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成長,需要挫折

時(shí)間:2021-04-26 10:41:44 需要 我要投稿

成長,需要挫折800字

成長,需要挫折800字1

  時(shí)間似江河里的水,一去不復(fù)返。今天的我們早已從天真無邪的兒童成長為一名勇于戰(zhàn)勝困難、勇于創(chuàng)新的青少年了。但是,在你成長的這段時(shí)間里。你可曾想過:是什么讓我們成長為今天這樣般成熟?是親人的關(guān)愛、是朋友的幫助、還是老師的關(guān)心?也許,有很多人都認(rèn)為是這樣的。而我卻不這樣認(rèn)為,在順境中成長并非是一件好事。生活成長中,必定會有逆境、必定會有挫折。如果當(dāng)你一遇到挫折時(shí)就去找別人幫忙,那么你將永遠(yuǎn)不會真正的長大。那么怎樣才是真正的長大?或者真正的成長需要什么?

成長,需要挫折800字

  其實(shí),真正的成長是需要挫折的。

  只有一個(gè)經(jīng)歷過挫折并且戰(zhàn)勝了挫折的人才是一個(gè)真正成長的人。

  例如:中國華語樂壇殿堂級搖滾樂隊(duì)“beyond樂隊(duì)”的主唱黃家駒,他開始和葉世榮組建樂隊(duì)時(shí)是何等的艱辛,來自家人的反對,朋友的不看好,大眾的不屑,可是他們都堅(jiān)持過來了。盡管后來有了黃家強(qiáng)、黃貫中的加入,但情況還是不容樂觀,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的香港只是劉德華、張國榮等人的情歌天下。但是他們不放棄、不向困難低頭。一次又一次的堅(jiān)持,一次又一次的努力。最終,他們實(shí)現(xiàn)了自己的理想,開辟了華語樂壇搖滾之路。

  還有就是現(xiàn)在被公認(rèn)為中國歷史上最悲催的史學(xué)家——司馬遷。他在遭受宮刑之后,并沒有絕望,也沒有因此自暴自棄,而是化悲痛為力量,發(fā)憤著書。寫出了被譽(yù)為:“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

  在歷史長河中,這樣的人并不少見。但是并不是只有古代才有……

  雜交水稻之父——袁隆平就是今天很好的一個(gè)例子。他從一名普通人民教師成為中國科學(xué)院院士這一階段。誰說他沒有遇到過挫折、困難?當(dāng)初他研究雜交水稻時(shí),正值文革。他含辛茹苦培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)雜交禾苗被紅衛(wèi)兵們?nèi)看驙,但是他沒有因此放棄。而是始終堅(jiān)持著,最終研究出來雜交水稻,解決了全世界人們的吃飯問題。

  諸如此類。在成長過程中,我們不但要順境,而且還需要挫折。當(dāng)然啦,我們也應(yīng)該戰(zhàn)勝它,而不是望“難”興嘆。所以,成長,有時(shí)需要的并不是順境,而是逆境,是困難,是挫折,一種能讓我們成長的挫折。

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  回首往事,似乎一串串成長中堅(jiān)實(shí)的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶。——題記

  翻開12年來的成長史,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)自己長大了!我不再是那個(gè)“野性十足”,面對困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運(yùn)的同時(shí),也改變了對人生的看法。

  一個(gè)微風(fēng)拂面的早晨,我坦然走進(jìn)校園。心中有種說不出來的滋味。因?yàn)椋@天是我人生當(dāng)中最快樂的一天——要去教管中心演講。我?guī)е綍r(shí)的努力到達(dá)了比賽現(xiàn)場。看到那么多的評委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經(jīng)過一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時(shí)出丑,害怕得不到獎,害怕……別想了!我應(yīng)該相信自己的,加油吧!哪怕到頭來是竹籃打水——一場空,我也決不能輸在起跑線上!為了能使我順利通過演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細(xì)看了一遍……

  “接下來,有請第五號選手上臺演講!”鏗鏘有力的話語從主持人的口中脫穎而出。

  到我了,怎么辦?我還沒心理準(zhǔn)備呢!沒辦法,我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只有臨場發(fā)揮了。我面帶微笑的走上講臺,用微弱又顫抖的聲音向評委和素不相識的朋友們打了個(gè)招呼。起初,有些發(fā)抖,但過了一會就漸漸平靜下來。我越發(fā)激動,只要一想到曾經(jīng)祖國受人侵略的時(shí)候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生……幾分鐘后,演講結(jié)束了。唉——我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級決賽,可沒想到結(jié)果竟出人意料,我落選了。這對我來說無疑是個(gè)沉重的打擊,但是,卻換來了我對人生的感悟……

  在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯(cuò),它是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我必須勇敢面對。既有一,何不能有二?這次失敗將會永遠(yuǎn)定格在我人生道路上,它將激勵我不斷前進(jìn)、前進(jìn)……

  其實(shí)我們每個(gè)人都是一棵小樹,無論是太陽的照耀,狂風(fēng)的吹打,雨雪的沖刷。對于我們,都是一種磨練與成長。在人生的道路上,我邁著平穩(wěn)的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長長的足跡……

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  我多想讓我的一生一帆風(fēng)順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽光普照下,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)這本來也沒什么,關(guān)鍵是怎樣對待它。

  小學(xué)三年級的時(shí)候,我作為一個(gè)剛剛開始接觸英語的學(xué)生,最大的煩惱莫過于記不下單詞,考不好試,回家又要受到責(zé)備。

  剛剛開始學(xué)英語時(shí),我就不喜歡學(xué)它,因?yàn)樗蛛y看又難記,特別是英語字母就像蚯蚓在地上爬過的痕跡,我干脆就不記;而且英語在小學(xué)是常識課,學(xué)不好關(guān)系也不大。于是我就不會裝會。上英語課時(shí)就跟著英語成績好的同學(xué)一起喊。

  可是這一學(xué)期下來,期末考試時(shí)英語成績就是二十幾分,這下,我的臉上可掛不住了。因?yàn)槲疫@個(gè)人比較高傲,在我的字典里還從來沒有“不及格”這三個(gè)字。我每次考試的成績?nèi)绻皇恰半p百”,但也絕不會低于九十分。成績單上這個(gè)刺眼的二十幾分,讓我無地自容,直冒虛汗,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我想起以前所作所為,真是太不應(yīng)該了。那一次,上課時(shí),英語老師把我叫了起來,讓我回答一個(gè)我覺得很難的問題。我站起來搖搖晃晃,支支吾吾了半天,結(jié)果惹得哄堂大笑。老師罰站了我一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)還覺得老師是小題大做,F(xiàn)在想想,這一切真是自作自受。

  我迅速地、默默地把成績單折疊好,裝進(jìn)衣兜里。我怕同學(xué)們知道我這個(gè)恥辱的成績,我心里想著我將如何回家面對嚴(yán)厲父母。在別的同學(xué)的嬉戲吵鬧聲中,我趴在桌子上,將頭深深地埋進(jìn)臂彎里。

  從這以后,我決定要付出加倍的努力來學(xué)好英語,以洗刷前恥;我也相信我有這個(gè)能力。正是因?yàn)檫@個(gè)信念,上課時(shí)我用心聽講,回到家,我天天讓做老師的爸爸幫我補(bǔ)習(xí)英語;我一有閑暇就記單詞,在家里就聽錄音。這個(gè)辦法效果非常好,一學(xué)期下來,我的英語成績有了明顯的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英語發(fā)愁了!同時(shí),我知道我不能有絲毫的懈怠,我的目標(biāo)是滿分。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹?”,是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗(yàn)等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。

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  失敗說:“挫折是成長道路上的絆腳石。”

  懦弱說:“挫折是成長道路上不可逾越的高山。”

  成功說:“挫折是成功路上的必由之路,需勇敢前行!

  在人生道路上,我們都會面對各種困難和挫折。挫折是不可避免的,我們不能遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應(yīng)保持一顆樂觀向上的心態(tài),勇敢面對困難,不輕易言敗。

  張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了?墒沁@些年來,她學(xué)會了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病,作出了巨大的貢獻(xiàn)。挫折擋不住生活中的強(qiáng)者。

  古今中外,歷史上有太多的偉人經(jīng)歷過挫折。因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得成功。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說的時(shí)候,全世界反對他;達(dá)爾文宣布進(jìn)化論時(shí),全世界反對他;貝爾第一次造電話時(shí),全世界人譏笑他。許多人都因抱著樂觀主義的精神,而為世人所稱道。

  高士其是我國科普作家。在外國留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程。回國以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說話和行動都十分困難,連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢,斗爭是有無窮樂趣的!

  極強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大,所受的反抗也愈厲害,簡直成了一種律令,對付這種厲害的反抗,最重要的武器就是樂觀主義。一個(gè)人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來。

  貝多芬說:“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會使你自信起來!

  想不經(jīng)受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長。

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  人生,不可能是風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順的,只要經(jīng)過挫折,你就會一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)成長,像雛鷹一般練就一對寬大而又強(qiáng)壯的翅膀。那一次,鍛煉了我,讓我嘗到了挫折的滋味。

  那是四年級的時(shí)候,學(xué)校競選大隊(duì)委員,老師在班上選了三名同學(xué)——我和其他兩位同學(xué)競選大隊(duì)委員。開始我有些緊張,因?yàn)槲覐臎]有競選過大隊(duì)委,我想她們的心情也跟我一樣吧!于是我慢慢地放松了心情,我好好地準(zhǔn)備了一下,為的就是能夠順利當(dāng)選大隊(duì)委員的職務(wù)。加油,王奕丹!我心里暗暗為自己鼓勁。不知不覺地我已到了校門口,我踏著穩(wěn)而重的腳步,一點(diǎn)點(diǎn)向德育室走近。很多同學(xué)都進(jìn)去了,我邊想著臺詞邊琢磨著選什么,想來想去,我還是競選大隊(duì)文娛委員吧!我喜歡音樂,我的電腦里安裝了千千靜聽。QQ音樂、酷狗、酷我、青蘋果和AIRPLAY(飛樂)——音樂播放器。我們?nèi)叶枷矚g音樂,我還是學(xué)鋼琴的呢!我那時(shí)還取得了鋼琴全國五級證書!我雖然信心滿滿,但手心卻出了汗,我等著等著,終于輪到我了!我表面從容,其實(shí)內(nèi)心卻十分緊張。我說:“我想競選大隊(duì)文娛委員的職務(wù),假若我當(dāng)選了大隊(duì)文娛委員,我會盡心盡職,讓校園的非常舞臺辦得更加富有聲色!蔽艺f完了出來,陽光明媚,卻不經(jīng)意間掠過一陣寒風(fēng)。

  初選名單出來了,朱笛、洪昊昀都順利通過了,唯獨(dú)我沒有通過。我心想:為什么呢?我努力了呀?太多的疑問裝在腦袋里,憋得我有些難受;氐郊依,媽媽好像看出了我的心事,說:“沒當(dāng)選大隊(duì)委員吧?別難過了還有下次嘛!”可我還是有些難過,媽媽耐心地給我講了許多道理,例如“失敗乃成功之母”啊等等,還恭喜我現(xiàn)在遇到了成長需要經(jīng)歷的其中的一道坎——挫折。我漸漸地明白:機(jī)會很多,可能失敗,可能成功,哀兵必勝,只有用一顆樂觀積極的心態(tài)去面對挫折才對!

  此后,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會想起媽媽說的話,就會用一顆充滿勇氣的心去面對,去迎接挫折。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,林肯如果沒有經(jīng)歷過去的貧困,海倫凱勒如果沒有雙目失明、雙耳失聰,他們都不會成功。這些偉人的成功正是向生活中挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難的結(jié)晶。所以我知道成長需要挫折,每當(dāng)遇到挫折,我知道,我正在一點(diǎn)點(diǎn)地長大。

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  夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。

  為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!

  我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個(gè)無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。后記:我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!

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  最近有一則報(bào)道說:有一位學(xué)生,他小學(xué)只讀了二年級和六年級,學(xué)習(xí)一直很好。可他上了高中居然還要他媽媽喂飯!聯(lián)想到一些為了孩子“有信心”而不讓他學(xué)生活技能的父母,便為他們感到擔(dān)心。

  人生,長路漫漫。在這說長也不長,說短也不短的人生路中,成功像一座燈塔,在黑暗的人生之路上,人人都想獲得它。當(dāng)你經(jīng)歷磕磕絆絆后獲得成功時(shí),你會發(fā)現(xiàn)你之前走過的磕磕絆絆,都是在成長……成長,到底是什么?是懂得東西多了?還是長高啦?抑或是一個(gè)又一個(gè)的第一?其實(shí)真正的成長是心智的成長,F(xiàn)在有的家長都讓孩子少受挫折,但挫折終究會來,到那時(shí)你的孩子能承受嗎?

  記得我五年級下冊的時(shí)候,考完了期末考試,便在家中等成績。平時(shí),我的成績都在前二三,可這一次,我卻像過山車一樣到了二十幾名!當(dāng)時(shí),我大哭一場。但從那以后,我遇上困難或失敗時(shí)變得比以前從容了。你們說,我成長了嗎?

  你們說,人可能不遇到挫折嗎?失敗是成功之母,挫折就像失敗,沒有挫折和失敗,就一定沒有成功。相傳,有一個(gè)學(xué)生,第一次高考,數(shù)學(xué)僅考了一分!我們能就這一次的失敗,來說他不成功嗎?他的名字叫馬云。有一個(gè)人,他五歲才會說話,十歲才會寫自己的名字。我們能就這挫折,來說他不成功嗎?他的名字叫愛因斯坦。

  有一個(gè)人,他當(dāng)歌手。但當(dāng)別人都出了名時(shí),他卻只能臥宿街頭。我們能就這一次的失敗,來說他不成功嗎?他就是影帝:黃渤。

  中國的家長,有的只重視一時(shí)的得失,孩子一靠差了就罵,讓孩子不敢面對挫折:有一個(gè)人,他高考成績很差。成績公布后,他選擇了輕生……所以一定要讓孩子正對失敗,面對挫折,而不是一味的打罵。因?yàn)檫@會讓孩子變得更加脆弱,讓孩子經(jīng)歷挫折,“他受過傷的地方,都會變成他身體上最強(qiáng)壯的地方!弊尯⒆咏(jīng)歷挫折,“他小時(shí)候受過的苦,他長大了之后再受,都不會覺得是苦了。到那時(shí)他會感謝你!比松豢赡芤惠呑佣家环L(fēng)順,總會有挫折。讓孩子先經(jīng)歷一點(diǎn)小風(fēng)浪,他以后才經(jīng)得起大風(fēng)浪。否則孩子永遠(yuǎn)都是一直經(jīng)不起風(fēng)浪的空木頭,只有千錘百煉,才能經(jīng)歷一切。

  人生,長路漫漫。有人提著明燈,卻永遠(yuǎn)看不見成功的燈塔。有人不停跌倒,卻望見了希望的光明。也許,這就是“吃得苦中苦,方為人上人”的道理吧!

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  成長之中必須擁有挫折。常聽別人說,成長需要寬容,成長需要快樂,成長需要成功……這些也不是全無道理。最重要的還是挫折,因?yàn)椋绻麤]有挫折,哪來的寬容?經(jīng)受了挫折后,才會知道要寬容;如果沒有挫折,哪來的快樂?失敗后成功所得來的成就感才是真正的快樂;如果沒有挫折,哪來的成功?沒有經(jīng)過拼搏和失敗的成功,不是真正的成功!

  當(dāng)我們看到雄鷹在天空中翱翔,有著雷電一般的迅猛驚人,貴族一般的優(yōu)雅美麗,不免會羨慕。但可曾想到,優(yōu)雅雄健的背后,隱藏著多少痛苦?在非洲的山谷溝壑里,小鷹們在一歲以前,由父母喂養(yǎng),無憂無慮,羽翼漸漸豐滿起來。但一歲以后就拉開了血腥的一幕:鷹媽媽會把一群小鷹帶到懸崖邊,忍著淚折斷小鷹們的翅膀!這還沒有結(jié)束。還沒等它們喊疼,母鷹又把它們從懸崖邊推下,很多來不及扇動翅膀的小鷹被活活摔死,懸崖下頓時(shí)一片血肉模糊……但只有那些在下降過程中,忍著劇痛扇動翅膀的小鷹才活了下來。原來,鷹的骨骼中含有大量的長骨元素,這些鷹雖然被折斷了翅膀,但不停地扇動翅膀使翅膀不斷充血,翅膀很快就會愈合,并長出更加強(qiáng)健的翅膀,在空中翱翔。一些心軟的獵人不忍看見那些鷹被殘忍的折翅,就偷偷地抱回一兩只還未來得及被折翅的小鷹在家里飼養(yǎng)。結(jié)果那些鷹在成年以后只能飛兩三米高便落下來,最多飛到屋頂上乘涼,兩米多長的翅膀成了最大的累贅。

  折翅后的翱翔,才是最美麗的。就如同經(jīng)歷過挫折的人生,才會更完美。我們的成長一定也需要失敗與挫折!所以,我們要感激挫折,是他讓你明白成長的道路不是都布滿鮮花,不是每顆種子都能發(fā)芽。當(dāng)然,是金子總會發(fā)光,烏云掩蓋不住陽光,你我將再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向風(fēng)雨之后的彩虹出發(fā)!當(dāng)?shù)竭_(dá)時(shí),這彩虹已不在是轉(zhuǎn)瞬即逝的,而是成為永恒的,不再消逝的虹橋,搭建在你的人生之路上,使你跨過部分困難艱辛,更快地到達(dá)彼岸!

  雛鷹需要折翅,才能更好的翱翔,勇敢地穿越烏云雷電……這在告訴我們,成長需要挫折。我們要勇于接受挑戰(zhàn),面對挫折,讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更從容地面對人生路上的荊棘與坎坷!

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  挫折是什么?有人說,挫折是翻不過的山;有人說,挫折是游不過的海;有人說,挫折是越不過的坎。而我卻說,挫折是成長過程中的調(diào)味品。在一個(gè)人的成長過程中,怎么可能會一帆風(fēng)順,不與挫折“交鋒”呢?也沒有挫折的成長也注定不是完美的,所以我說:成長,需要挫折。

  不僅僅我們的成長需要挫折的歷練,偉人也是如此。美國發(fā)明大王愛迪生的成長歷程可謂挫折不斷:學(xué)生時(shí)期的他因?yàn)槌煽儾缓糜謵蹎栆恍┕殴值膯栴}而被勒令退學(xué),媽媽成了他唯一的老師;青年時(shí)期的他因?yàn)閷?shí)驗(yàn)發(fā)生爆炸,炸毀了一節(jié)火車車廂,被車長打成了有耳失聰,發(fā)明電燈時(shí)期的他曾嘗試過上千種的材料卻未能成功,還在實(shí)驗(yàn)的過程中不慎引起火災(zāi),幾百萬美元的設(shè)備付之一炬。正是這一次次的挫折磨練了他的意志,讓他有了面對挫折不輕言放棄的品質(zhì),他才能成功地發(fā)明出電燈。面對挫折,不被它嚇倒,反而勇敢地征服它,那么挫折必將是成長路上強(qiáng)有力的推進(jìn)器。

  “臥薪嘗膽”的故事家喻戶曉,沒有人不為越王勾踐的作為所振奮,又是什么使得他成功滅吳呢?是挫折!勾踐被吳王闔閭滅國后,被任命為馬夫,每天服侍吳王,為他端茶送飯、趕車送行,這樣的侮辱和挫折并沒有打到他,相反的是他被釋放后,臥薪嘗膽,養(yǎng)兵蓄銳,最終成功地打敗了吳國,奪回了屬于自己的領(lǐng)土。試想如果沒有以此挫折為鑒,反思自己的行為,而是消沉墮落,一蹶不振,哪會有之后的復(fù)國呢?所以說挫折并不是壞事,如果你能從中得到一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么挫折就是你前進(jìn)的動力,你會因?yàn)榇煺鄱兊酶訄?jiān)強(qiáng)不服輸。作文

  的確是這樣,愛默生曾說過:“每一次挫折或突變,是帶著同樣或較大的有利的種子”。挫折對于成長的意義在于它會一次次地磨練你的意志,培養(yǎng)你面對它“不拋棄,不放棄”的精神,讓你更全面地了解自身的不足,從而取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)你面對考試失利、家長訓(xùn)斥、老師的批評等種種挫折時(shí),請微笑面對它。它們只是人生給你的一次又一次的考驗(yàn),戰(zhàn)勝它們,成長的道路必將更加寬闊平坦。

  當(dāng)你面對挫折想要放棄時(shí),請記。撼砷L,需要挫折來考驗(yàn)!每個(gè)人都必須學(xué)會在挫折中成長!

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  成長,需要挫折上塘中學(xué)初一3班林艷芳人的一生中,不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)然也不可能困難重重。這樣說是否很矛盾呢?不,這是真理!在人生的道路中,唯有經(jīng)歷困難與挫折才會不斷成長,走向成功的彼岸。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思考。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路

  。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹耍覀兛朔松o我們帶來的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。我,是家里的小公主,爸媽的心頭肉,把我放在手心怕摔壞了,含在嘴里怕化了!所以一些瑣碎的家務(wù)事我自然也一竅不通!在我的生活里可謂是在大海上平穩(wěn)的漂泊!可是再平靜的海面有時(shí)也會刮起大風(fēng),卷起大浪。因?yàn)閷W(xué)校布置一一項(xiàng)作業(yè)就是做家務(wù)與父母交換身份,一開始我還覺得挺容易的,不就是掃掃地,煮煮飯嘛,easy(簡單),難不倒我的!可是,麻煩一會兒就來了,房間打掃得比原來還要臟,玻璃上有抹布的痕跡,桌子上有腳印的影子……

  媽媽進(jìn)來并沒有指責(zé)我,而是教導(dǎo)我正確的打掃方式,我按照媽媽所指導(dǎo)的方法重新打掃了一遍,但是依舊是像被暴風(fēng)雨襲擊過的樣子,我十分沮喪,妹妹還跑過來笑我,說我笨……我委屈地跑回臥室獨(dú)自一人在墻角哭泣,是啊,我也覺得自己很沒用,連這種小事也做不好。一會兒,媽媽進(jìn)來了,她告訴我:“人生中每個(gè)人都會遇見自己解決不了的關(guān)卡,你這只是一個(gè)起點(diǎn),就這樣經(jīng)不住打擊,挫折一來就塌了嗎?要記住,克服了挫折后會迎來曙光!”“嗯,沒錯(cuò)我是誰啊,我是擊不跨的小戰(zhàn)士!”于是,我便對自己有了信心,拿起打掃工具重新迎接挑戰(zhàn)。我成功地家務(wù)活這一任務(wù)完成了,從此我變成了媽媽的小幫手!

  這雖然只是一個(gè)小小的實(shí)例,但足以擊起我們愿意對抗困難,迎接挫折的自信心。成長,要面對挫折,這是每個(gè)人要走向成功的必經(jīng)之路!所以,當(dāng)挫折來臨時(shí),不要逃避要勇于面對!讓我們帶著七彩的夢走向成熟!

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  沒有暗礁的人生不會完美,沒有風(fēng)浪的生活不會豐富,沒有挫折的成長不會讓我刻骨銘心。每個(gè)人的成長歷程需要的東西都會有所不同,無限的鼓勵與關(guān)懷會讓有的人上進(jìn)。而我則認(rèn)為,成長,需要挫折。只有挫折,才能讓我真正成長呀!”我們成長的道路的主題之一就是學(xué)習(xí),面對高手如云的競爭,我卻保持異常的鎮(zhèn)定,因?yàn),失敗過后讓我懂得更多。

  有一次,在年段期末考試中,其他科目還可以,唯獨(dú)英語發(fā)揮失常,考得不好!在試卷發(fā)下來后,我驚訝地看著那張?jiān)嚲,不知如何是好,不知該怎樣面對家長!我怕的并不是家長的打罵,而是不知該如何面對父母對我養(yǎng)育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我們,等的就是我們的成績和未來,而我卻考砸了!想到這一點(diǎn),我便愧疚不已,就連同學(xué)問我考得怎樣的時(shí)候,我都不好意思開口了!

  后來,我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解情況后,她只是嘆了一口氣,我心里想:都怪我復(fù)習(xí)得不夠周到,平時(shí)懶惰,好像自己什么都會一樣,這下好了吧,考試時(shí)想不起來!還讓媽媽擔(dān)心!我讓媽媽看了我的試卷,媽媽也沒有打罵我,而是耐心地給我整理錯(cuò)題,想一想這道題為什么錯(cuò)了,媽媽撫摸著我的頭安慰我,說:“別灰心,相信自己是最棒的,挫折只是我們在通過成功路上的一次錯(cuò)誤選擇,記住經(jīng)驗(yàn),記住教訓(xùn),下次就是你做別的選擇的指導(dǎo)理論了。你不會那么容易就被挫折打敗,對嗎?”媽媽的話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,我望著媽媽鼓勵的眼神,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  從那以后,我上課認(rèn)真聽老師講課,做好筆記,課后復(fù)習(xí),多看,多說,多背。終于,功夫不負(fù)有心人,我的成績提上去了!在下一學(xué)期的期末考試中,我也從70多分提到了90多分,從中,我也獲得了成長。

  成長,需要挫折。只有挫折,才能讓我成長,才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。挫折只會是成長歷程中一道美麗的風(fēng)景線,我會在挫折中站起,踏入更遙遠(yuǎn)的成長道路。

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  成長就像一場賽跑,無論起跑線有多好,途中都會遇到一些挫折。然而,你不需要害怕,恐懼,甚至退縮,也許,你只要多一份堅(jiān)持,多一分努力,就可以繼續(xù)前進(jìn)。

  從古至今,又不少偉人向我們證實(shí)了,當(dāng)面對挫折的時(shí)候,我們只有堅(jiān)持本心,努力向前,才能到達(dá)成功的彼岸。

  春秋時(shí)期的孫臏?zhǔn)芄室恺嬩赶莺,遭受“臏刑“,依然潛心鉆研兵法,為后世留下傳奇兵書。

  更有西漢的史學(xué)家、文學(xué)家,司馬遷,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,在牢獄中歷經(jīng)十年時(shí)光,寫下了中國第一部記傳體通史一一《史記》。被后人譽(yù)為”二十六史之首“,被魯迅先生稱為”史家之絕唱,無韻之離騷!

  英國劍橋大學(xué)教授霍金,年僅21歲就因一種疾病,被終身禁錮在輪椅上,幾年后,又因一次手術(shù)而失去說話的能力。即使面對重重挫折,但他身殘志堅(jiān),依然潛心鉆研,遨游在廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎,取得了驚世駭俗的偉大成就,成為了國際物理學(xué)家的超新星;艚鸩粩嗲笏鞯目茖W(xué)精神和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣深深地打動著我。

  天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。發(fā)明大王愛迪生告訴我們:天賦固然重要,但努力更是不可或缺的。

  不過有的時(shí)候,即使我們再怎么堅(jiān)持,努力,還是一無所獲。我們也不應(yīng)該害怕,恐懼,退縮,我們應(yīng)該以樂觀積極的態(tài)度面對挫折,因?yàn)槌晒χT是虛掩在周圍。只有我們正視挫折,成功之門才會為我們打開。

  成長的過程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)不能循規(guī)蹈矩,要學(xué)會變通,以科學(xué)的態(tài)度通過不斷探索,來尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。成長亦是如此,在這個(gè)過程中,我們可能會不斷更改,變換我們的前進(jìn)方向和道路,但無論我們選擇了哪個(gè)方向,哪條道路,我們都要保持樂觀積極的心態(tài)努力前進(jìn)。

  就好比我們學(xué)生,如果文科和理科的成績差不多,但課余時(shí)間的練習(xí)大部分偏向理科。如果是這種情況,若文科和理科課余時(shí)間的練習(xí)調(diào)轉(zhuǎn),我相信總體成績是會有所上升的。因?yàn),根?jù)調(diào)查,文科成績的提升比理科成績的.提升速度更快,時(shí)間更短,效果更明顯。

  不流動的水就是一潭死水,但不是每條小溪都能融進(jìn)大海,但它們卻可以匯集成湖泊。一個(gè)人不努力,他就不會有所作為,但努力過的人都不一定能成為偉人,但他卻可以做一個(gè)有價(jià)值的人。

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  試問:“哪有十全十美的生命?哪有一帆風(fēng)順的人生?”不錯(cuò),我們的生活充滿風(fēng)風(fēng)雨雨,通向成功的道路上遍布荊棘,不失為坎坷、泥濘的。也許,只有經(jīng)歷挫折后,我們才能跨過年齡的限制,在思想方面擁有一次巨大的飛躍,這就是成長。

  似乎要驗(yàn)證我的猜想,上天賜予了我無數(shù)瑣碎的挫折。且不說兒時(shí)滑旱冰、騎自行車等這些老生常談的“挫折”,單說前不久在我校剛舉行的數(shù)學(xué)競賽,它就加快了我的成長,使我改變了對“數(shù)學(xué)”這門“博大精深”的學(xué)科的認(rèn)識。

  在此之前,我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績還算可以,老師講的課內(nèi)知識我都掌握了,根本不曾想過做一些課外延伸。說實(shí)話,我一得空,便只知玩樂,的確也懶于做這些“無用功”,畢竟以前考試都是些基礎(chǔ)題,拓展題在普通考試中存在的希望太微不足道了。實(shí)則是我錯(cuò)了。經(jīng)過這次競賽,我幡然悔悟。

  年級中比我數(shù)學(xué)成績好的大有人在,因此我在預(yù)賽后,“勉強(qiáng)”被選為競賽選手。“臨陣磨槍,不快也光”,本想利用周末的時(shí)間多練幾張卷子,即使提高一點(diǎn)也比原地踏步強(qiáng)。可惜,老師們居然連這個(gè)機(jī)會都不給我,硬生生的把競賽改在周末前,這就預(yù)示著我只有一中午的復(fù)習(xí)時(shí)間了。

  拿到試題,果然不出所料,競賽的題不同于一般考試,用一個(gè)字來形容,就是“難”。盡管我絞盡腦汁,仍是毫無頭緒。最“可恨”的是時(shí)間問題,只有一節(jié)課,題量卻如此之大!

  考試成績出來后,我都不忍親眼目睹。唉,伸頭也是一刀,縮頭也是一刀。我應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),不應(yīng)逃避。況且這次考不好,說明我平時(shí)做得還不夠好,吸取經(jīng)驗(yàn),讓它成為我的“墊腳石”,豈不更好?于是,我鼓起勇氣,主動去老師辦公室看成績。

  免不了的要被老師批評。其實(shí),老師說的沒錯(cuò),用語文上慣用的話來說,就是“言簡意賅,點(diǎn)明中心”——我就是練的題太少,見得太少,沒有把思維打開,眼界不夠開闊。

  有了這次教訓(xùn),我再也不敢小看“數(shù)學(xué)”了。也只有“熟能生巧”才是取得好成績的“捷徑”吧。由此來看,我是不是在成長呢?

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。挫折使我們學(xué)會了如何駕馭“堅(jiān)強(qiáng)、自信、奮斗”號小艇,使我們乘風(fēng)破浪,使我們通向成長與成功的彼岸。

  成長,需要挫折,不是嗎?

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  在我們每個(gè)人的成長道路上都會經(jīng)歷過許許多多的挫折,只有經(jīng)歷過挫折不放棄那么才會獲得成功。如果沒有經(jīng)歷過任何挫折,那么那個(gè)人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力,那么你說這個(gè)人會取得成功嗎?例如:張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折,那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折,那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫。凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。

  記得有一次放假,我到哥哥家去玩,因?yàn)槟鞘窍奶,很熱很熱,熱的大家睡不著覺。于是大家都從家里急急忙忙的跑出來,有的在水果店里,坐著正在津津有味地講著刻骨銘心的一些事情,有地坐在石頭上,三五個(gè)一團(tuán),五六個(gè)一堆,圍在一起扇著扇子,你一言我一句的聊著天,一邊還在比劃著什么。

  不久,我們吃了晚飯后,三姨和三姑爺就在家里把碗洗了,坐在沙發(fā)上看電視。而我、爺爺、哥哥一起拉著自行車,向外邊跑,跑到廣場上,哥哥一下子就跳上了車,開了一圈后,我便走過去對哥哥說:“哥哥,我也要學(xué)騎車。”沒想到哥哥居然爽快地答應(yīng)了,我聽了高興的忘了形。

  哥哥先教我怎樣上車。在哥哥的幫助下,我一下子坐在自行車上,但是我不敢開動,害怕摔跤,把屁股摔成了兩半。哥哥鼓勵我說:“別害怕,慢慢來!庇谑,我一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開始用腳踩動,一邊小聲地對哥哥說:“哥哥,我好怕。”哥哥信心百倍地說;“怕什么,有我呢!”

  聽了哥哥的話,我心中的一塊石頭落了地。但是我還是有一些人心惶惶地,心里害怕。果然,沒走幾步,“啪”地一聲,我摔在了地上,哥哥趕忙過來安慰我:“開始學(xué)騎車都是這樣。”于是我又鼓起了勇氣,重新坐在了位置上,沒想到剛走幾步又摔了下來。我真有點(diǎn)想放棄了。哥哥又過來對我說:“我在后面穩(wěn)著車,你就大膽的開吧!”于是我再一次坐了上去……

  就這樣,我摔倒了,又爬起來,摔倒了,又爬起來……一次又一次,我終于學(xué)會了騎車。

  通過這次學(xué)騎自行車認(rèn)為徹底明白了在我們成長過程中是需要挫折的的,只有經(jīng)歷過挫折不放棄,堅(jiān)持到底那么你才會取得成功!

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  成長,一片浸泡在牛奶里的檸檬,分不清是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。

  回憶嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開蒙眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉,連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫“媽媽!媽媽!”。

  上幼兒園啦,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還是不服氣,繼續(xù)哭,直到老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時(shí),感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,能上學(xué)了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級,與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識、了解,是件多么快樂的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識第一個(gè)朋友的時(shí)候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

  成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀的?幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜,F(xiàn)在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,并且是成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。

  小鳥有了翅膀,學(xué)會了飛翔;鮮花有了花香,學(xué)會了芬芳;我們有了挫折,才學(xué)會了成長?奁,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時(shí)候,再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情,卻會覺得很可笑。不說的太遠(yuǎn),就說我現(xiàn)在六年級,看看以前三年級很優(yōu)秀的作文,倒會責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)那種沒有水平的文章怎么寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。

  過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

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