人生需要書(shū)寫(xiě)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的人生需要書(shū)寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生需要書(shū)寫(xiě)作文1
隨著電子產(chǎn)品的急速發(fā)展，人們?cè)缫逊畔略?jīng)持過(guò)多年的筆，轉(zhuǎn)身投向上手機(jī)、電腦。寫(xiě)字這一事情，現(xiàn)在已變得似乎可有可無(wú)。
同桌，是一個(gè)固執(zhí)的人，她始終保持著認(rèn)真書(shū)寫(xiě)這一習(xí)慣。她說(shuō)，她曾想過(guò)，有一天能如李白一樣站在高山流水之間，衣袂飄揚(yáng)，在紙上揚(yáng)揚(yáng)灑灑題上一首流芳百世，膾炙人口的詩(shī)詞。
曾想過(guò)，有一天能如古典文學(xué)中的美人一樣，手持一枝小篆，身著一襲白衣，唇角微揚(yáng)，神情專(zhuān)注地寫(xiě)上一張小楷，曾想過(guò)，有一天能如王曦之一樣，心平氣和地練完字后，看著“飄若浮云，妖若驚龍”的作品時(shí)，流露出發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。而我每當(dāng)這時(shí)，都會(huì)露出不屑的笑容，無(wú)聲地告訴她：“不可能，你就想想吧�！�
由于現(xiàn)在學(xué)校作業(yè)日益增多，大多同學(xué)無(wú)可奈何，只能力求寫(xiě)完，不求書(shū)寫(xiě)是否美觀。這天中午，班主任布置了許多作業(yè)，要求放學(xué)前交，這無(wú)疑引起了群憤。這罵聲中，大家紛紛低下頭奮筆疾書(shū)，四周漸漸平靜。我暗暗在心中咒罵起這不近人情的學(xué)校，和這不近人情的班主任。在一陣奮筆疾書(shū)過(guò)后，我終于支撐不住，抬起頭活動(dòng)了一下，轉(zhuǎn)眼卻看見(jiàn)，同學(xué)挺直地坐在那里，唇角攜笑，握著筆的手不急不慢地一下一下劃著，風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起了她額前幾縷碎發(fā)，好一幅寧?kù)o的畫(huà)面！我忍不住問(wèn)道：“你怎么如此悠閑！作業(yè)如此多，你這樣寫(xiě)，寫(xiě)得完嗎？”好笑：“別著急，不管多忙，也要把每個(gè)字寫(xiě)好呀！”我揶揄道：“老師又不看字的，寫(xiě)完就行，你這么認(rèn)真干什么！”沒(méi)想到她卻堅(jiān)決道：“你不懂！我書(shū)寫(xiě)的不僅是字，更是態(tài)度！心平氣和寫(xiě)完每個(gè)字，心情會(huì)變好，作業(yè)效率高，作業(yè)質(zhì)量也會(huì)高！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)頭認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了。我笑，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真有這么大用處？怎么可能！便為她的“天真”好好惋惜一番�？墒聦�(shí)證明，我是天真的。
放學(xué)了，班主任拿著一摞作業(yè)本進(jìn)來(lái)，正是中午寫(xiě)的。一群人立即恐慌起來(lái)，由于趕得太急，有許多沒(méi)寫(xiě)完和寫(xiě)錯(cuò)的，字更是鬼畫(huà)符。“李xx，請(qǐng)你站起來(lái)。”班主任報(bào)出了同桌的名字�！八欢ㄓ泻枚鄾](méi)寫(xiě)完吧，字寫(xiě)那么慢！”我想�！澳銓�(xiě)得很好，質(zhì)量高字也好！是全班寫(xiě)得最好的！”我震驚了，看著同桌依舊笑得淡然的臉，忽然想起她的`話(huà)，“寫(xiě)的不僅是字，更是態(tài)度！”猛然醒悟。
人生需要書(shū)寫(xiě)，不僅寫(xiě)字，更是寫(xiě)心。
人生需要書(shū)寫(xiě)作文2
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，人生就像一幅畫(huà)，自己走的每一步都會(huì)被記錄在畫(huà)上。有的人他們的話(huà)是一幅幅杰作，又有另一批人他們的畫(huà)，最多只能算涂鴉，畫(huà)畫(huà)十分散亂沒(méi)有主題，沒(méi)有中心。在屬于我的這幅上，既有快樂(lè)，也有悲傷，但最能激勵(lì)我的，也許只有在畫(huà)上那屬于點(diǎn)睛之筆的超越吧。
大概是前年暑假，記憶還沒(méi)有淡忘，在泰國(guó)曼谷有一項(xiàng)屬于挑戰(zhàn)者的叢林飛越，也是畫(huà)上令我久久不能忘懷的。在這個(gè)項(xiàng)目上，我克服了恐懼，超越了以前的自己。“叢林飛躍”，顧名思義，這個(gè)項(xiàng)目是在神秘莫測(cè)的森林中展開(kāi)的。泰國(guó)的樹(shù)，也許是受到地形或氣候的影響吧，長(zhǎng)得格外粗壯，樹(shù)與樹(shù)之間的距離，少有100米，多則有300多米，對(duì)于刺激項(xiàng)目十分恐懼的我，被要求一起參加，在別人看來(lái)，這是難得的項(xiàng)目，但在我眼里，這簡(jiǎn)直是人間地獄，游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)我都僅僅站在地上看著。
無(wú)奈——做好了防護(hù)措施，就來(lái)到了第一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)項(xiàng)目一共有78關(guān)，絕大部分是從兩樹(shù)之間的吊索滑過(guò)去。樹(shù)大家應(yīng)該很熟悉，加上泰國(guó)的地勢(shì)，少有四五十米，光從上面往下看都怪可怕的，我眼睜睜地看著別人一個(gè)個(gè)的從我旁邊走過(guò)，都已經(jīng)到達(dá)了第二關(guān)，我卻還在這里和自己打心理戰(zhàn)。最后只剩下我和媽媽了，她讓我先走，自己殿后！有了媽媽的鼓勵(lì)，我打算豁一把，我來(lái)到了繩鎖邊，工作人員幫我把繩子系好，一松手，我就滑了出去，路程足足有300米。剛開(kāi)始很害怕，到了后半段，便嘗試著睜開(kāi)眼睛，在高處能看見(jiàn)整片森林、河流，還能若隱若現(xiàn)地聽(tīng)見(jiàn)大象的叫聲，我漸漸克服了心理恐懼，超越了自己，成功地把這些繩索都pass掉了。
最后一關(guān)，也是最恐怖的，是30公尺的垂直降落，在這一關(guān)我也打了十分鐘的心理戰(zhàn)，但最后，一閉眼也就下去了。這整個(gè)過(guò)程雖說(shuō)僅僅讓我驚魂未定，但也享受到了大好河山，超越了自己。
這次超越是畫(huà)上的點(diǎn)睛之筆，是我從未有過(guò)的一次超越，一次挑戰(zhàn)。人生就應(yīng)該被書(shū)寫(xiě)，被記錄下來(lái)，我的路還很長(zhǎng)，會(huì)發(fā)生什么事誰(shuí)也不知道，或許有精彩，有失敗，失敗去反省，精彩去保留，盡力而為。人生需要書(shū)寫(xiě)，才能更加看清、超越以前的自己，讓屬于自己的人生更加燦爛輝煌！