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我需要作文

時(shí)間:2022-09-01 15:32:07 需要 我要投稿

【精品】我需要作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我需要作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】我需要作文匯編10篇

我需要作文 篇1

  生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽(yáng)光雨露,需要健康幸!,我覺(jué)得我們最需要的是互相幫助!

  每個(gè)人的生活不會(huì)都是一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,在這個(gè)時(shí)候,如果給他們一些幫助并施以援手,盡力幫助他們解決困難,擺脫困境。在你因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而灰心的時(shí)候,別人給你一些提醒,幫你分析自己錯(cuò)在哪里,你的心底又有了信心和勇氣。當(dāng)老人蹣跚地過(guò)馬路時(shí),你主動(dòng)地過(guò)去攙扶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他滄桑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了感激,你也會(huì)收獲著快樂(lè)。

  班里也一樣,自己一個(gè)人完成不了的'事情也需要同學(xué)們的合作與幫助。有一次大掃除,班上的同學(xué)們都把自己的課桌椅擦得干干凈凈。而地板上紙屑、橡皮泥、鉛筆屑到處都是,桌子、椅子?xùn)|倒西歪,臟得簡(jiǎn)直像垃圾場(chǎng)似的。課桌椅和地板形成了強(qiáng)烈的反差,兩位值日生一位手拿著掃把彎下腰一心一意掃垃圾,另一位踮起腳尖伸長(zhǎng)了手拿黑板擦正在專(zhuān)心致志地擦著黑板,雨水般的汗滴從她們的額頭上淌了下來(lái)。我見(jiàn)了,不禁想到以前自己值日時(shí)埋頭苦干而又無(wú)助的情景。于是,我把自己的想法告訴他們:假如今天是我們其中的兩位在這兒掃地板,最需要的是什么?在別人需要幫助的時(shí)候更需要將心比心,更需要互相幫助,我們一起伸出手幫幫忙吧!同學(xué)們聽(tīng)了面面相覷,一會(huì)兒紛紛跑去幫忙掃地,不到十分鐘,教室立刻煥然一新。瞧,大家靠自己的努力做了一件有意義的事,個(gè)個(gè)都開(kāi)心得一蹦三尺高。

  是啊,我們的生活需要互相幫助!公交車(chē)上需要你為老奶奶讓座;路上有人摔倒的時(shí)候需要你伸出雙手去扶他們;災(zāi)區(qū)需要我們盡一份心捐款捐物幫助有困難的同胞度過(guò)難關(guān)。這一件件平凡的小事都需要彼此間的相互幫助。

  如果所有的人都能在得到幫助的時(shí)候又幫助別人,那么社會(huì)就會(huì)形成一個(gè)完美的互助圈、一個(gè)充滿(mǎn)溫馨美好的家園。

我需要作文 篇2

  三月,天空輕描淡寫(xiě)的灰韻,心如天空色。

  25歲的年紀(jì),我,身邊可以握在手里的東西、人太少到幾乎沒(méi)有。所以,衣著總是給我輕輕盈盈的感觸。我未必傷感,只是落寞,心落寞。

  告別學(xué)生時(shí)代踏入成人生活,大家大都各自幸福甘苦,隨生活而生活,彼此不同,而又相同。但,我是另外的。21歲不知所以就掉入深淵,從此一生被深淵所吞,未來(lái)和生命在望不見(jiàn)的岸上,和天空一般遙遠(yuǎn)。

  21歲,被告知的得病,從此,困于病床,夜眠和午憩都得不到踏實(shí)。我是個(gè)俗人,想到這些未必能心情不變,這是我不知久長(zhǎng)的一生不可面對(duì)的,盡管我再堅(jiān)強(qiáng)、再努力,都再喚不回的生命的.堅(jiān)韌。我常常會(huì)狂笑,對(duì)什么都不去在乎,可是,內(nèi)心最深處我多渴望的是什么,不能提及,它波濤洶涌被壓制在心,艱苦,無(wú)法。

  現(xiàn)在,不想看電影,玩游戲,也沒(méi)有靜靜的心去構(gòu)架小說(shuō),所以,就寫(xiě)些難過(guò),這是我的唯一不變的。今天呢,三月,天微陰,灰白,我的天空哦,一直讓我憧憬的天空啊,明天回到藍(lán)色吧,就像心一樣的藍(lán)色,給我藍(lán)色入住我心吧,可能,從此,我便獲得更多生命,便可如他人一般過(guò)俗世的生活。

  可以嗎?

我需要作文 篇3

  小學(xué)時(shí)的作文分?jǐn)?shù)是扣幾分,而不是現(xiàn)在的加上去的。

  總是在疑惑,為什么即使是老師贊不絕口的作文也還是會(huì)扣一分,起初扣一分,心里溢出一種難以言表的喜悅,可是久而久之,便漸漸變得麻木,為什么作文總是得不到我想要的分?jǐn)?shù),扣半分也好啊。

  終于,老師拿來(lái)了隔壁班只扣半分的作文。并沒(méi)有覺(jué)得這半分到底的差距在哪里,而又為什么總是沒(méi)有人得到滿(mǎn)分,而滿(mǎn)分的標(biāo)準(zhǔn)又是什么?

  或許老師已習(xí)慣性地將作文擺上鮮明的“-1”。我這才知道,原來(lái)滿(mǎn)分作文不是說(shuō)有就有的,而剛開(kāi)始接觸的時(shí)候我總以為不難。

  小學(xué)六年級(jí),我忽然成為了如同海上挺起的山峰。

  那是六年級(jí)的第一次模擬考試,考試的前一天中午,黑板上莫名其妙地出現(xiàn)了一個(gè)作文題目,我不以為然作文。放學(xué)路上,遇到了語(yǔ)文老師,她的笑容永遠(yuǎn)是對(duì)我的最致命的表情,似乎在這個(gè)表情下,她說(shuō)的我都會(huì)做。她笑容滿(mǎn)面的吩咐我要準(zhǔn)備好作文,于是我回家就立刻動(dòng)筆。去到學(xué)校,同學(xué)們談?wù)撈鹉穷}目,我便拿出我的作文,而那時(shí)候的我全然不知,這作文竟是……

  考試成績(jī)出來(lái)后,老師表?yè)P(yáng)了這次作文寫(xiě)得好的同學(xué),并把作文念一遍。有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我我已經(jīng)忘記了,但是我清楚地知道我是一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)慕老師表?yè)P(yáng)的孩子。我更是清楚地記得那些所謂的優(yōu)秀文章里有兩篇是我的復(fù)制品,最慘不忍睹的是,沒(méi)有表?yè)P(yáng)的作文里也有我的“陰影”。

  離開(kāi)了小學(xué)校園,那海上挺起的山峰成為了“海市蜃樓”,我淪為一顆塵土,歸根于泥土之中。

  我開(kāi)始嘗試著寫(xiě)抒情的文章,只是最后變成一卷卷感傷。

  再也沒(méi)有人抄襲我的作文了,因?yàn)槲业?作文沒(méi)有什么例子,也沒(méi)有什么能讓人看了不忍忘懷的句子,或者說(shuō)沒(méi)幾個(gè)人看得懂。

  這便是事實(shí),沒(méi)幾人看得懂。

  初二了,老師對(duì)我的作文做了褒貶不一的評(píng)價(jià),如海水般泛濫最后被我濃縮成一水滴,那就是“浮華”。

  說(shuō)我中心不突出,主題不明確,思想漂浮,看了半天不知道我要表達(dá)的究竟是什么。你當(dāng)然不知道,因?yàn)檎胬斫獾闹挥形遥有他

  我的文字寫(xiě)出來(lái)不是為了要得到你的理解,更不是為了要出名,我何必把自己的思緒困在你給我定好的得分的框架里。

  “浮華”,我不怪你,不怪你讓我痛失一次又一次的分?jǐn)?shù),不怪你讓我每次面對(duì)老師的評(píng)價(jià)總是無(wú)言以對(duì),不怪你總讓我的作文在同學(xué)間傳遞卻沒(méi)有一個(gè)看得出什么……

  我的作文,只是理清自我的文字,不是供什么人欣賞,也不是要什么人多高的評(píng)價(jià),只是,把自己的心復(fù)制在紙上卻只有一個(gè)人懂,難免感到接踵而至的陣陣失落。我不怪你們看不懂,因?yàn)槟銈儾涣私馕,我承認(rèn)在我的作文里找不到一點(diǎn)有順序的頭緒,全是亂糟糟的一堆麻繩,毫無(wú)聯(lián)系的事物被我硬生生的聯(lián)系在一起,但是只要你愿意,愿意解開(kāi)那麻繩,便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些所謂毫無(wú)聯(lián)系的事物卻在我的真實(shí)生活中相依為命。

  我不怪你,真的不怪你,我不需要眾人的了解,我的文章不需要眾人理解。

  那堆麻繩,只在我和他面前如流蘇般呈現(xiàn)。

我需要作文 篇4

  我才發(fā)現(xiàn),生活中,那么多人,那么假,他們討厭我,他們不喜歡我,卻依舊戴著和善的面具,微笑著,對(duì)待我。

  原來(lái),你們,都不喜歡這樣的我。

  我第一次開(kāi)始懷疑自己;第一次覺(jué)得我錯(cuò)了;第一次不喜歡這樣的自己;原來(lái),你們,這樣看我……

  我始終用刺武裝自己,保護(hù)自己,我像一個(gè)刺猬,怯怯的。

  我用明媚的笑容掩蓋自己,維護(hù)自己,但是,誰(shuí)懂我心中的寂。

  我把自己?jiǎn)萄b打扮,我搞笑,我愛(ài)笑,我樂(lè)觀(guān)。

  可一切都是表面,一直偽裝。

  但直到今天,我知道,我錯(cuò)了。

  你們不喜歡我,不喜歡我的棱角,你們說(shuō)我,好自我。

  我要,抹去棱角么?

  望著海一片滿(mǎn)懷倦

  無(wú)淚也無(wú)言望著天一片

  只感到情懷亂

  我的心又似小木船遠(yuǎn)景不見(jiàn)

  但仍向著前誰(shuí)在命里主宰我

  每天掙扎人海里面

  心中感嘆似水流年

  不可以留住昨天

  留下只有思念一串串永遠(yuǎn)纏

  浩瀚煙波里我懷念懷念往年

  外貌早改變處境都變情懷未變

  無(wú)論在哪里

  無(wú)論有誰(shuí)陪伴

  我們

  還是會(huì)寂寞

  寂寞是水,淙淙流過(guò)指尖,

  時(shí)光走過(guò)才發(fā)覺(jué),有時(shí)寂寞

  也會(huì)美

  那是青春年少的'心事

  那是我們飛揚(yáng)后冷卻下的心……

  不如在一個(gè)人的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌,這些故事

  就像累了,停住腳步,看看天,看看花。

我需要作文 篇5

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要的很多。有的同學(xué)最需要鼓勵(lì)和關(guān)懷,有的同學(xué)最需要理解和寬容,有的同學(xué)最需要成功或挫折。我最需要的是自由。

  因?yàn)槲覀兊搅肆昙?jí),面臨升學(xué)考試,所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)就十分重,既要學(xué)習(xí)新內(nèi)容,又要復(fù)習(xí)。在每周的星期六上午,別的年紀(jì)都休息,我們六年級(jí)要和平時(shí)一樣上課。媽媽又讓我在周日上作文和奧數(shù)課,從早上八點(diǎn)一直上到中午十二點(diǎn)。周日下午還要精疲力竭地拿著槍?zhuān)üP),對(duì)付敵人(作業(yè))。這樣,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向媽媽提出申請(qǐng)要出去玩時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“不行!馬上就要小升初考試了,還想著玩!你看看你們班的那些好學(xué)生,她們周六周日都安排滿(mǎn)了,根本沒(méi)有玩的.時(shí)間,所以她們的學(xué)習(xí)成績(jī)才那么好。我還沒(méi)有給你報(bào)那么多的課外班,給你時(shí)間是讓你自己學(xué)習(xí)的,不是讓你玩的?,學(xué)習(xí)去,不許出去玩!”我都成了學(xué)習(xí)機(jī)器了,還讓我學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩,比較煩。”為什么煩呢?因?yàn)槲覜](méi)有自由。

我需要作文 篇6

  很小的時(shí)候,我非常喜歡到奶奶家底下的小花園玩,可媽媽總是不讓我去,怕我出事,所以,我感到很寂寞……

  有一天,我接到奶奶的電話(huà),她請(qǐng)我們中午去她家吃飯,我興奮極了,因?yàn)橛挚梢匀ツ棠碳业紫碌囊粋(gè)小花園玩了?蓩寢寘s跟奶奶說(shuō):“還是算了吧,孩子一到那去,玩都玩瘋了!”“那好吧,那就這樣吧!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我失望又氣憤的'一屁股做在地上賭氣,生氣的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床蛔屛胰ツ峭妫俊眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“一到那去,你都變成野孩子了,媽媽不喜歡野孩子,我們?cè)诖诩遥瑡寢尳o你做好吃的!”我氣得跺起地板來(lái),喊道:“我不管,我不管,我就是要去那玩,你不去,我自己去!”***臉色變了,漸漸的發(fā)火了,生氣的說(shuō)道:“不行,說(shuō)不能去就不能去,沒(méi)什么好計(jì)較的!”我生氣極了!暴跳如雷,突然想到自己剛從書(shū)上看到的幾句話(huà),便大聲對(duì)媽媽說(shuō):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。這說(shuō)明了自由的重要性。”“你——你,哎!”媽媽氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),到廚房做飯去了。我雖然打贏(yíng)了與***嘴仗,可媽媽還是不讓我去。我便打電話(huà)給奶奶,說(shuō)道:“喂,奶奶媽媽她不讓我去你家!薄澳銒寢屖桥履氵^(guò)來(lái)就跑到底下去玩!薄巴嬗譀](méi)有錯(cuò),我聽(tīng)叔叔說(shuō),玩是小孩子的天性!薄昂冒桑∧憬心銒寢尭艺f(shuō),我勸勸她!”我急忙大聲喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)棠陶夷悖棠陶夷!”可媽媽還是不同意,沒(méi)有辦法,我只好服輸了。

  事后,我非常難過(guò),但是,冷靜下來(lái)的我,也漸漸明白了***用意,但是,一個(gè)連自由都不能獲得的人,我相信是不會(huì)獲得快樂(lè)的,媽媽?zhuān)蚁雽?duì)蔚藍(lán)的天空高呼、對(duì)寬闊的田野高呼、對(duì)任何事物高呼:我需要自由

  我相信,每一個(gè)人都會(huì)向往自由,渴望自由。沒(méi)有自由,是一件多么痛苦的事,它會(huì)使人感到寂寞、憂(yōu)傷、悲痛、哀愁,我多么希望我能獲得自由!

我需要作文 篇7

  不想成為將軍的士兵不是好士兵,不想爭(zhēng)第一的學(xué)生不是好學(xué)生,不想功成名就的人不是有志向的人。而我卻想說(shuō):一個(gè)人,要盡力了就好,只要盡力了,你都是成功之人?捎钟姓l(shuí)能理解我這份甘于平談的心呢?

  我出生在一個(gè)平凡的家庭,父母也沒(méi)有什么大作為,所以,他們把全部的希望都寄托在我身上。從小,他們就費(fèi)盡心機(jī)地送我上各種輔導(dǎo)班,恨不得我能集全世界才華于一身。然而,我并不是一個(gè)神童天才,我既沒(méi)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,也沒(méi)解起奧數(shù)速度如有神,更沒(méi)像他們想象中的活在天天第一,事事第一之中。我的一切,令他們失望。

  然而,可憐天下父母心啊,這一切并沒(méi)令他們“半途而廢”,折回初衷。“我們對(duì)你有信心,你一定能行!边@句話(huà)聽(tīng)得我已倒背如流。我無(wú)奈地笑了笑,是苦笑,是心領(lǐng)神會(huì)的'笑,還是被父母之恩闊長(zhǎng)高深感動(dòng)得笑從雙頰生?我不知道。

  捧著擁有星羅密布的紅叉的試卷回家,我矛盾極了,因?yàn)槲也恢绾谓淮。我不愿再看?jiàn)那失望的眼神,低落的情緒。突然覺(jué)得,手中拿著的不再是試卷,而是父母兩顆滿(mǎn)懷期待的心。我把試卷放在桌上,母親走過(guò)來(lái)了,帶著無(wú)限希望走過(guò)來(lái)了,然后和往常一樣,再好的心情都跌落在那份試卷上,似乎今天考差的不是她女兒,而是她自己。我咬著嘴唇,手心開(kāi)始出汗!白鲎鳂I(yè)去吧,下次再努力!苯K于,一句帶著哀傷的囑咐打破這寂靜。我走向書(shū)房,隱約感覺(jué)到一股熱泉涌出眼眶。我是多么希望母親說(shuō)一句“只要你盡力了就好,成績(jī)好壞無(wú)所謂”啊,但我知道,我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的希望是多么渺小,我所能做,所能彌補(bǔ)的,就是努力,再努力。我什么時(shí)候取得第一,什么時(shí)候就是報(bào)答父母的最好時(shí)機(jī)。

  我不愿父母失望,但是我卻做不到。我真的好想說(shuō)一句:“我已經(jīng)盡力了,爸爸媽媽!

  白云需要天空的理解才會(huì)擁有飄逸,魚(yú)兒需要大海的理解才會(huì)擁有快樂(lè),爸爸媽媽?zhuān)倚枰銈兊睦斫猓?/p>

我需要作文 篇8

  “別說(shuō)你一無(wú)所有。因?yàn)椋阒辽龠有勇氣活下去!边@句話(huà)是著名科學(xué)家霍金說(shuō)的。人總是需要勇敢面對(duì)某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!

  《這個(gè)世界差點(diǎn)沒(méi)有巴馬》講述的是一個(gè)真實(shí)的.事件:炎炎夏日,巴馬的父親帶著一家人來(lái)酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領(lǐng)土上,一位白人醉漢朝笑并辱罵巴馬一家為“野豬群”。在這種情況下,奧馬的父親并沒(méi)有與其產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),而是心平氣和地與其講起一番理來(lái),這醉漢最后竟慚愧地拿出錢(qián)來(lái)向巴馬的父親賠禮道歉——巴馬的父親面對(duì)白人醉漢,面對(duì)種族歧視沒(méi)有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。

  “有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車(chē)上書(shū)到百日維新最后到斷頭臺(tái)!譚嗣同似乎不知道什么是死。當(dāng)康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆冢慌聸](méi)柴燒”逃往國(guó)外時(shí),他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血,甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫,面對(duì)死亡威脅譚嗣同從不低頭。無(wú)所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!

  湖北荊州長(zhǎng)江大學(xué),又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)!按髮W(xué)生救小學(xué)生,老人救大學(xué)生!痹谶@場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過(guò)程中,長(zhǎng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當(dāng)面對(duì)死亡的威脅,面對(duì)暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典范!

  勇氣是力量眼,是希望:也是動(dòng)力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!當(dāng)一種種勇氣出現(xiàn)時(shí),我們終將會(huì)明白一個(gè)道理——我們需要勇氣!

我需要作文 篇9

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绬?您?duì)我太嚴(yán)厲了,雖然這都是為我好,但我也需要自由。∥疫t遲不敢跟您說(shuō),害怕您傷心。

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,您為了打好我的基礎(chǔ),培養(yǎng)我的良好習(xí)慣,從來(lái)不允許我出去玩兒,每當(dāng)我從臥室的窗戶(hù)外面看見(jiàn)在外面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小伙伴時(shí),心里總是十分羨慕。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入五年級(jí)了。您對(duì)我的學(xué)習(xí)更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試,我只考了89分,名落孫山,我的心情失落極了。回家的一路上,我焦慮不已,要知道,您要求我的考試成績(jī)最低是95分,更何況,我曾跟您夸下?,一定是滿(mǎn)分。一下子,恐懼、擔(dān)心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。

  回到家,您已經(jīng)在門(mén)口了,一看到我回來(lái)立刻幫我拿書(shū)包:“怎么樣,考試多少分?”“8……9” 。我低下頭,吞吞吐吐地回答道!笆裁?”媽媽暴跳如雷,幫我拿書(shū)包的手頓時(shí)松了下來(lái),害我差點(diǎn)跌倒。您無(wú)情而冷漠地?fù)]起那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手打在我臉上,我感到臉上火辣辣的',您氣哼哼地走了 。淚,無(wú)聲地流了下來(lái)……

  進(jìn)了家門(mén),爸爸也以為我取得了好成績(jī),所以為我準(zhǔn)備了一大桌的好菜,可一聽(tīng)到我那氣人的成績(jī),也沒(méi)多說(shuō)幾句,只是默默地唉嘆。

  開(kāi)始吃飯了,以前充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的餐廳顯得很沉悶,即使再多的山珍海味都難以咽下。之后,我做什么事情都小心翼翼,生怕再惹您生氣。

  爸爸媽媽?zhuān)抑滥菫槲液,可是,您知道嗎?我需要寬容的?ài)!

我需要作文 篇10

  我是“蛋蛋公主”,這是同學(xué)送的外號(hào),我的午飯幾乎和蛋有好大關(guān)系,蒸炸炒煮煎,我都嘗試過(guò),但是,我一個(gè)也不會(huì)做,在心里的掙扎下,我終于肯學(xué)了。

  周日的一天,媽媽賦閑在家,再三懇求,終于,媽媽肯教我,西紅柿炒雞蛋主要是西紅柿的圓潤(rùn)透紅,和雞蛋的`蛋清蛋黃主要平均,我拿了兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋,西紅柿洗凈后,切成小片兒,準(zhǔn)備在一邊,刷好了平底鍋,用火烤鍋,等鍋熱了,再倒入冷油,入洋蔥碎中小火慢慢煸透,煸香。將煸炒的完全透明的洋蔥碎撈出不要,只留蔥油,這樣才好吃,該打雞蛋了,我把雞蛋磕出,用力攪打,直到停下來(lái)發(fā)現(xiàn)蛋液面全部布滿(mǎn)泡泡,足夠蓬松才停了下來(lái),又在蛋液中放了少許鹽,拌了拌放置一旁。下一步,把蔥油燒熱,慢慢倒入蛋液,蛋液倒入鍋中,不要著急翻炒,然后讓它煎一會(huì)直至邊緣凝固(老媽的秘訣喲),再將好了的雞蛋炒碎,然后熄了火,盛出雞蛋,準(zhǔn)備切一些姜末和蒜末,放入金龍魚(yú)油,煸好了之后放入西紅柿翻炒,放一點(diǎn)料酒,調(diào)些糖,在撒一些鹽調(diào)味,倒入雞蛋之后再光火,調(diào)入一勺小麻油提香,即可出鍋,最后不要忘了加上小蔥花。

  我的成果。哈哈哈,嘗一嘗吧!

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