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【精選】生活的需要作文400字四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的生活的需要作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
生活的需要作文400字 篇1
生活中“美”是不可缺失的,各種事物都有自己的美,在大自然中盡顯自己的光彩,因為有了美麗,才有了人們的純真的笑容。
早晨的空氣最新鮮,春季比冬天亮的早,太陽公公早早起了床,從寢室做完準備工作的我們,陸陸續(xù)續(xù)的'去操場集合。剛一走出灰暗的寢室,太陽光迅速的撒潑在你臉上,花草也挺直了腰板,向學生們展現(xiàn)自己的身姿,仿佛在說:“瞧瞧我呢,有氣質吧!
邊上的樹芽在不斷的抽出,因為到了秋天,都會枯萎了,身旁的花園,是我常去的地方,也不清楚是什么花,特別美,還有橘子花誘人的香味,頭頂?shù)氖p絡著紫色的花藤,爭奇斗艷。
我在曙光學?煲荒炅,也不算是什么高一新生吧,春夏秋冬四季我把學校的景物看了個遍,最吸引我的是操場,周邊的花草把操場團團圍住,像是把這個平臺托了起來。
大自然的美不需要一定要用自己的雙眼觀察,你可以用心去體會。用你得皮膚去接觸,用你的雙手去撫摸,用你的鼻子去呼吸他們的氣息,用你的心去發(fā)現(xiàn),用你的心去贊美。用你的感觸來告訴自己生活的美。
春雨洗去了時間的塵埃,為新一代的生命提供了場所,春風撫摸著樹枝,帶著它在空氣中飄蕩。在畫家眼里,這是最高境界的手筆。在詩人眼里,這里難以捕捉的靈感。而在我心里,這是一幅活靈活現(xiàn)的美圖,雖然只是一個小小的點綴,但生活中的美,就是由這樣一點一滴構成的。
生活的需要作文400字 篇2
周六時,我和媽媽去大菜市買鞋,但是卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。 我們開開心心地走向大菜市,可是剛走到一個轉角就聽見了有人在爭吵。仔細一聽,原來是因為一個人開車沒有看見,不小心把另一個人的小攤給撞散了。“對不起,我再給你擺上!彼麑擂蔚目粗偟牡曛,不好意思的.道過歉,可那個人卻依然纏著他!斑@些東西都成這樣了,還怎么賣?”“那你說怎么辦啊?”顯然司機并沒想到攤主會不接受道歉。攤主一臉嚴肅的說:“賠錢!彼緳C有點措手不及,他摸了摸自己的褲子,不好意思的看著攤主,“我······我沒帶錢,”“騙誰呢,這么大人出來兜里不揣點錢。趕快點賠錢,要不別想走!睌傊骺跉鈴娪玻瑳]有一點要退步的意思。司機繼續(xù)給攤主道歉,可是攤主就是要他賠錢,沒辦法他只能和攤主說“要不我先把車押這,去取錢,回來給你!边@是周圍已經(jīng)圍了很多人,旁觀者也勸攤主,讓他退一步。于是攤主終于答應了。大概過了一個小時。司機回來了,把錢給了那攤主,那攤主拿了錢,臉色稍稍變了些,語氣也緩和了不少,“以后注意點!彼緳C點點頭,開著車走了。那攤主,坐在攤前,看著手里的錢,不禁笑了。“退一步海闊天空”,每個人都要學會寬容,大氣一點,一件小事,并沒有想象中那么復雜,靜下心來好好想想,每一個人都后退一步,事情或許會得到更好解決。
生活的需要作文400字 篇3
有人說生活是七色板,當我們在不同的年齡經(jīng)過不同的事情后,才可能得到其中的幾色。
或許有的人只得到了生活中的艱辛、喜悅,又或許還有人得到了苦痛,寂寞。但是,卻沒有一個人得到的只有喜悅。有的人努力了一輩子,卻只有苦痛,若他轉換心態(tài),哪拿只是轉換個心情也好,得到的'也絕不只是苦痛。
但是我們的生活需要挫折帶來的苦痛。當一個人經(jīng)歷了挫折,內(nèi)心的苦痛就會隨之而來,可為什么有的人擊敗了挫折,而有的人卻被挫折打得傷痕累累呢?這完全取決于他們自己內(nèi)心的想法,一旦選擇與失敗放棄對決,那么自己就注定與成功之交臂,陪伴自己的只剩下苦痛。而選擇了頑強與挫折對決,那么隨即來的就會是成功帶來的喜悅。
俗話說:不經(jīng)歷風雨,怎能見得了彩虹?在這里,我想說:不經(jīng)歷挫折,哪能看得見成功?我們回望一下過去,從古至今,哪一個文人武士不有經(jīng)歷過挫折?挫折是早晚都要經(jīng)歷的,而成功擊敗挫折后的喜悅卻不是人人都能得到的。有的人,他在挫折中磨練自己,不斷使自己茁壯成長;有的人,他在挫折中迷失方向,任由挫折擊敗自己,忘掉自己最初的目標。
所以挫折帶來的苦痛是為了讓我們變得更加堅強。只要心中堅定,再大的挫折也會被我們一一擊敗。
生活是七色板,而挫折的苦痛則是其中最大的一枚,要勇敢地去面對,去戰(zhàn)勝它。不要想著去逃避,不然只是苦痛在等著。
生活需要挫折的苦痛,只有擊敗挫折,才能明白苦痛的道理,要向前,不要逃避。
生活的需要作文400字 篇4
掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進。生活是色彩斑斕的,尤其蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的.痛苦、孤獨的寂寞——此時,需要掌聲,生活不能離開掌聲。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個小女孩叫小英,自從出了一次車禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每天都在教室的一個角落里待著,不喜歡和同學們交往、游戲,她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最后一個,這次也不例外。當該她演講時,同學們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著頭一瘸一拐的走向了講臺,同學們向她投來了贊許的目光。他演講了自己的親身實際,演講了自己的不幸遭遇,她流利的語言、不幸的遭遇,勾起了同學們心酸的淚水。當她演講完時,同學們給她鼓起了掌,掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學們?nèi)跒橐惑w了,有時還走進學校的練舞房!掌聲,對一個身在自卑的人有多重要。
看了這個故事,我學會了給別人鼓掌。當別人遇到困難和挫折時,為他鼓掌,并鼓勵她從困難中起來;當別人取得不好成績時,為他鼓掌,并鼓勵他刻苦學習下次取得好成績;當別人找不到歧路而焦急時,為他鼓掌,并鼓勵他要鎮(zhèn)靜認真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!
雙手舉起來,對在一起,碰在一起發(fā)出聲音,多么簡單的動作,就可以改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!
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