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生活需要溫暖五年級(jí)作文（精選42篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活需要溫暖五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 1
天氣冷的時(shí)候，我們會(huì)感到非常的冷，但有些事情會(huì)讓我們的.心里覺(jué)得暖暖的。
一次，在條件差的時(shí)候，我發(fā)燒了，爸爸媽媽沒(méi)有車，只能背我去醫(yī)院。外面下著傾盆大雨，爸爸媽媽都凍感冒了。在醫(yī)院里，媽媽一下子為我做這個(gè)，一下子為我做那個(gè)，我很感動(dòng)，外表很冷，心里卻很暖和。
在冬天，外面下著一場(chǎng)非常大的雪。外婆心靈手巧，能織各種各樣的毛衣，讓我穿上，又端來(lái)一碗熱乎乎的湯讓我喝下。我頓時(shí)感覺(jué)到不冷了，我要感謝外婆。下定決心：一定要學(xué)會(huì)織毛衣，一定要學(xué)會(huì)煮湯！
以前，我在另一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。不管下雨天還是下雪天，外公都來(lái)接送我，有時(shí)怕我餓著，就帶一些面包和牛奶來(lái)。面包和牛奶雖然是冷的，但我吃了心里卻熱乎乎的。因?yàn)椋夤纳眢w本來(lái)就不是很好，但又堅(jiān)持每天要來(lái)接送我，我覺(jué)得已經(jīng)很不容易了。
生活中的每一件小事都會(huì)給人帶來(lái)溫暖。我相信，這樣下去，人間就會(huì)充滿溫暖。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 2
面對(duì)生活，不要總是用那雙被污泥和垃圾掩蓋住的眼睛去看，你可以試著用一種積極，樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，用快樂(lè)去面對(duì)快樂(lè)，用快樂(lè)去化解悲傷，你就有新的發(fā)現(xiàn)。
希望像是雨后的第一縷陽(yáng)光，也像是破繭成蝶的第一絲裂縫。也許，在生活中你的一個(gè)暖心的舉動(dòng)就可以給人溫暖。那天放學(xué)，外邊下著傾盆大雨，同學(xué)們都急著跑回家，過(guò)馬路時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的學(xué)生在給一個(gè)老奶奶撐傘。當(dāng)時(shí)那位老奶奶應(yīng)該是在街邊賣水果，然后突然下大雨了，她的兩只手都用來(lái)推車子了，顧不上打傘，而那位同學(xué)跑過(guò)去，把大部分傘都打給了那位老奶奶，然后幫著她推車。也許他們不認(rèn)識(shí)，但是我知道那位同學(xué)的舉動(dòng)給了那位老奶奶溫暖。
最近有一個(gè)叫抖音的軟件在社會(huì)上火了逐漸火了起來(lái)�；鸬脑虿皇钦f(shuō)那里有很多稀奇古怪的東西，而是那里的視頻都傳遞著許多正能量。
一位外國(guó)的年輕女士在街頭不知因什么原因而去乞討，她的.眼睛是失明的，所以她用黑色的布蒙上了。這時(shí)來(lái)了一位中年婦人放了一些錢在她的箱子里，然后轉(zhuǎn)身給了她一個(gè)擁抱，雖然那位外國(guó)女士是個(gè)雙目失明的殘疾人，但是那個(gè)箱子里的錢只會(huì)增多不會(huì)減少。
這個(gè)世界處處充滿了溫暖，所以以后就請(qǐng)笑著面對(duì)吧。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 3
生活需要溫暖生活需要什么？也許是堅(jiān)強(qiáng)，困難，幸�！矣X(jué)得，是溫暖。天空陰沉沉地，遠(yuǎn)處大片大片的烏云逐漸擴(kuò)大，不斷彌漫。看著馬路上人來(lái)人往的景象，我頗覺(jué)乏味。只好懶洋洋地靠在窗邊，數(shù)車解悶。雨點(diǎn)終于落了下來(lái)，越下越大，我看著飛馳的小販們的車，車上的柿子吸引了我的目光。
這天的午飯桌上，我盯著碗里的飯，隨意地提了一句：“我想吃柿子了。”吃完飯后，我就龜縮在床上，連媽媽什么時(shí)候出去了都不知道。知道門鈴響了。才喚回了我神游的思緒。開(kāi)門時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽雖然舉著一把雨傘，但左右兩邊的'袖子都濕了，褲角也濕了一大片，手指冷冰冰的。
右手還拎著一大袋柿子，指尖泛白，手掌也被勒出了一道道痕跡。我連忙接過(guò)她手中的柿子，不知為什么，心里暖暖的，好像充斥著什么。柿子的表面掛著一串串水珠，皮的顏色也是無(wú)比鮮亮，讓人食欲大開(kāi)。深深吸口氣，就能聞到泥土的芳香，就能看到果農(nóng)們辛勤耕種的樣子，就能感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)……雖然柿子的外皮有點(diǎn)澀，但我知道柿子的肉卻是十分香甜的，就像媽媽嚴(yán)厲的外表下，那一顆溫柔的心。
生活需要什么？生活需要溫暖，生活需要留心，生活需要媽媽的關(guān)愛(ài)……
生活需要溫暖五年級(jí)作文 4
生活中，每個(gè)人都需要溫暖，如果沒(méi)有溫暖，那么生活著又有什么意義呢？
我記得安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，那個(gè)女孩非常的苦，沒(méi)有鞋子，沒(méi)有御寒的衣服，沒(méi)有裹腹的食物。在大年三十的夜晚，在街頭叫賣火柴，沒(méi)有人來(lái)幫助她，沒(méi)有給予她愛(ài)和溫暖。她對(duì)那個(gè)社會(huì)是怎樣的絕望�。�(yán)寒緊逼，她蜷縮在富人家的墻角下，徒有幻想，徒有黃粱美夢(mèng)。她肯定大哭過(guò)，她伸出骯脹的凍得饅頭似的.小手，向空中抓取過(guò)什么東西。人世間曾經(jīng)給予她溫暖的唯一親人只有她的奶奶，而奶奶在天國(guó)里。她頭腦中產(chǎn)生幻覺(jué)，奶奶來(lái)了，將她摟在懷里，親吻她。她為了留住奶奶，擦了一根又一根火柴……
多么令人傷懷的故事啊！一個(gè)人，如果身處困境，親人不給予溫暖，社會(huì)不給予溫暖，那他能去那兒呢？
自從我的爸爸媽媽先后離我而去，奶奶是我唯一的親人。奶奶年紀(jì)大了，身體又不好，她卻將溫暖給予了我。我不知道怎樣來(lái)報(bào)答我的奶奶。奶奶吃了數(shù)不清的苦，她幫人家摘棉花，到河里摸泥螺去賣錢給我用。奶奶由于長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，非常的瘦。一提到奶奶，我的眼淚就往下掉。在學(xué)校里，老師又給予我關(guān)愛(ài)，讓我安心的學(xué)習(xí)。有那么多愛(ài)護(hù)我的人，我樹(shù)起了生活的勇氣，我要好好活下去。
我覺(jué)得，生活中沒(méi)有溫暖是不行的。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 5
試問(wèn)溫暖人心的事情，有很多，比如在雨中那把傾斜的雨傘，比如你為了能夠過(guò)上幸福生活而努力工作的人，比如你傷心時(shí)溫暖你的人，比如……
記得那是一個(gè)冬日白茫茫的雪花籠罩著，這個(gè)城市的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，剛出門就打了一個(gè)冷戰(zhàn)，結(jié)冰的路面上稀疏的行人，一個(gè)橘紅色的身影吸引了我的注意力。
這是一位上了年紀(jì)的老婆婆，穿著單薄的衣衫拿著冰冷的鐵鏟弓著一吃力地用手中的鐵產(chǎn)看著路面上堅(jiān)硬的冰長(zhǎng)得很慢，很認(rèn)真的，也很吃力，終于有一塊冰挪了一下身子，從地面上離開(kāi)。而他和慢慢的用鏟子把那塊堅(jiān)硬的冰鏟起來(lái)，然而慢慢的直起身子一點(diǎn)一點(diǎn)舉起來(lái)，把有冰的鏟子放進(jìn)環(huán)衛(wèi)車中。他又拿起身旁的掃把慢慢的掃地上的'落葉，可能是因?yàn)楸诨耍l(shuí)把葉子和地面連在一起？可能是那些葉子太過(guò)于頑皮捉弄一下那個(gè)老婆婆，只見(jiàn)老婆婆慢慢地蹲下身子一只手捧在胸前，另一只手去拿地上的落葉老婆婆伸出手去拾地上的落葉。
那一瞬間，我注意到了，老婆那雙滿是皺紋的手上裂開(kāi)了許多口子，還流著血。帶著風(fēng)雪中雪飄進(jìn)了傷口，那該有多疼啊。
我靜靜的站在那兒，我仿佛靜止了時(shí)間也仿佛靜止了頓時(shí)我心中一顫，我很想去幫那位老婆婆，但是我不知道該如何去幫他，我只能靜靜的站在那兒看著老婆婆鏟出一條條干凈的路面。
我覺(jué)得有這樣的人在我的生活中，我就生活在溫暖之中。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 6
母親往往會(huì)默默地關(guān)愛(ài)，不言于表面，不會(huì)張揚(yáng)，而我卻生活在溫暖之中。
自古就有“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”的說(shuō)法。父母的愛(ài)各不相同，父愛(ài)如山，他是你的保護(hù)神，在默默地關(guān)注著你，給予我們陽(yáng)剛之氣。母愛(ài)如水，水是撫育一切生命的源泉，她在不斷地呵護(hù)著我們，給予我們無(wú)限的溫暖和感動(dòng)。到了青春期的我會(huì)有叛逆的心理，總不愿一直享受著母愛(ài)的滋潤(rùn)，從而總會(huì)與母親發(fā)生沖突與矛盾。
那是一個(gè)冬日的清晨，我萬(wàn)般不舍地從被窩里抽出身子，母親聒噪如麻雀般的叫聲沖破我的房門，直沖我的跟前，我猛地拉開(kāi)房門沖她吼道：“我有鬧鐘，不需要你叫我起床。”母親愣了愣，轉(zhuǎn)過(guò)身去，喃喃地說(shuō)：“有鬧鐘，哦，你有鬧鐘�！蔽业男乃菩÷箒y竄，不過(guò)很快又回過(guò)神來(lái)，走到餐桌旁坐了下來(lái)，母親走進(jìn)廚房，看著母親那疲憊的.背影，如一顆褶皺的核桃，讓我感受到了母親真的老了。
母親把早餐端了上來(lái)，那一碗糯米粥是那么誘人！一粒粒米躺在滑稠的糯米粥湯上，如點(diǎn)點(diǎn)霜花落，金黃的桂花飄散在其中，如醉臥的少女。母親問(wèn)我：“喜歡嗎？”我大口地吃著粥，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有回答她。吃慣了粗糧的我自然是喜歡的，吃了一口，溫暖了我的胃，也溫暖了我的心。想到這里，自己的眼眶紅了，我感到了母愛(ài)的偉大，我享受這種母愛(ài)，她如同冬日的暖陽(yáng)照耀著我，讓我不懼怕嚴(yán)寒。
冬日不再寒冷，我生活在溫暖之中。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 7
天空陰沉，黑云朵朵，似乎就要爆發(fā)一場(chǎng)不可預(yù)料的暴風(fēng)雨……
我趴在位置上，兩眼發(fā)紅，死命地盯著那張仿佛和我有深仇大恨的卷子。卷子上，那兩個(gè)低到不能再低的分?jǐn)?shù)十分刺眼，像是要故意刺激我似的，讓我心里恐慌不已。
我扭過(guò)頭，盯著窗外陰沉沉的天幕，心里難受極了：為什么我考得這么差？為什么考試前不好好復(fù)習(xí)？為什么答題時(shí)不認(rèn)真些？為什么……難道不是因?yàn)檫@樣，我才考不好的嗎？
“嘩啦！嘩啦！”窗外，天空終于將自己的情緒全部爆發(fā)，洶涌的雨勢(shì)仿佛要將整個(gè)教室推人深淵。我有些激動(dòng)了：為什么老師不給我少扣一點(diǎn)分呢？為什么……
“怎么了？考不好是嗎？沒(méi)事，我來(lái)幫你！“一聲清脆的問(wèn)候傳來(lái)，我艱難地抬起頭，看著眼前好似圣母的'后桌，激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好！”后桌搬來(lái)一把椅子，輕輕地放在我的桌旁，朝我露出一個(gè)甜甜的微笑。我鼻子一酸，那顆激動(dòng)、傷心的心隨即被一種莫名的溫暖籠罩，甚至變得溫和與淡定：這次考不好，下次可以努力呀！為什么要……
我深吸一口氣，將眼中被溫暖所感動(dòng)的眼淚憋了回去，看著眼前這個(gè)在苦痛中給我?guī)?lái)溫暖的人，不禁露出一絲微笑。她用力地握了握我的手，像是要傳遞什么給我……
原來(lái)，生活中，處處都需要溫暖的呀！有了她給予的溫暖，我不再沮喪；有了她給予的溫暖，我不再恐慌；有了她給予的溫暖，我邁開(kāi)腳步大膽朝前走！
生活需要溫暖五年級(jí)作文 8
溫暖是黑夜中的一盞明燈，指引我前進(jìn)；溫暖是大漠中的一滴甘露讓饑渴的人們感到甘爽；溫暖是冬日的一杯咖啡取走嚴(yán)寒；溫暖是失手時(shí)的一句普通地再不能普通的話語(yǔ)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，看著色彩繽紛的操場(chǎng)。在籃球場(chǎng)那著顆籃球正在小心運(yùn)球的我，突然這份小心安靜的氣氛被一陣“洶涌的氣勢(shì)”打破。顯然，我手中的求被搶了，我想方設(shè)法的要把球拿回來(lái)。可是我怎么跑得過(guò)他們。就在這是我的同桌球給了我，告訴我要運(yùn)球時(shí)需要雙手一起動(dòng)，不要一只手運(yùn)不然很容易被搶球的。
這樣一句溫暖而又自然的話語(yǔ)。沒(méi)有人和我這樣說(shuō)過(guò)，他是第一個(gè)，也是第一次。夕陽(yáng)西下，下課鈴打了，我獨(dú)自一人走回了教室，腦子里一直浮現(xiàn)著“運(yùn)球時(shí)需要雙手一起動(dòng)，不要一只手運(yùn)不然很容易被搶球的�！耙痪浜�(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的話在我的腦海里浮現(xiàn)多遍。是什么力量讓我不停的回想這一句話呢？是友愛(ài)的力量，是幸福的聲音，是溫暖的感覺(jué)。
這樣的一句話讓在籃球面前什么也不會(huì)的我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓只能有給別人搶球的我頓時(shí)懂了。懂了的'東西不僅僅是球技而更多的是愛(ài)，又因愛(ài)感受到溫暖。
因?yàn)檫@樣的一句話，我學(xué)會(huì)了雙手運(yùn)球，我的球不會(huì)再輕易的被人搶走了，太好了！我懂了，溫暖不一定是冬日的陽(yáng)光、春日的和風(fēng)、寒冷時(shí)的棉襖、饑餓的一塊面包、傷心時(shí)的一句安慰也不一定是困境中的一句鼓勵(lì)。更加可能是普通得不能再普通的話語(yǔ)。
藍(lán)天白云下回憶那樣的場(chǎng)景，那樣的話語(yǔ)漫步在操場(chǎng)上，我倍感溫暖，幸福地笑了。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 9
溫暖在哪里？有人說(shuō)溫暖在百花爭(zhēng)艷的春天里，也有人說(shuō)溫暖在白雪皚皚的冬天里……而我說(shuō)，溫暖就在我們的身邊，它時(shí)時(shí)處處都存在。
溫暖可以來(lái)自父母、老師和同學(xué)、親戚和朋友，也可以來(lái)自陌生人。而我得到最多的溫暖是來(lái)自我的父母。其中最讓我難忘的是那一次——
那是月黑風(fēng)高的`夜晚，天氣非常寒冷。我半夜發(fā)高燒，整個(gè)人難受得在床上直打滾兒。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。他們冒著嚴(yán)寒，騎電動(dòng)車送我去醫(yī)院。一路上，爸爸邊騎車，邊不停地問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)兒了嗎？媽媽則把我緊緊地抱在懷里。到了醫(yī)院看完醫(yī)生，來(lái)到輸液大廳掛上針。由于高燒，我時(shí)冷時(shí)熱。冷時(shí)，我直打哆嗦，爸爸趕緊脫下大衣披到我身上，他自己在一旁飽受嚴(yán)寒的侵蝕；熱時(shí)，我脫掉衣服，媽媽在旁邊用手當(dāng)扇子為我送上涼風(fēng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了三小時(shí)，我終于掛完吊瓶。此時(shí)，燒也退了不少。爸爸媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
雖然這件事已經(jīng)時(shí)隔多年，但我仍然記憶猶新，我永遠(yuǎn)也忘不了那一次爸爸媽媽給予我的溫暖。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 10
冬天悄然而至，看著窗邊的景物逐漸蕭條，我便央求媽媽去買了一盆長(zhǎng)青樹(shù)來(lái)裝飾窗邊。
買長(zhǎng)青樹(shù)時(shí)，我問(wèn)花匠：“這棵長(zhǎng)青樹(shù)是否能熬過(guò)冬天？”“可以，但是必須在地上挖一個(gè)坑，把樹(shù)連盆一起埋進(jìn)去，春天再挖出來(lái)�！被ń车恼Z(yǔ)氣既堅(jiān)定，又嚴(yán)肅。但我并未照他的'意思去做，因?yàn)檫@太沒(méi)道理了。心想：我只要按時(shí)澆水，又會(huì)有什么問(wèn)題呢？結(jié)果，冬天還沒(méi)過(guò)完，樹(shù)已經(jīng)被冰雪凍死了。
想了許久，我終于明白了。
長(zhǎng)在北方的樹(shù)木，之所以能度過(guò)冬天，不單是因?yàn)槎煊兄⑷醯年?yáng)光，更由于大地可以供給它們溫暖�；ń辰涛野褬�(shù)種植在地上，就是為了讓長(zhǎng)青樹(shù)汲取“大地暖意”。
我們總是以為全世界的溫暖來(lái)自于陽(yáng)光，但實(shí)際腳下的大地，更有著令人驚異的熱力；我們常以為外來(lái)的幫助最重要，但實(shí)際發(fā)自內(nèi)心深處的力量，才是我們熬過(guò)冬天，獲得重生的力量。
天沒(méi)暖，大地先暖，所以許多花能在冰天雪地里燦爛綻放；情未暖，內(nèi)心先暖，所以我們能在復(fù)雜的塵世間奮力拼搏。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 11
小時(shí)候，每天接送我是媽媽的工作之一。每次她送我到校門，看著我進(jìn)校門，在校園里跳來(lái)跳去，她就轉(zhuǎn)身走了；晚上放學(xué)，她早早守在學(xué)校門口，帶我回家。
在路上，我喜歡躺在媽媽溫暖的肩膀上，用手摟住她的脖子，聽(tīng)她邊走邊講有趣的故事，唱好聽(tīng)的歌。調(diào)皮，時(shí)不時(shí)把摘下來(lái)的油菜花和紫云英插在她烏黑的頭發(fā)上，逗得她低聲笑罵�，F(xiàn)在想起童年上學(xué)的路，成了我童年最快樂(lè)最難忘的回憶之一。
夏天放學(xué)后，我們總能看到這樣一幅美麗的畫(huà)面：藍(lán)天下，布滿了晚霞，絢麗的背景映襯著媽媽的`手表背面，成為一道美麗的風(fēng)景。當(dāng)時(shí)我伸開(kāi)腳就跑，最后一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙�。媽媽，你知道這幅美麗的畫(huà)已經(jīng)成為我女兒心中永不褪色的名畫(huà)嗎？
冬天，北風(fēng)呼嘯。風(fēng)的風(fēng)用厚厚的雪覆蓋了大地。走一步，滑三步，一不小心就滑向了。這個(gè)時(shí)候，媽媽總是背著我去上學(xué)，在雪地里小心翼翼地移動(dòng)，讓寒風(fēng)吹過(guò)，讓雪花落滿她的頭發(fā)。放學(xué)后，她早早就在學(xué)校門口等著，我總是笑著把凍僵的手扔進(jìn)她溫暖的懷抱，仿佛一只小鳥(niǎo)扔進(jìn)了溫暖的媽媽翅膀。
所以放假的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著學(xué)校門口那個(gè)熟悉的身影。有一種久違的感覺(jué)傳遍全身，心里充滿了溫暖和幸福！
生活需要溫暖五年級(jí)作文 12
如果我們是一朵朵五光十色的鮮花，那么母親就是那辛勤的園丁，如果我們是那活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，那么，母親便是那讓我們自由飛翔的天空，如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹(shù)，那么，母親就是那照耀我們的一縷陽(yáng)光，大家已經(jīng)知道了，我要寫(xiě)的是媽媽和我的事。
這件事就發(fā)生在前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，鉛球比賽的結(jié)果出來(lái)了，我又是剛好沒(méi)得分，拿了個(gè)第七，沒(méi)有給班級(jí)爭(zhēng)光，這時(shí)，我一頭撲進(jìn)媽媽的.懷抱，淚水一個(gè)勁的往下流，濕潤(rùn)了我的臉頰，像斷了線的珍珠，從眼眶滑到下巴，再滴落到地上。正當(dāng)我失聲痛哭時(shí)，媽媽安慰道，“別哭了，寶貝，這次只是小失誤，你以后會(huì)成功的。”聽(tīng)了這些話以后，我很感動(dòng)，心里很溫暖。于是，我哭的更兇了——我一感動(dòng)就流淚�！昂昧�，好了，你不要哭啦，我們一起給你同學(xué)加油吧！”我止住了淚水，但還是在抽泣著，我一看，媽媽衣服上濕了一大片，原來(lái)是我的淚水，要不是撲在媽媽身上，我都淚流成河了，我破涕為笑，去給同學(xué)加油了。
溫暖無(wú)處不在，就在我們身邊，比如媽媽的那幾句話，就是溫暖，每當(dāng)想起這件事，一股暖流便涌上心頭，我相信這股暖流會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地流淌在我心中。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 13
吃上一口熱乎乎的湯圓，望著黑夜中綻放的禮花，看著小朋友提燈籠時(shí)燦爛的笑容，以及一條條的元宵祝賀短信，我抑制不信內(nèi)心的喜悅，迎接著元宵節(jié)的到來(lái)。
是啊，元宵節(jié)頂著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，送來(lái)了新的歡樂(lè)，帶走了舊的一年中的痛苦。當(dāng)我端起鑲著牡丹花紋的大碗中熱氣騰騰的湯圓，用勺子輕輕舀起一個(gè)，放在嘴邊輕輕咬上一口，黑色的芝麻餡便汩汩地往外流，甜滋滋，糯格格的滋味，讓我的心情一子歡快到了極點(diǎn)。
“咚——咚”這時(shí)窗外的`禮花頓時(shí)在耳邊響起，姹紫嫣紅，星星點(diǎn)點(diǎn)，五花八門，禮花爭(zhēng)先恐后地在空中綻放，如流星滑過(guò)天際，消失在人們的視野，我抬頭望著天空，快樂(lè)頃刻將我包圍。
“�！！币粭l條短信發(fā)進(jìn)了我的手機(jī)，鈴聲一直響個(gè)不停，每一個(gè)人都帶著喜悅的心情，傳達(dá)著暖暖的祝福，一條條短信，猶如一張張熟悉的笑臉，溫暖了我整個(gè)心房。
熱乎乎的湯園煮的是甜蜜，品嘗的是溫馨；祝福的短信，發(fā)出的是問(wèn)候，記錄的是溫情。中國(guó)人的元宵節(jié)，過(guò)的是傳統(tǒng)，分享的是溫暖。溫暖元宵，溫暖我心，更溫暖大家的心。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 14
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事就像一個(gè)個(gè)貝殼，被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗，一些裝著回憶的貝殼被我們漸漸淡忘，可在我記憶的深處，有一塊抹不掉的回憶。
那是個(gè)寒冬的下午。教室外，寒風(fēng)呼呼地吹著。放學(xué)后，我一邊搓著凍得冰涼的手，一邊急匆匆地向家走去，想快點(diǎn)享受到家的溫暖。
來(lái)到馬路邊，綠燈亮著，我高興極了，心想：來(lái)得真是時(shí)候，綠燈正好亮著。我剛要踏出腳步，一輛向右拐彎的`汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)，順著這輛車向后望去：小轎車、出租車、大卡車……這么多車，該等到什么時(shí)候才能過(guò)去呀！如果紅燈亮了，又該等好久了。一陣寒風(fēng)寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫。正當(dāng)我著急的時(shí)候，那輛大卡車停了下來(lái)我不解地望著那位司機(jī)叔叔，他的手向馬路對(duì)面指去，笑了笑：“你先走！”我楞了一下，一股暖流涌上我的心頭，回過(guò)神來(lái)，我點(diǎn)了一下頭，表示我對(duì)他的感謝，然后走向馬路對(duì)面�；剡^(guò)頭來(lái)，那輛大卡車已經(jīng)不見(jiàn)了。寒風(fēng)依然呼呼地吹著，可我的心卻暖暖的。
這塊貝殼在我記憶的沙灘上待了很久，時(shí)光的浪潮卻總是洗不掉它身上那美麗的花紋，它已經(jīng)被我埋藏在記憶的深處。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 15
朋友，就像一束陽(yáng)光在你寒冷的時(shí)候送去溫暖；朋友就像一泓清泉，在你口渴的時(shí)候讓你能夠解渴。朋友就像一輪明月，在你絕望的時(shí)候給你一束光芒……所以朋友是我們最重要的人之一。
我有一個(gè)好朋友，他叫張震宇。他的個(gè)子矮矮的，瓜子臉，皮膚比較黑。他的.脾氣十分的暴躁，生氣的時(shí)候會(huì)把家里的東西摔向四周的墻壁，因此他的奶奶常常責(zé)罵他。有時(shí)候他也很大方，會(huì)把自己的好吃的、好玩兒的和大家一起分享。去超市的時(shí)候，他會(huì)把不多的零花錢拿出來(lái)，帶著大家一起到超市里去買好吃的。
有時(shí)他也很關(guān)心別人。有一次他看到我腿受傷了，流了一些血，立刻跑到我的面前用一張衛(wèi)生紙幫我把傷口給包扎了起來(lái)，然后還輕聲的問(wèn)：“不疼了吧？讓我聽(tīng)了心里感動(dòng)極啦，很慶幸自己交了這樣一個(gè)好朋友。”還有一次他的一個(gè)朋友考試沒(méi)考好，他知道后便別去安慰他：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母哇！你很棒的！”。那些安慰多么像一束陽(yáng)光啊，讓朋友得到鼓勵(lì)，很快從失敗中站了起來(lái)。
夏天的時(shí)候他十分喜歡釣魚(yú)釣蝦，而且每次都是滿載而歸。有一次他釣了一條兩斤多重的魚(yú)回來(lái)，樂(lè)的又蹦又跳。
這就是我的朋友。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 16
生活中，有許許多多的時(shí)光令人著迷，而我弟弟發(fā)來(lái)的那條短信更是令我著迷。
一天下午，媽媽以命令的口氣要求我們做什么事，而且如果沒(méi)有做好，就要沒(méi)收剛到手沒(méi)幾分鐘的手機(jī)。
那天我實(shí)在忍不住了，就開(kāi)口罵了一句，又給她發(fā)了幾條網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。沒(méi)想到她當(dāng)真了，生氣地跑過(guò)去和爸爸說(shuō)，還把短信給爸爸看了。爸爸馬上進(jìn)我房間對(duì)我一通亂打，一邊打一邊罵，“你這個(gè)沒(méi)良心的，連媽媽都敢罵，看我不打死你。以后還罵不罵？”我哭著說(shuō)，“不敢了，以后再也不罵了�！卑职诌@才停手。
我躲在衣柜里，大哭起來(lái)。而我媽就跟和尚念經(jīng)似地在我邊上，“爸爸打你是因?yàn)槟阕龅?不對(duì)，爸爸媽媽從小就教三字經(jīng)，弟子規(guī)……”
“滾！”我在柜子里大聲喊道，“你走開(kāi)！”可我媽依然說(shuō)個(gè)不停，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)根本半點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去。
后來(lái)媽媽終于走開(kāi)了，我打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)微信，看到媽媽在手機(jī)上瘋狂地給我打字，頭像上方“對(duì)方正在輸入中”。
這時(shí)弟弟發(fā)來(lái)了一條短信，“哥，你沒(méi)事吧！”這是弟弟常說(shuō)的一句話�！案�，你沒(méi)事吧！”平時(shí)我沒(méi)覺(jué)得這句話有多么的溫暖，可當(dāng)時(shí)情況下看到這句“哥，你沒(méi)事吧。”感動(dòng)的又哭了起來(lái)。我趕緊用占滿淚水的手給弟弟回復(fù)，“我沒(méi)事�！�
生活需要溫暖五年級(jí)作文 17
陽(yáng)光是什么？是太陽(yáng)發(fā)出的光芒嗎？是的，沒(méi)錯(cuò)。但它同時(shí)也給人一種暖暖的感覺(jué)，使我們心中像被太陽(yáng)普照了一樣，令人暖洋洋的。
那天早晨是陰雨天，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，冒著寒風(fēng)，無(wú)奈地上學(xué)去了。
那天很冷，積水都結(jié)冰了，而且途中還烏云密布，電閃雷鳴，下起了豆大的雨點(diǎn)。我剛走了一步，一個(gè)巨大的身影飛馳而過(guò)，是公交車，唉，看來(lái)今天來(lái)晚了！“唰——”公交車猛地一個(gè)急剎，全車向前斜了起來(lái)，像一座山要倒了似的。我還以為出了什么事故呢！車驟然間停了下來(lái)，短暫停下來(lái)后，車又慢慢地后退。我百思不得其解：公交車司機(jī)這演得是哪一出？
這時(shí)，爺爺抓緊我的手便向公交車跑去。霎時(shí)，我有些明白了：公交車這是在等我們嗎？這是巧合還是必然？
我們倆上了車，剛站穩(wěn)，就傳來(lái)公交車司機(jī)的聲音：“大家站穩(wěn)，要走嘍！”我看了這位司機(jī)一眼：黝黑的皮膚，粗糙的大手，小小的眼睛，但臉上總是掛著笑容，額頭上充滿了智慧的年輪。
下車以后，我始終忘不了那位司機(jī)，他讓我心中總有一種暖洋洋的感覺(jué)，這種感覺(jué)，就像陽(yáng)光一樣，溫暖著我們的心。
生活中，像這樣的`小事時(shí)常會(huì)發(fā)生著。他們就像冬日的陽(yáng)光闖入我們的心房，像夏日里的甘泉流入我們的心田。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 18
家，一個(gè)多么熟悉而又多么親切的字眼！她充滿溫馨，充滿愛(ài)意。每天，一家人其樂(lè)融融的在一起，還真別有一番風(fēng)味。
我家有三口人：爸爸媽媽還有我。媽媽是最勤勞的。媽媽每天早晨都早早的起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐收拾書(shū)包。等到一切都準(zhǔn)備好以后，我才像只懶蟲(chóng)似的從被窩里爬了出來(lái)。其實(shí)，家里還有一個(gè)比我懶的人，他就是我老爸。在早晨，不管我和媽媽怎么叫他，他都不會(huì)離開(kāi)他的被窩。到了中午，我從學(xué)校里回來(lái)，媽媽已經(jīng)為我做好了熱騰騰香噴噴的飯菜。而爸爸呢，只會(huì)享受那香噴噴的飯菜。在他享受飯菜的`同時(shí)，他還會(huì)看上一場(chǎng)精彩的球賽。這也就罷了，可他要是看的入迷了，還會(huì)把碗打翻。在飯后，一般是勤勞的媽媽收拾飯菜的。但如果爸爸打翻碗惹媽媽不高興的話，媽媽當(dāng)然會(huì)罷工。這時(shí)爸爸不僅要哄媽媽開(kāi)心，而且還要收拾“殘局”。每個(gè)家庭都不可能沒(méi)有一點(diǎn)小打小鬧。當(dāng)然我爸我媽也有是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的一點(diǎn)是而吵的不可開(kāi)交。不過(guò)，他們那芝麻大點(diǎn)的事經(jīng)我這個(gè)“開(kāi)心果”一調(diào)解，他們便雨過(guò)天晴了。
怎么樣，我說(shuō)我家是溫暖的港灣，不夸張吧！
生活需要溫暖五年級(jí)作文 19
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和每一個(gè)在周末的集日一樣，和家人一起去趕集。
我走在大街上，各種叫賣聲不絕入耳�？墒牵瑓s沒(méi)有一樣?xùn)|西，能勾起我的興趣。我悠閑地走著，慢慢地看著。就在這時(shí)，一縷令人垂涎的香味兒撲鼻而來(lái)。嗯？那是什么？我懷著好奇四處尋找。�。≡瓉�(lái)是燒餅！見(jiàn)到美味的東西，我的食欲就被勾起來(lái)了。我迫不及待的問(wèn)賣燒餅的婆婆：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)燒餅多少錢？”“兩元�！逼牌庞H切的回答我�！鞍�？?jī)稍俊蔽铱戳艘谎劬o攥手中的一元硬幣，不禁一陣失落。
我在附近徘徊，希望弟弟趕緊離開(kāi)。等他玩游戲正高興呢，我只好等著他。雖然我說(shuō)是在等弟弟，但是仍然想著燒餅，我不時(shí)的望望，希望有“奇跡”發(fā)生。正在這時(shí)，制作燒餅的老爺爺把我叫了過(guò)去，并在一旁的箱子里找著什么。突然他拿出了一個(gè)不小心燒壞的餅，問(wèn)我：“我看到你這么想吃，我這個(gè)破掉的.就一塊錢賣給你吧。本來(lái)我想留著自己吃的，你要就拿去吧！小女娃，你要不要？”我滿懷感動(dòng)，連忙回答：“要！要！我要！”爺爺接過(guò)錢后，我又對(duì)他說(shuō)了一聲“謝謝！”。
我吃著溫暖的燒餅，留在嘴邊的不僅是感動(dòng)，更多的是老人樸實(shí)的關(guān)懷。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 20
小時(shí)候不懂得愛(ài)是什么，但那個(gè)“冬天的愛(ài)”，我不但知道了什么是愛(ài)，還深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)冬天的晚上，無(wú)情的寒風(fēng)呼呼地吹著大地，路上的行人少了，花草樹(shù)木都被凍枯了。我捧著書(shū)坐在椅子上直發(fā)呆，手被凍得通紅，腳變得有點(diǎn)僵了，真冷�。傁戳送氲膵寢屪呋胤块g，凍得發(fā)紫的手拿起手套剛要戴上了，看見(jiàn)我這般模樣，邁著大步走過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“一洲，快把手套戴上，別凍著了！”“你呢？”看見(jiàn)媽媽還在發(fā)抖的身影，凍得發(fā)白的`臉，我有點(diǎn)心疼了。“我沒(méi)事�！眿寢尯敛华q豫地一邊說(shuō)一邊把手套給我戴上，又拿來(lái)一件厚重的棉衣給我穿上，還喃喃自語(yǔ)：“這天氣冷，得添衣服才行�！鳖D時(shí)，全身有一股股暖流在體內(nèi)涌動(dòng)，內(nèi)心有一種無(wú)法言說(shuō)的感激。
第二天早上，我起床的時(shí)候媽媽正在做飯。我下樓一看，只見(jiàn)媽媽拿出一件用棉絨絲新織的上衣，走過(guò)來(lái)讓我穿上，說(shuō)：“穿上棉絨衣，一定不再冷了。”這時(shí)，看著媽媽紅紅的眼睛，我才知道媽媽是熬夜為我織衣服防寒。這次我真正地明白了在媽媽的心里：女兒就是她全部的愛(ài)。
那個(gè)冬天不太冷，因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)在溫暖著我！
生活需要溫暖五年級(jí)作文 21
溫暖是看不見(jiàn)摸不著的，但人人都能感受到。小鳥(niǎo)的溫暖是能自由在空中飛翔，而不是被關(guān)進(jìn)冰冷的籠子；青蛙的溫暖是在春天被一縷陽(yáng)光喚醒；兔子的溫暖，是大家聚集在一起，依偎取暖。讓我溫暖的事，是在一個(gè)冬天的夜晚。
那天半夜，窗外下著傾盆大雨。我像一只受傷的小鳥(niǎo)躺在冷冰冰的床上，感覺(jué)著肚子一陣陣的抽痛，發(fā)著燒的腦袋昏昏沉沉的，卻怎么也睡不著，只能難受得呻吟著。爸爸聽(tīng)見(jiàn)，趕緊趕了過(guò)來(lái)。媽媽也緊跟著來(lái)了。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事兒的'，爸爸馬上就去給你煮藥�！蔽葑雍芾洌恢裁磿r(shí)候變得很溫暖。喝完了藥，我感到不那么難受了。也許是藥治療了我。也許是溫暖緩解了我的病痛，淚水模糊了我的眼睛。媽媽用熱毛巾擦干凈我的小臉，又幫我蓋好被子。慢慢感覺(jué)到睡意，我從眼里看到模糊的兩個(gè)身影悄悄離去，而我的心一直被溫暖著。直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，溫暖都一直在我身旁。
其實(shí)，我不光光只被爸爸媽媽溫暖。身邊所有的人——老師、同學(xué)、陌生人都給過(guò)我數(shù)也數(shù)不清的溫暖，謝謝你們！
生活需要溫暖五年級(jí)作文 22
社會(huì)——一個(gè)美好，溫暖和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿真善美。環(huán)衛(wèi)工人就是一個(gè)典型的例子。
記得我六歲那年，還是一個(gè)不懂事的小孩子。在一次我拿著一袋瓜子在路上邊吃邊走，瓜子殼跟著我灑了一路，我卻絲毫沒(méi)有在意，仍然津津有味得吃著手上的瓜子。毫無(wú)顧忌地將瓜子殼扔在地上。我無(wú)意間回過(guò)頭一看，眼前這一幕突然讓我感到忐忑不安。我呆呆地站在原地看著。一位身著綠衣的的阿姨，頭戴一頂黃帽，衣服上有明顯的標(biāo)志，一看就知道是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。她在我眼前緩緩地仔細(xì)地拿著掃帚掃著我剛?cè)拥墓献託�，過(guò)了一會(huì)兒，她掃到了我的`腳下，她這才挺直了腰，看了看我，并對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們環(huán)衛(wèi)工人很辛苦的，希望你能珍惜別人的勞動(dòng)成果，維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生，我們的城市才會(huì)越來(lái)越美麗。”她剛說(shuō)完，就提著掃帚到另一個(gè)地方去掃了。看著她遠(yuǎn)去的身影，我著她剛對(duì)我說(shuō)的話，我頓時(shí)慚愧的低下了頭。
事后，我變得不再亂丟垃圾了。這正要感謝那位環(huán)衛(wèi)工人。因?yàn)槭撬屛腋牡袅藖y扔果皮紙屑地壞毛病，是她讓我懂得了珍惜別人的勞動(dòng)成果，是她讓我知道了勞動(dòng)的真善美和什么才是真正的美。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 23
今年寒假里的一天，按照事先的約定，我和爸爸在壺鎮(zhèn)高潮村的操場(chǎng)參加寒冬送溫暖活動(dòng)，幫助孤寡老人和困難群眾渡過(guò)難關(guān)。
出發(fā)前，下起了傾盆大雨，大家暗自擔(dān)心。幸好，老天爺好像被我們感動(dòng)了。不一會(huì)兒，雨就停了，大家都松了一口氣。我們四組在林比婭爸爸的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了寒冬送溫暖的征程。
我們出發(fā)了，帶著急需的生活物資，更是帶著一顆充滿關(guān)愛(ài)的心。我們先后去了羊上嶺腳、槐花樹(shù)、南田、桂村、大塘、新宅、巖下、巖背等偏遠(yuǎn)的山村，最后一站是唐市村。
一路上，大霧彌漫，山路蜿蜒。車隊(duì)繞過(guò)一道道彎，緩緩地前進(jìn)，十二點(diǎn)多才到達(dá)巖下村。我們來(lái)到古老的.院子里，看望一位87歲的殘疾老爺爺。
走進(jìn)他的家里，我發(fā)現(xiàn)屋子里整理得井井有條。雖然老爺爺?shù)哪_不能像正常人一樣行走，但他一直用拐杖支撐著，艱難地挪動(dòng)著身體，真是身殘志堅(jiān)�。∥覀兯蜕狭舜竺�、糧油、被毯等慰問(wèn)品。老人忙不迭地說(shuō)起感謝的話，還給我們送上熱茶，叫大家坐一坐。“老爺爺，明年我還要來(lái)看您！”我依依不舍地向老爺爺告別，繼續(xù)踏上了前進(jìn)的道路。
只要心中有愛(ài)，世界就會(huì)更加美好。寒冬送溫暖活動(dòng)多么有意義��！明年我還要參加這樣的活動(dòng)！
生活需要溫暖五年級(jí)作文 24
在小男孩他們放假時(shí)，小男孩知道了一個(gè)噩耗：富人即將病危，而老房子也馬上要被拆掉了。
小男孩馬上趕回家，看到富人躺在床上，臉色蒼白，還不住地咳嗽。
“怎么不去看�。俊毙∧泻⑿奶鄣貑�(wèn)。
“呵呵，好不了嘍！”富人干笑了一聲，又連續(xù)爆出了幾聲咳嗽。
小男孩的眼淚一下子冒了出來(lái)，他轉(zhuǎn)過(guò)身去，怕富人看見(jiàn)，怪不好意思的�？桑瑴I卻越抹越多。
富人看到了，虛弱地笑了幾聲：“傻孩子……”邊說(shuō)邊摸了摸小男孩的頭：“還記得小時(shí)候我給講的`那個(gè)小老鼠的故事嗎？”
小男孩淚汪汪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那只……那只小老鼠就是你……其實(shí)……那個(gè)故事還有一個(gè)……一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有講……那就是……可……。不久后，音，音樂(lè)家因病而逝了。小老鼠……每天都在音樂(lè)家的，的墓前繞一圈，來(lái)祭奠音樂(lè)家……。現(xiàn)在，我這個(gè)‘音樂(lè)家’的，使，使命完成了，我……咳咳咳，我也可以安心，的走了……”“音樂(lè)家”的聲音越來(lái)越弱，最后，“音樂(lè)家”永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
小男孩痛哭起來(lái)，趴在富人身邊一直哭，哭到晚上，最后，小男孩帶著淚睡著了
生活需要溫暖五年級(jí)作文 25
溫暖的禮物母愛(ài)，如晶瑩剔透的月光，籠罩著大地；母愛(ài)，如潺潺流水的小溪，呵護(hù)著草木。
可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)，就是一份溫暖的禮物。那是一次失敗的期末考試，我哭的不知所措。走在回家的小道上，心情格外的沉重。此時(shí)，我多么希望回家的路永遠(yuǎn)也走不完呀！回到家，你看到我那淚水模糊的雙眼，便已猜到了七八分，接過(guò)我手中那張成績(jī)單，笑著鼓勵(lì)我：“沒(méi)事兒的`，大不了下次考好了�！逼鋵�(shí)，我知道你心里也有些失望，可一抬頭，看見(jiàn)你那清澈的笑容，一股暖流，悄悄地，悄悄地蔓延……你給予了我溫暖，也給予了我力量。記得還有一次，我穿著單薄的衣服在屋里讀書(shū)。一不小心被凍到了，你見(jiàn)我面如土色，連忙抱著我奔向醫(yī)院。
半夢(mèng)半醒中，你暗自反省自己沒(méi)有照顧好我的聲音被我聽(tīng)得一清二楚。兩行清淚，悄然而下。你辭掉了工作，在家中專門照顧我，我漸漸好了起來(lái)，你卻瘦了許多……但是每當(dāng)我問(wèn)起：“你怎么樣了？”你總是回答：“沒(méi)有事，只是瘦了幾斤，正好我要減肥呢！”
每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，只覺(jué)得暖流充盈了我的心房，令我潸然淚下。母愛(ài)是溫暖的禮物，將會(huì)伴我而行，在我奔向春天的路上……
生活需要溫暖五年級(jí)作文 26
去年十月，我去寧波看望住院的奶奶，回家的路上發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。
那天，我隨著人流踏上了公交車，哇，車上的乘客真多呀，連走廊上也很擁擠，我用手牢牢地抓住椅子背，站在一個(gè)空隙里，汽車開(kāi)動(dòng)了，我隨著汽車不時(shí)地剎車整個(gè)身子也跟著搖來(lái)?yè)u去，原本就要暈車的我經(jīng)過(guò)這么一折騰，我是頭暈眼花，冷汗直冒。就在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，一雙溫暖的手扶住了我，輕輕地把我拉到座位上，我回頭一看，是一個(gè)素不相識(shí)的大哥哥，他把自己的.座位讓給了我，我突然感覺(jué)有一股暖流涌上心田，激動(dòng)地說(shuō)：“大哥哥，還是你坐吧！”那個(gè)大哥哥卻擺擺手說(shuō)：“我快到站了�！蔽一桀^昏腦地靠在了座位上，不知道過(guò)了多少站，我睜開(kāi)迷糊的眼睛，看到大哥哥還沒(méi)下車，他正微笑地看著我，他的身子隨著汽車不時(shí)地晃動(dòng)著。我這才明白大哥哥這善意的謊言，他是為了讓我能坐得安心呀！
這件事雖然過(guò)去一年多了，我也不知道大哥哥叫啥名字，但大哥哥那雙溫暖的手卻將永遠(yuǎn)牽著我，他讓我明白在別人最需要幫助的時(shí)候，要及時(shí)地伸出手幫一把。世界會(huì)因?yàn)槟且浑p雙溫暖的手而充滿更多的愛(ài)！
生活需要溫暖五年級(jí)作文 27
溫暖是冬天的一束陽(yáng)光，給你帶來(lái)光明和熱氣； 溫暖是考試考差時(shí)爸爸一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；溫暖是無(wú)邊無(wú)際的黑暗中的一束燈光……總之溫暖是是無(wú)處不在的，它就在我們周圍。想到那件事，我的眼里就閃出了淚花。
記得那一次，我正在家里耷拉著腦袋，無(wú)精打采地坐著，連電視機(jī)也不敢看了，因?yàn)槲抑溃旱鹊綃寢尰貋?lái)的`時(shí)候，我肯定會(huì)被媽媽好好的罵一頓了，因?yàn)檫@次連數(shù)學(xué)也都考得那么得差，更不用說(shuō)其他的科目了。這次肯定是躲不過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難了。想到這了我，有不禁皺起了眉頭，又想起了一句名言：人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死。這下我得“英年早逝”了。
我又開(kāi)始安慰起自己來(lái)了：“別怕，要樂(lè)觀面對(duì)生活，不能向命運(yùn)低頭。正如詩(shī)中所說(shuō)的，不管是早死還是晚死遲早都是要死的，更何況早死早超生呢�！本驮谖页了嫉臅r(shí)候，門“吱嘎”一聲開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。這時(shí)我都不敢看媽媽了。過(guò)了一會(huì)兒，我走到媽媽面前，雙腳不由自主地顫抖起來(lái)，心中早已亂了陣腳。我鼓起勇氣，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，我……我……我考試考砸了�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只是說(shuō)了一聲沒(méi)事的，便不理我了。我卻熱淚盈眶，開(kāi)始努力。
溫暖就是那么得簡(jiǎn)單，她一直陪在我身邊，讓我邁向成功。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 28
“瑤瑤，快點(diǎn)啊，顧嗣悅在樓下等你呢！”媽媽一邊幫我準(zhǔn)備早餐，一邊焦急地說(shuō)�！爸览 蔽沂岷谩榜R尾”，“咚咚咚”跑出房間。
吃好第三塊面包，我便急匆匆地跑下樓：“顧嗣悅，對(duì)不起哦，讓你等了那么久�！薄皼](méi)關(guān)系，我們倆是好朋友嘛！”顧嗣悅?cè)嗳嗖鄙系膰恚χf(shuō)。
不知道怎么的，今天總覺(jué)的好冷，才發(fā)現(xiàn)，是沒(méi)戴圍巾，我只好縮著頭，當(dāng)烏龜?shù)姆輧毫�。顧嗣悅好像看懂了我的心思，解下圍巾，�?duì)我說(shuō)：“李思瑤，你圍上吧！”我有些不好意思了，紅著臉，說(shuō)：“這條圍巾是你的，理所當(dāng)然的是你戴咯，我沒(méi)關(guān)系，呵呵�！鳖櫵脨偲财沧欤f(shuō)：“我今天衣服穿的多，圍不圍都沒(méi)關(guān)系，還是你戴吧！”我沒(méi)話說(shuō)了，只好小心翼翼地拿起圍巾，圍在脖上。顧嗣悅看看我，說(shuō)：“我們是好朋友，互幫互助沒(méi)什么大不了的，你那么不自然干嘛？”我趕緊把圍巾裹得更結(jié)實(shí)點(diǎn)兒，和嗣悅手拉手，肩并肩地走向美麗的.校園……
是什么在我心里攢動(dòng)著，給我?guī)?lái)暖暖的感覺(jué)？是陽(yáng)光？是圍巾？不，是我和顧嗣悅之間那份真摯的友誼，帶給我們溫暖的、愜意的懷抱……
生活需要溫暖五年級(jí)作文 29
“老吾老，以及人之老”，尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。周日，我?guī)е土闶畴S小記者團(tuán)到福利院探望了老人。
爺爺奶奶們穿著干凈樸素的衣服圍坐在一起等著我們的到來(lái)。只見(jiàn)幾位老奶奶年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已猶如嚴(yán)冬初雪落到上面，變成縷縷銀發(fā)，流水般的歲月無(wú)情地在他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上刻下了一道道深深的皺紋。看到我們來(lái)了，老人們臉上的皺紋似乎在那一瞬間慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我們圍坐到爺爺奶奶旁邊，他們滿臉一直掛著慈祥的微笑。
我們給爺爺奶奶表演了豐富多彩的節(jié)目：唱歌、朗誦、相聲……給他們帶去了歡樂(lè)，他們的眼睛早已笑瞇成彎彎的月牙，一下子仿佛年輕了許多。
精彩的表演完后，我們高興地把帶的好吃的發(fā)給爺爺奶奶。我剝了根香蕉給我旁邊的爺爺吃，幸福蕩漾在爺爺臉上，他的臉笑得像一朵綻開(kāi)的菊花。還邊吃邊握住我的手，和藹可親地囑咐道：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要經(jīng)常回家陪陪自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里感到暖暖的。
很快，我們要和爺爺奶奶道別了。這次到福利院，老人們溫暖如春風(fēng)般的笑容給我留下了很深的印象。我也更加明白了：尊敬老人，不僅是滿足他們物質(zhì)上的需要，更重要的是對(duì)老人們的關(guān)心和陪伴。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 30
走進(jìn)我的書(shū)房，就可以看見(jiàn)一柜子整整齊齊的書(shū)。有幼兒書(shū)也有名著。正是這些沁人心脾的書(shū)香，在我成長(zhǎng)的旅途中不斷激勵(lì)我。
一個(gè)平凡的周末，我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后，我決定去看書(shū)。我拿起從學(xué)校圖書(shū)角借來(lái)的《手斧男孩——首部曲》走到書(shū)房，坐下閱讀。時(shí)間隨著清脆的“嘀嗒，嘀嗒”聲默默流逝，隨著書(shū)頁(yè)“沙沙沙”翻動(dòng)的聲響，我的心一點(diǎn)點(diǎn)地被這本書(shū)吸引了。布萊恩的勇氣激勵(lì)了我，讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的棋類比賽，雖然結(jié)果不一定理想，但書(shū)籍讓我獲得了不平凡的勇氣。
還有一次，我對(duì)一道難題發(fā)起了好幾次猛烈的'進(jìn)攻，可仍然不能解開(kāi)。無(wú)奈之下，只好從書(shū)中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書(shū)，主要講述了納粹進(jìn)攻猶太人的故事。摩西一家堅(jiān)持不懈的勇氣，令我十分敬佩。于是我打算學(xué)習(xí)摩西一家對(duì)付納粹黨的勇氣，堅(jiān)持不懈，永不氣餒。經(jīng)過(guò)一番猛烈攻擊后，這道難題終于被我搞定了。書(shū)籍再次讓我成長(zhǎng)了一大步。
對(duì)于一個(gè)小學(xué)生，有了書(shū)籍這個(gè)好伙伴，便有了一段溫暖的成長(zhǎng)旅程。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 31
記得那一次感受到家的溫暖的記憶最深刻。那是五年級(jí)上學(xué)期期末考試的時(shí)候，那時(shí)下著雨，溫度下降了好幾度，考完試后，不僅疲勞還寒冷。
我冒著雨水與寒冷回到家。一打開(kāi)門，奶奶就笑瞇瞇地迎進(jìn)來(lái)，拉著我的'手說(shuō)：“乖孫女，快進(jìn)來(lái)，外面下雨肯定冷壞了吧，奶奶煮了姜水，可好喝了。”“嗯。”我頂著疲勞勉強(qiáng)笑了笑。隨著奶奶來(lái)到了客廳，客廳里的溫度像春天般溫暖。溫暖的空氣打敗了覆在衣服上的寒氣，頓時(shí)讓我覺(jué)得格外暖和，人也精神了好幾倍。在客廳里喝著姜水，全身就更加暖和了。
爸爸走過(guò)來(lái)，笑著摸摸我的頭說(shuō)：“考得怎么樣？”“還行�！蔽掖鸬��！皝�(lái)，爸爸給你講個(gè)笑話。”“有一次，小明……”聽(tīng)完笑話，我就發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，笑得直拍桌子，頓時(shí)感覺(jué)沒(méi)有了疲倦感。突然，我感到肚子很餓了，就在這時(shí)，媽媽就在廚房里喊：“吃飯啦！”我快速起來(lái)準(zhǔn)備去洗手間，就在這時(shí)，我看了看客廳里慈祥的奶娘，溫和的爸爸，忙碌的媽媽，突然覺(jué)得很溫暖。
家是個(gè)溫暖的地方，有奶奶的關(guān)懷，爸爸的幽默，媽媽的飯香，使人不會(huì)疲倦、勞累。家也是有暖氣的地方，無(wú)論外面感覺(jué)有多冷，回到家都是暖的。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 32
從我懂事那一天起，經(jīng)歷了挫折與委屈的考驗(yàn)，風(fēng)風(fēng)雨雨總是您幫我遮擋。我在您的懷抱里，真的好溫暖！
是您，讓我的笑聲充滿了家里的每一個(gè)角落。去吃麥當(dāng)勞，肯德基，去旅游，去游小艇，到了哪兒，笑聲就跟到哪兒。有時(shí)我哭哭啼啼的回家，告訴您有人欺負(fù)我，您會(huì)半真半假的對(duì)我說(shuō)：“是誰(shuí)這么大膽欺負(fù)我女兒？別怕！爸爸幫你打他！”這時(shí)，我馬上轉(zhuǎn)悲為喜，高興得合不攏嘴。爸爸的懷抱真的`好溫暖啊！
有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差而不高興，您看見(jiàn)了，沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要有方法。你想一想，為什么會(huì)考砸了�！苯又�，您給我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，又給我講了一些道理，鼓勵(lì)我向前沖。我按著您的要求去學(xué)習(xí)，下一次果然有了很大的進(jìn)步，我高興極了。
也有一次，我放學(xué)回家時(shí)突然下起了傾盆大雨，和我一起走的同學(xué)都沒(méi)有帶傘。我們只好長(zhǎng)在屋檐下等雨停。突然，我看到爸爸提著傘微笑著向我走來(lái)。我自豪極了，仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我的爸爸多好�。�
爸爸，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，做起事來(lái)井井有條，一絲不茍。那是爸爸那無(wú)比溫暖的懷抱教育了我，我的長(zhǎng)大里凝結(jié)了多少爸爸的汗水�。�
爸爸，您的懷抱好溫暖啊！
生活需要溫暖五年級(jí)作文 33
在每一個(gè)孩子的心目中，父母的愛(ài)多不勝數(shù)，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)這樣的一篇課文，課文中有一位嚴(yán)厲的父親與一位慈祥的母親，這篇文章寫(xiě)的好�。⒆约旱恼媲閷�(shí)感表達(dá)出來(lái)了現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的.故事吧，事情是這樣的：
在一個(gè)雪花紛飛、天寒地凍的早晨，我正在床上熟睡，將上學(xué)的事泡在了腦后，當(dāng)我在床上坐著美夢(mèng)時(shí)，被一聲大叫給吵醒了，原來(lái)是媽媽叫我起床了，我看了看鐘，嚇了一跳，已經(jīng)七點(diǎn)三十分了，我便沖沖忙忙的穿起衣服從床上蹦起來(lái)，洗完臉?biāo)⑼暄�，連吃早飯的錢都忘拿了便走了。在路上，我凍得顫抖，天太冷了，到班上，我都快要暈過(guò)去了，結(jié)果我只能熬到了放學(xué)。
我無(wú)精打采的回到家后，被眼前的情景驚呆了，家里喜氣洋洋，桌上放著美味佳肴，大家一起走到我面前說(shuō)：“生日快樂(lè)。”哦！今天原來(lái)是我的生日啊！我很感動(dòng)，都快要哭出來(lái)了。趕快走到桌前，狼吞虎咽的吃著飯菜，大家心里仿佛都有一股暖流在涌動(dòng)，好想將著寒冷的天氣都給忘了似的。
這就是溫暖，真正的溫暖，發(fā)自內(nèi)心的溫暖！
生活需要溫暖五年級(jí)作文 34
眼睛，是一架照相機(jī)，也是一扇心靈之窗。從眼中，我們可以看見(jiàn)熟悉世界和感受人世間的溫暖，讓我們可以感受世界的脈動(dòng)和身旁周圍的變化。
我有一雙明亮的眼睛，可以在黑暗中帶來(lái)光明，在別人憂郁時(shí)帶來(lái)一絲明亮，幫助他們走出那禁錮的地窖;也可以在我徬徨失措時(shí)，用光來(lái)指引我走向正確的道路;如果碰到死巷時(shí)，它也會(huì)幫助我逃離險(xiǎn)境，繼續(xù)走向我所追求的那一道光。
我有一雙溫暖的眼睛，可以把冷漠的`心溶解掉，也可以消弭人與人的高墻，化解歧視，也可以幫助那孤苦無(wú)依的人，給予他們一絲溫暖，溫暖了他們的心靈。像是德蕾莎修女，把她的溫暖分享給全世界，讓全世界可以感受到她的溫暖與期望。
我有一雙看透人心的眼睛，可以看透人世間的溫暖與無(wú)情、冷漠，并適時(shí)幫助無(wú)情、冷漠的人，給他們?nèi)耸篱g的溫暖與熱情;讓他們可以把無(wú)情與冷漠化為溫暖與熱情，對(duì)這世界的事物都充滿著熱情。
海倫.凱勒雖然看不見(jiàn)這世界的面貌，但是她敞開(kāi)了她的心胸，用心去看待每一件事物，感受世界的每一分、每一秒;而她也證明了用眼看到的并非事情的全部，用“心”才可以感受到更深層的意義。我們一定要用眼和心去感受世界的變化，世界便會(huì)如錦繡般美好。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 35
我媽是世界上最普通的母親，但也是世界上最關(guān)心的人。她總是給我無(wú)微不至的照顧，讓我溫暖，讓我快樂(lè)。
記得有一次，雨下得很大，但是早上因?yàn)樘鞖夂�，因�(yàn)樘囟�，即使很近也�?huì)被淋濕，更何況我家很遠(yuǎn)。我等著，希望媽媽早點(diǎn)到，可是好久不見(jiàn)，眼淚又出來(lái)了。終于，我媽來(lái)接我了。我問(wèn)她為什么這么久才來(lái)。她說(shuō)雨下得太大了，她摔了一跤，把我的腳踝扭了，我就不追究了。因?yàn)槲覌屪叩奶颐�，只記得拿著我的傘，卻忘了要打開(kāi)，只好兩個(gè)人用一把。一路上我媽為了不讓我下雨總是把傘靠在我身上，但我也說(shuō)她占了很多地方。那天晚上，我媽媽因?yàn)橛晏蟀l(fā)燒了。我后悔不該這么自私，讓我媽惡心。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。生病了就不能上學(xué)了。”我又流淚了，這是感動(dòng)的淚水，這是感謝的淚水！
她不僅在生活中關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上也給了我很大的'幫助。他們總是在我做很多作業(yè)的時(shí)候陪我寫(xiě)到深夜，遇到一些難題的時(shí)候耐心的教我。他們也帶我去享受大自然，接觸大自然，或者帶我去感受科技的光芒，從而豐富我的知識(shí)。
我的媽媽是世界上最平凡的媽媽，但她也是世界上最關(guān)心我的人，因?yàn)樗o了我太多溫暖的快樂(lè)。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 36
溫暖的旅程，有溫暖人心的伙伴與父母，就是一個(gè)快樂(lè)、美好、幸福的旅程。
那一年，正值炎熱的夏季，爸爸約了他的朋友，與我們一起去溫州度一個(gè)瘋狂的假期，與我們同去的小孩都比我大，所以，我只算一個(gè)小弟。
去溫州的第一站便是黃金海灘，在那里可以捉螃蟹、釣魚(yú)、沖浪、曬太陽(yáng)浴……于是我們一到賓館，換好衣服，便沖向金燦燦的海灘，藍(lán)晶晶的大海。
在沙灘上尋找爬動(dòng)的螃蟹，是一件既危險(xiǎn)又輕松的事，輕松是因?yàn)楹苋菀拙湍馨l(fā)現(xiàn)它，危險(xiǎn)是因?yàn)闀?huì)被螃蟹的.大鉗子夾著，便會(huì)痛不欲生。
我們開(kāi)始在沙灘上找起這些“橫行霸道”的將軍，我注視著沙灘，慢慢地走著，忽然，我感覺(jué)腳下踩著一個(gè)什么鬼東西，抬起腳一看，哇！好一個(gè)大家伙，被我踩在了沙子里。
我立馬喚來(lái)了兩個(gè)大哥哥，我們齊心協(xié)力，一個(gè)拿著小棒子驅(qū)趕螃蟹，一個(gè)用棍子控制螃蟹爬的方向，另一個(gè)則拿著盒子等待螃蟹“入網(wǎng)”。
等螃蟹爬入盒子，我們便開(kāi)始挑逗它。太陽(yáng)當(dāng)空照，我們?cè)摮灾酗埩�，可是，我卻站不起來(lái)了，原來(lái)，腳上踩中螃蟹的傷口發(fā)炎潰爛了，于是，兩個(gè)哥哥把我抬到了賓館。
在這一個(gè)旅程中，我感到了溫暖與幸福。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 37
時(shí)間總是過(guò)得如此之快，但有一件事總是在我的內(nèi)心深處。那個(gè)暑假我去了大連。
“支——”一輛公交車停在我面前，大家有條不紊的上車。和我在一起的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她是鄰居的孩子。
因?yàn)槲覀兪沁@里的第一站，所以公共汽車很寬敞。我們要去極地博物館，站在中途站的人越來(lái)越多。門又開(kāi)了，一個(gè)拄著拐杖的大哥走了過(guò)來(lái)。坐在我前面的老婦人站起來(lái)說(shuō)：“來(lái)，兒子，來(lái)和我坐在一起。”大哥感激地真誠(chéng)地說(shuō)：“不，你怎么敢？”。你太老了，我不能坐在你的座位上。這時(shí)，鄰居家的小女孩看見(jiàn)了，像小鳥(niǎo)一樣唱道：“大哥，來(lái)，坐在這里，來(lái)，來(lái)！”她一邊說(shuō)，一邊急切地?fù)]手，清脆的孩子們的聲音像百靈鳥(niǎo)在唱歌。我想一定是她的熱情和真誠(chéng)，讓大哥不忍拒絕。小女孩高興的.站了起來(lái)，但是因?yàn)樘珘虿坏綐琼數(shù)姆鍪郑缓没位斡朴频恼驹谖疑磉�。突然，一個(gè)急剎車，小女孩偏過(guò)頭，“啪”地一下摔倒在地上，全車人都關(guān)心她。
我再也坐不住了，心想：一個(gè)幼兒園的孩子可以把座位讓給別人，而我。于是我站起來(lái)，把小女孩帶到我的座位上。
很快，旅程結(jié)束了，但旅途中發(fā)生的一切依然讓我刻骨銘心。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 38
我厭惡冬天。刺骨的寒風(fēng)，厚實(shí)的積雪，殘缺的枯樹(shù)，都令我瑟瑟發(fā)抖。
“寒風(fēng)吹我骨，嚴(yán)霜切我肌�！倍飒q如苦澀的中藥，令我敬而遠(yuǎn)之。枯樹(shù)在遠(yuǎn)處發(fā)抖，北風(fēng)在耳邊呼嘯。冬天，人們都穿上厚衣服，宛如一只只笨拙的狗熊搖搖晃晃。
嚴(yán)寒，凜冽的朔風(fēng)令我鉆進(jìn)暖和的.被窩，父親竟讓我去街上尋找冬日的溫暖！
街上，小販們格外熱情地招呼著，店鋪里冒出縷縷熱氣。暖乎乎的炒栗子，烤地瓜，令人饞了眼。陽(yáng)光穿過(guò)樓房的空隙灑在地上，一只流浪貓瞇著眼，懶洋洋地趴在空地上，伸長(zhǎng)了腰，四只爪子在空中舉著，猶如微醺的醉美人。父親問(wèn)我：“夏天流浪貓會(huì)曬太陽(yáng)嗎？”我搖搖頭。父親再問(wèn)：“它為什么冬天曬太陽(yáng)呢？”我搶答：“因?yàn)槎炖洌 备赣H追問(wèn)：“為什么會(huì)有冷？”我愣住了，無(wú)言以對(duì)。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“沒(méi)有冬日的寒冷，哪有春天的溫暖呢？”
原來(lái)，冬天的寒冷襯托出其它季節(jié)的溫暖。冬天是大地在休眠，有了它，才有來(lái)年的播種和豐收。冬天是為他人做嫁衣的季節(jié)，是幕后的勞動(dòng)者。從此，我不再厭惡冬天。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 39
溫暖是美好的，她就像春天一樣。無(wú)私地滋潤(rùn)著世界上的萬(wàn)物，在寒冷時(shí)，太陽(yáng)會(huì)給我溫暖。在生病時(shí)醫(yī)生會(huì)給我溫暖，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師也會(huì)給我溫暖�？晌矣∠笞钌羁痰囊淮尉褪菋寢尳o我的溫暖。
記得一天下午放學(xué)后，天空下起了小雨，我和陳澤凱一起走。邊說(shuō)邊笑，走著走著，突然我的腳感到一絲冰涼。我一看原來(lái)我在體育課上玩的太瘋了，把鞋磕了一個(gè)洞。里面襪子全濕了，要是被我兄弟看到我這副模樣，那有多尷尬呀！于是我立刻跑回了家，回到家中，我端詳著這雙破爛不堪的鞋子。前面破了一個(gè)大窟窿，而且還飽受了大雨的沖刷。真像兩個(gè)乞丐，要是明天穿這雙鞋子上學(xué)肯定會(huì)被大伙嘲笑。正當(dāng)我陷入困難時(shí)突然傳來(lái)了一陣門鈴聲。開(kāi)門一看原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我見(jiàn)媽媽拎著一個(gè)大袋子，好奇的問(wèn)。這里面裝的是什么呀！這是給你的鞋子。太好了，我十分高興，我想，既然這是這是一雙名牌鞋子那肯定很貴吧！媽媽上班這么辛苦？花這么多錢，給我買新鞋子。剛好我的'鞋子又遇到了這么大的麻煩，簡(jiǎn)直真是雪中送炭呀！
頓時(shí)一股暖流，涌向我的心頭。我感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 40
坐在學(xué)校的木制椅子上，我遙望空中，暴雨在狂風(fēng)中凝聚，狂風(fēng)在暴雨中怒吼，狂風(fēng)帶著暴雨席卷而來(lái)，低沉的天空壓低姿態(tài)，仿佛要掉了下來(lái)。
就在二十分鐘前，我還在因爸爸無(wú)法送我上學(xué)而焦急……二分鐘后，媽媽果斷決定，她自己送我上學(xué)，并拿了一把傘，帶著我走出門去。
剛出門，暴雨就敲打著我們的面頰，狂風(fēng)從身后卷來(lái)，一股涼意貫穿全身。那傘就像嬌嫩的花一樣，被吹得東倒西歪。
“媽，咱不去上學(xué)了吧？！雨太大了�！�
“這怎么行，天上即使下刀子也得去上學(xué)，學(xué)習(xí)是非常重要的。”
就這樣，媽媽拉著我，頂風(fēng)冒雨的走向了公交車站。
終于擠上了車，我和媽媽的.腳都濕透了。媽媽給我盡力擠大地方，好讓我站穩(wěn)。十分鐘后，我們下車了，走向了學(xué)校，到了校門口，我才發(fā)現(xiàn)：那些平日里細(xì)嫩的花早已在狂暴的風(fēng)雨中枝折花落，就連大樹(shù)也前搖后擺、東倒西歪，電線有的也已被折斷……抬頭一望，灰白的云飛速劃過(guò)，好似已被雨和風(fēng)折服。校門口的人也是寥寥無(wú)幾，但此時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了！
媽媽把我送進(jìn)校門，我回頭一望，他已被淋濕，在風(fēng)雨中向我招手，這溫暖，在風(fēng)雨中散發(fā)，在風(fēng)雨中流淌！
生活需要溫暖五年級(jí)作文 41
溫暖是什么？溫暖就是人與人之間，心與心之間的所筑成的！
在這個(gè)下著雨的黃昏，不僅非常冷，而且雨下得很大。街道兩旁的商店、快餐店…都擠滿了避雨的人。
放學(xué)后，我跑到了附近一家快餐店里等媽媽來(lái)接我，這里人多極了，我根本擠不進(jìn)去，所以只能在靠門口的地方等媽媽，我定了定神，才發(fā)現(xiàn)在我過(guò)來(lái)的路上衣服全被淋濕了，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，使我不停的發(fā)抖。那些打著傘的路人們?cè)诼飞媳寂苤胍宰羁斓?速度沖回家，盡管他們都有傘，可還是變成了一個(gè)個(gè)落湯雞。這時(shí)，一位年輕的母親打著傘還帶了一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)到了快餐店，可是人已滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧�，于是那個(gè)年輕的媽媽把小女孩護(hù)在自己的懷里，而自己半個(gè)身子被無(wú)情的大雨淋著。不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩在大雨里奔跑著，突然，小女孩被什么絆倒了，那個(gè)年輕的媽媽便放下自己的孩子，沖了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)他拉著那個(gè)摔倒的小女孩走了過(guò)來(lái)，雖然她的臉上被雨水洗了一樣，衣服也濕透了，但她的臉上還是充滿著微笑。這是一種怎樣的愛(ài)，不顧自己的安危，去幫助別人。頓時(shí)，我的心里充滿溫暖。
寒冷的冬天，卻能讓人如此溫暖。
生活需要溫暖五年級(jí)作文 42
記得在四年級(jí)的一個(gè)上午，一件事情讓我既痛苦又溫暖。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我和一些同學(xué)在升旗臺(tái)上玩捉人。升旗臺(tái)有點(diǎn)高，而且是硬石板造的。我們平時(shí)就在那里跳上跳下，輕松自在，十分快活。
“來(lái)了！來(lái)了！”我們班的周瀚伽跑來(lái)告訴我們捉人的`那個(gè)人來(lái)了。別的同學(xué)都輕輕一跳，跳上了旗臺(tái)，我也照著同學(xué)樣子往上一跳。突然，我感覺(jué)一條腿的膝蓋一陣劇痛，我趴在了旗臺(tái)上，慘叫一聲：“啊，好痛！”回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)被旗臺(tái)的角撞了一下。我的腿鉆心得痛，感到天似乎暗了，陽(yáng)光也不燦爛了。這時(shí)，上課鈴響了，周瀚伽他們跑了過(guò)來(lái)，把我扶下旗臺(tái)，然后周瀚伽就扶著我回教室。
我的腿越來(lái)越痛了，這時(shí)候，隱約看到一個(gè)人影跑過(guò)來(lái)，扶著我另一只手對(duì)周瀚伽說(shuō)：“我們一起把張寧捷扶回教室吧�！蓖ㄟ^(guò)聲音，我才知道，他是我們的金元亨。
我們慢慢地走向教室，離教室越來(lái)越近�；仡^看看我們走過(guò)的路，這就是我溫暖的旅程，雖然我的腿痛，但心是溫暖的。
友誼是溫暖的，是友誼陪著我走過(guò)了這一條艱難而又痛苦的路。
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