【必備】生命的需要作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的生命的需要作文3篇，希望能夠幫助到大家。

生命的需要作文 篇1

　　生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就會凋零枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。

　　可是，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng)；大興安嶺火災(zāi)后，火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹干，一些林業(yè)專家判了它們死刑。但誰知，來年春天，焦黑的樹干都綻出了新芽。

　　被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長，甚至開出更絢麗的花朵，被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍；戰(zhàn)死疆場的英難，雖死猶生，他們的精神被繼承發(fā)揚(yáng)，生命得到了延續(xù)；火災(zāi)過后，焦黑的樹干又綻出了新芽……

　　“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。世間的開發(fā)生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對待挫折和痛苦，信念不倒，往往又可獲得“新生�！鼻迥┟鞒�，京劇界有三位名演員命運(yùn)十分不幸，一個是跛子，一個是瞎子，一個是啞巴。然而，他們堅(jiān)忍不拔，勤學(xué)苦練，在藝術(shù)上取得了驚人的成就，成為當(dāng)時譽(yù)滿南北的名伶，被稱為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾，曾瀕臨死亡和絕望的她，在懂得了生命的真諦后，頑強(qiáng)地活了下來，并學(xué)會了幾國語言。成為世界著名的女作家。

　　然而，現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦，一次失敗，一個責(zé)難，一度失意……都會令他們膽怯、悲哀、絕望，甚至輕生。電視報(bào)道：一個小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡；一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見；我認(rèn)識的一個女孩，就因作弊被老師發(fā)現(xiàn)，覺得對不起拿卷子給她抄的'同學(xué)而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀？我們這一代人如此的脆弱，怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任？

　　當(dāng)烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“早光向日金鱗開”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折，頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存，才能讓生命顯出輝煌！

生命的需要作文 篇2

　　有時候，人只要豁達(dá)起來，放開心懷去感受生活，那也一定是一種質(zhì)樸而大度的美。

　　——題記

　　吸一縷新鮮空氣，品味生活點(diǎn)滴。絲絲縷縷，竟是如此細(xì)膩。如詩，如畫，又如檀香撲鼻。

　　一場麥香音樂會，因?yàn)樽约簺]有音樂天賦，無法參加，不免有些小失落。臺下，我只能做一名觀眾，默默地看著同伴們在舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)主持人劉丹青說：“請欣賞李文浩同學(xué)的鋼琴曲《童年》�！笔裁�，李文浩？！我的腦子突然一個激靈，平日里和我作對的李文浩今天怎么……我不敢在往下想了，耳邊掠過李文浩彈奏的那純熟的琴聲。那琴聲似流水，一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)每個人的心田，讓人難以忘懷。一個個音符，慢慢融入大家的腦海中，如香茶，縷縷幽香使人回味無窮。同學(xué)們已沉浸在這美妙的旋律中了。

　　演奏完畢，他深深地向大家鞠了一躬。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我仿佛被這股強(qiáng)大的“力量”給吞沒了——我發(fā)現(xiàn)自己原來這么無才無藝。我默默地轉(zhuǎn)過頭去，對著旁邊的墻壁發(fā)愣。我真的不想再看下去了，我真的沒有他們多才多藝。45分鐘，我突然感覺時間凝固了，如沙子，一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入心頭。

　　終于“熬”過了這場音樂會，我并沒有感覺到那種從所未有的輕松，反而覺得增添了一份壓力，如同一塊巨石，壓得我喘不過氣。我暗暗自責(zé)到：為什么我這么無能，從一年級至六年級沒有登過一次臺？就連我的“對手”李文浩都這么……難道我只是一個落草江湖的無名小卒嗎？不，我不能這樣！這時，一股熱浪沖上我的腦門，淚水不由奪眶而出……

　　我，就是如此孤僻。

　　回到家里，一屁股癱倒在沙發(fā)上，望著潔白而空洞的.天花板。這時，我突然發(fā)現(xiàn)自己好傻，為什么要為這樣的小事而傷神呢？人生路漫漫，這樣的機(jī)會還有很多。只要自己去爭取，去拼搏總會有自己的一席之地。何況，我也并非沒有特長，譬如說跳遠(yuǎn)，3。17米，可破校記錄。是的，我也有我的精彩。放開心懷，即使沒有高山的巍峨，也可以有草原的遼闊；即使沒有大海的寬廣，也可以有小溪的潺潺；即使沒有天空的蔚藍(lán)，也可以有白云的悠然。

　　放開心懷，做最好的自己，賞精彩的同路人，看最美的人生畫卷。

生命的需要作文 篇3

　　有人曾調(diào)查過一個問題：人的生命最需要什么？回答五花八門，有的說空氣、有的說食物、有的說信仰、有的說堅(jiān)強(qiáng)……而我說寬容。

　　贈人玫瑰，手留余香

　　“叮咚”，考試的鈴聲響了，監(jiān)考老師毫不怠慢的把卷子發(fā)了下來，同學(xué)們的神經(jīng)都繃得緊緊的，我也同樣，考試前不知誰像我媽透露了這個消息，早上來的時候，媽媽就一直嘮叨，“不許在考試時多管閑事，考不好你給我等著！”我夸下�？谡f：“知道了！你放心好了！”考試一如既往的進(jìn)行，靜的連一根針落地的聲音都能聽到，突然就聽到我前面一名同學(xué)的筆掉了，并且筆尖已經(jīng)壞了，想到媽媽的話，不要多管閑事，溜到地上的目光立即回過神來，開始專心的做自己的卷子，但并沒有持續(xù)很長時間，因?yàn)樵诟叨燃�中的精神力中，我聽到了前桌小聲的哭泣聲，猜想�?yīng)該就是沒有筆了吧，可沒有一個人幫她，我忍下心中的不適，重新做題，但下一秒的行為卻泄露了我的想法，我把自己的筆扔到了對方的桌上，她回過頭來感激的看著我，卻不小心被老師發(fā)現(xiàn)了，老師警告了一句，我會給她一個安心的眼神，她就轉(zhuǎn)過去了。

　　從那以后，我們成了最好的朋友，同時，我也得到了一份珍貴的友誼。

　　寬恕別人＝寬恕自己

　　“把第四題和第五題做到作業(yè)本上，記住不要劃字，要仔細(xì)，否則撕掉！”老師嚴(yán)厲的`聲音傳入每個同學(xué)的耳里，然后同學(xué)們開始寫作業(yè)了我寫的很仔細(xì)，同時也很快，害怕下課后就沒時間寫了，一大張就要寫完了，可同桌又碰了我一下一個大大的紅叉就出現(xiàn)在了作業(yè)本上，我頓時懵了，老師的聲音又在耳邊回響，忍心撕了，同時又和同桌吵了一架，我們一天沒有講話，我心里更是不舒服，最后我主動講話，寬容了同桌，同桌也寬容了我，我們一如既往的好，心里的不適消失了。

　　生命的需要是什么？我的回答是寬容。

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