成長(zhǎng)需要寬容作文（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)需要寬容作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇1
老師們，請(qǐng)您們寬容我們吧！
家長(zhǎng)們，請(qǐng)您們寬容我們吧！
大人們，請(qǐng)您們寬容我們吧！
您們總是把我們當(dāng)作犯人來(lái)看待，無(wú)論何時(shí)、何地，您總會(huì)緊緊地看著我們，只要稍微犯了一點(diǎn)兒錯(cuò)，您們就會(huì)批評(píng)我們，嚴(yán)厲的不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。
我們還只是孩子，剛踏入社會(huì)的孩子！我們的心并不能隨著時(shí)間的飛逝而飛快地長(zhǎng)大。心的成長(zhǎng)，需要一定的壓力，一定的關(guān)懷和一定的空間才能夠健康地成長(zhǎng)，而您們只會(huì)給我們過(guò)多的壓力，些許的關(guān)懷和沒(méi)有自由的空間……這些，您們有認(rèn)真地想過(guò)嗎？
是的，我們也會(huì)犯下很大的錯(cuò)，讓您們既勞心，又費(fèi)心，但是，這些您們有教過(guò)我們嗎？您們?cè)诤醯闹皇俏覀兊某煽?jī)，我們是否聽(tīng)話，可您們從未在乎過(guò)我們的感受！我們需要自由，我們渴望自由！也許您們會(huì)覺(jué)得我們叛逆，難以教導(dǎo)，可我們并不想這樣，我們也想要好成績(jī)，我們也想要聽(tīng)話，但這些都缺少不了您們的鼓勵(lì)，并不是聽(tīng)不完的訓(xùn)誡啊！
在我們的心中，犯了錯(cuò)都是可以彌補(bǔ)的；而在您們心中，犯錯(cuò)就等于犯罪，無(wú)論是多長(zhǎng)的時(shí)間也是不能抹去的，尤其是成績(jī)差的，不聽(tīng)話的人。可您們又何曾想過(guò)，這一切都是您們?cè)斐傻�！我們�(cè)诜噶隋e(cuò)以后，心里多少也會(huì)有些懊悔，但您們卻只會(huì)一味地批評(píng)我們，更或者是以拳腳相對(duì)，難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎？
如果您們?cè)谖覀兎噶隋e(cuò)以后，寬容一些，諒解一點(diǎn)，也許我們就會(huì)心存內(nèi)疚，甚至是不會(huì)再有下一次的錯(cuò)……
在不了解的狀況下，您們會(huì)責(zé)罵我們，說(shuō)那是我們的錯(cuò)；在清楚了解的情況之后，您們不會(huì)有一句道歉的話，甚至連一個(gè)道歉的眼神都沒(méi)有，這是您們教的，不會(huì)歉疚，即便是做錯(cuò)了事以后，也沒(méi)有道歉！
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇2
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！}記
“奶奶，奶奶，你看，那是什么��？好大好大的鳥(niǎo)�。 币粋�(gè)頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道。“那是風(fēng)箏啊�！彪p鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道�！澳棠棠銜�(huì)做嗎？能不能給我做一個(gè)啊？”女孩用滿眼期待的眼神望著她，老人開(kāi)心笑道“好。”
老人抱著女孩找到了做風(fēng)箏的材料。
“細(xì)竹、細(xì)繩、布和針線。我們要開(kāi)始啦！”女孩開(kāi)心地?fù)е先说牟弊樱先宋膿闲∨⒌陌W癢，一副制箏樂(lè)融圖展現(xiàn)在我眼前。
“你把線拿好，不能放手，放手了風(fēng)箏就要飛走了�！薄帮w了飛了，奶奶，風(fēng)箏飛起來(lái)了~”風(fēng)箏飛起來(lái)了，它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的天上微藍(lán)的輕紗，瓦綠瓦綠的山，被濃妝點(diǎn)綴過(guò)的草地，蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時(shí)，老人祥和的臉上露出了笑容，把手輕輕放在小女孩頭上，輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂(lè)融圖難以使我忘懷。
太陽(yáng)害羞褪去了金黃衣裳，換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金，濃妝點(diǎn)綴的草地也慢慢褪去了濃妝，瓦綠的山坡被夕陽(yáng)印的通紅。老人與女孩一同坐在樹(shù)旁，一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來(lái)“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！辈恢挥X(jué)女孩已在老人懷里睡著，老人滿是鄒紋的臉望著女孩，脫下一件衣服幫女孩蓋好，輕輕哼著歌。一副夕陽(yáng)歌唱圖使我心飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！币�?yàn)橛心�，我不曾孤單；因�(yàn)橛心悖颐刻於伎鞓?lè)。時(shí)間洗刷不去你我的感情，因?yàn)橛心�，我不曾后悔�?/p>
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇3
成長(zhǎng)處處有荊棘，成長(zhǎng)處處有煩惱。這需要我們?nèi)ビ眯牡暮亲o(hù)和關(guān)懷，在成長(zhǎng)中，我們總會(huì)遇到許多困難和誤會(huì)，他同樣需要我們?nèi)捜�。成長(zhǎng)中，寬容著。
在一個(gè)大雨滂沱的日子，大風(fēng)無(wú)情地吹打著玻璃，雨點(diǎn)冷漠的摧殘著花草。我望著天，心想：原來(lái)老天也在為我哭泣，為我打抱不平。我似懂非懂的理解了他的苦心。溫暖的淚水從我的臉頰上滑落，流進(jìn)我的嘴里，無(wú)聲無(wú)息�！拔艺f(shuō)過(guò)了，我沒(méi)有拿你們的錢，怎么就是不信？難道我在你們心里是一個(gè)這樣的人！”說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，門被我用力的關(guān)上了，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑廊绻铱蘖艘膊荒芙鉀Q問(wèn)題，我的腦袋在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，“到底是誰(shuí)拿走了老媽的錢呢？要是讓我知道了，我絕對(duì)饒不了他！”
我有氣無(wú)力的走在大街上，鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱，樹(shù)木也在舞蹈著，可我沒(méi)心情理會(huì)他們，繼續(xù)走在回家的路上，“我回來(lái)了。”我拖著沉重的步伐走進(jìn)客廳，只見(jiàn)媽媽笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小璇�。寢尩腻X找回來(lái)了，對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)怪了你�！蔽彝郎蠠狎v騰的飯菜，面無(wú)表情的說(shuō)：“哦！”媽媽見(jiàn)我如此反應(yīng)連忙說(shuō)：“媽媽真不是故意的！你就原諒媽媽吧，其實(shí)，這些天我也在想，我是不是錯(cuò)怪你了，你是不是會(huì)不再理媽媽了，會(huì)不會(huì)生氣了。沒(méi)想到，老天如此捉弄我，讓我在罵你的那天下午讓我找到了那些錢，我不好意思說(shuō)，所以……所以你原諒媽媽吧！”我心一軟，“唉！還是算了吧，誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候�！蔽倚α诵Γf(shuō)：“媽，我沒(méi)有怪你啊……”
那一天，我體驗(yàn)到了寬容的力量，我明白了生命的價(jià)值，生命的真諦。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要寬容！
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的道路上，總免不了遇到或多或少的事情，這些事情會(huì)帶給我們幫助或啟示，而我遇到的則是——寬容。
暑假里的一天，烈日當(dāng)空，大地被烤得“滋滋”作響，知了仍在不耐煩地唱著那首永遠(yuǎn)唱不完的歌。我和朋友踢完球，正騎車子趕在回家的路上，我邊騎邊抱怨著：這鬼天氣，熱死人了，趕快回家涼快涼快去，對(duì)了，今天火影忍者要更新了，會(huì)出什么呢？好期待啊……想到這里，我不禁加快了速度。
“�。 币宦暭饨邪盐覐幕孟胧澜缱Я顺鰜�(lái)。天啊，我撞到了一個(gè)小女孩！那個(gè)小女孩倒在地上，手被玻璃劃了一道口子，鮮血不斷地涌出來(lái)，潔白的裙子也變得臟兮兮的�？蓯�，我怎么這么不小心？！
圍觀的人越聚越多，他們紛紛議論著：“這孩子也太不小心了吧，騎車子也三心二意的�！薄氨蛔驳男∨⒑每蓱z啊”……
正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，看樣子像是小女孩的媽媽，這下完了，萬(wàn)一碰上個(gè)不講理的，讓我賠一大堆費(fèi)用，我該怎么辦��？那位阿姨走到小女孩的身邊，把她扶了起來(lái)，看了看她的手，說(shuō)“不要緊，一點(diǎn)小傷而已，堅(jiān)強(qiáng)一些，孩子。”我趕緊說(shuō)道：“對(duì)不起，阿姨，我太不小心了……”沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，把你嚇壞了吧，以后騎車子要小心啊�！闭f(shuō)完，還搖著小女孩的手對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。望著母女倆離開(kāi)的背影，我的雙眼模糊了，要是人人都有這樣一顆寬容的心，那該多好啊……
寬容可以讓人把他的過(guò)失慢慢淡忘，所以，成長(zhǎng)的路上，需要寬容。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇5
要是問(wèn)問(wèn)我班有幾個(gè)人愿和我同桌，全班四十個(gè)人中會(huì)舉起三十九只手。這是為什么呢?因?yàn)槲沂莻�(gè)好女孩，具有寬容的美德。
很小的時(shí)候，媽媽就教我要與姐姐和睦相處，萬(wàn)事都要相互謙讓。也許，就在那時(shí)，寬容這種美德就在我小小的心靈里扎下了根。
小溫是個(gè)愛(ài)嚇唬、捉弄人的男孩，誰(shuí)都不愿和他同桌，怕被他欺負(fù)了。而我，卻和他“和平共處”了四年之久，秘訣就是寬容。
有一次午飯時(shí)吃蝦，蝦的頭部有一根像鋸子一樣的東西。小溫見(jiàn)了，說(shuō)要拿我“做實(shí)驗(yàn)”，說(shuō)著，“鋸子”就向我逼近。我想把他的手按住，沒(méi)想到，手掌立刻被劃了兩道口子，“鋸子”還插進(jìn)了皮里。好友小陳見(jiàn)了，嚷嚷著要去告訴老師。我攔住了小陳，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這只是個(gè)小意外。再說(shuō)，老師知道了，又該批評(píng)小溫了�！毙￡惿鷼獾卣f(shuō):“這種人就該批�！毙氐闪诵￡愐谎�，把臉轉(zhuǎn)向一邊。我默默地拔掉“鋸子”，繼續(xù)吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，小溫從口袋里掏出手帕塞給我，問(wèn):“疼吧?對(duì)不起�！蔽倚π�，搖搖頭。一場(chǎng)風(fēng)波就此平息。
過(guò)了幾天，他“不小心”把我推倒在地上，我腿上擦破了一點(diǎn)皮，滲出了血。這下，他可緊張了，馬上扶起我，連連道歉，還小心翼翼地用水把我傷口處的灰洗掉。我呢，見(jiàn)他那樣，反而安慰他說(shuō):“沒(méi)事，沒(méi)事�！�
慢慢地，小溫和我成了好朋友，他有時(shí)還能聽(tīng)我的勸告。這使我想起某位名人說(shuō)過(guò)的一句話:世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。我愿擁有這樣的胸懷。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇6
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
——題記
一
小時(shí)候，寬容是親人的一句“知錯(cuò)能改”。
“媽，別打了，別打了，我再也不貪玩了，嗚嗚……”我滿臉淚痕，近乎哀求著媽媽。“我千叮萬(wàn)囑要你放學(xué)后按時(shí)回家，可你怎么就這么不聽(tīng)話，讓媽媽操心�！眿寢尲葰鈶嵱謧��！靶『⒆硬欢�，這次就饒過(guò)她，知錯(cuò)能改就好了�！卑职诌^(guò)來(lái)為我求情。媽媽的情緒平復(fù)了些，我也忍住了啜泣，但我也知道這次的事我是真的錯(cuò)了，所以才會(huì)讓媽媽發(fā)那么大的火。
放學(xué)后，我望了望天空，明凈透徹，感覺(jué)時(shí)間還早。我就接受了好朋友的邀請(qǐng)，去了她家玩。我和她一起看影碟﹑做作業(yè)，然后一起玩游戲……小孩子一旦有了好玩的東西，就是天大的事也拋到九霄云外去了。黑夜一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延開(kāi)來(lái)，可和好伙伴玩的不亦樂(lè)乎的我，卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，更不知道，爸爸媽媽正急得像熱鍋上的螞蟻一樣……
當(dāng)我打開(kāi)同學(xué)家門時(shí)，看到站在門外的焦急的爸爸媽媽，我便知道兇多吉少，一頓“竹筍炒肉”是少不了的，果不其然便發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。記不清年幼時(shí)的我犯過(guò)多少錯(cuò)誤了，任性過(guò)多少次了，可是爸爸媽媽總會(huì)耐心的教導(dǎo)我，用他們寬廣的心包容我。在這種寬容里，我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改，已學(xué)會(huì)了理解父母的良苦用心。
二
長(zhǎng)大后，寬容是對(duì)朋友的一句“沒(méi)關(guān)系”。
“對(duì)不起，我把你昨天借我的復(fù)習(xí)資料給弄丟了�！彼@得很難過(guò)�！澳憧隙ㄊ枪室獾淖屛也荒軓�(fù)習(xí)，這樣你就可以比我強(qiáng)了�！蔽翌D時(shí)火冒三丈�！安皇悄菢拥�，不是那樣……”她強(qiáng)力為自己辯解�！薄拔也粫�(huì)再相信你了！”我狠狠的瞪了她一眼便走回了座位。一個(gè)下午，我都沒(méi)又和她再說(shuō)話。
晚上，回到家中，媽媽似乎察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，便來(lái)詢問(wèn)原因。我便把今天的事一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后皺了皺了眉，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)；“你真的相信你的好朋友是那樣的人嗎？或許是你想多了呢，相反你這樣不分青紅皂白，今后一定不會(huì)受人歡迎的。在生活中，你要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)自己來(lái)說(shuō)或許并不公平的事說(shuō) “沒(méi)關(guān)系”。媽媽微笑的摸了摸我的頭。我猛然想起了一句古語(yǔ)：海納百川，有容乃大；山高萬(wàn)仞，無(wú)欲則剛。此時(shí)此刻，一股悔意涌上心頭，我覺(jué)得自己今天的行為太沖動(dòng)了，我明天一定會(huì)跟她去道歉。
“昨天的事對(duì)不起，復(fù)習(xí)資料丟了就丟了，不要緊，我再做一份就是了。”我誠(chéng)懇的向她說(shuō)道�！岸际莵G三落四惹的禍，不過(guò)昨天晚上我‘開(kāi)夜車’幫你又做了一份�！彼⑿Φ倪f給我一個(gè)本子。在那一刻，我們相視一笑……同學(xué)之間，小小的爭(zhēng)吵常常是位不速之客，可是只要有一顆寬容之心，便能收獲真情。在友情路上，寬容伴我一路前行。
三
現(xiàn)在，寬容是我心中的海闊天空。
“你快點(diǎn)!你快點(diǎn)！要遲到了……”我聽(tīng)到后面急促的腳步聲和催促聲，可在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我手上抱的一摞書(shū)被她們撞在地上，七零八散。我剛想發(fā)火，“對(duì)不起，對(duì)不起，我們要遲到了……”接著她們倉(cāng)促的身影便消失在了前方。我想：她們是高二的學(xué)姐，做什么事都要爭(zhēng)分奪秒，我知道有一天，我也會(huì)變成她們，如果遇到相同的事，我一定也希望有個(gè)人來(lái)理解的。想著，心中便明朗了起來(lái)。
到了晚上的洗漱時(shí)間了，我來(lái)到打水地點(diǎn)，場(chǎng)面真的很“壯觀”，我用盡了九牛二虎之力才勉強(qiáng)擠了進(jìn)去，可是就在這時(shí)，不幸發(fā)生了，旁邊一個(gè)同學(xué)提水時(shí)，由于人太多，把水全都潑在了我身上，我的褲子鞋子全都濕透了，“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的……”她滿臉愧疚之意�！皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，反正要換的�！蔽肄D(zhuǎn)而對(duì)她微微一笑，我感覺(jué)到了她的如釋重負(fù)。其實(shí)在學(xué)校，這種事我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。面對(duì)這種事，有的人大打出手，有的人唇槍舌戰(zhàn)……我想：為什么不各退一步，化干戈為玉帛呢？為什么就不能換位思考一下呢？和諧校園是需要每個(gè)學(xué)生共同營(yíng)造的。現(xiàn)在我相信，凡事理解多一點(diǎn)，那爭(zhēng)吵便會(huì)少一點(diǎn)，凡事寬容一點(diǎn)，那心中的怨氣也會(huì)煙消云散。
在這條人生路上，寬容已成為我的一位良師益友，它教會(huì)我友善待人，它幫我驅(qū)散心靈的陰云，它幫我收獲成長(zhǎng)路上的真情……寬容是一種力量，它可以拉近心與心之間的距離，它可以讓這個(gè)世界充滿溫暖，它可以為我們營(yíng)造一片和諧祥和的樂(lè)土……在今后的人生路上，我依然會(huì)常懷寬容之心，擁有博大的胸襟，學(xué)會(huì)為人處事，在這個(gè)過(guò)程中，不斷收獲，不斷成長(zhǎng)，讓我走過(guò)的地方笑語(yǔ)嫣然，經(jīng)久留香……
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇7
那細(xì)細(xì)的水流，日復(fù)一日，年復(fù)一年，潺潺不息，便成長(zhǎng)為江海；
那矮小的樹(shù)苗，擁抱陽(yáng)光，親吻雨水，深根大地，便成為參天大樹(shù)；
那呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃，不忘積累，珍惜生活，便成長(zhǎng)為優(yōu)秀的青年。
人的成長(zhǎng)，那是一條多彩的河，人的一生便是勞作于這河中。如果你勤懇，你肯定收獲匪淺；如果你懶惰，那么你的竹簍里一定空而見(jiàn)底。
有位老師這樣說(shuō)：人活著的每一天都是精彩的，每一天不管是悲傷還是快樂(lè)，都會(huì)教給你不一樣的道理，要學(xué)會(huì)體會(huì)，體會(huì)多滋多味的每一天。
從小，媽媽就教我，待人要寬容些，可是怎樣才算寬容呢？很清楚記得，那天媽媽帶我出遠(yuǎn)門，千嚀萬(wàn)囑托鄰居照顧那兩盆媽媽最愛(ài)的花。一個(gè)星期后，媽媽和我回到家，那位鄰居滿臉歉意：“那兩盆花中的一盆因?yàn)楣未箫L(fēng)來(lái)不及搬，從陽(yáng)臺(tái)上掉下去，沒(méi)活成�！眿寢屄�(tīng)了，淡淡一笑：“我不是為生氣而種花的�！蔽衣�(tīng)了，大吃一驚，這是媽媽最愛(ài)的兩盆花呀！為了它們，媽媽付出了多少心血。忽然，我心頭一震，或許，這就是我要學(xué)習(xí)的寬容吧！
從此，我懂得，對(duì)人寬容，是一種心靈上的凈化。
還記得，那是我家新房剛落成，望著雪白的墻壁，漂亮的掛飾，心里十分愉悅�？墒钦{(diào)皮的表弟卻在雪白的墻面涂鴉，我欲哭無(wú)淚。但媽媽的那句：“我不是為生氣而種花”提醒了我，想到媽媽的大氣，我感到慚愧，便笑瞇瞇地對(duì)表弟說(shuō)：“小毅，畫(huà)畫(huà)要畫(huà)在紙上，別畫(huà)在墻上，好嗎？”這樣的方式，小孩子更容易接受，而我也因此擁有了一種可貴的品質(zhì)——寬容！
生活中最重要的基礎(chǔ)是寬容，寬容之中，其實(shí)有著豐富的內(nèi)涵和震懾力，它證明了一種實(shí)力，一種胸懷，一種修養(yǎng)，它是一種美德！愛(ài)是一門藝術(shù)，寬容便是愛(ài)的精髓。
寬容，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香；是峻巖松柏，使人愈壓愈堅(jiān)。古語(yǔ)云：“有容乃大，能讓為高�！�
成長(zhǎng)是身體的強(qiáng)健，靈魂的成熟，擁有寬容是成長(zhǎng)中一次心靈的洗禮，讓我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中徹底敞開(kāi)心扉，接受寬容！
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇8
當(dāng)一只腳踩在紫羅蘭花瓣上時(shí)，它卻將芳香留在了那只腳上，這就是寬容。
這是我對(duì)“寬容”惟一能作的理解，它并不深?yuàn)W，但它很有說(shuō)服力。我之所以記住了它，是因?yàn)槲艺ο蜃狭_蘭靠近。
哥哥比我大兩年，和我一樣的生性好強(qiáng)，兩個(gè)想當(dāng)“王”的人在一起，是免不了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的。小時(shí)候，兩個(gè)人一天不吵是會(huì)讓母親樂(lè)上好一陣的。那一次，因?yàn)楫a(chǎn)生了矛盾，他撕了我的作業(yè)本，我想哭，但淚水是戰(zhàn)勝不了堅(jiān)強(qiáng)的。我狠狠奪下他的成績(jī)單，一把抓起桌旁的水彩筆，不管三七二十一，“嘩嘩嘩”一陣亂涂。終于，當(dāng)赤橙黃綠青藍(lán)紫混在一起變成伸手不見(jiàn)五指時(shí)，我的委屈算是發(fā)泄完了。
事情注定沒(méi)那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我站在哥哥的班主任面前時(shí)，倔強(qiáng)的小嘴依然上揚(yáng)著，固執(zhí)而又堅(jiān)定地不允許眼淚落下來(lái)�！盀槭裁醋屓绱嗣利惖纳首兂深j廢的黑色呢？”她用手指著窗外，說(shuō)道，“你看，一樣迷人的七彩光匯在一起卻是明亮的白色！”我依然是不理睬。她離開(kāi)辦公桌，來(lái)到窗前，邊凝視窗外，邊向我招手。她親切的微笑我無(wú)以抗拒。窗外，好一幅美麗的紫羅蘭。花兒在陽(yáng)光下?lián)軇?dòng)著歡樂(lè)的音符。單純的內(nèi)心是受不了如此誘惑的，于是我忘記了自己還是個(gè)“有罪在身”的人，向花兒奔去。
“小心”，我的右腳重重地落在地上，左腳未敢踏下去。面對(duì)老師的命令，我十分不解。她趕忙走到我面前，示意我挪開(kāi)右腳。原來(lái)，是腳踩上了花朵。我看著她心疼的樣子，也蹲下來(lái)，向紫羅蘭花的夭折表示出后悔。我接過(guò)那朵畸形的花兒，聞了聞，不禁驚嘆道、“老師，它還香呢！”
“是的，它還香——即使它失去了生命！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。我怔住了，突然明白，原來(lái)和哥哥之間的斤斤計(jì)較是如此不值得。
成長(zhǎng)是一杯酒，怎能沒(méi)有酸甜苦辣？成長(zhǎng)是一條路，怎能沒(méi)有坑坑洼洼？成長(zhǎng)是一團(tuán)麻，怎能沒(méi)有解不開(kāi)的疙瘩？成長(zhǎng)的路上，之所以時(shí)時(shí)感到痛苦，是因?yàn)槲覀儾粚捜莸奶�，我們總是固�?zhí)地扮演著那只踩花的腳，卻從未嘗試著讓自己成為紫羅蘭。
年輕的生命花開(kāi)的季節(jié)，做一朵寬容他人的`紫羅蘭吧！
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇9
童年像一杯濃郁可口的咖啡，當(dāng)品味的時(shí)候很甜美，但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀；而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦因?yàn)槟闶チ送傻�，失去了那份�?jiān)持真理的勇氣，失去了一份崇拜的心靈依托；但隨即你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長(zhǎng)你的確的到了很多：民族的自尊心，恬靜而悠長(zhǎng)自得的處事態(tài)度，決不盲目的理性，一顆日臻成熟的仁愛(ài)之心當(dāng)一個(gè)冥然兀坐時(shí)，不妨品品這杯茶，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己得到了很多。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們不可能不犯錯(cuò)，不可能一帆風(fēng)順。例如：我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng)，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會(huì)批評(píng)，同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論，回家以后，低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大，甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步，我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子，希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。
要經(jīng)常鼓勵(lì)，用心情去輔導(dǎo)，讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下，慢慢成長(zhǎng)，不要求知過(guò)急，深得其反。 我記得的三字經(jīng)中，有這么一段話：人之初，性本善，性相近&&教之道，貴以專&&子不學(xué)，斷機(jī)抒&&教五子，各俱揚(yáng)，養(yǎng)不教，父之過(guò)。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理，我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪呢！為什么每個(gè)家長(zhǎng)都是以成績(jī)看我們，每個(gè)孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。 我上次，發(fā)揮失�？剂似呤畮追�，爸爸媽媽看了后，不聽(tīng)我解釋就打了我一頓。為什么爸爸媽媽都這樣呢？為什么沒(méi)有家長(zhǎng)學(xué)會(huì)寬容呢？希望各位爸爸媽媽看了以后學(xué)會(huì)寬容。 成長(zhǎng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜；成長(zhǎng)好似一缸成年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。 指導(dǎo)老師：李儉六年級(jí)：1813307886
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇10
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。我從小都在這句話的熏陶中成長(zhǎng)。于是，成長(zhǎng)中給我印象最深的兩個(gè)字就是：寬容。
記得我還很小的時(shí)候，善良的我喜歡和小伙伴們一起玩皮球。那時(shí)的我，知道寬容。我每次都大度的讓他們先玩，想著他們一定會(huì)邀我一起玩，但是，我太天真了，他們眼里根本沒(méi)我。他們是邀請(qǐng)我了，不過(guò)做的事卻是：撿球。我漸漸覺(jué)得自己太可笑了，憑什么一味忍讓他們？
到了小學(xué)，我試著讓自己變得“強(qiáng)大”，處處與人爭(zhēng)搶。那時(shí)的我，誤解寬容。記得一次自習(xí)課，我因?yàn)樽鲱}比較快，做完了便開(kāi)始哼歌。而我的同桌還在做，我全然不管她，就這么霸道的一直哼。她突然對(duì)我說(shuō)了句：“你有病吧，煩不煩！”我一聽(tīng)火上來(lái)了，說(shuō)；”怎么，你也想指揮我？我唱我的，不關(guān)你的事！“她一下子住嘴了，就這樣，這次我”贏“了。
可是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己的朋友越來(lái)少了，那種不寬容別人的“滿足感”也漸漸消失了，剩下的只有孤寂，我陷入了沉思。
一日，讀到了這樣一個(gè)故事：一位老學(xué)者在車上，被一位年輕人手里的方便面打濕了衣服，正當(dāng)年輕人不知所措時(shí)，他卻說(shuō)：“你怎么知道我衣服餓了？”瞬間，車上變得氣氛融洽。
突然，我發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了！“只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫絕不會(huì)寬容，這不是他的本性�！边@句話曾一度被我認(rèn)為是錯(cuò)的，我覺(jué)得只有弱的人才會(huì)去寬容。但其實(shí)，寬容是勇敢我在寬容中成長(zhǎng)
者做的事。而我，表面越強(qiáng)勢(shì)，越能表現(xiàn)出我內(nèi)心的脆弱，因?yàn)槲液ε聞e人欺，所以用這堅(jiān)硬的外殼來(lái)包裹自己，一個(gè)真正學(xué)會(huì)寬容的人，不會(huì)覺(jué)得自己在受人欺負(fù)，更不會(huì)說(shuō)“憑什么”，她只覺(jué)得自己在做一件令所有人都快樂(lè)的事。
我開(kāi)始試著寬容別人，對(duì)被人說(shuō)“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”，對(duì)于他人刻意的刁難，我也學(xué)會(huì)用微笑去化解，，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我收獲的友情，快樂(lè)與滿足感遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于從前�，F(xiàn)在的我，才是真正強(qiáng)大的。
我可以驕傲地說(shuō)，現(xiàn)在的我，懂的寬容。處處寬容別人，決非軟弱， 而是待人藝術(shù)，與別人過(guò)不去，就是與自己過(guò)不去。只有寬容地看待他人和體諒他人時(shí)，才能獲取放松，自在的人生，才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中。同時(shí)心中也會(huì)少份懊悔和沮喪，在心底就會(huì)樹(shù)起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
我們何不換個(gè)角度考慮問(wèn)題？寬容別人，其實(shí)也在寬容自己。寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
退一步海闊天空，謝謝寬容，你讓我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇11
寬容，寬容的意思是寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。寬容是一種品性。這使我不由得想起了暑假的那件事……
記得那是一個(gè)星期天的早晨，我推開(kāi)門站在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光溫柔而明媚，我種的花都開(kāi)了，看來(lái)他們也迫不及待的要來(lái)沐浴這夏天的陽(yáng)光。
“砰！砰！”樓上傳來(lái)一陣拍打被子的聲音，接著棉絮和灰塵從天而降。這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真不相稱。于是我忍不住厲聲喝道：“拍什么拍！一大早就污染空氣！”可上面的拍聲不但沒(méi)有停止發(fā)而更猛烈了。無(wú)奈，人家占有地勢(shì)優(yōu)勢(shì)，我只得退避三舍。一會(huì)兒，拍打聲停止了，我忙出來(lái)給那些剛到“空襲”的花兒來(lái)了個(gè)“沐浴”。水珠在綠葉上滾動(dòng)，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢(shì)一看，喲，真好全落在了樓下曬的被子上。我窘了起來(lái)，怎么辦？偏在這時(shí)，樓下的奶奶伸出了頭，和藹的笑了笑慈祥的說(shuō)：“天氣這么好，是該澆澆花呀！看這花朵多水林呀！”說(shuō)完話，她把被子往旁邊挪了挪，變回屋了。我愣住了，一時(shí)回不過(guò)神。奶奶的行動(dòng)好象給了我什么啟示。我努力思索著，可樓上拍打被子的聲音打斷了我的思路�！皧W！我明白了！”我把頭伸了出去，向上一望，正和上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是該拍拍被子啊！”阿姨見(jiàn)斕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只輕輕拍了兩下就回去了。
想知道我明白了什么嗎？原來(lái)寬容會(huì)象溫泉一樣，化解人與人之間一切凍結(jié)，一切不愉快，而寬容還是湖贈(zèng)的禮物！我坐在沙發(fā)上一股暖流流入心田……
寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的......
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇12
人生的涼熱棄決于心靈的暖度。舍得寬容，得到的是大氣；學(xué)會(huì)寬容，由于人生謝世誰(shuí)能無(wú)過(guò)呢，人無(wú)完人。
絲絲感想都來(lái)從于一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)都出自于一個(gè)簡(jiǎn)易的舉措。
相傳現(xiàn)代有位老禪師，一日晚在禪院面漫步，突睹墻角邊有一張椅子，他一望就知有位還俗人違背寺規(guī)越墻出去散步了。老禪師也不聲弛，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果然有一小和尚翻墻，光明中踏著老禪師的腹脊跳入了院子。
該他單足著地時(shí)，才察覺(jué)方才踩的不是椅子，而是本人的師傅。小跟尚登時(shí)惶恐不安，瞠目結(jié)舌。但沒(méi)乎小和尚預(yù)料的是，師傅并不厲聲斥責(zé)他，只是以安靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深地涼鈍去多穿一件衣服�！�
這個(gè)小故事也許你很小就聽(tīng)過(guò)吧，簡(jiǎn)略、亮了、明白，卻令人沉思。
能夠想像聽(tīng)到老禪師此番話后，他的徒兄的心境——打動(dòng)在這種寬容的無(wú)聲的教育中。門徒不是被他的毛病處分了，而是被學(xué)育了，被沾染了。
確實(shí)，沒(méi)有寬容便沒(méi)有成長(zhǎng)。
世界上最廣闊的是陸地，比大陸更寬廣的是天空，比天空更寬敞的是人的寬容。
是的，己非圣賢孰能無(wú)功？
小時(shí)候特貪玩，天然是老闖禍啦。這次，多少個(gè)小搭檔一伏到小學(xué)幼兒園往玩碰勁是小敵人們抬假的時(shí)候，幼兒園做作沒(méi)人，可是，門卻是啟的�？上攵�
里點(diǎn)的玩具都被我們弄得烏七八糟，詳細(xì)的我未經(jīng)簡(jiǎn)直忘卻了，只是想到幼兒園院外有一棵大樹(shù)。賴不輕易溜出來(lái)的我們應(yīng)然不置過(guò)爬樹(shù)體驗(yàn)的機(jī)遇。
一起，一個(gè)交一個(gè)，爬上了牢固巍峨的樹(shù)，臥在了大樹(shù)的枝干上，也就沒(méi)有記得發(fā)丟屋內(nèi)的所有嘍，也許早就記了吧（自認(rèn)為樂(lè)在其中）。索性又在大樹(shù)下拉訖了“新燒烤地”，只是還沒(méi)堆佳就倒了，口中的那股勁兒也就滅了，沒(méi)有了那份沖勁兒，自然就停止了這次的游玩。
回到了家，個(gè)個(gè)灰頭洋臉，就去到池塘邊疾速地洗臉，蹦蹦跳跳的各歸各野去了。
也不曉得他們大人是怎么知講的，反正第二天個(gè)個(gè)皆被鳴到了父母眼前，個(gè)個(gè)料想一頓“竹筍炒肉”是多不了的啦！
不外，大人們都平心靜氣，讓我們瞎話名說(shuō)，便不再查究。起初才知說(shuō)，是老師說(shuō)同年無(wú)忌罷了，大人們也都感到這只是我們的童心。
不知路是怕了，仍是懂了，總之那當(dāng)前，爾們?cè)僖矝](méi)有犯過(guò)這樣的過(guò)錯(cuò)，即便去玩，也理解像大人們坦誠(chéng)，向老師懇請(qǐng)，玩惡天然就整理得干清潔潔。大人們愉快，小孩們也快活。興許是寬容教導(dǎo)了咱們吧！
我人多一份寬容，人種就會(huì)多一份懂得多一份實(shí)擅，多一份保重取美妙，生活中的酸舔甜辣也將化息五彩的樂(lè)章，在生涯中教會(huì)寬容，你即能清楚良多情理。
不是嗎？
只管你我會(huì)出錯(cuò)，然而我們共樣會(huì)在寬容下感動(dòng)，改過(guò)......
寬容，人格的輝煌點(diǎn)。是卑鄙無(wú)恥者的風(fēng)范，是“平地仰起，景走言行”者的胸襟。它如清泉個(gè)別潤(rùn)澤津潤(rùn)你的心坎，如拂曉替你捧出朝陽(yáng)，如繪筆為你刻畫(huà)人生華章……
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇13
我的名字里有一個(gè)“容”字，意思是學(xué)會(huì)寬容，體諒別人，和宰相一樣大度，可我總是做不到。
在六年級(jí)，每班大概都有七八十個(gè)人，位置比較小，同學(xué)們上課幾乎都沒(méi)有聽(tīng)講，而是在搶位置，而這類事情也不可能不會(huì)發(fā)生在我身上。
在一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們都在放聲朗讀課文，而我和我的前桌×××正在拼盡全力搶位置，她使勁往后擠，我也使勁往前推，就在這時(shí)老師從講臺(tái)上下來(lái)走到我的身旁，用嚴(yán)厲的目光瞪了我一眼，我被嚇的魂魄都散了，趕緊坐好，迅速地從桌子上拿起語(yǔ)文書(shū)并用我最大的聲音讀著課文，老師以為我知錯(cuò)就改，就又回到講臺(tái)上了。其實(shí)，那都是我裝的，實(shí)際上我仍然是惡習(xí)不改。這次，我制定了一個(gè)新的“作戰(zhàn)方案”。我悄悄的把腳伸到×××的椅子下，猛地往上一踢，×××差點(diǎn)兒飛起來(lái)，她無(wú)可奈何的把椅子往前移了移，我趁機(jī)把桌子往前推。哈哈哈！我就是最后的勝利者�？伞痢痢烈膊皇浅运氐�，她神不知鬼不覺(jué)的把兩只手伸到我的桌子下使勁往上抬，桌子前面的兩條腿就懸空了，接著把椅子往后挪了挪。我火冒三丈，憋足了力氣使勁往前推。很不幸，再次被老師發(fā)現(xiàn)，無(wú)奈之下，我只好先“退兵回城”。
下課后，老師把我叫到講臺(tái)上，對(duì)我說(shuō)：“朱容霄，今天上課你干什么了？”我想：一人做事一人當(dāng)，認(rèn)了吧。老師聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你是男孩子，要學(xué)會(huì)寬容，×××是女孩，讓讓她又何妨！”在回家的路上，我不斷的想，不斷的對(duì)自己說(shuō)：“不就是那點(diǎn)位置嗎！這點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事還用得著說(shuō)，明天早上給×××讓點(diǎn)兒位置不就行了！”想到這兒，心中不由得輕松了許多。
在生活中，我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容出事，就不會(huì)發(fā)生令人不愉快的事！
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇14
在生活中，有許多需要寬容的地方；有了寬容很多矛盾就能化解。
今年暑假，我和媽媽乘坐公交車出去玩，那時(shí)公交車站上的人非常多，個(gè)個(gè)摩肩接踵。�？康墓卉噭傄婚_(kāi)門，站臺(tái)上的人們便爭(zhēng)先恐后地往車廂中涌。在我上車時(shí)，后面的一個(gè)帶有大包小包的年輕人撞了我一下，不知道包里裝的什么硬物，我的胳膊被撞的特別痛，車廂中擠滿了人，空氣中充滿著燥熱，我一時(shí)沖動(dòng)，沖著那個(gè)年輕人罵了一句：“你有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛啊！”，但是他仿佛沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽的表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“陳子鴻，你有沒(méi)有想想那個(gè)年輕人為什么撞到我們？他是故意的嗎？”我沉思了一會(huì)，對(duì)媽媽說(shuō)：“剛才，我不應(yīng)該這么沖動(dòng)，應(yīng)想想他撞我們的原因，如果他是無(wú)意的，就應(yīng)該寬容他”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上又出現(xiàn)了慈祥的笑容。過(guò)了幾站，車上的人少了些，那個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)，滿臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，剛才上車時(shí)人太擠，不小心撞到你，撞痛了嗎？實(shí)在對(duì)不起！”�！艾F(xiàn)在不痛了，沒(méi)關(guān)系的！”我答到。
過(guò)了幾天，媽媽到青少年宮接我回家，突然發(fā)現(xiàn)我的手上流血了，便問(wèn)我怎么回事。我告訴媽媽這個(gè)是被一個(gè)同學(xué)不小心弄破的。媽媽當(dāng)時(shí)很生氣，要去告訴老師，我立刻勸住她說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)是不小心弄破我的手，而且他已經(jīng)給我道過(guò)歉了，我想他不是故意的，便原諒他了”。媽媽會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
最近發(fā)生的這兩件事情，讓我想到了我在今年暑假讀過(guò)的《戰(zhàn)國(guó)故事》，書(shū)中的《負(fù)荊請(qǐng)罪》講述了機(jī)智勇敢的藺相如如何顧全大局，對(duì)戰(zhàn)功赫赫的趙國(guó)良將廉頗如何寬容大度，最后兩個(gè)人終于結(jié)成誓同生死的朋友。我被藺相如顧全大局及寬容大度的精神所感動(dòng)，也為廉頗知錯(cuò)就改的態(tài)度和“負(fù)荊請(qǐng)罪”的行動(dòng)而贊嘆。多少年來(lái)，他們的事跡一直膾炙人口，傳頌不衰；而如今，我們正在寬容中漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇15
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們難免會(huì)犯錯(cuò)，在犯錯(cuò)之后，我們需要?jiǎng)e人的寬容，得到別人的寬容后，下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。記得小時(shí)候，一次，我去文具店買東西，賣東西的人正在洗臉，而在我旁邊就是一本漫畫(huà)書(shū)，可是帶的錢不多，但真的很想看那本書(shū)，我看賣東西的人在洗臉，就偷偷的把那本書(shū)藏在了袖子里，而那個(gè)賣東西的人正好發(fā)現(xiàn)了我把漫畫(huà)書(shū)放到袖子里，我的臉一下子變得通紅，手還不知所措的把漫畫(huà)書(shū)放在袖子的更深處，我生怕這個(gè)售貨員，會(huì)把這件事情說(shuō)出來(lái)。
正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，那個(gè)賣東西的突然說(shuō)話了，他對(duì)我說(shuō)這有本漫畫(huà)書(shū)你買不買，我看了看他拿給我的書(shū)，我發(fā)現(xiàn)，那本書(shū)與我放在袖子里的漫畫(huà)書(shū)是屬于一套的，我當(dāng)時(shí)知道這個(gè)賣東西的人是為了給我一個(gè)臺(tái)階下。我心里是非常感激那個(gè)賣東西的人，如果那個(gè)人說(shuō)出來(lái)的話，我一定會(huì)被別人嘲笑，在買下來(lái)那本漫畫(huà)書(shū)后，我把袖子里的漫畫(huà)書(shū)放到了原來(lái)的地方去。還有一次，我們流行用五毛錢，來(lái)買玩具紙錢，玩具紙錢與真錢很像，有五角、一元、五元、十元、二十元、五十元、一百元六種各兩張。
由于這種玩具紙錢于真的錢非常像，我想到了一個(gè)主意，那就是把玩具錢折起來(lái)，去小賣店買東西，那樣就可以買很多東西。到了傍晚放學(xué)時(shí)分，經(jīng)過(guò)一個(gè)小賣店，我把五毛錢折起來(lái)，去小賣店買了一個(gè)面包后匆匆離開(kāi)，生怕賣東西的人會(huì)發(fā)現(xiàn)。離開(kāi)小賣店，我的心里很興奮，成功的把五毛錢花了出去，我又經(jīng)過(guò)了一個(gè)小賣店把一張五元錢的玩具紙折了起來(lái)去小賣店買東西。進(jìn)了小賣店，我挑了一些東西，然后把五元錢交給了售貨員，我在給他錢的時(shí)候，心里異常興奮，在我要走的時(shí)候，銷售員卻突然叫住我，對(duì)我說(shuō)你的錢哪來(lái)的？我說(shuō)是別的小賣店找給我的，當(dāng)時(shí)我就知道被識(shí)破了，那個(gè)銷售員給我錢說(shuō)：“快去與那個(gè)小賣店換去�！痹诮�(jīng)歷了這次事情后，我再也沒(méi)有拿玩具錢來(lái)花了。
經(jīng)歷了這兩件事讓我懂得了當(dāng)犯了錯(cuò)的時(shí)候一定要指出來(lái)，但一定要給人機(jī)會(huì)改正。寬容也許更能讓他人改掉錯(cuò)誤，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)寬容。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇16
人生路上，有許多美好的品質(zhì)陪伴著你，比如：勇敢，它讓你不斷挑戰(zhàn)自我；比如誠(chéng)實(shí)，它讓你做真正的自己；自信，它讓你敢于挑戰(zhàn)未來(lái)……
我和陳明是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。一天，陽(yáng)光燦爛，窗外不時(shí)有徐徐的微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉“沙沙”的聲音。我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明小心翼翼地捧起小木船，放有眼前仔細(xì)地打量起來(lái)，一不小心陳明反我的小木船摔壞了。我一看心愛(ài)的小木船被摔壞了，頓時(shí)火冒三丈，怒吼道：“陳明！你賠！”陳明被我這一吼嚇到了：“我……我又不……不是故意的！”我毫不理會(huì)他，沖上去，揮起拳頭，陳晨立馬反擊。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了，我氣不的一處來(lái)，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地上，怒氣沖沖地扭頭就走……
我和陳明之間的友誼就像小木船一樣，支離破碎！
晚上，我在房間里看書(shū)，有些困了，仰頭躺在床上，腦海中不自覺(jué)地回想起陳明對(duì)我的種種的好，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，帶著清涼的薄荷香，書(shū)也被風(fēng)吹翻了幾頁(yè)，我清醒了許多，準(zhǔn)備繼續(xù)看書(shū)，卻看見(jiàn)書(shū)上赫然寫著：……退一步海闊天空！
我沉思了許久，終于下定決心：明早向陳明道歉！我跳下床，坐在椅子上，重新做起小木船來(lái)……
陽(yáng)光從窗外溜了進(jìn)來(lái)，照射在臉上，有些刺眼。我不情愿地睜開(kāi)惺松的睡眼，仰頭看見(jiàn)送給陳明的小木船立馬清醒了！……
我把小木船用盒子裝起來(lái)，走到陳明家，按響門鈴，“吱——”門開(kāi)了，陳明走了出來(lái)，看見(jiàn)我，冷著臉說(shuō)“你來(lái)干嘛？”我保持沉默，把盒子遞給他，他疑惑不解，用手打開(kāi)，看見(jiàn)小木船，臉上布滿了驚喜，我走進(jìn)了他，猛然看見(jiàn)陳明身后的地板上正靜靜地躺著修好的我的小木船。我頓時(shí)熱淚盈眶，陳明！……我和陳明又和好如初！
人生路上，有許多人陪伴著你，在你比賽時(shí)，默默為你加油：在你開(kāi)心時(shí)，與你一同分享；……那個(gè)人，或許是你----我的好朋友陳明！
寬容，使我擁有美好的友誼；寬容，使我擁有包容天下的胸懷；寬容，還讓我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一個(gè)值得擁有一生的摯友----陳明！
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇17
寬容不僅是“海量”，更是一種修養(yǎng)而成的智慧。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？作為教師，在對(duì)待學(xué)生的時(shí)候，尤其是一些特殊生時(shí)是否給予了足夠的寬容和足夠的耐心呢？學(xué)生犯了錯(cuò)，尤其是連續(xù)幾次犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，一些教師往往怒其“屢教不改”而給予了嚴(yán)厲懲罰。然而此種“懲罰教育”雖然“立竿見(jiàn)影”，但其功效卻是暫時(shí)的。孩子往往還是會(huì)忘記自己當(dāng)時(shí)為什么受罰，沒(méi)有真正地覺(jué)悟道理。英國(guó)著名解剖學(xué)家麥克勞德曾說(shuō)起對(duì)其一生影響最大的人物是“讀小學(xué)時(shí)因偷偷殺了他的愛(ài)犬而給我處罰的一位校長(zhǎng)，在我心目中，他是最好的老師”。偷偷殺死了校長(zhǎng)家的愛(ài)犬？這顯然是一個(gè)在我們看來(lái)不可輕饒的錯(cuò)誤。
可是麥克勞德先生顯然遇到了一位寬容的校長(zhǎng)，他得到的懲罰是畫(huà)出狗的血液循環(huán)圖和骨骼圖各一張。由此我們不得不佩服這位校長(zhǎng)的胸襟，以及這位校長(zhǎng)的英明。在學(xué)生嚴(yán)重觸犯了他的私人利益后，仍能以這樣理智而寬容的方式來(lái)教育學(xué)生。正是這個(gè)高明的“懲罰”，使麥克勞德愛(ài)上了生物學(xué)，最終走上了諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。事實(shí)證明，“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰來(lái)得更強(qiáng)烈”。
寬容是一種美德，更是一種教育藝術(shù)。在教育中，適當(dāng)運(yùn)用寬容的手段，在工作中多一份耐心，多一份愛(ài)心，多一份理解，多一份信任，往往會(huì)收到意想不到的教育效果。這是一種使學(xué)生在可接受的情況下“輕松”地受到教育的藝術(shù)，你會(huì)從中體會(huì)到寬容的魅力所能達(dá)到的非凡效果，你會(huì)看到寬容的心是那樣美麗。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇18
寬容是人與人之間的春雨，是良好的心態(tài)，是非凡的氣度，更是一種美德。 寬容是智者的行為，能化解矛盾，如同一泓清泉，使心靈更加清澈。寬容在午休間化解了許多摩擦、仇恨，讓人之間的距離更近。
翻看字典，寬容的解釋為寬大有氣度，不計(jì)較或不追究，但要做到這二字談何容易。在我小時(shí)候，有次因玩具被哥哥損壞而爭(zhēng)吵。因當(dāng)時(shí)氣極了，便聲稱永遠(yuǎn)不原諒他。
事后，爸爸對(duì)我的行為進(jìn)行否定，并嚴(yán)厲的批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我感到非常委屈，并不理解爸爸為什么這樣做。但經(jīng)過(guò)那件事后，我才有所領(lǐng)悟。
那天我和爸爸去阿姨家，因?yàn)橐?jiàn)路上沒(méi)什么車子，便不由加快了行駛速度。突然從拐角處急速奔來(lái)一輛摩托車，在躲閃過(guò)程中我們都摔倒了。但由于剎車及時(shí)我和爸爸只是擦破一點(diǎn)皮，但另一位腿上全是血，好像還骨折了。我原以為爸爸會(huì)因此責(zé)怪他。但沒(méi)想到爸爸二話沒(méi)說(shuō)就把那人送去了醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)那件事后，我知道寬容是一門學(xué)問(wèn)，在寬容別人時(shí)，也為自己帶來(lái)了陽(yáng)光。俗話說(shuō)退一步海闊天空，心懷一份寬容，生活中種種摩擦、爭(zhēng)執(zhí)以及仇恨都能迎刃而解。
清朝康熙年間，張廷玉在京為官，但他的家人仍住在老家。他家有個(gè)吳姓的鄰居建房時(shí)想越界占地，但他們不同意，最后竟鬧到了縣衙。張家人立即寫信把這件事告訴了張廷玉，希望他能讓縣令關(guān)照一下，誰(shuí)知張廷玉回信讓家人讓地三尺。吳家人知道后深受感動(dòng)，也讓地三尺。最后張、吳兩家成了好朋友。
在這之后，與人相處每次發(fā)生磕磕碰碰時(shí)，我都以這個(gè)故事來(lái)提醒自己。當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)，不妨豁達(dá)開(kāi)通些。
與人相處以寬容對(duì)待，吃虧是福，凡事不多加計(jì)較。與人為善，就是與自己為善，與別人過(guò)不去，也是與自己過(guò)不去。寬容對(duì)待并體諒他人自己也能換取一份輕松和歡愉，給別人留一些空間，自己也能獲得一片廣闊的藍(lán)天。付出寬容，便收獲無(wú)窮。
一位名人曾說(shuō)‘世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是藍(lán)天，比藍(lán)天更寬闊的是人的心胸�！殡S寬容成長(zhǎng)，使生活變得更加從容。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇19
我希望，我能夠在寬容中成長(zhǎng)！這是我內(nèi)心深處的渴望，亦是我多年來(lái)未曾說(shuō)出口的心聲，是一個(gè)孩子對(duì)寬容的期盼，亦是一個(gè)孩子對(duì)愛(ài)的渴望。
當(dāng)然，我不能說(shuō)我的父親母親不愛(ài)我，只是他們的方式讓我感受不到愛(ài)，感受得更加深刻的是挑剔以及要求。每當(dāng)父母親要求我怎么怎么樣的聲音在我的耳邊響起時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得我像是在給他們打工，沒(méi)有哪一個(gè)缺點(diǎn)不是他們所無(wú)法容忍的，沒(méi)有哪一個(gè)優(yōu)點(diǎn)在他們眼中不是不足一提，他們不像是愛(ài)著我的父母，更像是要求我做到完美的領(lǐng)導(dǎo)。
就是在這樣嚴(yán)苛的環(huán)境中，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大成了一個(gè)憂患意識(shí)無(wú)比強(qiáng)烈的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心接下來(lái)會(huì)遇到什么問(wèn)題，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為未來(lái)可能會(huì)遇到的問(wèn)題而做著必要的準(zhǔn)備。的確，“生于憂患，死于安樂(lè)”，父親母親對(duì)我的教育，讓我能夠在走入社會(huì)之后，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有憂患意識(shí)而出現(xiàn)重大的問(wèn)題，可是在這種嚴(yán)苛環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，難以學(xué)會(huì)愛(ài)人。
這樣長(zhǎng)大孩子也會(huì)在成長(zhǎng)中，不斷地對(duì)自己以及對(duì)他人嚴(yán)苛，這樣活著的孩子，一定也難以讓身邊的人感受到快樂(lè)吧！我希望，我能夠在寬容中成長(zhǎng)！我希望我的爸爸媽媽能夠?qū)ξ邑Q起一次大拇指，我希望我的爸爸媽媽能夠給我一個(gè)贊美的微笑，我希望我的爸爸媽媽不會(huì)因?yàn)槲宜に榱艘粋�(gè)碗而責(zé)備我做事不誠(chéng)實(shí)……
我的希望，爸爸媽媽你們聽(tīng)得到嗎？當(dāng)你們嚴(yán)苛對(duì)待我時(shí)，我喜歡稱你們是父親母親，但我需要感受到愛(ài)時(shí)，我多想大聲地喊你們作我的爸爸和媽媽��！爸爸媽媽，我希望我能夠在寬容中成長(zhǎng)！像每一個(gè)快樂(lè)長(zhǎng)大的孩子那樣，不用始終都學(xué)著如何去完美。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇20
在寬容中成長(zhǎng)夏日的風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)里隱約帶著無(wú)花果清苦的氣息，又是無(wú)花果成熟的季節(jié)了。我回頭，望向傳達(dá)室窗外
那塊小黑板，它把我?guī)Щ氐叫r(shí)候。那時(shí)，傳達(dá)爺爺總是把這塊小黑板寫了擦，擦了寫，瞇著眼睛端詳片刻，才會(huì)鄭重地掛好黑板，那上面是郵件主人的名字。讓我期待并且躍躍欲試的是，上面經(jīng)常會(huì)有我的名字，因?yàn)槲矣嗛喠艘环蓦s志。老傳達(dá)話不多，喜歡侍弄花草樹(shù)木，無(wú)花果成熟的季節(jié)，他總會(huì)小心地采下小燈籠一樣的無(wú)花果，送給周圍的小孩子。當(dāng)然，也包括我。我樂(lè)顛顛地去拿雜志的時(shí)候，總能額外多得到一大捧無(wú)花果。
這一次，當(dāng)我捧著雜志和無(wú)花果回到家里，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我竟然錯(cuò)拿了別人的雜志！我的臉頓時(shí)脹得通紅，偷偷地向傳達(dá)室的方向張望，老傳達(dá)正疑惑地翻找著郵件！
我的心砰砰地跳，他會(huì)發(fā)現(xiàn)是我嗎？他會(huì)原諒我嗎？他還會(huì)給我嗎？
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇21
幾年前的一個(gè)暑假，我們一家人到泰國(guó)游玩。
那天下午，我們正津津有味地品嘗飯店美食的時(shí)候，一位小姑娘滿臉笑容朝我走來(lái)并問(wèn)我：“姐姐，要買一個(gè)花環(huán)嗎？”這時(shí)，她早已舉起了用紫紅色的花朵和雪白的珍珠編織而成的花環(huán)。我用期待的眼神望著媽媽，示意媽媽將它買下！媽媽立刻明白了我的意思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“難得有一次機(jī)會(huì)出來(lái)旅游，買一個(gè)回去給你做紀(jì)念吧!”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后媽媽便付了錢，對(duì)這個(gè)花環(huán)我愛(ài)不釋手，妹妹見(jiàn)了也想要，我擺出姐姐的架勢(shì)，只給妹妹欣賞了一會(huì)兒，就拿了回來(lái)。
當(dāng)我和妹妹回到酒店時(shí)，看見(jiàn)酒店外的舞臺(tái)上有一位大姐姐在唱著歌，旁邊有一群小孩兒正跳著舞。音樂(lè)的聲音不絕于耳，妹妹也被吸引了過(guò)去，而且還哀求我借給她花環(huán)，我只得暫時(shí)忍痛割愛(ài)�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，有一個(gè)金發(fā)碧眼的小姑娘竟然直接從妹妹頭上取下我心愛(ài)的花環(huán)還戴在自己頭上。這時(shí)小姑娘的媽媽在跟她說(shuō)一些話，好像在告訴她：“不能隨便拿人家東西�！倍妹弥皇遣恢氲卮翥吨�。我看了看媽媽，期待她能替我們討回公道，可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“小藝，你現(xiàn)在去跟那個(gè)小女孩的家長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)關(guān)系吧�！蔽也磺樵傅貑�(wèn)：“為什么？”“因?yàn)槿艘獙W(xué)會(huì)寬容，畢竟那個(gè)花環(huán)也沒(méi)有什么用，回去我再給你買一個(gè)更好的好嗎？”媽媽輕描淡寫地答道。我雖然舍不得，但還是聽(tīng)了媽媽的話，打手勢(shì)告訴那個(gè)小姑娘的媽媽沒(méi)關(guān)系。
那天，我學(xué)會(huì)了寬容。我一定會(huì)帶著這份寬容不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇22
成長(zhǎng)，意味著什么？有人說(shuō)，有一種成長(zhǎng)叫承擔(dān)；有人說(shuō)，有一種成長(zhǎng)叫自我；而我卻認(rèn)為，有一種成長(zhǎng)叫寬容。
小時(shí)候，如果有人把我的橡皮弄丟了，我會(huì)很生氣，把它大罵一頓；但現(xiàn)在，如果有人把我的橡皮弄丟了，我不會(huì)說(shuō)他，只是沖他笑一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”
小時(shí)候，如果有借我一塊錢未還時(shí)，我會(huì)催他很多次，生怕他不還錢；而現(xiàn)在即使有人借我了五元未還，我也不會(huì)催他，等他有錢時(shí)，相信他一定會(huì)還我，如果他一直沒(méi)有還，我也不會(huì)向他要錢，因?yàn)槲也幌胱屨滟F的友誼在幾元錢面前“灰飛煙滅”。
小時(shí)候如果有人誤會(huì)了我，我會(huì)和他們爭(zhēng)論的面紅耳赤，最后甚至可能會(huì)打起來(lái)；現(xiàn)在，如果有人誤會(huì)了我，我會(huì)向他們解釋，不會(huì)爭(zhēng)吵，如果他們執(zhí)迷不悟，我只會(huì)笑笑說(shuō)：“總有一天會(huì)真相大白的！”
小時(shí)候，如果有人和我吵架了，我會(huì)疏遠(yuǎn)他，不和他們一起玩，并且鼓動(dòng)別人也不和他玩；現(xiàn)在，如果有人和我吵架了，第二天我就會(huì)原諒他，如果他見(jiàn)到我時(shí)躲躲閃閃，我會(huì)走到他跟前，拍一拍他的肩膀：“老兄，沒(méi)事，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我們還是好兄弟！”
小時(shí)候，如果同桌在我寫字時(shí)不小心碰到我的胳膊，導(dǎo)致我的字沒(méi)有寫好，我會(huì)很生氣，并且也碰一下他的胳膊；現(xiàn)在，如果同桌不小心碰到了我，我不會(huì)生氣，也不會(huì)報(bào)復(fù)他，只是提醒他下次不要碰我了。
小時(shí)候，如果有人在我系鞋帶時(shí)不小心踩到了我的手，我會(huì)罵他一頓，并且使勁推他一下；現(xiàn)在，如果有人踩到了我的手，我不會(huì)罵他、打他，只是會(huì)提醒他下次走路注意。
小時(shí)候，我不知道成長(zhǎng)意味著什么：現(xiàn)在，我懂得了，有一種成長(zhǎng)叫寬容。它是一種崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；它是一種人性的光輝，是對(duì)別人的釋懷，更是對(duì)自已的善待。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇23
寬容是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，就只有一堆散亂的磚瓦；
寬容是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰涼的柴把；
寬容是和諧社會(huì)的潤(rùn)滑油，沒(méi)有它，就只有一個(gè)停滯不前的世界。
今天，隨手翻開(kāi)《中華成語(yǔ)典故》，一則故事“一匡天下”赫然躍進(jìn)眼簾。讀完之后，也著實(shí)令我印象深刻，深有感悟。故事大體是這樣的——公元686年，齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，齊襄公被殺，他的兩個(gè)兄弟公子糾和公子小白急忙從外地趕回來(lái)
爭(zhēng)奪王位。公子小白在公子糾的師傅管仲的層層阻撓和迫害下，還是搶先一步趕回齊國(guó)，成了齊桓公。事后，齊桓公非但沒(méi)有殺管仲，反而不計(jì)前嫌，寬宏大度地委以重任。而管仲為報(bào)不殺之恩盡心盡力，使得齊國(guó)成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的國(guó)家。
是啊，寬容他人就是方便自己，何樂(lè)而不為呢？相反，小肚雞腸，急于報(bào)仇，只會(huì)給自己和他人都帶來(lái)麻煩和壞心情，而我就有一次這樣的經(jīng)歷！
那是五年級(jí)的一件事了。一次下課，同桌小艾不小心把我的文具盒碰掉在地上，我心中一驚：完了，里面有爸爸送我作為生日禮物的鋼筆，這一摔，怕是壞了。我連忙撿起來(lái)在紙上試著劃起來(lái)，可卻只有一道道白色的印跡——完了，真的壞了！我轉(zhuǎn)過(guò)頭惡狠狠地對(duì)小艾吼道“你賠！”“我…我…不是故意的！”小艾的眼睛里閃著淚光，說(shuō)話都哽咽了。“我不管，反正你賠！”我當(dāng)時(shí)也是氣昏了，完全沒(méi)有考慮到小艾的家境是多么的貧窮。
事情還沒(méi)有結(jié)束：
接下來(lái)的一個(gè)下課，我的怒氣還沒(méi)有消，并且想到了“有仇不報(bào)非君子”這句俗
話。于是，我“不小心”地扯下了他的書(shū)包，瞬間，他的書(shū)撒落一地，我“哎呀”一聲趕忙道歉“對(duì)不起，我不是故意的”順便踩了一下他的書(shū)本。我以為小艾會(huì)發(fā)火，可是我錯(cuò)了，他竟然微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我收拾一下就行了！”我的內(nèi)心就像被什么東西撞到了。不過(guò)很快我又平靜了下來(lái)：“裝什么鎮(zhèn)定，虛偽！”我鄙夷地走開(kāi)了。
沒(méi)想到第二天，小艾卻遞來(lái)一支鋼筆，并誠(chéng)懇地對(duì)我道歉，希望我能原諒他。我的內(nèi)心再一次震撼了。我為自己的小氣感到無(wú)地自容，同時(shí)又對(duì)小艾的寬容大度而感到敬佩。那支筆，我終究沒(méi)要，可它卻成了我和小艾友誼的見(jiàn)證。就從那一天，在成長(zhǎng)的道路上我學(xué)會(huì)了寬容，并永遠(yuǎn)陪伴著我。
寬容是一筆精神財(cái)富。
放開(kāi)胸懷，我們將擁有整個(gè)世界。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇24
雨果曾說(shuō)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。那一次，我深刻體會(huì)到了這句話的含義。
兩年前的一天早上，我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)。來(lái)到教室，我看見(jiàn)同學(xué)曉麗正捧著一本書(shū)在津津有味地看著，便問(wèn)她：曉麗，你看得是什么書(shū)��？《青銅葵花》，可好看了！曉麗頭也不抬地回答著。一聽(tīng)書(shū)名，我來(lái)了勁，立刻放下書(shū)包跑了過(guò)去：可以借我看看嗎？這本書(shū)我想看好久了！曉麗想了想，爽快地答應(yīng)了。
放學(xué)后，我寫完作業(yè)便拿出書(shū)看了起來(lái)。因?yàn)槭墙鑱?lái)的書(shū)，所以我格外愛(ài)惜，翻頁(yè)的時(shí)候總是小心翼翼地。可是，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)刺啦一聲，不知怎么回事，一頁(yè)書(shū)被撕出了個(gè)大口子！我嚇壞了，趕緊把書(shū)收了起來(lái)，再也沒(méi)心思看了。很快，約定的時(shí)間到了，可我卻沒(méi)勇氣把書(shū)還給曉麗。直到她催了，我才忐忑不安地把書(shū)交給了她。
又過(guò)了幾天，曉麗把書(shū)借給了同班的明明。明明發(fā)現(xiàn)書(shū)破了，就問(wèn)曉麗：你這書(shū)不是新買的嗎，怎么這么快就壞了呀？沒(méi)關(guān)系的，壞了也不妨礙看。是不是你上次把書(shū)借給別人，被她弄壞的？明明追問(wèn)道：你借給誰(shuí)的，我去問(wèn)問(wèn)她，讓她賠你！不用了，不用了！她肯定也不是故意的，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)不小心的時(shí)候��！曉麗笑著說(shuō)：我來(lái)用膠帶粘一下吧，這點(diǎn)小事不用斤斤計(jì)較的！說(shuō)完，她便小心翼翼地把書(shū)粘好，遞給了小明。聽(tīng)了他們的對(duì)話，我慚愧地低下了頭。
晚上，我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，對(duì)自己犯的錯(cuò)誤，一定要勇于擔(dān)當(dāng)，不能逃避；而對(duì)別人的錯(cuò)誤，我們要學(xué)會(huì)諒解和寬容。曉麗是個(gè)善解人意、心胸寬廣的同學(xué)，她的精神品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)！我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我記憶猶新。每次想起它，我就會(huì)想起曉麗，想起她給我的寬容，在以后的成長(zhǎng)中，我也會(huì)學(xué)著去寬容別人
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇25
寬容就行天上的細(xì)雨滋潤(rùn)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
——題記
寬容，是一個(gè)很美的詞，它使我學(xué)會(huì)了怎么去對(duì)待他人，懂得去寬容別人，它也使我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我打開(kāi)抽屜時(shí)，看見(jiàn)平躺在里面的一支鋼筆和那張照片時(shí)，總能想起那件深埋在心底的往事，因?yàn)槟羌挛覍W(xué)會(huì)了寬容，也交到了朋友。
很清楚的記得那天，老師在發(fā)考卷成績(jī)，而我卻考得不理想，考卷上的分?jǐn)?shù)一直在我眼前無(wú)限放大。忽然，“你的本子！”隨著聲音看去，我的本子正準(zhǔn)確的落在了地板上，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地板很潮濕，我蹲下去用兩個(gè)手指撿起了我的本子，原本心情不好的我更加忍受不了這種事情，我沖著扔我本子的晴大吼：“你怎么發(fā)本子的？沒(méi)看見(jiàn)這里有水啊！眼睛又沒(méi)瞎，即使你沒(méi)看見(jiàn)你就不能拿過(guò)來(lái)嗎？一定要用扔的？”晴可能被我嚇到了，走到我身邊，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我下次一定注意�！薄皩�(duì)不起有用嗎？事情都已經(jīng)發(fā)生了！”我走到她的位置把她的本子也用力往地上一摔，本子瞬間也成了“花貓”。晴沒(méi)說(shuō)什么，只是默默蹲下身子撿起了本子。
放學(xué)時(shí)，我不小心把墨水灑到了晴的衣服上，我想起晴跟我說(shuō)過(guò)這是她過(guò)生日時(shí)媽媽送的，她很喜歡，我頓時(shí)心虛了，今天早上對(duì)她那么兇，還把她的本子弄臟了，不會(huì)對(duì)我懷恨在心吧！晴見(jiàn)我愣在一旁，便對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我急忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不小心把墨水灑你衣服上了，要不你明天把衣服給我讓我洗吧！”“沒(méi)關(guān)系啦，我從不計(jì)較這些，衣服我回家洗一下就好了�！鼻缗牧伺奈业募绨颍χ鴮�(duì)我說(shuō)�！霸缟系氖虑閷�(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫的，真是抱歉�！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^說(shuō)：“不就是本子而已，臟了也不會(huì)怎么樣，而且早上確實(shí)是我不對(duì)�！薄爸x謝！做個(gè)朋友吧！”“好�。 鼻鐚�(duì)我的寬容使我交到了朋友，正因?yàn)橛辛怂膶捜�，我也學(xué)會(huì)了寬容。
在經(jīng)過(guò)這件事后，我和晴成為了形影不離的朋友，但是不久前她搬走了，離開(kāi)時(shí)給我一支鋼筆，希望我看見(jiàn)這支鋼筆時(shí)，總能想起她。從此以后，我對(duì)于朋友也總會(huì)寬容對(duì)待，這也使我得到了更多的朋友。
寬容像一盞照亮心靈之路的燈，寬容像一股化解人與人之間冰凍的溫泉，寬容像一座人與人溝通的橋梁。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇26
世界很小，人們難免會(huì)發(fā)生沖突；人心很大，能包容一切。寬容，歷代被人們歌頌。
中華上下五千年，處處顯寬容：春秋時(shí)期，鮑子牙不計(jì)前嫌舉薦孫叔敖是寬容；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藺相如三讓廉頗是寬容；三國(guó)時(shí)期，諸葛亮七縱孟獲也是寬容這一個(gè)個(gè)關(guān)于寬容的小故事，讓我在成長(zhǎng)路途中獲益頗多。
一節(jié)科學(xué)課上，我和小林一起制作模型。我一不小心被椅子絆倒，手一撐桌子，就把小林做的模型壓壞了。隨著啪一聲響，小林的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰。
你小林氣急了，半天說(shuō)不出話來(lái)。
我我吞吐了半天，不知道該如何解釋。心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下，如懷里揣了二十只活蹦亂跳的小兔子般忐忑不安。
這時(shí)，老師聞聲走了過(guò)來(lái)。小林見(jiàn)老師過(guò)來(lái)，指著我，大聲喊道：是他把我的模型弄壞的！
我也急于辯解，漲紅了臉，說(shuō)道：我又不是故意的！
老師聽(tīng)了我們的爭(zhēng)辯，看著氣急敗壞的我們，一語(yǔ)不發(fā)。她俯下身子，拍拍小林的肩膀，親切地說(shuō)：小林，我覺(jué)得他不是故意的，你覺(jué)得呢？
嗯小林點(diǎn)點(diǎn)頭，卻依然鼓著腮，一副委屈的樣子。
老師見(jiàn)了，又說(shuō)：你們平時(shí)關(guān)系那么好，怎么這一點(diǎn)沖突就這樣呢？人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，原諒了就還是好朋友。
小林和我都不說(shuō)話了。周圍突然安靜了，空氣似乎凝固了，滴答、滴答時(shí)間一分一秒地流逝著。不知不覺(jué)間，幾分鐘過(guò)去了
小林和我都緩緩抬起頭，緊鎖的眉頭松開(kāi)了，我們互相望了望，會(huì)心一笑。
我對(duì)小林說(shuō)：對(duì)不起，我下次會(huì)小心的。
沒(méi)事，小林笑著說(shuō)，我們一起把模型修好吧。
于是，我和小林一起合作，修好了模型。
這就是寬容，它比大海更遼闊，比高山更巍峨，我在寬容中不斷前行，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇27
不夠好，若果不忍心看到，就似假裝不見(jiàn)亦好；不投訴，早些忘掉更好；不夠好，若不小心親耳聽(tīng)到，冒充失聰幾秒亦好；寬容在一起，至少能終老。
——題記
有一個(gè)女孩，她小學(xué)沒(méi)有很大的舉動(dòng)，不是很突出，總是在班級(jí)里當(dāng)一個(gè)小小的隱形人。小學(xué)舉行返校時(shí)，她逛了一條街選了一只很大很可愛(ài)的熊送給她的語(yǔ)文老師。要拍照了，在眾人眼下老師卻讓另一個(gè)女生拿著她的熊送給自己將這個(gè)畫(huà)面定格。事后，老師對(duì)女孩說(shuō)：“對(duì)不起啊，我知道這只熊是你送的，但是怕你拍照時(shí)不太自然，所以讓別人代替了。”然后女孩很傷心難過(guò)也有對(duì)老師以及那個(gè)女生的厭惡。于是在初中她努力得到了新老師的關(guān)注。再次回到母校時(shí)，她以為她已經(jīng)做得很好了，可老師還是視她為無(wú)物，沒(méi)有理她，即使她一直搭話一直站在老師的旁邊。
每每回想起這個(gè)亦真亦假的故事，心中總是矛盾，女孩有錯(cuò)，老師也有錯(cuò)，女孩失去了她對(duì)老師的寬容而老師卻參與了這個(gè)讓女孩失去對(duì)他的寬容的事情。如果不是老師的做法傷到了女孩的自尊，那么女孩也不會(huì)失去自己的對(duì)他人的寬容。然而，就算老師沒(méi)有這么做，女孩的心也太小了，無(wú)法對(duì)任何人寬容，老師也只是將這個(gè)事實(shí)提前而已。最后的結(jié)果，始終不變。
我與這個(gè)故事的主人公相似，我的寬容心不大，我會(huì)記住對(duì)我好的人，更會(huì)記住那些對(duì)我不好的人。將心比心，雖然我很有理智，但是對(duì)于一些對(duì)我不好的人，我也不會(huì)給予好的態(tài)度。這個(gè)做法雖然明顯得幼稚，但是也是難得的真實(shí)寫照。
幼年時(shí)，看見(jiàn)那些比自己厲害的人，總是瞪著烏溜溜的大眼睛一晃不晃地盯著那個(gè)人，好像要把那個(gè)人厲害的本事記得清清楚楚，沒(méi)有嫉妒什么的不良心理，只是內(nèi)心覺(jué)得滿足：看，這么厲害的人我可認(rèn)識(shí)哦！長(zhǎng)大了，一切都是那么的不一樣，一面一面的，對(duì)老師的一面，對(duì)父母的一面，對(duì)朋友的一面……有些甚至是表里不一，面前一套背地一套，讓人不得不小心謹(jǐn)慎地對(duì)待他人，羨慕漸漸演變成了嫉妒，埋怨自己沒(méi)有他們那樣的特長(zhǎng)，埋怨自己……這時(shí)的寬容心在不知不覺(jué)間已經(jīng)泯滅。
暑假里看了一本書(shū)，里面人物的各種描寫都很好，更可貴的就是還有一些不同于上課認(rèn)真聽(tīng)，下課好好復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。我曾一度糾結(jié)要不要將書(shū)貢獻(xiàn)出來(lái)給同學(xué)們看，找了很多的理由，但都被我給一一否決掉了，最終選擇了將這本書(shū)隱藏。或許出于慚愧的心理，我又一次將書(shū)翻過(guò)，找出書(shū)中的學(xué)習(xí)方法，并做好筆記等待一個(gè)可以心甘情愿送出的時(shí)機(jī)。
成長(zhǎng)之中，必定會(huì)有許多的改變，變的更成熟，更理智，更有責(zé)任心。
但是，寬容絕不可省去。
不要數(shù)，大家怎么不夠好，互相遮掩一下就好；不能看，不用聽(tīng)，有點(diǎn)悲哀不過(guò)確保；大家天天相見(jiàn)好，幸福皆因包疪互保。怎能說(shuō)，一早全知道？
——后記
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇28
人一生的為人處世都離不開(kāi)寬以待人，我曾在【孔子家語(yǔ)】中看到這樣一句話；寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政事以和。偉大的也說(shuō)過(guò)；意志堅(jiān)如鐵，度量大似海。所以，寬容的力量不容小覷，也只有尊敬別人的人，才配得到別人的尊敬。
記得有一次，我的一個(gè)好朋友過(guò)生日，他的媽媽送給他一本嶄新的書(shū)，我很想借來(lái)看，于是走到他面前懇求道；‘‘可不可以把這本書(shū)借我看看��？’’他一時(shí)有些不知所措，我隨即又補(bǔ)充道；‘‘沒(méi)事的，就借兩天，我看完保證完好無(wú)損的還給你，行嗎？’’他想了想還是答應(yīng)了。放學(xué)回到家，我興高采烈地拿出書(shū)看了起來(lái)，這時(shí)，媽媽端著一杯水走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我看書(shū)看得正入迷，便把水放在我的旁邊悄悄的出去了，而我正沉迷在書(shū)的世界并未發(fā)覺(jué)，一不小心碰倒了杯子，熱氣騰騰的白開(kāi)水把書(shū)給浸濕了，我嚇了一跳，手忙腳亂的擦著，可這無(wú)非是火上澆油，根本無(wú)濟(jì)于事，書(shū)本已經(jīng)模糊不清，我的心里就像有一塊大石頭驟然間壓了下來(lái)一樣，無(wú)比沉重，直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，也一直忐忑不安。
第二天進(jìn)教室，我四處打量著，沒(méi)瞅見(jiàn)他的身影，這才緩緩的松了一口氣，突然，他從后面叫住了我；‘‘嗨，早上好，來(lái)這么早啊，你怎么了？’’我緊張的避開(kāi)他的視線，吞吞吐吐的說(shuō)；‘‘沒(méi)......沒(méi)事......’’他似乎察覺(jué)到了什么，連忙追著問(wèn)；‘‘到底發(fā)生什么事了？你說(shuō)啊......’’我因?yàn)樾奶�，只好如�?shí)交代了，她低著頭，默不作聲，‘‘生氣了？對(duì)不起啊，我真的不是故意的......’’我連忙擔(dān)心的解釋道�！鞘俏覌寢屗徒o我的生日禮物’’他說(shuō)的聲音很小，卻很有力，一字一句都像從牙縫里擠出來(lái)一樣，我抽泣著嗯了一聲，他又說(shuō)道；‘‘誰(shuí)說(shuō)看完后完好無(wú)損的還給我的？’’他越說(shuō)，我越不安，只能等待著‘死刑’的到來(lái)，可是，不可思議的一幕發(fā)生了，他把手搭在我的肩膀上；‘‘沒(méi)事，我不怪你，你不是故意的，也道歉了，我就沒(méi)有必要再追究了，而且，有什么東西比咱們的友情更重要的呢？’’說(shuō)完，他露出了以往天真爛漫的笑容，我傻傻的愣在原地，頓時(shí)覺(jué)得他變得高大了許多，從那以后，我便學(xué)會(huì)了寬容，我們也成了最好最好的朋友。
有時(shí)，你的一次筆底超生或許很簡(jiǎn)單，但是被你禁網(wǎng)疏闊的那個(gè)人肯定會(huì)記一輩子。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)；一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。正是因?yàn)槿绱�，不�?huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的......
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇29
窗外的薄荷在風(fēng)中不停地?fù)u擺，發(fā)出幽幽的清香。我捧著臉坐在窗臺(tái)上靜靜的看著，看小小的葉子在風(fēng)中左右晃動(dòng)的弧度，看風(fēng)兒停歇它又是另一番挺立和舒展，望著眼前不斷重復(fù)上演和變幻的一切，我陷入一片沉思中......
六年了，我在老師心中還是擺脫不了那固定的乖乖女的形象。在老師們的眼里，我從不惹是生非，從不給老師添麻煩，也從不干一些沒(méi)有理智的事情�？梢部偸窃趧e的同學(xué)對(duì)我做壞事后，輕輕的說(shuō)一聲，沒(méi)事兒，明天在說(shuō)吧！有時(shí)候我覺(jué)得自己像一個(gè)雙面人。在老師面前和在同學(xué)面前，有著兩張截然不同的面孔。在老師面前我是個(gè)安靜的孩子，在同學(xué)面前我就像是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我現(xiàn)在每次都選擇原諒別人，總這樣做就會(huì)難免讓有些人覺(jué)得我這種寬容就是軟弱，可是身高175，練過(guò)自由搏擊和學(xué)校的跳遠(yuǎn)冠軍的我真的怕事嗎？當(dāng)然不是。我之所以選擇寬容，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，明白了一個(gè)他們可能永遠(yuǎn)不會(huì)明白的道理。那就是即使你是站在頂峰的王者，如果你四處都是仇敵，那你再?gòu)?qiáng)大也會(huì)堅(jiān)持不了多久就會(huì)跌下去。因?yàn)槟愕臄橙藚R聚起來(lái)干掉你，那力量是可怕的，是無(wú)堅(jiān)不摧的。如果你只是一個(gè)普普通通的人，面對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的敵人。但只要有一群支持你的人，選擇和你并肩作戰(zhàn)，那么，無(wú)論多強(qiáng)大的敵人都會(huì)敗在你們的手下。
有一句俗話是這樣說(shuō)的‘我不生氣，氣大傷身。我若氣死誰(shuí)如意。’話雖然有些粗俗，但道理顯而易見(jiàn)。所以我一直選擇微笑著原諒。因?yàn)槲以綄捜荩切⿷蚺獎(jiǎng)e人的人就會(huì)顯得更加的丑陋。而我的朋友也會(huì)越來(lái)越多，無(wú)形中就會(huì)擁有更多的能量。就像有一次，一個(gè)男生給我起外號(hào)，我雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但最倒霉的是他，他當(dāng)著全班面這么說(shuō)的，結(jié)果可想而知有多慘，他很快就被全班追殺了。
成長(zhǎng)的路上，我們不能一任自己的性子魯莽的去闖蕩，要悟出如何去闖，才有資本勇往直前。雖然看似沒(méi)有那些計(jì)較的人活的那樣得意，但其實(shí)這樣才是最為明智的選擇。我覺(jué)得寬容永遠(yuǎn)都是通往成功的護(hù)身符，永遠(yuǎn)都是我隨身攜帶的最強(qiáng)大的武器。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇30
“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！边@一句名言幾乎無(wú)人不曉，可現(xiàn)實(shí)生活中，能夠做到的人難道不是廖廖無(wú)幾嗎？
學(xué)會(huì)寬容方能成就大業(yè)。可懵懂無(wú)知的我又是從何時(shí)感受到寬容之香呢？十歲時(shí)，我去北京舅舅家。在一次外出時(shí)的公交車上，一名婦女手拎著放魚(yú)的袋子上了車，不小心弄臟了車上一名小男孩的衣服，小男孩剛準(zhǔn)備說(shuō)什么？卻被一名婦女立即打斷了：“衣服臟了沒(méi)什么，回家洗洗就好了，”小男孩卻不好意思地說(shuō)道：“不好意思阿，我要說(shuō)的話被你先說(shuō)了。”頓時(shí)，車?yán)锇l(fā)出一陣陣笑聲。婦女立馬羞紅了臉，車一到站，便下了車。或許，當(dāng)我見(jiàn)到了無(wú)數(shù)人因小事而大吵大鬧，而現(xiàn)在又見(jiàn)到這樣一位雖小但“胸懷卻寬大的男孩”，我的心靈深深為之震撼了，抑或是折服，同時(shí)又自省起來(lái)：從這位婦女身上，我們難道照不出自己從前后影子嗎？我陷入了沉思：只要你能學(xué)會(huì)寬容，那么什么事也不會(huì)成為你成功的絆腳石？
從那以后，我漸漸變得寬容起來(lái)。當(dāng)同學(xué)不小心碰翻我的墨水瓶，我一改往日的大喊大叫，而是微笑著收拾起來(lái)，同學(xué)對(duì)我投來(lái)詫異的目光；爸爸不小心弄丟了我的試卷，我并沒(méi)有賭氣只是說(shuō)了聲：“沒(méi)事？”當(dāng)班級(jí)上“仇人”故意對(duì)我進(jìn)行“報(bào)復(fù)”，我卻視而不見(jiàn)，一笑了之……老師對(duì)我豎起了大拇指，我的好朋友漸漸多了起來(lái)，媽媽看我的目光也和以前不一樣了。那個(gè)曾經(jīng)讓我認(rèn)為無(wú)趣的世界，竟也慢慢變得明朗起來(lái)。
或許這一點(diǎn)一滴的小事，并不能改變什么，但它們使我變得寬容，使我感受到了快樂(lè)，使我的生活變得更加美好！
當(dāng)我踏入了初中的大門，無(wú)數(shù)糾紛又在新的群體中產(chǎn)生，但我的寬容仍一成不變，我不因此而煩惱。當(dāng)擁有一顆寬容的心，我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇31
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最廣闊的是大海，比大海還更廣闊的是天空，比天空還廣闊的是人的胸懷。題記
人生是一張白紙，是寬容，使這張白紙有了一分色彩。
記得有一次，我上完美術(shù)課，手上弄得全是顏料。我立馬跑到水池邊，可一去，我傻眼了。那兒圍滿了人。我十分惱火，心想：“難道你們的手都臟了嗎？”擠呀擠，我終于“搶”到了一個(gè)位置。我慢慢地洗，可后面的人卻在不停地催我，我越聽(tīng)越煩，更惱火了，心想：你們?cè)酱呶椅揖驮铰〗K于，廢了九牛二虎之力，我洗好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備心滿意足地回去時(shí)，突然感覺(jué)身體往左一歪，腳一滑，“呀！”我倒進(jìn)了旁邊的一個(gè)污水池里，不僅衣服變成了“灰衣服”，就連臉上也全濺了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，想找那個(gè)“肇事者”時(shí)，一個(gè)矮矮的小女孩站在我的面前，怯怯地看著我。我不知是該狠狠地罵她一頓還是原諒她。見(jiàn)我不做聲，她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)對(duì)不起，我不是故故意的，請(qǐng)你原原諒我”我看著她，不知該怎么辦。
突然，我好像看到了我自己。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我也無(wú)意間在水池邊，撞了一個(gè)大姐姐，她比我還慘，漂亮的花裙子也變成了一只“大花貓”。我嚇得連聲“對(duì)不起”都忘了說(shuō)，準(zhǔn)備著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)�？伤齾s溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回去洗洗就好了�！�
我再次望著她，回想著那個(gè)大姐姐說(shuō)的話，一聲“沒(méi)關(guān)系”脫口而出。我雖然原諒了她，但是她卻雙眼瞪得大大的，似乎不相信這一切是真的。而我笑瞇瞇地看著她說(shuō)：“別這樣了，我剛才逗你玩呢！”她信以為真，露出了天真的笑容……
這是我對(duì)別人的第一次寬容�，F(xiàn)在，我能更加包容別人的不足，不會(huì)去斤斤計(jì)較。是那位大姐姐讓我懂得了寬容，是寬容，使我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇32
愛(ài)玩是小孩子的天性，但不代表著可以瘋玩。就在我童年時(shí)的一個(gè)下午，我瘋過(guò)了頭，好在對(duì)方的寬容才讓那個(gè)下午不是黑色篇章。
那天，朋友新買了一個(gè)足球，邀我一起去和他們玩耍，大家都是二、三年級(jí)的小朋友，沒(méi)有什么足球基礎(chǔ)，就在那兒隨便帶著球轉(zhuǎn)。突然有人提議：“我們玩比賽好不好？”雖然我們不知道特別多的規(guī)矩，但常識(shí)還是知道一些的，于是我們決定先分一下組，我就稀里糊涂地當(dāng)了守門員。由于不可能去正規(guī)的足球場(chǎng)踢，所以我們就近選擇了樓與樓之間的區(qū)域來(lái)當(dāng)足球場(chǎng)，門框則是面對(duì)我們的一間門窗關(guān)閉著的車庫(kù)的一面墻，一切準(zhǔn)備就緒我們便開(kāi)踢了。
一開(kāi)始倒沒(méi)有什么，由于小朋友們都不怎么會(huì)踢，所以不是踢歪就是踢不到我守門的范圍，我便輕松地蹲在那兒。結(jié)果就在我放松警惕的時(shí)候，球來(lái)了，我立馬站了起來(lái)，伸腳便擋，球被擋下后滾走了，我匆匆去追，好不容易把球踩到腳下，我腳癢癢的又踹了一腳，也不知道我怎么突然這么厲害，本是隨便一踢，這球卻飛了出去，正當(dāng)我欣喜之時(shí)，悲劇卻發(fā)生了，球“砰”的一聲打在了車庫(kù)的玻璃上，玻璃碎了，我頓時(shí)慌了，不知道該怎么辦，急得面紅耳赤，耳根子燒得火辣辣的，我尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)身頂著大家責(zé)備的目光問(wèn)了句：“怎么辦？”朋友終究是朋友，再怎么責(zé)備，也是會(huì)幫忙出點(diǎn)子的，點(diǎn)子還沒(méi)出好，那車庫(kù)里走出一位大哥哥，看到他家玻璃碎了一地，冷冷的問(wèn)：“誰(shuí)干的？”朋友們也不出賣我，誰(shuí)也不指。一人做事一人當(dāng)，好漢做事好漢當(dāng)，我舉起了手，他向我走來(lái)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，正準(zhǔn)備接受懲罰，可是他只是輕輕地拉起我的手問(wèn)：“還好嗎？撿球時(shí)有沒(méi)有受傷？”“沒(méi)有。”我低聲地回答，卻不敢看他的眼睛�！跋麓涡⌒狞c(diǎn)好嗎！這玻璃本來(lái)就有點(diǎn)裂了，碎了不怪你！小丫頭還蠻有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)�！”什么？字字句句如春天般的溫暖，讓本是寒冷的瞬間綻放了朵朵鮮花，話語(yǔ)如汩汩清泉，眼神更是親切柔和。我瞬間滿臉希望的看著他希望那是真的，一抬眼就對(duì)上他充滿微笑的目光，這樣就肯定是真的了，我看著他也笑了，不好意思地說(shuō)：“我不是故意的�！�
大哥哥的話，讓心中愁苦的我見(jiàn)到陽(yáng)光。他的寬容，讓我從黑暗回到了光明，瞬間感受到了生活的美好。在后來(lái)的日子里，大哥哥的形象也總是閃現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)我遇到朋友的誤解，我也寬容以待，而事后水落石出，朋友們往往更珍惜我們的友情；每當(dāng)我因別人犯下的錯(cuò)而受到影響，我也總是一笑了之，心想他也不是有意的吧，給他改正的機(jī)會(huì)。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，給別人寬容，就是為自己打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗，我看到了友情、理解和溫暖。我在寬容中成長(zhǎng)，窗外的他們也在寬容中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇33
成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、咸，有的事情會(huì)讓你生氣，有的會(huì)讓你流淚滿面，有的會(huì)讓你興奮……你還會(huì)改掉許多缺點(diǎn)。下面，就讓我和你一起走進(jìn)記憶的大門，來(lái)看看我學(xué)會(huì)了“寬容”的事。
小時(shí)候，誰(shuí)把我的東西弄壞了，我都會(huì)特別生氣，而且還埋怨他。但現(xiàn)在我不再小氣了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我?guī)е鴭寢尳o我買的新鋼筆，高興的回家了。這支鋼筆是“英雄”牌的，它身穿黑色鎧甲，頭戴銀色鋼盔，就像是威風(fēng)凜凜的大將軍，讓我愛(ài)不釋手。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，我的好朋友小于在我身后大叫：“閆冠宇”嚇得我的手一哆嗦，“英雄”一下子掉到地上，身子立刻斷成兩半。我非常生氣，就怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：“你把我鋼筆弄壞了！”小于急忙道歉：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽腋韭�(tīng)不進(jìn)去，不理她。她只好委屈的坐到一旁。
過(guò)了一會(huì)兒，我坐在椅子上，腦海里想起了一句名言：“成功的道路上有許多條歧路，只有學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己�！毕氲竭@里，我悔改了，便走過(guò)對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我自己沒(méi)有拿住，不是你的錯(cuò)，我們還是好朋友�！毙∮诼�(tīng)了激動(dòng)極了，我也開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了寬容，同時(shí)也體會(huì)到：“寬容他人，自己也很快樂(lè)�！�
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇34
人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容征服�！}記
寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種。
那天早上，老師提前布置了作業(yè)，我想：“最好在自習(xí)課上寫完，晚上輕松些�！痹谧粤�(xí)課上，我急忙拿出鋼筆，剛想寫作業(yè)時(shí)，忽然一位在教室奔跑的同學(xué)撞到我手中的鋼筆，瞬間鋼筆甩出一個(gè)大大的“藍(lán)星”，正好落在前面女同學(xué)的衣服上。
“完了！”我心中不禁大叫，并急忙說(shuō)：“對(duì)不起！”。她看到袖子上的墨水團(tuán)，向我大叫：“真討厭，我剛買的新衣服啊！”“對(duì)不起，可……”我本來(lái)想說(shuō)是別人碰的，可她卻生氣地說(shuō)：“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就可以了嗎？”我心里的火也冒上來(lái)了，“不就是一個(gè)墨水團(tuán)嗎，洗洗不就好了，為什么沖我發(fā)這么大的火啊，更何況又不是我故意弄的�！�
眼見(jiàn)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了，忽然媽媽的話在我耳邊響起：只有寬容別人，別人才能寬容你。這時(shí)老師在課堂上對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話，縈繞在我的耳畔：退一步海闊天空。我努力平靜下自己的情緒，慢慢地對(duì)她說(shuō)：“我不是故意把墨水撒到你衣服上，真的對(duì)不起，等放學(xué)以后，你把衣服給我吧，衣服我?guī)Щ丶易屛覌寢寧湍阆窗�。你放心，我絕不會(huì)讓這個(gè)衣服留一點(diǎn)兒痕跡的�！�
她聽(tīng)完這句話，臉色由白轉(zhuǎn)紅，羞愧不已地對(duì)我說(shuō)：“陳瀅霏，你真大度呀，不像我，遇到一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，一點(diǎn)也不顧別人的感受，以后我要向你學(xué)習(xí)�！蔽遗d奮地說(shuō)：“沒(méi)事，我們是同學(xué)嘛，同學(xué)之間本來(lái)就是要相互諒解、相互支持的嘛�！闭f(shuō)完，我們緊緊的擁抱在一起。
是呀！寬容是廣闊無(wú)垠的大海，它能容納百川；寬容是溫暖的陽(yáng)光，它能融化一座冰山；寬容是寒夜里的爐火，它能給人帶來(lái)溫暖；寬容是一望無(wú)際的宇宙，它能承載整個(gè)星系。
冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇35
寬容是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封;寬容是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶;寬容是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷;寬容是東方魚(yú)肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷曙光;寬容是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;寬容是流過(guò)心田的洗滌心靈的汩汩清泉。
正是因?yàn)榇蠛５膶捜�，才有“海納百川”;正是因?yàn)橐雇硖炜盏膶捜�，才有眾星拱月的美�?正是太陽(yáng)寬容了白云的遮掩，白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗，正是山巖寬容種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂，迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。因?yàn)橛辛讼牡膶捜�，葉兒才能伴著微微秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線。因?yàn)橛辛饲锏膶捜荩艜?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。
寬容是齊桓公令管仲為相開(kāi)啟齊楚霸業(yè);是漢武帝繼續(xù)重用霍去病破漠北戰(zhàn)役的勝利;是李世民放頡利可汗被各族尊奉為“天可汗”;是康熙任命子成龍繼續(xù)治水的大度。有了它，才有了夫妻之間“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”纏綿悱惻;有了它，才有了朋友間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定。
19世紀(jì)時(shí)，日本侵略中國(guó)，在我國(guó)領(lǐng)土上實(shí)行了：搶、殺、毀的無(wú)恥行為。這應(yīng)讓我國(guó)給它一個(gè)“以其人之道，還治其人之身�！钡袊�(guó)沒(méi)有，中國(guó)愿以化干戈為玉帛處理兩方的關(guān)系，使中日兩方在國(guó)際舞臺(tái)上友好交流，這就是寬容的力量。這就是寬容者，易位而思，化干戈為玉帛，視仇恨為友好，方便人我，方便人類社會(huì)。
朋友啊!讓我們每個(gè)人都種下一顆寬容的種子吧!
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇36
寬容為文明唯一之考驗(yàn)，寬容是一種高尚的境界，也是一種難以很難以達(dá)到的境界，盡管如此，也要學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容，成長(zhǎng)道路上，也少不了寬容。
寬容可以厚德，厚德可以載物，歷史上大凡成就了一番大事業(yè)的人無(wú)不是寬容之人，齊桓公寬容他的敵人管仲，并且重用他，唐太宗寬容了直言不諱的魏征，并以他為鏡，楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的人，有寬容心者，都有博大的胸懷。
發(fā)明家愛(ài)迪生也是如此，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡以后，他讓一名學(xué)生拿上樓去，可能因?yàn)檫@名學(xué)生太緊張，一不小心把電燈泡摔碎了，那名學(xué)生十分害怕，走到愛(ài)迪生面前，愛(ài)迪生并沒(méi)有責(zé)怪他，而又制作出點(diǎn)燈泡，再次讓他拿上樓去，這次燈泡沒(méi)有被打破，許多學(xué)生都不理解愛(ài)迪生的做法，愛(ài)迪生的回答是：“只有這樣，他的心里才沒(méi)有負(fù)擔(dān)�！笨梢�(jiàn)寬容能消除他人的負(fù)擔(dān)，讓他人心放寬。
記得小時(shí)候，幼兒園的老是教給了我們一種游戲，把你討厭的東西當(dāng)成石子，放在口袋里。一個(gè)小男孩口袋里竟然放了十塊小石子，他對(duì)老實(shí)說(shuō)：“老師，口袋里的小石子好沉��！我不想裝了。那位老師說(shuō)：“口袋里的小石子就是討厭的人和事，一直放在口袋里，就像放在心中一樣會(huì)成為你的負(fù)擔(dān)，會(huì)一直壓著你，會(huì)壓到你喘不過(guò)氣來(lái)為止，所以心要放寬，學(xué)會(huì)寬容�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，老師一邊幫小男孩掏出口袋里的小石子，一邊撫摸著小男孩的頭。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容，對(duì)待一些事情，心要放寬，要往好的地方想，換一個(gè)思考的角度，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的景象。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇37
寬容是迎接暴風(fēng)雨的一把雨傘;寬容是冬日中的一束暖陽(yáng);寬容是崎嶇山路上的一個(gè)扶手，而我也在寬容之中漸漸地成長(zhǎng).題記
我在寬容中成長(zhǎng)了十四年，最多的是在親情的寬容中成長(zhǎng)的.拿著沉重的成績(jī)單往家里走，看著鮮紅的74分，心里有種苦澀的味道，走進(jìn)家里，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽...媽...，我語(yǔ)文...只考了74分”“最高分呢?”“89”.本以為會(huì)遭到一頓打罵，沒(méi)想到媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好媽媽不會(huì)怪你的.但是你要找出錯(cuò)誤的原因，下次改正過(guò)來(lái)，加油，媽媽相信你能行!”聽(tīng)到媽媽的話，我感到非常的自責(zé).于是在心底暗暗決定下次一定要考好.寬容，可以使親情變得更深厚，也可以使友情變得更加親近.走進(jìn)教室，還沒(méi)有坐穩(wěn)，就看見(jiàn)我的作業(yè)本掉在地上，還有一個(gè)黑黑的腳印，我頓時(shí)火冒三丈，大喊一句：“這誰(shuí)干的?”這時(shí)，一個(gè)女生剛好走進(jìn)教室，前面的同學(xué)指了指她。
“刷”的一聲同學(xué)們都望上了她，而她卻帶著抱歉的表情走到了我的面前，蹲下來(lái)把我的本子撿了起來(lái)，用白白的紙巾把腳印擦干凈了并說(shuō)了聲“對(duì)不起”.見(jiàn)她這樣，我的怒氣減少了幾分，但還是記恨著她.下午，我和同學(xué)正玩著，一不小心撞到了她的課桌，幾支筆隨著課桌的搖晃掉到了地上，其中一支鋼筆還被我踩碎了.“哇，天哪，這可是她最喜歡的鋼筆啊!你肯定慘了.”不知何時(shí)，她走到了我的身旁，小心翼翼的把那支鋼筆撿了起來(lái)，卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不就是一支鋼筆嘛，看你嚇成什么樣子了!”看著她那燦爛的笑容，我感到了無(wú)地自容.生活在寬容的世界里，我感到無(wú)比的幸福.當(dāng)然，我也要學(xué)會(huì)寬容。
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇38
“退一步海闊天空，讓三分心平氣和�！边@就是自古以來(lái)被人們所推崇的寬容。
當(dāng)你受到誤解時(shí)，寬容地為之一笑，對(duì)方也許會(huì)成為你的朋友；當(dāng)朋友之間有分歧時(shí)，用寬容的心去連接友愛(ài)的橋梁，既可化解糾紛，又可以增進(jìn)友誼。寬容是感情的催化劑，可以使感情更加濃厚；寬容是熊熊燃燒的火把，能照出狹隘和自私丑陋的嘴臉。 誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到別人的幫助，就應(yīng)該在平時(shí)寬以待人。人的一生中，會(huì)遇到許多坎坷。當(dāng)人們身處逆境，沒(méi)有援助之手，就只能接受命運(yùn)的“煎熬”，就像一團(tuán)烈焰在心中燃燒，卻沒(méi)有能滅火的水；或者像在蒼茫的沙漠中，尋找不到生命的綠色。如果我們能放棄平日的成見(jiàn)，寬容對(duì)方無(wú)意中犯的錯(cuò)誤，原諒對(duì)方偶爾的沖動(dòng)，一道美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。 俗話說(shuō)：“牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候�！蔽覀兒烷L(zhǎng)輩、老師的意見(jiàn)不一致的情況時(shí)有發(fā)生，說(shuō)教式的批評(píng)我們不應(yīng)該一概排斥，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨我們更應(yīng)該洗耳恭聽(tīng)。虛心接受他們寶貴的精神財(cái)富，我們將會(huì)變得更加富有；吸收他們?yōu)槿颂幨赖慕?jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)變得更有才干。而做好一切事情都需要寬容，寬容師長(zhǎng)們偶爾的言行失誤，與他們建立知心朋友般的關(guān)系，大家就不會(huì)有代溝。
同樣，在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，如果我們也用寬容的心去化解同學(xué)問(wèn)的小矛盾。我們的每一天都將在快樂(lè)中度過(guò)，這也將是人生中的一筆大財(cái)富。 如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)。那么寬容就是這幅畫(huà)上的色彩，正是有了這些色彩，人生才變得更加斑斕。讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧，因?yàn)閷捜菀彩且环N成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)需要寬容作文 篇39
星期日，爸爸給我買了四本書(shū)，這四本書(shū)的名字叫《玩具歷險(xiǎn)記》、《渡過(guò)雪原》、《藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞》、《小白兔姑娘》。玩具歷險(xiǎn)記是一本童話，渡過(guò)雪原是一本童話集，藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞是一本兒童說(shuō)集，小白兔姑娘是一本童話敘述詩(shī)。
有一次，我沒(méi)事做，就看書(shū)。我看了藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞。我讀的故事是老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)，這個(gè)故事說(shuō)有一對(duì)夫妻，而且還是村子最樂(lè)觀的一對(duì)夫妻，有一天，妻子叫老頭子去用一頭馬換東西，老頭子先用一頭馬換了一頭母牛，后來(lái)用一頭母牛換一只羊，然后用一只羊換了一只肥鵝，再然后用一只肥鵝換了一只雞，最后用一只雞換了一袋爛蘋果。
在這則有趣的故事里，老頭子把一匹馬最終交換成了一袋爛蘋果，但每一個(gè)交換過(guò)程，老頭子考慮問(wèn)題總是從他的家庭實(shí)際情況出發(fā)，每個(gè)意愿都很純樸而滿足，讓我知道了做人要有為他人著想的意識(shí)，寬容，尊重的態(tài)度，“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)”就是希望我們要有一顆寬容的心。
讀了這個(gè)故事，我懂了一個(gè)道理：做人要寬容，不能別人做錯(cuò)事要很責(zé)怪他，把所有責(zé)任推到別人身上。就我的老師說(shuō)吧，開(kāi)學(xué)的幾天我經(jīng)常拿別人的東西，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師并沒(méi)有很責(zé)怪我，而是笑瞇瞇的教育我，而且還說(shuō)了一句話：相信我能把這個(gè)壞毛病給改了。我聽(tīng)了這句話我感到十分驚訝，我原本以為我死定了。我從老師的身上學(xué)到很多知識(shí)，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我己經(jīng)把這個(gè)壞毛病給改了，這個(gè)故事告訴我們要有一顆寬容的心。
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