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實用的需要的作文400字合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的需要的作文400字6篇,歡迎大家分享。
需要的作文400字 篇1
掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進。生活是色彩斑斕的,尤其蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞——此時,需要掌聲,生活不能離開掌聲。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個小女孩叫小英,自從出了一次車禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每天都在教室的一個角落里待著,不喜歡和同學(xué)們交往、游戲,她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最后一個,這次也不例外。當(dāng)該她演講時,同學(xué)們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著頭一瘸一拐的走向了講臺,同學(xué)們向她投來了贊許的目光。他演講了自己的`親身實際,演講了自己的不幸遭遇,她流利的語言、不幸的遭遇,勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時,同學(xué)們給她鼓起了掌,掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了,有時還走進學(xué)校的練舞房!掌聲,對一個身在自卑的人有多重要。
看了這個故事,我學(xué)會了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時,為他鼓掌,并鼓勵她從困難中起來;當(dāng)別人取得不好成績時,為他鼓掌,并鼓勵他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績;當(dāng)別人找不到歧路而焦急時,為他鼓掌,并鼓勵他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!
雙手舉起來,對在一起,碰在一起發(fā)出聲音,多么簡單的動作,就可以改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!
需要的作文400字 篇2
如果說生活是線條,那創(chuàng)造就是色彩;事物有了色彩,那才叫美好!}記
創(chuàng)造是什么?“它就是小故事中的大智慧!蔽膶W(xué)家說到;“它就是小道理中的大人生!闭軐W(xué)家感慨;“它就是小幽默中的大成功!毕矂〖倚Φ。
創(chuàng)造凡是一個遐想、一點心靈的激蕩;就是一種時空交錯的靈感;靈巧細(xì)膩的手把它們變成現(xiàn)實的手法,它是夢想與現(xiàn)實的過程,虛幻與實在的橋梁!
生活需要創(chuàng)造,就像羅丹用刀鐫刻美好;就像劉雨田用腳步測量驕傲;就像居里夫人用青春摘取成功;就像楊利偉用信念創(chuàng)寫奇跡……
生活需要創(chuàng)造,中華民族五千多年的悠久文化由老祖宗創(chuàng)造。
《孔孟之道》 、 《四書五經(jīng)》、 《資治通鑒》 等都是空前絕后由人類創(chuàng)造的精神財富。長城、秦始皇陵、明孝陵是由人類創(chuàng)造的物質(zhì)財產(chǎn)。
大至歷史,小到個人,創(chuàng)造就是我們打開科學(xué)、文學(xué)、生物學(xué)等的'大門鑰匙,同時又是黑暗中一點即亮的火光……
它是我們生活中必不可少的,有了它,人類才會進步,社會才會發(fā)展,家庭才會幸福,一切才會美好……
朋友,讓我們越過陸地上的積水,把平凡的心思留下……
在沒人的地方,跟自己說說心里話……
推開通往陽光的大門,舉手飛向蔚藍(lán)的長空,即使大風(fēng)忽然把你吹倒,但創(chuàng)造的靈魂永遠(yuǎn)涌動!
生活需要創(chuàng)造!
需要的作文400字 篇3
孤獨的人,是不會有快樂。是沒有辦法體會到團結(jié)合作的快樂,那種欣喜,那種成就。那種為一個集體自豪的感覺。和一個孤獨的人說,就是對牛彈琴。他永遠(yuǎn)也不會明白,不會明白朋友的重要。但是或許沒有人想過,孤獨的.人十分的可憐。
他寂寞地站在公園里,一人坐在椅子上。他的旁邊,沒有任何一個人陪他歡笑。他看著公園里人人結(jié)伴。便有了一種被人冷落的感覺。他孤獨,他沒有人陪。因此,他變得更加的自卑,更加沒有自信,更加不會交朋友。他很羨慕,很羨慕那些有人陪伴的人,因為,他孤獨。
他傷心了,沒有人陪他聊天。他只能孤單一人,承受著,承受著各種不一樣的壓力。他沒有辦法訴說自己的悲傷,也沒有辦法分享自己的快樂。在他們的世界,除了家人,就只有他們自己,孤獨的站在中間,看似整個世界最耀眼的部分。其實十分的害怕,十分的恐懼。他們沒有安全感,因為他們沒有一個陪伴的人。
或許他們最大的愿望,就是能有一個朋友。一個懂得他的朋友。一個能認(rèn)真傾聽他的朋友。孤獨的人,一旦遇到朋友,或許會變的無比開朗也說不定。
需要的作文400字 篇4
生活難免有些不如意,但冥冥之中,也不乏快樂的元素等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
NO.1:小升初那會兒,成堆的作業(yè),老師的教誨,父母的嘮叨壓得我喘不過來。那天放學(xué),我拿著滿是紅叉叉的試卷,拖著沉重的腳步向家的方向走去。一進家門,我把試卷甩在媽媽面前,原以為等待我的是一場猛烈的暴風(fēng)雨。沒想到媽媽只是微微一笑,語重心長地說:“來,坐下來,我們來分析一下你的失誤之處……”
生活需要微笑,微笑讓人感到溫暖。
NO.2:學(xué)校樓道里,我剛吃完午飯和朋友悠閑的'走向教室!鞍!”突然我眼前一黑,被人撞倒在地,“好痛啊!誰啊?”我頓時火冒三丈,緩緩地從地上爬起來。眼前是一個面帶笑容的女生,她忙說:“對不起,對不起,我走得太急了!蔽业臍忸D時消了一半,“其實我也有錯,只顧著和朋友說話,沒關(guān)系,沒關(guān)系!
生活需要微笑,微笑讓人學(xué)會寬容。
NO.3:剛剛遭受到學(xué)習(xí)挫折的我,正靜靜地站在鏡子前。我不斷地問自己:挫折很可怕嗎?另一個自己告訴我:答案是否定的。挫折當(dāng)然不可怕,它只是漫漫人生路中一顆小小的絆腳石,你應(yīng)該堅強起來,微笑面對困難。我看著鏡子中的自己,不禁笑了。
生活需要微笑,微笑讓人豁達(dá)。
被人誤解時微微一笑,是一種素養(yǎng);受委屈時坦然一笑,是一種大度;吃虧時開心一笑,是一種豁達(dá);處于困境時能自嘲一笑,是一種智慧……
生活需要微笑。
需要的作文400字 篇5
現(xiàn)在社會進步了,科技發(fā)達(dá)了,生活水平提高,但我們小孩子總說不快樂。大人們,你們考慮過嗎?
有不少家長為我們報了特長班,也不愿問一問自己的孩子,你想上嗎?孩子是什么?是機器人嗎?現(xiàn)在講究人人平等,這就是所謂的“人人平等”嗎?難道我們連一點自由的時間都沒有嗎?為什么我們不能自己來控制時間呢?我很納悶,為什么說“棍棒低下出孝子”嗎?如果孩子在暴力的家庭中長大,他也會有暴力傾向,這豈不是得不償失,又是何必呢?我們需要的是自由和關(guān)愛。
有些孩子愛看課外書,家長不但不高興,而且還禁止,課外書不僅可以拓展眼界,還講述了一個個深刻的道理,家長們何樂而不為呢?如果你們有時間的`話請看一看楊紅櫻、黃蓓佳、秦文君和張之路之類的兒童作家的書,特別是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,里面描寫一個個生動有趣的故事,讓人身臨其境,馬小跳不像現(xiàn)在的孩子這么“假”,他猶如一張沒有瑕疵的白紙,那么純真,那么可愛,他是我心中的偶像,只可惜他是一個虛擬人物,唉,可惜。請給我們一點看課外書的權(quán)利吧!
我們需要自由、關(guān)愛的權(quán)利,家長們!
需要的作文400字 篇6
一個眼神,傳遞一份溫暖,找到一份自信。
——題記
那時的生活總是很單調(diào),每天都過著兩點一線的生活。在一個周末,媽媽給我報了作文培訓(xùn)班,于是,在周末,我又要抽出一上午的時間區(qū)和同學(xué)們相處。
我始終清晰的記得那個上午。老師在講完課后,讓我們看一部紀(jì)錄片,然后,即興的說出自己的感想。那是一部關(guān)于旱情的片子,看著片子上那龜裂的土地,我也深深地認(rèn)識到了水對于那里的人們來說是多么的重要?赐昙o(jì)錄片,老師讓我們談?wù)勛约旱母形,但,教室里始終沒有人舉手。一分鐘,兩分鐘,時間一分一秒的'過去。就是里卻始終鴉雀無聲。
我很想舉手,但是沒有勇氣。我害怕自己舉手卻說得不好,于是,便在心中種下了一顆不信任自己的種子。做什么事情,總是先對自己說“你不行”“你做不到”總是在做事之前給自己找失敗的理由。我也不想這樣,但始終不信任自己。有時候,我甚至痛恨自己的懦弱。
我覺得老師也一定對我失望極了。我不想去看老師的眼睛,卻還是忍不住督了一眼,卻剛好與老師的目光相對。我分明看到了老師目光里的殷切期望。
心中仿佛流動著什么,好溫暖,從腳底一直暖到心頭,溶解了我心中的阻礙……終于,我鼓起勇氣,舉起了手。走上講臺,發(fā)表感想,贏得掌聲,一起都很順利,只源于老師一個鼓勵的眼神。
成長也需要鼓勵,在鼓勵中找到自信,在鼓勵中贏得成功。
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