棵棵小樹(shù)吸收了水分肥料,經(jīng)受風(fēng)吹雨淋,日曬和時(shí)間才長(zhǎng)成參天大樹(shù)。生活也是如此,經(jīng)歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途的跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨(dú)滋味味,知道了朋友重要,生活需要我們象雕刻一樣,雕去多余的,突出自已棱角,再“彩上”需要的“光”。

  翻開(kāi)歷史,導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一,關(guān)門(mén)鎖關(guān)。一個(gè)人如果封閉自已,怎么樣也品嘗不到生活的'酸甜苦辣,也體會(huì)不到到這之后的溫馨與快樂(lè)。生活的全部不是痛苦,也不都是快樂(lè),記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”梅花的堅(jiān)韌告訴我們有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強(qiáng)。生活有時(shí)讓我們不解自問(wèn),生活怎么這樣?因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_(kāi)心扉,擁抱生活,才擁有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。

生活需要陽(yáng)光作文14

  當(dāng)看到人們因失敗而氣餒時(shí),我知道,生活需要陽(yáng)光;當(dāng)看到同學(xué)因考得不好而傷心時(shí),我知道生活需要陽(yáng)光……

  英語(yǔ)考試的成績(jī)下來(lái),一個(gè)鮮紅的85分映入我的.眼簾,我的心情頓時(shí)跌入谷底,想到爸爸媽媽為了能讓我把英語(yǔ)考好,還特地為我買(mǎi)了學(xué)生電腦,而我,卻考了這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)“報(bào)答”他們。時(shí)間像個(gè)頑皮的小朋友,一會(huì)兒就放學(xué)了,我無(wú)精打采地走在路上,天空看起來(lái)也不藍(lán),樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)“喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“考差了吧,誰(shuí)叫你不復(fù)習(xí)?哈哈哈哈!”忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把地上的小紙片吹起,而我,不正是那個(gè)小紙片嗎?離家越來(lái)越近,我的心跳也越來(lái)越快。

  突然,我眼前一亮,一位殘疾老人在走著,風(fēng)雨中,他是那么渺小,但在我的心中,他又是那么偉大,一陣大風(fēng)刮來(lái),老人一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跌下來(lái),我見(jiàn)此情景,走過(guò)去對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,前面就是臺(tái)階了,我扶你過(guò)去吧!”老爺爺笑著說(shuō):“好孩子,謝謝你,我自己會(huì)走的!

  聽(tīng)了老人的話,有一團(tuán)陽(yáng)光似乎在籠罩著我,我大步流星地向家走去。

生活需要陽(yáng)光作文15

  生活,需要陽(yáng)光;生活,需要光明;生活,更需要你我的關(guān)懷。

  我曾問(wèn)自己:陽(yáng)光,到底是什么?是你,回答我:陽(yáng)光?陽(yáng)光是無(wú)私的散發(fā)出光和熱,美好與幸福的一道光環(huán)。生活,需要陽(yáng)光,更需要陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖,而這溫暖,我們?需要去體驗(yàn),去明白。

  忽然之間,開(kāi)始想起:陽(yáng)光到底是什么?生活的陽(yáng)光又是什么?回想,你對(duì)我的種種,才一瞬間明白,陽(yáng)光帶給人生命的,光亮的物質(zhì),而生活的陽(yáng)光又是人與人之間的互相和諧,互相關(guān)心罷了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,有的.人一輩子也找不到陽(yáng)光,有的人卻輕而意舉地得到了陽(yáng)光,利用陽(yáng)光,他們生存在愛(ài)的境域里,是幸福,是美好的生活,需要陽(yáng)光,而陽(yáng)光又是親情、愛(ài)情、友情的聚合體……

  沒(méi)有陽(yáng)光,我們失去了親情,也就失去心靈的傾訴,生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光,我們失去了愛(ài)情,也就失去彼此的信任,生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光,我們失去了友情,也就失去活著的快樂(lè),生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光。

  從此,我們明白了一點(diǎn):生活,需要“陽(yáng)光”——沐浴在“陽(yáng)光”下,我們會(huì)更加幸福。

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